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古诗词竞赛试题及答案一、填空题1. “床前明月光，疑是地上霜。
”出自唐代诗人李白的《静夜思》。
2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”是唐代诗人孟浩然的《春晓》中的名句。
3. “但愿人长久，千里共婵娟。
”出自宋代词人苏轼的《水调歌头》。
二、选择题1. 下列哪首诗是杜甫的作品？A. 《静夜思》B. 《春晓》C. 《登高》D. 《将进酒》答案：C2. 以下诗句“海上生明月，天涯共此时”出自哪位诗人之手？A. 李白B. 王之涣C. 张九龄D. 王维答案：C三、判断题1. “青青子衿，悠悠我心”是《诗经》中的诗句。
（对）2. “会当凌绝顶，一览众山小”是苏轼的诗句。
（错）3. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王之涣的《登鹳雀楼》。
（错）四、简答题1. 请简述《静夜思》的意境。
答：《静夜思》以明月为背景，表达了诗人对故乡的深深思念之情。
2. 请解释“但愿人长久，千里共婵娟”的含义。
答：这句诗表达了诗人对亲人或友人的深情厚意，即使相隔千里，也希望能共享美好的时光。
五、默写题1. 请默写《春晓》全诗。
答：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
2. 请默写《水调歌头》中的“明月几时有？把酒问青天。
”以下部分。
答：明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
六、赏析题1. 请赏析《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。
答：这两句诗通过“落木”和“长江”的意象，表现了诗人对时光流逝和历史变迁的感慨，同时也反映了诗人对国家命运的忧虑。
2. 请分析《静夜思》的艺术特色。
答：《静夜思》以其简洁的语言、明快的节奏和深邃的意境，成功地表达了诗人的思乡之情。
诗中的“明月”和“霜”的比喻，增强了诗歌的视觉效果，使读者能够感受到诗人内心的孤寂和对故乡的无限眷恋。
三年级古诗词竞赛试题及答案试题说明本文档包含了三年级古诗词竞赛的试题及其答案。
这些试题涵盖了三年级学生所学的古诗词知识点，旨在考察学生对古诗词的理解与运用能力。
考生可以通过阅读试题并作答，来对自己的学习成果进行检查和提升。
试题一：填空题根据古诗的上下文意思，填写合适的词语完成下面的诗句。
1.东风______万物______华。
2.空山______江月______。
3.春眠不______晓______，______声______到______天。
参考答案1.拂过，照，吹，明2.一鸟，一楼3.觉，来，处，随试题二：判断题根据古诗的描述，判断下面的句子正误，正确的在括号中填写“√”，错误的填写“×”。
1.江雪中的“千树万树梨花开”的意思是：白雪纷纷扬扬覆盖了整个江边的树木。
（√ / ×）2.相思中的“春花秋月何时了”的意思是：思念之情似春花秋月般长久无尽。
（√ / ×）3.七步诗中的“觅知音”指的是：寻找一个朋友来倾诉自己的心声。
（√/ ×）参考答案1.√2.√3.√试题三：简答题请用自己的话简要回答下列问题。
1.古诗词有什么特点？2.为什么古诗词在中国文化中占有重要地位？3.你认为学习古诗词有什么好处？参考答案1.古诗词具有高度凝练的语言表达和丰富的意境描绘，常常运用比喻、象征等修辞手法，富有韵律感和节奏感。
2.古诗词是中国文化的重要组成部分，代表了中国人的文化传统和思想观念。
通过学习古诗词，可以了解和传承中国古代文化，增进对中国传统文化的理解和尊重。
3.学习古诗词可以丰富个人的词汇和语言表达能力，培养对美的感知和欣赏能力。
同时，通过理解古诗词背后的历史背景和文化内涵，有助于培养学生的综合素养和人文情怀。
同时，古诗词也可以给学生带来乐趣和启发，激发他们对文学创作的兴趣，并培养他们的审美能力和创造力。
总结通过完成以上试题，我们可以对学生在古诗词方面的学习情况有一个初步的了解。
古诗词知识竞赛试题及答案(一)1、子曰：“学而时习之，不亦说乎?有( )自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”A、朋B、人C、师2、“温故而知新，可以为师矣”出自( )A、《论语》B、《庄子》C、《礼记》3、孟子曰：“孔子登东山而小鲁，登( )而小天下”。
A、泰山B、嵩山C、黄山4、《礼记》中说“学然后知不足，教然后知( )。
”A、足B、乏C、困5、“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府·长歌行》。
A、悲伤B、伤悲C、忧伤6、“我住长江头，君住长江尾”的作者是( )A、李白B、苏轼C、李之仪7、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是( )A、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来8、“君子食无求饱，居无求安，敏于事而( )”。
A、慎于行B、慎于思C、慎于言9、“天时不如地利，地利不如人和”出自( )A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》10、管子曰：“仓廪实而知( )。
