小学“幸福之声”广播站播音稿

幸福之声广播稿【2018】第2期播音时间：2018年4月19日播音班级：四年级二班播音时间：15分钟【播放《开场曲》】开场白：甲：给天空画一道绚丽的亮色，乙：给世界奏一曲动听的欢歌。

男：点击生活故事，女：感受校园精彩，合：让我们相会在幸福之声广播中。

甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家——晚上好！甲：伴随着熟悉的音乐，我们的幸福之声又开始广播了。

乙：我是本期的主持人：甲：我是本期的主持人：乙：本期播音的班级是：四年级二班甲：今天播音的主题是学会感恩。

下面，让我们一起走进今天的节目吧！甲：传承人类文明，美德伴我成长！乙：说到感恩，那就不得不提到感恩节。

，你知道感恩节是哪一天吗？甲：诶，这可难不倒我。

每年11月的第四个星期四就是感恩节。

这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子。

感恩节最早起源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。

乙：现在，感恩节也被越来越多的中国人所接受了。

因为对于我们而言，也要懂得感恩。

甲：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等。

正是因为有了他们的关爱，我们才能很好地一步一步走到现在。

乙：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予（jǐ yǔ）回报也是一种美德。

甲：感恩能够让人们逐渐增进友谊，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

乙：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。

最近，读了一则故事，我很受感动。

下面就请为大家讲述：丙：有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。

每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。

妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。

经典小学校园播送站播送稿通用9篇经典小学校园播送站播送稿篇1各位教师、各位同学：大家上午好！温暖的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个平安文明的校园更会让我们舒心。

3月27日是全国的中小学”平安教育日”，在此我们同学必须明白：你们在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在教师的眼里，是早晨____点钟的太阳。

这就是你们身上寄托着父母、教师、祖国的希望，心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。

这就是你们家里父母瞩目的焦点，学校教师关注的中心。

小学时，正是你们学习知识、增长才干的开端。

父母和教师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件，希望你们茁壮成长，成为栋梁之材。

然而，在紧张的学习之后，在快乐玩耍的时刻，在归心似箭的回家途中，有些同学忘了”平安”两字，无视了平安问题，让关心你们的教师、家长时时担忧着，时时牵挂着。

我们经常在报刊上，电视里看到，有的少年在游泳时出事故，有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有的玩火死亡，有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心，我们不得不疾呼，同学们，”平安”两字，请时刻牢记！同学们，父母、教师、祖国在期待着你们，美妙的明天在期待着你们。

为了更好地生活和学习，”平安”两字，请时刻牢记！让父母放心，让教师放心，一定要做到高快乐兴、平平安安过好每一天，把我们学校建成一个平安文明的校园。

为此，建议同学们做到以下几点：1、要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。

坚决杜绝购置路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。

2、遵守交通规那么，过马路左右看。

主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。

3、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。

适当进展安康有益的活动。

活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

4、保护校园，保持环境卫生。

保护环境，净化校园。

播送稿二：短篇校园播送稿开播词：同学们、教师们，美校园之声播送台开场播送啦！今天是113班同学为你带来的，首先请听美文雅叙——《永远的坐票》1、生活真是有趣：假如你只承受最好的，你经常会得到最好的。

幸福校园广播稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是今天的校园广播员，今天我想和大家一起分享的主题是：幸福校园。

首先，我们的校园是一个充满活力和温馨的地方。

每天早上，当我
们走进校园，第一声相互问候和笑声会迎接我们。

这是我们的校园给
予我们的幸福之一。

此外，在课堂上，老师们用知识点亮我们的心灵；同学们分享他们的快乐与困扰。

我们的校园不仅仅是学习的地方，更
是我们相互成长的温床。

除了活力和温馨，我们的校园还充满着友爱与合作。

在上课的时候，同学们互帮互助，共同解决问题。

在操场上，大家一起奔跑、一起欢笑，通过体育活动增进我们之间的情谊。

在图书馆里，同学们互相借
阅书籍，并分享他们的收获。

这些友爱与合作让我们的校园变得更加
温暖和幸福。

此外，我们的校园也鼓励每个人发展自己的兴趣和特长。

无论是艺术、体育还是科学，我们的校园都提供了各种机会给每个人展示自己。

每年的文艺节、运动会和科技展都是我们展示才艺的平台。

在这个过
程中，我们不仅锻炼了自己，也感受到了成功的喜悦和幸福。

最后，我想说的是，我们的校园是一个充满希望和激情的地方。

无
论是老师还是同学，每个人都在努力追求自己的梦想。

在这个过程中，
我们遇到了挑战，但我们从不退缩。

我们的校园教会了我们勇敢、坚持和牺牲。

这些品质让我们在面对未来时充满信心和勇气。

亲爱的同学们，让我们珍惜我们的校园，让我们一起努力，创造一个更加幸福的校园。

谢谢大家!
（完）。

广播站播音稿小学幸福之声广播站播音稿
各位亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听小学幸福之声广播站，在这里我们一起分享、一起成长。

