学生如何练习提高辩论能力-辩论赛实用技巧
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如何提高自己的辩论技巧如何提高自己的辩论技巧辩论是人际交往中一项不可或缺的技能。
在辩论中,人们需要通过口头或书面方式交换意见,并试图说服对方认同自己的观点。
很多人认为辩论是一种天赋,只有天生具有辩才的人才能胜任。
其实不然,辩论技巧是可以学习和提高的。
下面就让我们来探讨一下如何提高自己的辩论技巧。
一、提升基本技能要想成为一名优秀的辩手,首先需要提升基本技能。
包括语言表达、思辨能力、论述排比等。
首先,语言表达能力需要加强。
这是一种基本的沟通技能。
要让思想清晰、明确,使用恰当的语言,语言准确能够使辩手获得更多信任。
其次,增强思辨能力。
辩论过程中,我们需要分析问题的本质、面向和逻辑思维来回应其他辩手的问题。
另外,论述排比也是一种重要的技能。
这种技能可以让你的思路更加清晰,让人很容易明白你的观点。
二、了解辩论技巧辩论技巧并不是魔法,只有凭借日积月累的练习,才能掌握和运用自如。
辩论技巧可分为概念辩论技巧、逻辑辩论技巧、证据辩论技巧等。
概念辩论技巧包括:定义、得出正确的结论、确认假定等;逻辑辩论技巧包括:排除无谓的论点、排除异议、提出反论证和运用有力证据等;证据辩论技巧包括:引用权威、引用历史例子、引用实例、引用数据等。
了解这些辩论技巧并熟能生巧,可以让辩手在辩论中游刃有余。
三、调整态度作为辩手,态度的调整也非常重要。
调整自己的态度可以使其更加自信和稳健。
在辩论前,不妨使用一些放松技巧来减轻压力。
首先,有信心。
自信是辩手的第一财富。
只有有自信,才能更自然地表达自己的观点。
其次,要保持清醒的头脑。
有时紧张的气氛和思想的压力会导致人们意识混乱,记忆倒退甚至想要说话,这时候就必须保持清醒的头脑。
同时,要多思考对方的论点,这样才能有针对性地回答对手。
最后,不要怕犯错误。
作为一个人类,犯错误是自然而然的。
只有通过失败和错误,才能长进和成长。
四、练习,练习,再练习“熟能生巧”,练习是成为一名优秀的辩手的关键。
掌握辩论技巧和提升基本技能,练习可以让你不断地积累经验,从而更好地了解如何表达自己。
大学生辩论赛初赛总结:如何提高辩论能力以在比赛中获胜?近年来,辩论赛已经成为了大学生们展示自己、锻炼实力的重要平台。
随着社会竞争日益激烈,辩论能力更是成为获得成功的重要因素之一。
在2023年的大学生辩论赛初赛中,参赛者们展现出的精湛的辩论技巧和高超的语言能力让人叹为观止。
那么,如何提高辩论能力以在比赛中获胜呢?本文将从以下几个方面进行探讨。
一、提升思维能力辩论比赛不仅要求参赛者有深厚的知识储备,更需要其具备优秀的思维能力。
做到积极思考、灵活变通、有条不紊地处理逻辑关系,是辩论能力得到提高的关键。
而如何提升自己的思维能力呢?首先,我们需要多读书多思考。
阅读不同领域的书籍和资料,可以帮助我们开阔视野、拓宽思路,更能够获取关于不同领域的思维模式和方法。
其次,我们需要多做思维训练。
常见的思维训练方式包括做数学题、玩解谜游戏、学习编程等,这些训练可以让我们更好地锻炼自己的逻辑思维和判断能力。
二、提高语言表达能力在辩论赛中,语言表达能力是不可忽视的一项技能。
作为辩论参赛者,需要有一定的演讲技巧,能够清晰地表达自己的意见和想法,并能够引导听众思考。
如何提高语言表达能力呢?首先,我们需要多听优秀演讲——也就是多看优秀 TED 演讲。
通过观看优秀演讲,可以学到很多演讲技巧和语言表达方法。
其次,我们需要学会规划和组织自己的语言表达。
