江苏财经职业技术学院校企合作工作管理办法

职业学校校企合作管理制度一、引言在当今社会，职业学校校企合作已经成为推动职业教育改革和促进人才培养的重要途径和手段。

为了更好地管理和规范校企合作，学校应建立科学的管理制度。

二、合作意义校企合作是促进学生实践能力提升、就业质量提高的有效途径。

职业学校可以通过与企业合作，提供学生实践机会，增强其专业技能和综合素养。

同时，合作也能够使企业更好地了解学生的培养需求，实现产教融合。

可见，校企合作具有双赢的意义。

三、合作领域校企合作的领域应覆盖多个专业范围，包括实习、实训、实验室建设、教学资源共享、企业导师指导等。

通过多领域的合作，学校可以为学生提供丰富的实践机会，开拓他们的视野。

四、合作机制在校企合作中，学校应建立合适的合作机制。

一方面，学校需要与企业签署合作协议，明确双方的权责和合作方式。

另一方面，学校还需要建立校企合作管理团队，负责协调、推动和评估合作项目的实施情况。

五、师资培养为了提高校企合作的质量，学校应加强师资培养工作。

通过培训，使教师们了解企业需求和行业动态，提高教师的教学水平和实践能力。

只有具备了与企业合作的能力和素质，教师才能更好地指导学生，推动校企合作的顺利进行。

六、学生管理在校企合作中，学校应加强对学生的管理，确保其按照合作项目的要求参与其中。

学校可以建立学生管理机制，明确学生的义务和权益，并加强与学生的沟通和指导，确保他们能够积极参与合作项目。

七、项目评估为了提高校企合作的效果，学校还应定期对合作项目进行评估。

通过对项目进展、学生参与情况以及企业反馈的评估，学校可以及时发现问题，调整合作方案，提高校企合作的质量和实效。

八、合作成果学校应加强对校企合作成果的收集和合理利用。

通过总结和分享合作成功经验，学校可以为其他学校提供借鉴和参考。

九、风险管理在校企合作中，风险管理也是非常重要的一环。

学校应建立完善的风险评估和应急预案，预防和应对可能出现的合作风险，确保校企合作的顺利进行。

十、合作文化建设校企合作不仅仅是一种合作关系，更是一种文化的交融。

企业校企合作规章管理制度第一章总则第一条为了促进校企合作，实现产学研融合，促进教育培训和科研成果转化，确保校企合作稳定顺利进行，特制订本规章。

第二条本规章适用于本企业与各类高校、研究机构等校企合作关系。

第三条校企合作应遵循诚信合作、互利共赢的原则，促进双方共同发展。

第四条本企业及合作高校、研究机构应严格遵守有关法律法规、规章制度，加强合作管理，做到科学合作、规范管理。

第二章合作方案第五条本企业及合作高校、研究机构应共同商定校企合作方案，明确合作目标、内容、责任、权利和利益分配等相关事宜，加强合作协调。

第六条校企合作方案应经本企业领导层审议批准，确保合作方案的科学性和可行性。

第七条合作方案应明确双方的权利和义务，确保双方权益的平等和公平，明确合作期限和合作方式，保障合作的稳定性和持续性。

第三章合作管理第八条本企业与合作方应建立健全的合作管理结构，设立专门的合作管理机构，明确合作管理责任人并建立合作管理制度。

第九条合作管理机构应根据合作方案制定合作实施计划，并组织实施，随时进行进度和效果的评估。

第十条本企业与合作方应定期举行合作工作会议，及时沟通、协调和解决合作中的问题，确保合作的顺利进行。

第四章合作成果第十一条合作成果应遵循科学研究规范，确保各项成果的真实性和可靠性。

第十二条合作方共同享有合作成果的知识产权，双方应平等对待并在成果转化和利益分配上进行协商。

第十三条本企业及合作方应加强科研成果的推广和应用，促进成果的转化和产业化。

第五章合作评估第十四条本企业应建立科学合理的合作评估体系，定期对校企合作进行绩效评价和效益分析，及时调整合作方案和管理机制。

第十五条合作方应配合本企业进行合作效益评估，提出改进建议，并积极解决合作中出现的问题。

第十六条经评估发现校企合作存在严重问题时，本企业应及时采取必要的措施，避免造成损失或影响。

第六章合作保密第十七条双方应建立保密制度，对合作中涉及的商业机密、技术秘密等保密信息进行严格管理和保护。

校企合作管理规章制度一、总则为了加强学校与企业之间的合作，促进教育与产业的紧密结合，提高人才培养质量，实现学校、企业和学生的共同发展，根据国家相关法律法规和政策，结合我校实际情况，特制定本管理规章制度。

