旺旺的生日派对(程彤)
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关于生日快乐的三年级作文8篇关于生日快乐的三年级作文8篇无论是身处学校还是步入社会,大家都写过,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才标准吗?以下是的关于快乐的三年级作文,,大家一起来看看吧。
今天是我的生日。
应该怎么过呢?对了,老师说过“助人是快乐之源”。
我何不验证一下,去帮助孤寡老人王奶奶清扫卫生,寻找助人的快乐。
早饭过后,我骑上心爱的自行车,迎着朝阳,来到了王奶奶家。
王奶奶听见敲门声,翻开门一看是我;奇怪地问:“颖颖,你今天怎么过来了?”我笑了笑说:“我过来陪陪你,顺便帮您清扫一下卫生。
”王奶奶连忙说:“不用了,你有这份心就行了。
”但在我的坚持下,王奶奶也就让我搞起了卫生。
我找来了拖把,一边唱着歌一边拖着地,感觉有使不完的劲,不一会儿就拖完地。
我又找来了抹布擦玻璃,玻璃上的泥点很多,擦了几下抹布变成泥的了。
我不知道换了几盆水,擦了多少遍才见玻璃的本色。
玻璃上还有几个黑点,好似成心和我作对似的,我使劲擦,就是擦不掉。
我留意看了看,原来是油漆点。
我想用小刀刮,可是却忘了带了。
我又试着用手指甲刮,刮了一阵,终于消灭了一个黑点。
我快乐极了,又刮了起来,左手疼了用右手刮,终于都刮干净了。
看着窗明几净的家里,我心里比吃了蜜还甜。
王奶奶夸我是个懂事的好孩子,还要留我吃饭,我婉言谢绝了。
今天是我过的最快乐和最有意义的一个生日。
你说是吗?在里的日子里是最快乐的,是五颜六色的,也是我最快乐的,因为这是我的自由时间。
那天早晨我这个号称小懒猪,今天不知不觉也要起早床了,因为今天是我的生日,我一起来就看见窗外阳光明媚,一起床一到,温暖的阳光射进窗内,使我的'心情更加的美好。
远处只见一片房区,几只小鸟在树上窃窃私语,好似在说着什么,不时还看看我,仿佛在为我庆祝什么。
我来到大厅,妈妈在那里早早的迎接我了,妈妈还给我卖了一个关子,说今天是我们家里某一个人的生日,你知道吗?我毫不犹豫的说当然就是我了,我问妈妈说是不是,妈妈说不是,这又使我更加疑惑,难道家里面还有其他人跟我一样的生日吗?然后妈妈突然对我说生日快乐,使我非常惊喜,原来家人也记得我的生日。
围绕中心意思写生活中发生过的事情作文示例文章篇一:《那次难忘的生日派对》嘿,你们知道吗?在我的生活里呀,有一次生日派对,那可真是让我一辈子都忘不了!那是我十岁生日的时候,原本我以为就和平常一样,吃个蛋糕,收收礼物,普普通通地就过去了。
可没想到,我的好朋友们和爸爸妈妈一起,给我准备了一个超级大惊喜!生日前一天,我还啥都不知道呢,心里还想着:“唉,这次生日估计没啥特别的。
” 谁知道呀,那天放学回家,一打开门,“砰”的一声,彩带就喷到我身上啦!“生日快乐!”朋友们的声音一下子钻进我的耳朵里。
我当时就愣住了,眼睛瞪得大大的,嘴巴也张得能塞下一个鸡蛋,这是啥情况呀?我走进客厅,哇塞!墙上挂满了气球,桌子上摆满了我爱吃的零食和水果,还有一个超级大的蛋糕,上面插着十根蜡烛。
这场景,就跟童话故事里的一样!我的好朋友小明跑过来,拉着我的手说:“怎么样,惊喜不?这可都是我们一起准备的!”我激动得眼泪都快出来了,连忙说:“惊喜,太惊喜了!谢谢你们!”我们开始玩游戏,玩的是“盲人摸象”。
