2018-2019-201X年陕西职称英语考试免试条件-word范文模板 (2页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==专项技术分析报告,实例材料,单位证明篇一：各级职称评审材料及要求各级职称评审材料及要求说明：1.专业技术资格评审，执行1988年以来省颁布的高、中级专业技术资格条件2.学历、资历执行《关于深化我省职称制度改革的若干意见》（粤人发[201X]178号）3.职称外语条件执行《关于调整我省职称外语政策的通知》（粤人发[201X]120 号）4.计算机条件执行粤人发[201X]81号、粤人发[201X]177号和《关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知》（粤人发[201X]120号文件）。

一、申报时间大概为每年7-9月，具体要看每年的通知。

二、各级申报学历条件（一）初级（1）大学本科毕业,从事专业工作一年以上.（2）大学专科毕业,从事专业工作二年以上.（3）中专毕业,从事专业工作三年以上.（4）高中毕业,才事专业工作七年以上.（5）初中以下学历,从事专业工作十年以上,同学具备员级职务.（二）中级（1）硕士学位获得者，从事专业技术工作2年以上；或获得硕士学位前后从事专业技术工作累计3年以上；（2）研究生班毕业或获得双学士学位，取得助理级资格后，从事专业技术工作2年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作4年以上；（3）大学本科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作3年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作5年以上；（4）大学专科毕业，取得助理级资格后，从事专业技术工作4年以上；未取得助理级资格的，从事专业技术工作8年以上；（5）中专毕业的，凡从事专业技术工作15年以上者，或取得助理级资格后，从事专业技术工作8年以上者，可申报评审中级资格（三）高级（1）凡申报评审高级资格的，取消破格和评审前是否受聘的限制。

（2）具备博士学位，或取得中级资格后、从事专业技术工作满3年的人员，达到副高级或不分正副高级资格条件的，可按规定程序申报评审副高级或不分正副高级资格；（3）取得副高级或不分正副高级资格后，从事专业技术工作满3年的人员，达到正高级资格条件的，可按规定程序申报评审正高级资格三、各级材料要求（一）初级（1）《专业技术资格评审表》一份（2）《初级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》一式13份，一份为原件（3）《专业技术人员信息表》一份（4）学历证、聘任证（证明）各一份（学历需经鉴定）。

【导语】从陕西省⼈事考试获悉，2022年陕西翻译专业资格（⽔平）考试考务⼯作公告已公布，上半年报名时间为4⽉12⽇-4⽉19⽇，下半年报名时间为9⽉1⽇-9⽉8⽇，上半年考试时间为6⽉18⽇-6⽉19⽇，下半年考试时间为11⽉5⽇-11⽉6⽇，准考证打印时间考前七天，具体详情如下： 根据⼈⼒资源和社会保障部⼈事考试中⼼《关于做好2022年度翻译专业资格（⽔平）考试考务⼯作的通知》（⼈考中⼼函〔2022〕10号）要求，现就我省实施2022年度翻译专业资格（⽔平）考试（以下简称“翻译考试”）考务⼯作有关事项公告如下： ⼀、总体要求 职业资格考试实⾏报名证明事项告知制（以下简称“告知制”）。

根据告知制要求，应试⼈员需本⼈填报的信息（包括个⼈联系⽅式信息）真实、准确、完整、有效，确认本⼈符合考试报名条件，承担不实的相关责任，并签署《专业技术⼈员资格考试报名证明事项告知制报考书》，不允许代为。

我们将按照⼈社部⼈事考试中⼼的相关要求，对所有的应试⼈员实施全程社会监督和加强全⾯管理，严格核查报名材料，加强对虚假的惩戒；对资格核查不通过或逾期不接受核查的⼈员，将做出报名⽆效或考试成绩⽆效的处理。

若应试⼈员所填信息与本⼈真实信息不符，或伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，⼀经查实，即按照相关规定予以严肃处理。

对虚假的处理： （1）给予考试报名⽆效、取消考试资格或者考试成绩⽆效处理，且不退还已缴费⽤。

（2）记⼊专业技术⼈员资格考试诚信档案库的失信⼈员将纳⼊全国信⽤信息共享平台，实施联合惩戒，并视情况向社会公布，通知当事⼈所在单位。

（3）应试⼈员有故意隐瞒真实情况、提供虚假或者以其他不正当⼿段取得相应资格证书或者成绩证明等严重违纪违规⾏为的，按照《专业技术⼈员资格考试违纪违规⾏为处理规定》（⼈⼒资源和社会保障部令第31号）处理，记⼊专业技术⼈员资格考试诚信档案库。

涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。

国外及国内中⾼风险地区、疫情突发地在陕报名⼈员，报名缴费后确因疫情管控确实不能参加考试的，须在考试前向我中⼼提交申请及证明材料，报经部⼈事考试中⼼批准后，已经取得的合格成绩有效期可相应延长⼀年。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==职称英语词汇C开头名词：1.可数名词：费用，价钱，索价2.不可数名词：掌管；照顾；责任3.可数名词：被照顾的人(或事物)4.可数名词：控告，指控(+against/of)5.可数名词：指责6.可数名词：突然猛攻，攻击，冲锋（号）7.可数名词：（一发子弹所装的）炸药量；（一定量的）炸药8.[C,U] 充电，电荷；（激情的）蕴藏9.可数名词：命令，指示(+to-v)及物动词：1. 索价；对...索费；课（税）(+for)2. 把...记入帐册，,赊购(+to)3. 向...冲去，袭击4. 控告，指控(+with)5. 指责；谴责(+that)6. 指示，责令；使承担责任，,委以责任(+with)7. 装弹于（枪、炮）(+with)8.【旧】倒酒于（杯子）(+with)9. 将（电池）充电不及物动词：1. 索价；收费(+for)2. 冲锋，向前冲(+at)3. 充电词形变化：时态：charged，charging，charges。

同义词：appoint；bill；consign；commit，institutionalise，institutionalize，send；commove，excite，agitate，rouse，turn on up；buck，shoot，shoot down，tear；load。

反义词：calm，calm down，lull，quiet，quieten，still，tranquilize，tranquillise，tranquillize。

单词分析：这两个动词均有“指控、谴责”之意。

accuse：普通用词，正式或非正式场合，私人或法律上均可用。

被指控的情节可轻可重。

常与of连用。

charge：常与accuse换用，但charge多指较严重的错误或罪行，而且往往向法庭提出正式起诉。

2004年职称英语等级考试试题、答案及题解综合类(C级)试题第1部分：词汇选项 (第1～15题，每题1分，共15分)下面共有15个句子，每个句子中均有1个词或短语画有底横线，请从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与画线部分意义最相近的词或短语。

请将答案涂在答题卡相应的位置上。

1 We are sure that he will get over his illness．A certainB awareC happyD determined2 The policemen acted quickly because lives were at stake.A in despairB in dangerC in miseryD in pain3 If headaches only occur at night，lack of fresh air is often the cause．A startB beginC happenD visit4 The ice is not thick enough to bear the weight of a tank．A sufferB acceptC receiveD support5 A small number of firms have ceased tradingA completedB finishedC fulfilledD stopped6 She was sent a box of chocolates along with a letter saying she was fired．A killedB shotC dismissedD murdered7 The mountains look glorious at sunrise．A invitingB magnificentC appealingD pleasing8 It seems highly unlikely that she will pass the exam．A veryB completelyC usuallyD mostly9 Their parents once lived under very severe conditions、A soundB hardC strictD tight10 Michael is now merely a good friend．A largelyB barelyC justD rarely11 Have you talked to her lately?A lastlyB finallyC shortlyD recently12 While we don’t agree，we continue to be friends．A BecauseB WhereC AlthoughD Whatever13 In judging our work you should take into consideration the fact that we have been very busy recently．A thoughtB accountC mindD brain14 You must shine your shoes．A polishB clearC washD mend15 The policeman wrote down all the particulars of the accident．A secretsB detailsC benefitsD words第2部分：阅读判断 (第16—22题，每题1分，共7分) ’阅读下面这篇短文，短文后列出了7个句子，请根据短文的内容对每个句子做出判断。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==职称评聘管理委员会职责篇一：职称管理办法职称管理办法为进一步规范和完善技能、技术人才的职称评审与聘任工作，推进公司的人才队伍建设，特制订本管理办法。

1 范围本办法适用于XXXX公司全体员工。

2 定义职称评审是指通过向公司组织进行职称申报、考评并最终取得相应的职业技能等级证书或专业技术职称资格证书的过程，上述机构发布的资格证或资格确认文件只代表员工具备在公司参加聘任的一项基本条件和资格，并不代表公司的聘任结果。

职称聘任是指公司技术 / 技能人才职称评聘管理委员会根据公司的相关聘任标准，对申请聘任的员工进行审核，并经公司职称管理领导小组审批同意，公司发文公布或颁布聘书的过程，在聘任期内被聘任的员工在享受荣誉的基础上，还可按照公司规定享受对应的职称津贴。

