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适合4-5岁儿童的亲子游戏的游戏适合4-5岁儿童的亲子游戏
4-5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段，孩子的思维已经进入具体形象阶段。
对4～5岁的孩子进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。
No.1反义词
游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。
你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。
比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。
No.2找图形
游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。
游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦！你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。
赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。
如果找错了图形，就不能放上去。
看一看，是谁找到的图形多呢？你和孩子谁比较厉害一点呢！
No.3我是小法官
游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。
游戏准备：粗细不同的3根小棒，绳子3根
游戏玩法：这个游戏你一定要和孩子一起玩哦！你先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。
然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。
孩子猜出来以后，不管是对是错，你都可以让他亲手操作一下。
1。
适合4岁玩的亲子游戏
适合4岁玩的亲子游戏
1.制作图形
准备一把切点心的小刀以及多种图形的模板，让小朋友按照上面的轮廓来描绘、上色。
你会发现，小朋友会做出多样的作品出来，这类游戏会训练双手的操作能力，对于创新力的培养也有帮助。
2.螺帽和螺栓
准备几对型号不一的螺帽、螺栓，将螺帽和螺栓分开摆放，让小朋友进行匹配、组装。
这类游戏能提高小朋友的双手对大小的辨别能力，也培养了其逻辑能力。
3.讲讲看
和孩子一起阅读书上信息量比较多的大图，并诱导他描述所得到的信息。
这类描述类游戏可以锻炼他们的语言表达能力。
4.认识形状
先给孩子指定一个形状，如三角形，然后让他在家里观察，看哪些物件是属于三角形的。
当慢慢熟练来了，就可以增加形状的种类，或者让小朋友自己来设计并完成图形，也可以选择在图书上剪下来。
5.搭积木
给家长和小朋友搭同等数目、相同形状的积木，和小朋友背对背分别搭建积木。
在搭完之后，让小朋友来比较比较有什么区别和相同。
适合5岁孩子的家庭亲子游戏集锦亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的。
下面是小编为大家带来的适合5岁孩子的家庭亲子游戏集锦，欢迎大家阅读，仅供参考！篇一（一）筷子比赛游戏的目的：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。
材料的准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）游戏的玩法：1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；4、第一个完成的则为胜者。
等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。
（二）说相反游戏的目的：让幼儿学会说反义词。