小红蒙上眼睛,转了三圈,然后开始摸。
她一会儿摸摸这儿,一会儿摸摸那儿,逗得我们哈哈大笑。
“哎呀,我怎么摸不到你们呀?”小红着急地叫着。
“哈哈,你再摸摸这边!”我们一边笑一边喊。
玩累了,我们就坐下来吃蛋糕。
妈妈把蜡烛点上,大家一起唱生日歌。
“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”这歌声真好听,我感觉自己是世界上最幸福的人。
我闭上眼睛,许了个愿,然后一口气把蜡烛吹灭了。
“快切蛋糕呀!”小刚着急地说。
我拿起刀,把蛋糕切成一块一块的,分给大家。
“哇,这蛋糕真好吃!”“可不是嘛,甜甜的,就像我们的友谊一样!”大家一边吃一边说。
那天,我们一直玩到很晚才回家。
我躺在床上,回想着这一天,心里满满的都是快乐和感动。
这可比我以前过的任何一个生日都要好呀!我想说,这次生日派对不仅仅是一次庆祝,更是我和朋友们之间珍贵友谊的见证。
它就像一颗闪闪发光的星星,永远照亮着我的心。
在集体活动中如何进行有效的师幼互动著名教育家蒙台梭利在她的教育中把“给幼儿提供准备好的教学环境”做为其核心思想。
可见良好教学环境的准备,是一个活动顺利进行不可缺少的因素之一。
持着“让幼儿在适宜的环境中得到发展”这一理念,我们在进行教研活动的时候,在教学环境准备方面花了很多的功夫。
1.外部环境的创设。
这里的外部环境包括各种教具与幼儿操作材料的准备。
首先,是老师教具的准备非常充分。
在《汪汪的生日派对》这个数学活动中,我们制作了白板课件。
白板课件的好处是不仅老师可以随时在上面进行操作,还可以让孩子上来在白板上操作,在有效师幼互动中又体现了人机互动。
另外,背景音乐的提供,使幼儿操作专注、安静。
同时,音乐停,幼儿操作就停止,这样的提示更方便、有效。
其次,是活动良好地情境环境。
本活动的故事情境是“汪汪过生日”,而过生日是孩子们最喜欢的,他们都有这样的经验,所以这样的故事情境,更能调动孩子的情绪,引起他们的共鸣,从而快速地进入到活动当中。
最后,是幼儿操作材料的充分准备。
皮亚杰曾提出这样一个观点:“儿童的智慧源于材料。
”所以,材料提供的合适与否,关系着孩子能力的发展。
在本活动中,我们将幼儿操作材料置于幼儿椅子下面,人手一份,方便幼儿取放。
另外,由于一共有三次操作,我们将操作纸折了三下,第二次与第三次的操作时,幼儿只需翻一下即可。
这样的安排,既避免了干扰,又清楚方便。
2.心理环境的创设。
这里的心理环境主要是指教师充分尊重幼儿,创设平等的师幼关系。
不管是第一教,还是第二、第三、第四教,我们四位老师始终知道自己要做孩子的朋友,用最真的心对面对每位孩子,用亲切的话语,用鼓励的眼神、用信任的体态,来引导着、鼓励着、支持着幼儿的学习。
正因为有了这样轻松愉快的心理环境,孩子们在活动中始终充满激情,能够主动地参与到活动中,体现了很好地学习状态。
二、老师的提问,有效促进师幼互动。
提问,是艺术性很强的教学手段之一,是教学活动中教师与幼儿间互相交流的一种方式。
难忘的生日叙事作文27篇难忘的生日叙事作文篇1一天,大家来到学校,发现自从讨论完生日这个话题之后,李晓明就一直闷闷不乐。
同学们这才想起,原来过几天就是他的生日了,但他的爸爸妈妈还在外地工作。
张杰和李明就在一旁小声议论:“过几天就是李晓明的生日了,他的爸爸妈妈都在外地工作,没法给他过生日,要不我们给他准备一个生日会吧。
