雨中即景_小学作文
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雨中即景五年级优秀作文(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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雨中即景满分作文五年级雨中即景满分作文五年级(通用22篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是店铺整理的雨中即景满分作文五年级,希望能够帮助到大家。
雨中即景满分作文五年级篇1初夏的这场雨来的不仅急、猛,而且似乎是永无止境一般从天而降,雨丝密密的连接着,像从天上用喷壶来喷洒地面似的,只是这喷壶里的水多得吓人。
我举着伞骑着自行车无奈又无趣的穿行在补习班的路上,双手则被雨淋的冰凉,我的身子也湿了一大半,衣服粘在了身上,很难受,不自觉得开始抱怨起天起来。
但骑行在雨中,看到的一幕幕画面。
忽然在对天气的抱怨之外,生出了一种感动。
【镜头一】路上车很多,由于视线不好,都闪着红灯或黄灯,可是,路口的交通指示灯却出了故障,车流显得有些混乱,这时候,一位交警叔叔穿着雨衣,站在十字路口的中间,从容地指挥着来往的车辆,看不清他的容貌,看到的是雨水顺着他们的头发、面颊往下淌,他全然不顾,站在路中心从容不迫的指挥着,嘴里的哨子吹的嘟嘟直响,还不断的打着令人费解的手势,过了一阵,车流开始顺畅起来。
【镜头二】车轮在不停的奔跑着,我也不住的喘着气。
前方人行道向外三米多的地方都布满了水,最深的地方没过了自行车轮的下胎,两个穿着橘色环卫服的环卫工人,把裤腿卷的高高的,踩进了埋住脚脖的积水里。
拿着工具,正奋力地把路边漏水的盖子打开排水,可能是用力太猛,有一人摔倒了,他爬起来,俩人又合力开始撬,终于成功了。
然后,他们手挽手,走向下一个排水口,走在雨里,他们行走起来非常的艰难,但雨中那抹飘摇的橘色让人油然而生敬意。
【镜头三】前方的路越来越模糊,看见了前面的小巷,是时候转弯了,可我却依然没有丝毫减速,照旧一往直前。
突然一个措手不及,我已是“人仰马翻”,嘴里不住的嘀咕着,抱怨着自己,看着那与我相撞的小男孩也倒在了地上,但他比我先爬了起来,走到了我的身边,伸出了他可爱的小手,扶我起来之后,意想不到的是他的那句“你没伤着吧?”正是这句平凡普通的话语使得我感动不已。
雨中即景的小学作文(通用3篇)雨中即景的小学作文(通用3篇)在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是为大家的雨中即景的小学作文(通用3篇),希望能够帮助到大家。
下雨了,天空白茫茫一片,连绵起伏的青山,在这阴雨天的笼罩下,假设隐假设现,如仙境一般。
那细细的雨丝如牛毛,似银针,像细丝,投入小区的怀抱。
“滴答滴答……”雨丝落在了窗外的晾衣竿上,一瞬间水花四溅,又形成一个个小水珠,晶莹剔透的,好看极了。
淘气的我摇动晾衣竿,霎时,小雨珠如跳伞爱好者,背上伞包,从晾衣竿上跳了下去。
我撑开手,迎接这些雨丝,凉丝丝的又好似在给我挠痒痒,挠起了大小不一的水泡,好玩极了。
小雨丝飘落到绿化带里。
枫树、石榴树、广玉兰和紫叶李幸福地吮吸着天赐的甘露,显得更加苍翠欲滴。
那飘落的树叶紧紧地、平展地粘在地面上。
它们排列得不规那么,却有一种不规那么的美。
走在小路上,我又想起小时候,常常踩水坑,“啪啪”踩得水花四溅,踩得鞋子满是水,踩得妈妈哭笑不得。
雨丝飘落到小区边的河面上。
河面泛起一圈圈涟漪,漾起了笑脸,露出了酒窝。
水面时不时漂来一片片树叶,雨水打到树叶上,树叶摇晃着身子,它们互相嬉戏,互相逗弄。
水边倒映着一棵棵强健的树,红色的、银色的两把伞下坐着两位钓鱼爱好者。
一条银光闪闪的鲫鱼上钩了,我突然“哇”了一声,也许是被我吓了一下,那条鲫鱼一下子潜回了水底,顿时消失得无影无踪。
雨还在淅淅沥沥地下着,天空灰蒙蒙一片,雨中的小区也更别有一番韵味。
今天下午,我和妈妈在广场上打羽毛球,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。