本制度适用于我校与各类企业开展的合作项目，包括实习实训、产学研合作、人才培养、技术服务等。

二、合作原则1、互利共赢原则校企合作应基于双方的共同利益，充分发挥学校的教育资源和企业的产业优势，实现资源共享、优势互补，共同发展。

2、育人为本原则合作应以提高人才培养质量为核心，将企业的需求融入人才培养过程，培养适应市场需求的高素质应用型人才。

3、依法依规原则合作应遵守国家法律法规和政策，遵循教育教学规律和企业经营管理规律，确保合作合法、规范、有序进行。

4、长期稳定原则建立长期稳定的合作关系，形成可持续发展的合作机制，不断深化合作内容，拓展合作领域。

三、合作企业的选择与确定1、企业资质合作企业应具有独立法人资格，具备良好的社会信誉和较强的经济实力，在行业内具有一定的影响力和代表性。

2、合作意愿企业应具有积极的合作意愿，愿意与学校共同开展人才培养、技术研发等合作项目，并能够提供相应的支持和保障。

3、合作条件企业应具备与学校合作的必要条件，如实习实训场地、设备、技术人员等，能够为学生提供良好的实践环境和指导。

4、确定程序学校成立校企合作工作领导小组，负责对合作企业进行考察、评估和审核。

合作企业的确定应经过领导小组的集体研究和决策，并签订正式的合作协议。

四、合作项目的管理1、项目申报学校各教学单位和部门根据教学和科研工作的需要，提出校企合作项目的申报意向，填写《校企合作项目申报表》，并提交相关材料。

2、项目审批校企合作工作领导小组对申报的项目进行审核和论证，重点审查项目的可行性、必要性、预期效果和风险评估等内容。

对于重大合作项目，还应组织专家进行评审。

3、项目实施经批准的合作项目，由学校与企业共同制定项目实施方案，明确项目的目标、任务、进度安排、责任分工和保障措施等。

校企合作管理规章制度一、目的及范围本规章制度的目的是为了规范和管理校企合作的相关事务，并保证双方的权益。

适用于所有参与校企合作的学校和企业。

二、合作项目的确定1. 双方协商确定合作项目，并明确合作的目标、内容和期限。

2. 学校和企业要充分考虑各自的发展需求和资源优势，合理确定合作项目，共同达到双赢的效果。

三、合作协议的签署1. 双方在明确合作项目后，应签署正式的合作协议。

2. 合作协议应包括双方的基本信息、合作项目的具体内容、合作期限和双方的权益责任等内容。

3. 学校和企业要认真履行合作协议，确保各项条款的执行。

四、日常管理1. 双方应建立良好的沟通机制，定期召开合作会议，及时交流合作进展和存在的问题。

2. 学校应指定专人负责校企合作项目的管理和协调，提供必要的支持和指导。

3. 企业也应指定专人负责校企合作项目的管理和组织，保证项目的顺利进行。

五、信息共享与保密1. 学校和企业应相互提供必要的信息支持，包括相关研究成果、市场情况等。

2. 双方应建立信息共享的机制，确保信息的及时性和准确性。

3. 学校和企业在合作期间应保守对方的商业秘密和机密信息，禁止泄露和不当使用。

六、经费使用与拨付1. 合作项目中的经费使用应按照协议约定执行。

2. 学校和企业应按时拨付经费，确保项目的正常进行。

3. 经费使用应透明合规，双方有权对经费使用情况进行监督和审计。

七、纠纷解决1. 双方在合作过程中如发生争议，应通过友好协商解决。

2. 如协商不成，可通过法律途径解决争议。

八、规章制度的修改与解释1. 对于本规章制度的修改，应经学校和企业双方协商一致，并签署书面协议。

2. 对本规章制度的解释权归属于学校和企业双方。

九、附则1. 本规章制度自发布之日起生效，具体事项可根据实际情况进行相应调整。

2. 学校和企业可根据发展需求和合作项目的具体要求，在本规章制度的基础上制定更详细的管理办法和操作规范。

以上为校企合作管理的规章制度内容，请各方遵守并执行。

职业技术学院校企合作管理办法第一章总则第一条根据有关文件精神，为鼓励学校各二级学院、公共课部和思政课部（以下简称各院（部））积极开展与企业的交流合作，拓展学校教育教学资源，提升专业人才培养质量,服务地方经济社会发展，促进校企合作的规范化、制度化管理，特制定本办法。