”他们俩的谈话被老师听见了“你们的主意很好呀,那我们就给李晓明举办一场生日会吧。
”老师悄悄说道。
于是,老师和同学们就暗暗地给李晓明准备生日惊喜。
一眨眼就到了李晓明过生日的时候了。
老师故意派李晓明到办公室拿作业本,等他回教室时,老师和同学们异口同声地说了一句:“祝你生日快乐!”张杰和李明上前牵着李晓明的手说:“我们知道你爸爸妈妈在外地工作,因此特意为你准备了这场生日会。
”话音刚落,几个同学从旁边拿着一个较大的蛋糕,放到李晓明面前。
李晓明看到这一幕,又开心又激动。
生日会结束后,李晓明在日记本上记下了这次难忘的生日。
难忘的生日叙事作文篇2刚一醒来,我的心兴奋不已。
因为我期盼了“百年”的生日来临了。
我从床上跳起来。
然而,出乎意料的是家里空空如也,连半个人也没有。
当是我的心情由高兴变的沮丧。
自言自语道:“妈妈和爸爸都不在家!”我的心情一落千丈。
有气无力的走到电视前,看着无聊的电视剧。
连水杯都拿不起来。
突然,门铃叫了起来,我兴奋了起来,“飞”到门前,一掌把门“崩”开,只见妈妈捧着一个蛋糕,我连声叫道:“谢谢妈妈!”妈妈看着我兴奋地说:“今天是你的生日,妈妈要给你做顿丰盛的在餐!”爸爸从妈妈身后探出业,喊道:“我也要送一份大礼。
”妈妈把蛋糕放到桌上,接着就“消失”了,只听见悦耳地切菜声。
我连忙问妈妈“有没有鸡丁?”“有”。
“真的?真的?真的?”“真的”。
最后一顿丰盛的大餐到了我的面前。
接着“主角”上场了。
妈妈兴奋地说:“儿子,赶紧吹蜡烛吧!”爸爸也边点蜡烛边叫道:“对呀对呀,赶紧吹吧!”我使劲地吹了一下蜡烛,蜡烛快要被我的狂风吹断了,差一点我要被老爸给扁死。
难忘的一次生日派对作文这事儿得从那年我过生日说起。
那是个周末,爸妈给我摆了个生日派对,说让我这回风光风光。
我呢,那时正上高中,学业繁重,平时都挺低调,可生日这天,爹娘一出手,立马把我那帮死党给惊到了。
派对现场,彩灯闪烁,气球飘扬,桌上摆满了各式各样的蛋糕,有巧克力味的,草莓味的,还有那款我最近超爱的芝士蛋糕。
爹娘特意请了俩乐队,一台钢琴,音响效果那叫一个绝。
我那时候就琢磨,这得花多少钱啊,爹妈这是不是要把咱家的积蓄都花光啊?派对开始,爹娘一亮相,那叫一个风光。
爹妈那是穿着一身西装,妈妈换上了一身华丽的旗袍,俩人那叫一个珠光宝气。
这俩货还非要来个“夫妻情深”的亮相,爹妈站在门口,爹给妈妈献花,妈妈给爹爹献花,爹妈俩一齐跟我鞠躬。
我当时就笑了,心想这俩货还真是会来事儿。
这派对,来的人不少,有我的老师,有爸妈的朋友,还有一帮子死党。
大伙儿一来就直奔蛋糕而去,一个个吃得那叫一个香。
这帮家伙,这会儿都把持不住啦,这要是让老师知道了,还不得说咱这帮子学生都堕落了。
这会儿,爹妈过来给我敬酒,俩人一个劲地说我长大了,懂事了。
我笑着跟他们说,爹妈这回可真是花大价钱了,以后可得好好孝顺你们啊。
爹娘听了,那叫一个开心。
正当我沉浸在生日派对的喜悦中时,门口来了个陌生人。
这货一身破破烂烂,看上去像是乞丐。
爹妈一见,那叫一个慌张,爹赶紧过去,给那陌生人扔了百八十块钱。
我一看这情况,心想爹这叫什么事儿啊,这货看上去也不像什么好人,咱家今天这是遇到碰瓷的了。
爹说,这叫行善积德,我一听这俩货还真是挺有爱心的。
可那陌生人接过钱,没说两句好话,转身就走了。
这会儿,爹妈的脸色那叫一个难看,这俩货还真是会添乱。
