陕教版道德与法治七上第一单元第四课第1框《认识自我的钥匙》word练习题

七年级《思想品德》上册第一单元综合试题班级________姓名______________得分______________一、按照你的理解选择（20分）1、青春期身体变化主要表现在三个方面，选项中阐述错误的是（A、身体外型的变化B、身体器官的完善C、一切心理变化2、与其它动物、植物、微生物等生命相比，人的生命独特性突出表现在（）A、最具有智慧B、最脆弱C、最珍贵3、人一生中身体发育的关键期是（）A、青春期B、成年期C、壮老年期4、下列观点认识错误的是（）A、每种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、人类生命是地球上最珍贵的，因此惟人类独尊5、下面是小红平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（）A、当与同学发生误会时，用诙谐的语言打破僵局，平息怒气B、与父母发生矛盾时，告诫自己要冷静，想一想自己有没有错误C、考试失利了，把试卷撕得粉碎，发泄内心的不快6、毛泽东同志所具有的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后尽可颜”的乐观精神，正是他领导红军战胜艰难困苦，取得长征胜利的重要心理因素。

这主要说明了（）A、情绪会对个人智力发展产生不同的影响B、积极情绪是激励人们战胜艰难困苦的推动力C、主动控制情绪是获得成功的重要条件7、“要我学”和“我要学”在学习效果上有着重大差别，后者比前者往往要学得好。

这一事实表明，造成这种学习差别的原因在于（）A、教师教学水平的高低不同B、同学们学习的自觉性有区别C、同学们对学习有无兴趣8、我们认识自己，发掘自己的潜能是为了（）A、能够成为同龄人中的佼佼者B、能够实现理想中的我C、能够有炫耀的本钱9、全面认识自己必须注意的是（）A、全面认识自己主要是认识自己的外在形象，如外貌、衣着、谈吐等。

B、一个人的美在外在美与内在美的和谐统一，外在美对内在美起促进作用C、全面认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质10、“人无完人”这告诉我们（）A、任何人都有缺点，追求完善是不现实的B、人不是十全十美的，每个人都要不断完善自己C、不可能有十全十美的人，所以我不必在意自己的缺点二、去伪存真（10分）1、每个人的生命都是有价值的，当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会做出贡献时，就更能体会自己生命的价值，因此，实现人生的意义、追求生命的价值，就要（）A、任其自然，听天由命B、追求享乐的生活方式C、从现在做起，从点滴做起D、多为别人着想，让后人受益无穷2、对待青春期出现的生理变化，我们应该（）A、正确认识，坦然接受B、借助各种力量调控心理矛盾C、想方设法掩盖它 C、以积极的心态去接纳3、许多同学都希望自己成为一个与众不同的人，因此要（）A、在装扮上追求标新立异B、故作姿态C、加强内在的修养D、有摆脱依赖，敢于负责任的精神4、我们可以通过哪些方法来认识和评价自己（）A、自我评价B、他人评价C、与他人相比D、测试活动5、英国著名的优生学者、心理学家高尔顿说：“我认为不存在没有热情的智力，也不存在没有智力的热情”这句话告诉我们（）A、情绪与人的智力发展有着密切的联系B、消极情绪往往会促进智力发展C、智力因素和良好的情绪因素（如热情）对人的成功很重要D、不同的情绪对人的智力没有影响三、简答题（20分）1、自我评价至关重要，其他都无所谓。

2019-2020年陕教版政治思品七年级上册第一单元正确认识自我练习题第1题【单选题】侯海燕出生时，不幸留下“歪脖子”残疾，她家境贫困，母亲多病，但她依然坚强、乐观，靠自己的不懈努力和慈善资助考入了大学。

她还创办了“爱心超市”，募集毕业生衣物和书籍，捐给家庭经济困难的学生和校外的困难群众。

据此回答问题。

侯海燕出生时不幸留下“歪脖子”的残疾，但依然坚强、乐观。

这给我们启示是( )①该悦纳自己的身体缺陷<br style="line-height: 22px;">②个人生理现象不必太在意<br style="line-height: 22px;">③以积极的心态接纳自己的形象<br style="line-height: 22px;">④应该接受现实，学会欣赏自己A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④侯海燕家境贫困、身有残疾，但靠自己的不懈努力和慈善资助考入大学。

