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评《老人与海》中海明威写作风格和手法【摘要】《老人与海》是海明威的代表作品之一，描写了老渔夫桑提亚哥与一条大马林鱼搏斗的故事。
海明威以简洁明了的文风，真实而质朴的描写，深刻探讨人性，运用象征手法和重复手法，塑造了一个充满哲理和情感的故事。
海明威独特的写作风格使《老人与海》成为一部不朽的文学作品，具有深远的文学价值，对后世文学产生了深远的影响。
通过他对人类意志和勇气的表达，海明威将一位孤独的老渔夫变成了一个永恒的英雄形象，给读者留下了深刻的印象，让人在阅读中感悟到生命的意义和价值。
《老人与海》不仅仅是一部关于打鱼的故事，更是关于生存、信念和坚持的寓言，是一部值得反复品味的经典之作。
【关键词】引言:- 《老人与海》- 海明威的文学地位正文:- 简洁明了的文风- 真实而质朴的描写- 对人性的深刻探讨- 运用象征手法- 重复手法的运用结论:- 海明威独特的写作风格- 《老人与海》的文学价值- 对后世文学的影响1. 引言1.1 介绍《老人与海》《老人与海》是美国文学家海明威于1952年出版的一部小说，被誉为20世纪最伟大的小说之一。
作品讲述了一个老古巴渔夫与一条大马林鱼搏斗的故事，描写了老人与自然、老人与命运、老人与生命的关系。
海明威以简练、朴实的语言风格，展现了他独特的文学魅力。
小说中充满了对人性的探讨和对生命的思考，展现了一种真实而深刻的生活哲学。
通过对老人与海洋的斗争描写，海明威展现了人与自然、人与命运的对抗，表达了对生命意义的追求和对困境的坚韧不拔。
《老人与海》以其深刻的主题、独特的风格、细腻的描写赢得了广泛的赞誉，被视为海明威文学创作的巅峰之作。
这部小说不仅在文学界产生了深远影响，也为后世的文学创作提供了重要的启示和借鉴。
1.2 海明威的文学地位海明威（Ernest Hemingway）是20世纪20年代至40年代间最杰出的作家之一，被誉为“美国文学的巨星”和“现代文学巨人”。
他在文学界的地位是不可撼动的，拥有众多忠实的读者和拥趸。
解读《⽼⼈与海》中的象征⼿法2019-05-26海明威是⼀位享誉世界的美国作家，他的创作最⾼峰处于象征主义流⾏于⽂坛的时期，因此理论界将他划⼊象征主义作家的⾏列，并⾼度赞扬了他⽤象征主义创作⼿法来表现⼈物形象的内⼼以及主题思想的独特之处。
⼀、海明威与《⽼⼈与海》海明威他⼀⽣创作了多部⽂学作品，其中《⽼⼈与海》以及《永别了，武器》是最为⼈们所熟知的两部作品。
《⽼⼈与海》为海明威赢得了多项荣誉，其中包括1953年的普利策奖，以及1954年的诺贝尔⽂学奖。
《⽼⼈与海》为读者讲述了⼀名⽼渔夫的⼀次海上经历，主⼈公是⼀名年⽼的渔夫，他经历了很多苦难，有⼀次在出海过程中碰见⼀头⼤鱼，他耗费了⼤量的精⼒最终将⼤鱼制服，可不幸的是，他在回家的路上⼜遭遇了鲨鱼的袭击。
⽼⼈并没有举⼿认输，⽽是同鲨鱼展开了殊死搏⽃，最后取得了胜利。
⼩说中的⽼⼈、鲨鱼等都是个性鲜明的⽂学形象，作者在这⾥充分运⽤了象征主义创作⼿法，赋予⽂学形象鲜明的象征意义。
