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经验交流XIANGYIN21乡音2021-07■ 张回震聚共识、强协商、战疫情、惠民生、促发展……一串串深入基层的足迹、一篇篇精准务实的建言、一组组直观翔实的数据，记录着唐山市丰南区政协履职为民的生动实践。
近年来，丰南区政协团结带领各政协组织和广大政协委员，围绕区委、区政府中心工作，坚持发扬民主和增进团结相互贯通、建言资政和凝聚共识双向发力，充分发挥专门协商机构作用，不断推动各项工作创新发展，为助推全区决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚及“十三五”规划圆满收官贡献了智慧和力量。
学深悟透“新思想”，在政治引领上展现作为丰南区政协牢牢把握人民政协是政治组织的根本属性，加强思想武装，提高政治站位，把牢正确政治方向。
持之以恒强化政治学习。
持之以恒强化政治学习。
健全完善以区政协党组理论学习中心组为引领，政协常委会、界别（联络组）为主体，委员专题辅导为驱动的分层次、全覆盖学习格局，先后组织党组理论学习中心组学习12次、常委会专题学习4次、专题辅导6场，推动理论学习更经常、更有效，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
旗帜鲜明推进政治建设。
旗帜鲜明推进政治建设。
区政协党组切实肩负起实现党对政协工作全面领导的政治责任，严格落实请示报告制度，年度协商计划、常委会工作报告、全体会议和党组重要工作等，坚持提请区委研究批准后实施。
落实政协党组成员联系党员委员、党员委员联系党外委员“双联”制度，结成履职对子240对，把区委决策部署和对政协工作要求传达到基层、落实到行动，确保政协工作与党委中心工作同频共振、同向发力。
坚持不懈突出政治引领。
坚持不懈突出政治引领。
区政协班子成员深入联系的乡镇、党派团体开展党的十九届五中全会精神等内容宣讲12次，把党的主张转化为各界思想共识。
组织召开贯彻落实中央和省委、市委、区委政协工作会议精神座谈会3次，围绕做好新时代政协工作交流研讨，做到知行合一。
精准把握“新定位”，在主责主业上彰显优势丰南区政协紧扣发挥好专门协商机构作用的性质定位，聚焦中心任务，深度协商议政。
凝心聚力谋发展求是创新促提升作者：毕天云来源：《云南教育·视界(综合)》2022年第06期近年来，丽江师范高等专科学校加强党对学校工作的全面领导，坚持发展第一要务，贯彻新发展理念，优化发展思路，深化内部改革，攻坚克难开新局，开拓创新谱新篇，推动学校迈上新发展阶段。
一、党建引领把方向加强党对学校工作的全面领导，坚持以一流党建引领高质量发展。
一是擘画发展蓝图，优化顶层设计。
学校2020年9月召开的第二次党代会提出了“扎根丽江、立足滇西北、服务云南、面向全国、融入一带一路”的办学定位，明确了建设“教师教育特色鲜明的地方应用型大学”的奋斗目标，规划了“123456”的发展思路，即坚持建设教师教育特色鲜明的地方应用型大学这一目标，一手紧紧咬住升本目标不动摇、一手紧紧盯住“保民生、扩规模、提质量、促发展”不放松，强化党建引领、以本建专、强院兴校“三大支撑”，优化校政、校地、校校、校企“四个关系”，实施人才强校、教学立校、科研兴校、制度治校、文化塑校“五大战略”，推进内部治理结构、校院两级管理、人事分配制度、教育教学评价、后勤保障体系、党建思政体系“六项改革”。
二是构建“大党建”体系，提升党建质量。
全面构建“一条主线”“两个导向”“三个融合”“四个作用发挥”和“五大体系”的“12345”党建工作体系。
学校领导班子2020年度考核结果为“优秀”，2020年度落实党风廉政建设责任制考核结果为“优秀”；1个党支部被教育部评为“全国党建工作样板支部”，2个党支部被选树为“云南省高校创建一流党建示范党支部”；学校党委2021年被评为“丽江先锋”示范点，1个党支部被评为丽江市先进基层党组织，1个党支部被命名为丽江市规范化建设示范党支部，荣获丽江市教育工作“先进集体”称号。