材料的准备：写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。
游戏的玩法：1、妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；2、妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；3、妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；4、玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。
如说错了，由下一家来翻字卡。
最后谁翻的字卡多，谁为胜者。
给父母的好主意：说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。
（三）转动的小伞游戏的目的：锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。
游戏的玩法：1、准备普通纸（薄一点）、剪刀、削尖的铅笔；2、将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；3、将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；4、一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；5、耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。
适合4岁宝宝的经典亲子游戏大全亲子游戏能够增进父母与孩子之间的距离，让他们之间更加的有默契，下面是小编整理分享的适合4岁宝宝的经典亲子游戏大全，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助篇一1、拍拍乐游戏准备：图形卡片游戏玩法：将图形卡片随意贴在墙上，家长说出一种图形名称，幼儿就用手拍打相应图形。
温馨提示：家长可根据幼儿对图形的熟悉程度，变化增减图形卡片的种类。
2、齐心协力游戏准备：乒乓球或用纸张自制的乒乓球大小的纸球、纸杯、筷子。
游戏玩法：家长和幼儿面对面，共同用一双筷子将球夹进纸杯里。
3、饼干大战游戏准备：饼干若干。
游戏玩法：把一块饼干放在脸部的任意位置，保持平衡让饼干不掉下来，看谁坚持的时间最久。
温馨提示：家长可以把宝宝努力到变形的面部表情拍下来做纪念。
4、吹纸牌比赛游戏准备：扑克牌、切口平稳的玻璃瓶游戏玩法：将一摞扑克牌放在切口平稳的玻璃瓶上，吹一口气看谁吹下去得多。
温馨提示：此游戏非常考验孩子的控制力以及吹气的位置。
全家人一起比赛，可以引导孩子不断的调整力度和吹气的位置。
5、石头剪刀布向前冲游戏准备：自定一个起点和终点，熟悉石头剪刀布的玩法。
游戏玩法：家长和幼儿一同站在起点处玩石头剪刀布，谁赢了就向前走一步，看谁先到终点。
温馨提示：家长和幼儿的步子大小不同，可以利用家里的地板，玩石头剪刀布赢的人每次走一格地板。
6、找宝藏游戏准备：三个一次性纸杯、一个小积木块或者其他纸杯能够藏得住的体积较小的物体。
游戏玩法：先让幼儿看清楚积木块藏在哪一个杯子下，然后移动变换纸杯的位置，让幼儿判断积木块在哪一个纸杯下，猜对为赢。
温馨提示：非常锻炼宝宝的专注力和记忆力7、箱子寻宝游戏准备：一些小材料（例如钥匙、橘子、小玩具车或者积木等等）、箱子（箱子只留有一只手能进去的位置）。
游戏玩法：将小材料放进箱子，孩子摸到什么要先猜出物品名称再拿出来，猜对了就有奖励。
温馨提示：大一些的孩子还可以放进去一些相似度较高的物品，例如橙子和西红柿等。
适合四岁孩子的亲子互动游戏大全游戏是儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的活动。
下面是小编为大家整理的关于适合四岁孩子的亲子互动游戏大全，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11.悄悄话爸爸先在宝宝耳边小声地说一句话，如“我想吃苹果”，让宝宝传给妈妈。