⼩说中的⼤马林鱼是⼈类理想的象征，暗含着⼈类很难脱离现实社会中的各种欲望；鲨鱼指的是⼈类永远⽆法摆脱厄运的袭击；⼤海指的是⼈类现实社会；狮⼦代表了英勇与果断，为⼈类美好社会的实现提供了前提条件；⼩说中的⽼渔夫是⼈类的代表，是硬汉的象征，他⾝上能够体现出不屈从于命运、永不服输的⽃争精神；⽼渔夫在出海过程中的危险遭遇则象征着⼈类与⼤⾃然之间的⽃争，最后他失败了，这体现出在⼈类与⾃然进⾏抗争的过程中，⼈类永远不可能战胜⾃然的真理。
海明威认为，这部⼩说中的⼈物性格以及渔村的描写很少，⽽是故意采⽤了“冰⼭”式的创造⼿法。
在海明威的作品中，⼩说中的情节展⽰以及⽭盾设计都逐渐⼀⼀展现在读者⾯前，在读者与作者之间建⽴起良好的沟通桥梁。
对读者来说，在阅读⼩说时必须与作者⼀起与⼈物进⾏对话，深⼊挖掘⼈物内⼼和价值。
对不同读者来说，这部⼩说所折射出的思想内涵也会千差万别，每⼀个⼈可能会从中获得不同的⼈⽣启⽰。
解读《老人与海》中的象征手法作者：侯艳红来源：《中学语文·大语文论坛》2014年第08期海明威是一位享誉世界的美国作家，他的创作最高峰处于象征主义流行于文坛的时期，因此理论界将他划入象征主义作家的行列，并高度赞扬了他用象征主义创作手法来表现人物形象的内心以及主题思想的独特之处。
一、海明威与《老人与海》海明威他一生创作了多部文学作品，其中《老人与海》以及《永别了，武器》是最为人们所熟知的两部作品。
《老人与海》为海明威赢得了多项荣誉，其中包括1953年的普利策奖，以及1954年的诺贝尔文学奖。
《老人与海》为读者讲述了一名老渔夫的一次海上经历，主人公是一名年老的渔夫，他经历了很多苦难，有一次在出海过程中碰见一头大鱼，他耗费了大量的精力最终将大鱼制服，可不幸的是，他在回家的路上又遭遇了鲨鱼的袭击。
老人并没有举手认输，而是同鲨鱼展开了殊死搏斗，最后取得了胜利。
小说中的老人、鲨鱼等都是个性鲜明的文学形象，作者在这里充分运用了象征主义创作手法，赋予文学形象鲜明的象征意义。
小说中的大马林鱼是人类理想的象征，暗含着人类很难脱离现实社会中的各种欲望；鲨鱼指的是人类永远无法摆脱厄运的袭击；大海指的是人类现实社会；狮子代表了英勇与果断，为人类美好社会的实现提供了前提条件；小说中的老渔夫是人类的代表，是硬汉的象征，他身上能够体现出不屈从于命运、永不服输的斗争精神；老渔夫在出海过程中的危险遭遇则象征着人类与大自然之间的斗争，最后他失败了，这体现出在人类与自然进行抗争的过程中，人类永远不可能战胜自然的真理。
海明威认为，这部小说中的人物性格以及渔村的描写很少，而是故意采用了“冰山”式的创造手法。
在海明威的作品中，小说中的情节展示以及矛盾设计都逐渐一一展现在读者面前，在读者与作者之间建立起良好的沟通桥梁。
对读者来说，在阅读小说时必须与作者一起与人物进行对话，深入挖掘人物内心和价值。
对不同读者来说，这部小说所折射出的思想内涵也会千差万别，每一个人可能会从中获得不同的人生启示。
老人与海的象征主题解读《老人与海》是美国作家厄内斯特·海明威的一部经典小说。
本书通过老渔夫桑提亚哥与他的奋斗故事，涵盖了许多象征意义丰富的主题。
以下是对《老人与海》中几个重要象征主题的解读。
1. 坚持和毅力在小说中，老渔夫桑提亚哥代表着坚持和毅力的象征。
尽管年事已高，他仍然坚定地追求自己的目标——捕捉一条巨大的马林鱼。
桑提亚哥通过不懈努力、聪明才智以及对海洋和生命深刻理解的运用，展现了顽强拼搏精神，成为一个令人钦佩的形象。
2. 虚荣与尊严虚荣和尊严是另一个重要的象征主题。