二、“以本建专”强内涵学校党委创造性地提出“以本建专”办学理念，推动学校跨越发展。
一是完善治理体系。
坚持和完善党委领导下的校长负责制，健全“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与”的运行机制，全面推进规章制度的“废改立释”。
凝心聚力谋发展真抓实干谱新篇――――中山学校2015年工作总结一年来，我校工作始终以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意的教育为目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平。
坚持德育为首，注重教师发展，加强教师队伍建设；扎实进行教学管理，全面提高教学质量；科学管理，不断培养和提高学生的自我管理能力；加强安全教育，构建和谐校园，努力促进我校教育事业的发展。
现将一年来具体工作总结如下一、学校管理工作学校管理的思路就是“以人为本”，管理的理念就是民主、科学、规范。
教师管理方面，本学年我们在广泛争取老师意见的基础上，进一步修订各项制度，以制度去管理，在制度面前人人平等。
以学校绩效工资考核方案为指导，完善学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科成绩、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重可操作性，力求在“多劳多得，相对公平”的基础上调动教师工作的积极性。
学生管理方面，我们以责任心的培养和塑造为载体，坚持不懈地开展日常教育活动，以《小学学生一日常规》为依托，强化评比，调动了学生的积极性，致力于学生各种良好习惯的养成。
加强对留守儿童的管理，制定留守儿童帮扶制度，为每位留守儿童进行心理疏导和帮扶，召开专题会议，教育和指导他们如何处理好学习和生活，并建立了爱心帮扶机制，开展心理咨询活动，促进他们全面健康成长。
班子建设方面，加强学习，提高班子成员的责任感和使命感；明确分工，提高办事的效率，增强管理职能；加强沟通与交流，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。
二、德育工作德育工作是学校各项工作之首，是教育工作者的第一要务。
一学年以来，我们依据上级相关精神和德育工作要点，结合学校实际，坚持“以养成教育为核心，以道德践行为主线”的原则，通过开展形式多样的主题教育活动，培养文明学生，营造健康、向上的校园文化。
1、加强师德师风建设。
我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。
凝心聚力促发展,砥砺奋进谱新篇的意思一、诗歌原文：凝心聚力促发展，砥砺奋进谱新篇凝心聚力促发展，砥砺奋进谱新篇20xx年春节，我来到浙江省富阳市新登镇石城村。
石城村民风淳朴，有着光荣的革命传统，是一个远近闻名的红色堡垒村。
我认真参观了纪念馆，瞻仰了革命先烈，详细听取了党员和群众的心声和诉求。
我为他们坚强的革命斗志所感动，为他们敢于与敌人做殊死搏斗而赞叹，为他们宁愿自己吃亏也要帮助别人而深受启发……这首诗在表达上通俗易懂，读起来朗朗上口，能够让人们很快的理解诗句的含义。
在描写上运用拟人手法，生动形象的描绘出了石城村群众的革命情怀和民风淳朴。
在结构上采用总分总的形式，既照应题目，又层层递进，条理清晰。
最后两句抒发了作者内心的想法，抒发了作者热爱祖国，不忘初心的情怀。
作者运用抒情的方式来描写此次参观学习的心得体会，作者热爱革命前辈们的优良品质，决心把先烈们的精神发扬下去。
作者希望以后还有更多的机会到浙江省富阳市新登镇石城村去参观学习，亲身体验那里的民风民情，感受那里的红色文化。
二、诗歌意思：表现了诗人对革命前辈们的崇敬之情和他们的高尚品质，同时也表现了作者对现在社会美好生活的珍惜之情，表明作者心系国家，胸怀天下，忧国忧民的伟大抱负和爱国之心。