需要根据自己的思考过程进行论点规划和论证阐述,让听众更好地理解你的观点。
最后,我们需要多写作——要善于记录平时的观察和思考,写下自己的感悟、思考和想法,从而不断提升语言表达的准确和简洁。
三、提升团队协作精神辩论赛不仅是个人能力的考验,同时也是团队协作的表现。
在团队赛中,参赛者要根据个人优势进行合理分工,充分发挥各自的长处;同时还要注意统一口径,减少组内的矛盾和分歧。
如何提升团队协作精神呢?首先,我们需要在分工合作的过程中学会尊重和信任队友,充分发挥各自的优势,减少重复的工作,以达到更高效的目的。
辩论辩才无限如何通过练习和实战提升自己的辩论能力辩论是一种高效的思维训练方式,通过辩论可以提升自己的逻辑思维能力、口才表达能力以及辩证思维能力。
然而,要想在辩论中取得优秀的表现,仅仅依靠天赋是远远不够的,需要通过练习和实战来不断提升自己的辩论能力。
本文将从练习和实战两个方面来探讨如何提升自己的辩论能力。
一、通过练习提升辩论能力1.积累知识储备辩论需要有充分的知识储备作为支撑,只有了解各种不同的观点和事实,才能在辩论中有理有据地进行论证。
因此,要提升辩论能力,首先要进行广泛的知识积累。
可以通过阅读书籍、报纸、杂志等途径,了解各个领域的知识,增加自己的见识和知识储备。
2.学习逻辑思维辩论是一种逻辑思维的体现,只有掌握了逻辑思维的方法和技巧,才能在辩论中游刃有余。
可以通过学习逻辑学、哲学等相关学科,了解逻辑思维的基本原理和方法,通过练习逻辑思维的题目来提升自己的逻辑思维能力。
3.参加辩论训练班辩论训练班是提升辩论能力的有效途径之一。
在辩论训练班中,可以学习到辩论的基本技巧和方法,通过与其他学员的辩论交流,不断提高自己的辩论能力。
同时,辩论训练班还可以提供一些辩论比赛的机会,通过参加比赛来检验自己的辩论水平。
二、通过实战提升辩论能力1.参加辩论比赛辩论比赛是提升辩论能力的最佳途径之一。
通过参加辩论比赛,可以锻炼自己的辩论技巧和表达能力,同时也可以与其他优秀的辩手进行交流和学习。
在比赛中,要注重观察和学习其他辩手的优点,吸取他们的经验和技巧,不断完善自己的辩论能力。
2.组织辩论活动除了参加辩论比赛,还可以通过组织辩论活动来提升自己的辩论能力。
可以邀请一些有经验的辩手来进行辩论,或者组织一些小组辩论活动,通过与他人的交流和辩论来提高自己的辩论水平。
同时,组织辩论活动还可以培养自己的领导能力和组织能力。
3.与他人进行辩论除了参加辩论比赛和组织辩论活动,还可以与他人进行辩论来提升自己的辩论能力。
可以选择一些有争议的话题,与朋友、同学或者家人进行辩论,通过与他人的交流和辩论来锻炼自己的辩论技巧和表达能力。
提高辩论能力和社交技能的方法和技巧现代社会竞争激烈,人们的辩论能力和社交技能不仅仅是一种生活技巧,更是取得成功的关键。
辩论能力和社交技能是可以提高和锻炼的,下面我们来探讨一下提高辩论能力和社交技能的方法和技巧。
一、提高辩论能力的方法和技巧1. 学习逻辑学和辩证法逻辑学和辩证法是辩论的基础,学习这两门学科可以让你更好地理解思维和语言。
逻辑学可以训练人们的思维能力,辩证法则是教人们如何发现和解决问题。
当你完全掌握这些基本技能时,你将具备更强的辩论能力。
2. 学习各种论证方法在辩论中,除了常见的前后对比和举例论述,还有许多论证方法,如比喻、分类、推理等。
对于不同的情况,不同的论证方法可以帮助你更好地表达自己的观点。
3. 增强自身信息素质在现代社会,信息爆炸式增长。
这就需要我们具备强大的信息素质。
了解新闻、时事和社会问题,掌握具体数据和信息是必要的,这样才能在辩论中表现得更加充分和自信。
4. 学会聆听和研究对方意见辩论不仅仅是自己说,也需要听对方说。
