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考研英语作文写作最易扣分的语言错误（精选5篇）篇1：考研英语作文写作最易扣分的语言错误考研英语作文写作最易扣分的语言错误语言的准确性和多样性是写作中一个十分关键的考查点。
这就要求我们首先要保证语言的准确性，在准确的基础上就多样。
那么考生的写作中常犯的语言错误有哪些呢?下面将从词、句、段三个层面给大家分析考生常犯的错误，希望各位同学能够引以为戒。
考研英语中，写作部分是对考生能力的综合性的考查。
主要考查的是学生的语言基本功，逻辑思维能力以及文化素养等。
根据大纲中对大小作文评分侧重点的规定，大作文的评分重点在于“内容完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性”，应用文的评分侧重点在于“信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当，”我们可以看出，语言的准确性和多样性是写作中一个十分关键的考查点。
这就要求我们首先要保证语言的准确性，在准确的基础上就多样。
那么考生的写作中常犯的语言错误有哪些呢?下面将从词、句、段三个层面给大家分析考生常犯的错误，希望各位同学能够引以为戒。
首先，从词的层面来说，常见的问题包括：(1)词性使用错误。
比如“Some children study very diligent”,这句话中，diligent是形容词，不能修饰动词study，必须改为diligently 或者hard。
(2) 随意编造词汇。
在的作文中图画展示了两个残疾人互相搀扶，扔掉拐杖的画面。
有学生写到“Both of the two men need lamesticks”,显然，学生因为不记得“拐杖”的英语表达，自己生造了lamesticks 这个词。
实际上，可用来表达“拐杖”的意义的词很多，比如 stick， walking stick, staff, crutch, cane. 等。
实在不会，也可以用helping tools, exterior supports , walking aids, sticks that help them to walk等间接的表达方式，无论如何也不能编造单词，更不能用汉语拼音Guai Zhang。
考研写作常见错误总结考研写作是一项对学生综合素养要求较高的考核项目，但常常会出现一些常见错误。
为了帮助考生们在写作过程中避免这些错误，本文将总结一些常见的考研写作错误并提供相应的解决方法。
错误一：语法错误和拼写错误在考研写作中，语法错误和拼写错误是最为常见的问题之一。
这些错误会严重影响作文的质量和流畅度，给读者留下不良的印象。
解决方法：首先，考生应该加强对于语法规则和拼写准确性的学习和掌握。
其次，大量阅读优秀的英语文章，培养对于正确语法和拼写的敏感性。
最后，在写作时要仔细检查和修改，以确保没有语法和拼写错误。
错误二：语言表达不准确或不恰当语言表达不准确或不恰当是考研写作中容易出现的问题之一。
这种错误可能导致读者对文章的理解产生误差，进而影响作文的评分。
解决方法：考生应该提前准备好一些常用的表达方式，包括一些常见的词汇和短语，以便在写作时能够准确地表达自己的意思。
此外，可以通过参考一些优秀的范文和阅读一些高质量的英语文章来提高自己的语言表达能力。
错误三：逻辑混乱和结构不清晰逻辑混乱和结构不清晰也是考研写作中常见的问题之一。
这种错误会导致文章思路不连贯，缺乏条理性，使读者难以理解文章的主旨和逻辑关系。
解决方法：在写作之前，考生应该进行充分的思考和准备，明确自己的论点和论据，合理安排文章的结构和段落。
在写作时，要注意使用合适的过渡词和连接词，以确保文章的逻辑关系清晰明了。
错误四：写作偏离主题在考研写作中，偏离主题是一个常见的问题。
有时考生可能由于没有充分理解题目或者思路不清晰，写出的文章与主题相关性较低。
解决方法：在开始写作之前，考生应该仔细阅读并思考题目的要求，确保自己对题目的理解准确无误。
