(完整版)一年级前后、左右练习题整理

一年级方位题上下左右训练一、填空题1. 小明坐在教室里，他的前面是 _______，后面是 _______，左面是_______，右面是 _______。

2. 小丽面向南站立，她的前面是 _______方，后面是 _______方，左面是_______方，右面是 _______方。

3. 小芳面向东方，她向右转，面向 _______方，这时她前面是 _______方，后面是 _______方，左面是 _______方，右面是 _______方。

4. 小刚面向南方站立，他的左手指向 _______方。

5. 太阳早晨从 _______方升起，傍晚从 _______方落下。

6. 火车站在学校北面，那么学校在火车站的 _______面。

7. 小芳从家向学校走，她以南方向为前，那么她向 _______方向走。

8. 早晨起来背对太阳，面向 _______，左边是 _______，右边是 _______。

9. 如果你在马路的左边走，过马路时该先往 _______边看，再往 _______边看。

10. 当你面向北时，你的左边是 _______方向。

二、选择题1. 下午放学回家时，丽丽面向太阳走回家，那么她的左边是 ()。

A. 西B. 东C. 南D. 北2. 晚上一盏路灯下，小明站在灯下沿南北方向走，他在地上的影子也随着他的移动而移动，当他停下来时，他的影子 ()。

A. 不动B. 向南C. 向北D. 向西3. 晚上一盏路灯下，小明站在灯下沿东西方向走，他在地上的影子也随着他的移动而移动，当他停下来时，他的影子 ()。

A. 不动B. 向东C. 向西D. 向南或北4. 早晨起来背对太阳，面向 ()，左边是 ()，右边是 ()。

A. 西、南、北B. 东、南、北C. 南、东、西D. 东、西、南。

(完整版)一年级前后嗓音练习题一年级前后嗓音练题（完整版）
目的
本练题旨在帮助一年级学生改善前后嗓音，培养准确发音的能力。

练内容
1. 喜欢小猫咪
嗓音：前/后
- 小猫咪（前）：用嘴唇紧闭或轻微张开，发出清脆的"mi"音，停顿时间较短。

- 小猫咪（后）：用喉咙发出低沉的"mi"音，停顿时间略长。

2. 大象在房间
嗓音：前/后
- 房间（前）：用嘴唇略微张开，发出清晰的"jian"音，停顿时
间较短。

- 房间（后）：用喉咙发出深沉的"jian"音，停顿时间稍长。

3. 斑马外出
嗓音：前/后
- 外出（前）：用嘴唇紧闭发出轻快的"chu"音，停顿时间较短。

- 外出（后）：用喉咙发出沉稳的"chu"音，停顿时间稍长。

练指导
- 在进行练前，请确保学生正确掌握发音部位和发音方式。

- 通过听范例音频，学生可以模仿正确的发音。

- 可以设置练时间，让学生多次反复练，不断提高准确发音的
能力。

- 鼓励学生在发音时注重音调和停顿的准确性。

注意事项
- 请保证学生的嗓音不要过度用力，以免对嗓子造成伤害。

- 学生在练时应保持放松姿势，不要过度紧张。

- 若学生出现发音困难，请耐心指导并纠正错误。

结论
一年级学生通过前后嗓音练题，可以提高准确发音的能力，增强嗓音的灵活性，帮助他们更好地表达自己。

请注意，以上练习题仅作为示例，具体内容可以根据需要进行调整和扩展。

课堂练习
1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！
请你说一说。

（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。

（2）小芳的前面和后面分别是什么？
（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？
2.画一画（用ABCD代替小动物）
在第3排，第4列的格子中画一只 A
在第4排，第6列的格子中画一只 B
在第6排，第2列的格子中画一只 C
在第2排，第2列的格子中画一只 D 3.
红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。

红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。

汽车、行人靠马路的_________侧前进。

小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！
4.
（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。

”请把她的包圈出来。

（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。

5.
红
黄
绿
小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？
6.小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。

