家会资料

三年级家长会语文教师发言稿(13篇)在现实社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

写起发言稿来就毫无头绪？下面是小编整理的三年级家长会语文教师发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

三年级家长会语文教师发言稿1各位家长：下午好！首先一下，我是孩子们本学年的语文老师，大家可以称呼我“李老师”。

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们三一班工作的大力支持和帮助。

借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！不知不觉，我和这帮孩子也相处了半个学期，我和孩子们从陌生到彼此熟悉，建立了师生情谊，随着时间的推移这种情感越来越亲密了。

有的'学生由一开始对我的敬畏，慢慢的产生了像对家人般的依赖和信任，与我的交流逐渐丰富了起来。

而我对他们也像你们一样，对他们的了解越来越深，对他们的要求越来越严，对他们的期望越来越高，恨铁不成钢的感情越来越强，因为我和你们一样，真的不愿意看到自己的孩子没有进步，没有出息。

虽然只是半学期，我发现我们班很多的家长都是非常负责的，非常关心小孩的学习，对于我的工作也是全心全意地支持，不时地感受到你们地关怀和信任。

在和家长的交流中，家长反映孩子上了三年级语文成绩下降了。

其实三年级就是一个分水岭，三年级学生分化的主要原因有两条：1、三年级学生的学习内容更多、更深、更难，这是一个爬坡阶段，需要运用孩子的理解能力、思维能力、总结能力等综合素质能力来提升学习。

2、三年级的学生心理发展上也处在一个“爬坡”阶段。

需要学会上课时集中注意力，在提高听课效率的同时也要学会在遇到问题时找出解决方法，并学会克制和忍耐，更要有坚持和忍耐力。

所以，除了在一至三年级期间养成的良好学习习惯外，孩子的理解力、阅读力、思维反应能力以及坚持不懈的心理状态都会影响孩子的学习成绩。

新余一中初一新生入学家长会班主任准备资料（2016.9、20）一、会前准备1、教室卫生2、检查桌椅是否完好3、指定学生接待家长(2—4）人4、准备一瓶水5、家长签到花名册一张6、教室前后黑板布置7、新学期新打算、学生作业、校家练联系本等放置在课桌上。

8、做好家长会的课件及纸质发言稿9、新班主任还要准备应对突发状况的智慧。

二、会议议程（一）、致欢迎词尊敬的各位家长朋友：大家好！(请大家把手机调为振动，若有急事请您从后门出去,谢谢您的配合) 首先，我代表（）班的全体任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙这中能抽出时间来参加这次活动.单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大配合。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中,来参加会议，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲与幸福。

今天的会议有四项议程：一、介绍初中学科和中考方向；二、介绍初中与小学阶段存在的差异；三、班级情况及管理办法；四需要家长的配合事项；结束语。

(二)介绍初中学科和中考方向1、初一有语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、及音乐、体育、美术、信息技术.提供班主任及任课老师的电话。

一定的灵活性，在书上很难直接找到答案，对听课质量、笔记质量、作业质量要求也更高。

体育测试现在要抓紧练习,800m/1000m 、仰卧起坐和立正跳远.学生进入初一后，就要对这些考试科目有所了解，并有针对性地投入学习，同时给自己定下一个目标：考取本市最好的高中，也是孩子一生的母校---—一中。

为此家长要和孩子一起制定三年的成长规划、行动目标和落实措施。

(三）、介绍初中与小学阶段存在的差异第一,学科增多.小学主要是语文、数学两科，学生负担轻，升入初中后突然增加到初一七科、初二八科、初三九科。

不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量和健康成长.初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大.在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。