派对还在继续,可我那心情却怎么也高兴不起来了。
我看着这帮人在狂欢,心里却想起了那陌生人。
这世上,原来有这么多人在默默承受着生活的艰辛,而我们却在为了那点琐事发愁。
这让我想起了那句老话,人要学会知足。
这天晚上,我回到家,给爹妈说了这件事。
《倔强》读后感《倔强》读后感1轻轻合上这本书,本就在眼眶里打转的泪珠夺眶而出。
不知因为什么,本就砰砰跳的心跳得更加激烈了。
仿佛我亲眼目睹了这书中的一个一个情节......生活在江城吉庆街的程海诺是一个让人羡慕的女孩,容貌美丽,家境富裕,父母慈爱。
然而弟弟的失踪让这个幸福美满的家庭一夜之间如坠冰窟。
弟弟失踪之后,父母四处奔波寻找,家里的生意每况愈下,母亲被骗走五十万元又受了重伤,父亲的情绪濒临崩溃,而这个时候,小叔又趁火打劫,想买走父母的店铺。
生活的压力,友情的遗失,弟弟失踪的谜团,让程海诺一下子长大了。
当所有人都觉得弟弟不可能再回来的时候,程海诺始终坚信,只要不放弃,奇迹就一定会来到!程海诺比谁都坚强,父母情绪崩溃,警察无能为力,亲戚也放弃了。
只有她还在期盼弟弟的归来,到处发寻人启事,三番五次去警察局打探情况。
在父母外出寻找弟弟时,她来照顾家里的生意;在妈妈受重伤时,她学习,照顾妈妈两不误;在小叔来买走店铺时,她的一席咄咄逼人的话语让周围的人目瞪口呆。
弟弟,是因为他而出走,现在,应该由她来找回。
不错,在程海诺一次次的努力下,弟弟,终于回来了,一家人很开心。
在这个过程中,她得到了许多,坚强、智慧、友谊......她不会因为别人的一句批评沮丧,而是更加勇敢。
不会因为母亲的病情恶化放弃,而是更加努力!只要不放弃,奇迹就一定会来到!《倔强》读后感2紧张的学期终于结束了,暑假太热了,不能出去,这给了我一个看书的好机会。
我看了一本书,书名是《我又骄傲又固执》,作者是余,人称辫子妹,但是书的封面紧紧地吸引着我。
封面右下方写着:不要自己搁浅,放弃自己,告诉自己我被三振出局了!将来会有全垒打是的,你会让所有看不起你的人震惊!这句话告诉我:无论你做什么,只要你是对的,无论别人说什么,只要你持之以恒,不畏惧失败,抓住每一个机会,勇敢的去追求,你一定会成功!书上写着,上幼儿园的初晓爬到了雨润的床上。
老师告诉初晓,雨润是个男孩,所以她不能和他同床,但她仍然固执地和雨润同床。
2024小学五年级部编人教版语文上学期期中知识点归纳复习题班级:_____________ 姓名:_____________词语补充1. 先补充词语,再选词填空。
大显(____)(____)与众(____)(____)如饥(____)(____)呕心(____)(____)真情(____)(____)千篇(____)(____)1.体育是你的强项,运动会上你可以______,为班级增光了!2.在一些电视剧中,______的情节使人感到乏味。
2. 补充词语并选词填空。
(______)所当(______)(______)(______)有序(______)(______)归赵完(______)无(______)同心(______)(______)(______)发冲(______)①把别人的东西用完后应该___________________的还给别人。
②战士们看到班长牺牲了,一个个_______________,发誓为班长报仇。
3. 把词语补充完整。