桑提亚哥曾经是一位著名渔夫，但近些年来连续遭受失败使他感到自尊心受到伤害。
捕获巨大鱼后失去它成为他的心结，而这次他决定不放弃，即使最终只能带回一只鱼骨头也要保持尊严。
3. 自然与命运自然是整个小说中最突出的象征。
海洋被描绘为强大的力量，代表了生命的循环和命运的无常。
桑提亚哥与海洋接触密切，通过对天气、鱼群等自然现象的观察和理解来预判和处理事物。
作者通过自然元素展示了人类与自然间微妙而复杂的关系。
4. 孤独与友谊孤独和友谊也是《老人与海》中常见的象征主题。
桑提亚哥在船上独自面对艰苦挑战，同时也有年轻男孩马诺林作为他唯一的朋友。
这种孤独但又不完全离羣的状态反映了人类内心深处对友情和联系的渴望。
5. 生死与重生生死与重生是小说中另一个显著的象征主题。
桑提亚哥奋斗艰难，最终在捕获巨大鲨鱼后被离弃的帆船拖向远海。
他在回程中逐渐感到力尽，这个过程象征着生命的消亡。
然而，最后他在回家的路上又与自然、与生命再度联结，这种重生象征了生命力与希望。
总之，《老人与海》通过许多象征主题深刻探索了人类的心灵和存在意义。
这些象征主题使得本书成为一部富有哲理和启示性的文学作品，对读者产生深远的影响。
老人与海的象征主义解读引言《老人与海》是美国作家海明威创作的一部长篇小说。
其通过一个老渔夫斗争巨大鱼类的故事，探讨了人生价值、坚持不懈以及自我超越等主题。
本文将从象征主义角度解读《老人与海》，揭示其中蕴含的深层意义。
大自然的象征在《老人与海》中，大自然成为了一个突出的象征元素。
作者通过大海和鱼这两个重要元素，表达了生命力、力量、挑战和平衡等概念。
•大海：大海象征着无尽的可能性和未知的挑战。
老渔夫孤身一人驶入茫茫大海，面对无边无际的广阔而又充满危险的环境，暗示了人类存在于宇宙中微小而脆弱的状态。
•巨大鱼：巨大鱼成为了老渔夫所追求和对抗之目标，代表着他心中那份渴望、勇气和决心。
虽最终失败，在被鲨鱼吞噬时带来了惨淡的结局，但他仍然将这次战斗看作一种对抗命运、对自我价值寻求的象征。
力量与坚持的象征《老人与海》中，作者通过老渔夫和他所面对的困境，探讨了力量和坚持不懈的重要性。
•老渔夫：老渔夫是一个具有坚毅和无畏精神的象征。
尽管历经蹊跷和挫败，他始终保持着乐观、勇敢以及决心追求目标。
正是因为这份顽强和不屈，他得以在艰难与厄运之中保持着尊严。
•困境与挑战：通过描述老渔夫伴随着巨大鱼长时间漂泊于无尽大海之中的情节，作者展示了一个人在逆境中如何坚守并战胜困难。
这进一步强调了人类精神不屈服于命运和磨练的力量。
自我超越与探索的象征《老人与海》也揭示了个体通过自我超越和探索实现内在成长和价值的主题。
•内心的奋斗：身处孤独而困苦之际，老渔夫不仅是在与巨大鱼激烈对抗，更是与自己内心中所蕴藏的恐惧和信念进行较量。
他深入挖掘自己内心的真实想法、追求目标，并通过这个过程重新定位和肯定了自我。
•自我的超越：尽管最终战胜失败，老渔夫从挑战和逆境中获得了新的认识和力量。
他意识到个体超越当前状态、不断寻找前进的动力非常重要，并且将此视为达到更高层次成长和满足感的重要一步。
结论《老人与海》作为一部象征主义小说，通过大自然、力量与坚持以及自我超越等元素构建了一个关于生命意义、人性挣扎以及真实信念的故事。
老人与海中的象征主义解读《老人与海》是美国作家海明威的一部小说，也是他的代表作之一。