如果能聆听并研究对方的意见,可以发现别人观点的优点和缺点,然后借鉴到自己的想法中。
这样,在辩论中,能够更好地理解对方,并发表自己的见解。
5. 训练口才和情绪控制在辩论过程中,清晰地表达自己的观点是必要的。
因此,口才是非常重要的。
除了说话技巧,还要掌握情绪控制。
情绪稳定可以让自己更容易理性地表达想法,更具有争胜心理。
二、提高社交技能的方法和技巧1. 培养良好的沟通技巧社交技能的核心是沟通,所以了解沟通技巧是非常必要的。
了解对方的思想和感情,尊重不同的观点,以及清晰地表达自己的思想和情感,都是提高沟通技巧的关键。
2. 掌握自我表达的技巧自我表达是许多人的弱项。
了解自己的优点和缺点、想法及其愿望、目标和抱负等方面,有助于更好地表达自己的想法,增强自己的自我价值感和主观能动性。
3. 培养人际交往能力社交技能的另一个方面是人际交往能力。
通过与不同的人交往,了解他们的价值观和生活方式,是非常重要的。
提高学生辩论演讲能力的训练方法与指导引言:学生辩论演讲是培养学生思辨能力、口头表达能力和团队合作能力的重要途径。
然而,许多学生在辩论演讲中面临挑战,如紧张、语言组织不清晰等。
本文将探讨提高学生辩论演讲能力的训练方法与指导,以帮助学生克服这些挑战。
一、培养自信心自信心是成功进行辩论演讲的关键。
学校可以通过多种方式培养学生的自信心。
首先,可以组织辩论演讲比赛,让学生有机会展示自己的能力。
其次,可以开设辩论课程,让学生学习辩论技巧,并通过模拟辩论的方式提高他们的自信心。
此外,老师和家长的鼓励和支持也是培养学生自信心的重要因素。
二、提高语言表达能力语言表达能力是进行辩论演讲的基础。
学校可以通过以下方法帮助学生提高语言表达能力。
首先,鼓励学生多读书,扩大词汇量和语言表达能力。
其次,可以组织辩论讨论班,让学生在小组中进行辩论练习,锻炼他们的口头表达能力。
此外,老师可以提供一些辩论演讲的范例,让学生学习优秀的演讲技巧和表达方式。
三、训练思辨能力思辨能力是进行辩论演讲的核心。
学校可以通过以下方法训练学生的思辨能力。
首先,可以组织辩论课程,让学生学习辩论的基本原理和逻辑思维。
其次,可以提供一些辩论主题,让学生进行辩论练习,培养他们的思辨能力和逻辑思维能力。
此外,老师可以引导学生进行辩论分析,让他们学会从多个角度思考问题,并提出合理的观点和论据。
四、加强团队合作能力团队合作能力是进行辩论演讲的重要素质。
学校可以通过以下方法加强学生的团队合作能力。
首先,可以组织学生参加辩论社团或团队,让他们在团队中合作完成辩论任务。
其次,可以进行团队辩论训练,让学生学会与团队成员合作,共同制定辩论策略和论据。
此外,老师可以提供一些团队合作的案例,让学生学习团队合作的重要性和技巧。
五、实践与反思实践和反思是提高学生辩论演讲能力的关键环节。
学校可以通过以下方法帮助学生进行实践和反思。
首先,可以组织辩论演讲活动,让学生有机会实践辩论技巧和表达能力。
提高辩论技巧的口才训练技巧辩论是一种在学术、商业和社交场合中广泛应用的沟通技巧。
具备良好的口才能力是成为一名出色辩手的重要条件。
本文将介绍一些提高口才的训练技巧,帮助读者有效提升辩论技巧。
一、注重语言表达能力辩论中的语言表达能力对于取得成功至关重要。
为了提高自己的语言表达能力,以下几点是值得注意的:1. 丰富词汇量:掌握大量的词汇可以使辩论过程中的表达更加准确和多样化。
建议通过大量阅读来扩展词汇量,还可以使用专门的词汇学习工具。
2. 善于使用修辞手法:修辞手法可以增强语言表达的说服力。
比如比喻、排比和夸张等修辞手法,都可以使语言更具有感染力和表现力。