”A、礼貌B、礼节C、礼仪11、“志士不饮盗泉之水，( )不受嗟来之食”。
A、智者B、廉者C、仁者12、司马光在《训俭示康》中说：“众人皆以奢靡为荣，吾心独以( )为美。
”A、朴素B、俭朴C、俭素13《七步诗》的作者是( )A、曹植B、曹丕C、曹操14、“但使龙城飞将在，不教胡马度( )”A、阴山B、边关C、燕山15、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是( )A、“花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城16、“问君能有几多( )，恰似一江春水向东流”是李煜的词句。
A、忧B惆C愁17、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的( )A、《游园不值》B、《春望》C、《春夜喜雨》18、“信言不美，美言不信。
善者不( )，( )者不善。
知者不博，博者不知”出自《老子》。
A、辨B、辫C、辩19、“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”句中“跬”读作( )A、kuǐB、guīC、wā20、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自( )的文章。
古诗词竞赛试题及答案一、选择题1. 下列哪位诗人是唐代著名的现实主义诗人？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：B. 杜甫2. “明月几时有，把酒问青天”出自哪位诗人之手？A. 苏轼B. 辛弃疾C. 李清照D. 李商隐答案：A. 苏轼3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是哪位诗人的作品？A. 孟浩然B. 王之涣C. 王安石D. 王昌龄答案：A. 孟浩然4. “问世间，情为何物，直教生死相许”出自哪部古典文学作品？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案：A. 《红楼梦》5. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的是哪条江河景色？A. 黄河B. 长江C. 漓江D. 赣江答案：B. 长江二、填空题1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自唐代诗人______的《九月九日忆山东兄弟》。
答案：王维2. “天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”是唐代诗人______在其作品《长恨歌》中的名句。
答案：白居易3. “两岸青山相对出，孤帆一片日边来”是唐代诗人______的《望天门山》中的诗句。
答案：李白4. “落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自唐代诗人______的《滕王阁序》。
答案：王勃5. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”是唐代诗人______的《将进酒》中的诗句。
答案：李白三、简答题1. 请简述杜甫的诗歌创作特点。
答案：杜甫的诗歌以现实主义为特点，关注社会现实和人民生活，作品多反映战乱给人民带来的苦难，语言质朴，情感真挚，被誉为“诗史”。
2. 《诗经》中的“风”、“雅”、“颂”各指的是什么？答案：“风”指的是《诗经》中的国风，主要是各地的民歌；“雅”分为大雅和小雅，主要是宫廷诗歌和士大夫的作品；“颂”则是用于宗庙祭祀的诗歌。
3. 请简述苏轼的文学成就。
答案：苏轼是北宋时期的文学家，他的诗词广泛涉猎，风格豪放，语言生动，情感丰富，尤其擅长运用夸张和讽刺手法，对后世影响深远。
一年级学生古诗词竞赛精选系列1第一部分：必答题（共六套题，参赛小组每组只能抽取其中一套题，并在组织人员宣读题目后依次作答）【必答题竞答规则】①每组由1号选手负责抽取套题序号；②每套题的第1道小题由1号选手负责作答，2号、3号选手依次答题并循环完成后续题目的作答；③选手答题时，同组其他队员不得提示或代替答题，否则按犯规处理；④选手每答对一题加10分，答错不得分。
第一套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《咏鹅》的作者是（）A.李白B.杜甫C.骆宾王D.白居易2.“近听水无声”的上一句是什么？3.《悯农（其二）》的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”一首诗描写哪个季节？5.在《一望二三里》一首诗中总共出现几个数字？（）A.3个B.5个C.8个D.10个6.“过江千尺浪，入竹万竿斜”这句诗描写的对象是什么？（）A.水B.船C.风D.雨第二套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《静夜思》的作者是（）A.高适B.岑参C.王维D.李白2.“红掌拨清波”的上一句是什么？3.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头”一首诗描写哪个季节？5.《风》一首诗中总共出现几个数字？（）A.2个B.3个C.4个D.5个6.