五年级上册部编版语文第七单元提升练习含答案
- 格式:doc
- 大小:10.50 KB
- 文档页数:2
部编版五年级语文上册第七单元作业练习(范围:《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天堂》、《月迹》、《语文园地》)一、字词百花园。
1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()。
A.更.正更.加更.新更.夫B.人间.间.接瞬间.亲密无间.C.劳累.积累.累.加拖累.D.晕.船红晕.日晕.眩晕.2.下列词语搭配有误的一项是()。
A.皎洁的月亮明媚的春天B.茂盛的榕树纷纷扬扬的雪C.激烈地争执劳师动众地寻找D.拼命地划船疯狂地叫3.与“飕飕不绝声,落叶悠悠舞”描写同样季节的成语是()。
A.天高云淡B.冰天雪地C.烈日炎炎D.草长莺飞二、句子游乐场。
1.“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。
(改为反问句)2.成群结队的大雁,在高空中比翼而飞。
(缩句)3.照样子,把画面写具体。
例:大雁往南飞去。
大雁在空中排成“人”字,整整齐齐地往南飞去。
★细雨洒在树叶上。
4.对联积累。
上联是“一潭流水一潭月”,下列最适合做下联的一项是()A.半入江风半入云B.一味清凉上月时C.二分明月万梅花D.三月细雨春妩媚5.你最喜欢哪种景物?请查找资料,积累相关的成语和诗句。
(1)最喜欢的景物:(2)相关的成语:(3)相关的诗句:三、课文欢乐谷。
1.《四季之美》描写四季的景物各不相同,春天最美是,夏天最美是,秋天最美是,冬天最美是。
2.《枫桥夜泊》是唐朝诗人所作,诗中描写自己看到的景物的诗句是“,”。
全诗借一个“”字抒发了作者对家乡和亲人的思念之情。
3.《鸟的天堂》是著名作家的作品。
作者记叙了他和朋友次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了大榕树的特点,以及的景象。
四、阅读芳草地。
天池(节选)古人云:“人在画图中。
”我到天池就是这种感觉,仿佛自己落入深蓝色湖面倒印着雪白冰峰的清澈、明丽的幻影之中了。
这一天之内,我觉得风是蓝的、阳光是蓝的,连我这个人也都为清冷的蓝色所渗透了。
我走到山坡别墅,在洒满阳光的阳台上坐下来,我的面前这时展开了整个天池,这不像自然景色,而是一幅油画。
部编版小学语文五年级上册单元提升练习第一单元提升练习一、积累运用。
1.下列加点字的字音与字形完全无误的一项是()。
A.垂蔓.(wàn)嵌.(qiàn)在B.口哨.(shào)糕.(gāo)饼C.浸.(qīn)泡石榴.(liú)D.羡幕.(mù)韵.(yùn)味2.用“”画出搭配恰当的词语。
精巧的(诗歌舞蹈)仔细(分辩分辨辩解)悠然地(忘却站立设计)欣赏(食品桂花感情)3.给下面句中的“沐浴”选择合适的解释。
沐浴:①洗澡。
②借指受润泽。
③比喻沉浸在某种环境中。
(1)每朵花,每棵树,每根草都沐浴..在阳光里。
()(2)他们沐浴..在青春的欢乐里。
()(3)在炎热的夏季,他每天都用冷水沐浴..。
()4.用“意思”的不同含义分别写话。
(1)语言文字等的意义;思想内容:(2)情趣;趣味:5.读课文片段,完成练习。
例:它(花生)的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
(1)下列与这段话运用手法相同的选项是()。
(多选)A.(白鹭)色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了B.桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。
不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。
可是桂花的香气,太迷人了C.白天,它(小珍珠鸟)这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去(2)上述片段与所选句子都运用了的写作手法,这种写法的好处是。
6.下列诗句与“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”这句话意思相似的一项是()。