3. 控制语言节奏:语言的节奏感可以使辩论更加有层次感和韵律感。
要注意语速的控制,特别是在强调和表达重点的时候,可以适时放慢语速,让观众更容易接受和理解。
二、培养思维逻辑能力辩论需要很强的思维逻辑能力,只有合理的思维结构才能使辩论观点更加有力。
以下几点是提高思维逻辑能力的技巧:1. 训练批判性思维:不仅要学会正面论述,还要学会逆向思考,找出对方论点的漏洞和问题,并进行有力的反驳。
批判性思维可以通过积极参与讨论和辩论来培养。
2. 学会分类思维:将大量的信息进行整理和分类,可以使辩论更有组织性和清晰度。
将观点和论据进行分类,并建立逻辑上的联系,可以提高整体思维能力。
三、注重身体语言的训练在辩论过程中,恰当的身体语言可以起到积极的作用。
以下几点是训练身体语言的技巧:1.稳定的姿势:保持稳定的姿势和身体平衡可以使自己看起来更加自信和专注。
避免过多的动作和不自然的姿势,以免分散听众的注意力。
2.适度的手势:适度的手势可以增强语言表达的生动性和表现力。
不过,手势应该与言语相协调,不能过于夸张或随意。
3.眼神交流:和观众进行眼神交流可以建立更好的沟通连接。
要保持眼神的坚定和自信,同时注意与观众的目光交流。
四、定期参加模拟辩论和演讲活动除了以上的技巧和方法,定期参加模拟辩论和演讲活动是提高口才的重要途径。
辩论赛技巧经验总结——提升你的辩论能力辩论赛技巧经验总结——提升你的辩论能力2023年已经到来,各种比赛、竞赛纷至沓来,辩论赛作为其中的一项比赛,受到越来越多的青年学生的关注和参与。
辩论不仅可以让我们锻炼语言、逻辑和思考能力,更重要的是,它可以培养人们对于某一问题的认识和思考方式,促进人们的思想交流和思想碰撞,帮助我们更好地理解这个世界和生命。
然而,如何提高自己的辩论能力,成为了很多辩手所关心的问题。
本文将总结一些提升辩论能力的技巧和经验,希望能给大家带来一点帮助。
一、提前准备在辩论赛中,充分准备是成功的关键。
一般来说,辩论赛的主题在比赛前已经公布,因此,参赛者可以提前做些准备工作,包括阅读该主题的相关文献和书籍,了解该主题的历史背景、发展现状、现有观点以及争议点等,这些都有助于更深入地理解和探讨该主题。
同时,在准备时需要确保自己的立场和观点明确,可以针对各种反驳和质疑做出有力的回应。
此外,辩论赛中发言时间一般较为有限,因此熟练掌握较为详略得当的思维导图和笔记技巧,有利于将自己的意见和观点快速、准确地表达出来。
二、深入分析分析问题是辩论中的重要环节。
在一场辩论赛中,有时需要对主题进行深入的分析和探讨。
一个对问题分析深入、思路清晰的辩手可以在辩论中具有较大的优势。
辩手需要做到了解各方观点,分析其优劣和原因,从中引出自己的观点和结论,同时,准确抓住关键点,用简洁明了的语言让听众易于理解,使自己的观点更有说服力。
三、逻辑推理辩论是一场逻辑的决斗。
逻辑推理在辩论中是不可或缺的一个环节。
在发表演讲时,需要熟练掌握逻辑推理的方法,对于反驳和质疑,需要进行深入的思考和逻辑分析,发现其中的漏洞和问题,针对性地展开反驳。
此外,在辩论中使用合适的论证方式,如对比论证、类比论证、比例论证等,都可以帮助辩手更好地表达自己的观点,增强说服力。
四、情感感染在辩论过程中,辩手不仅要注重逻辑推理,还要注意对情感的把握。
情感是人类思维的重要组成部分,能够直接影响人们的思考和行为,因此在辩论中充分运用情感化的手法,可以更好地激发听众的兴趣和共鸣,提高辩手的说服力和亲和力。
如何在辩论会中提高论辩能力辩论是一种重要的沟通方式,不仅可以促进思维能力的发展,还能提高逻辑思维和口头表达的能力。