7.
（1）一共有（）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。

8.
（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。

（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

9.看图，算一算一共有（）只小动物。

10.小明家是（）号门？11.
12.。

小学一年级语文前后左右练习题
前后左右
1. 请写出“前”字望左下划，望左下划再望下弯，明朝跳小时候，脚上绑朵红花。

2. 将下列动物的前、后、左、右画出来：
- 鸟
- 鱼
- 兔子
- 狗
阅读理解
阅读以下短文，然后回答问题。

小明和小花是好朋友。

他们喜欢一起玩，一起研究。

小明坐在小花的前面。

小花坐在小明的后面。

他们一起画画，
一起写字。

小明的左边是小红，小花的右边是小华。

他们四个人一起玩得很开心。

1. 小明坐在小花的哪里？
2. 谁坐在小明的后面？
3. 小花的右边是谁？
4. 小明和小花一起玩什么？
选择题
请选择正确的答案填空。

1. 小明几岁？
- A. 6岁
- B. 7岁
- C. 8岁
2. “前”字应该怎么写？
- A. 望左下划，望左下划再望下弯
- B. 望左下划，望左下划再望上弯
- C. 望左下划，望左下划再望右弯
3. “后”字的读音是？
- A. hòu
- B. qián
- C. zuǒ
文字填空
请根据图片的提示将单词填到横线上。

1. __________
2. __________
3. __________
4. __________。

1.1.1上下、前后、左右练习题
1.填空
（1）小鸟在小狗的（）面。

（2）小猴在小老鼠的（）面。

（3）小老鼠在小狗的（）面。

2.
小朋友，我家在8号门的左边，请帮我找一找，应是第（）号门。

3.
（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。

4.
（1）下楼的小朋友是靠（）边走，上楼的小朋友是靠（）边走。

（2）上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（）边走。

5.帮他指一指路：先在图中画指路，再填空。

去火车站有几种走法？
6.你和同学面对面的站着，想一想回答下面的问题。

（1）同学的右手搭在你的（）肩上。

（2）同学的左手搭在你的（）肩上。

（3）你的右手搭在同学的（）肩上。

（4）你的右手搭在同学的（）肩上。

火车站。

一年级前后左右练习题班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、填一填。

（每空2分，共26分）1、看图填“前”、“后”。

2、按要求填一填。

3、看图填“左”、“右”。

改写：填写一年级前后左右测验卷，共26分。

一、填一填。

（每空2分，共26分）1、根据图片填写“前”、“后”。

2、按要求填写。

3、根据图片填写“左”、“右”。

二、找一找。

（每空3分，共27分）小玲、、小刚、小青、小兵、小西、小红这群小朋友去看电影，他们排成了一排。

1.小兵说：“从左往右数，我排第（）；从右往左数我排第（）；我们一共有（）个人去看电影。

2.从右往左数，小西排第（），小刚排第（）。

3.小青的左边有（）个小朋友，的右边有（）个小朋友。

4.小西说：“我的左边是（），我的右边是（）。

”改写：小玲、、小刚、小青、小兵、小西、小红这群小朋友去看电影，他们排成了一排。

1.小兵说：“从左往右数，我排第（）；从右往左数我排第（）；我们一共有（）个人去看电影。

2.从右往左数，小西排第（），小刚排第（）。

3.小青左边有（）个小朋友，右边有（）个小朋友。

4.小西说：“我的左边是（），我的右边是（）。

”三．连一连（每空3分，12分）7排1号。

7排1号9排6号。

8排910排12号。

8排3号改写：连一连，每空3分，共12分。

七排一号。

七排一号九排六号。

八排九号十排十二号。

八排三号六、寻找食物。

（第1、2小题每空2分，第3小题6分，共18分。

）1.向左走（）格，再向下走（）格到达。

2.向（）走（）格，再向（）走（）格到达。

3.请用“→”表示如何到达目的地。

改写：寻找食物，第1、2小题每空2分，第3小题6分，共18分。

1.向左走（）格，再向下走（）格到达。

2.向（）走（）格，再向（）走（）格到达。

3.请使用“→”表示如何到达目的地。

七、找位置（第1题每空2分，第2、3题每空3分，共17分。

）第1排第3个是（）。

在第（）排第（）个。

一年级上下前后左右的数学题题目 1：小明前面有 3 个同学，后面有 4 个同学，这一排一共有多少个同学？解析：小明前面有 3 个同学，后面有 4 个同学，再加上小明自己，所以一共有 3 + 4 + 1 = 8（个）同学。