一次难忘的家长会（精选5篇）一次难忘的家长会在日常生活中，只要我们善于观察，勤于思考，哪怕是司空见惯的事物，也会有新的发现。

就拿学习来说吧，如果不是学校举行一次家校联欢会，我还不明白自我在诵读方面有特长呢。

有一天，老师说我们学校要举行一次家长联欢会，让我们在班里推荐两个同学进行朗读，可平时老师很少找人朗诵，所以同学们很为难，发现不了谁读的好。

于是老师就决定在班里先举行朗读比赛，经过一轮又一轮的筛选，我被选拔上了。

连我自我都不敢相信，从上学一来，没有任何一位老师找我读过课文，更不用说在舞台上朗诵了。

既然老师这样认可我，说明我有这方面的才能。

我从六十多个同学中脱颖而出。

自从被选中以后，每一天我都在练习，回家在家里对着镜子练习，然后读给妈妈听，妈妈说：“读的还能够，就是缺乏感情。

”然后，照着妈妈的指点，我又开始练习。

在学校里让同学们当我的听众，人多智慧广，经过妈妈和同学的指点，纠正，我感觉读得越来越好。

离开家长会还有几天，老师让我在讲台上对着班里的同学读，我刚一开口，班里就响起了掌声。

老师也微笑着点点头。

看得出她对我朗读的很满意。

最终到了开家长会的那天，家长们都来了，再加上学校里学生，台下有几百人。

看到那么多观众，我傻眼了，怕在台上丢丑。

老师看出我的心思说：“大胆读，我相信你能行!”听了老师的话，我还是没信心。

很快到我表演了，我在众目睽睽下走上讲台，我都不明白自我怎样上去的。

我看到了我的老师在台下向我挥手，又想起老师说的话，我鼓足勇气，开始朗诵了。

脑子里的词一拥而出，出口成章，读着读着，想着妈妈的不易，我投入了感情，我的眼泪不自觉地流了出来。

台下的观众也被我感染了，她们大多也流下了眼泪。

我刚读完，台下响起了雷鸣般的掌声。

“读的真好!太棒了!平时她那么内向，没想到她读那么好!”听了台下的观众七嘴八舌地夸奖我，我心里美滋滋的。

要不是这次开家长会，我还没发现我在朗读方面有天赋呢。

以后，我要充分利用这方面的天赋，把长处发挥到极致。

班主任发言稿家长会简短又一次召开家长会，今天的付出，一定能在明天得到回报，有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现！下面是小编给大家带来的班主任发言稿家长会简短【10篇】，以供大家参考，我们一起来看看吧!班主任发言稿家长会(一)尊敬的家长：下午好!首先，对各位家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时光里，学校领导比较信任我，个性是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自我身上职责的重大，在很多方面我还有缺陷。

下方请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。

作为孩子的班主任，我也和您的情绪一样，期望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养成良好的习惯。

这天，借此机会和大家做一下交流，期望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得到更多的进步和提高。

初中三年，“初二”是一个转折点。

在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。

这是九年级乃至于到高中学习的基础。

毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。

所以，我个人认为，身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时光，监督孩子学习。

如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以后离开您上高中，上大学。

即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少看了一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得这点付出很值得吗?我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。

