工作计划-学校环境卫生工作计划 精品
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精选学校环境卫生工作计划一、引言学校是学生学习、成长的重要场所,学校的环境卫生直接影响学生的身体健康和学习效果。
为了保障学生的健康成长,提高学校环境卫生水平,亟需制定并实施一份全面的学校环境卫生工作计划。
二、目标1. 提高学校环境卫生水平,营造良好的学习生活环境。
2. 培养学生爱护环境的意识和良好的卫生习惯。
3. 健全学校环境卫生管理机制,确保工作的可持续性和长效性。
三、工作内容1. 学校内部环境卫生管理(1)制定学校卫生管理制度和规范,明确责任分工和工作流程。
(2)每学期开展一次学校环境卫生检查,并根据检查结果制定整改方案,及时解决存在的问题。
(3)购置必要的卫生清洁工具和设备,确保卫生工作进行得更加高效和便利。
(4)加强学校内部的清洁工人培训,提高他们的卫生防控意识和工作效率。
(5)定期清洁和消毒学校的公共区域,确保学生和教职工的健康安全。
(6)设立绿色学校和文明寝室评选制度,鼓励学生参与环境卫生工作,并树立良好的榜样。
2. 学生个人卫生习惯培养(1)开展学生卫生习惯教育,在每学期班会、开学典礼等场合进行卫生习惯教育宣传。
(2)设置健康课程,加强学生对卫生知识的学习和了解。
(3)加强与家长的沟通,向家长介绍学校对卫生习惯培养的要求,并鼓励家长对孩子进行必要的监督和指导。
(4)建立学生卫生习惯评价和奖励机制,每学期通过评比树立优秀学生的典型,激励其他学生树立榜样,形成良好的卫生习惯。
3. 社会宣传和合作(1)通过广播、宣传栏、微信公众号等渠道,宣传学校环境卫生工作的重要性和成果。
(2)举办环境卫生日、清洁活动等,吸引公众参与,增强社会对学校环境卫生工作的关注。
(3)与当地环保部门建立合作关系,借助他们的专业知识和技术支持,树立学校环境卫生工作的形象。
四、计划执行与监督1. 建立学校环境卫生工作小组,明确各成员的职责和权限。
2. 按照工作内容制定年度计划、季度计划和月度计划,并及时进行调整。
3. 对计划中的重点工作进行拆解,制定具体的工作方案和时间表。
校园环境卫生方案校园环境卫生方案范文(通用12篇)为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
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校园环境卫生方案1为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案。
一、整治内容及目标1、范围:主要包括教室、清洁区、教师办公室、会议室、各功能室、教师宿命楼道、厕所。
2、整治目标:进一步提高全体师生的文明意识,保持校园的卫生持久整洁,初步养成人人参与卫生管理的习惯。
二、组织机构与职责1、学校环境卫生整治工作领导小组:组长:年级负责人成员:各班主任2、领导及教职工职责划分:(1)副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。
(2)年级负责人负责所包年级的卫生工作。
(3)各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。
(4)教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。
三、工作措施1、加强宣传教育,树立环境卫生“脸面”意识。
学校班子思想要统一,要把环境卫生整治,上升到“脸面工程”的高度,利用集会动员全校师生参与校园环境卫生整治行动中来,少先队利用校园广播进行多角度的宣传,要求大家从我做起,从现在起,养成良好的卫生行为习惯,不随地吐痰,不乱扔垃圾,做到垃圾入篓,提醒和制止乱扔垃圾的行为。
倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的零星垃圾,确保地面的干净。
同时,小买部购买的零食只能在小买部附近或教室内吃,不得在大厅、楼道、走廊、操场或功能室边走边吃;在校园外购买的粉、麻辣烫等不得带入校园,每个学生都要积极为净化、美化校园做出努力。
2、落实责任到位。
学校将校园各区域划分到人,由责任人负责区域内的环境卫生。
学校环境卫生整治工作方案及措施一、工作目标通过本次环境卫生整治工作,提高学校师生的环境卫生意识,加强校园环境建设,打造整洁、优美、和谐的学习和生活环境。
具体目标如下:1. 提高师生对环境卫生问题的认识,树立“环境卫生,人人有责”的意识。
2. 改善校园环境卫生状况,实现校园环境的整洁、有序、美观。
3. 建立健全环境卫生管理制度,确保环境卫生工作的持续、有效开展。
4. 培养学生良好的卫生习惯,提高学生的综合素质。
二、工作原则1. 全员参与:全体教职工、学生及家长共同参与环境卫生整治工作。
2. 责任明确:明确各部门、班级及个人的环境卫生责任区域。
3. 制度保障:建立健全环境卫生管理制度,确保环境卫生工作的落实。
4. 持续改进:不断总结经验,持续改进环境卫生整治工作。
三、工作措施1. 加强宣传教育(1)利用班会、升旗仪式等场合,开展环境卫生主题教育活动,提高师生的环境卫生意识。
(2)通过校园广播、宣传栏、网络等途径,普及环境卫生知识,倡导绿色生活方式。
(3)组织环境卫生知识竞赛、征文等活动,激发学生参与环境卫生整治的积极性。
2. 明确责任区域(1)学校办公室负责制定环境卫生责任区域划分方案,明确各部门、班级及个人的环境卫生责任区域。
(2)各部门、班级及个人按照责任区域开展环境卫生整治工作。
3. 加强环境卫生设施建设(1)完善校园环境卫生设施,如垃圾箱、洗手池等。
(2)定期检查环境卫生设施的运行情况,确保设施的正常使用。
4. 开展环境卫生整治行动(1)定期组织全校性的环境卫生大扫除活动,重点整治卫生死角。