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗中的“纸鸢”是指什么？（）A.老鹰B.风筝C.燕子D.白云第三套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《春晓》的作者是（）A.王维B.杜甫C.孟浩然D.王安石2.“更上一层楼”的上一句是什么？3.《小池》的作者是哪个朝代的人？（）B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”一首诗描写哪个季节？5.杜甫的《绝句》一首诗中总共出现了几个数字？（）A.2个B.3个C.4个D.5个6.“远看山有色，近听水无声”这句诗描写的对象是什么？（）A.无声电影B.老照片C.景区风景D.一幅山水画第四套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《悯农（其二）》的作者是（）A.高鼎B.李绅C.杜甫D.袁枚2.“低头思故乡”的上一句是什么？3.“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“锄禾日当午，汗滴禾下土”一首诗描写哪个季节？5.《村居》一首诗中的共出现几个数字？（）A.1个B.2个C.3个6.“春去花还在，人来鸟不惊”这句诗描写的对象是什么？（）A.一片树林B.校园一角C.一幅画D.景区风景第五套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《小池》的作者是（）A.杨万里B.杜甫C.杜牧D.李商隐2.“飞在白云端”的上一句是什么？3.《风》的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”一首诗描写哪个季节？5.汉乐府《江南》一首诗中总共出现几个“莲”字？（）A.4个B.5个C.6个D.7个6.“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”这句诗描写的对象是什么？（）A.采茶女B.园艺工人C.蜜蜂D.蝴蝶第六套（每小题答对得10分，答错不扣分，共6小题，计60分）1.《风》的作者是（）A.李白C.李峤D.李适2.“花落知多少”的上一句是什么？3.“小时不识月，呼作白玉盘”的作者是哪个朝代的人？（）A.汉B.唐C.宋D.清4.体会诗句意境，判断“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”一首诗描写哪个季节？5.李绅的《悯农（一）》一首诗中总共出现了几个数字？（）A.1个B.2个C.3个D.4个6.“白毛浮绿水，红掌拨清波”这句诗描写的对象是什么？（）A.企鹅B.鹅C.鸭D.鸳鸯第二部分：抢答题（共10道题）【抢答题竞答规则】①各代表队根据出示题目随机抢答；②代表选手抢到题后必须在五秒之内作答；③每道题抢答正确加10分，抢答错误扣10分；④选手必须在主持人发布口令后方可抢答，否则按犯规处理扣除5分。
小学古诗词知识竞赛测试题一、诗句填空1、远芳侵古道，。
选自白居易的《》。
2、，风雪夜归人。
选自刘长卿的《》。
3、孤舟蓑笠翁，。
选自柳宗元的《》。
4、，粒粒皆辛苦。
选自李绅的《》。
5、遥知不是雪，。
选自王安石的《》。
6、，蜡炬成灰泪始干。
选自李商隐《》。
7、秦时明月汉时关，。
选自王昌龄的《》。
8、，古来征战几人回？选自王翰的《》。
9、劝君更尽一杯酒，。
选自王维的《》。
10、，夜泊秦淮近酒家。
选自杜牧的《》。
二、判断。
1、“至今思项羽，不肯过江东。
”项羽是我国秦代起义的领袖，人称楚霸王，后被刘邦打败。
（）2、“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。
（）3、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。
（）4、“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
”出自张继的《枫桥夜泊》。
（）5、《敕勒歌》是一首汉乐府民歌，“风吹草低见牛羊”是其中的名句之一。
（）6、我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。
”来劝告人们不要太过于悲伤。
（）7、“本自同根生，相煎何太急。
”抒发了诗人曹植心情急躁的思想感情。
（）8、“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。
（）三、选择。
（请把正确答案的序号填在括号里。
）1、“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
”这两句词描写的是（）A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色2、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云3、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、李白B、杜甫C、白居易D、李商隐E、杜牧F、孟浩然4、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区？（）A、华山B、黄山C、峨眉山D、天姥山E、庐山5、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