2024年初二家长会家长代表发言稿家庭关系和睦，夫妻情感交融，邻里之间友好相处。

父母是孩子的典范，他们的行为方式，包括对待长辈的态度，处理邻里关系的策略，以及与人交往的礼仪，都会对子女产生深远影响。

尤其是孩子进入初中阶段，具备了初步的成人意识，家长应以平等的态度对待他们，家中一些事务可以与他们商量，并且，家长应能自我反省，承认并改正自己的错误。

如果家长在这些方面处理不当，可能会损害自己在孩子心中的权威。

家长应具备一定的科学文化素养，对事业有追求，对生活充满信心。

如果可能，家长最好能有一项特殊的技能或兴趣，这有助于教育子女。

当然，如果家长的文化水平有限，重要的是要尊重知识，并为孩子创造良好的学习环境。

我有一位朋友，他自己的文化程度不高，经济条件也不宽裕，但他会尽力为孩子订阅各种书籍和杂志。

孩子做作业时，他不会邀请人来家闲聊，不玩牌、打麻将，甚至电视也不看，努力营造一个学习的氛围。

因此，尽管他的经济条件不好，文化水平不高，但他的孩子们都很有出息，有的还考上了大学。

相反，如果家长满足于无知无识，沉溺于享乐，言语粗俗，那么他们将被孩子所轻视。

家庭环境的布置应兼顾舒适性、美感，同时也要考虑孩子的学习需求。

例如，可以挂一些高雅的画作或激励人们奋发向上的名言，选择有品质的挂历，营造积极向上的氛围。

家庭的生活作息应有规律，要考虑到孩子的年龄特点。

必须强调的是，作为家长，为了孩子的教育，需要做出一些牺牲。

例如，为了孩子的学习，可能需要在看电视方面有所妥协，不能经常邀请朋友来家聚会喧哗，这些看似微不足道的事情，却会对孩子的成长产生深远影响，不能掉以轻心。

教育孩子的过程需要家庭和学校紧密合作。

家长应主动积极地与学校和老师沟通，了解孩子在校的表现，与老师共同探讨最适宜的教育方法。

也要热情欢迎上门家访的老师，认真听取他们的建议，并与孩子进行适当的沟通，确保家庭教育和学校教育的一致性。

参加家长会是另一个重要的环节，这不仅是履行监护人的义务，也是向孩子展示对教育的重视。

家长会发言稿简单范本（10篇素材参考）家长会发言稿简单范本篇1 尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们：大家上午好！我是九（1）班__同学的家长，非常感谢学校组织的这项活动。

今天作为一名家长代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。

光阴似箭，一晃孩子们三年初中时光就要结束了。

三年来，我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。

虽然在各方面并不是特别优秀，但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，也就是我最大的欣慰。

还有近90天，就要进入中考了。

三年的学习就要进行一次严格的检阅。

学校行动起来了，教师行动起来了，我们家长更要行动起来。

我们家长应该积极配合学校教师，搞好这一学期的周考活动。

在周考活动中，只要学校组织有序，认真负责，行之有效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。

在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的联系，为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量，使三年的知识学习转化为丰收的成果。

各位家长同志们，20__年，是我们每一位家长的关键之年，挑战之年，也是希望之年。

这一年，我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。

他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。

最后祝愿城冲中心学校，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学有成就，祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。

谢谢！家长会发言稿简单范本篇2 尊敬的各位家长：大家好!我是高二(8)班班长李芝。

首先，我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言，并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会，表示衷心的感谢和热烈的欢迎，谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样，--年的夏季，我来到了这所美丽的学校里学习。

家长会议记录（14篇）家长会议记录（通用14篇）家长会议记录篇1会议时间：_4年9月17日晚6：30——8：30会议地点：大一班教室主讲人：A(园长)，B(副园长)，_，Y参加会议者：_(教师)，Y(教师)，大一班家长(44人)会议记录：Y会议程序：一.A园长介绍幼儿园现状，以及幼儿园的办园发展思路。

(听广播)1.介绍幼儿园教职工的基本情景;2.介绍幼儿园基本情景;3.本园幼儿的家庭情景;4.简介幼儿园的办园发展思路;5.关于幼儿园新迁工作的要求和说明;二.B园长介绍幼儿园教育教学方面的问题。

(听广播)1.介绍目前幼儿园使用的教材;2.简单介绍幼儿在园的一日活动安排;3.介绍了本学期关于家长工作的设想;三._教师介绍班级幼儿情景，以及对家长的配合提出要求。

1.介绍本班幼儿的基本情景;2.介绍本学期幼儿的发展目标，以及具体开展情景;3.介绍九月份主题活动的开展情景，提出了需要家长帮忙配合的资料;4.根据本班幼儿情景分析中的弱势分析，对家长提出有针对性的家庭教育资料;四.Y教师谈此刻的家庭教育中存在的薄弱点及解决的策略。

1.自我介绍;2.为“幼小衔接”做准备的重要性及其准备工作的重点;3.强调每一天与幼儿交谈的重要性;4.针对班级幼儿挑食的问题，介绍在家庭中教育幼儿不挑食的艺术;五.与家长个别交流幼儿情景。

家长会议记录篇2时间:___年3月26日地点:5(1)班教室主持人:杨庄参加者:本班所有学生、家长、学校领导及老师会议程序:欢迎致辞:各位家长好，在百忙之中参加家长会，我谨代表全体师生向大家表示感谢。