(2)加强对校园周边环境的整治,确保校园周边环境整洁。
5. 加强监督检查(1)学校环境卫生领导小组定期对环境卫生情况进行检查,对存在的问题及时整改。
(2)设立环境卫生监督岗,由学生担任环境卫生监督员,监督环境卫生状况。
6. 建立环境卫生管理制度(1)制定《学校环境卫生管理制度》,明确环境卫生工作的要求、责任分工、奖惩措施等。
学校环境卫生整治工作方案(7篇)学校环境卫生整治工作方案精选篇1一、指导思想以建设样板校为契机,进一步加强学校精神文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,经学校校委会研究,特制定本实施方案。
二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观,通过校园卫生管理工作,创建“优美、文明、和谐”的校园环境,给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境,展示我校校园风貌,建设环境友好型校园。
三、组织机构为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组:组长:副组长:成员:检查组成员:四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责:(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外,及责任区卫生清扫和保洁。
(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。
(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁,对公共厕所定期清扫。
(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能。
2、教室、卫生区卫生要求:(1)教室内、外卫生要求:①、地面:干净、无灰尘污迹。
②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
③、窗帘:干净整洁、按学校要求统一挂放。
④、墙壁:干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴,合理布置。
⑤、学生课桌面必须干净,书籍、纸张整齐。
⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗。
⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
⑧、卫生去打扫干净,无畏施死角,卫生区的垃圾桶必须清洁。
(2)卫生区卫生要求:①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。
③、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物。
有关学校环境卫生工作计划5篇有关学校环境卫生工作计划篇1 一、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》《条例》是学校卫生工作的主要依据,学校须按《条例》规定,把学校卫生工作纳入学校工作计划,有专人分管建立组织,制定规划制度加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。
二、做好学生健康体质的检测工作根据《条例》规定,九月份认真组织完成本校学生的健康体检,血色素普查及其他形态机能、身体素质检测工作,并做好资料的统计、汇总、分析工作。
三、保持大小环境的整洁优美狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班分有包管区,并有负责老师检查督促,保证包管区无纸屑等杂物。
每天早上检查室内外环境,经常抽查各班的卫生情况,要求学生离开座位做操或到专用教室去上课,课桌上的物品要放到抽屉里,课桌椅要排列整齐。
要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白,窗玻璃明亮,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。
各专用教室有老师负责,每周一下午进行打扫,周二卫生室进行检查。
校园花圃有专人负责,定期修剪。
四、督促做好教育卫生工作做好教育卫生工作,学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率,做到不拖课,卫生室每月随机检查教师有无拖课现象。
教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。
每周要求学生调换座位。
课上要求教师板书字迹端正,大小适中,学生读、写时教师要督促学生做到三个一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率。
五、进一步加强学校生活饮用水和食堂的卫生监督管理按照《食品卫生法》及《生活饮用水管理办法》的要求,办好食堂许可证及工作人员的体检。
对食堂卫生经常进行监督检查,防止食物中毒的发生,肠道传染病的爆发流行。
各班配备纯净水以保证学生饮用水质量。
六、认真做好学校卫生常规工作认真做好本学期卫生保健的总结工作,认真参加保健老师例会及业务培训,提高自己的业务水平,提高学校卫生工作的质量。
有关学校环境卫生工作计划篇2 以《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病、常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,努力提高学生的身体素质。