” 寒食节即我国传统的（）A、春节B、清明节C、端午节D、中秋节E、圣诞节6、“谁言寸草心，报得三春晖。
初二古诗词竞赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. “床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这首诗的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维答案：A2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 王之涣C. 孟浩然D. 王勃答案：B3. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
”这句诗的下一句是什么？A. 夜来风雨声，花落知多少。
B. 夜来风雨声，花落知多少。
C. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
D. 人闲桂花落，夜静春山空。
答案：A4. “但愿人长久，千里共婵娟。
”这句诗的作者是谁？A. 苏轼B. 李清照C. 辛弃疾D. 李煜答案：A5. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 王安石B. 陆游C. 杨万里D. 李商隐答案：B6. “红豆生南国，春来发几枝。
”这句诗的下一句是什么？A. 愿君多采撷，此物最相思。
B. 愿君多采撷，此物最相思。
C. 愿君多采撷，此物最相思。
D. 此物何足贵，但感别经年。
答案：A7. “明月几时有？把酒问青天。
”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 苏轼D. 王维答案：C8. “青青子衿，悠悠我心。
”这句诗的下一句是什么？A. 但为君故，沉吟至今。
B. 但为君故，沉吟至今。
C. 但为君故，沉吟至今。
D. 但为君故，沉吟至今。
答案：A9. “海内存知己，天涯若比邻。
”这句诗的作者是谁？A. 王勃B. 李白C. 王之涣D. 杜甫答案：A10. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”这句诗出自哪位诗人的作品？A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 苏轼答案：A二、填空题（每空1分，共10分）11. “________，江枫渔火对愁眠。
”（张继《枫桥夜泊》）答案：月落乌啼霜满天12. “________，烟花三月下扬州。
”（李白《送孟浩然之广陵》）答案：故人西辞黄鹤楼13. “________，为有源头活水来。
古诗词竞赛试题及答案一、选择题1. 下列哪位是唐代著名的女诗人？A. 李清照B. 薛涛C. 辛弃疾D. 李白答案：B2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”出自哪首诗？A. 《春晓》B. 《春夜喜雨》C. 《江南春》D. 《春望》答案：A3. “明月几时有，把酒问青天”是哪位诗人的作品？A. 杜甫B. 苏轼C. 李白D. 白居易答案：B4. “问世间，情为何物，直教生死相许”出自哪部古典文学作品？A. 《红楼梦》B. 《西游记》C. 《水浒传》D. 《三国演义》答案：A5. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”描写的是哪条江河？A. 黄河B. 长江C. 漓江D. 赣江答案：B二、填空题1. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”是______的诗句。
答案：王维2. “天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”出自______的《敕勒歌》。
答案：北朝民歌3. “床前明月光，疑是地上霜”出自______的《静夜思》。
答案：李白4. “人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”出自______的《将进酒》。
答案：李白5. “十年生死两茫茫，不思量，自难忘”是______的诗句。
答案：苏轼三、简答题1. 请简述杜甫的诗歌创作特点。
答案：杜甫的诗歌以现实主义为特点，关注社会现实和人民疾苦，被誉为“诗史”。
他的诗作语言质朴，情感真挚，善于运用白描手法，形象生动，具有很高的艺术成就和历史价值。
2. “红豆生南国，春来发几枝”出自哪首诗，并简述其意境。
答案：出自王维的《相思》。
这首诗以红豆作为象征，表达了诗人对远方亲人的深深思念之情。
红豆在春天生长发芽，象征着思念之情随着时间的流逝而愈发强烈。
3. 请简述《诗经》的艺术特点。
答案：《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，共收录了305首诗歌。
其艺术特点包括：语言简练，意象生动；形式多样，既有四言诗，也有杂言诗；内容丰富，涵盖了政治、社会、情感等多个方面；风格朴实，贴近生活，具有很高的文学价值和历史价值。
[诗歌知识竞赛题及答案]小学生古诗词知识竞赛题(附答案)篇一: 小学生古诗词知识竞赛题一、选择题1、“少壮不努力，老大徒”出自《汉乐府●长歌行》。