A.举头望明月,低头思故乡B.露从今夜白,月是故乡明C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.君自故乡来,应知故乡事二、课本回顾。
部编版语文五年级上第七单元练习试题一、选择题1.下列词语搭配完全正确的一组是()A.严肃地惩罚清秀的面容B.销毁证据饱览名胜C.一听罐头一个爱心D.吸取热量预防感冒2.下列句子说法不正确的一项是()A.《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在中堂、院中、河边三个地方,这也正是孩子们寻找月亮的足迹。
B.巴金两次去“鸟的天堂”,第一次去是傍晚,所以没有看到鸟,第二次去是早晨,所以看到了众鸟纷飞的景象。
C.《四季之美》一文中描写冬天早晨的美时,作者主要采用了静态描写的写法。
D.“这美丽的南国的树!”这句话应该用赞美、感慨的语气朗读。
3.下面对加点词语的使用有错误的句子是()A.山路两边的美景让人应接不暇....。
B.商店里的商品琳琅满目,应有尽有,真令我心旷神怡....。
C.墙外有数十人,面面相觑....,人人有惊异之状。
D.桃花香气迷人,成群结队....的蝴蝶在花间翩翩飞舞。
4.关于《长相思》一词,下列说法错误的一项是( )A.“榆关”指的是山海关,“故园”指的是园子。
B.“山一程,水一程”说明将士们离故乡很远,行军十分艰难。
C.词的上阕写千军万马向山海关进发的情景。
D.词的下阕写了将士们思乡心切、夜不能寐的心情。
二、填空题5.补充词语。
心旷(_________)(______)的炭火(______)地叫着不可(___________)(______)的红霞(______)地溜进(___________)相觑(______)的冬晨(______)地归巢大呼(________)(______)的榕树(______)地移动6.理解课文《鸟的天堂》,完成填空。
作者和朋友两次经过“鸟的天堂”,第一次是在________(时间),作者没有看到________,只看到了________,作者感叹道:________!作者第二次来到鸟的天堂是在________(时间),这次作者看到了________情景,作者发出了________的感叹!7.写近义词。
部编版语文五年级上册第七单元测试卷(90分钟 100分)一、给加点的字选择正确的读音,用“”标出。
(4分)船桨.( jiǎng jiàng) 抛.出(pōpāo) 悄.然(qiāo qiǎo)嫉.妒(jìjí) 树梢.(shāo chāo) 累.累硕果(léi lěi)划.船(huá huà)片.刻(piàn piān)二、根据语境写词语(8分)1.lí míng(),一天的开始。
yè mù()降临,qī hēi ()又占据了空间。
人生没有xián xiá()、xián yì()。
2.走在雨夜的路上,周围的shù zhuāng()、shuǐ tǎ()都看不到了,唯一能够听到hú pàn()的水声。
三、选择题(16分)1.下面词语书写有误的一组是()A.榕树纠正涨价B. 眉毛抛开大雁C. 头晕旷野免除D. 治愈碳火走廊2. 选词填空()奶奶突然说:“月亮进来了!”我们看时,那竹窗帘儿里, 有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,A.竟然B.果然C. 虽然D.忽然3.下列词语搭配不恰当的一项是 ( )A. 凛冽的寒风累累的骨朵B. 兴奋地叫喊清晰地看见C.和谐的乐曲细腻的感受D. 朦胧的微光寒冷的冬晨3.下面句子修辞方法判断不正确的是()A.蝴蝶在她的手指间扑腾。
(拟人句)B.难道那个服了不死之药的美女便可以使已死的星球再生吗?(反问)C. 孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐塑雪罗汉。
(比喻)D.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
(排比句)4.下面成语运用不恰当的是()A. 太阳公公急急匆匆的赶回山的那一边吃晚饭。
B.登上长城,眺望塞外,令人心旷神怡。
C.公园里的花开放了,让人应接不暇。
第七单元测试题一、用“√”给下面句子中加点字选择正确的读音。
(4分)1.入冬了,天气更.(gēng gèng)加寒冷,可是环卫工人三更.(gēng gèng)的时候还在马路上清扫。