你的到来反映了你对孩子的关心和对学校工作的信任和支持;您的到来带给我们莫大的鼓励和温暖;你的到来增添了无限的快乐和力量。

家长们在教育部门的指导和家长们的支持下，我们学校的各项工作都有了很大的进步。

现将情况汇报如下:1. 班主任向学生家长反馈学生上学期的成绩和在校表现。

2. 向家长介绍每位老师在课堂上的简单情况3.向学生家长提出教师的意见和建议:1. 让孩子少看娱乐节目和电视剧，不要玩大型网络游戏，要看一些法律节目。

家长会老师经典发言稿大全篇一晚上好！这天，我们能聚在一齐，实在是机会难得。

首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮忙。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够用心有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改善家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护；或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简单粗暴……在家庭教育上构成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。

”因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步：一、班级状况分析本班有55名学生，男生30人，女生25人。

人们常说字如人脸，我先说说学生写字状况。

整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。

本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。

期望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。

其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。

学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。

作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。

原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。

总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。

只是有些小缺点。

基于此，我想向家长提些推荐，期望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。

幼儿园家长会内容记录[5篇]以下是网友分享的关于幼儿园家长会内容记录的资料5篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。

第1篇老师:感谢家长朋友在百忙之中来参加这一次的家长会议,您的参与就是对孩子教育的重视,是对我们工作的支持,在此先表示感谢! 大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了,我们的这次家长会就是让我们一起来携手把我们的孩子教育的更好。

一、孩子各方面情况:1、自从开学以来请家长为孩子准备的学习用品,(皮球、彩笔、橡皮泥、油画棒、铅笔、本子等学习用品),仍然有个别家长没有给孩子准备好,这样孩子在进行活动时就会不方便,学习知识时也会掌握不好。

2、向家长详细介绍能力差的孩子学习情况,(在各方面如:1、画画、《联系到孩子小档案上面、有的是画的不好有的是孩子请病假了。

》3、认数字、让家长给孩子把数字写在纸上贴在墙上每天回家后读一遍,图形、)。

4、有的孩子自理能力差:中班应该会做的事情有的孩子有好多东西有的孩子还是做不好,不会穿衣服,每次都要老师和小朋友帮忙,起床穿鞋时总把鞋子穿反,起床后不会叠被子。

5、我班有的孩子到现在还有的挑食,香菜、菠菜、油菜、花菜、紫菜、芹菜、黑木耳等不吃,当我们在吃到这种菜时,我们会给他们盛上一点,但有的孩子还是把不想吃的菜偷偷扔在地上,那样不仅孩子身体得不到营养还给我们制造了卫生,别的孩子看到有可能下次就会学着那样做。

6、主题调查表是根据我们幼儿用书的进度,请家长在家认真帮孩子填写并及时带回幼儿园,老师还会对其进行批阅反馈,只有你回答了我们才能更清楚的掌握孩子对知识的掌握程度,以便以后复习巩固,但有个别家长未给孩子填写,没有按时带回幼儿园,还有丢失现象。

二、卫生情况:1、希望家长每周坚持为孩子整理卫生,如:避免发生抓伤事件请及时给子剪指甲、洗头、换干净的衣服,勤洗袜子,孩子洗不洗小脚和袜子我们从午睡孩子脱鞋子方面就知道。

(当周一我们在查孩子卫生时有的家长会说忘记,只要每周坚持做了形成习惯就忘不了,请家长把孩子的健康放在首位,)2、请假制度:当孩子生病了家长要及时打电话请假,不请假的我们不了解情况,我们没法给孩子订早饭和下午的水果。

家长会会议记录表家长会是家校沟通和交流的一个重要环节，通过家长会，学校和家长可以互相了解对方的情况，相互协调，提高孩子的教育质量和生活质量。

但是，在家长会上，由于家长或教师的口头报告，很容易在事后遗忘或误解有关的信息，因此，有一个家长会会议记录表可以帮助记录和整理所发言的内容，有利于整理和回顾沟通内容。