不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交织着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。
五年级雨中即景优秀作文(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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五年级作文雨中即景精选10篇写雨中即景作文要抓住特点,仔细观察。
大自然中的自然现象和自然景观形形色色,千姿百态,只有仔细观察,才能抓住它们的特点,下面就是小编给大家带来的五年级作文雨中即景精选10篇,希望能帮助到大家!五年级作文雨中即景1“淅淅沥沥~”雨下起来了,我打开窗户,迫不及待地想要去呼吸那带着泥土芳香的空气,想要去听听下雨时美妙的“雨之狂想曲”,想要去欣赏这带有一种朦胧美的雨景。
雾气好大,眼前的大树都看不见了,但能隐隐约约地看见几个行人在走着。
突然,脸上有冰冰凉凉的感觉,我想:是雨点吧。
于是我便闭着眼,静静享受着小雨点给我带来的丝丝凉意。
过了一会儿,我睁开眼睛一看,天哪,这简直就是仙境!刚才的瓢盆大雨眼就变成了绵绵细雨,雨幕中的景物也俱是一片迷蒙,时现时隐,似有似无。
阵风吹来,雨帘晃动,雨中之景好像也在飘忽不定。
我走出家门,惬意地走在雨中,脑海里浮现了“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这句诗,我情不自禁地吟了出来。
雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。
雨点儿落在我的头上、身上,我仰面向上,闭着眼,张着口品着那点点雨珠,顿时,我觉得自己仿佛在细雨的浇灌下又长了许多。
雨水打湿了我的衣裳,我仍然忘情地欣赏着美丽的雨景,直到妈妈叫我回家。
回来换上了干净的衣服,我卧在窗台前,出神地看着雨景,那远处的青山、高楼大厦、参天古树,只是淡淡地现出几个影子;还有静静地浮在水面上的船只,看上去就好似若即若离的黑点,犹如罩着一层厚厚的纱幕。
看着这些景物,我想起了唐代诗人杜牧的名句:“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。
”雨景真美,它像幅中国山水画,像首诗,还像一个又美丽、又朦胧的梦……正当我完全陶醉在这美景时,突然,一阵风吹过,我猛地一惊,心里总是担心这景色一下子就会逝风而去,再也看不到了,我贪婪地欣赏这好像一幅湿淋淋的水墨画的美景,久久不愿离去……这时,爸爸走了过来,跟我说:“这雨景很美吧?”“是的,太美了”我说。
雨中即景小学生作文7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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雨中即景五年级作文精选10篇雨中即景五年级作文怎么写?在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
下面是小编为大家整理的雨中即景五年级作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!雨中即景五年级作文精选篇1俗话说“老天的脸,说变就变”,这不,早上还晴空万里,阳光明媚,下午老天爷就板起了“黑脸”,顿时,天空乌云密布,雨便落下来了。
人们也像是有了预感似的快速的往家中走去,顿时整个街道空无一人。
雨,是千姿百态的。
一开始,它如一根根绣花针一般,细而“尖”。
紧接着,雨滴像是打了激素似的快速的膨胀者,先是变成了半个红豆大,接着又变成了一颗红豆一般大。
雨,也是形态各异的。
它滴滴嗒嗒的落在水面上,溅起的水花如同一颗颗散落的珍珠;鱼落在地面上,又如同一颗流星划破天际,直落地面;雨打在窗户上,又如同一群运动员在窗户上赛跑……雨,也是音乐家。