小说以古巴的一个小渔村为背景，讲述了一个老渔夫与一条巨大的马林鱼孤注一掷的斗争故事。
除了表面的故事情节，小说中还融入了丰富的象征主义元素，给读者带来了更深层次的思考和启示。
本文将从三个方面对《老人与海》中的象征主义进行解读。
一、老人与海的象征性人物在小说中，老渔夫圣地亚哥被描绘成一个坚韧不拔、乐观向上的形象，他代表着人类的尊严与勇气。
尽管老渔夫经历了一次又一次的失败，但他从不放弃，不断与困境抗争，展现出了人类的顽强和不屈的斗志。
他与巨大的马林鱼斗争的过程，象征着人类与命运、与自然的对抗，表达了人类对美好未来的追求。
另外，马林鱼则成为了小说中的象征性动物，它象征着困难与挑战，同时也代表着生命的力量和能量。
马林鱼的庞大体型和强大力量，使得老渔夫在与它的对抗中感受到了生命的无穷能量和人类的微小。
而老渔夫与马林鱼的斗争，更是对人类生命中所面临的各种困难和挑战的象征。
二、大海的象征主义在小说中，大海是一个重要的象征物。
大海的广阔无垠代表着无限的可能性和未知的未来。
老渔夫在海上的斗争，就像人类面对生命和命运的抗争一样，需要勇气和坚持不懈的努力。
大海的象征性还体现在对孤独与寂寞的描绘上，老渔夫独自一人在大海中与马林鱼搏斗的形象，表达了人类生命的孤独和无助。
此外，大海还象征着时间和生命的流逝。
老渔夫通过与马林鱼的对峙，逐渐认识到时间的无情和生命的有限。
他意识到自己已经老去，身体和精神都在逐渐消磨，但他仍然选择坚持和反抗，展示了人类对时间和命运的挑战和反抗。
三、手艺的象征意义在小说中，老渔夫的渔艺代表了人类智慧和技能的象征。
他深谙渔业的技巧，通过自己的智慧和经验来应对各种困难和挑战。
他用技巧和智慧掌控局势，展现了人类通过努力和智慧克服困难的能力。
总之，《老人与海》中通过对象征主义元素的巧妙运用，将故事层层递进，使得读者不仅仅看到了故事的表面，更深入地理解了其中包含的哲理和人生的意义。
海明威《老人与海》的象征主义手法的赏析内容摘要：海明威的著名小说《老人与海》，运用其提出的“冰山理论”的创作原则，运用象征主义和解构主义的创作手法，颂扬了人类在处理人与自然斗争的这一题材时，表达出“可以被摧毁、不能被打败”的伟大精神。
本文在联系海明威人生经历的基础上，着重挖掘老人、大海、小男孩、大马林鱼等蕴涵的象征意义，进而理解海明威的创作风格。
关键词：象征主义；老人与海；冰山理论；海明威莫言拿到“诺奖”，国人心里热了，大街小巷“奔走相告”，各大媒体更是将莫言先生的“红高梁地”的曝光到底的。
溯源的精神总是驱使国人，遇事“总要翻过底朝天”。
同样的，我最近方才读完海明威几本作品，其中包括《老人与海》、《永别了，武器》。
并且翻阅海明威的相关资料，追溯其的生平事迹，以期望更好的解读文本。
一、海明威的人生经历与文本关系分析（一）海明威事迹简述：1899年出生在一个父母性格迥异的家庭，父亲的冒险精神深刻影响着他的人生。
他爱好广泛，但是好胜心极强，在体育运动比赛项目上拿不到冠军，就会放弃这项运动。
也因此，他拳击失败了，该踢足球，但因为足球队里不是主力而放弃。
喜欢钓鱼和打猎，这是他一生都爱好的事情。
自学生时代起，爱写作，是校园里写文章响当当的人物。
1918年参加军队，受到垄断资本家的鼓动，年轻的他赴欧洲意大利一带参加协约国对奥地利的作战受了重伤。