妈妈听到后大声地说出答案，看答案是否正确。
等宝宝熟悉这种玩法后，可以适时地增加句子的长度。
2.双音词比赛爸爸、妈妈和宝宝一起进行双音词比赛。
爸爸可先说一个，然后妈妈和宝宝依次说，看谁说得快，说得准确。
通过游戏，帮助宝宝巩固对词语的认识、记忆和理解。
3.小喇叭将报纸或纸板卷起来做成一个小喇叭。
妈妈拿着小喇叭对宝宝说一句话，然后让宝宝大声地说出妈妈刚才说过的话。
妈妈也可随意编一些有趣的话，用小喇叭传达给宝宝，如“天上星，亮晶晶，一闪一闪眨眼睛”，让宝宝跟着说出来。
如果宝宝喜欢，也可以让宝宝用小喇叭向妈妈传话。
4.猜一猜，说一说游戏开始，妈妈夸张地做出某个动作或表情，如哈哈大笑、哇哇哭、跑来跑去、挠痒痒、摇头等，让宝宝猜一猜、说一说妈妈在干什么。
之后，妈妈和宝宝互换角色，让宝宝表演，妈妈来猜。
5.换词妈妈说一句简单的话，宝宝接一句，但要把句子中的一个词换成另外一个词。
比如，妈妈说：“我有一个苹果。
”宝宝说：“我有一个香蕉。
”妈妈：“我有一件衣服。
”宝宝：“我有一辆汽车。
”妈妈：“我打开门。
”宝宝：“我关上门。
”妈妈：“苹果红红的。
”宝宝：“苹果甜甜的。
”这可以提高宝宝对词汇的应用能力。
6.你问我答妈妈和宝宝一问一答地进行游戏。
比如，妈妈问：“什么动物在水里游？”宝宝答：“小鸭子（或小鱼）在水里游。
”妈妈：“什么东西在天上飞？”宝宝：“小鸟（或飞机、风筝等）在天上飞。
”妈妈：“什么是白色的？”宝宝：“雪是白色的”或“小兔子是白色的”等。
问答对话不仅可以锻炼宝宝的语言表达，还能让思维变得更加敏捷。
亲子游戏21、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。
日常简单好玩的亲子游戏大全亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助的；还能够培养小朋友的操作、认知能力，对他的实物类游戏以及和其他同龄小朋友一起玩的游戏都是有帮助的；并且小朋友在这类活动中获取的经验也将充实亲子互动的内容。
下面是小编为大家整理的关于日常简单好玩的亲子游戏大全，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!亲子游戏11.【夹小球】玩法：五个家庭同时进行,请家长和孩子分别用筷子将球夹进另一只盆里,时间为1分钟,夹球多的家庭为胜.游戏规则：家长和孩子都不能用手拿球。
2.【袋鼠接力】玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。
家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。
哪组最先传递完即为胜利队。
3.【我们一起来套圈】玩法：1.宝宝与家长站起点准备。
2.游戏开始,幼儿跑到终点取呼啦圈,一次取一个迅速跑回套在家长身上。
3.在规定时间内家长身上圈多者为胜。
4.【拼雪花片】准备：雪花片、报纸规则：每个家庭分为一个小组，将雪花片等量分给每个小组，看哪个小组拼出的图形看。
5.【喊妈妈（安全教育游戏）】目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。
规则：让小朋友扮演小兔子，家长扮演兔妈妈或兔爸爸，老师扮演大灰狼，家长背对小朋友围成一圈站好，小朋友们5个为一组，轮流玩，不让家长看到轮到的是哪几个小朋友，轮到的小朋友先集中在圈中站好，没轮到的蹲着，假装在草地上采蘑菇，老师喊：“大灰狼来啦。
”站着的小朋友赶紧大喊“妈妈快来（或爸爸快来），来人哪，救命啊！”家长根据声音辨认是不是自己的孩子，觉得是就赶紧转身跑去救孩子，孩子要躲避老师的抓捕，跑向家长，家长抱起孩子躲避老师的追捕。
老师先从没有叫喊的小朋友抓起，小朋友被家长抱起之前都有可能被抓到，被老师抓到的小朋友则淘汰。