一(____)见(____)不由(____)(____)(____)(____)起敬一(____)不(____)情不(____)(____)(____)(____)所思4. 补全下列的成语太平(____)(____)国(____)民(____)(____)(____)足食(____)居(____)业(____)通人(____)人寿(____)(____)(____)(____)之秋兵(____)(____)乱流离(____)(____)生(____)涂(____)(____)(____)人亡(____)(____)遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语:___________ _____________再写出两个表示战争年代的四字成语:__________ _____________5. 把下面的词语补充完整,并任选其中一个造句。
神(____)妙(____)踉踉(____)(____)瞑(____)蹲(____)喜不(____)(____)天(____)地(____)(____)耳(____)腮__________________________________________________选词填空6. 选词填空。
五年级部编版语文上学期期中复习难点知识习题班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 用“√”给加点字选择正确的读音。
处.世(chǔ chù)抹.去(mā mǒ)分.外(fèn fèng)美差.(chā chāi)积累.(lèi lěi)酵.母(jiào xiào)跳跃.(yuè yào)沉甸甸..(diǎn diàn)直奔.(bēn bèn)那里2. 给下面加点的字选择正确读音,用“√”表示。
1.阳春三月,同学们兴.(xīng xìng)高采烈地参加了学校组织的春游活动。
2.看着桌子上香喷喷的饭菜,我迫.(pòpǎi)不及待地吃起来。
3.刚出生的小羊挣.(zhèng zhēng)扎着站起来了。
4.妈妈用龟.(guījūn)裂的手指数.(shùshǔ)着揉得皱皱的毛票。
3. 给下列多音字选择正确的读音打“√”。
1.这些恶.(èwù)人真令人可恶.(è wù)。
2.性格倔强.(qiǎnɡ jiànɡ)的刘伯承勉强.(qiǎnɡjiànɡ)一笑,说:“我一直在数你的刀数。
”3.张磊同学参加了学校成语大王擂.(lèi léi)台赛,比赛时,班上同学都为张磊擂.(lèi léi)鼓助威。
4. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。
汛.期(xùn xūn)间.隔(jiān jiàn)懒惰.(duò duó)允诺.(nuò ruò)鸵.鸟(tuó duò)侵略.(lüè luè)5. 给加点的字选择正确的读音。
1.我每忆及少年时代,就禁.(jīn jìn)不住涌起愉悦之情。
【荐】生日派对作文15篇【荐】生日派对作文15篇无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗?下面是为大家收集的生日派对作文,希望能够帮助到大家。
我今天起得特别早,因为,今天是我的生日。
妈妈说,要给我开生日派对呢!一起床,我就打给我的小伙伴们,邀请她们来参加我的生日。
不一会,门被敲响了,我开了门,只见门口站着大大小小的小朋友,都拿着大大小小的礼物。