在写作时，要紧密围绕主题展开思考和表述，不要偏离主题。
错误五：篇幅不足或过长考生在写作时，有时会出现篇幅不足或过长的情况。
篇幅不足可能导致表达不完整，论证不充分；而篇幅过长则可能显得啰嗦冗长，影响读者的阅读体验。
考研英语写作常见错误及提升方法考研英语写作是许多考生头疼的问题，只有在提升写作水平的同时，才能在考试中取得好成绩。
本文将讨论一些常见的写作错误并提供提升方法，帮助考生有效应对考研英语写作。
错误一：语法错误在考研英语写作中，语法错误是一个常见但严重的问题。
错误的语法使用会导致句子结构混乱、意思不清等问题，干扰读者的理解。
为了避免这种错误，考生需要加强语法学习，并在写作过程中注重语法细节。
提升方法：1.复习基础语法知识：重点学习主谓一致、时态、语态和句子结构等基础语法知识，并在书写时特别注意这些要点。
2.多读多写：阅读高质量的英文文章，并模仿其中的语法结构和用法，亲自动手写作，逐渐提高语法水平。
3.制定语法复习计划：针对自己经常犯错的语法点，有针对性地进行复习，并请教老师或同学解决疑惑。
错误二：词汇使用错误词汇是英语写作中的基本材料，合理的词汇选择能够使文章更生动、准确地表达意思。
然而，考生常常在写作中使用错误的词汇，导致句意模糊，表达不准确。
1.扩大词汇量：通过背单词、多读英文原著和英文报刊杂志等方式，不断积累词汇。
2.注意词汇搭配：学习词汇的搭配和惯用法，避免使用不准确或不恰当的词汇。
3.查阅词典：遇到不熟悉的词汇时，及时查阅词典，确保使用正确。
错误三：结构混乱考生在写作过程中，经常出现结构混乱的问题。
文章内部段落之间缺乏逻辑连接，使得整篇写作凌乱无序。
提升方法：1.合理安排结构：在写作前，先做好思维导图或提纲，明确文章的结构，保持一贯的逻辑性。
2.使用过渡词：合理使用过渡词，如“however”、“therefore”等，使得文章内部的段落和句子之间有机地连接起来。
3.进行写作训练：多写作练习，逐渐提高组织结构的能力，以形成清晰、连贯的思路。
错误四：不熟悉写作要求许多考生在写作过程中，并不完全了解考研英语写作的要求，导致作文无法准确地满足评分标准。
1.了解评分标准：仔细阅读考研英语写作的评分标准，明确各个层次的要求。
考研写作常见错误总结考研写作是研究生入学考试中的一项重要内容，也是考生们需要克服的难点之一。
然而，在备考过程中，很多考生会犯一些常见的错误，不仅影响了文章的质量，还可能导致分数的损失。
本文将总结一些考研写作中常见的错误，并提供相应的解决方法。
1. 语法错误语法错误是考生在写作中最常见且严重的错误之一。
例如，错用动词时态、主谓不一致、句子结构混乱等。
这些错误不仅影响了句子的通顺性，还可能隐含着对基础语法知识的不熟悉。
解决方法：（1）加强对语法知识的学习和理解。
可以通过参加语法课程、阅读语法教材等方式来提高自己的语法水平。
（2）多进行语法练习，通过大量的练习来巩固已学的语法知识。
（3）在写作过程中，尽量使用简洁明了的句子结构，避免过度复杂的表达方式。
2. 词汇错误词汇错误也是考生常犯的错误之一。
这包括用词不准确、用词重复、用词陈旧等。
错误的词汇使用会导致文章表达不清晰，影响读者的理解。
解决方法：（1）积累词汇量。
可以通过背单词、多读英文材料、进行词汇练习等方式来扩大自己的词汇量。
（2）丰富词汇表达。
避免使用重复的词汇，可以通过使用近义词或者通过短语、成语等来替换。
3. 文章结构错误考生在写作中常常忽视文章的结构，不合理的结构会导致文章内容的混乱，逻辑关系的不清晰。
解决方法：（1）确立清晰的主题句。
文章应具有明确的主题，主题句应该清楚地表明文章的中心思想，使读者能够准确理解文章的要点。
（2）合理安排段落。
每个段落应该围绕一个中心思想展开，并且前后段之间应该有明确的过渡。
4. 篇幅错误很多考生在写作中无法控制好篇幅，有的篇幅太长，有的篇幅太短。
篇幅过长会使重点不明确，篇幅过短则会导致内容不充实。
解决方法：（1）合理安排时间。
在备考的过程中，要养成时间管理的习惯，合理分配写作的时间，避免在最后疯狂赶工。
