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乐学教育陪你成长初一（外研社）下学期期中考试Module 1语法点物主代词及相关问句重点词组be careful with ; from now on；in a hurry；hundreds of；on the plane; in the taxi；look for; whose；leave（left，left)实物单词：camera；crayon；glove；wallet; mobile phoneModule 2语法点：情态动词can的各项用法重点词组:get on well with；be ready to do；be good at; help sb. do sth。
；make sth。
/sb。
+adj（形容词）；promise to do; worry about；just like重点单词：join；favorite;fit; healthy；Module 3语法点:一般将来时be going to 用法重点词组:go over; check email；see a movie；help with sth. stay at home，have a picnic; take a walk；go sightseeing；go on a summer camp；collect litter；go swimming；look forward to；enjoy oneself;make friends；It's time for。
..重点单词:hope；win; fun；fantastic；silly；Module 4语法点:一般将来时will 的用法重点词组：be able to do; free time；not sure; that will be great; heavy/light rain; traffic jam；not only。
But also(as well）；in the future；working hour重点单词：rise；level; change；machineModule 5语法点:购物时用的特殊疑问句重点词组:try on；half price; sale on；how much；what else; would like; pay for; online shopping; save time；be able to; go out;wait a minute重点单词：advantage（disadvantage）；several；mouse；receive，compare; take; certainly;freshModule 6语法点：方位介词(问路情景）重点词组：go across；go along；turn left, on the right；next to；welcome to；get off；take a bus; the best way to；underground station；It takes。
Lesson 1 Module 1 Lost and found 1 Lesson 2 Module 2 What can you do? 6 Lesson 3 Revision for Module 1 & 2 10 Lesson 4 Module 3 Making plans 14 Lesson 5 Module 4 Life in the future 19 Lesson 6 Revision for Module 3 & 4 24 Lesson 7 Module 5 Shopping 28 Lesson 8 Module 6 Around town 33 Lesson 9 Revision for mid-exam 36 Lesson 10 Module 7 My past life 42 Lesson 11 Module 8 Story time 47 Lesson 12 Revision for Module 7 & 8 52 Lesson 13 Module 9 Life history 56 Lesson 14 Module 10 A holiday journey 61 Lesson 15 Revision for Module 9 & 10 66 Lesson 16 Module 11 Body language 71 Lesson 17 Module 12 Western music 77 Lesson 18 Revision for final-exam 82Lesson 1 Module 1 Lost and found Part One：key words and expressions蜡笔橡皮擦手套钱包谁的丢失找到紫色小心奇怪相机例如失物招领箱小心保管手机匆忙数百的数千的寻找首先上车从现在起look for find一词多义看leave：Part Two：Grammar focus 物主代词主格用于前面。
七年级上册英语期中复习提纲Starter Module1My teacher and my friends一．重点单词：词汇表中所有黑体词1.I am=I’m2.Miss/Mr/Mrs+姓氏3.thanks=thank you二．重点短语1．good morning上午好2．good afternoon下午好3.thank you谢谢4.see you to morrow明天见三．重点句子1．Hello，m y name's Daming.你好，我的名字是大明。
2．Goodbye，Tom.再见，汤姆。
3．Good morning，Lingling.早上好，玲玲。
