第5章 节事
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边城故事每章梗概第一章,我们看到了老船夫和他的孙女翠翠。
老船夫守着渡船,翠翠就像一个小天使在渡口长大。
那里的山水特别美,河水流得很温柔,周围的山就像绿色的大巨人守护着这个小渡口。
翠翠的家是个小小的屋子,虽然简单,但是充满了温暖。
这一章就像是给我们打开了一扇通往边城世界的大门,让我们认识了这两个可爱的主人公。
第二章呢,我们知道了翠翠的父母的故事。
她的爸爸是个军人,妈妈是老船夫的女儿。
他们的爱情很凄美,因为一些原因不能在一起,最后爸爸服毒,妈妈生下翠翠后也去世了。
这个故事就像一片小乌云飘到了边城的天空,有一点点忧伤。
就像我们看到一朵美丽的花,却知道它曾经经历过风雨的打击。
到了第三章,端午节快到了。
边城的端午节可热闹啦,大家都在准备着看划船比赛。
翠翠和爷爷也很期待这个节日。
这时候,我们能感受到边城那种欢快的气氛。
河面上有好多漂亮的龙舟,小伙子们在龙舟上准备比赛,岸边的人们大声呼喊着加油。
翠翠穿着好看的衣服,眼睛亮晶晶的,她看着这一切,心里满是新奇和兴奋。
第四章里,翠翠和爷爷去看划船比赛。
在人群里,翠翠走丢了。
她有点害怕,但是又很勇敢。
这时候,傩送出现了,他是个很帅气的小伙子。
傩送就像一个大哥哥一样照顾翠翠,还送她回家。
在回家的路上,翠翠的心就像小鹿乱撞,她对傩送有了一种特别的感觉。
就好像我们在学校里,突然有一个很友善的同学帮助了自己,心里会觉得很温暖,很不一样。
第五章,爷爷知道了傩送送翠翠回家的事。
爷爷心里有了一些想法,他希望翠翠能找到一个好人家。
而傩送呢,他也对翠翠有好感。
这一章就像是在两个人的心里种下了一颗小小的种子,这颗种子慢慢开始发芽。
第六章,又一个端午节来了。
这次翠翠长大了一些,她更漂亮了。
傩送的哥哥天保也喜欢上了翠翠。
天保是个很实在的小伙子,他看到翠翠就觉得这是他想要的媳妇。
这就像在一个美丽的花园里,有两朵花都想靠近同一朵盛开的小花。
后面的章节里,故事变得有点复杂。
天保和傩送都喜欢翠翠,他们不知道该怎么办。
第一章会展概述一、会展的组成部分“MICE”由会议、展览、节事和奖励旅游组成公司业务会议M(corporate meetings)奖励旅游I(incentive travel programs)会议c(conventions)展览、节事E(exhibition,events)二、会展的特点P3综合性、创新性、集中性、技术性和艺术性、发展持续性、区域差异性、时间均衡性、影响广泛性。
三、会展的作用P6(一)经济作用1、产生巨大的直接经济效益2、拉动相关产业发展3、促进经济合作4、优化产业结构5、增加就业机会(二)社会文化作用1、提高会展举办地的知名度和美誉度2、促进信息交流和先进技术知识的传播3、丰富文化生活、提高居民素质(三)环境作用促进会展举办地军机处设施建设和环境卫生的维护,改善当地的居民生活环境。
第二章会展的历史和现状一、展览会的雏形(一)展览会的雏形是——集市(二)最早的集市是:法国的香槟集市二、展会历史常识(一)德国莱比锡博览会号称最古老的博览会,始于1165年(二)1798年,法国举办了工业产品大众展,这是世界上第一个由政府组织的国家工业展览会(三)1851年5月1日,英国伦敦首次举办了“万国工业博览会”。
简称大展览会,这是第一个发展到国际规模的工业展览会,亦即第一届世界博览会——1.中国徐荣村个人参加。
2.1876年美国费城世界博览会中国政府第一次自派代表国家人份参加。
3.1951年3月,我国组织代表团首次参加了“莱比锡春季博览会”,这标志着新中国会展业发展的开端。
4.1982年,我国参加了在美国田纳西州诺克斯维尔市举行的“能源”专业世博会,这是我国时隔56年重返世博会舞台。
5.1950年,南洋劝业会——是我国有史以来第一次全国性的博览会。