“滴嗒嗒”这是雨中的古筝手;“呼呼呼”是微风小姐在为他伴奏;“轰隆隆”这是雷公公在为它加油;“哗啦哗啦”这是河流哥哥在为他歌唱。
听到这些,我仿佛身在梦境之中。
过了一会儿,天晴了,雨也不闹了,乖乖地回到了云层之中。
天空中挂着一条漂亮的彩虹。
雨中即景五年级作文精选篇2“滴答滴答”是谁在敲打大自然的琴键,是雨,是冬天那灰蒙蒙的雨。
我趴在窗前,听见了“沙沙”的雨声,于是向远处望去。
远处的山好像被蒙上了一层神秘的面纱,让人感觉好像有神仙来过似的。
绿油油的小草在雨的指挥下,开启了狂欢会。
不一会儿,雨下大了。
丝丝细雨,朦朦的烟雨,好似珍珠雨帘。
“哗啦哗啦”的雨声像是一缕缕流星洒落大地。
这时,只要深吸一口气,就会感到神清气爽,再舒服不过了。
雨越下越大,就像个顽皮的孩子,在你不留神的时候,他就会席卷而来让你措手不及。
雨“噼里啪啦”地拍打着窗户,好像是在提醒我:一首摇滚歌曲,马上就要开始了。
此时天空出现了太阳,慢慢的出现了彩虹,这让我想到了一句诗“不经历风雨怎能见到彩虹?”彩虹应该是这个世界上最美的东西了。
雨中即景的小学生作文10篇雨中即景的小学生作文篇1这场雨来的无声无息,当人们还在睡梦中时,它就已经悄然而至。
“滴答,滴答……”屋檐上的水落了下来,在地上汇成了一个小水洼。
现在是小雨,雨滴打在树上、地上、屋顶上,还有五彩缤纷的花伞上,奏成了如清泉般嘹亮的奇妙乐章。
地上的小水洼中都可以看到雨滴带来的层层涟漪。
不知是哪个小雨滴带的头,速度猛然加快,身体也膨胀了一些。
有了领头羊,大家都起先向它学习。
不一会儿雨便大了起来。
“哗————”雨大了,原本那缓慢而有嘹亮的乐章不见了,取而代之的,是深厚的而又欢快的乐章,就如那奇妙的钢琴曲《天空之城》一般,抑扬顿挫,凹凸起伏。
“哗——”汽车在经过坑坑洼洼的地方时,溅起一阵水花,它们跳动着,不一会儿便又落入了小水洼中。
雨滴们孜孜不倦的从天空掉下来,形成了朦胧的雨雾。
我打开窗户,任由水汽迎面而来。
不知过了多久,雨依旧下着。
突然,楼下传来一阵银铃般的笑声,我探头望去,原来是一群打着五彩缤纷的花伞、穿着艳丽颜色的雨衣的小挚友在雨中玩耍、奔跑呢!慢慢地,天空的颜色从灰色变成了白色,这时候,雨滴们也都刹住了车,不再玩蹦极了。
“滴——答——滴——答——”这仿佛是一次雨的余韵。
到了下午,随着一声闷雷——“轰隆隆!”一场“雨的盛宴”又要开幕了……雨中即景的小学生作文篇2早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我忽然醒悟。
望一望窗外茫茫雨色,闻一闻室外飘来阵阵树草的芳香,神清气爽。
我背上大书包,撑把小花伞,走在小区林荫道上。
看!雨丝如牛毛,像银针,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。
听!雨点轻敲树叶,有节奏地“滴答”着,像是一位音乐家在演奏轻音乐。
两旁的树木都挺直了腰板,贪欲地吮吸着这甘甜的雨水。
刚走上天桥,雨点隧然变大了,“噼里啪啦”如子弹般猛打在雨伞上,水花四溅。
行人急匆忙,我跟上疾走几步。
雨水如注,像瓢泼似的,又密又急。
一会儿,天桥台阶水流汩汩,恰似小小瀑布。
雨声、脚步声与桥下的汽笛声交织,奏响青春圆舞曲。
关于五年级雨中即景作文7篇关于五年级雨中即景作文精选7篇写雨中即景作文时,同学们可以仔细观察平时所看到的雨,只有善于观察,我们才能把景象写得真实,给人如临其境的感觉。
以下是小编准备的关于五年级雨中即景作文范文,欢迎借鉴参考。
关于五年级雨中即景作文(篇1)今天早上,天黑沉沉地压下来,太阳公公却迟迟没有来上班,天气闷得慌。
我们上课的时候,大风生气地吹了过来,比平时的微风狂多了。
忽然,大雨飞奔着向陆地冲来,吸引了我们的注意。
王老师说:“既然你们那么喜欢雨,那我们就来观察雨吧。
”话音刚落,教室里顿时响起一片脚步声。
哇!一颗颗豆大的雨点儿像是一个个调皮的水娃娃直想到陆地上来玩,刚一碰地面它们又像一个个小喷泉一样“哗啦哗啦”地溅起来。
大雨落到了树、地面上,这时候雨点儿又变成了一位位音乐家,有“鼓手”、“钢琴弹奏者”、“小提琴家”,他们都使用各自的本领,让这些美妙的声音变成了一首大自然交响曲。