4．Good afternoon，Carla.下午好，卡拉。
5．----What's your name，please?----I’m Lingling.----你叫什么名字？----我是玲玲。
6.----Can you spell it,please?----Yes,L-I-N-G-L-I-N-G,Lingling.7.----How are you?----Fine,thank you.----你好吗？----我很好，谢谢。
8．This is Miss Zhou.这是周老师。
9．It's time to go now.现在该走了。
10．See you tomorrow.明天见。
Starter Module2My English lesson一．重点单词：词汇表中所有黑体词1.sit(v.)坐→stand(对应词)站立2.down(adv.)向下地；(prep.)向下→up(反义词)(adv.)向上地(prep.)朝上；向上3.o pen(v.)(打)开→close(v.)合上；关4.new(adj.)新的→old(反义词)旧的5.here(adv.)这里，在这里→there(反义词)在那里，那里6.boy(n.)男孩→girl(对应词)(n.)女孩7.desk(n.)桌子→desks(pl.)8.chair(n.)椅子→chairs(pl.)9.bag(n.)包，书包→bags(pl.)二．重点短语1．sit down坐下2．stand up起立3.put up one’s hand举手4.a new student一名新同学4.how many多少5.how old多大三．重点句子1．Open your book.打开你的书。
新版外研社七年级上学期期中知识点复习M1—M4重点知识点整理M1常考知识点：★1.Lingling is from America, she is an American. And Jack comes from England.2. Lin Tao is in C lass T welve G rade O ne.3. How old are you? How old is your sister?（提问年龄用how old，注意be动词）4. He is thirteen years old. He is a thirteen-year-old boy.（年龄后面有某个人时，用单数加连字符）★5. This is my book. These books are yours.（形容词性物主代词后必须加名词，名词性物主代词可单独）6. Shanghai is a big city, and Beijing is the capital of China.7. I am Tony Smith. Tony is my first name(=given name), and Smith is my last name(family name).8. What’s your telephone number? It’s 123456. 9. How do you spell“important”?10. What color is the pen? And what color are these books? (细心！注意名词单复数)11. Where are you from? I am from America. =Where do you come from? I come from America.12.具体到某一天用”on”, 具体到年/月/季节用”in”。
例：on Monday, on Spt 1st. In spring, in March.M2常考知识点：1. There is a bird in the tree.(注意in the tree和on the tree)2. What`s this in English? It`s a picture.3.My mother is the manger of a theater.4.Those are Betty’s parents.（’s表示…的，若最后一个字母是s，那么直接加’即可，例：T omas’book）5. 注意区分“某国人”和“某国”. 例：Chinese和China，America n和America。
优选文档MODULE 1一．短。
1. lost and found box 失物招箱2.be careful with⋯小心待3. from now on 从在开始4.(be) in a hurry 匆促5. hundreds of 不计其数6.look for 找（程）7. first of all 第一8.find 找到（果）9.try to do sth 努力做某事（会成功 )10.choose from 从⋯中挑11.try doing sth 做某事（成功与否未知）12.at the moment 此此刻13. such as 比方（用于列）14. for example 比方二．重点句型构1.Whose + 名 +is this ? 是的⋯？2.help sb do sth. 帮助某人做某事3.Please be careful with⋯小心保留⋯4.Welcome to + 地址迎到达⋯5.call sb at + 号⋯某人打6.hundreds of 成百的（大数加 s，加 of） two hundred （详尽数不加 s，不加 of）同用法有 thousand、 million 、 billion三．法。