战后获得意大利十字军功奖章回国做了记者，但是思想转入了迷茫。
1924年辞去记者工作，专心从事文学写作，这一年出版了《在我们的时代》。
次年再版的《在我们的时代》使他赢得了声誉。
此后，陆续出版了《太阳也升起来了》、《永别了，武器》、《下午之死》、《非洲青山》，《有的和没有的》。
1936年西班牙内战爆发，他参加了反对佛朗哥的战争，后来加入国际纵队，对人民和共产主义有了接触与了解。
这改变了他在精神世界里面的迷茫。
海明威在此期间写了剧本《第五纵队》的解说词，还写了战争题材的小说《战地钟声》等。
隐喻在《老人与海》中的象征意义及解读1. 引言《老人与海》是美国作家海明威的著名小说，讲述了一个独自捕鱼的老渔夫圣地亚哥与一条巨大的马林鱼斗智斗勇的故事。
这部小说中充满了丰富而深刻的隐喻，通过隐喻描写了生命、荣耀、坚持等主题。
本文将围绕隐喻展开，探讨《老人与海》中隐喻所代表的象征意义并进行解读。
2. 隐喻一：大海和生命之间的关系在《老人与海》中，大海被用作一个重要的隐喻元素，它不仅代表着未知和未来，还象征着生命本身。
圣地亚哥经常将自己与大海相比较，认为自身经历了类似于大海波澜壮阔的起伏和挑战。
这个隐喻向读者传达出一个深思熟虑、充满信念和毅力的形象。
作者通过大海这一隐喻，强调了生命中的困难和挑战，以及走过这些困难所需要的勇气和决心。
3. 隐喻二：老人与鱼之间的战斗另一个重要的隐喻在于老人与马林鱼之间的战斗。
这个隐喻不仅表现了自然界中的竞争关系，还传递出与命运抗争、无论如何都要坚持追求目标的信息。
圣地亚哥将自己比作被捕获而又不能屈服的鲨鱼，而马林鱼则代表着强大而具有威胁性的挑战。
通过这一隐喻，作者呈现了生命中不可避免的挣扎，并展示了敢于面对困境、坚持到底的品质。
4. 隐喻三：人类与自然世界之间的关系《老人与海》也探讨了人类与自然世界之间微妙而复杂的关系。
在捕鱼过程中，圣地亚哥必须面对严峻和无情的自然环境，这体现了人类对大自然无可抵挡力量的渺小感。
通过这一隐喻，作者传达了人与环境相互依存的思想，以及对自然界的敬畏和尊重。
5. 隐喻四：荣耀与失败之间的辩证关系在《老人与海》中，圣地亚哥不仅探索了坚持追求荣耀所带来的成就感，也面临着在失败时保持尊严和自豪感的挑战。
通过隐喻描绘他与鱼的激烈斗争和最后失去马林鱼的过程，作者展示了荣耀和失败之间微妙而复杂的关系。
这一隐喻提醒读者，在追求目标过程中，重要的不仅是成功，更是保持内心强大、坚定信念并勇敢面对困境。
6. 结论通过对《老人与海》中隐喻的分析和解读，我们可以深刻理解其中蕴含的象征意义。
海明威《老人与海》的象征主义手法的赏析内容摘要：海明威的著名小说《老人与海》，运用其提出的“冰山理论”的创作原则，运用象征主义和解构主义的创作手法，颂扬了人类在处理人与自然斗争的这一题材时，表达出“可以被摧毁、不能被打败”的伟大精神。
本文在联系海明威人生经历的基础上，着重挖掘老人、大海、小男孩、大马林鱼等蕴涵的象征意义，进而理解海明威的创作风格。
关键词：象征主义；老人与海；冰山理论；海明威莫言拿到“诺奖”，国人心里热了，大街小巷“奔走相告”，各大媒体更是将莫言先生的“红高梁地”的曝光到底的。
溯源的精神总是驱使国人，遇事“总要翻过底朝天”。
同样的，我最近方才读完海明威几本作品，其中包括《老人与海》、《永别了，武器》。