参加辩论会可以锻炼论辩能力,但要在辩论会中提高论辩能力需要一些技巧和训练。
本文将介绍如何在辩论会中有效提高论辩能力。
一、针对辩论提前准备在辩论会上,提前准备是必不可少的。
无论是赞同还是反对的立场,都需要针对性地准备相关资料和论点。
以下是一些建议:1. 深入研究辩论议题:了解辩论的各个方面,包括历史、现状、影响等。
可以通过查阅书籍、学术文章、互联网等多种途径获取信息。
2. 归纳整理论据:搜集、整理可能用到的论据和事实,为自己的观点提供有力的支持。
3. 列出论点:在准备阶段,列出自己的论点和观点,并根据意见和反驳进行整理和调整。
4. 预测对方论点:尝试预测对手的论点和观点,以便能够准备相应的反驳和辩解。
二、熟悉辩论技巧在辩论会中,灵活运用一些辩论技巧能够帮助提高论辩能力。
以下是一些常用的辩论技巧:1. 建立合理的论证链条:确保自己的论证具有逻辑性和合理性,通过事实、研究数据和引用权威观点等方式支持自己的论点。
2. 反击对方观点:针对对方的论点提出有力的反驳,通过证据和逻辑推理驳斥对方的观点。
3. 善用修辞手法:使用恰当的修辞手法,如比喻、夸张、反问等,可以增加自己观点的吸引力和说服力。
4. 注意语言表达:清晰、简练地表达观点,注意说话的语速、音量和语调。
合理运用肢体语言,包括手势、眼神和身体姿势,来增加说服力。
5. 尊重对手,不激化冲突:在辩论中保持理性思维,注意避免情绪化和偏激的言辞,尊重对手的观点,以合理的方式辩论。
三、多参与实践提高论辩能力需要不断的实践和演练。
以下是一些建议:1. 参加辩论社团或俱乐部:加入辩论社团或组织,参与各种比赛和讨论活动,与其他辩手对决,提高自己的辩论技巧。
2. 组织内部辩论活动:在学校、单位或社区里组织内部的辩论活动,提供一个锻炼论辩技巧的平台。
3. 观看现场辩论:观看现场辩论比赛,学习优秀辩手的演讲技巧和辩论战略。
如何帮助学生提高辩论能力在当今社会,具备良好的辩论能力对于学生的发展至关重要。
辩论不仅能够锻炼学生的思维能力、语言表达能力,还能培养他们的批判性思维和团队合作精神。
那么,作为教育者,我们应该如何帮助学生提高辩论能力呢?首先,要让学生掌握扎实的基础知识。
无论是哪个领域的辩论,都需要有丰富的知识储备作为支撑。
这就要求学生广泛阅读,涉猎各个学科的知识,包括历史、政治、科学、文化等等。
只有对各种话题有一定的了解,才能在辩论中有理有据地阐述自己的观点。
我们可以引导学生养成阅读的习惯,定期推荐一些有价值的书籍和文章,并组织读书分享会,让学生交流自己的阅读心得和体会。
同时,在课堂教学中,也要注重知识的拓展和延伸,让学生不仅学到课本上的知识,还能了解到相关领域的前沿动态。
其次,培养学生的逻辑思维能力是提高辩论能力的关键。
逻辑清晰的论证能够让观点更有说服力。
我们可以通过一些逻辑思维训练的方法来帮助学生,比如让他们学习常见的逻辑推理形式,如归纳法、演绎法等,并通过实际的案例进行分析和练习。
在课堂上,可以设置一些逻辑推理的题目,让学生分组讨论和解决。
还可以引导学生对一些复杂的问题进行分解和梳理,找出其中的因果关系和逻辑链条。
同时,鼓励学生在日常的交流和写作中注重逻辑的严谨性,避免思维的混乱和跳跃。
良好的语言表达能力是辩论的基础。
要让学生敢于开口表达,并且能够清晰、准确地传达自己的想法。
可以通过课堂发言、演讲比赛等形式,为学生提供锻炼的机会。
对于语言表达不够流畅的学生,要给予耐心的指导和鼓励,帮助他们克服紧张和恐惧心理。
同时,要注重培养学生的语言组织能力,让他们学会如何有条理地展开论述,运用恰当的词汇和语句。
为了提高学生的语言表达能力,还可以让他们多听一些优秀的演讲和辩论,学习别人的表达方式和技巧。