（2）练习控制篇幅。
在练习写作的时候，可以给自己设定一个字数限制，锻炼控制篇幅的能力。
5. 文章逻辑错误文章的逻辑关系是写作中需要特别注意的问题。
考研写作常见错误及改正方法考研写作是考生们在研究生入学考试中必须面对的一项重要任务。
然而，由于缺乏经验和技巧，很多考生在写作过程中常犯一些常见的错误。
本文将就这些错误进行分析，并给出改正方法，帮助考生们在考试中取得更好的成绩。
1. 缺乏逻辑性在考研写作中，一篇文章应该有明确的逻辑顺序和严密的前后关联。
然而，很多考生在写作时容易出现跳跃性的问题，无法将观点和论据有机地衔接起来，导致文章的逻辑性不强。
改正方法是在写作前进行思维导图或者提纲的规划，明确文章的结构框架，确保每个段落和每个观点都有一个连贯的过渡。
2. 冗长啰嗦很多考生在写作时倾向于使用冗长的句子和啰嗦的表达方式，导致文章显得累赘和不流畅。
写作时要尽量避免废话和重复，保持句子简明扼要。
另外，要学会运用合适的连接词和引导词，使句子之间有机地连接起来，从而提升文章的连贯性。
3. 语法错误语法错误是考研写作中常见但严重的问题之一。
错别字、主谓不一致、时态混乱等错误会影响文章的可读性和专业性。
改正方法是在写作完成后仔细审查，并借助语法校对工具进行检查。
另外，平时要重视语法的学习和练习，提高语法意识和运用能力。
4. 不具备学术色彩考研写作是一种学术性写作，要求考生在文章中体现专业性和学术性。
然而，许多考生在写作时过于口语化或者用词不准确，导致文章缺乏学术色彩。
改正方法是平时多读一些相关领域的学术文献，学习专业术语和表达方式。
另外，切忌过度使用俗语、流行语，更需注重用词的准确性。
5. 缺乏举例和论证在考研写作中，举例和论证是提升文章深度和说服力的重要手段。
但是，很多考生在写作时缺乏具体的例子和有力的论证，导致文章显得空洞和不具体。
改正方法是通过阅读和积累，多了解一些具体案例和相关数据，并且学会简洁明了地引用，使文章更具有说服力。
以上是考研写作中常见的错误及改正方法。
通过避免逻辑性不强、冗长啰嗦、语法错误、缺乏学术色彩以及缺乏举例和论证等问题，考生们可以提升写作水平，使文章更加优秀。
2010年第10期吉林省教育学院学报N o .10,2010第26卷J O U R N A LO FE D U C A T I O N A LI N S T I T U T EO FJ I L I NP R O V I N C EV o l .26(总238期)T o t a l N o .238收稿日期:2010—05—26作者简介:曾智华(1974—),女,湖南新化人,湖南人文科技学院外语系,讲师,在读硕士。
研究方向:应用语言学,英语教学理论。
基金项目:湖南省教育厅课题08C 453。
考研英语写作中的错误分析及对策曾智华1,邱圣晖2(1.湖南人文科技学院外语系,湖南娄底471001;2.湖南人文科技学院图书馆,湖南娄底417001)摘要:本文主要对大学生考研英文写作中常犯的错误进行分析,并且对纠正这些错误提出了一些相应的对策,其目的是帮助考研学生提高英语写作能力。
关键词:写作错误;分析;对策中图分类号:G 642.0 文献标识码:A 文章编号:1671—1580(2010)10—0115—02 一、考研英语写作中的主要错误类型及其原因1.词汇问题(1)词类错误(P a r t o f S p e e c h E r r o r )词类错误指词根正确但词类错误的词。
既有语际错误,又有语内错误。
语际错误(i n t e r l i n g u a l e r -r o r )是由语言迁移产生的一种错误,即由学习者本族语导致的错误;语内错误(i n t r a l i n g u a l e r r o r )则是目的语错误或不完整学习的结果。
一方面,英汉语属于不同的语系,它们在词汇和形态上区别很大。
汉字没有形态变化,许多词如“容易,正确,小心”,既可用作副词又可用作形容词。
然而,英语中,许多形容词后必须加后缀“-l y ”才能构成对应的副词,如“e a s y -e a s i l y ,c o r r e c t -c o r r e c t l y ”。