第二条本管理办法仅适用于我校各院（部）与相关企业在专业建设、合作育人方面的合作管理。

第二章合作第三条校企合作的原则。

坚持“资源共享，优势互补，平等合作，互利共赢”的原则，必须与人才培养工作目标紧密结合，必须与现有专业、师资队伍、教学资源等建设需求紧密结合。

第四条校企合作的目的：（一）提高人才培养质量，增强服务经济社会发展的能力；（二）优化专业设置结构，提高专业建设水平；（三）拓展学校教育教学资源。

第五条校企合作培养模式。

校企合作人才培养模式可以根据专业特点和技术技能人才培养的需要，采用现代学徒制、工学交替、订单培养、专项合作等模式，由各院（部）与合作企业共同协商拟定,并报校企合作办公室审核立项，重大合作事项报校长办公会审批。

第三章管理第六条校企合作实行统协调、分级负责的管理原则。

校企合作办公室负责校企合作项目的统协调指导，各院（部）负责校企合作项目的具体实施和运行管理。

合作企业方的职责在校企合作协议或合同中载明。

第七条校企合作办公室的主要工作职责：（一）按照学校行政的工作要求和相关制度指导校企合作工作；（二）负责审核校企合作项目协议书，办理校企合作项目立项、结项相关手续；（三）完善校企合作管理制度，加强与合作企业的交流融合；（四）对校企合作项目实施跟踪、检查、考核、评估，编写校企合作情况工作报告；（五）负责审核校企合作项目相关费用。

第八条各院（部）校企合作工作主要职责：（一）根据人才培养工作和专业建设的需要，积极联系相关企业开展校企合作，并根据校企合作的原则起草校企合作协议书；（二）负责本单位校企合作项目的日常管理，构建校企融合长效育人机制；（三）负责本单位校企合作项目的实施，以及实施过程中的招生就业管理、教学管理、实习管理、师资管理和学生管理等；（四）依据校企合作项目协议和项目进展情况申请和使用相关费用。

校企合作管理制度一、总则第一条校企合作是学校办学优良传统和特色的重要体现，是提高学校办学实力的重要途径。

为加快校企合作建设，促进教学、科研水平全面提升，带动招生、就业、产学研等各项工作顺利进行，制定本制度。

第二条校企合作应以服务为宗旨，以就业为导向，充分发挥学校和企业双方的优势，实现资源共享、互惠互利，共同培养适应社会需求的高素质人才。

第三条校企合作应遵循合法、平等、自愿、诚信的原则，尊重人才培养规律，确保合作协议的履行，切实维护学校、企业和学生的合法权益。

二、校企合作组织与管理第四条学校成立校企合作工作领导小组，负责校企合作的总体策划、组织协调和监督实施。

校企合作工作领导小组由校领导、相关部门负责人和专家组成。

第五条学校设立校企合作办公室，负责校企合作的日常管理工作。

校企合作办公室履行以下职责：（一）起草校企合作相关的政策、制度和办法；（二）组织校企合作项目的申报、实施和总结；（三）协调学校内部各部门、企业和其他合作方之间的关系；（四）收集和整理校企合作的相关资料，建立校企合作档案；（五）定期向校企合作工作领导小组汇报校企合作工作进展情况；（六）完成校企合作工作领导小组交办的其他工作。

第六条各学院（部）和相关职能部门应积极配合校企合作办公室开展工作，推动校企合作在本部门的实施。

三、校企合作内容与形式第七条校企合作内容包括：（一）人才培养：开展订单式人才培养、实习实训、社会实践、毕业生就业等活动；（二）科学研究：共同开展技术研发、成果转化、科研项目申报等活动；（三）师资队伍建设：开展教师企业实践、企业工程师进校园等活动；（四）社会服务：共同开展技术培训、咨询服务、科技成果转化等活动；（五）其他双方约定的合作事项。

第八条校企合作形式包括：（一）签订合作协议：明确合作双方的权利和义务，约定合作期限、合作内容、合作经费等；（二）设立校企合作基地：在学校设立企业人才培养基地，在企业设立学校实习实训基地；（三）举办校企合作论坛：定期举办校企合作研讨会、洽谈会等活动，促进双方交流与合作；（四）开展校企合作项目：根据双方需求，共同申报、实施合作协议约定的项目；（五）其他双方约定的合作形式。