A、悲伤B、伤悲C、忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何花落去”的下句是。
A 、似曾相识鸟归来B、似曾相识雁归来C、似曾相识燕归来3、《七步诗》的作者是。
A、曹操B、曹丕C、曹植4、杜甫的《春夜喜雨》中的“晓看红湿处”的下句是。
A 、花重绵阳城B、花重锦州城C、花重锦官城5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
”出自叶绍翁的。
A 、《游园不植》B、《春望》C、《春夜喜雨》6、“海内存知己，天涯若比邻。
”是的诗句。
A 、王勃B、李白C、王维7、“人生自古谁无死，留取丹心照。
”是文天祥的诗句。
A 、汉青B、汗青C、汗清8、“但使龙城飞将在，不教胡马度。
”是王昌龄的诗句。
A 、阴山B、边关C、燕山9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
”中的“坐”的意思是。
A 、因为B、坐下C、座位10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是。
A、多少楼台烟波中B、多少楼台风雨中C、多少楼台烟雨中11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”是的诗句。
A 、王维B、王之涣C 、王勃12、《天净沙●秋思》的作者是元代的。
A、张养浩B、马致远C、元好问13、“野火烧不尽，春风吹又生。
”出自。
A 白居易《赋得古原草送别》B、王昌龄《出塞》C、杜牧《江南春》14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
”写的是。
A 、春色B、梨花C、雪景15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”出自的《无题》。
A 、李贺B、李清照C、李商隐16、“无边落木萧萧下，不尽长江天际流。
“出自杜甫的。
A、《茅屋为秋风所破》B 、《登高》C、《蜀相》17、“三十功名尘与土，八千里路云和月。
“是的诗句。
A 、岳飞B、辛弃疾C、陆游18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物，化着春泥更护花。
“中的“红”指的是。
A、红色B、红花C、树叶19、“海上生明月。
小学古诗词积累竞赛试题一姓名一．名句联句。
1、儿童相见不相识，（）。
2、白发三千丈，（）。
3、（），早有蜻蜓立上头。
4、（），二月春风似剪刀。
5、接天莲叶无穷碧，（）。
6、（），欲饮琵琶马上催。
7、柴门闻犬吠，（）。
8、（），天下谁人不识君？9、（），孤帆一片日边来。
10、（），只是近黄昏。
11、昼出耘田夜绩麻，（）。
12、野旷天低树，（）。
13、（），明月何时照我还。
14、日出江花红胜火，（）。
15、停车坐爱枫林晚，（）。
16、人有悲欢离合，（）。
二．按古诗内容填空。
1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。
常用来说明“站得高，望得远”的诗句是（）。
运用夸张手法描写的诗句是（）。
形容“箭法高超”的诗句是（）。
2．新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国人的传统节日，如燃放鞭炮等，正如（）所写的《》：的，。
，。
3．西湖美景闻名天下，下阵雨时的西湖更是别有一番景色。
北宋诗人苏轼就曾写下诗句，。
，。
三．请把左右两部分相关的内容用线连起来。
野旷天低树苏轼《竹里馆》万里长征人未还李白《饮湖上初晴后雨》明月来相照王维《宿建德江》桃花潭水深千尺刘禹锡《赠汪伦》报得三春晖孟郊《游子吟》京口瓜洲一水间王安石《泊船瓜洲》同到牵牛织女家王昌龄《浪淘沙》水光潋滟晴方好孟浩然《出塞》迟日江山雨，春风花草香。
夏季诗仙杜甫可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
春季诗圣李白小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
冬季诗鬼孟浩然孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
秋季山水诗人李贺边塞诗人王昌龄四．古往今来，咏月的诗句真是多得数不胜数，有不少已成为脍炙人口的名句，你能根据上下文，写出有关诗句吗？1．，江枫渔火对愁眠。
2．举头望明月，。
3．，人约黄昏后。
4．，对影成三人。
5秦时明月汉时关，。
6．，夜泊秦淮近酒家。
写出其他的咏月的诗句吗？试试看。
1．。
2．。
五、按要求写诗句。
（各写一句）（20分）1、写春景的：2、写夏景的：3、写秋景的：4、写冬景的：5、写梅花的：6、写兰花的：7、写竹子的：10、写爱国的:11、写思乡的：12、写送别的：13、写友情的：14、写长江的：15、写黄河的：16、写泰山的：17、写华山的：18、写庐山的：19、写黄山的：20、写边塞风光的：六、附加题（如果答完了上面的题，还有时间的话，就请你完成这些练习）（一）古诗百花园:(填花名)1·忽如一夜春风来，千树万树开。
2·潭水深千尺，不及汪伦送我情。
3·待到重阳日，还来就。
4·接天莲叶无穷碧，映日别样红。