考研英语写作中的常见错误在考研英语写作中，很多同学都会犯一些常见的错误。
这些错误不仅会降低文章的质量，还会影响到考生的得分。
因此，了解并避免这些错误是非常重要的。
本文将针对考研英语写作中的常见错误进行探讨，希望对考生有所帮助。
一、语法错误语法错误是考研英语写作中最常见的错误之一。
考生在写作中常常会出现主谓不一致、非谓语动词形式错误、句子结构错误等问题。
这些错误会使文章显得拙劣并且降低了语言表达的准确性。
因此，在写作过程中要特别注意语法问题，可以通过积累一些常用的句型和表达方式来避免这些错误。
同时，多读一些英语文章，增强语感也是提高写作水平的有效方法之一。
二、错用词汇在写作中，很多考生会因为词汇量不足或者对某些词汇理解不准确而产生错用词汇的情况。
这种错误会使文章的意思模糊不清，降低了文章的可读性。
所以，在写作之前要进行一些词汇积累和巩固，避免用词错误。
同时，在使用生词时，要多加注意，尽量使用自己熟悉的词汇来表达，以免出现错误的情况。
三、篇章结构混乱在写作中，篇章结构的安排是十分重要的。
很多考生在写作时，常常缺乏清晰的逻辑结构，使得文章内容分散、杂乱无章。
这样的文章不仅给人阅读带来困扰，也容易使阅卷老师难以理解。
因此，在写作之前要先做好思维构架，将自己的观点和论据安排得清晰有序。
同时，要注意段落的划分，使得文章的结构更加紧凑和整齐。
四、无中心思想在写作时，很多考生没有明确的中心思想，或者在写作过程中离题太远，这样的文章往往缺乏焦点，使得主题受到了模糊的影响。
因此，在写作之前要明确自己的中心思想，并通过合理的论证和例证来支持自己的观点。
同时，要避免离题太远，保持与所给材料或问题的紧密联系。
五、拖沓冗长有些考生在写作过程中喜欢罗列大量的事实和数据，而忽略了文章的紧凑性。
这样的文章会让人觉得枯燥乏味，而且也无法体现出考生的观点和思考能力。
因此，在写作时要尽量避免冗长和拖沓，将文章的重点放在关键部分，并利用恰当的例子和论证来支持自己的观点。
考研写作常见错误及修改方法考研写作是很多考生头痛的问题之一。
尽管学习了大量的写作技巧和范文，仍然会不可避免地出现一些常见错误。
本文将就一些典型的错误进行分析，并提出相应的修改方法，希望能帮助考生们提高写作水平。
第一类错误：用词不准确考生在写作中常常会出现使用词汇不准确的情况，这会导致文章表达不清晰，甚至产生误解。
这种错误可以通过加强词汇积累和语境理解来避免。
在写作时，可以注意以下几点：1. 注意固定搭配和惯用表达。
某些动词、名词、形容词等词汇常常和特定的结构搭配使用，如果不熟悉这些搭配，就容易出现用词不当的情况。
比如，应该用"take into account"而不是"take into consideration"，或者用"play a crucial role"而不是"play an important role"。
2. 学会通过语境来理解词义。
有些单词的词义是根据上下文来推断的，所以在写作中可以通过观察前后句子的关系，来确定一个词的确切含义。
例如，在描述某个事物时，可以通过提供事物的特征、功能、外貌等信息来帮助读者理解。
第二类错误：结构混乱和逻辑不清组织良好的结构和清晰的逻辑是一篇好文章的基础。
然而，考生经常会在这方面犯错误。
以下是一些常见的错误以及修改方法：1. 缺乏主题句和段落开头。
主题句是整个段落的核心句子，它应该提供一个清晰的概念框架，使读者能够理解段落的主旨。
在写作中，要注意在每个段落的开头处提供一个明确的主题句，然后再通过具体的论据和例子来支持它。
2. 逻辑推理不紧密。
有时候，考生在写作时会陷入罗列事实而忽略推理的陷阱。
为了保持文章的逻辑性，可以通过使用逻辑连接词（如"因此"、"所以"、"然而"等）来建立段落和句子之间的联系，以及通过提供合理的论证和例证来加强推理。
考研写作中的常见错误及改正建议考研写作对于很多考生来说是一项非常具有挑战性的任务。
在写作过程中，考生们可能会犯下一些常见的错误，这些错误可能会影响作文的质量，从而降低分数。