我数了数,贝贝、琪琪、佳佳、诺诺,一二三四,呀,都到齐了。
我们先去买了蛋糕,再一起去吃必胜客。
必胜客可好吃了,我和小伙伴们都吃得津津有味。
吃完必胜客,我们也就回家了。
在家里,我们唱啊跳啊,我还和小伙伴们玩了一种叫“寻宝”的游戏。
我把我的宝贝们藏在一个个地方,小伙伴们找。
我们都很喜欢玩这个游戏,玩得很开心。
最后,贝贝第一名,佳佳第二名,琪琪第三名,诺诺第四名。
玩好了,我们开始吃蛋糕。
小朋友们给我唱了生日歌,我许了愿,大家吃了蛋糕,好开心呀!我美好的一天结束了。
今天,真是我最开心的一天了。
今天我看了日历,今天是10月6日,我去我经过妹妹,突然听到,送什么,这时我突然想到今天是10月6日,离弟弟生日还有5天,我赶快去,坐到椅子上,我想了又想,突然,我想到了,我去拿了一块灰布,在去拿了一大把棉花、又拿了针、线、蓝、红、黄的布,又拿了箱子、剪刀、红色卡纸、胶布、黄、黑水笔,开工了!我先把灰布里面放棉花,再拿针线缝好,然后在拿出一块蓝布,还是把棉花放进布里,再缝好然后拿一块红布,再拿出黑水笔在红布上面画个圆,然后把剩余的局部剪下来,用针缝在蓝布中间位置上,然后用黑水笔在黄布上画一个弯弯曲曲的波浪,然后缝在灰布上面在用剪刀把箱子剪下来,然后用胶布在纸板上贴上胶布,把卡纸贴在纸板上,再用黄布带围在盒下面,上面系一个蝴蝶结,完成了。
7月16日是吴美玲的生日,美玲请我和我的伙伴去花园饭店吃生日饭。
民法学研究会年会开幕式主持词7篇年会主持词串词很重要,明确任务的量,另一方面也是为活动运营效果的评估提供依据。
下面小编给大家带来重要活动策划及年会上的串词主持稿范文7篇,仅供参考,希望大家喜欢!民法学研究会年会开幕式主持词篇1 (建)小伙伴们酒喝得差不多了,饭也吃得差不多了,我们一起娱乐一下,共同欣赏伙伴们精心准备的节目吧。
(冰)在欣赏节目之前,我想问你个问题,你知道这世界上什么动物飞的吗?(建)什么动物飞得?我想应该是老鹰吧?(冰)不对。
(建)难道是秃鹫?(冰)不对。
(建)肯定不会是鸵鸟吧!(冰)哈哈,还是我来告诉你吧,是天鹅,天鹅能飞到17000米的高空,可谓是飞禽中的高手了。
(建)的确,天鹅向来以它洁白的羽毛、高亢的歌喉和优美的身姿赢得人们的喜爱,有诗说“引吭高歌自高雅,婀娜唱婉弄紫霞”。
(冰)掌声有请三野的伙伴为我们带来《四小天鹅》(静)他们用形象的肢体语言演绎了现代版的天鹅湖,将温情、柔情和豪情完美地融合在了一起。
(萌)其实今天小伙伴们不仅能吃好、玩好,公司经理室还为我们准备了大奖,下面,有请徐经理为我们抽取三等奖,看看谁是第一批幸运儿。
(静)你们将获得暖腰宝一个,有请徐经理与三等奖得主合影。
(萌)没有得奖的伙伴不要着急,一会还有机会。
在五部,有一个公认的帅哥(静)他眼睛挺大,但却无神。
(萌)他除了人品,什么都好,小伙伴们猜猜他是谁?(静)答对了,他就是魔术大师,__。
(萌)借助小伙伴们热情的掌声,有请__做魔术表演。
(冰)果然不同凡响,魔术界的新一代大师马上就要诞生了。
(建)都说我们保险人要有“铜头、铁嘴、橡皮肚子”,这个铁嘴,并不一定能讲,但是一定得会讲。
(冰)恩,一定要字字珠玑,句句精辟。
让我们共同走进一野为小伙伴们带来的精彩节目《三句半》,掌声有请。