学校环境教育工作计划(10篇)学校环境教育工作计划(精选10篇)学校环境教育工作计划篇1“保护环境,人人有责”,要让学生从小养成保护环境的意识,养成良好的卫生习惯。
鉴于此,特制定本学期环境教学工作计划。
一、教学目标:通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。
通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。
学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。
学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。
二、教学措施:本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。
在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。
2、教学过程从课堂延伸到课外。
教授同时引导学生观看相关的电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。
3、培养学生的'环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的习惯,增强环境保护意识。
4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。
通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。
学校环境教育工作计划篇2一、指导思想:环境与人类有非常密切的关系。
面对日益严峻的环境形势,如何拯救地球、拯救自己,成为全人类共同关注、忧虑和迫切需要解决的全球性重大问题。
保护环境,在有效地利用环境的同时,深入认识和掌握自然规律,制止环境污染和环境破坏,走可持续发展的道路,以促进人类与环境的和谐统一协调发展,已成为世界各国的共识和人类行为准则。
学校环保工作计划(10篇)学校环保工作计划(精选10篇)学校环保工作计划篇1一、指导思想:按照要求全面贯彻“全国环境宣传教育行为纲要”,实施环保是我国一项基本国策的方针,在素质教育中注重学生的认知水平和个性的发展,使学生从小形成良好的环保道德行为习惯,确保学校环境质量进一步提高,开创学校工作的新局面而努力。
二、意见与设想:加强组织建设。
1、班子组织健全。
成立以校长为组长的环境教育领导小组,定期开会研究部署环境教育工作,做到分工明确、责任到人、内容落实、考核检查得力。
2、宣传有力度。
在师生中广泛宣传环境教育目的和意义,做到人人知晓。
国旗下的讲话有环保宣传内容,学校的宣传橱窗、画廊、板报上刊登环保知识,学校的红领巾广播、定时播放环保文章、影视。
积极开展好校园创建活动的同时,要引导好学生小手牵大手、校园、家园、社区、社会的环保工作的开展,搞好校园内的垃圾废品分类处理、家庭中的变废为宝、社区的环境污染的调查考察、绿色小队的社区宣传、重大纪念日的`社会活动。
通过创建真正使学生心中有环保、心中有地球、心中有人类。
总之,我们将在环保教育中,充分发掘师生创造美和欣赏美的能力,充分挖掘校本环境文化资源,努力创设催人奋进的“绿色”氛围,将学校办成“花园式的学校”,使莘莘学子在这里溢智成才。
学校环保工作计划篇2活动目的:以倡导绿色文明,创建绿色社区为基础,加强青少年学生的环境教育,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生们的日常学习、生活、工作之中,全面培养学生们的绿色生活习惯和消费观念。
明确环境教育从我们做起的活动思路,收获根深蒂固、终身收益的果实,促进家庭和社区乃至整个街道的发展和进步,实现保护小环境,爱护大地球,小手牵大手,共建我家园,用行动影响身边的人,通过互动普及环保知识、树立环保理念、呼吁全社会从我做起身体力行保护环境。
活动内容:(一)、倡导绿色环保理念利用国旗下讲话、校园广播站以及班级黑板报,以各种环保纪念日为契机,对学生进行环保知识宣传,树立环保理念,并举行崇尚文明礼仪,创建文明校园签字活动。
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生,保持校园环境卫生清洁,创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识,养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强,养成“垃圾入桶”的习惯,基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境,特别是学生室外主要学习和活动场所;2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱,乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组,校长付廷全任组长,总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施,牵头落实各项整治工作;值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外,由政教处牵头,值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员,及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案(二)随着社会的进步,环境卫生日益重要,一