并且翻阅海明威的相关资料，追溯其的生平事迹，以期望更好的解读文本。
一、海明威的人生经历与文本关系分析（一）海明威事迹简述：1899年出生在一个父母性格迥异的家庭，父亲的冒险精神深刻影响着他的人生。
他爱好广泛，但是好胜心极强，在体育运动比赛项目上拿不到冠军，就会放弃这项运动。
也因此，他拳击失败了，该踢足球，但因为足球队里不是主力而放弃。
喜欢钓鱼和打猎，这是他一生都爱好的事情。
自学生时代起，爱写作，是校园里写文章响当当的人物。
1918年参加军队，受到垄断资本家的鼓动，年轻的他赴欧洲意大利一带参加协约国对奥地利的作战受了重伤。
战后获得意大利十字军功奖章回国做了记者，但是思想转入了迷茫。
1924年辞去记者工作，专心从事文学写作，这一年出版了《在我们的时代》。
次年再版的《在我们的时代》使他赢得了声誉。
此后，陆续出版了《太阳也升起来了》、《永别了，武器》、《下午之死》、《非洲青山》，《有的和没有的》。
1936年西班牙内战爆发，他参加了反对佛朗哥的战争，后来加入国际纵队，对人民和共产主义有了接触与了解。
这改变了他在精神世界里面的迷茫。
海明威在此期间写了剧本《第五纵队》的解说词，还写了战争题材的小说《战地钟声》等。
二战中，他多次负伤，尽管健康不好，但是依然喜欢打猎和斗牛。
他是一个在打击面前不肯低头的人，因此，晚年的他思想斗争极其巨大。
但是，“唯有《老人与海》是他比较乐观的，尽管乐观里面透射出孤独哀伤。
①”1961年7月2日，海明威因治疗效果不显著，在友人家里悲痛难忍的他选择用猎枪结束了自己的生命。
(二)作者的人生态度分析：首先，从学生时代可以知道，好胜是他最大的特点，因此，他身上有一种积极的冒险精神。
后来主动要求参军，以求得建立“'军功"是最好的佐证。
其次，他是一个硬汉式的人物，在意大利作战时，被炮弹炸伤晕死醒来依然扛着负伤的队友闯过敌区。
第三，尤其重要的一点，是他一直不停的斗争着，跟敌人在战场斗争，在非洲和狮子、犀牛搏斗，在西班牙多次参加斗牛大赛等等。
还有，他心里有一场从未停歇的战争。
这样的作者，成为《老人与海》的主人公桑迪亚哥的原型。
打渔为生，但是又老迈的主人公的原型，极大程度上源自作者自己。
二、《老人与海》中象征形象分析（一）《老人与海》讲述的主要内容老渔夫桑迪亚哥独驾孤舟在大海捕鱼，连续84天都一无所获．在第85天他遇到了一条比船还大的马林鱼。
经过三天三夜的生死搏斗，老人终于将其捕获。
不料返航途中遭到了一群鲨鱼的进攻。
他们围绕着绑在船弦边的马林鱼你争我夺。
尽管老人奋力拼搏，也无济于事，最后老人拖着疲惫的身体，仅将光秃秃的马林鱼骨架带回了小茅屋。
这就是小说《老人与海》的全部情节。
然而就是这样一部“简单”的小说却能深深影响欧美文坛，震撼数亿读者心灵，重要原因之一就是小说看似简单的故事却包含着多层次、复杂而深刻的象征意义②。
老人桑迪亚哥是人类的缩影，海是老渔夫活动的舞台之一，出海捕鱼是与大海抗争、不屈于命运、积极奋争的象征。
《老人与海》故事象征的是人类同大自然抗衡的故事。
尽管大自然力大无比、坚无不催，人类凭借坚韧的意志力、自信、勇敢、不屈不挠、永不言弃、战胜自我的精神，不断向成功靠近，最终成为精神上的胜利者。
《老人与海》颂扬的是可以被摧毁，但不能被打败”的人类伟岸品质。