2.森林的深处有一个湖泊.(bó pō),湖泊里面漂泊.(bó pō)着几艘小渔船。
3.太阳公公脸上泛着红晕.(yūn yùn),像是个喝得晕.(yūn yùn)乎乎的老爷爷。
4.这个月,他累.(lěi lèi)计加班15次,所以他觉得非常累.(lěi lèi)。
二、看拼音,写词语。
(10分)xuán lǜ() chuán jiǎng() jiū chán()pāo qì() tiě tǎ() mù zhuāng()piāo yì() yù hé() wèi miǎn()kōng kuàng()三、读句子,按要求完成练习。
(7分)1.用“√”在括号里选择正确的字。
(3分)(1)这里是不让(伯泊)车的,不过也不用发(愁踌),停车场就在前方。
(2)表面看来诸葛亮是在悠闲地(拨拔)动着琴弦,其实他的内心早已翻江倒海。
(3)夜(幕慕)降临,乌(鸭鸦)飞回家了。
(4)许多孩子的课外时间被补习班填满了,没有闲(暇遐)时间看课外书。
2.写出加点词语的近义词。
(4分)(1)我回到老家,尽情享受着老家的和风细雨,有种心旷神怡....的感觉。
()(2)百花盛开的春天是美丽的,但果实累累的金秋更加迷人..。
()(3)一到放学的时候,学生们便成群结队....地走出校门。
()(4)车窗外,一排排高大的白杨树让人应接不暇....。
()四、下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是()(2分)A.一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
B.榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
第七单元达标测试卷班别: 姓名:第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、听短文材料,完成练习。
(5分)(一)根据所听到的内容填空。
(2分)1.我信步来到桂树下,仔细端详着那( )的桂花。
2.在秋雨的滋润下,挂满枝头的桂花更显( )。
(二)判断正误,正确的画“√”,错误的画“✕”。
(3分)1.文章把桂花比作了小精灵、少女和孩童,用了比喻的修辞手法。
( )2.宋代诗人朱自清赞美桂花“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”。
( )3.文中字里行间洋溢着“我”对桂花的喜爱和赞美之情。
( )二、看拼音,写词语。
(4分)lí míng( )时,阳光慢慢爬上树 shāo( );夜 mù () jiàng lín( ), qī ( )黑的夜出现了几只 yíng( )火虫。
三、用“√”为多音字选择正确的读音。
(4分)1.榕树枝干的数(shǔshù)目不可计数(shǔshù)。
2.周先生咳得更(gēng gèng)厉害了,他还三更(gēng gèng)半夜地写文章。
四、下列书写完全正确的一项是( ) (2分)A.心生妒忌比翼而飞不可计数心旷神怡B.夜墓降临古木苍天月盈则食翠色浴滴C.应接不瑕朦朦细雨枝繁叶茂春意盎然D.篇篇起舞急急匆匆树木茂胜叶落归根五、下列句子与“未免令人有点扫兴”意思不一样的是( )(2分)A.这实在令人有点扫兴。
B.这难道不令人扫兴吗?C.这不能不令人有点扫兴。
D.这实在不会令人扫兴。
六、按要求写句子。
(4分)1.夕阳照在水塘上,一半绿一半红。
(把景物写生动)2.有机会我必须一定要去参观“鸟的天堂”。
(修改病句)七、下列语句分别用了什么描写方法?(4分)A.静态描写B.动态描写C.动静结合D.都不是1.春天最美的是黎明。
( )2.竹喧归浣女,蓬动下渔舟。
( )3.满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般亮的。
最新部编人教版小学五年级语文上册第七单元培优提升卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________一、积累运用。
(46分)1、读拼音写字词。
(6分)(1)我喜欢春天límíng( )时天边的hóng yùn( ),我喜欢夏天qī héi( )的夜晚时萤火虫在翩翩飞舞。