今天的主题是幸福。

幸福是什么呢？幸福就是心里面感到快乐和满足的感觉。

幸福可
以来自于生活中的点滴细节，也可以来自于与家人、朋友之间的温馨互动。

在平凡的日子里，我们要学会像小鸟一样欢快地歌唱；像阳光一样温暖地照亮他人的
生活；像大海一样宽广地包容他人的不足。

这样，我们每个人都能成为幸福的播种者
和传播者。

还记得那些使你感到幸福的瞬间吗？也许是在操场上跑步的快乐；也许是和朋友们一
起分享零食的开心；也许是与家人共同度过的温暖时光。

这些都是我们幸福的来源，
让我们感受到生活的美好。

在幸福之旅上，我们要学会感激。

感激那些默默付出的人们，他们为我们创造了一个
可以实现梦想的环境。

同时，也要学会感激自己，因为每个人都有自己的价值和特点，要相信自己，勇敢追求梦想。

最后，我想告诉大家一个秘密：幸福其实就在我们身边。

只要我们用心去感受生活，
用爱去关注他人，用笑容去面对困难，幸福就会与我们相伴而行。

让我们一起用幸福
之声，把这份幸福传递给更多的人吧！
感谢大家收听小学幸福之声广播站，我们下期节目再见！愿大家都能拥有幸福的生活！谢谢大家。

幸福之声广播稿【 2015】第1期播音时间：2015年11月17日播音班级：二年级二班共需时间：15分钟【开场曲】开场白：甲：给天空画一道绚丽的亮色，乙：给世界奏一曲动听的欢歌。

男：伸出你的手，女：伸出我的手，合：让我们相会在幸福之声广播中。

甲：敬爱的老师们，乙：亲爱的同学们，合：大家——晚上好！甲：伴随着熟悉的音乐，我们的幸福之声又开始广播了。

乙：我是本期的主持人：甲：我是本期的主持人：乙：本期播音的班级是：二年级二班甲：今天的节目丰富多彩，让我们一起走进今天的节目吧！甲：首先，让我们走进今天的第一档节目《校园新闻资讯》。

【播放新闻资讯曲】乙：升旗仪式是一件庄重而严肃的事，他代表我们对祖国的崇敬和热爱。

最近，多个单位到我校参观学习，这也促进了我校升旗工作的推进。

过我校师生的共同努力，我校升旗仪式的面貌大为改观。

升旗时，同学们个个精神抖擞，敬礼动作标准规范，国歌唱得更是响亮动听，成了一道亮丽的风景。

甲：江油外国语学校第二届科技节正在如火如荼地开展。

各班已经开展了相应的选拔活动，选出了优异的选手正加紧训练，准备在校园科技节上大展身手呢！乙：上周星期四，学校进行了2015年秋期中测试。

同学们在紧张与井然有序的氛围中参加了各个学科的测试，展示了自己的风采，发现了不足，力争在后期的学习中更上一层楼，取得优异的成绩。

甲：尤其可喜的是，经过师生的共同努力，我们最近的用餐秩序有了很大的进步，希望同学们能继续保持下去。

乙：本周，学校将召开家长会。

为了我们的健康成长，学校老师和家长们又要共聚一堂，交流经验得失。

让我们预祝全校家长会取得圆满成功。

甲：新闻资讯真丰富，我们的生活也精彩。

第二档节目《科学探密》开始了。

请听生活小窍门。

【播放科学探密曲】乙：生活中有许多小窍门，都是些古怪却有用的方法。

比如：盐水防褪色；矿泉水瓶盖拧不开时把瓶盖在热水中泡；还有乒乓球瘪了用热水泡就能复原……我这就带你们去小窍门的王国吧！让你们见识一下更多的小窍门。

小学校园心声广播站的主持稿
小学校园心声广播站的主持稿范文
齐：在这金菊飘香、硕果累累的日子里，我们蕉岭县人民小学“校园心声”广播站终于与同学们见面了。

A：在此，我希望全校同学能在老师的精心指导下，踊跃投稿，用自己的慧眼和双手，记录下校园的好人好事和身边的精彩片段。

B：我们将在广播中与同学们进行交流与沟通。

希望通过我们的广播，使我们全校同学能与我们的`广播共同进步，共同健康成长。

一句话新闻：
A：关心天下大事，盘点一周新闻。

下面为你播报一个星期来，校园内外的重要新闻：
B：以上新闻是由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿中队的小通讯员提供的。

