人教版高中物理必修一1-2时间和位移

2015~2016学年第一学期高一年级物理学科集体备课教案新课教学一、时刻和时间间隔结合书本介绍,说出下面所说的是时刻还是时间间隔⑴早上第一节上课的时间是8:00;⑵每节课的时间是45分钟;⑶合肥市的公交车每天首班车时间是5:30; ⑷11路公交车每20分钟一班。

总结:表示某一瞬间的是时刻,表示一段时间的就是时间间隔、在物理中,我们用数学方法,在时间轴上,时刻用一个点来表示,我们是8:00上课,8:45下课,8:55上第二节课,9:40下第二节课、这些时刻都由时间轴上的点代表、而时间间隔在时间轴上就表示为一条线段,是两个时刻之差、例如时间轴上的8:00—8:45代表第一节课45分钟这段时间;时间轴上的8:45—8:55代表课间休息10分钟这段时间, 8:55—9:40代表第二节课45分钟这段时间、请大家区别下面几个词是指时间间隔还是指时刻,并画出这些词在时间轴上的表示:第一秒初;第1秒末;第1秒内;前1秒内;第2秒初;第2秒末;第2秒内;前2秒内、大家要深刻理解第n秒初,第n秒末,第n秒内,前n秒内及前n秒的概念。

[随堂练习]学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法,正确的是…( )A．蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻、B．红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间、四、直线运动的位置和位移要想准确描述物体的位置变化怎么办？[教师讲解]对于做直线运动的物体,可以用直线坐标系来描述、在直线坐标系中,位置用点来描述物体在t1时刻处于“位置”X1,在t2时刻处于“位置” X2,那么X2-X1就是物体的“位移”记为ΔX＝ X2 －X1物理中矢量的正负不表示大小,只表示方向,当规定了正方向后,正值表示与正方向同向,负值表示与正方向反向。

[随堂练习]习题:物体从A运动到B,初位置的坐标是X A＝3m, X B=－2m,它的坐标变化量ΔX＝？若物体从A运动到O,再从O到C,再从C到B, X C=1m,则位移和路程各是多少？板书设计§1、2时间和位移1、时刻:时刻是指某一瞬时,在时间轴上为一个点。

课时分层作业二时间和位移(20分钟50分)一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分)1.(2019·肇庆高一检测)下列物理量中,矢量是 ( )A.质量B.时间C.路程D.位移【解析】选D。

位移是既有大小也有方向的物理量,是矢量;时间、质量、路程只有大小没有方向,是标量。

故选D。

【总结提升】对矢量概念的理解(1)矢量可用带箭头的有向线段表示,线段的长短表示矢量的大小,箭头的指向表示矢量的方向。

(2)同一直线上的矢量,可用正负号表示矢量的方向,当矢量方向与规定的正方向相同时,用正号表示;当矢量方向与规定的正方向相反时,用负号表示。

(3)矢量的正负号只表示矢量的方向,不表示矢量的大小,比较矢量的大小时应比较矢量的绝对值。

2.(2019·宁德高一检测)2017年9月4日,男子400米决赛成为引爆全运会赛场的首个项目,上海小将郭钟泽跑出了45秒14的个人最好成绩,一举打破了徐自宙保持了16年之久的全国纪录。

关于这则消息,下列说法正确的是( )A.消息中的“45秒14”是时刻B.消息中的“16年”是时间C.400 m是运动员的位移D.该比赛中,运动员的位移大小和路程相等【解析】选B。

消息中的“45秒14”指的是某一过程所用的时间,故A 错误;消息中的“16年”是时间间隔,故B正确;运动员跑1圈位移为零,400 m是指路程,故C、D错误。

【易错提醒】矢量和标量区别(1)矢量为有大小又有方向的物理量。

(2)标量为只有大小没有方向的物理量。

【补偿训练】(多选)下列说法中指时刻的是( )A.第2 s内B.前2 s内C.第5 s初D.第6 s末【解析】选C、D。

物体在第2 s内指的是物体在第1 s末到第2 s末这1 s的时间,故A错误;物体在前2 s内指的是物体在0到第2 s末这2 s的时间,故B错误;第5 s初对应时间轴上的点,指的是时刻,故C 正确;第6 s末对应时间轴上的点,故D正确。