一、会议记录表应包含哪些内容？1. 会议时间和地点：记录家长会召开的时间和地点，方便各方参会者确定会议的时间和地点。

2. 主持人：记录主持家长会的人员，如班主任或学校领导，以方便从记录表中查找主持人对某个问题作出的解答或建议。

3. 参会人员和单位：记录参加家长会的家长和单位，方便与会者互相交流和了解。

4. 议程：记录本次家长会的议程安排，包括要谈论的主题和议题，以及演讲者的名字和演讲时间，以避免演讲者漏报某些重要事项，以及追踪和核实各项议题的进度。

5. 要点和结论：记录家长会上的精华内容，包括与会者提出的重要问题、发布的即将开展的活动、对教育问题的解答和建议等；同时还要记录所做出的结论和指令，以帮助与会者了解家长会的结果和重点。

6. 记录可能涉及的文件或资料：记录与家长会同步的信息和附件，如课件、图片等资料或信息，以方便关注和了解各项议题的人士获取需要的文档和资料。

二、家长会会议记录表的作用是什么？1. 保证会议过程的透明和公正：通过记录家长会的过程和决策，可以让所有参与家长会的人员都能够了解家长会的议题和决策，减少意见歧异和产生不必要的公众质疑。

2. 提高家长会的效率：通过记录议程和结论，可以方便参加家长会的人员及时掌握家长会的进度和重点，更好地投入活动中去，减少会议冗长的时间和不必要的讨论，提高家长会的效率。

3. 方便家长会议后的回顾和总结：记录家长会议后的各项议程和结论，方便整理出一份全面的家长会议纪要，以便家长和教育工作者回顾家长会议的关键点和主要的问题，以及取得的成果和收获。

4. 促进家校沟通和交流：通过记录会议的过程和决策，可以让家长和教育工作者更好地了解彼此的观点和想法，更好地相互了解和信任，为孩子的教育提供更好的支持和协作。

四年级家长会发言稿(优秀8篇)四年级家长会发言稿篇一尊敬的各位老师，各位家长：大家下午好！首先向各位老师表示诚挚的感谢！正是你们的精心培育和细心教导，才使我们的孩子在学习上，思想上和行为上，有了很大的进步，同时也借此机会和各位老师及家长交流一下。

在陪孩子成长的过程中，我也茫然过，烦心过，不过总的来说还算顺利吧，一直以来我不想给孩子太大的压力，希望她能以快乐的方式学习，以健康的身体成长，以美好的心态看生活，现在看来还不是太差。

家长要放低姿态，以平和的心太，平等的观念对待孩子，做孩子的朋友，你才能及时掌握孩子的心理和学习动向，及时发现问题并纠正问题，成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书，引导孩子多看，多言，多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。

因为语言能力的增强，可以及大的改善孩子的学习能力，促进思维发展，下面说说我培养孩子的几点体会和认识。

我认为孩子的发展离不开三个方面一好的学校，优秀的老师以及良好的家庭教育，掌握孩子的特点，正确引导孩子向正面发展，我家的做法是采用了赏识教育，多鼓励，少责备。

二积极配合老师的教育力争与老师的教育步调一致，共同解决孩子存在的问题，通过交流，可以知道老师教育的知识是否掌握，上课是否认真听讲，是否积极回答问题等等，从而拿出有效的措施，争取让孩子在学校学到的知识能及时消化吸收。

三家长的言传身教现在的小孩多数在家长身边，家长的一举一动，孩子看在眼里，尽管不说出来，但记在了心里，潜移默化中影响到了孩子，所以我在孩子面前力争做到言行一致，做事情首先要从我做起。

最后，我想说的是每个孩子都有自己的特点，希望家长朋友们都能找到适合自己孩子最好的教育方法和方式，积极配合学校和老师，让咱们的孩子在学校这个大家庭里健康发展，快乐成长，共同进步！孩子是我们的希望，是我们梦想的寄托，相信我们的孩子，小小的种子也会有无限宽广的未来！谢谢大家！小学四年级家长会家长讲话稿篇二尊敬的各位家长：大家好！这天，还是因为孩子们的缘分，我们大家走进了沙河市第二小学，走进了四(1)班的教室，首先，对各位家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！看着大家熟悉的面孔，我感到十分亲切，带这个班已将近四年整了。