(2)我们划着jiǎng( ),拨动湖面的清波,逐渐向狭窄的水面驶去,清楚地看到róng shù( )那mùzhuāng()一样的树根立在地上。
2、用“√”给加点的字选择正确的读音。
(3分)江畔.(pàn bàn)瓷.器(cícì)凛.冽(lǐng lǐn)聒.噪(guōguā)嫉.妒(jíjì)悄.然(qiāo qiǎo)3、在下面的横线上依次填入汉字,正确的是( )。
(2分)村口有棵大树,树有只黄鹂在歌唱。
树下,老木匠边吹口边锯木头。
他打算明天将加工完的木制品拿到市场售。
A.销哨梢B.销梢哨C.梢哨销D.梢销哨4、给下列带点的字词选择正确的解释。
(3分)(1)随意春芳歇,王孙自可留。
( )歇息 B.尽 C.停下(2)姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
( )A.苏州B.杭州C.南京(3)聒碎乡心梦不成,故园无此声。
( )A.碎了B.忧愁C.声音嘈杂5、补全词语,完成练习。
(5分)( )( )飞舞 ( )( )神怡 ( )( )不暇( )( )结队 ( )( )计数面面( )( )上述词语中,我想用“”形容鸟的数量,用“”表达我看到鸟儿齐飞时的感受。
6、与“漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞”运用的修辞手法不同的一项是( )。
(2分)A.一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
B.月亮款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。
部编版五年级语文第七单元专项训练:句型(含答案)一、21.《古诗词三首》(共11题;共31分)1.《山居秋暝》是一首什么诗()。
A. 爱情诗B. 边塞诗C. 山水田园诗2.下列理解不正确的一项是()A. 首联中“空”渲染出宁静淡远的氛围。
B. 颔联上句是俯视:月照林间;下句是仰视:泉流石上。
C. 颈联反映了诗人追求过安静淳朴生活的理想。
D. 尾联表露出诗人对山中秋色的喜爱和隐居山林的意愿。
3.下列诗句的节奏划分正确的是()。
A. 空山新雨/后,天气晚来/秋B. 空山/新雨/后,天气/晚来/秋C. 空山新/雨后,天气晚/来秋4.下列字词的意思解释错误的是()。
A. 王孙:人名。
B. 暝:日落时分,天色将晚。
C. 浣女:洗衣物的女子。
D. 空山:空旷,空寂的山野。
5.下列与诗歌所描绘的画面不符的一项是()。
A. 雨后秋山B. 明月清泉C. 王孙惜花D. 浣女归舟6.下列理解不正确的一项是()。
A. 首联交代了时间、地点。
B. 诗中的泉水、青松、翠竹、荷叶等意象,都是高尚情操的写照。
C. 这是一首五言绝句,韵脚是秋、流、舟、留。
7.下列说法最恰当的一项是()A. “空山新雨后,天气晚来秋”描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景。
B. “竹喧归浣女,莲动下渔舟”一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。
C. 诗歌是以“空山”为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。
D. 诗歌寄托了作者安贫乐道、洁身自好的高洁情怀。
8.下列说法错误的一项是()。
A. 《长相思》的作者是清代的纳兰性德,“长相思”是词牌名B. “明月松问照,清泉石上流”运用动态描写的手法写出了山间傍晚的美好景色C. 《枫桥夜泊》透过“愁”字,让我们体会到了作者孤寂、忧愁的羁旅之情D. “空山新雨后,天气晚来秋”中“空”字渲染出天高云淡、万物空灵之美9.用修改符号修改下面的病句。
①他完成了一次又一次地艰巨任务。
____________________________________________________________________ ②我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。
部编版语文五年级上册第七单元测试卷班级:姓名:一、看拼音,写词语。
(10分)pāo qì shù zhuāng lí míng qī hēi yè mùtiě tǎ xián yì tíng bó chuán jiǎng jiū chán二、选择题。