艾青（ 1910年~ 1996年），原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等，浙江金华人。
1932年进入法国巴黎大学学习，次年回国，曾在上海艺术剧院任教。
1935年参加中国左翼美术家联盟，同年加入中国共产党。
曾任中国美术家协会副主席，全国文联委员，中国作家协会理事。
其代表作有《大堰河——我的保姆》《他死在第二次》《火把》《向太阳》等。
其著作曾获国际和平奖、鲁迅文学奖、法国文学艺术最高勋章等奖项。
三、诗歌作者简介：艾青原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿、林壁等，浙江金华人。
1932年进入法国巴黎大学学习，次年回国，曾在上海艺术剧院任教。
1935年参加中国左翼美术家联盟，同年加入中国共产党。
团结奋进新征程,凝心聚力谱新篇春到华夏，时盛岁新。
2024年全国两会大幕将启。
走过全面贯彻党的二十大精神的开局之年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。
今年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。
在新的历史坐标上，全国两会必将立足新方位、描绘新蓝图，开辟以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的新局面。
肩负职责使命，带着殷殷重托，全国人大代表、全国政协委员共赴春天的盛会。
锚定强国建设、聚焦复兴伟业，共同书写中国式现代化建设新篇章春日初暖，长春兴隆铁路口岸装卸繁忙。
中欧班列（长满欧）拉响汽笛，装载着又一批国产汽车驶向海外市场。
全国人大代表杨永修是这批汽车生产线上的一员。
“新中国成立之初我们建设自己的汽车厂，去年中国成为世界第一大汽车出口国。
”他深有感触地说，正是一代代人接续奋斗，国家一步步走向繁荣昌盛。
峥嵘岁月，镌刻光荣梦想。
2024年全国两会，处在重要历史节点——即将迎来新中国75周年华诞，我们距离2035年基本实现社会主义现代化更近一步，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标催人奋进。
聚焦坚持高质量发展这个新时代的硬道理，全国两会将成为议大事、谋大计的重要平台，成为观大局、察大势的关键窗口。
来自徐工集团的全国人大代表单增海深深记得，去年在江苏代表团审议现场，他向习近平总书记报告全地面起重机国产化率不断刷新，总书记指出“我们还要再提升，向中高端走，我们高质量发展要体现在这里”。
今年，他带来新喜讯，企业自主研制的轮式起重机最大起重量达到4000吨级。
“向制造强国进军，就要全力攀登全球高端装备制造产业顶峰。
”单增海说。
强国复兴，矢志不渝。
全国政协委员、南方科技大学副校长金李表示，党的二十大报告提出一系列强国目标，全国两会将再次发出持续推进强国建设的动员令。
2024年全国两会，着眼重大阶段性目标——“十四五”时期，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，今年是实现规划目标任务的关键一年。
凝心聚力谋发展实干担当谱新篇心得一、引言在当今社会，人们对于团队凝聚力和个人实干能力的重视程度越来越高。
凝心聚力谋发展，实干担当谱新篇成为了许多组织和个人追求的目标。
然而，要取得团队的凝聚力和个人实干能力，需要更深入的理解和全面的思考。
在本文中，我将共享我对于凝心聚力与实干担当的心得和理解。
二、凝心聚力谋发展1. 理解凝心聚力的内涵凝心聚力是指让团队成员在共同的目标和愿景下，形成共识、聚焦精力，共同努力并实现共同目标的过程。
在一个团队中，凝心聚力能够提高团队的凝聚力和执行力，使团队成员更加奋发向上，积极参与。
2. 培养凝心聚力的途径培养凝心聚力需要领导者的正确引领和组织文化的打造。
领导者需要为团队树立正确的发展方向和价值观，激发团队成员的团队意识和归属感。
