ASP NET Web应用程序开发实验报告

实验报告课程名称：ASP .NET应用程序设计院系：计算机学院专业班级：17级软件工程学号：**********学生姓名：X****开课时间：2017至2018学年第 1 学期合肥师范学院计算机学院《应用程序设计》课程验证性实验报告<tr bgcolor="#ccffff" forecolor="white"><th>名称</th><th>编号</th><th>类别</th><th>单价</th><th>数量</th><th>备注</th><th>详情</th></tr><tr><td>电话机</td><td>1001</td><td>小家电</td><td>80</td><td>100</td><td>最低8折</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>MP5</td><td>1002</td><td>数码产品</td><td>2080</td><td>100</td><td>最低8.5折</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>电冰箱</td><td>1003</td><td>小家电</td><td>2198</td><td>100</td><td>&nbsp</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr><tr><td>电子词典</td><td>1004</td><td>数码产品</td><td>196</td><td>100</td><td>&nbsp</td><td><a href="detail.html"></a>查看详情</td></tr></table></center></body></html>2.在浏览器打开t1-1.html文件，查看该网页的浏览结果。

1、实验项目名称: 创建一个网站2、实验项目名称: 字体程序3、实验项目名称: 验证控件和FileUpload控件MaxValue:最大值MiniValue：最小值Type：数据类型3、compaerVatidater除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ControlToCompare和Type4、RegularExpressionValidator除了ControlToValidate、ErrorMessage外还有ValidationExpression （二）文件上传控件4、实验项目名称:网站导航与页面之间的传值5、实验项目名称:利用CSS和DIV完成一个美观网页设计一、实验目的学会使用CSS+DIV完成一个网页布局二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、画出框架图2、创建DIV层共6个：<div class="alldiv"><div id="top" class="alldiv">标题Logo栏</div><div id="navigation" class="alldiv">导航栏</div><div id="left" class="alldiv">左边</div><div id="middle" class="alldiv">中间</div><div id="right" class="alldiv">右边</div><div id="bottom" class="alldiv">页脚</div></div>3、CSS控制DIV进行布局.alldiv{width:760px;text-align: center; border: #00ff00 1px solid; }#top6、实验项目名称:利用主题和母版页设计一个美观网页7、实验项目名称:使用SqlConnection完成对数据库的连接8、实验项目名称: 利用完成对数据库额增删改查9、实验项目名称: 完成DropDownList、GridView、DataList 和FormView数据的绑定10、实验项目名称:AJAX技术的使用11、实验项目名称:Jquery：按钮倒数10秒之后才可点击，用于用户注册12、实验项目名称: Web服务：创建立方和和天气的Web服务13、实验项目名称: XML：个人通讯薄的设计与实现二、实验环境VS2010三、实验方法和实验步骤1、xml：文件2、 DTD文件14、实验项目名称:完成网上书店的大框架设计一、实验目的掌握的网站设计流程和模块功能的实现二、实验环境VS2010二、实验方法和实验步骤1、框架图：。

实验三 服务器控件实验目的：●掌握 4.0页面时间的处理过程●熟练应用基本的Web服务器控件实验内容及要求：在网站的用户注册页面，通常都可以通过下列列表框动态选择用户的头像。

本实验就是先这样的功能。

要求如下：●当“头像”下拉列表中的选项发生改变时，网页上显示的头像也随之改变。

●单击“提交”按钮，将用户选择的头像信息显示在Label控件上。

实验步骤：（1）启动Visual Studio 2010，创建一个 WEB网站，命名为“课堂练习2”。

（2）在网站根目录下创建一个名为Default.aspx的窗体文件。

（3）设计Web窗体。

切换到设计视图，想页面添加1个Image控件、1个Button 控件、一个DropDownList控件和1个label控件。

（4）设置属性。

（5）设置DropDownList1中的列表项内容。

将鼠标移到DropDownList1控件上，其上方会出现一个向右的小三角。

单击它，弹出“DropDownList任务”列表。

选择列表中的“编辑项”命令，弹出如图所示的“ListItem集合编辑器”对话框。

单击“添加”按钮可像“成员”列表中添加选项，并在“属性”列表中设置选项的Text属性和Value属性，其中，Text属性是列表框控件中显示的文本；而Value属性为对应头像的路径。