从中可以看出侯海燕( )①够发展的眼光看待自己<br style="line-height: 22px;">②不能全面的认识、评价自己<br style="line-height: 22px;">③能客观认识自己的内在素质<br style="line-height: 22px;">④ 不能正确对待别人的评价A、②③B、①④C、①③D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】事故发生后人们积极参与救援给我们的启迪是( )A、每个人的生命都是独特的，都是无可取代的B、当别人的生命受到威胁时，我们要不惜一切代价去帮助别人C、无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望D、当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手【答案】：【解析】：第3题【单选题】有人把情绪比作万花筒，下列对情绪的认识，正确的有( )①人的情绪是复杂多样的②生活中，我们每个人都可能遭遇不同的事情、处于不同的情景中，自然也会产生各种各样的情绪③人的情绪最基本的有喜、怒、哀、惧四大类④人的情绪是固定不变的A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

陕教版初中七年级上册政治思品第一单元正确认识自我习题精选第1题【单选题】中学生要善待大自然，尊重其他生命就应该( )①强化保护环境人人有责的意识②积极制定有关保护动植物的法律③从身边一点一滴小事做起，真正爱护大自然④保护生态环境，保护野生珍稀动物A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】七年级学生小明每天写日记评价自己一天的所思所为。

这种是认识自己的( )A、自我观察法B、比较法C、咨询他人法D、自我反省法【答案】：【解析】：第3题【单选题】2014年3月8日凌晨，MH370航班与地面失去联系，包括中国在内的20多个国家及时派出较大规模的先进的高科技海空力量进行全力搜救。

这主要体现了( )A、对生命的尊重B、国家之间实力的较量C、科技的迅速发展D、人类的生命最具有智慧【答案】：【解析】：第4题【单选题】希腊阿波罗神庙上刻有一句箴言：“人，认识你自己”。

下列能体现正确认识自己的是( )A、我的优点就是没有缺点B、我的缺点就是没有优点C、知道自己睿智就足够了D、我更需要进行自我完善【答案】：【解析】：第5题【单选题】复旦大学原学生林某毒死同学黄某被判死刑，有人说:“林某毁了黄某本该盛放的生命，也毁了自己的一生。

这值得我们三思。

”这对中学生的警示是( )①侵犯他人的生命健康权会受到法律的制裁②要尊重生命健康权，不论是自己的还是他人的③不尊重他人生命，也是对自己生命健康权的践踏④我们中学生要培养尊重生命、关爱生命的意识A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】庄子家境贫寒，曾以编草鞋为生，一生过着饥寒交迫的生活。

但他自得其乐，著书立说，被誉为“逍遥之祖”。

这告诉我们( )A、一个乐观豁达的人，往往会有更多积极健康的情绪B、人的情绪不受外界的影响C、对同样的事情，不同的人会有不同的情绪D、不良情绪是由恶劣环境引起的【答案】：【解析】：第7题【单选题】有这样一位老师，身患骨巨细胞瘤，却一直坚守三尺讲台。

陕教版初中七年级上册政治思品第一单元正确认识自我课后练习
➢第1题【单选题】
人与其他动物、植物等生命相比，其突出的表现是( )
A、人的寿命是最长的
B、人的身高、体重比起别的动物来更有特点
C、人类的生命最具有智慧
D、人能够适应自然界
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。

这说明正确认识自己( )
A、只有通过集体
B、要用全面的眼光
C、是件容易的事
D、要注重外在形象
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
青春期的身体将发生一系列明显的变化。

青春期的身体变化主要表现在( )①性机能发育成熟②体内器官的完善③身体外形发生明显变化④逆反心理的加重
A、①②
B、②③
C、①②③
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
我们每个人的生命都孕育于自然界。

对此认识不正确的是( )
A、人类是自然进化的结果
B、没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能
C、人类为了生存就只有摧残并污染地球
D、我们的衣食住行最终都来自于大自然
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
A、自负
B、自卑
C、自信
D、虚荣
【答案】：
【解析】：。

陕教版初中七年级上册政治思品第一单元正确认识自我练习题➢第1题【单选题】“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧伤、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。

”上述名言说明( )A、情绪分喜、怒、哀、惧四类B、情绪产生的原因是多方面的C、不同的情绪有不同的表现形式D、不同情绪会对人的身体健康产生不同的影响【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】一场森林大火过后，护林员开始上山察看灾情。