题目 2：小动物们排队，从左往右数，小兔子排在第 5 个，从右往左数，小兔子排在第 3 个，一共有多少只小动物？解析：从左往右数小兔子排在第 5 个，那么小兔子左边有 4 只小动物；从右往左数小兔子排在第 3 个，那么小兔子右边有 2 只小动物。

所以一共有 4 + 2 + 1 = 7（只）小动物。

题目 3：小红的座位在教室的第 3 排，从前往后数她是第 4 个，从后往前数她是第 5 个，这个教室一共有多少排座位？解析：小红所在的这一排，从前往后数她是第 4 个，从后往前数她是第 5 个，所以这一排一共有 4 + 5 - 1 = 8（个）座位。

又因为小红的座位在第 3 排，所以这个教室一共有 3 排座位。

题目 4：书架上的书，从上往下数，第 2 层放着语文书，从下往上数，第 4 层放着数学书，一共有几层书架？解析：从上往下数第 2 层放着语文书，说明语文书上面有 1 层；从下往上数第 4 层放着数学书，说明数学书下面有 3 层。

所以一共有 1 + 3 + 1 = 5（层）书架。

题目 5：小朋友们排队做操，小刚的前面有 5 人，后面有 6 人，这一队一共有多少人？解析：小刚前面有 5 人，后面有 6 人，再加上小刚自己，一共有 5 + 6 + 1 = 12（人）。

题目 6：教室里，黑板在教室的前面，讲台在黑板的下面，那么讲台在教室的什么位置？解析：黑板在教室前面，讲台在黑板下面，所以讲台在教室的前面下方。

题目 7：小花的左边有 3 朵花，右边有 2 朵花，一共有多少朵花？解析：小花左边有 3 朵花，右边有 2 朵花，再加上小花自己，一共有 3 + 2 + 1 = 6（朵）花。

题目 8：停车场里的车，从前往后数，第 5 辆是红色的，从后往前数，第 3 辆是蓝色的，红色车和蓝色车中间有几辆车？解析：从前往后数第 5 辆是红色车，从后往前数第 3 辆是蓝色车，那么一共有 5 + 3 - 1 = 7（辆）车。