同学心声：
B：关注校园生活，倾听“同学心声”。

欢迎走进“同学心声”栏目。

A：＿＿＿班＿＿＿＿同学来稿，题目是《》。

我有话说：
A：用心传递，侧耳倾听；
B：“我有话说”，全心为您。

A：＿＿＿班＿＿＿＿同学有话要对＿＿＿说：
结束：
A：童心在这里飞扬，梦想在这里交织。

B：你的喝彩就是我们的精彩！
齐：不变的相约，让我们在下周同一时间再见。

“幸福之声”广播站第十五期广播稿2014-6-13歌曲《花仙子》女：弹去五月的风尘男：迎来六月的时光女：用歌声唱出对老师的敬意男：用舞蹈跳出自己心中的理想合：敬爱的老师，亲爱的同学们，在这熟悉的音乐声中，“幸福之声”校园广播再次准时与您相约！女：我是……班的……男：我是……班的……女：本期“幸福之声”分为“幸福短波”、“希望风帆”和“幸福点歌台”几个板块。

首先让我们一起聆听《幸福短波》。

乐曲男：幸福短波——女：幸福短波——乐曲男：德育处来稿：学期临近结束，本周已经是第17周了，夏天也悄悄来临，在这逐渐变热的夏季里，同学们既要注意防暑，还要注意各方面的安全，德育处要求大家夏季里不准去河塘游泳，不在水塘边玩耍，不随意在马路上玩耍，不吃生、冷、变质、腐败的食物，以防食物中毒。

夏季是人身体最容易受到侵害的季节，同学们一定要注意保护好自己的身体。

另外，德育处检查发现，每次做操时间，总有部分班级有学生在教室里玩。

下周，德育处将每天上下午对没有出操的学生进行公布！女：教务处来稿：转眼之间我们又踏进了赤日炎炎的六月。

在田地中，我们看到了农民忙碌的身影，他们正奔波在土地上，收获着播种的喜悦。

同学们，六月也是我们学生的收获季节，辛苦了一个学年，我们即将迎来学年末的最后检测，再有不到半个月的时间，同学们都将要进行期终考试了。

为了帮助大家取得优异的成绩，教务处决定在下一周对大家的学习情况进行调研，一方面检查同学们的学习情况，另一方面也为老师提供复习的指导方向，帮助大家查漏补缺，希望大家精心准备，认真复习，争取取得优异的成绩。

六年级的同学们，下周五，你们将迎来小学六年的检测。

真诚地祝福你们所有人能取得优异的成绩，给自己，给家长，给母校交上一份圆满的答卷，进入自己心目中理想的中学！加油吧！男：值周组来稿：本周学校的卫生总体来说非常好。

但通过值周组检查发现，部分班级的路队存在一些不和谐的现象。

如，东门队路队，不少同学走路拖拖拉拉，甚至有人散队或玩耍。

“幸福之声”广播站第1期广播稿女：敬爱的老师们！男：亲爱的同学们！女：古诗说：“五原春色归来迟，二月垂柳未挂丝。

”男：古诗也说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

”女：虽然已是春季，可寒冷依旧，男：寒冷挡不住春天的脚步，风雨吹不灭热情的火焰。

女：亲爱的同学们，我们正在送走冬天的寒冷，正在迎来了春天的温馨。

合：大家上午好！“幸福之声”校园广播在新的学期里又和大家见面啦!女：我是……班的……男：我是……班的……女：节目开始，首先让我们一起聆听《幸福短波》乐曲男：幸福短波——女：幸福短波——乐曲男：教务处来稿：经过了一个平安、愉快、祥和的新年，我们满怀着新的希望迎来了新学期。

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。

为了让我们的梦想能成为现实，在这里希望同学们在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。

在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

同学们，让我们在新的一年里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩。

共同畅想美好的明天！女：德育处来稿：开学第一周，同学们表现得非常出色，特别是在开学典礼上，每一个同学都能不怕寒冷，认真聆听嵇书记讲话。

而且在集会和放学路队上都能够自觉遵守纪律，走成一条线，不讲一句话。

开学第一天的大扫除，各个班级的老师同学能一起动手，齐心协力把校园打扫得干干净净，德育处觉得大家真了不起。

二、三月份我们学校的教育中心是文明礼貌，希望同学们在行为礼仪方面，严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。