5·借问酒家何处有?牧童遥指村。
（二）古诗七彩园:（填色彩）1·春色满园关不住，一枝杏出墙来。
2·山外山楼外楼，西湖歌舞几时休? 3·等闲识得东风面，万千总是春。
4·春风又江南岸，明月何时照我还?5·玉妆成一树高，万条垂下丝绦。
（三）古诗动物园:（填动物）1·小荷才露尖尖角，早有立上头。
2·江上往来人，但爱美。
3·两个鸣翠柳，一行上青天。
4·两岸声啼不住，轻舟已过万重山。
5·竹外桃花三两枝，春江水暖先知。
6·蒌蒿满地芦芽短，正是欲上时。
7·柴门闻吠，风雪夜归人。
8·牧童骑，歌声振林樾。
(四) 写出诗句的作者及题目1、海内存知己，天涯若比邻。
是（王勃）《》的诗句。
2、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
是（王维）《》的诗句。
3、野火烧不尽，春风吹又生。
出自（）《赋得古原草送别》。
4、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
（）写的（雪）景，题目是《》。
5、春蚕到死丝方尽，出自( )写的《无题》。
6、无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来。
出自杜甫的（登高）。
7、三十功名尘与土，八千里路云和月是（岳飞）的《》中的诗句。
8、莫愁前路无知己，天下谁人不识君出自（高适）的《别董大》。
9、正是江南好风景，落花时节又逢君。
中的“君”是指（李龟年），是（）写的《》“10、别时容易见时难”、“相见时难别亦难”分别是（李煜、李商隐）的诗句。
小学古诗积累(二)1、下列诗句分别写的是什么季节的景色,请从“春、夏、秋、冬”中选择恰当的填在括号内。
(1)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓站上头。
（）(2)孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
（）(3)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（）(4)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
（）2、填上重叠的词。
例:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
(1)（）原上草,一岁一枯荣。
(2)小荷才露（）角,早有蜻蜓立上头。
(3)梅子黄时（）晴，小溪泛尽却山行。
(4)留连戏蝶（）舞,自在娇莺（）啼。
(5)一道残阳铺水中,半江（）半江红。
3、填上表示方位的词。
(1)故人（）辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
(2)王师（）定中原日,家祭无忘告乃翁。
(3)儿童散学归来早,忙趁（）风放纸鸢。
(4)遗民泪尽胡尘里,（）望王师又一年。
4、填上表示数字的词。
(1)不知细叶谁裁出，（）月春风似剪刀。
(2)飞流直下（）千尺,，疑是银河落（九）天。
(3)人间（）月芳菲尽，山寺桃花始盛天。
(4)春色满园关不住，（）枝红杏出墙来。
(5)欲穷（）里目，更上（）层楼。
(6)烽火连（）月,家书抵（）金。
5、填上表示颜色的词。
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶（）于二月花。
（2）日照香炉生（）烟,遥看瀑布挂前川。
（3）儿童急走追（）蝶,飞入菜花无处寻。
（4）（）云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
（5）骝马新跨（）玉鞍,战罢沙场月色寒。
（6）（）玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
（7）两个黄鹂鸣（）柳,一行白鹭上青天。
（8）春风又（）江南岸,明月何时照我还。
（9）江碧鸟逾白,山（）花欲燃。
(10)日暮（）山远,天寒白屋贫。
6、填上动物的名称。
(1)意欲捕鸣（）,忽然闭口立。
(2)牧童骑（）,歌声振林樾。
(3)千山（）飞绝,万径人踪灭。
(4)月落（）啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(5)两岸（）声啼不住,轻舟已过万重山。
(6)两个（）鸣翠柳,一行（）。
(7)江上往来人,但爱（）美。
7、填上植物的名称。
(1)春色满园关不住,一枝红（）出墙来。
(2)最是一年春好处,绝胜烟（）满皇都。
(3)停车坐爱（）林晚,霜叶红于二月花。
(4)（）花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(5)小（）才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(6)墙角数枝（）,凌寒独自开。
(7)遥知兄弟登高处,遍插（）少一人。
(8)（）下问童子,言师采药去。
8、填上地名。
(1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下（）。
(2)（）瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
(3)不识（）真面目,只缘身在此山中。
(4)朝辞（）彩云间,千里（）一日还。