(静)新的一年又来到,你们四个闹一闹,有声有色三句半,鼓掌!(萌)下面,进行我们第二轮抽奖,有请程经理为我们抽取二等奖得主(现场指导抓宝),财富与幸运伴你美满一生,幸福康宁。
愉快的生日三年级作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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马小跳的生日会作者:杨红樱来源:《作文一百分》2008年第12期当牛皮看见只有夏林果和路曼曼走进来时,他那双如同小绿灯般的绿眼睛顿时黯淡下来。
路曼曼将安琪儿准备的生日礼物交给马小跳:“安琪儿祝你生日快乐!”“快打开看看是什么!”夏林果催促道,“这个礼物是人家安琪儿花了十九个晚上,才做出来的。
”听夏林果这么一说,毛超迫不及待地从马小跳手中抢过礼物,拆开包装纸一看,原来是“马小跳”三个字,用五彩缤纷的丝线,密密麻麻地绣在一块十字绣布上,镶嵌在一个精美的相框里。
“啊!”毛超高举相框,夸张地抒情,“这一针一线,绣进了多少情,多少义啊!”“毛超,闭上你的嘴巴!”马小跳把相框从毛超的手中夺过来,随随便便地丢在沙发上。
杜真子冲过去,把相框捧在胸前:“马小跳,这样的礼物,是用钱都买不到的,你应该把它挂起来!”“马小跳,我羡慕死你了!”牛皮说的是真心话,“如果安琪儿送我这样的礼物,我会把它挂在我的床头,天天看着它。
”“没问题!”马小跳拍拍牛皮的肩膀,“我可以让安琪儿绣上‘牛皮’两个字送给你。
”马小跳最想知道夏林果要送什么样的生日礼物给他。
夏林果送给马小跳的是一个葫芦形的罐子,做工粗糙,上面有手绘的环形彩条,这是她在陶吧里做的一个作品。
“这个礼物也是花钱都买不到的无价之宝啊!”也不知杜真子是认真的,还是在取笑马小跳,“马小跳,你说是不是?”马小跳听出来了,杜真子是在取笑他。
唐飞也听出来了,他装模作样地凑近罐子看了看:“上面怎么没有刻上马小跳的名字?”“这个罐子是我给自己做的,不是给马小跳做的。
”夏林果说的是实话,马小跳听了并没有觉得不舒服,他不在乎这个罐子是不是专门为他马小跳做的,只要是夏林果送的,对他来说就是无价之宝。
唐飞最想知道杜真子送马小跳的生日礼物是什么。
杜真子说:“麻辣火锅。
”“好得很!”牛皮竖起大拇指,“最牛的生日礼物。
”唐飞不放过任何一个讨好杜真子的机会:“我宣布,马小跳的生日,最佳礼物是表妹送的麻辣火锅。
最难忘的生日
三(1)班余默潼
指导教师:林春花
今天是我的生日,妈妈一大早就为我准备了一大堆好吃的,有饼干、果冻、饮料等。
朋友们都到齐了,我们一起玩得可开心啦!看电视的看鬼片,玩过家家的玩宾馆游戏,做手工的做扇子……你瞧,平时“叽叽喳喳”的妹妹叶笑妍,今天突然变得这么安静,一边对照图纸一边做手工,那认真劲儿,也太让我惊喜了吧!
这时,妈妈送进来一个蛋糕,蛋糕虽然不大,但是做得十分精致:周围是粉红色的玫瑰和碧绿色的叶子围成的,一条活灵活现的小兔子趴在中间,它是我的属相。
“生日快乐”四个红字写在小兔前面。
我很喜欢这个蛋糕。
不一会儿,就到了切蛋糕的时候了,妈妈点亮了蜡烛,关掉了灯,大家便开始唱起了生日歌,而我,在许完一个小小的愿望后,一口气吹灭了蜡烛。
接下来,便是切蛋糕了,正当我拿起刀,准备切的时候,吴伊涵趁我不注意,粘了一些奶油,“啪”的一声,粘在了我的脸上,我一下变成了一个“小丑”,惹得大家哈哈大笑。
我的生日就在这欢声笑语中结束了,这是我度过最难忘、最有趣的一个生日!