3 管理职责3.1职称管理领导小组的职责：是公司职称管理的最高管理机构，负责审批公司职称委员会的主要工作计划，并对委员会提出的评审人员与聘任人员进行最终审批。

3.2 技术/技能职称管理委员会的职责：是公司职称管理的具体执行机构，负责根据公司的实际情况，牵头组织开展技术 / 技能职称评审，并协助职称管理办公室做好职称聘任的有关工作。

3.3 职称管理办公室的职责根据国家、市职改办等有关机构的要求，负责职称牵头组织工作及职称管理日常事务的办理。

4 管理内容与要求本办法主要包括：职称管理原则、职称管理的机构设置、相关机构的分工、职称评审类型与流程、相关费用和证书的管理、职称聘任、职称津贴等内容。

4.1职称管理原则以岗位需要为前提、评聘分开、注重持续发展。

4.2 职称管理机构设置和主要工作内容4.2.1 成立职称管理领导小组:a)人员构成：组长：由总经理担任；副组长：由各主管副总担任。

b)主要工作内容：审批公司职称委员会的主要工作计划，并对委员会提出的评审人员与聘任人员进行最终审批。

职称英语考试的免试条件是什么职称英语考试的免试条件是什么不想参加职称考试，你一定很想知道全国职称英语考试的免试条件是吧?为此店铺为大家带来全国职称英语考试的免试条件。

职称英语考试的免试条件(一)享受国务院特殊津贴专家，荣获省有突出贡献中青年专家、省部级劳动模范、先进工作者等荣誉称号的。

(二)年满50周岁。

(三)曾在国外留学并取得学士及以上学位，或在国内获得博士学位。

(四)取得外语大专以上学历的。

(五)在国内取得硕士学位;取得大学英语六级考试合格证书(或按新考试标准达到总分的60%以上)，申报中级专业技术资格的。

(六)取得全国翻译专业资格(水平)考试三级以上合格证书的。

(七)正式出版过译著，译文累计3万汉字以上申报中级专业技术资格的;译文累计5万汉字以上申报高级专业技术资格的(译文包括汉译外和外译汉)。

(八)通过WSK、GRE、GMT、托福等考试，以及中央有关部委组织的店铺人员外语考试，成绩达到合格标准;或经组织批准，在国外连续进修1年以上。

(九)通过中国国际人才交流协会组织的全国工商企业出国培训备选人员外语考试(简称BFT)中级者，申报中级专业技术资格;通过BFT考试高级者，申报高级专业技术资格。

(十)转评、兼评专业技术资格。

(十一)从事具有中国特色、民族传统的临床中医、中药，民族医药，古籍整理，工艺美术，文物博物，考古等专业技术工作的。

(十二)经组织选派在援外、援藏、援疆、支边期间申报专业技术资格的。

(十三)机关工作人员调到企事业单位从事专业技术工作，首次申报专业技术资格的。

(十四)在乡镇以下基层单位工作的专业技术人员。

(十五)申报初级专业技术资格和初次确认专业技术资格的。

职称英语的单词复习技巧第一大方法：通过发音背单词们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(mistake,change,pain,gain,amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!第二大方法：跟着录音背单词导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。

考试介绍全国专业技术人员职称英语等级考试是由国家人事部组织实施的一项国家级外语考试。

本考试遵循“严格要求、实事求是、区别对待、逐步提高”的原则，根据英语在不同专业领域活动中的应用特点，结合专业技术人员掌握和使用英语的实际情况，对申报不同级别专业技术职务的人员的英语水平提出了不同的要求。

全国专业技术人员职称英语等级考试共分三个专业类别：综合类、理工类和卫生类，每个专业类别的考试各分A、B、C三个等级。

全国专业技术人员职称英语等级考试于每年4月份举行。

A、B、C三个等级考试的总分各为100分，考试时间均为2小时。

考试内容A、B、C三个等级的考试各由6个部分组成，每个级别的考试题型一样、题量相同，但不同级别考试总的阅读量及难易程度不同。

考试主要考查应试者理解书面英语的能力。

第1部分：词汇选项（第1-15题，每题1分，共15分）考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。

本部分为15个句子，每个句子中均有1个词或短语划有底横线，要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与划线部分意义最相近的词或短语。

第2部分：阅读判断（第16-22题，每题1分，共7分）考查应试者识别和判断文章所提供的信息的能力。

本部分为1篇300-450词的短文，短文后列出7个句子，有的句子提供的是正确信息，有的句子提供的是错误信息，有的句子的信息在短文中并未直接或间接提及。

要求应试者根据短文的内容对每个句子做出判断。

第3部分：概括大意与完成句子（第23-30题，每题1分，共8分）考查应试者把握文章段落大意及细节的能力。

本部分为1篇300-450词的短文，有2项测试任务：（1）短文后有6个段落小标题，要求应试者根据文章的内容为其中指定的4个段落各选择一个正确的小标题；（2）短文后有4个不完整的句子，要求应试者在所提供的6个选项中选择4个正确选项分别完成每个句子。

