最新部编人教版七年级初一语文《植树的牧羊人》优质公开课一等奖获奖教学设计一. 教材分析《植树的牧羊人》是部编人教版七年级语文下册的一篇课文，讲述了牧羊人通过坚持不懈地植树，将荒凉的山区变成了绿洲的故事。
这篇课文具有很高的文学价值和思想深度，旨在培养学生热爱自然、珍惜生命、坚持理想和乐于奉献的品质。
二. 学情分析七年级的学生正处于青春期，思维活跃，好奇心强，具有一定的阅读和理解能力。
但部分学生可能对课文中的环保意识和人生哲理理解不够深刻，需要教师在教学中进行引导和启发。
三. 教学目标1.知识与技能：能够正确地朗读课文，理解课文大意，把握主要人物和事件。
2.过程与方法：通过阅读、讨论、写作等方法，培养学生的语文素养和表达能力。
3.情感态度与价值观：感受自然之美，树立环保意识，培养坚持理想、乐于奉献的品质。
四. 教学重难点1.重难点：课文中的环保意识和人生哲理。
2.突破方法：通过讨论、写作等方法，引导学生深入思考，联系自己的生活实际，体会课文中的思想内涵。
五. 教学方法1.情境教学法：创设情境，让学生身临其境，感受课文所描绘的美好景象。
2.讨论教学法：引导学生分组讨论，激发学生思维，培养学生的合作精神。
3.启发式教学法：教师提问，引导学生主动思考，发现问题，解决问题。
4.写作教学法：让学生通过写作表达对课文的理解和感悟，提高学生的写作能力。
六. 教学准备1.课文朗读录音：便于学生跟读、模仿，提高朗读水平。
2.相关图片或视频：展示课文中所描述的自然景象，增强学生的直观感受。
3.讨论话题：提前准备好讨论题目，引导学生深入思考。
4.写作素材：提供一些与课文相关的写作素材，帮助学生拓展思路。
七. 教学过程1.导入（5分钟）教师播放课文朗读录音，让学生跟读、模仿，感受课文的语言美。
然后简要介绍课文作者和背景，引导学生进入学习状态。
2.呈现（10分钟）教师展示课文中所描述的自然景象，如荒凉的山区、绿洲等，让学生直观地感受课文所描绘的美好景象。