并且,可以组织语言模仿活动,让学生模仿优秀的范例进行表达,从而逐渐提高自己的水平。
团队合作在辩论中也非常重要。
一个优秀的辩论团队需要成员之间相互配合、相互支持。
辩论赛活动总结:学生如何提升自己的辩论技巧?2023年,在全球范围内,辩论活动已经成为高校和中小学的必修课程之一。
它作为一种能力培养的手段,可以提高学生的思维能力、表达能力、团队合作能力等多方面的能力。
在这次的辩论赛活动中,我们可以发现,学生们在参与辩论的过程中,既能够体现自己的思辨与判断能力,同时也可以通过交流与协作来提升自己的辩论技巧。
那么,我们该如何提升自己的辩论技巧呢?一、积极参与辩论活动要想提升自己的辩论技巧,首先必须得积极参与辩论活动。
在参与辩论活动中,学生们可以充分的发挥自己的思维能力、表达能力、阅读能力等方面的能力,不论是作为演讲者,还是作为听众,都能够对自己的辩论技巧进行有效的提升。
因此,学生们应该多参加辩论赛、模拟辩论等活动,并且要尽可能地表现出自己的能力,以便在日后的辩论中得到锻炼和提高。
二、加强对辩论的学习辩论技巧的提升需要有较好的学习基础,学生们应该多阅读一些辩论文献,并且要不断的进行学习和实践。
不仅如此,学生们还要在日常生活中加强对辩论的学习,例如通过观看电视节目、网络视频等方式,来了解当前热点话题的争论焦点、多方观点等信息,并且进行分析和讨论,以便更好地提升自己的表达和思维能力。
三、注重实践辩论的本质在于实践,学生们在学习辩论技巧的同时,也要注重实践和锻炼。
在平常的交流中,学生们可以多进行小规模的辩论演练,例如针对一些热点问题,进行双方辩论,以提升自己的表达能力和思维能力。
此外,学生们还可以尝试参与更高级别的辩论活动,例如参加省市级或全国级的辩论赛,不仅能够提高自己的辩论水平,还可以拓展自己的视野,增强自己的自信心和独立思考能力。
四、培养团队协作能力在辩论活动中,团队合作发挥着至关重要的作用。
学生们需要学会分工协作、相互支援,以达到更好的表现和更高的成绩。
而要想实现良好的团队协作,学生们需要具备相应的能力,例如沟通、合作、互信等,这些能力也是辩论技巧提升的重要组成部分。
学生如何练习提高辩论能力-辩论赛实用
技巧
身处唇枪舌剑,你来我往的辩论赛现场时,应该怎样抓住机会一举诘难住对方辩手?为大家整理了几条提升辩论水平的小技巧,一起来看一下吧!
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土。
首先,对于广大青铜级的我们,第一步还是要踏踏实实的积累。
多从各种各样的事情中吸纳总结知识、信息、经验、思维方法。
我们可以先从看书或辩论视频做起,看什么书都行,重点是你会总结,并从里面获取知识、思路、想法和态度;有选择性地观看有关辩论技巧的视频,等看到了一定数量,你肯定会对一些问题有自己的看法。
那么,恭喜你,你可以步入第二阶段了!
学而不思则罔
你可以把自己设想成辩论场上的任意一员,例如可以把自己当成评委,试着自己去评价每一场比赛,看看自己的评价和评委老师的评价有什么出入,为什么他要那样说?他那样说对吗?
也可以把自己当做辩手,想想如果是自己每个环节会怎么打?这句话还有没有更好的处理办法?输了的队伍的问题出在哪里?如何解决?他们为何会出这种问题?如果是我或我们的队伍会出这种问题么?怎么避免出现类似问题?
思考时可以注意两方面。
一方面是不要盲从观点,但这不代表全盘否定。
如果立论不符合辩题的话,可以站在其它立场探讨它的可行性;或者思考一下为什么会出现这种错误,这种错误是哪里的误区带来的;如果觉得符合辩题,多去想想和它对立的观点都是错的吗?