一年级数学练习题前后左右在一年级学习数学时，前后左右是一个重要的概念，它涉及到位置、方向和空间等方面的理解。

通过练习题的形式，可以帮助学生更好地掌握前后左右的概念，并培养他们的观察力和空间想象力。

本文将介绍一些适合一年级学生的数学练习题，帮助他们在前后左右的世界中探索。

一、方向判断题题目1：指出小猫是面朝左边还是右边的方向？（插入题目图片，配有小猫的图案）解析：在这道题中，学生需要观察小猫的图案，并判断小猫是面朝左边还是右边。

通过观察图案的耳朵和尾巴的位置，可以得出小猫是面朝左边的方向。

题目2：指出小鸟是飞向上方还是下方？（插入题目图片，配有小鸟的图案）解析：这道题目的主要目的是让学生判断小鸟飞行的方向。

通过观察小鸟的图案，可以发现小鸟是飞向上方的方向。

二、位置关系题题目3：把小鸟放在盒子的左边。

（插入题目图片，配有盒子和小鸟的图案）解析：这道题目的要求是把小鸟放在盒子的左边，并通过观察盒子和小鸟的位置关系来回答。

学生需要根据题目中的要求，将小鸟放在盒子的左边。

题目4：把苹果放在盘子的后面。

（插入题目图片，配有盘子和苹果的图案）解析：在这道题目中，学生需要将苹果放在盘子的后面。

通过观察题目中的图案，学生可以判断出苹果应该放在盘子的后面。

三、方向转换题题目5：从A点走到B点，向左拐一下。

（插入题目图片，配有A点和B点的图案）解析：这道题目需要学生按照题目中给出的指示，从A点走向B点，并向左拐一下。

学生可以通过观察图案中A点和B点的位置关系来确定走的方向。

题目6：从门口走到花坛，向右转。

（插入题目图片，配有门口和花坛的图案）解析：在这道题目中，学生需要按照题目中给出的指示，从门口走向花坛，并向右转。

通过观察门口和花坛的位置关系，学生可以确定走的方向。

通过这些练习题，一年级学生可以逐步掌握前后左右的概念，提高他们的观察力和空间想象力。

在实际生活中，前后左右的概念也有着广泛的应用，比如在行走、导航和描述方位等方面。

一年级前后左右测验卷班级：姓名：成绩：一、填一填。

（每空2分，共26分）1、看图填“前”、“后”。

2、按要求填一填。

3、看图填“左”、“右”。

二、找一找。

（每空3分，共27分）小玲丁丁小刚小青小兵小西小红有一群小朋友去看电影，他们排成了一排。

1.小兵说：“从左往右数，我拍第（），从右往左数我又是排第（），我们一共有（）个人去看电影。

2.从右往左数，小西排第（），小刚排第（）3小青的左边有（）个小朋友，丁丁的右边有（）个小朋友。

4小西说：“我的左边是（），我的右边是（）。

”三．连一连（每空3分，12分）7排1号9排6号8排3号7排1号8排910排12号六、寻找食物。

（第1、2小题每空2分，第3小题6分，共18分。

）（1）往左走（）格，再往下走（）格到（2）往（）走（）格，再往（）走（）到（3）要怎么走才能到达，请你用“→”表示。

七、找位置（第1题每空2分，第2、3题每空3分，共17分。

）第1排第3个1在第（）排第（）个。

在第（）排第（）个。

2、第3排第3个是（）。

第1排第6个是（）。

3、请把第2排第4个圈出来。

八、智慧树小红、小明和小军每人给大象拍了一张照片。

想一想，左边的三张照片分别是哪个小朋友拍的，请你把他的名字写在（）里。

一年级前后左右测验卷班级：姓名：成绩：一、填一填。

（每空2分，共26分）1、看图填“前”、“后”。

2、按要求填一填。

3、看图填“左”、“右”。

二、找一找。

（每空3分，共27分）小玲丁丁小刚小青小兵小西小红有一群小朋友去看电影，他们排成了一排。

1.小兵说：“从左往右数，我拍第（），从右往左数我又是排第（），我们一共有（）个人去看电影。

2.从右往左数，小西排第（），小刚排第（）3小青的左边有（）个小朋友，丁丁的右边有（）个小朋友。

4小西说：“我的左边是（），我的右边是（）。

”三．连一连（每空3分，12分）7排1号7排1号9排6号8排910排12号8排3号六、寻找食物。

（第1、2小题每空2分，第3小题6分，共18分。

一年级左右位置练习题和答案一、选择题1. 小明的左边是小红，小红的右边是小华，那么小明的右边是谁？A. 小华B. 小红C. 小明自己2. 小刚站在小强的右边，小强站在小刚的哪一边？A. 左边B. 右边C. 前面3. 小芳的左边是小丽，小丽的右边是小芳，她们是站在一起的吗？A. 是的，她们是并排站的B. 不是，她们是面对面站的C. 不是，她们是背对背站的二、填空题4. 如果小华站在小刚的左边，那么小刚站在小华的________。