6.【动物模仿】玩法：老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作，“一二三四，汪汪汪，二二三四，汪汪汪……”学习过动作后，大家围成一个圈，听老师口令，老师模仿动物的叫声，家长和孩子就要立即作出相对应的动作来，做错了的要被罚出节目。
01 看谁抛得远游戏场地：室外游戏目标:锻炼宝宝的腿部力量.发展宝宝的假条能力。
游戏准备：空饮料瓶,20厘米长的纸箱。
游戏步骤：1.将纸箱摆在场地中间，在距离纸箱半米处画一条线。
2.宝宝和妈妈都站在线外。
3.妈妈用双脚将饮料瓶夹住，用力抛过指向。
4.宝宝也用双脚夹住饮料瓶用力包括纸箱，和妈妈比一比谁跑得远。
开始玩的时候，宝宝的动作可能会很不协调，让宝宝多练习几次,应该就好多了 .02 我喂妈妈吃苹果游戏场地：室内外均可游戏目标：锻炼宝宝向指定目标准确投掷的能力 .训练宝宝手眼的协调能力。
游戏准备：围裙一个，纸团若干个。
游戏步骤：1.宝宝和妈妈相聚两米面对面站好 .2.妈妈把围裙用手兜起来，宝宝把纸团像妈妈的围裙里头。
3.每投进一个纸团，妈妈就要说一句“苹果真好吃“。
4.如果投进去10个纸团，妈妈就说吃饱了，如果数量不足，妈妈就说还想再吃一个苹果，让宝宝继续投资团 .妈妈要适当调整自己的位置，让宝宝有机会把纸团投进妈妈的围裙里。
03 我是雕塑游戏场地：室内游戏目标:培养宝宝的控制能力。
培养宝宝用身体造型的能力 .游戏准备：雕塑图片游戏步骤：1.妈妈和宝宝一起看雕塑的图片。
2.妈妈和宝宝做出雕塑的样子之后就不能动了 .3.妈妈和宝宝一起数数，数到三之后，两人一起模仿其中一个雕塑的样子 .4.玩几次游戏之后，动的次数少的获胜。
妈妈还可以让宝宝独自模仿雕塑的动作,然后想办法逗宝宝动，以达到培养宝宝控制能力的目的。
04 彩虹魔杖游戏场地:室内外均可游戏目标：培养手眼协调能力，训练手臂的动作。
游戏准备：筷子两根，半米长1.5厘米宽的缎带两条。
游戏步骤：1.妈妈和宝宝一起做彩虹魔杖。
2.妈妈和宝宝一起舞动手中的彩带。
3.宝宝舞动彩带让妈妈学。
4.宝宝自己舞动彩带，并说说自己舞出的是什么形状 .妈妈提醒宝宝舞动彩带的时候，眼睛要看着菜单，随着惨败运动而转移目光 .05 顶物向前走游戏场地：室外游戏目标：锻炼宝宝的平衡能力,发展宝宝的控制能力游戏准备：一个口袋和书本。
01 看谁抛得远游戏场地：室外游戏目标：锻炼宝宝的腿部力量。
发展宝宝的假条能力。
游戏准备：空饮料瓶，20厘米长的纸箱。
游戏步骤：1.将纸箱摆在场地中间，在距离纸箱半米处画一条线。
2.宝宝和妈妈都站在线外。
3.妈妈用双脚将饮料瓶夹住，用力抛过指向。
4.宝宝也用双脚夹住饮料瓶用力包括纸箱，和妈妈比一比谁跑得远。
开始玩的时候，宝宝的动作可能会很不协调，让宝宝多练习几次，应该就好多了。
02 我喂妈妈吃苹果游戏场地：室内外均可游戏目标：锻炼宝宝向指定目标准确投掷的能力。
训练宝宝手眼的协调能力。
游戏准备：围裙一个，纸团若干个。
游戏步骤：1.宝宝和妈妈相聚两米面对面站好。
2.妈妈把围裙用手兜起来，宝宝把纸团像妈妈的围裙里头。
3.每投进一个纸团，妈妈就要说一句“苹果真好吃“。
4.如果投进去10个纸团，妈妈就说吃饱了，如果数量不足，妈妈就说还想再吃一个苹果，让宝宝继续投资团。
妈妈要适当调整自己的位置，让宝宝有机会把纸团投进妈妈的围裙里。
03 我是雕塑游戏场地：室内游戏目标：培养宝宝的控制能力。
培养宝宝用身体造型的能力。
游戏准备：雕塑图片游戏步骤：1.妈妈和宝宝一起看雕塑的图片。
2.妈妈和宝宝做出雕塑的样子之后就不能动了。
3.妈妈和宝宝一起数数，数到三之后，两人一起模仿其中一个雕塑的样子。
4.玩几次游戏之后，动的次数少的获胜。
妈妈还可以让宝宝独自模仿雕塑的动作，然后想办法逗宝宝动，以达到培养宝宝控制能力的目的。
04 彩虹魔杖游戏场地：室内外均可游戏目标：培养手眼协调能力，训练手臂的动作。
游戏准备：筷子两根，半米长1.5厘米宽的缎带两条。
游戏步骤：1.妈妈和宝宝一起做彩虹魔杖。
2.妈妈和宝宝一起舞动手中的彩带。
3.宝宝舞动彩带让妈妈学。
4.宝宝自己舞动彩带，并说说自己舞出的是什么形状。
妈妈提醒宝宝舞动彩带的时候，眼睛要看着菜单，随着惨败运动而转移目光。