本文将就考研写作中的常见错误进行逐一剖析，并提供相应的改正建议，帮助考生们提升写作水平。
一、使用词汇错误在考研写作中，使用词汇错误是比较常见的问题。
有些考生在使用词汇时不准确，或者使用了一些过于简单或者夸张的词汇。
这样做会给阅卷人留下不专业或者不自信的印象，进而影响写作分数。
改正建议：在写作中，考生需要准确地使用词汇。
可以通过扩大词汇量、多读优秀范文和学术论文，以及积极参与讨论和写作训练等方式，来提升自己的词汇水平。
同时，还应该多加练习，亲自动手写作，来确保使用词汇的准确性。
二、句子结构错误句子结构错误也是考研写作中的常见问题之一。
有些考生在写作时，句子过长或者过于复杂，导致句子结构混乱，表达不清晰。
这会给阅卷人带来困惑，降低阅读体验。
改正建议：在写作时，考生应该尽量避免句子过长或者过于复杂。
可以通过适当使用标点符号来分割句子，使其结构清晰明了。
另外，复习时可以多阅读一些范文，并学习其他优秀作家的写作技巧和句子结构，以提升自己的写作水平。
三、逻辑错误逻辑错误在考研写作中也相当常见。
有些考生在写作时，在表达观点或者论证时，逻辑思路不清晰，从而导致文章的逻辑结构混乱，无法很好地展开观点和论证。
改正建议：在写作时，考生应该提前规划好整篇文章的逻辑结构，并清晰地列出每个段落的主题和论点。
此外，还可以通过多读范文和相关的学术论文，了解不同观点之间的逻辑关系，来提升自己的逻辑思维能力。
四、文章结构混乱文章结构混乱也是一些考生常见的错误。
有些考生在写作时，没有清晰地分段，也没有明确的引言、正文和结论。
这使得文章整体流畅性不强，读者难以理解文章的结构和观点。
改正建议：在写作时，考生应该合理规划文章的结构。
可以通过明确引言和主题句来开启每个段落，并在结尾进行总结，确保整篇文章的逻辑清晰和层次分明。
凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！第 1 页 共 1 页 考研英语写作常犯错误2017考研英语大纲仍以考察学生的英语知识和技能为主，其中英语技能的考察中，很重要的一项就是写作能力的考察。
而同学们在备考过程中，常常不知道怎么准备写作，甚至准备了好长时间发现写作成绩并没有提高。
下面我们来剖析一下大家在写作中常犯的错误，来帮助考生进一步明确考研写作备考中需要注意的问题，并给大家一些方法建议。
一、词汇拼写错误较为严重，词汇选用不当。
应对策略就是平时阅读过程中注意单词拼写，关注单词使用语境，多积累高级词汇和句型。
It can make our life decrese fault.在这句话中，有两处错误。
一是decrese 的拼写错误，二是decrease fault 使用不贴切，让生活中犯错更少，应该是full of less faults 。
Life 并不能够decrease faults ，人才可以decrease faults 。
所以在选词上一定要符合英文的行文习惯。
二、语法掌握不好，句子的基本句型主谓结构掌握不清。
应对策略是句子完成后需要检查，看看是否符合语法规定。
Due to the fact that the mental state, we have to keep a balance between the physical and the mental.这句话中，due to the fact that 后面需要接一个句子，而上句中只是一个名词性短语，所以错误。
另外，between...and...需要连接两个名词短语，上句中形容词physical 和mental 后缺少名词性成分。
改正为Due to the fact that the mental state plays a significant role, we have to keep a balance between the physical well-being and the mental health.三、格式不正确，结构不清晰，汉语式英文思维太过明显，翻译的过程中常常不合英文写作要求。