5. 小明和小华面对面站，小明的左边是小华的________。

三、判断题6. 小明站在小强的左边，小强站在小明的右边。

（）7. 小芳站在小丽的右边，小丽站在小芳的左边。

（）四、简答题8. 如果小强站在小华的左边，小华站在小刚的右边，小刚站在小芳的左边，那么小芳站在谁的右边？9. 小明和小华并排站，小明在左边，小华在右边，如果小刚站在小明的右边，那么小刚站在小华的哪一边？一年级左右位置练习题答案一、选择题1. A. 小华解析：根据题目描述，小明的左边是小红，小红的右边是小华，所以小明的右边是小华。

2. A. 左边解析：小刚站在小强的右边，所以小强站在小刚的左边。

3. A. 是的，她们是并排站的解析：小芳的左边是小丽，小丽的右边是小芳，说明她们是并排站的。

二、填空题4. 右边解析：小华站在小刚的左边，根据左右相对性，小刚站在小华的右边。

5. 右边解析：小明和小华面对面站，小明的左边自然就是小华的右边。

三、判断题6. √解析：小明站在小强的左边，小强站在小明的右边，这是符合左右相对性的。

7. ×解析：小芳站在小丽的右边，根据左右相对性，小丽应该站在小芳的左边，题目描述错误。

四、简答题8. 小芳站在小刚的右边。

解析：根据题目描述，小强站在小华的左边，小华站在小刚的右边，小刚站在小芳的左边，所以小芳站在小刚的右边。

9. 小刚站在小华的左边。

解析：小明和小华并排站，小明在左边，小华在右边，小刚站在小明的右边，根据左右相对性，小刚站在小华的左边。

课堂练习1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。

（1）坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。

（2）小芳的前面和后面分别是什么？（3）电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？（4）观察你家里的物品是怎样摆放的，说说他们的位置。

2.在第3排，第4列的格子中画一只 A在第4排，第6列的格子中画一只 B在第6排，第2列的格子中画一只 C在第2排，第2列的格子中画一只 D在其它格子中画上你喜欢的小动物，并指出它们的位置。

3.红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。

红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。

汽车、行人靠马路的_________侧前进。

小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！4.（1）女孩说：“我的包在第2排第4个。

”请把她的包圈出来。

（2）说一说，你的包放在第（）排第（）个，画“ｖ”。

5.红黄绿小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？6.小动物们排成一队去游玩，一共有（）只动物去游玩，从左边数起（）在第7个。

7.（1）一共有（）个小朋友。

（2）从小红数起，小阳排在第（），第3个是（）。

8.（1）把右边的7只蝴蝶圈起来。

（2）从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。

9.看图，算一算一共有（）只小动物。

10.小明家是（）号门？11.12.本文由作者精心整理，校对难免有瑕疵之处，欢迎批评指正，如有需要，请关注下载。

一年级前后左右测验卷班级：姓名：成绩：
一、填一填。

（每空2分，共26分）
1、看图填“前”、“后”。

2、按要求填一填。

3、看图填“左”、“右”。

二、找一找。

（每空3分，共27分）
小玲丁丁小刚小青小兵小西小红
有一群小朋友去看电影，他们排成了一排。

1.小兵说：“从左往右数，我拍第（），从右往左数我又是排第（
），我们一共有（）个人去看电影。

2.从右往左数，小西排第（），小刚排第（）
3 小青的左边有（）个小朋友，丁丁的右边有（）个小朋友。

4 小西说：“我的左边是（），我的右边是（）。

”
三．连一连（每空3分，12分）
六、寻找食物。

（第1、2小题每空2分，第3小题6分，共18分。

）
（1）
往左走（ ）格，再往下走（ ）格到（2）
往（ ）走（ ）格，再往（ ）走（ ）到（3） 要怎么走才能到达
，请你用“→”表示。

7排1号
七、找位置（第1题每空2分，第2、3题每空3分，共17分。

）
1 在第（ ）排第（ ）个。

在第（ ）排第（ ）个。

2、第3排第3个是（ ）。

第1排第6个是（ ）。

3、请把第2排第4个圈出来。

八、智慧树
小红、小明和小军
每人给大象拍了一张照
片。

想一想，左边的三
张照片分别是哪个小朋
友拍的，请你把他的名
字写在（
）里。