点评:细致观察是本册教材第五单元的重点,能把观察所得写下来是本单元的难点。
本文取材真实生活,语言虽然并不华丽,但却极为准确。
【五年级】惊喜派对童话故事作文500字在一个晴朗的星期六下午,小丽的妈妈为她准备了一个惊喜派对。
小丽最喜欢读童话故事,所以妈妈决定以童话故事为主题,给她一个难忘的派对。
小丽感到非常兴奋,她心想这一定是一个美好的派对。
当小丽走进家门时,她被眼前的景象所震惊了。
整个客厅被装饰成了一个童话世界,墙上挂满了彩色的带子和气球,地板上摆满了她喜欢的玩具,还有一张巨大的桌子上摆满了各式各样的食物和点心。
小丽非常开心地跑到妈妈跟前,抱着她说了一句:“妈妈,你真是我最好的妈妈。
”妈妈微笑着回答道:“亲爱的,今天是你的生日,我想给你一个特别的惊喜。
”小丽高兴地跳了起来,双眼闪闪发光。
派对开始了,小朋友们一个接一个地来到了派对。
小丽的好朋友苏珊也来了,她拿着一本童话书走过来,对小丽说:“祝你生日快乐,我为你准备了一个特别的童话故事。
”小丽开心地接过书,迫不及待地翻开。
童话故事讲述了一个勇敢的小女孩们的故事,她在一个漂亮的城堡里住着,但城堡被一个恶毒的女巫魔咒所困扰。
小女孩决定踏上解救城堡的旅程,她克服了许多困难,最终成功打败了女巫,解救了城堡。
故事结束后,小丽刚要表达自己的兴奋,但她眼前的景象让她惊讶不已。
在她的眼前是一个巨大的蛋糕,上面有一个字:“祝你生日快乐!”小丽高兴地和朋友们一起吹灭了蜡烛,许下了一个愿望。
整个派对气氛非常热烈,孩子们开心地玩着,笑声回荡在整个房间里。
他们一起在童话世界里跑来跑去,玩各种游戏。
小丽觉得自己好幸福,有这么多的好朋友和家人陪伴着她庆祝生日。
派对结束后,小丽道别了好朋友们,心里充满了感激。
她从来没有想过自己的生日会有这么多人来参加派对。
她觉得这是她人生中最美好的一天,充满了惊喜和幸福。
这次惊喜派对对小丽来说是一次难忘的经历,她学到了很多,也收获了很多。
她明白了友谊的重要性,家人和朋友的关爱让她感到无比幸福。
她决定从今以后要更加珍惜每一天,感恩自己拥有的一切。
回到自己的房间里,小丽躺在床上,回想着今天的一切。
序数学就像空气一样,它时时刻刻围绕在我们的身边,我们无时无刻都能感觉到它的存在。
大到远在外太空的星系,小到一枚硬币,都蕴涵着深刻的数学知识。
我一直觉得,数学会使人变得更加富有灵性。
当你在五彩斑斓的知识海洋中遨游时,数学就像一个调皮的鼠标,总是在不经意间偷偷潜入你的大脑,然后悄悄轻点左键,一举激活你沉睡的数学细胞,随后,不计其数的想象因子开始争先恐后地崭露头角。
它会使你的梦想在形态各异的等式中得到升华,引领你走入一个绮丽而充满遐想的未知世界。
在这个世界里,你可以尽情张扬你的活力和创造力。
亲爱的孩子们拿出你们全部的热情,加入到马小跳学数学的行列中吧,让数学充盈你们的生活,在学中体会知识带来的乐趣。
这些成长中的快乐,将会值得你们珍藏一辈子。
目录1、到底有几个人 22、马氏“四连跳” 33、一元钱哪去了 54、爷爷奶奶养了多少只鸭子 65、跳绳比赛 76、神秘的金字塔通道 97、生日派对 108、毛超买书 119、喝汽水 1210、马小跳过生日 1311、鹅有多重 1412、智力妙答 1513、爱动脑筋的宝贝儿妈妈 1714、油桶的重量 1915、冰镇果汁 20第一课时到底有几个人一、故事激趣大年初三,杜真子突然给马小跳打电话:“马小跳,过年好啊!你今年收了多少压岁钱啊?”“这可是国家秘密,怎么能随便告诉你。
”马小跳故意卖关子,“不过可以告诉你我的压岁钱能买很多好吃的。
”“就知道吃!”杜真子对马小跳的话嗤之以鼻,“马小跳,我给你说件发生在我家的事儿,可好玩儿了,你肯定想不明白,嘻嘻。
”“我才不相信呢,说来听听。
”“你听好了。
过年那天,我家有两位母亲,她们都给自己的孩子压岁钱了。
其中一位母亲给她孩子250元,另一位母亲给她的孩子50元。
但这两个孩子所得的钱,合起来是250元。
你说这是怎么回事啊?”“这个。
我可得好好儿想一下。
”马小跳突然觉得杜真子打电话过了不是给他拜年的。
“你要是不知道的话可以直接跟我说,千万不要不好意思。