(12分)1.下面加点字的字音完全正确的一组是()A.红晕.(yùn)纠.正(jiū)空旷.(kuànɡ)果实累累.(léi)B.袅.娜(niǎo)嫉.妒(jì)兴.奋(xìng)不可计数.(shù)C.山寺.(shì)聒.碎(ɡuō)凛.冽(lǐn)规律..(lǜ)D. 抛.出( pāo) 愈.发(yù)陆续.(xù)悄.然无声(qiāo)2.下列词语中书写有误的一项是( )A.黎明鸿运江畔漆黑B.夜幕降临愈发闲逸C.扫兴规律纠正主干D.涨潮容树起初留恋3.下列词语搭配不恰当的一项是( )A.熊熊的炭火凛冽的寒风翠绿的颜色B.明亮地照耀兴奋地叫喊清晰地看见C.欢快的乐曲细腻的情感茂盛的榕树D.纠正错误不留缝隙继承习惯4.下面的句子中加点的成语用得不恰当的一项是( )A.登上峰顶,极目远眺....,眼前的美景令人应接不暇。
B.下课铃声一响,同学们面面相觑....,跑出了教室。
C.等大功告成....之际,我们一定举行一场盛大的庆贺晚宴。
D.骏马在无边无际....的草原上任意驰骋。
5.下列句子关联词使用不当的是()A.如果..是蒙蒙细雨的夜晚,就.有一只两只萤火虫。
B.噢,月亮竟是这么多:只要..你愿意,它就.有了哩。
C.无论..戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都.拒绝了。
D.如果..一旦失去了你啊,那就.仿佛没有了灵魂。
6.下列句子说法不正确的一项是()A.《月迹》一文中月亮的足迹先后出现在中堂、院中、河边三个地方,这也正是孩子们寻找月亮的足迹。
五年级上册阶段测试卷语文(部编版)测试范围:第七、八单元时间:90分钟总分:100分题号一二三四五六七八总分得分一、读拼音,写字词。
(8分)yú shù pǔ sù pāo qì chǐ xiào()()()()kǎ i gē húpàn kuàng dájiào huì()()()()二、选一选。
(填序号)(8分)1.下列加点字的注音有错误的一项是()A.教诲.(huì)贾.府(jiǎ)过瘾.(yǐn)津.津有味(jīn)B.岂.止(qǐ)报刊.(kān)领悟.(wù)浮想联翩.(piān)C.水浒.(xǔ)派遣.(qiǎn)书籍.(jǐ)如醉.如痴(zuì)D.草寇.(kòu)呻.吟(shēn)馈.赠(k uì)栩.栩如生(xǔ )2.下面加点字读音全都相同的一项是()A.试卷.蛋卷.万卷.卷.宗 B.传.说传.奇传.送传.递C.差.事美差.出差.落差. D.投奔.奔.跑奔.赴各奔.东西3.给下列加点字选择正确的解释。
(1)敏.而好学,不耻下问。
()A.勤勉B.敏锐C.聪敏D.敏感(2)默而识之,学而不厌.,诲人不倦。
()A.憎恶B.满足C.讨厌D.厌烦三、把下列词语补充完整,并完成练习。
(8分)津津( )( ) 一知( )( ) ( )( )如生索然( )( ) ( )( )而呻不能( )( )(选词填空)(1)弟弟正在( )地听妈妈讲故事。
(2)那本书的内容( )。
(3)我对那道题的做法( )。
(4)他画的画非常形象,( )。
四、按要求写句子。
(8分)1.我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。
(缩句)___________________________________2.一个朋友解开了绳。
(改为“把”字句和“被”字句)___________________________________3.漆黑漆黑的暗夜,有无数的萤火虫飞着。
五年级上册部编版语文第七单元提升练习含答
案
一、1、B
2、C
3、
A、浆漆
4、(1)旷②(2)暇①(3)数②
5、A
6、月落、霜满天、江枫、渔火乌啼愁
7、A
8、拟人动态白道儿半圆满盈示例:太阳从那山坡上先露出一角,像切了一刀的月饼,渐渐露出了多半个,殷红殷红的,像个大红柿子
二、1、王维明月松间照清泉石上流
2、雪一更梦不成故园无此声清纳兰性德长相思思念故乡
3、时间对大自然、对生活的热爱之情
4、大榕树这棵树枝叶繁茂,有许多鸟儿生活在这里
5、ABCD
三、1、②(√)②(√)
2、抬头仰望天空,洋洋洒洒的雪花好似一张洁白的网,罩住了山,笼住了树,覆盖了一切的一切。
3、“我”在雪中得到了陶冶,使“我”的心灵变得更加善良、美丽、纯洁,从而进一步点明文章的中心。
4、鼻尖、红梅上、松林间对雪的无比喜爱与赞美。