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平,一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故,前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后,卫生死角多,加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯,给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动,改变我们的生活环境,净化我们的生存环境,加大力度整治园区环境卫生,建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美,加大工作力度,彻底整治园区环境卫生,发现工作中的纰漏及时整治的措施,使物业管理更上一层楼。
1、园区干净整洁,空气清新,环境优美,人与自然和谐发展;2、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式,树立文明、卫生的生活新风尚。
学校环境整治工作规划策划随着社会的发展和人们生活水平的提高,学校环境整治工作变得越来越重要。
在教育工作者和家长的共同努力下,学校环境整治工作已经取得了一定的成绩。
为了进一步推进学校环境整治工作,提升学校环境质量,满足学生成长的需要,我们制定了以下的工作规划策划。
一、完善环境规划首先,我们需要完善学校的环境规划。
通过调查研究,了解学生在校期间的需求和问题,将学校的环境规划与学生的需求相匹配。
通过科学规划,优化学校的空间布局,提供良好的学习和休息环境,为学生创造一个舒适、安全的学习氛围。
二、提升建筑设施学校的建筑设施是学生成长成才的重要条件之一。
我们将加大对建筑设施的投入,提升教室、图书馆、实验室等功能区的硬件设施水平。
同时,注重细节,改善学校周边的绿化、交通等配套设施,营造出一个宜人的学习环境。
三、加强环境卫生管理环境卫生是学校环境整治的关键环节。
我们要加强对学校环境卫生的管理和监督,定期进行环境清扫、垃圾清理等工作,确保学校整洁无尘。
同时,加强对学生的环境卫生教育,培养他们良好的卫生习惯,共同维护学校的整洁环境。
四、强化安全防范安全是学校环境整治工作的首要任务。
我们要加强安全防范工作,建立健全的安全管理体系,制定相应的安全预案和措施。
加强对学生的防灾演练和安全教育,提高学生的自我保护能力。
同时,落实安全设施的维护和更新,确保学校环境的安全性。
五、推行绿色校园绿色校园是学校环境整治工作的重要理念。
我们要加强对学校周边环境的保护,推广节能减排的理念,倡导绿色出行和低碳生活方式。
同时,在学校内部建设花园、草坪等绿化景观,提升学生的生态意识,培养他们对自然环境的保护意识。
六、加强文化建设学校环境整治不仅是硬件设施的改善,还需要注重学校文化的建设。
我们要倡导积极向上的校园文化,培养学生的道德品质和社会责任感。
加强文化活动的组织和引导,丰富学生的课余生活,促进他们全面发展。
七、加强师生互动师生互动是学校环境整治的重要环节。
学校环境卫生整治工作实施方案(15篇)学校环境卫生整治工作实施方案【篇1】校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。
如今,在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。
每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞,所有这一切,都与我们的文明校园极不相称。
“民兴是我家,清洁靠大家”,为了能让全体师生在一个整洁优雅的环境中学习、生活,回族小学特举行爱护校园环境活动。
一、活动目的1、提高学生的环保意识。
2、养成良好的环保习惯。
二、参与对象:全体师生三、活动时间:12月12日16日四、活动内容1、召开主题班会,提出此次活动主题爱护环境,从身边做起,发起倡议。
2、举行彻底扫除校园垃圾、清理卫生死角活动。
3、征集爱护校园花草警示语活动。
4、进行个人卫生大检查好的。
学校环境卫生整治工作实施方案【篇2】一、指导思想:按照上级和区保健所的各项工作要求,认真贯彻落实《学校卫生工作计划条例》,提高保健教师的业务能力,加强学校卫生保健管理和监督力度。
以预防为主为原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,树立健康第一的思想,积极开展健康教育宣传活动,增强学生的自我防护意识,促进综合素质的提高。
切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,组织学生参加健康体检工作,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,提高学校卫生工作整体水平。
二、具体措施:1、抓好健康教育课,提高健康教育水平重视学生的健康教育课,任课教师要在认真备课的同时上好每一节课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识。
通过健康教育课,学生要进一步掌握卫生保健知识,提高防病能力。
同时,积极的开展好学生的心理健康教育,加强对初中学生的青春期教育,促进学生身心的健康发展。
重视学生心理,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力,适应学校紧张的学习生活。
学校环境卫生工作计划
卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。
一般指为增进人体健康,预防疾病,改善和创造合乎生理、心理需求的生产环境、生活条件所采取的个人的和社会的卫生措施,包括以除害灭病、讲卫生为中心的爱国卫生运动。