（二）“老人、大海、小孩、鱼骨架”的象征意义分析海明威艺术的鲜明个性与高度的才华，在于他不拘泥于传统的现实主义和浪漫主义，他自己独特的创作手法影响很深。
在此，不得不要说明的就是他的“冰山理论”了。
当然，冰山理论，最为熟悉的恐怕是弗洛伊德了。
但海明威是不是受到佛洛依德心理学的影响，从小说采用象征主义的手法来看，这是显而易见的。
①刁绍华《外国文学评介丛书----海明威》，第28页，辽宁人民出版社,19801932 年，海明威在他的纪实性作品《午后之死》中，提出著名的“冰山原则③”。
他把文学创作比喻成漂浮在大海上的冰山。
认为“作者只应描写‘冰山’露出水面的部分，水下的部分应该通过文本的提示让读者去想像补充。
”他说：“冰山运动之雄伟壮观，是因为他只有八分之一在水面上。
④”文学作品中，文字和形象是所谓的“八分之一”，而情感和思想是所谓的“八分之七”。
前两者是具体可见的，后两者是寓于前两者之中的。
这正如我国修辞史学上常说的“言不尽意”，“难写之物如在眼前，含不尽之意于言外”。
作品里有大量的“潜台词”，阅读越让人深思其中象征的深刻情趣与卯足劲奋发的精神了。
1、老人桑迪亚哥桑迪亚哥可被解读为一个典型的“硬汉式”人物。
主人公曾是海边最有经验、捕鱼本领最高的渔夫，然而现在老了，也不佳。
但是他并没屈服，仍然对生活充满着昂扬的斗志，为的就是要证明自己还是最棒的渔夫。
所以他能够忍受三天三夜的饥饿，并想尽一切办法把扑到的鱼带回来（尽管剩下的只是骨头），以此证明他从来都不是弱者，而是命运的强者，从来不气馁，永远都乐观地面对生活。
我们可以认为，主人公桑提哥的“硬汉”形象是海明威理想化的。
“硬汉”是他的信念，是他的理想人物，是他对当时灰暗的、压抑的社会现状发出的呐喊。
其实，老人只是普通人中的一员，不过他对生活的态度达到了普通人生经历的超然境界。
沃特·威廉姆斯认为，“作者关于生活周期性的思想不容忽视；每个周期都像一次基督被钉死在十字架上的经历⑤”。
基督执着于自己的使命而受难，最终赢得精神的超越。
而老人经过激烈的拼搏，在失去战利品的同时也得到了宝贵的精神财富，即表面上虽然失败了，却取得了内在的胜利，精神上达到了新的境界。
老人在与成群结队的鲨鱼进行搏斗的过程中，表现出了非凡的勇气、斗志和能力，然而这一切努力似乎最终被证明是徒劳的。
首先，孤独一人出海是客观原因。
之所以孤独是由于渔民们怕沾上厄运而疏离了他。
老人一心要捕一条“他为之而生的”大鱼。
老人就是要指望着它来恢复自己的名声，这就决定了他不得不一个人去深海，从而导致了一系列的厄运漩涡。
老人在德行与命运的斗争中，德行取得了更高意义上的胜利——精神上的胜利。
这些深刻反映了海明威创作思想从消极向积极方面的转变。
海明威在 1926 年给马克斯韦尔·帕金斯的一封信中说：“我认识一些杰出的人物，他们即使正在走向坟墓，也要没法在路上有出色表现。
⑥”的确，死亡，老人并不畏惧，慷慨激昂的面对，毫不屈服于命运，反而把厄运重重地踩在脚下。
2、小男孩曼诺林——人类的智慧和精神传递③刁绍华《外国文学评介丛书----海明威》，第84页第2段，辽宁人民出版社,1980④袁贤铨．简论海明威的“冰山”风格⑤Barthes.转引李红满:解构主义对传统翻译理论的冲击[J].解放军外国语学院学报.2001(3):77.小孩与老人在心灵里有着极大的共识，他们是很投机的。
从老人角度而言，这个年轻的小伙也正是他小时候的写照，所以老人对他寄予了期望。