校企合作管理制度校企合作管理制度一、背景和目的校企合作是高等院校与企业之间的一种合作形式，旨在促进产学研结合、提升教学质量和实践能力。

校企合作管理制度的制定旨在规范双方合作的行为和方式，明确责任和权利，确保合作项目的顺利进行。

二、合作内容和范围1.职业培训合作：学校可以根据企业需求，为企业员工提供专业培训和技能提升课程，以提高员工的职业素养和技能水平。

2.实习实训合作：学校提供实习和实训岗位给企业的学生，以增加实践经验和就业能力。

同时，企业提供实训场地和指导，促进学生的成长和发展。

3.项目研发合作：学校与企业共同开展科研项目，解决企业实际问题，推动科技创新和成果转化。

4.就业合作：学校和企业共同开展就业指导和招聘活动，为毕业生提供就业机会和岗位。

三、合作流程和要求1.合作计划制定：学校和企业共同制定合作计划，明确合作内容、目标、时间和责任分工。

2.合作协议签订：学校和企业签订合作协议，明确双方的权利和义务，保护各自的合法权益。

3.资金管理：合作双方按照合作协议约定的资金使用方式和管理程序进行资金划拨和使用。

4.项目执行和监督：学校和企业共同组织实施合作项目，制定工作计划和进度，定期召开项目进展会议，进行项目跟踪和评估。

5.成果分享和评价：学校和企业共同分析项目的成果和效益，进行成果分享和交流，并对合作项目进行评价和总结。

6.合作保密：双方保护合作项目中涉及的商业机密和学术研究成果保密，不得向第三方泄露。

四、合作效果评估和奖惩措施1.合作效果评估：双方根据合作协议约定的指标和要求，进行合作效果评估，确保合作项目达到预期目标。

2.奖励措施：对于合作项目取得的显著成果和贡献，学校可以给予企业奖励、表彰等激励措施。

3.失信处罚：对于未履行合作协议约定的义务或违反合作章程的行为，学校可以采取警告、限制合作或终止合作等处罚措施。

五、合作管理机构和责任1.合作管理机构：学校设立校企合作办公室或相关的管理机构，负责合作的组织协调、监督和评估工作。

校企合作管理办法（试行）第一章总则第一条校企合作的指导思想坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学宗旨，以培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质高级技能型专门人才为目标，本着合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的方针，与企业在发展规划、专业建设、课程建设、师资建设、实习教学、教学评价、研究开发、招生就业、学生管理等方面开展深层次合作，全面推进校企合作、工学结合工作，增强学院办学活力和社会服务能力。

第二条合作原则（一）校企互惠原则。

校企合作双方应坚持互惠共赢的方针。

（二）服务企业原则。

学院以企业的人才需求为目标，主动深入企业调研，了解企业人才需求状况、用人标准、技术需求，积极为企业开展培训，急企业之所急。

（三）统一管理原则。

校企合作是双项活动，校企双方的利益与责任必须高度统一，必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。

（四）校企互动原则。

学校与企业间以服务换服务，共建共享、共赢共进。

第三条使用范围本管理办法使用于学院、各系、各专业与企业在人才培养、实习实训、就业、招生、科研、技术服务、职业培训、文化建设等环节或领域开展的合作。

第四条机构设置和基本任务（一）机构设置学院成立校企合作指导委员会，委员会由学校领导、相关行政职能部门领导、各系主任、书记组成，校企合作指导委员会的办公室设在学生就业指导办公室，学生就业指导办公室主任（以下简称就业办）兼校企合作指导委员会的办公室主任，统筹协调学院校企合作项目，实施归口管理。

各系成立分院校企合作工作组，分管院领导组长，系主任任副组长，系书记、各教研组长、骨干教师、学术带头人为组员，具体负责本系的校企合作工作。

各系校企合作工作组下设以合作项目或专业为单位的校企合作专业（项目）组，专业（项目）组组长一般由学生带头人担任。

（二）任务分工校企合作指导委员会：1、制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度。

做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理；做好统计、总结等工作，建立相应的管理档案；做好对各二级学院（系、部）校企合作工作的考核、评价，检查履约实施情况；完善院内校企合作工作的运行与管理体系。