最后单击“确定”按钮。

如果要将选项设置为选中的状态，可以将Selected属性设置为true。

（6）编写下拉列表事件代码如下：（7）编写“提交”按钮被单击是执行的时间代码如下：（8）浏览建立的Web窗体进行测试。

实验四 网站设计实验目的：●熟练掌握各种导航控件的使用●能够在网站中创建母版页和内容页实验内容及要求：合理创建商场积分卡管理系统的站点地图Web.sitemap。

要求如下：●站点地图的层次要清晰●编写的代码必须符合站点地图的规范要求实验步骤（1）启动Visual Studio2010,创建一个 Web网站，命名为“课堂练习1”（2）在网站根目录下创建一个名为Web.sitemap的站点地图文件（3）在Web.sitemap的站点地图文件中编写代码如下实验五访问数据库实验目的：●在SQL Server 2008中创建数据库●掌握的操作对象●熟练运用数据访问技术对数据库进行操作实验内容及要求：（1）在SQL Server 2008中创建数据库和数据表。

程序设计实验报告程序设计实验报告一、引言是一种用于构建Web应用程序的开发框架，它基于微软的.NET平台，具有强大的功能和灵活的扩展性。

本次实验旨在通过设计一个简单的程序，探索其在实际应用中的优势和应用场景。

二、实验目的本次实验的主要目的是熟悉的开发环境和基本概念，掌握程序的设计和实现方法。

通过实际操作，进一步理解的工作原理和特点。

三、实验内容1. 环境搭建在开始实验之前，我们需要搭建的开发环境。

首先，下载并安装Visual Studio，这是一个集成开发环境（IDE），用于编写和调试程序。

其次，安装.NET Framework，这是运行程序所必需的运行时环境。

2. 创建项目在Visual Studio中，我们可以创建一个新的项目。

选择 Web应用程序模板，并指定项目的名称和位置。

在创建项目的过程中，我们可以选择使用C#或作为主要的编程语言。

3. 页面设计使用一种称为Web Forms的技术来创建Web页面。

Web Forms提供了一种类似于Windows窗体的方式来设计和布局Web页面。

在设计页面时，我们可以使用Visual Studio提供的可视化设计器来拖放控件、设置属性和事件处理程序。

4. 数据库连接许多Web应用程序需要与数据库进行交互，存取和操作数据。

提供了丰富的数据库连接和操作功能，可以轻松地与各种数据库进行集成。

我们可以使用技术来连接数据库，并使用SQL语句或存储过程执行数据库操作。

5. 用户交互支持各种用户交互功能，如表单提交、按钮点击、数据验证等。

我们可以使用提供的控件和事件处理程序来实现这些功能。

同时，还提供了一套强大的验证控件，用于验证用户输入的数据的有效性。

6. 网络安全在Web应用程序开发中，网络安全是一个非常重要的问题。

提供了一系列的安全功能，用于保护Web应用程序免受各种网络攻击。

我们可以使用提供的身份验证、授权和加密功能来增强Web应用程序的安全性。

四、实验结果与分析通过实验，我们成功设计并实现了一个简单的程序。

ASPNET实验报告一、实验目的本次 ASPNET 实验的主要目的是深入了解和掌握 ASPNET 这一强大的 Web 应用开发框架，通过实际的操作和实践，熟悉其基本的工作原理、开发流程以及相关的技术要点。

具体而言，包括掌握页面的设计与布局、数据的处理与交互、控件的使用以及数据库的连接与操作等方面的知识和技能。

二、实验环境1、操作系统：Windows 102、开发工具：Visual Studio 20193、数据库管理系统：SQL Server 20194、浏览器：Google Chrome三、实验内容与步骤（一）创建 ASPNET 项目打开 Visual Studio 2019，选择“创建新项目”，在模板中选择“ASPNET Web 应用程序”，指定项目名称和存储位置，然后选择框架版本和项目类型（如 Web Forms 或 MVC）。