组织文化的建设也是非常重要的，要创造一个和谐、稳定、公平、公正的工作环境，让每个人在团队中能够得到认可和成长。
3. 凝心聚力的个人体会在我个人的工作经历中，我认识到凝心聚力是团队发展中至关重要的因素。
只有在团队成员思想一致、行动一致，才能够取得更大的成就。
我们要时刻强调团队的核心价值观和目标，鼓励成员间的互信互助，形成强大的合力。
三、实干担当谱新篇1. 实干担当的内涵实干担当是指在工作中敢为人先，主动承担责任，努力奋斗，不畏困难，在实践中创造价值的行为。
实干担当是培养团队执行力和成就感的有效途径。
2. 培养实干担当的方法培养实干担当需要个人的内在品质和外在环境的培育。
个人需要具备积极向上的品质，有进取心、勇气和责任心。
外在环境也需要给予个人足够的发展空间和机会，让他们能够在实践中不断成长。
3. 实干担当的个人感悟在我自己的工作实践中，我深刻感受到实干担当的力量。
只有敢于承担风险、挑战自我，才能取得更大的成就。
在工作中，我们要勇于面对困难和挑战，主动承担责任，努力完善自我，这样才能不断提升自己的实干能力。
四、总结在团队凝心聚力和个人实干担当的过程中，我逐渐明白了团队的力量和个人的价值。
凝心聚力谋发展锐意进取谱新篇作者：暂无来源：《实践·党的教育版》 2016年第2期编者按今年的两会是在“十二五”圆满收官、“十三五”开局之年和全面建成小康社会进入决胜阶段的关键时期召开的。
这次大会，围绕完善自治区“十三五”规划，针对新常态下遇到的新情况新问题和各族群众关心的热点难点问题，汇集众智、凝聚人心、增强合力，对激发广大党员干部新状态，实现新作为，推动新发展，协调推进“四个全面”战略布局，不断夺取全面建成小康社会新胜利，具有重大意义。
本期“特别策划”聚焦自治区两会，向你介绍自治区两会释放了哪些信号。
策划统筹关方方刘婧执行王占纲胡丽莉王英楠凝心聚力谋发展锐意进取谱新篇解读政府工作报告中的大数据践行新理念开创新局面民生的温度两会的热度报告中的民生亮点——聚焦自治区两会政府工作报告1 月22 日至29 日，自治区两会在呼和浩特召开。
会上，自治区主席巴特尔代表自治区政府向大会作了政府工作报告。
回顾了“十二五”时期和2015 年经济社会发展，提出了“十三五”时期经济社会发展的主要任务和2016 年重点工作。
硕果累累“十二五”“十二五”时期是我区发展进程中具有里程碑意义的时期。
5 年来，特别是党的十八大以来，我区开创了经济社会发展的崭新局面。
综合经济实力显著增强。
地区生产总值由2010 年的1.17 万亿元增加到2015 年的1.8 万亿元，年均增长10% ；人均生产总值由7070 美元增加到1.15 万美元，居全国前列。
一般公共预算收入由1070 亿元增加到1963.5 亿元，年均增长12.9% ；一般公共预算支出由2273.5 亿元增加到4352 亿元，年均增长13.9%。
累计完成固定资产投资5.2 万亿元，是“十一五”时期的2.6 倍，年均增长18%。
转型升级步伐明显加快。
“ 五大基地”建设取得重要进展，三次产业结构由9.4:54.5:36.1 演进为9:51:40。
农牧业提质增效，粮食产量由431.6 亿斤增加到565.4 亿斤，牲畜存栏由1.08 亿头只增加到1.36亿头只，牛奶、羊肉产量居全国首位，农畜产品加工转化率由51% 提高到58%。
凝心聚力谋发展真抓实干谱新篇欧祖文【期刊名称】《人事天地》【年(卷),期】2017(000)009【总页数】2页(P18-19)【作者】欧祖文【作者单位】【正文语种】中文在广西桂林市荔浦县修仁镇念村，人们经常会看见一个忙碌的身影指导村民学技术、带领村民修路架桥、努力建设新农村。
他就是念村党总支书记——于世江。
于世江1983年冬参军入伍，曾参加过对越自卫反击战，并多次立功，1987年1月退役后，竞聘到荔浦县畜牧水产局工作。
虽在机关工作，条件优越，但他心系家乡，为改变家乡贫穷落后的面貌，1987年9月，他毅然辞去县畜牧水产局的工作，回家乡发展农村经济，带领群众发展生产。