第一章运动的描述第2节时间位移教学目标：【知识与技能】1．使学生掌握时间间隔和时刻的区别和联系。

2．使学生理解位移的概念，明确路程与位移的区别。

3．让学生知道什么是标量和矢量，知道位移是矢量，路程是标量。

4．学生能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间间隔、位置和位移。

【过程与方法】1．联系实际引出时间、时刻、位移、路程等，让学生学会将抽象问题形象化。

2.采用新知识后紧跟习题讲解和演练的方法巩固学生记忆。

3．采用结构式小结，使学生印象深刻。

【情感态度与价值观】1．通过时间和位移的学习，要让学生了解生活与物理的关系。

2．使学生深刻感受知识是相互关联、相互补充的。

教学重点：1．时间间隔和时刻的概念以及它们之间的区别和联系。

2．位移和路程的区别。

教学难点：1．帮助学生正确认识生活中的时间与时刻。

2．理解位移的概念，会用有向线段表示位移。

教学过程：【复习导入】上一节课咱们学习了机械运动、质点、参考系和坐标系，下面一起回顾昨天的内容……这节课我们就开始学习描述物体运动的物理量。

【时间】首先我们来看描述物体运动的物理量——时间。

高中阶段我们把时间分为两类：第1类，就是时刻。

什么是时刻？【时刻】例：早上8:30上课，这个8:30，就是一个时刻，在个别教材上也称之为时间点。

【时间间隔】例：一节课是45分钟，这个40分钟就是一个时间间隔。

在其他教材上也称之为“时间段”、或“一段时间”。

【提问】区分以下情形哪些是时刻、哪些是时间间隔。

【时间轴】上节课咱们学习了坐标轴，同样，时间我们也可以用坐标轴来表示，如果时间用坐标轴来表示，我们就称之为时间轴。

时间是无法倒流的，所以时间轴是没有负半轴的，一定要注意。

这里面有对时间的其他几种描述方法，咱们来看一下：①“第1秒内”，在时间轴上我们应该怎么表示？它其实就是0~1这一段时间。

那第2秒内我们该怎么表示呀？它其实就是1~2这一段时间。

【提问】第3秒内我们该怎么表示？第4秒内又该怎么表示？注意：“第4秒”和“第4秒内”，是一回事。

人教版高中物理高一必修1 公式1. V=X/tV 是平均速度(m/s ） X 是位移（m ） t 是时间（s ）；2. Vt=Vo+a0tVt 是末速度(m/s) Vo 是初速度（m/s ） a 是加速度（m/s ²）t 是时间（s)；3. X=Vot+(1/2）at ²X 是位移（m ） Vo 是初速度（m/s ） t 是时间（s) a 是加速度(m/s ²）；4. Vt ²—Vo ²=2aXVt 是末速度（m/s ） Vo 是初速度（m/s ） a 是加速度（m/s ²）X 是位移（m ）；5. h=（1/2）gt ² Vt=gt Vt ²=2ghh 是高度（m ） g 是重力加速度（9.8m/s ²≈10m/s ²）t 是时间(s ） Vt 是末速度（m/s);6. G=mgG 是重力（N ） m 是质量（kg ） g 是重力加速度(9。

8m/s ²≈10m/s ²）；7。

f=μFNf 是摩擦力（N ） μ是动摩擦因数 FN 是支持力（N ）；8. F=kXF 是弹力（N ） k 是劲度系数（N/m ） X 是伸长量（m ）；9. F=maF 是合力（N ） m 是质量（kg ） a 是加速度（m/s ²）。

人教版高中物理高一必修2公式1．曲线运动基本规律①条件：v 0与合F 不共线 ②速度方向:切线方向 ③弯曲方向:总是从v 0的方向转向合F 的方向3．绳拉船问题①对与倾斜绳子相连的“物体"运动分解 ②合运动：“物体”实际的运动4．自由落体运动①末速度：gh gt v t 2== ②下落高度：221gt h = ③下落时间：gh t 2= 5．竖直下抛运动①末速度：gt v v t +=0 ②下落高度：2021gt t v h += 绳子伸缩 绳子摆动6．竖直上抛运动①末速度：gt v v t -=0 ②下落高度：2021gt t v h -= ③上升时间：gv t 0=上 ④总时间:g v t 02= ⑤最大高度：g v H 220= 7．平抛运动②合速度：2220t g v v t += ③速度方向:0tan v gt =α ⑤位移方向:02tan v gt =β ⑥飞行时间：gh t 2=,与v 0无关8．斜抛运动③飞行时间：gv t θsin 20= ④射程：g v X θ2sin 20=⑤射高：g v Y 2θsin 220= ———————————--—————-——9．线速度：Tr t s v ⋅==π2 10．角速度：Tt πϕω2== 11．线速度与角速度的关系：ωr v =12．周期与频率的关系：fT 1= 13．转速与频率的关系:f n 60=14．向心力:22222244f mr Tmr mr r v m F ππω⋅=⋅===向 15．向心加速度：r f Tr r r v a 22222244ππω====向 16．竖直平面内圆周运动最高点的临界速度：gr v =17．方程格式： 所需的向心力实际力向==F-—————-—-—--——-——-———18．开普勒第三定律: k Ta=23 t v x ⋅=θcos 02021θsin gt t v y -⋅=tv x 0=221gt y =0v v x =gt v y =θcos 0v v x =gt -θsin 0v v y =19．万有引力定律: 221r m m G F =，G=6。