校企合作管理规章制度一、引言校企合作是指学校与企业之间的紧密合作关系。

在这种合作中，学校提供教育资源和专业知识，而企业为学生提供实习机会和职业发展平台。

为了更好地管理校企合作，制定本管理规章制度，确保双方合作顺利进行。

二、合作原则1.互利共赢原则校企合作应基于互利共赢的原则，旨在携手推动学生职业发展和企业创新发展。

2.公平公正原则校企合作应遵循公平公正的原则，确保机会公平分配，不搞任何形式的利益输送。

3.合规合法原则校企合作应遵守国家法律法规，不触犯法律红线，保证合作的合法性和合规性。

三、合作内容校企合作的内容可以包括以下方面：1.校企合作项目的确定与执行学校与企业共同商定合作项目，确定目标和计划，并按计划执行。

双方应制定详细的合作协议，明确合作的具体内容和双方责任。

2.实习和就业指导企业为学生提供实习机会，学校提供学生实习的指导和评估。

学校还应积极协助学生就业，与企业提供就业指导和信息支持。

3.人才培养与企业需求对接学校根据企业需求调整专业设置和教学内容，确保培养出符合企业要求的人才。

企业可以为学校提供教育资源和指导，共同提升人才培养质量。

4.科研合作与技术创新学校与企业可以开展科研合作，共同研究解决实际问题，并促进技术创新。

5.社会服务与专业咨询学校可以为企业提供社会服务和专业咨询，提供相关资源和支持。

四、合作流程1.合作洽谈阶段学校与企业洽谈合作事宜，明确合作内容、目标和计划，并制定合同和协议。

2.合作执行阶段双方按照合同和协议的规定执行合作内容，在项目过程中保持及时沟通，解决问题和困难。

3.合作评估阶段合作项目结束后，学校和企业应对合作进行评估和总结，吸取经验教训，提高合作质量。

五、合作纠纷解决如果在合作过程中出现纠纷和争议，双方应通过友好协商解决。

如果无法协商解决，可以寻求法律途径解决争议。

六、责任与权利1.学校责任与权利学校应积极推进校企合作，提供教育资源和支持，确保合作项目的顺利进行。

校企合作管理办法(暂行)高校应该充分了解区域经济发展战略，分析未来人才需求结构，并结合本校专业特色，主动申请合作。

一方面，应该开展以科研团队为主的技术和管理合作；另一方面，应该开展以本校毕业生为主的人才转移合作。

可以与地区或企业共商专业结构、专业内容，搭建有效的实实训平台，在生产一线、工作一线培养学生，确保人才与企业有效对接，提升服务经济社会发展能力。

本管理办法旨在推进学校校企合作工作科学化、规范化管理，提高校企合作工作的质量和水平。

根据教育部文件精神，结合本校建设与发展实际情况，特制定本办法。

本管理办法适用于学校及各院系与国（境）内的企业、行业协会、事业单位等在合作办学、合作育人、合作就业、合作发展等方面开展的合作（以下简称校企合作）。

校企合作的企业必须是进行了工商注册、具有可持续发展能力和较好业绩的法人单位。

校企合作应符合学校的定位和发展需求，有利于培养高端技能型人才，有利于促进招生、就业良性循环，适应社会需求并促进学校健康发展。

拟建设的校内生产性实训基地必须符合国家环保要求。

不得建设校内生产性实训基地的情形包括使用国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺、技术；占用学校资源量与办学效益明显不相一致；有关法律、法规明文禁止。

校企合作的形式主要分为教育合作与技术合作两个方面。

教育合作可具体分为共建校内生产性实训基地（“校中厂”）和共建校外实训基地（“厂中校”）。

共建校内生产性实训基地的合作内容包括校企双方签订共建校内生产性实训基地协议；学校提供实训场地（设备），企业提供部分或全部生产设备、生产经费和技术指导，校企共同规划和建设；校企共同制定人才培养方案、合作开发课程及编写实训教材，企业技术人员担任学校兼职教师，承担专业课教学，企业接受教师挂职实践，接受学生实训和就业；共同开展生产经营、技术开发及技术服务等活动。

共建校外实训基地的合作内容包括校企双方签订共建校外实训基地协议；企业提供实训场地（设备），学校提供部分或全部生产设备、生产经费和技术指导，校企共同规划和建设；共同制定人才培养方案、合作开发课程及编写实训教材，学校教师担任企业兼职教师，承担专业课教学，学生接受企业实训和就业；共同开展生产经营、技术开发及技术服务等活动。