1998年2月，被群众选为村委会干部，自2008年以来任念村党总支书记至今。
近20年来，于世江一心为民、敢为人先，他带领村民开拓创新，引进新技术，大面积种植砂糖桔，成立专业合作社，实行规范化管理、专业化销售，帮助村民逐步走上了富裕道路，多年前名不见经传的念村，成为了全县农业产业发展的样板点，是首屈一指的富裕村。
全村2015年农业总产值1.52亿元，人均纯收入24506元。
在他的带动下，全村上下一心，狠抓新农村建设，形成了板纳—黄洞—东岭—黄家新农村建设示范带，其中板纳屯、黄洞屯成为桂林市新农村建设示范点，板纳还荣获了“桂林市十佳魅力新农村和生态文明村”称号。
如何才能发挥党员先锋模范作用，如何才能让群众在党员干部带领下走上发家致富的道路？这是于世江经常思考的问题。
在他的提议下，由村党总支部制定实施了多项制度，加强党员干部的教育管理，把党员带头发展产业纳入评议党员的重要内容。
他扎实组织开展了创先争优活动，每年开办党的理论知识培训班4期以上，大力提高村干部和党员队伍综合素质和带富能力，使村党总支真正成为了强村富民的“领路人”。
同时，为了提高群众参与培训的积极性，他将培训内容与农业技术结合起来。
目前，全村70%的党员干部成为产业“双带”能手，形成了能人“治”村的良好局面。
凝心聚智谋发展求实提效谱新篇——萧山五中2012年度工作总结2012年，是学校实施“三年规划”的承继之年，是学校持续发展的关键之年。
一年来，学校以提高教育教学质量为中心，全面实施素质教育，各项工作进展顺利，教育教学成绩有了明显提高。
这是全体五中人共同努力的结果。
2012年，学校先后荣获第九届中国中小学校园影视奖银奖、浙江省健康促进学校银奖、杭州市依法治校示范校、杭州市学生健康综合监测先进集体、杭州市心理辅导优秀站、杭州市第一批中小学示范教科室、国家基础教育专项课题成果杭州市三等奖、萧山区高考绩效考核一等奖、萧山区教育系统先进集体、萧山区教育宣传工作先进集体、萧山区平安单位、萧山区春运志愿服务先进集体、萧山区第四届“德育精品工程”一等奖、萧山区第四届“创新案例”三等奖、萧山区教育科研优秀成果德育课题三等奖、萧山区教育科研优秀成果教师小课题三等奖、工会财务工作先进集体等称号。
本年度学校教育质量管理成效提高明显，学校生命化教育品牌得到进一步巩固，主要体现在以下几个方面：一、和谐共为，班子建设有了新面貌2012年8月，教育局党委对学校领导班子进行了调整，局党委任命周光明同志为校长，金凯同志为校党委书记。
新一届领导班子讲政治、讲大局、讲正气。
在周光明校长的带领下，以团结奋进的精神风貌，以勤勉务实的工作作风，投身学校事业，依靠教师、服务教师的办学理念，树立服务意识，不断提高执行能力。
领导班子牢固树立以人为本、依法治校的办学理念。
充分依靠教师、服务教师，先后召开退休教师座谈会、在职教师代表座谈会，定期召开班子会议、行政会议、部门会议等，集思广益，广泛征求意见建议，寻求学校新发展。
全面贯彻教育方针，带领全校教职工，严格遵守《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，切实推进学校素质教育。
2012年，学校抓住创建杭州市依法治校示范校的有利契机，积极探索依法治校的新规律、新途径、新举措，充分发挥依法治校、民主管理效能，有效促进了法律法规在整个教育教学工作中的引领和渗透，显著提高了依法治校水平和办学效益。
新班子以愿景引领，大大增强实现目标的信心；崇尚合作，不断提升队伍建设的气场；铸造平台，精心打造学在五中的口碑。
二、整合资源，队伍建设有了新举措（一）加强干部队伍建设，提升执行能力本年度，在校长室的指导下，通过竞争上岗充实了管理团队，完善了管理制度，明确了管理目标，强化了考核细则。
各处室工作有思路、有方法，加强协作、形成合力，充分体现管理队伍敢于创新、勇于奉献的精神。
各部门的管理成员加强学习，树立服务意识，不断提高执行能力。
（二）加强教师队伍建设，提高教学能力举行青年教师教学技能竞赛活动。