这篇关于《学校环境卫生工作计划》的文章,是
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
一教室内外要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、饮水机、标语牌、等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序,拖把不准放在室外。
二包管区要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘、无脚印。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘、无脚印。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、墙裙瓷砖要擦拭干净,没有积尘。
6、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
三办公室要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物、无痰迹。
2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑桌、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。
3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。
4、办公室内桌椅整齐,办公桌上作业本,常用物品有序摆放。
5、物品柜上无积尘,无杂物。
6、卫生工具摆放有序,保持水池的清洁,并天天清理。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,充分发挥学校宣传橱窗的作用,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。
宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生委员组成的32人的环境卫生队伍,坚持每天检查一次卫生。
3、每天公布卫生检查的结果,成绩上墙。
每月进行一次卫生总结,及时表扬先进。
4、每周三利用第八节进行一次大扫除,将主楼梯、门厅及清扫厕所彻底清扫一次。
5、学校直接与卫生委员和班内值日生进行沟通,对出现的卫生不良情况及时处理,解放第一线教师和班主任,让他们能专心致志地搞好教学工作,做到卫生工作也为教学服务。
6、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
为创设洁净美观的校园环境作出我们的贡献。
【篇二】
为全面贯彻实施国家教委、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划
一、完善管理机制,突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。
组长,成员……,政教处、大队部、负责卫生线老师及总务科有关人员等发挥主要职能。
定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、主要工作
1、制订并落实卫生工作计划、健康教育计划、学校防近措施、《学校卫生管理制度》等。
2、通过多种形式开展卫生知识宣传。
利用黑板报、宣传窗、电视台、国旗下讲话、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。
3、实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
1、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按三项竞赛要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。
教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
2、办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
3、搞好食堂、小店卫生。
要求严格执行食品卫生管理制度,做到物品摆放整齐,符合卫生要求。
餐具每餐消毒,购买食品新鲜,营养搭配合理,杜绝三无食品,杜绝食物中毒事件。
工作人员要按规定体检和业务培训,做到持证上岗。
卫生工作领导小组成员应定期检查食堂、小店卫生情况,并接受卫生防疫部门的卫生监督和监测管理。
4、继续做好灭四害工作,做到专人负责,经费到位,措施落实。
5、卫生检查办法红领巾值日岗每周抽查3次以上;行政值周老师、政教处、值周老师、值周班级每周检查2次以上,检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,每周公布检查结果,发放竞赛优胜标志。
6、班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。
4、绿化校园,美化环境。
要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,爱护花坛等风景建筑设施。
5、开展红领巾卫生街活动,组织学生经常打扫共建街。
6、学龄期6—11岁学生要注意加强视力保护,预防龋齿,防止各种慢性传染病的发生;青春期12—18岁要培养良好的道德品质,建立正确的世界观,还要注意营养,加强体格锻炼,保证青少年的身心健康。
7、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见。