物主代：表示所属关系的代（⋯属于的）单数复数人称形容词性物主代名词性物主代形容性物主代名词性物主代词词词词第一人my mine our ours称第二人your yours your yours称his his第三人her hers their Theirs称its its形容性物主代和名性物主代的关系：形容性物主代：必和名在一起。
My father, your teacher...名性物主代 :相当于与之相的形容性物主代+名。
This shirt is mine. =This is my shirt.MODULE 2一．短。
1. get on well with sb. 与某人相友善2.play the piano 琴3.play table tennis打球4.what about⋯? =how about⋯?...怎么？5.worry about⋯担忧⋯6.be good at doing sth.=do well in doing 擅做某事7.fly a kite 放筝’s all 此而已9.be ready to do sth. 于做某事二．重点句型构。
七年级上册英语期中复习提纲Starter Module1My teacher and my friends一．重点单词：词汇表中所有黑体词1.I am=I’m2.Miss/Mr/Mrs+姓氏3.thanks=thank you二．重点短语1．good morning上午好2．good afternoon下午好3.thank you谢谢4.see you to morrow明天见三．重点句子1．Hello，m y name's Daming.你好，我的名字是大明。
2．Goodbye，Tom.再见，汤姆。
3．Good morning，Lingling.早上好，玲玲。
4．Good afternoon，Carla.下午好，卡拉。
5．----What's your name，please?----I’m Lingling.----你叫什么名字？----我是玲玲。
6.----Can you spell it,please?----Yes,L-I-N-G-L-I-N-G,Lingling.7.----How are you?----Fine,thank you.----你好吗？----我很好，谢谢。
8．This is Miss Zhou.这是周老师。
9．It's time to go now.现在该走了。
10．See you tomorrow.明天见。
Starter Module2My English lesson一．重点单词：词汇表中所有黑体词1.sit(v.)坐→stand(对应词)站立2.down(adv.)向下地；(prep.)向下→up(反义词)(adv.)向上地(prep.)朝上；向上3.o pen(v.)(打)开→close(v.)合上；关4.new(adj.)新的→old(反义词)旧的5.here(adv.)这里，在这里→there(反义词)在那里，那里6.boy(n.)男孩→girl(对应词)(n.)女孩7.desk(n.)桌子→desks(pl.)8.chair(n.)椅子→chairs(pl.)9.bag(n.)包，书包→bags(pl.)二．重点短语1．sit down坐下2．stand up起立3.put up one’s hand举手4.a new student一名新同学4.how many多少5.how old多大三．重点句子1．Open your book.打开你的书。
一、单词拼写1. 字母a与一些辅音字母组合后发音的情况（如：bag, cat, fat）2.熟练掌握数字1-100以及具体的数量表达方式3. 数字前的单位词的用法（如：a pair of, a bottle of）4. 颜色的表达方式（如：red, blue, yellow）5. 家庭成员的称呼（如：father, mother, sister）6. 动物的名称（如：tiger, lion, elephant）7. 人身部位的表达（如：head, arm, leg）8. 名词单复数的变化规则（如：cat-cats, box-boxes）9. 交通工具的名称（如：bus, bike, car）10. 不可数名词的表示方式（如：bread, water, milk）二、基本句型1.熟练掌握句子基本结构：主语+谓语+宾语2.了解肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的构成和变化3.熟练使用一般现在时的句型4. 能够用does和do引导的一般疑问句进行提问5.能够对一般疑问句作出正确的回答6.能够使用特殊疑问句进行提问并回答三、日常用语1. 日常问候语（如：Hello! How are you?）2. 表达个人信息（如：My name is… I am from…）3. 表达自己的年龄和生日（如：I am 13 years old. My birthdayis on January 1st.）4. 表示喜欢和不喜欢（如：I like… I don't like…）5. 表示自己的爱好和特长（如：I like playing basketball. I am good at swimming.）6. 表示地点和位置关系（如：My house is near the school. Itis opposite the park.）四、语法要点1.名词的单数和复数形式的变化规则2.不可数名词的表达方式3. 人称代词的用法（如：I, you, he, she, it, we, they）4. 指示代词的表达方式（如：this, that, these, those）5. 物主代词的用法（如：my, your, his, her, its, our, their）6. 