比赛内容分为说课和课堂教学两部分，参赛教师在竞赛中充分展示了个人的综合素质，也展示了青年教师良好的教学水平和崭新的精神风貌。
开设党员示范课。
开课的几位党员，既有支部委员又有预备党员，既有中层干部又有教研组长，更有省市区优质课一等奖获得者。
他们以满腔的热情，高昂的激情，勇做减负提质排头兵，向全校教师展示了高水平的课堂教学风采。
举办课堂教学展示活动。
学校制定了《萧山五中校本教研各类常态公开课管理办法》。
2012年度，共开设校级公开课18节，教研组级公开课80余节。
校级公开课评课主持人由教学骨干担任，全体青年教师参加活动，受益匪浅。
（三）拓宽师资培训渠道，搭建教师发展平台学校修订了《萧山五中教研组建设及教师发展项目量化管理考核方案（讨论稿）》，实现学校师训工作的制度化管理；修订了《萧山五中教师发展奖励办法》，使我校教师的各级各类科研奖励及各级各类业务竞赛奖励更加合理；制定了《萧山五中校本教研各类常态公开课管理办法》。
重视教研的过程管理，师训效益明显；将教师撰写“反思型教学周志”作为师训的另一个重要手段，在反思中不断地改进教学；重构了我校“教师发展研修同盟”运作模式，从实用性出发，组建了名师培养、青年教师、职评服务、多元化课程开发等四个研修同盟，开展了行之有效的培训活动；精心组织了“第四届暑假读书征文”活动及区“第五届浦发杯征文”活动，四位老师区级获奖；进一步完善了校本培训学分管理办法，按时组织并完成了2012年教师继续教育网上选课及培训工作。
大力支持教师参加各类业务培训，积极鼓励教师参加省市区各类业务竞赛。
全校教师有70余人次在省市区竞赛中获奖。
其中，在第十届全国高中信息技术与课程整合优质课大赛中，季雁老师的《表格与数据处理分析》获研讨课类二等奖，朱立飞老师的《枚举算法》获模拟展示课类二等奖。
在萧山区第十五届教师自制多媒体教育软件评比中，卓伟老师的作品《会考复习——中国近代化的历程》获得一等奖，桑蒙恩、陈东、金仲明老师的作品获得三等奖。
在萧山区第二届中小学DV作品大赛中，王吾尧老师指导的作品《伸出我的手温暖您的心》获高中组一等奖。
（四）加强班主任队伍建设，提高育人水平创设班主任例会制度。
通过班主任例会，让班主任明了学管处、教管处、年级部工作动态，并通过对本年级教育工作中的典型现象或典型问题进行讨论，使班主任能把握工作重点，明确工作方向，提高工作效率。
重视班主任培训。
学管处邀请全国优秀教师，武汉市优秀教育专家蒋自立老师等专家做班级工作专题报告。
利用省心理健康B证培训在我校进行的契机鼓励全体班主任聆听专家讲座。
学管处会同教师发展中心开展年轻班主任的沙龙研讨，通过个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，提高了育人实效。
组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，在区“问题学生”帮教案例评比中高国锦老师、陈芳老师、陈渊和刘颖老师所写的帮教案例分别获得一、二、三等奖。
三、创新模式，德育教育有了新思路2012年，学校的生态化德育不断地朝纵深发展，在德育内涵化、优质化、特色化之路上彰显了越来越强劲的推动力。
学校德育以三类课程整合、专题活动开展为载体，构建”全员育人、全程运作、全面开展”的实施模式，产生了显著的绩效。
（一）构建教育网络，完善德育体系1．定期组织召开家长会，共同探求学校和学生的发展。
利用家校通平台及时向家长反馈，形成家校共同教育合力。
2．改革实施德育导师制，真正实现德育专业队伍和课任教师齐抓共管、全员德育的“大德育”工作体系。
3．发挥学生主体地位，发挥学生干部的骨干作用。
在学校的常规管理过程中，充分调动学生的工作积极性，加强学生干部队伍建设，学校以学生会干部为骨干、班级以班干部为骨干，引导他们主动参与学校、班级的日常事务管理。
（二）强化行为规范，改变精神面貌1．把握德育契机坚持抓好升旗仪式这一重要的德育基地。
结合时令节日，利用班会有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动。