从小孩角度来说，老人是他心里的偶像，所以要一而再的多次陪他出海打渔，因为老人在小孩心里的伟岸是无与伦比的。
由于老人一个人在小划艇里捕了八十四天鱼而无收获，小男孩的父母就迫使他离开老人。
然而，当小男孩赚了一些钱之后，他又决定回到老人身边。
这可以视为精神的回归，萨特存在主义里面也谈到类似的问题。
每当老人黎明之前出海捕鱼时，他总会说：“Then if you looksomething truly big we come to your aid．⑦”在捕杀大马林鱼和与鲨鱼的斗争过程中，老人总是一次又一次地叫喊着小男孩的名字。
“How I wish the boy were here⑧”这句话在这篇小说里出现了许多次，这表明了小男孩对老人是多么的重要。
同样的，当老人没有带回一条鱼，而仅仅是一根大马林鱼骨架时，男孩并没有像其他渔夫那样嘲笑他，而是安慰老人：“We will fishtogether now for I still have much to learn⑨”。
这两个人的性格、兴趣爱好、斗志雄心是如此类似，以至于我们可以把他们当一个人来看待。
这在海明威的人生历程里，少年时的他或许也正如这个小男孩，充满着对世界的极大好奇心与征服感。
“这个老人的过去和未来一幕幕全反映在小男孩的身上，并用一种不可比拟的精神力量使他精力充沛。
⑩”男孩决定陪着老人一而再、再而三出海捕鱼，象征着人类的智慧和精神力量将会代代相传，小男孩也象征着将来人类一定会取得最终的胜利。
当然，老人在搏斗里多次提到小男孩，也是他心里的脆弱之处。
老子说，"刚强者，死之属；柔弱者，生之属11"。
这在心里强大但实际上心有余力不足的老人那里，体现得很清楚。
这和庄子的哲学，“无所待”是截然不同的。
这种重视现实，对现实的有着强烈的改变欲。
3、大海——黑暗的世界《老人与海》中的语言是很独特的。
解构主义认为，言语在不断延异的同时也进行着不断的播撒，使得文本的内容呈开放性、不确定性，且不具有还原性。
延异与撒播是言语固有的特性，所以言语并不能真实反映作者的意图。
言语的播撒使意义的传达不可能像在场的形而上学那样由中心向四周散开，而是像种子一样不断地向四周离散所获得的零碎性与不充分性来反对中心本源，并且拒绝形成新的中心地带。
通过播撒，任何文本实际上都宣告了不完整，具有非自足性，然而却呈现出一种具有丰富内涵的意义多样性。
因此，我们对大海也可以有如下解读。
⑦Barnes,Lois.The Helpless Hero of Ernest Hemingway[J].Science & Society⑧Hghrnes,Lois.The Helpless Hero of Ernest Hemingway[J].Science & Society⑨“The Old Man and the Sea”, Journal of Shanghai University ofElectric Power, 2004-20(4): 103-104⑩Hghlights of American Literature，United States InformationAgency ，D．c 1971 Book Ⅳ．作品透过对大海这一意象的刻画，折射出了海明威的存在主义哲学及超人哲学的气息。