把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

在安全与纪律方面，一定要按学校的要求做，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏，希望大家做个出色的幸福里学生。

小学“幸福之声”广播站播音稿与小学“感恩”德育实践活动课教案《感恩的心》汇编第一章：理解感恩的意义1.1 介绍感恩的概念1.2 讨论感恩的重要性1.3 分享感恩的故事1.4 引导学生思考并分享自己感恩的经历第二章：感恩身边的人2.1 引导学生关注身边的亲人、老师和朋友2.2 讨论如何表达对他们的感激之情2.3 进行感恩信或感谢卡的制作活动2.4 分享彼此的感谢之情第三章：感恩自然和社会3.1 引导学生关注自然环境和社会环境3.2 讨论如何感激自然和社会为我们提供的资源和服务3.3 进行环保活动或社区服务的实践3.4 分享参与活动的感受和体会第四章：感恩自我4.1 引导学生关注自己的成长和进步4.2 讨论如何感激自己的努力和坚持4.3 进行自我肯定和自我鼓励的活动4.4 分享彼此的成长和进步第五章：感恩的心，感恩的行动5.2 引导学生思考如何将感恩之心转化为感恩的行动5.3 进行感恩行动的计划和实施5.4 分享彼此的感恩行动和影响第六章：感恩与生活的美好6.1 引导学生认识到感恩能够提升生活质量6.2 讨论如何在日常生活中保持感恩的心态6.3 进行感恩日记的书写实践活动6.4 分享彼此的感恩日记和收获第七章：感恩与心理健康7.1 引导学生理解感恩对心理健康的积极影响7.2 讨论如何通过感恩来提升心理健康7.3 进行感恩冥想的实践活动7.4 分享彼此的感恩冥想体验和心理变化第八章：感恩与团队合作8.1 引导学生认识到感恩在团队合作中的作用8.2 讨论如何在团队中表达感恩和支持8.3 进行团队合作感恩活动的实践8.4 分享彼此的团队合作感恩体验和团队关系的变化第九章：感恩与社区和谐9.1 引导学生理解感恩对社区和谐的重要性9.2 讨论如何在社区中实践感恩9.3 进行社区服务感恩活动的实践9.4 分享彼此的社区服务感恩体验和对社区的影响10.2 引导学生思考如何将感恩融入日常生活和未来的人生中10.3 进行感恩计划和未来展望的活动10.4 分享彼此的感恩计划和未来的期待重点和难点解析一、理解感恩的意义补充和说明：在分享感恩的故事环节，教师应引导学生从生活中寻找灵感，讲述真实感人的故事，以激发学生的共鸣和思考。

“幸福之声”广播站第13期广播稿播放《花仙子》男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。

男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：一张张笑脸女：一阵阵歌声男：一串串幸福女：一个个舞姿男：欢快的音乐声中，“幸福之声”又一次与您相约！女：敬爱的老师们！男：亲爱的同学们！合：大家早上好！男：我是……女：我是……男：节目开始，首先让我们一起聆听《幸福短波》乐曲男：幸福短波——女：幸福短波——乐曲男：教务处来稿：下周，教务处将与德育处的联合组织，举行以“我体验、我成长、我快乐”为主题的红领巾跳蚤市场校园社会实践活动。

这样的活动，有助于培养同学们的理财意识，增进同学之间人际交往，提高口语表达能力，也能展示同学们勇于面对、积极向上的精神风貌。

这样活动，不仅能让学生既学到书本知识，又能增强实践操作能力，做到书本与生活相结合。

希望所有同学提前做好准备。

女：德育处来稿：本周，天气虽然炎热，但同学们的学习热情不减，尤其是早读课，各班同学早读得非常认真。

不愧是幸福里实验小学的学生，你们用出色的表现为班级赢得了荣誉，你们用勤奋和刻苦展示了幸福里实验小学的优异风采。

在此，德育处向你们表示感谢，也希望同学们天天能努力学习，用优异的成绩回报家长，回报老师对你们的关心和教育。

乐曲男：希望风帆——女：希望风帆——乐曲男：盼望着，盼望着，将在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！女: 再过八天就是六一国际儿童节了。

一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！男：我提前祝愿在这一年一度的节日里，我们幸福里实验小学的所有同学都能开开心心的度过。

男：是的。

同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。