05 顶物向前走游戏场地：室外游戏目标：锻炼宝宝的平衡能力，发展宝宝的控制能力游戏准备：一个口袋和书本。
4—5岁亲子游戏4岁1个月1、保龄球：目的：发展孩子的反应能力及控制力，巩固复习已掌握的知识。
准备：用喝饮料剩下的小空瓶装上沙土，摆成半圆形，瓶子上根据需要可写上汉字（孩子已掌握的）。
玩法：一人做裁判，其余人打球，按照裁判要求打击相对应的小瓶，双方各击一次球为一局，局数自定，击对次数多的一方为胜。
家长和孩子轮流交换裁判角色。
2、猜瓶盖：（一）目的：复习学过的数字。
准备：喝过饮料后的瓶盖，在里面贴上写有数字的纸片。
玩法：家长和孩子每人一份瓶盖（每10个为一份），喊“一、二、三”各拿出一个瓶盖，比大小。
由幼儿说出双方出示的数字，并说出谁大谁小，大的一方获胜。
复方把瓶盖交给胜方，最后以瓶盖多的一方为胜。
（二）：目的：复习已掌握的汉字及有关动物的知识。
拓宽幼儿的知识面。
准备：在瓶盖里贴上写有幼儿认识的汉字纸片或动物图片，字之间有一定的关联（如动物类）玩法：家长和孩子每人一份瓶盖，数“一、二、三”后同时拿出一个瓶盖，幼儿说出动物名称，比一比谁的动物凶猛，谁就是赢家，负者的瓶盖归胜者，之后继续游戏，以瓶盖多者为胜。
3、弹瓶盖目的：发展幼儿手眼协调性，锻炼手指灵活性，同时可发展思维和判断能力。
准备：瓶盖上做好标记，如画上星星，月亮或不同颜色，每人一种图案或颜色的瓶盖一份，数目相同（如三个）。
玩法：在一个平面上进行游戏，有起止点，用中指弹瓶盖前进，比一比，谁的棋子最先全部到达终点。
4、瓶盖互击目的：同上。
准备：同上。
再平面上画好界限。
玩法：在一个平面上进行游戏。
双方互击，用自己的瓶盖攻击对方的瓶盖，被攻击出界的瓶盖不得再进行游戏，在规定的时间内以被攻击出界数量少的一方为胜。
5、吹瓶盖比赛目的：学习吹气的方法。
准备：画好格子的纸，写上数字。
玩法：把瓶盖摆在开始位置，游戏者用嘴吹气使瓶盖前进，看谁先到达终点。
建议：在孩子掌握技巧后再增加难度，如吹到指定格子里等。
6、跳圈游戏（1）准备：在地上画几个圈，不得少于三个，圈数比游戏人数多1个，距离间隔以孩子能跨过去即可。
1、小鸟来了游戏目标：训练宝宝的记忆力和遇事能力。
游戏开始：妈妈可以和宝宝玩一些小游戏，通过搔痒、爱抚使宝宝感受到乐趣。
妈妈可以和宝宝玩“小鸟来了”的游戏，妈妈可以把一只手举过宝宝头顶，让手旋转着向宝宝方向慢慢下降，同时可以唱到：“一只小鸟飞来了，飞到左、飞到右，飞到××（宝宝名）这来了。
”唱到这时，用手指轻轻在宝宝身上搔痒。
可以多次重复此游戏，宝宝会慢慢记住游戏，当妈妈的手再次降落时，他会出声笑并作出躲避的反应。
2、、捉迷藏目的：让宝宝快乐，增进与父母的感情，发展感知能力。
方法：妈妈在床上盘腿而坐，让宝宝面对面坐在她的腿上，一手扶着宝宝的髋部，妈妈可一手扶着他的腋下保持平衡。
爸爸在妈妈背后，让宝宝一只手抓住爸爸的手指，另一只手抓住妈妈的胳膊，爸爸先拉一下被宝宝抓住的手，当宝宝朝这边看时，爸爸从妈妈背后另一边突然伸出头来亲热地叫“宝宝”或孩二、NO.1 亲子体操进行时可以在宝宝吃完奶半小时后或是在洗浴完毕后进行。
首先让宝宝平躺着，我们拉起宝宝的两只小手带动手臂，在其胸前拉平再弯曲，轻轻地做扩胸运动，反复十几次。
然后，我们再攥住宝宝的一只小脚，向上推至弯曲再拉平，反复10几次，再换另一只小脚做着同样的动作。
如果边做边数着节拍，不但能增强宝宝的专注力，还能引起宝宝极大的兴趣。
NO.2 手鼓、摇铃动起来为宝宝准备一款手鼓或是摇铃类的玩具，就是那种摇一摇就发出声响的玩具。
我们可以拿起手鼓或者摇铃高兴地摇上几下，然后放回原地。
这时，我们会发现宝宝将朝着玩具的方向发起进攻，借此锻炼其四肢协调能力。
当他拿到玩具后，就会学着大人的样子摇动起来，此时宝宝的模仿能力也得到了加强。
当我们看到宝宝面带胜利的微笑向你摇摆着手中的玩具时，此时的你是不是比他更开心呢？NO.3 撕纸游戏对于小宝宝来说，任何事物在他们眼里都充满了新奇感。
即便一张薄薄的纸，他们也会玩上一阵子。
我们不妨给他个机会，让他亲身体验一下纸的奥秘。