2024年小学家长会记录【优秀16篇】小学家长会记录1时间：10月10日主持人：六(2)班班主任参加对象：学校校长、副校长、教导主任、班主任、科任教师及家长会议目的：探讨怎样提高学生的学习成绩会议记录：一、班主任致欢迎辞二、向各位家长说明这次开家长会的议程1、介绍参加这次会议的人员2、牟校长发言3、毛校长发言4、简主任发言5、各班班主任陈述学生当前学习成绩现状。

6、两班科任教师发言7、家长代表发言8、家长讨论如何才能把子女的成绩提高9、总结三、校长分析和介绍了学生当前存在的问题和现状。

得出了5+2=0的结论。

四、副校长谈到了我们长堡学生的特点和学习情景。

五、简主任谈到了小学六年级这一年的重要性。

六、班主任教师就当前班级情景及学习情景进行汇报。

1.介绍学校的基本情景及班级学生人数，整体特点及学习情景。

2.表扬学习、卫生、纪律各方面表现突出的学生。

比如：六(2)班的覃永超和袁鹏程本学期以来，学习情景较以前大有好转，学习成绩提高较快，六(1)班的李大军这学期转变很快，不仅仅不调皮了，还爱学习了，成绩也提高得快。

七、两班科任教师分别说出了各自班级学生目前的数学成绩，并作了简要的分析，还表了态。

八、家长代表发言，交流。

家长(覃国茂)：我孩子在家很少做作业，即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业，就像校长说的，在校学了五天，回家两天就忘了家长(袁再超)：我们家长一天在家的时间太少了，根本没时间管理孩子学习，全靠在学校学习，我期望学习教师给我们孩子补补课。

家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性，但学习成绩还不够梦想九、教师及家长共同探讨解决的方法1、加强良好的习惯的养成和督促，期望学校教师牺牲双休日时间给孩子补补课。

2、期望家长经常和教师联系，共同关心孩子的学习。

3、对于习惯较差的学生，家长和教师共同配合加强指导、督促。

十、班主任总结十一、道别小学家长会记录2接通知参加幼儿园的家长会，本以为是通知有关近期召开秋季运动会的事宜，却未尝想重点是强调孩子们的学习问题。

家长会议记录15篇家长会议记录（一）：时间：xxxx年x月xx日地点：小二班教室参会人员：所有教师和家长记录人：xxxx活动目的：我明白有很多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样在幼儿园表现怎样样我们召开这个家长会，主要目的也是：期望你们家长进一步配合教师，加强我们教师和你们家长之间的联系，互相交流一下孩子在园及在家的情景，以便教师及时调整工作，促使你们也能够进取参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话，就是一切为了孩子。

这是我们教育的一个根本出发点。

一、开场白尊敬的家长各位家长:大家好!首先我代表小二班的所有教师欢迎各位家长的到来，感激你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感激与热烈的欢迎。

今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。

二、向各位家长介绍教师及孩子的情景首先，让我为大家介绍我们小二班的成员吧，我们班有三位教师，一位阿姨。

我姓邢，在本学期中，由我担任这个班的班主任，另一位教师是林教师，有必须的教育经验和教学理念，对孩子充满爱心。

董教师是保育教师，她热爱孩子，在护理孩子上有着丰富的保育经验，且在工作中任劳任怨、不怕脏、不怕苦。

我们所有的教师，必须会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。

我们班孩子34人，男18人，女16人。

我们这班的孩子都很聪明，表此刻孩子的语言表达本事、理解本事等都比以往小班的孩子强，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了。

注重对孩子的本事培养了。

可是也有值得我们家长注意的地方，比如:此刻都是独生子女，在家从来都是以他为中心，家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过团体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自我的东西不愿意跟人家分享啊，抢玩具啊，还有的小朋友攻击性行为等等。