加强法制教育，培养法制意识，明辨是非曲直，学管处开展青少年预防犯罪警示教育观看并撰写观后感，同时学校成功开展了萧山区少年审判庭“流动法庭”进校园活动，利用班会课共同收看《阿普说宪法》等。
坚持每月一次的违纪学生思想教育跟踪会议，通过现场谈对某话题的看法，培养学生明辨是非的能力，促成更好的反思。
开展好高一高二各班的爱心接力活动，通过活动让学生去传递爱心，去关爱身边需要关心的人。
爱心接力活动得到社会的一致好评，至今学校已收到很多来自结对个人或集体的感谢信或锦旗。
高一高二年级开展“寻找身边的雷锋”征文活动。
为了陶冶学生情操，增长学生见识，学管处顺利组织了春游活动。
为了提高主题班会的实效，开设了《千里之行，始于规范》、《我的未来我做主》等主题班会观摩。
让与会的班主任和学生干部收益匪浅。
2．重视安全教育提高安全意识，多途径加强宣传和教育。
进一步明确门卫和宿管员负责制。
切实落实校园安全防范措施，全面落实人防、技防和物防，严格落实出入登记，坚决防止外来闲杂人员进入。
定期召开住校生和寝室长会议进行安全教育，规范住校生请假制度，逐步养成学生自觉遵守纪律的好习惯，增强学生的安全防范意识。
群策群力，共谋乘车安全。
学管处除了安排相关教师做好每周五放学时间城北公交车站的安全管理工作之外，还邀请交通运输局、公交公司以及教育局领导共同商讨如何解决周五放学时间城北公交站乘车安全隐患。
顺利完成高一新生心理测试工作，规范建立学生心理档案，协同班主任对部分学生进行心理干预。
成功举办心理健康月活动，高三年级高考心理现场咨询会、高一高二各班心理课件创作及电子小报评比给大家留下了深刻印象。
3．加强规范教育对升旗仪式及各类集会的定点定位，加快了集会的速度，改善了集会的会风。
坚持每月一次的学生仪容仪表检查，力求使学生自觉养成良好的文明礼仪习惯。
坚持一学期两次的学生星级寝室评比，发挥榜样引领作用。
加强跑操管理，严格请假制度，改变了跑操的精神面貌，跑出了学生的精、气、神。
定期召开校园清洁工会议，指出不足，提出要求，使学校卫生工作有大的改观。
重抓学生会以及高一高二业余党校学员组成的学生督察队，真正发挥学生管学生的功效。
四、科学管理、教学质量有了新提升本年度，学校围绕“教学质量是立校之本、发展之基”的办学理念，以教学常规管理为核心、以教研活动为抓手，加强课堂教学管理的力度，努力提高课堂教学的效益。
全面推进“二案一式”导学新范式，重点打造高效课堂；科学组织各项教学活动，积极推进多样化校本课程的开发与实施，全面提升办学层次。
（一）采取多项措施，努力打造高效课堂1.全面推进“二案一式”导学新范式开展系列活动：做好“二案一式”培训、实施工作；组织“二案一式”导学活动单设计比赛；组织青年教师“二案一式”课堂展示活动；组织教师参加二、三、五中优质课比赛，我校朱小玲、顾少君、王伟老师参加比赛并获得一致好评。
2.重视高一新生学法指导为切实做好高一新生开学阶段教育教学工作，尽快营造一个良好的学习氛围，确保高一新生打下一个坚实的基础，学校提出“向方法要质量，向方法要效率”的口号，采用总体学法指导和菜单式学法讲座相结合的模式，在高一年级开设菜单式学法指导讲座，供学生选择，深受欢迎。
3.邀请专家来校指导高三教学工作本年度，先后四次邀请杭州市教研室、萧山区教研室专家来校指导高三教学，对我校高三年级复习教学进行把脉、诊断，努力提高高三课堂教学效率。
4.抓好高三自选模块教学。
按学科重新分班、固定课时，加强自选模块的教学、练习、测试。
在2012年高考中，我校自选模块教学成绩显著提高。
高考英语听力居同类学校前列。
5.强力推进“推门听课”机制。
校长室、教管处、年级部对部分班级、部分教师进行专题的调研听课和诊断；认真组织好月考和期末考试工作；重点抓好临界生工作；狠抓集体备课，提升备课质量。
2012年高考，我校超额完成教育局下达的重点目标、本科目标和专科以上目标均，尤其是重点目标是萧山四所一级重高中唯一完成目标的学校，获得萧山区高考绩效考核一等奖。