他们发现一棵树下有只被烧焦的鸟，虽然已经死了，但它却像雕塑一般保持着一种姿势。

护林员在感到惊讶之余用树枝拨了拨那只鸟，没想到几只雏鸟从死去的母亲翅膀底下钻了出来，原来鸟的妈妈直到死也用自己的翅膀为孩子们撑起了一个保护伞……这给我们的启示是( )A、生命是可敬的、顽强的、来之不易的，而母爱是伟大的B、鸟儿是独特的，比其他动物懂感情C、小鸟是自私的，鸟妈妈是无私的D、大自然是无情的，总是无情地毁灭地球上的一切物种【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】某校举行地震逃生演练活动，小明同学对此不以为然：又没发生地震，用得着那样练吗？他的这种想法是( )A、错误的，因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识B、正确的，因为人的生命独特性突出表现在与众不同C、错误的，因为这种演练是实现生命价值的惟一途径D、正确的，因为参加演练活动会使学习成绩下降【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】“树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出任何差异的两个人”这主要告诉我们( )A、每个人生命都是独特的B、生命属于我们只有一次C、生命之花不能过早凋零D、世世代代，人类与地球共处【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是( )A、有缺点和不足很正常，不用在意B、有缺点是一种不正常的现象C、正确看待自己的缺点和不足。

陕教版初中政治思品七年级上册第一单元正确认识自我知识点练习第1题【单选题】以下选项不正确的是( )A、人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处B、生命需要彼此尊重C、我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利D、人是世界万物的主宰，可以任意处置其他生物【答案】：【解析】：第2题【单选题】漫画启示我们，正确认识自己，要( )A、善于表现自己B、掩饰自身不足C、积极接纳自己D、排斥他人评价【答案】：【解析】：第3题【单选题】玲玲和红红是同桌，可她发现同学们有事都喜欢找红红，却很少找自己。

她认识到是自己平时对同学不够热情主动，于是决定改正这个缺点，主动和同学交往。

她是通过来认识自我的。

( )A、自我观察B、他人的态度和评价C、集体的评价D、父母和老师的态度【答案】：【解析】：第4题【单选题】如图漫画中医生的做法体现了( )①珍爱生命，关爱他人生命②漠视生命，不顾他人安危③对他人生命的尊重和保护④对他人生命的不负责任A、①②B、②③C、①③D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】材料：小明十分期待中午放学时间，因为他好久没见的表哥要给他送东西到学校来。

中午放学的铃声终于响起，李老师却还在拖堂，根本没有下课的意思。

小明心急如焚，就立刻站起来，提醒老师马上下课。

李老师很尴尬，小明却径直冲出了教室。

结合材料，回答下列各题。

从材料可以看出，小明这个上午经历的基本情绪主要有( )A、喜和惧B、喜和怒C、怒和哀D、急和怒小明的经历说明( )A、人的情绪受到多种因素的影响B、情绪决定人的观念和行动C、人的情绪总是变化不断D、情绪是无法调控的作为小明的好朋友，亲眼目睹了这一件事，你会建议小明( )①随意地发泄自己的负面情绪②学会合理调节情绪的适用方法③不要把自己的情绪表现出来④因自己的情绪失控而向老师道歉A、①②B、③④C、②④D、①③【答案】：【解析】：第6题【单选题】我们悠闲时，听一首好听的歌曲，会觉得是一种美的享受；当我们正在聚精会神地思索一道难题时，那歌声对我们来说，是一种干扰，会令人心烦，这说明情绪产生于( )A、人的内心世界B、人的需要是否得到满足C、客观事物D、人对客观事物的态度【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列选项中属于心理自我的是( )A、我是一个中等身材的人B、大家都很喜欢我C、我是一个喜欢打篮球的人D、我的头发有点卷【答案】：【解析】：第8题【单选题】对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的理解正确的是( )A、人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态平衡B、生态平衡遭破坏，人类的末日已经来临C、严厉打击贩卖青蛙的行为D、珍爱生命，不得杀害任何动物【答案】：【解析】：第9题【单选题】俄国著名诗人普希金有一首诗，诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急!忧郁的日子里需要镇静，相信吧！快乐的日子将会来临。

陕教版政治思品七年级上册第一单元正确认识自我习题精选
第1题【单选题】
“生活就像一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。

”这句话说明( )
A、生活就是哭哭笑笑，跳跳闹闹
B、生活并没有想像的那么美好
C、不同的生活态度影响着人们的生活方式
D、有了远大的理想，生活就会幸福
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
7年级学生小明数学考试没考好，心里很难过，于是他约同学到操场上打篮球，放松心情，小明采用的调节情绪的方法是( )
A、转移法
B、换位法
C、倾诉法
D、自我宽慰法
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
学会正确认识自己，是人生的一大智慧。