家长会议记录范文第1篇时间：20XX年8月27日8:30开始，10:00结束主持发言人：小学教导主任张教师与会人员：20XX级一年级全体小学生家长正式发言前，主持人善意提醒各位家长：1、但凡家长会请带纸笔（这次有学校给学校备了纸和笔）--纸和笔是偶生活的一部分，随身带2、凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统，没有问题会议开始：第一、早晨进校时间：7:55-8:101，按时送小朋友进校--8:10进校者视为迟到2，接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校，不可在校门口逗留3，事病假，以便条形式交门卫或每一天早晨的护导教师家长会议记录范文第2篇班级:四年级班主任:--x家长到校人数:41人家长会主题:反馈学习状况，规范学生行为家长会主要资料1、向家长通报校园近几年的成绩。

2、班级状况资料，主要是学生纪律，班级风貌，以及学生的思想状况。

2、就期中考试的一些状况，从试卷上反映出来的一些问题，包括学习上和态度上的进行分析。

3、针对学生平时的作业和课堂学习进行分析，针对不同分段的学生采用不同的帮教方式，鼓励学生重视基础部分，培养良好的学习习惯，个性是针对班级普遍存在着的粗心的现象，跟家长进行了探讨，期望家长能够引起重视，平时在家里多关注孩子这方面的状况。

4、另外科学、英语老师分别就自己本学科的状况与家长进行了一个简单的交流。

存在问题1、个别学生课堂纪律太涣散。

应针对性的帮忙改变不良的习惯。

2、学生的作业状况不是十分理想，个性是周末的作业，请家长以课堂作业本和同步练为例进行检查，能够重视午后作业和周末作业。

3、个别学生对除语文、数学外的课程课堂纪律不好，应注意学生的思想动态。

家长会议记录范文第3篇会议形式：全校组织召开会议时间：x3年9月13日星期五上午9:30—11:00会议地点：各班级教室序言：定期或不定期召开家长会，举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径，是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

家长会会议记录材料家长会开展了，我们在写记录的时候怎么写?为了更好的帮助大家，下面一起看看家长会会议记录材料吧!家长会会议记录【1】地点：主持人：参会人：会议程序：一、班主任向学生家长反馈学生半期考试成绩和学生在校平时表现。

二、向家长介绍每一位任课老师的简单情况三、对学生家长提出教师的议建和建议：1、让孩子少看娱乐节目、电视剧，不要玩大型网络游戏，可看一些法制节目。

2、不允许带手机等电子产品。

3、让孩子做到课前预习，课后复习和自主学习的好习惯。

4、抓好课上40分钟，课后按时完成作业，如有错题，及时纠错，分析原因。

5、充分用好家长学校联系本，及时与老师保持联系，周一上交，老师评阅。

6、家长学会与孩子沟通交流，常问孩子8句话：①今天过得快乐吗?②班里发生了那些新鲜事?③你和老师同学相处的好吗?④你为班级做了哪些有意的事情?⑤老师讲了哪些新课?⑥作业按时完成了吗?⑦老师又提了哪些新要求?⑧最近学习成绩怎么样?四、对学生学习方面尽可能给予最大支持(如自行要求孩子上辅导班和购买辅导资料)。

五、家长不应对学生施加太大压力，让他们轻松自如的学习，发挥每一个孩子的特长。

六、让孩子注意上学及放学回家途中的安全问题。

七、家长互相交流经验。

八、个别家长与老师进行交流。

会议总结：这次的家长会开得很及时，也很必要。

会上，老师通过和家长进行交流，家长不仅了解了孩子在学校的学习状况和学校对学生的各项要求，而且教师也了解了孩子在家里的学习、生活情况。

通过交流，家长和教师为了使孩子能在德、质、体、美、劳、智方面全面发展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上达到了一定的共识。