（二）页面设计与布局1、使用 HTML 和 CSS 进行页面的布局设计，创建导航栏、主体内容区域和页脚等部分。

2、在页面中添加各种控件，如文本框、按钮、下拉列表等，并设置其属性和样式。

（三）数据处理与交互1、创建数据库表，用于存储相关的数据，如用户信息、产品信息等。

2、使用 ADONET 或 Entity Framework 进行数据库的连接和操作，实现数据的增删改查功能。

3、在页面中通过控件与数据库进行交互，将数据显示在页面上，并能够进行数据的提交和更新。

（四）控件的使用1、熟练掌握常用控件的使用方法，如 GridView、Repeater、DetailsView 等，用于展示数据列表和详情。

2、使用验证控件，如 RequiredFieldValidator、RegularExpressionValidator 等，确保用户输入的有效性和合法性。

（五）用户登录与权限管理1、设计用户登录页面，验证用户的用户名和密码。

2、根据用户的角色和权限，控制其对不同页面和功能的访问。

Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 实验报告实验课程名称：程序设计实验项目名称： 服务器控件专业班级：xxxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxxxxx姓名：xxxxxxxxxxx指导教师：xxxxxxxx实验四 服务器控件【实验目的】（1）熟悉用户控件的创建技术，掌握用户控件的属性、事件、方法的定义和使用。

（2）学会利用自定义用户控件制作导航条和用户登录控件。

【实验内容及步骤】（1）新建名字为ServerControlExperiment网站。

（2）在default.aspx页面中，添加1个TextBox控件、2个Button控件、一个ListBox控件，如图所示。

将2个Button控件的Text属性分别改为“增加”和“删除”。

当单击【增加】按钮时，将TextBox文本框中的输入值添加到ListBox中，但单击【删除】按钮时，删除ListBox中当前选定项。

protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){ListBox1.Items.Add(TextBox1.Text.ToString().Trim());TextBox1.Focus();TextBox1.Text = "";}protected void Button2_Click(object sender, EventArgs e){for (int i = ListBox1.Items.Count - 1; i >= 0; i--){if(ListBox1.Items[i].Selected)ListBox1.Items.Remove(ListBox1.Items[i].Value);}}（3）添加一个网页，要求将Label控件、LinkButton控件、HyperLink控件放在Panel控件中，当单击一组Button按钮时改变Panel控件的背景色，单击另一组Button控件时改变Panel控件中文字的大小。

程序设计实验报告《程序设计实验报告》实验目的：通过本次实验，掌握程序设计的基本原理和方法，能够独立完成简单的程序设计任务。

实验内容：本次实验主要包括程序设计的基本知识、程序设计的环境搭建、程序设计的基本操作等内容。

一、程序设计的基本知识是一种用于构建动态网站和Web应用程序的技术，它基于.NET框架，并且支持多种编程语言。

程序设计的基本知识包括的架构、的页面生命周期、的控件、的事件处理等内容。

二、程序设计的环境搭建在进行程序设计之前，需要搭建相应的开发环境。

通常情况下，可以选择使用Visual Studio来进行程序设计，它提供了丰富的工具和功能，能够极大地提高开发效率。

三、程序设计的基本操作在进行程序设计时，需要掌握一些基本操作，比如创建项目、添加页面、添加控件、编写代码等。

此外，还需要了解的页面生命周期，掌握事件处理的方法等。

实验步骤：1. 搭建程序设计的开发环境，安装Visual Studio等相关软件。

2. 创建一个简单的项目，添加页面和控件。

3. 编写代码，实现页面的交互和功能。

4. 调试和测试程序，确保程序的正常运行。

实验结果：通过本次实验，我成功掌握了程序设计的基本原理和方法，能够独立完成简单的程序设计任务。

我对的架构、页面生命周期、控件、事件处理等有了更深入的了解，同时也掌握了程序设计的环境搭建和基本操作方法。

在实验过程中，我成功创建了一个简单的项目，并且实现了页面的交互和功能。

最终，我通过调试和测试，确保了程序的正常运行。

结论：程序设计是一项重要的技术，能够帮助我们构建动态网站和Web应用程序。

通过本次实验，我对程序设计有了更深入的了解，掌握了程序设计的基本原理和方法。

我相信在今后的学习和工作中，这些知识和技能一定会对我有所帮助。

同时，我也会继续学习和探索程序设计，不断提升自己的能力和水平。

ASP实验报告实验2第一点：ASP实验2的背景与目的ASP（Active Server Pages）实验是计算机科学和网络编程领域的一项基本技能实验，旨在让学生通过实践掌握ASP技术，进一步了解动态网页的制作和数据库的交互。