(5)借问酒家何处有,牧童遥指（）。
9、根据意思写出诗句。
（1）说明好上加好,争取更大胜利。
（）（2）说明生命力强,比喻革命的烈火是扑不灭的。
（）（3）表达在节假日对亲人无限思念之情。
（）（4）常用来教育孩子要珍惜劳动果实。
（）（5）形容风景一处比一处好,或比喻先进之上还有先进。
（）（6）说明要采用多种方式选拔优秀人才。
（）10、填充诗句：（1）“（）”是啊，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
我们的日子呢，却是一去不复返。
不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗？（2）我们几个手挽手默默地走在去火车站的路上，彼此无语。
朝夕相处三年的挚友呀，怎舍得刹那间的分离。
“（）”？大家泪眼相视，情意无限！（3）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“（）”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（4）又一次竞选的失败，将我的心抛入到万丈深渊。
哎，要知道我投入了多少精力，花费了多少时间应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“（）”呀！（5）中秋佳节，皓月当空。
那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“（）”。
亲人啊，可知道海外游子的心！（6）湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。
此景象真可谓是“（）”。
（7）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。
昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。
望着这美丽的瀑布，我不禁想起“（）”这句诗来。
眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“（）”的奇观。
（8）深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔……多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。
望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：“（）。
这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？（9）梅，自古以来就倍受人们的称赞。
要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。
“（）”便是一个例子。
梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
（10）“（）”。
不错，桃花的花瓣上还带着昨夜的露珠，还不停地催促其他小花儿快快开放，笼罩在烟雨之中的柳树绿得翠生生的，绿得碧澄澄的，此情此景真令人心旷神怡！（11）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。
晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“（）”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“（）”，于是迅速地解开了这道难题。
（12）老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。
您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。
“（）”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？（13）春雨，古今中外多少人赞美你。
“（）”，这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。
你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……（14）“（）”，不错的，像母亲的手抚摸着你，风里带来些新翻泥土的信息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿。
（15）月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。
望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，“（）”。
爸爸，请你放心，我不会让你失望的。
（16）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“（）”。
（17）战火连连，兵荒马乱，“望湖楼”酒家却依然是一片灯红酒绿、歌舞升平、歌女搔首弄姿的景象，这真是“（）”，达官贵人竟过着纸醉金迷的生活，这被侵占之地何时才能收复？（18）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。