家长明确了怎样能配合老师抓好孩子的学习，老师也明确了在学生的弱项方面怎样着手使之能强化。

总之，这次的家长会开得很成功。

家长的大力支持和教师的及时反馈成了最后的主题。

愿这次家长会，学生不论在学习、生活和体育等各个方面都会有所提高。

家长会会议记录(家长)【2】强调家长与老师的通力配合和充分的沟通。

《家长会记录》家长会记录（一）：主持人：班主任参会人员：校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的：根据学生这两个月来在校园的表现，总结不足，与家长配合，进一步提高学生的学习成绩，帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录：一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图：1.培养良好的学习习惯，提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯，保证身体健康。

3.增强学生安全意识，保障人身安全，避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数，整体状况本班学生共有52名，人数较多，增加了管理的难度。

其中女生20人，少数民族（1）人，留守儿童（7）名。

大多数学生热爱学习，养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难，学习习惯和生活习惯有待培养和加强，个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督，为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步：（1）自觉学习的潜力有所加强，明白回家写作业，会预习。

在校园学习有主动性，上课注意听讲，能及时完成课堂作业，字迹工整。

（2）个别学生有很大进步，能主动完成作业，成绩有所提高。

（3）劳动的自觉性在逐步提高，劳动的潜力有所增强。

（4）有群众荣誉感，能够为他人着想了，在别人有困难时能够及时帮忙。

（5）组织性、纪律性有所增强，礼貌礼貌有所进步。

（6）多数同学个人卫生搞的较好，衣服整洁，能自己整理书包。

（7）安全意识有所增强，课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

仍然存在不足：（1）个别学生没有养成良好的学习习惯，不爱完成家庭作业，作业字迹不太工整，家庭作业写的不好。

（2）个人卫生不好，衣服不干净，不爱洗脸、洗澡。

（3）个别学生组织性、纪律性差，上课不注意听讲，有小动作。

个别同学爱接话。

（4）不好好吃早点，多喜欢吃垃圾食品，身体状况不好。

五年级家长会语文教师发言稿6篇五年级家长会语文教师发言稿1各位家长：大家好!很高兴有机会与大家面对面地交流，交流你们孩子语文学习的情况。

我们首先来了解一下语文，语文学习重积累，重感悟，重迁移运用，这就决定了学习中有很多知识需要记忆、积累，同时更注重学生个人的朗读感悟，并能将所学的知识迁移运用。

因而，对孩子来说，读书，不仅仅是学会一些基础知识，更重要的是在学习的过程中学会学习。

让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的学习能力比知识的传授更重要。

有的家长很烦恼：我的孩子看了很多书，家里也有很多书，怎么不见他的阅读能力、作文水平提高呢? 因此，接下来，我就重点讲一讲我们平时在家里怎么指导孩子进行阅读，如何才能培养孩子良好的阅读习惯。

那么应该如何培养孩子们良好的阅读习惯呢?我们要本着“提出要求，具体指导;常抓不懈，严格训练;言传身教，当好楷模”的原则，有意识地培养孩子良好的阅读习惯，应从以下几个方面着手。

1、培养每天阅读的习惯。

每天阅读，关键在于坚持，使孩子的阅读习惯自觉的养成。

可以家长与孩子共同读书，或者，每天临睡前留出一刻钟时间，指导学生进行读报读书，天天如此，最后形成孩子的自觉行为，哪一天不读书，不读报，就寝食难安。

在这当中，我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性，要给孩子自由选择阅读材料的空间，循序渐进，慢慢进入正轨。

这一良好习惯的养成，对人的一生将有极大的帮助。

当然，从现在开始做也不困难。

2、培养良好的阅读卫生习惯。

良好的阅读卫生习惯有利于孩子身心健康的发展，我们要经常强调阅读的卫生习惯：如，阅读时要有正确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书;读书时眼睛和书本的距离要适度;不要让孩子养成边读书边做小动作的陋习，如挖耳挠腮，摆弄小玩意儿，吃零食，东张西望等。

因为孩子本身的身心特点发展有过程，这一阶段的孩子好动、自主性差，所以他们能够自主持续的时间比较短，所以这一点需要我们有一定的监督措施和奖惩措施，从而更好地强化这一习惯的养成。