实验2则是基于第一实验的基础上，进一步深化学生对于ASP技术的应用，提高学生解决实际问题的能力。

本实验要求学生设计并实现一个简单的ASP应用程序，其主要功能是实现用户注册和登录功能。

通过这个实验，学生需要掌握如何使用ASP技术进行用户信息的收集、处理和存储，以及如何使用SQL语句进行数据库的交互。

实验的背景是假设学生需要为一个简单的社区网站设计用户注册和登录功能。

用户注册时，需要收集用户的基本信息，如用户名、密码、邮箱等，并将这些信息存储到数据库中。

用户登录时，需要验证用户输入的用户名和密码是否与数据库中存储的信息匹配，如果匹配，则允许用户登录。

实验的目的是让学生通过实践，掌握ASP技术的基本使用方法，了解ASP与数据库的交互方式，提高学生解决实际问题的能力。

同时，通过实验，学生也可以加深对于网络安全和数据保护的理解，提高他们在未来工作和学习中处理类似问题的能力。

第二点：ASP实验2的具体内容和步骤本实验的具体内容主要包括以下几个部分：1.设计用户注册和登录界面：学生需要设计一个简洁明了的用户注册和登录界面，包括用户名、密码、确认密码、邮箱等输入框，以及注册和登录按钮。

2.收集用户信息并存储到数据库：学生需要使用ASP技术收集用户在注册界面输入的信息，并将其存储到数据库中。

这里需要使用SQL语句进行数据库的插入操作。

3.验证用户登录信息：学生需要使用ASP技术验证用户在登录界面输入的用户名和密码是否与数据库中存储的信息匹配。

如果匹配，则允许用户登录，否则提示用户登录失败。

4.实现用户注销功能：学生需要实现一个简单的用户注销功能，当用户点击注销按钮时，能够清除用户的登录状态，使用户重新回到登录界面。

实验报告实验报告是一种用于构建动态网站和Web应用程序的开发框架。

它提供了一种简单而强大的方式来创建功能丰富的网站，具有高度可扩展性和灵活性。

在本次实验中，我们将探索的一些关键概念和功能，并实际应用它们来构建一个简单的Web应用程序。

一、简介是由微软开发的一种服务器端Web应用程序框架。

它基于.NET框架，利用C#或等编程语言进行开发。

提供了一种模型-视图-控制器（MVC）的架构，将应用程序的不同组件分离开来，使开发过程更加清晰和可维护。

二、的特性1. 丰富的控件库：提供了许多内置的控件，如文本框、按钮、下拉列表等，开发人员可以直接使用这些控件来构建用户界面，而无需手动编写HTML代码。

2. 数据绑定：提供了强大的数据绑定功能，可以轻松地将数据源与用户界面进行关联。

开发人员可以使用数据绑定表达式来动态地显示数据库中的数据，从而简化了数据操作的过程。

3. 安全性：提供了一系列的安全性特性，如表单验证、角色管理和密码加密等。

开发人员可以通过配置文件和编程方式来实现对应用程序的安全保护，确保用户数据的安全性。

4. 缓存管理：具有强大的缓存管理功能，可以将页面和数据缓存在服务器端，以提高应用程序的性能和响应速度。

开发人员可以根据需要进行缓存设置，从而优化用户体验。

5. 国际化支持：支持多语言和多文化的开发，可以轻松地创建适应不同地区和语言环境的应用程序。

开发人员可以使用资源文件和本地化技术来实现国际化，提供更好的用户体验。

三、实验步骤1. 创建项目：首先，我们需要在Visual Studio中创建一个新的项目。

选择合适的模板和项目类型，并设置项目的名称和位置。

2. 设计用户界面：在项目中，我们可以使用Visual Studio提供的可视化设计工具来创建用户界面。

拖放控件、设置属性和布局，以实现所需的界面效果。

3. 添加代码逻辑：在用户界面设计完成后，我们需要添加代码逻辑来处理用户的交互和数据操作。

使用C#或编写事件处理程序和业务逻辑，实现应用程序的功能。

实验报告一（第1章与Visual Studio开发平台）1.1实训创建一个简单课表查询网站1.1.1实训目的通过本实训理解网站应用程序的6个基本步骤；掌握Visual Studio集成开发环境各子窗体的使用方法，理解它们的作用；掌握在Visual Studio环境中设置和更改控件属性的基本方法1.1.2实训要求本实训假设某学校有3个班级，要求设计一个能通过IE浏览器进行各学生班级课表查询的网站1.1.3实验步骤1、设计方法分析网站由4个独立的网站组成（1个网站主页和3个班级课表页），各网页之间通过超链接建立联系。