第4部分：阅读理解（第31-45题，每题3分，共45分）考查应试者对文章主旨和细节信息的理解能力。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==职称专项技术分析报告篇一：职称任现职以来的专业技术工作报告业技术工作报***********有限公司***********二○一二年八月三日专告任现职以来的专业技术工作报告***********有限公司***********本人***********年毕业于***********，取得工学学士学位，从此走上了工程建设的道路，至今已一十六年。

在工程建设行业中，我始终是干一行、爱一行、精一行，把专业技术知识、科学理论创造性地运用到实际工作中去。

多年来，在工程建设历程中，凝聚了我辛勤劳动所付出的汗水和心血，也铸造了一批批成绩乃至精品，为市政工程建设贡献自己的一份力量，同时也得到了业界的好评。

自我晋升为市政路桥工程师以来，先后在***********等地从事多项市政工程施工，主要参加了***********道路建设工程施工；***********城市垃圾卫生填埋处理工程施工；***********新建道路工程2标段施工; ***********道路建设工程施工；***********路高架桥建设工程施工；***********路建设工程施工; ***********道路建设工程；“***********”住宅综合楼建设工程监理，在施工管理过程中，积极引进先进的管理制度，善于运用新技术、新方法、新工艺，为公司保质保量完成工程施工任务贡献了自己的力量，争得了荣誉。

本人撰写的二篇学术论文先后在《门窗》、《建材发展导向》、上发表。

我所负责或参与的多个项目获得了省级、市级优良样板工程，为公司争得荣誉。

同时，我积极参加各类业务培训班，取得职称英语A级、专业技术人员计算机应用能力、专业技术人员高级技术研修班教育、建筑行业新知识、新技术等学习的合格证。

总之，自担任工程师以来在工作上兢兢业业，尽职尽责，在个人专业技术上不断总结经验，积极学习新的知识。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 职称英语高端复习：用记汉字方法记英文单词推荐记忆英语单词的方法：建议单词记忆顺序为“音”(按音节拆分记“词形”)-->“形”(按音节或词缀拆分词形使“形”与“义”关联)-->“义”“音，形，义”是任何语言文字的三个组成成分，对于中文汉字是这样，对于英语单词也是如此。

但是中文汉字与英语单词在读音及字形(词形)上有很大的差异，在音与义的对应关系差别也很大，这些差异也是造成中国人记忆英语单词时感到困难和被动的主要原因。

汉字是象形文字，因此学习汉字的关键是记住汉字的“形”，然后由“字形”及“字音”和“字义”; 英语单词是拼音文字(英语单词都是由表音的英语字母直线式地组合构成)，因此建议记忆英语单词的顺序是先记住单词的“读音”，然后由“读音”联想到“词形”，再由“词形”及“词义”，如：记忆英语单词material记忆第一步：记住material的读音 [mE5tIErIEl]记忆第二步：由读音[mE5tIErIEl]记住单词的词形构成按照音节拆分并记忆material: material = ma + ter + ial提示：英语单词大都为多音节词，因此建议按照单词音节读音对应地记住构成该单词的每个音节字母组合的构成。

有相当数量的字母/字母组合往往有相对固定的读音，如：字母组合i e 通常发[i]例如单词：picture [5piktFE] (字母p通常发音为[p],字母组合ture通常发音为[tFE])exit [5eksit, -zit](字母组合ex通常发音为[eks，i^5z ]，字母通常发音为[t])defeat [di5fi:t](字母组ea通常发音为[i:]，d字母通常发音为[d],t字母通常发音为[t])记忆第三步：由单词material的词形构成理解其词义的形成单词material较难从词缀的角度理解其词义与其词形之间的关系，在这样的情况下“词义联想法”可以派上用场：把material拆分成字母组合 mate(r) + rial由mate(r)可联想到一个“形似词”— matter(物质)由rial [rIEl]可联想到一个“音似词” – real [5ri:El] (真的，真实的)最后意义联想： real matter (真实的物质)就是“material(原材料)”提示：联想记忆法【包括读音联想法(如：借助单词university读音的谐音“由你玩去的”，记住university的读音，然后再由“音”及“形”再及“义”)，意义联想法(如记忆material一词)，音义联想法等】是记忆英语单词的常用法。