另一方面是多去吸取闪光点,所有的信息,不论好坏对错,都有其闪光点和有益的一面,努力去寻找这些东西吸纳。
但记住吸纳的时候不盲从,做到存疑但不随意反驳的吸纳。
思而不学则殆
想好了就要去学啦。
可以把辩论视频分类总结,政策类的、利弊比较类的、哲学类的等等(分类不一定科学,但是每种分类都有意义);总结不同的辩题,在架构、立论、操作上有什么共同点,哪些可以学来,哪些无法学来;如何克制种种风格等等。
总结不出来就再多看;总结好了,自然就可以在赛场上恣意驰骋啦。
和别人分享你的知识,那才是永恒之道。
如果童鞋们在学习辩论的过程中想到什么新想法,懂得了了什么新知识,找到了什么新观点,多和周围人说说,讲讲,大家一起来探讨下,一个人的想法一定是有局限的,个人的看法即使再完善也不是十全十美的。
大家一起来讨论往往能够擦出不一样的火花~总体来说
1.吸纳
2.理解
3.总结归纳
4.交流分享
铂金级实用辩论技巧舌战偷渡法
舌战偷渡法即诱使对方多说“是”,使用该法,关键是你在设问时要把辩论的目的隐藏,绝不能让对方察觉设问的真正意图。
尤其是第一问,一定要让对方在尚未了解发问意图的情况下予以回答,只要回答了第一个问题,下个问题就由不得他不回答了。
等到对方自觉难以自圆其说时,后悔也来不及了。
这种使对方处处被动、自打嘴巴的战术,不失为一种极有效的辩论手段,其结果只能是让对方在不自觉中接受你(或设问方)的观点,出其不意而辩胜。
因此,辩论的时候,为了达到以理服人的目的,可以通过揭示对方的矛盾和漏洞的方法,使本方观点得到确立。
无论是在法庭辩论,还是日常的辩论比赛,为了赢得辩论的胜利,关键的一个辩论技巧就是舌战偷渡法,即当我方受到攻击时,可以不直接从正面答辩,而借助论敌提供的话题还击,这样就可以改变论战的局势。
因为任何事物都是两面的,即任何事物都不只有“是”或“否”两个答案,往往在对方回答“是”或“否”的时候,你总能够找到言语的漏洞所在。
率先定义法
所谓“率先定义”,其实就是给论题中的一些关键字作出有利于自己的解释,根据事实来展开论点,达到先声夺人、先发制人的效果,从而在辩论过程中占据主动的位置。
这在辩论中是常用的一种策略,在辩题对自己明显不利的情况下尤为适用。
“先发制人”重在“先”字,贵在“制”字。
当你知道别人将要说出一些对你不利的观点或者让你做你不想做的事情时,你就抢先开口,可以截断、可以封住、可以堵上、可以围牢、可以压下、可以劝止,明白地告诉对方不要开口,打断他的话题,或者用其他话语岔开,从而牢牢掌握住辩论的主动权。
针锋相对法
针锋相对就是辩论中的一方提出自己的观点,否定对方跟自己不同的理论或看法。
对手的言语犀利,我们要更犀利;对方很有气势,我们就更要有气势。
以威来对抗威,用势来应对势,以快来打击快,以强来抗击强!用这样的方法就要求论辩者义正辞严、理直气壮、临“威”不惧、神态刚强,从而能在辩论中产生震慑、威严、正气的作用。
舌战的时候,要对准对方提出的命题,有针对性地给予驳斥,击中他的要害,使对方站不住脚,他自然就会败下阵来。
凭借超凡的勇气和领先一步的气势,然后再步步紧逼,言辞犀利,这是针锋相对法的特点,只有掌握了这个方法,才能在论辩中体会到“魔高一尺,道高一丈”的真正含义。
正面进攻法
正面进攻是辩论中常用的手法,既可以用于立论,也可以用于驳论。
它以事实说话,直截了当、一针见血,可以收到立竿见影的效果。
要想拥有一流的辩论口才,就不得不好好地掌握正面进攻的技巧。
首先把握开局主动。
辩论场上,哪方争取了主动权,可以说就有
了取胜的保证。
为了掌握主动权,我们首先就不能在气势上输给对手,要保持自信,显示出凌厉的攻势。
还应该在开篇立论中做到稳扎稳打,尽量讲一些四平八稳、留有余地的话,既不给对手留下可乘之机,也不把自己的退路堵死。
其次确保语言干净利落。
辩敌的观点在哪里落脚,你就朝哪里“开火”。
对准辩论的焦点,不拐弯抹角,不添加多余的语言,以酣畅淋漓的情感、干净利落的话语瓦解对手的观点。
不说半句废话,确保每句话都有“战斗力”。
再次抓住对手的核心观点。
为了扰乱你的进攻,对手可能会在立论的时候,把自己的观点分成很多小点、很多层次。
所谓“射人先射马,擒贼先擒王”,你一定要善于鉴别对手观点,分清哪些是主要的,哪些是次要的。
抓住主要观点中的核心部分,展开你的正面进攻,这样才有效率。
再其次争取牵制对方。
对方发言的时候,一定要静心地聆听。
从他们的措辞、语调、声量中,尝试判断他们观点的薄弱环节,在攻辩和自由辩论中,集中攻击这些环节,力求先声夺人;取得优势后,不要轻易松手,而应“宜将剩勇追穷寇”,积小胜为大胜。