主页中包含分别指向不同课表内容页的3个HyperLink控件，各课表内容页由包含Table控件的网页构成。

2、创建网站项目3、设计Web页面（1）请添加新的Default2.aspx页面，作为该网站的首页面。

输入页面的标题文字。

例如“曙光学校课程表查询”，在工具栏中，执行“居中”命令，使文字处于页面的水平正中位置。

用户可以像在Word中一样使用VisualStudio工具栏中的字体、字型和字号工具设置文字的格式。

（2）在Default2.aspx页面中添加一个HTML表格。

切换到设计视图，执行Visual Studio“表”菜单下的“插入表”命令，按需要设置表格为1行3列及其他参数后单击“确定”按钮。

（3）在Default2.aspx页面中，将光标分别定位到HTML的3个单元格中，双击工具箱的“标准”选项中的超链接控件图标HyperLink，将其分别添加到3个单元格中。

Default2.axpx页面设计如下图1所示：图1在表格中添加HyperLink控件（4）本实训网站除了具有系统默认创建的Default2.aspx页面外，还需要手工添加3个用于显示各班级课表的页面，即Class1.aspx、Class2.aspx和Class3.aspx。

（5）添加了Class1.aspx页面后，切换到设计视图，，参照前面的方法在页面中添加一个用户布局的HTML表格（4行5列）和内容文字。

黑龙江大学实验报告黑龙江大学教务处实验步骤1、设计思想本次实验旨在使用技术设计开发一个具有用户登录、注册、文章评论、以及购物的网站。

用户登录模块：用户将登录的信息表单填写好后提交给后台程序，通过查询数据库查询验证用户是否合法，如果合法则将用户名保存在Session中否则显示登录失败的信息。

注册模块：用户填写表单，将表单填写后提交后台程序，首先验证用户是否已经存在，如果不存在则向数据库中插入记录并跳转到注册成功的页面，并设置Session中用户名，成为已经登录的状态。

否则显示用户已经存在的信息。

文章评论模块：如果用户尚未登录，则不能评论，只要不显示输入框、提交按钮即可；如果用户已经登录，则显示输入框，提交按钮，此时用户可以进行评论。

购物模块：当用户进行访问时，首先应对是否已经登录进行判断，如果用户尚未进行登录则不显示购物车、加入购物车等按钮只能浏览商品，如果已经登录，则显示购物车、加入购物车的按钮等。

加入购物车时将商品的信息全保存在Session中。

点击结算时，将页面转换到OrderSubmit.aspx即可。

2、控件的使用用户登录模块：用户登录模块主要运用了标准控件中的TextBox、Button，用于输入用户名，用户密码和提交时的按钮；验证控件中使用了RequiredFieldValidator，以确保用户登录时必须填写用户名和密码。

注册模块：标准控件中使用了TextBox，用户注册时需要填写的基本信息；Button，注册按钮；验证控件中使用了RequiredFieldValidator，主要用于验证用户名和用户密码项；CompareValidator验证密码与密码确认是否一致；RegularExpressionValidator用于验证用户输入的电子邮箱的格式是否正确。