我们应该( )
A、欣赏自我，不要被他人的评价左右
B、找到自己的优势，塑造完美超人
C、全面客观地认识自己，既看到优点，也看到不足
D、多看优点，不要太在意自己的缺点
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
在一次世界级的女子10千米竞走比赛中出现了戏剧性的场面，中国选手陈跃玲，虽不是第一个冲线，但她是真正的冠军。

当走到9千米时，俄罗斯选手伊万诺娃旋风般地追上来，并超过陈跃玲。

陈跃玲非常镇定，心想：力争金牌，不能犯规。

最终是伊万诺娃第一个冲线，但因犯规成绩无效。

陈跃玲战胜了自己，获得了金牌。

陈跃玲在比赛中的胜利说明( )
①应当用理智力量来控制情绪
②要战胜急躁的情绪，必须保持冷静的头脑
③她运气不错
④她比赛态度不认真
A、②④
B、①③
C、①②
D、③④
【答案】：。

【自主学习】阅读教材P43—P45的内容、整合知识。

1．要正确认识自己，必须。

2．不恰当的自我评价对个人的健康成长是不利的。

评价过低容易使人，评价过高容易使人。

恰当的评价自己能 。

3.除了自我评价和他人评价的方法，还可以通过 的方法来认识自己。

【合作探究】一、自我评价观察漫画“自卑者与自夸者”回答问题。

（1）两幅漫画分别反映了什么现象？（2）漫画讽刺了哪些人？你从中得到什么启示？二、他人评价（包括父母、老师、同学、亲戚、朋友对自己的评价。

） 指导学生完成教材第二◎中第二个◆的内容，交流、讨论三、与他人对比你的好朋友的特点是什么？你与他（她）的不同之处在哪些地方？【课堂检测】学生自主学习方案七年级班 小组：姓名：科目 思想品德 课题 找到认识自我的钥匙编号7-1-009 设计张奂奂审核督查李延刚课时2学习目标 1.培养学生自觉、客观地评价自己的能力，正确对待他人评价；2.了解自我评价、他人评价和与他人对比的方法；1．如果对自己评价过低就会（）A.自信B.谦虚C.自卑D.自负2．以下关于“自卑和自负”的认识正确的有（）A.自卑的人比自负的人谦虚，因而十分受欢迎B.自负的人性格外向，待人热情，人际关系融洽C.自卑和自负都是正常的心理反映，没有什么不好D.自卑和自负都是由于不能正确认识评价自己造成的3．“我的各科成绩在全班都是第一，我的音乐、绘画、书法等水平也很高。

至今我还没发现自己有哪些缺点和不足。

”这位同学对自己的认识（）①是不恰当的，过高的认识了自己②优点很多，是一个真正完美的人③易产生自负心理④是十分全面和客观的A.①②B.②④C.①③D. ③④4.著名歌手刘德华高中毕业那年，左手拿着无线艺员训练班的报名表格，右手拿着应届高等程度教育课程的报名表，反复考虑。

他把自己的优点和缺点逐一写在一张纸上，理智地分析利弊，最终他选择了艺员培训班。

在现实生活中，正确认识自己，能够（）①有利于我们明己之长，知己之短，确定符合自己实际的目标②永远战胜别人，像刘德华一样成功③不断的提高自身素质，获得更大的发展空间④能够不断地完善自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.我经常丢三落四、找不到自己的东西。

政治思品七年级上册第一单元正确认识自我陕教版练习题
第1题【单选题】
古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的说法，告诉我们珍视生命就应该( )
①关注自己的身体，养成健康的生活方式②满足精神的需求
③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力④增强生命的韧性，正确看待挫折
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
“金无足赤，人无完人”，这句话是说每个人都( )
A、是内在美和外在美的统一
B、是外在形象和内在素质的统一
C、存在着优点和不足
D、是外貌和学识的统一
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。

”这启示我们( )
A、保持自尊自信，激励自我
B、正确认识自己，悦纳自我
C、放大自身优势，相信自我
D、挖掘自身潜能，超越自我
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
对待青春期生理变化，正确的心态是( )
A、正确认识，坦然接受
B、消极认识，被动接纳
C、过分激动，烦躁不安
D、一切无所谓，不去管它
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。