形容词的基本用法和形容词的比较级表达方式（如：big, bigger）7. 表示所属关系的所有格的用法（如：Mary's book）8. 一般现在时的用法（如：I play football every day.）9. 动词的三单形式的变化规则（如：play-plays）10. 特殊疑问词的用法（如：What, Where, How）11. 介词的基本用法（如：in, on, at）12. 表示将来时间的方式（如：tomorrow, next week）五、阅读技巧1.熟练掌握根据上下文推测单词意思的方法2.熟练运用生词猜测法3.掌握查字典的方法，能够使用字典查找单词的意思和用法4.熟练阅读简单的短文，并能够回答问题或完成相关任务六、写作技巧1. 能够描述自己的家庭和家人（如：My family has four people. My father is a doctor.）2. 能够描述自己的学校和学习生活（如：My school is big and beautiful. We have six classes every day.）3. 能够描述自己的爱好和特长（如：I like playing soccer. I am good at drawing.）以上是外研版七年级上册英语期中复习提纲。
外研社七年级英语下册1-6知识点归纳(期中复习)MODULE 1一．短语归纳。
1. lost and found box 失物招领箱2.be careful with…小心对待3. from now on 从现在开始4.(be) in a hurry 匆忙5. hundreds of 成百上千6.look for 寻找（过程）7. first of all 首先8.find 找到（结果）9. try to do sth 努力做某事（会成功)10.choose from 从…中挑选11.try doing sth 试图做某事（成功与否未知）12. at the moment 此时此刻13. such as 例如（用于列举）14. for example 例如二．重点句型结构1.Whose + 名词+is this ? 这是谁的…？2.help sb do sth. 帮助某人做某事3.Please be careful with…请小心保管…4.Welcome to + 地点欢迎来到…5.call sb at + 电话号码拨…给某人打电话6.hundreds of 成百的（大约数加s，加of）two hundred （具体数不加s，不加of）同样用法还有thousand、million、billion三．语法专项。
物主代词：表示所属关系的代词（…属于谁的）形容词性物主代词和名词性物主代词的关系：形容词性物主代词：必须和名词在一起。
My father, your teacher...名词性物主代词:相当于与之相对应的形容词性物主代词+名词。
This shirt is mine. =This is my shirt.MODULE 2一．短语归纳。
1. get on well with sb. 与某人相处融洽2.play the piano 弹钢琴3.play table tennis 打乒乓球4.what about…? =how about…?...怎么样？5.worry about…担心…6.be good at doing sth.=do well in doing 擅长做某事7.fly a kite 放风筝8.that’s all 仅此而已9.be ready to do sth. 乐于做某事二．重点句型结构。
七年级知识点归纳总结英语外研版英语作为一门外语，对于初学者来说可能会有些难度。
然而，通过系统的学习和掌握，我们可以顺利掌握七年级的英语知识点。
本文将对七年级英语知识点进行归纳和总结，以帮助学生更好地掌握这些知识。
一、基础语法知识点1. 时态：七年级英语学习的第一步是掌握基本的时态，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等。
掌握这些时态的用法和构成规则非常重要。
2. 名词：名词是英语语法中的重要组成部分，学生需要掌握名词的单复数形式、所有格以及可数名词和不可数名词的区别。
3. 代词：代词在句子中用来代替名词，使句子更简洁明了。
学生需要掌握人称代词、物主代词、反身代词等的用法。
4. 形容词和副词：形容词用来描述名词，副词修饰动词、形容词或其他副词。
学生需要了解形容词和副词的比较级和最高级的变化规则。
5. 介词：介词用来表示位置、方向、时间等，在句子中起到连接作用。
学生需要记住一些常见的介词及其用法。
6. 冠词：冠词分为定冠词和不定冠词，学生需要了解它们在句子中的用法和区别。
二、词汇知识点1. 常见动词：学生需要掌握一些常见的动词，如be、have、do、go 等，了解它们的用法和时态变化。
2. 高频词汇：学生需要通过大量的阅读积累一些高频词汇，如数字、颜色、学科名称等。
3. 同义词和反义词：学生需要掌握一些同义词和反义词，以扩展词汇量并提高对句子的理解能力。
4. 常见短语和习惯用语：学生需要掌握一些常用的短语和习惯用语，以丰富自己的表达能力。
三、阅读技巧1. 阅读理解：学生需要通过阅读理解题来提高对文章的理解能力，从中获取信息和推测作者意图。
2. 信息细节的获取：学生需要练习从文章中获取细节信息的能力，如时间、地点、人物等。
3. 推理判断：学生需要通过文章中的线索进行推测和判断，理解作者的意思。
四、口语表达1. 日常用语：学生需要学会一些日常用语，如打招呼、道别、感谢、道歉等，以便在生活中实际运用。