自定义控件CustomValidator验证用户输入的密码复杂度长度是否足够。

文章评论模块：主要使用到了标准的控件中的TextBox,用于用户输入评论内容；Button，用于提交用户输入的评论，Label显示用户的评论内容。

实验报告 实验报告引言 是一种用于构建动态网站和 Web 应用程序的开发框架。

本实验报告将介绍我在学习 过程中的实验经历和收获。

实验一：环境搭建在开始学习 之前，我首先需要搭建开发环境。

通过下载并安装 Visual Studio，我成功地创建了一个 项目。

Visual Studio 提供了强大的集成开发环境，使我能够轻松地编写、调试和部署 应用程序。

实验二：基础知识学习学习 的基础知识是我进一步实践的基础。

我深入研究了 的页面生命周期、控件和事件模型等概念。

掌握这些知识后，我能够更好地理解 应用程序的运行机制，并能够编写更加高效和可靠的代码。

实验三：Web 表单开发Web 表单是 的核心组件之一。

通过实验三，我学会了如何使用 的 Web 表单控件来收集用户输入，并将其保存到数据库中。

我还学习了如何进行表单验证，以确保用户输入的合法性和安全性。

实验四：数据库连接与操作在实验四中，我学习了如何在 应用程序中连接和操作数据库。

通过使用 技术，我能够轻松地与数据库进行交互，并实现数据的增删改查功能。

这为我开发具有数据存储和管理功能的应用程序提供了便利。

实验五：安全性与身份验证在实验五中，我学习了如何在 应用程序中实现安全性和身份验证。

我了解了 的身份验证机制，并学会了如何使用 提供的身份验证控件来管理用户身份验证和授权。

这使我能够为我的应用程序添加更好的安全性和用户权限管理功能。

实验六：Web 服务与部署实验六是我学习 的最后一个实验，我学会了如何创建和使用 Web 服务。

通过将应用程序的某些功能封装为 Web 服务，我可以轻松地在不同的应用程序之间共享数据和功能。

我还学习了如何将我的 应用程序部署到云服务器上，使其能够在互联网上访问。

结论通过这些实验，我对 的开发有了更深入的了解。

我学会了如何使用 构建动态网站和 Web 应用程序，并掌握了一些关键的开发技巧和最佳实践。

XXXX大学实验报告科目: 应用开发技术学号:____ 201818___________姓名:班级: 2018级计算机科学与技术本科班3、在的默认的主页上添加控件Button，双击该控件添加如下代码：protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e){Response.Write("Hello,my first site!");}4、运行这个页面，写出这个页面运行时的页面地址。

三、创建单一文件模式网页1、打开第一题中的文件系统网站，新建一个名为Default2.aspx的单一文件模式的网页，并在网页中添加Label控件和Button控件，双击Button控件，添加如下代码：Label1.Text = "Clicked at " + DateTime.Now.ToString();2、运行这个页面，写出单击Button时的运行结果四、打开第一题中的文件系统网站，在Default.aspx网页的Page_Load事件中编写代码，实现在ListBox1中填充选项，并且单击按钮时不重复加载。

五、思考题1、文件系统网站由什么服务器支持它运行？HTTP网站由什么服务器支持它运行？两种类型的网站在调试运行时显示的网址有什么不同？2、IIS管理器中的Default Web Site的物理目录是什么？绑定的端口号是什么？如果在这个网站中创建虚拟目录并指定为一个HTTP网站的目录，则该网站在运行时网址是什么？举例说明。

网址：localhost:1087/mysite/Default.aspx二：创建HTTP网站右击VS2010，以管理员身份运行点击：文件，新建，网站选择：.NET Framework3.5，，文件系统，点击设计，将Button拉到页面，双击Button，输入代码：Response.Write("Hello,motherfucker!");HTTP网站网址为：http://localhost:8090/Default.aspx三、创建单一文件模式网页右击项目，添加，添加新建项选择Visual C# ，Web窗体，取消勾选“将代码放在单独的文件中”，点击添加四、双击页面，在Page_Load中输入代码：if(!IsPostBack){ListBox1.Items.Add("学生处");ListBox1.Items.Add("教务处");ListBox1.Items.Add("财务处");}运行结果：五、思考题1、文件系统网站由什么服务器支持它运行？HTTP网站由什么服务器支持它运行？两种类型的网站在调试运行时显示的网址有什么不同？答：文件系统网站由 Development Server支持其运行，HTTP网站由IIS服务器支持它运行。

课程名称网站设计与WEB编程实验名称控件的应用
一、实验目的
1．了解服务器端控件的执行过程。

2．掌握常用WEB服务器端控件的属性、事件和编程控制方法。

3．掌握验证控件的功能和应用。

二、实验设备
PC机一台。

三、实验内容
1．设计一个用户注册界面，并编程接收和显示注册信息。

四、实验要求
1．设计一个用户注册界面，界面上的信息包括姓名、性别、四级成绩、院系、专业、邮箱、上传照片等，根据录入信息情况选择使用单行文本框，单选按钮、下拉菜单、文件上传控件等。

2．在界面上放置保存按钮和重置按钮，编写事件过程，当点击保存按钮时，将照片保存在当前应用程序的Picture文件夹中，并将注册信息显示出来，当点击重置按钮时，清空输入信息。

3．将验证控件与姓名、四级成绩、邮箱、上传照片等关联，能对输入信息的格式、范围等进行验证，并能显示验证信息。

4．完成实验报告。

五、实验内容
设计用户注册界面
在界面上放置保存按钮和重置按钮，编写事件过程
测试结果
验证控件的设置与结果提醒
测试结果。