在雨中的景物可多哩!有远处的山茶花、近处的大树和不近也不远的小河。
先说山茶花吧,被雨打过的山茶花看起来非常难受:再来说那小河吧,那小河边一排排柳树像一位位战士守护这小河,但在小河上一片朦胧,像是撒了一点面粉:接着说大树,被大雨打过的大树显得更绿更娇嫩。
渐渐地,渐渐地雨小了,在兴奋中的我们也要回教室了。
今天真开心,我永远不会忘记。
这就是雨中的景色。
关于五年级雨中即景作文(篇2)夏日晴朗的午后,天气骤变,“利奇马”台风气势汹汹地光临了苏州。
顷刻间,乌云密布,狂风大作,紧接着下起了阵雨。
雨滴落到了正在东港新村改造路面的挖掘机的机盖上,滚烫的机盖一下子让雨水蒸发掉了,升腾起一股薄薄的白雾,随后被风吹散,不见了踪迹。
此时,我打着伞,匆匆赶回家。
手中的伞丝毫不管用,雨水还是肆虐地打在我的身上。
台风推着我跑,我不由自主地飞奔起来,想尽快逃离这恐怖的场景。
飞扬的尘土被雨水冲刷,空气似乎纯净了些。
雨越下越大,仿佛整个世界都浸在迷蒙的烟雨中了。
雨中即景的五年级作文雨中即景的五年级作文(通用41篇)在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的雨中即景的五年级作文(通用41篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
雨中即景的五年级作文篇1今天下午,我和妈妈在广场上打羽毛球,十分尽兴,我们玩儿得汗流浃背,气喘吁吁,当时还是艳阳高照,一眨眼的功夫,太阳便逃之夭夭,顷刻间,北边的天空上乌云密布,排山倒海似的扑了过来。
不一会儿,一粒豆大的雨点落到了我的头上,砸的我直想咧嘴,我和妈妈赶紧收拾东西回家,瞬间,豆大的雨点连接着、交错着、变化着、波动着,一粒粒的落在我们的头上。
我和妈妈赶紧找了个地方避雨。
我们刚到地方,公路上便成了一片汪洋,一个个鸡蛋般的水泡在公路上、在汽车上、在人们的雨伞上炸开了花。
人们呢,大多数慌不择路地向家或就近找个能避雨的地方奔去。
从公交车上下来的乘客似乎不知道这一情况,衣服湿了一大半儿。
再看这边,一位大哥哥十分勇敢,不管三七二十一,愣是骑着车在马路上穿行,被淋得像一只落汤鸡。
这一壮观的“风景线”使我想起了一首老歌:“哗啦啦啦啦下雨了,看到了大家都在跑……”夏季的天就像娃娃的脸说变就变。
你看,刚才还是倾盆大雨,顷刻间就成了零星小雨,我和妈妈赶紧踏上了回家的路,再看公路两旁,川流不息,形成了两条小河。
今天真是有趣的一天!雨中即景的五年级作文篇2初秋日下午,忽然收到气象台群发短信:现发布雷电黄色预警,因对流云团东移,我市将出现强雷电和短时强降水等强对流天气。
这才发现,空气似乎异常闷热,压抑得有点喘不过气来,我端在办公室,手拿着一杯清茶,慢慢品茗,望着窗处沉降下来的云团,室内骤然有点昏暗,点亮室内灯光,再度凝望窗外,心情忽然有点着急起来。
已记不清,有多久没有过这样的心情了,每每遇见暴雨,我或坐于室内静待雨止,或电请亲友驱车相送,似乎雨中急行已恍若上个世纪的光阴。
雨中即景
本文是关于小学作文的雨中即景,感谢您的阅读!
因为台风,下午两点就开始下雨。
鸟儿在吃食,知了在歌唱,人们在路边说说笑笑。
突然,天空中乌云密布,动物们都逃走避雨,人们也匆匆的往家跑,大地安静了下来。
当路上没有人时,绿豆般大小的雨点落了下来。
雨水和着风猛烈的下着,雨点打在窗户上发出“咚咚咚”的响声。
小树似乎马上就要被风吹倒,在风中摆来摆去,又好像在雨中舞蹈。
雨点落到水洼中,溅起的一朵朵水花好像在给它伴舞。
调皮的小雨滴让路面出现了一块块“湖”,一条宽大的路面成为了“千湖路”,让汽车在水中熄火,自行车要用搬着才能过。
雨点落到树叶上,发出“哒哒哒”的声音,落到草丛中发出“沙沙沙”的响声,各种声音交织在一起,汇成了一曲下雨交响曲。
雨慢慢停了,乌云悠闲的飘走了,太阳公公钻出云层,露出了笑脸,阳光又洒满了大地。
雨珠从小草上滑了下来。
鸟儿在草地上跳来跳去寻找食物,街道上出现了人们的身影,路上的积水渐渐少了,植物吸收了营养,又开始生长,大地又是一片生机勃勃的景象。