(四)1914年,美国成立了国际会议局协会(IACB)——第一个管理会议机构(五)国际展览局(BIE)总部设在巴黎,主要负责协调和管理世界博览会,并决定世界博览会的举办国。
第五章节事旅游第一节节事的概念、类型和特点一、国内节日旅游研究进展1.1 早期研究进展上世纪90年代以前,国内学者对于事件旅游的研究较多局限于一般事件尤其是节事旅游的管理策划研究。
1985年出版的《旅游市场学》在论述旅游市场细分时,提出一类“特殊事件团体”的市场,这是我国旅游著作中首次出现“特殊事件”的提法。
1993年,保继刚等首先提出“事件吸引”、“旅游事件”及“事件旅游”的概念。
随着99昆明世博会、海南博鳌亚洲论坛、广东2001年花卉博览会等事件旅游的成功举办,一些学者开始关注事件旅游的研究。
2001年,文彤以“99昆明世界园艺博览会”为例分析了事件旅游在城市旅游发展中的重要作用。
2002年,罗秋菊对事件旅游的概念和研究内容进行了简要的介绍,并对历届奥运会对举办国旅游业的影响作了个案研究。
2003年,罗秋菊又进行了世界大型体育事件对举办国旅游业影响力的案例分析。
2002年,高维忠则从事件旅游的性质、类型、意义和政策建议等方面对粤北山区旅游发展进行了探讨。
这一阶段,国内专门涉及事件及事件旅游的专业理论文献还不多,总体上来看,内容多集中于事件旅游基础理论的研究以及大型事件作为研究案例,缺乏对事件旅游专门系统的研究,这些研究不仅缺乏深度,而且还未步入事件旅游研究的规范轨道,甚至连事件旅游的术语都还没有纳入正规的旅游研究学术领域。
从中国期刊数据库的文献查阅结果来看,2003年以后,关于事件旅游的研究显然已经成为了学者关注的热点之一。
尤其是随着2006年杭州世界休闲博览会的成功举办,2008年北京奥运会以及2010年上海世博会的成功申办与积极筹办,事件旅游的研究已逐步成为了国内旅游问题研究的热点之一。
综观目前的文献,国内事件研究主要集中在四个方面:从城市旅游发展的角度对事件进行研究如胡燕雯的《事件旅游:都市旅游竞争的制高点——以京沪穗为例》,提出以事件为吸引物的旅游已成为城市旅游卖点的重要组成部分,有助于提高城市旅游的竞争力。
钢铁是怎样炼成的第一部分第五章概括内容
第五章主要讲述了主人公保尔·柯察金在工人村庄的生活以及他对父亲的思念
和向往的军队生活。
在这一章节中,我们可以看到保尔对于军人生活的向往和对祖国的热爱。
首先,保尔生活在一个贫穷的工人家庭,经常为了生计而劳作。
然而,他并不
满足于现状,他向往军人的生活,憧憬着可以为国家和人民做出贡献。
他反复阅读军事小说,对军事知识充满渴望,他相信只有军队才能实现他的理想。
其次,在农村度过了一段时间后,保尔开始怀念起他的父亲。
他回忆起父亲是
如何以深深的爱和关怀教育他的。
他对父亲的思念将他的理想和责任感更加坚定,他决定为了父亲和祖国的荣誉而加入军队。
最后,本章还揭示了保尔对祖国的强烈的爱国之情。
他观察到农民的困境和社
会不公,并且对此感到痛心。
他希望能够通过军队的力量来改变社会,消除不平等,并为全体人民创造一个更加公正的世界。
综上所述,第五章展现了保尔·柯察金对军人生活的向往、对父亲的思念和对
祖国的热爱。
他渴望通过加入军队来实现自己的理想和为国家和人民做出贡献。
这一章节为后续故事的发展奠定了基础,引发了读者对主人公将如何实现自己理想的期待。
简爱第5章概括100字
简爱第五章以及之后的章节主要描述了简爱在佩恩夫妇的庄园
蒙茅斯的经历。
在这里,简爱继续中的当家教的工作,抚养着小露易丝和马尔福。
首先,简爱受到贝西的歧视和怀疑,这让她感受到了孤独,佩恩夫妇的冷漠让简爱正式的觉得到了自己被孤立。
但是,工作上,简爱一样给孩子们讲授知识,把他们当成自己的孩子一样地疼爱着他们,让他们长大得越来越好。
对于马尔福来说,简爱就像一个假妈妈,她也给他带来快乐,并且安慰他,使他感受到了爱的温暖。
简爱发现,马尔福实际上像她自己一样,他也被贝西的欺负和懒惰的态度所困扰。
因此,简爱变得更加关心他,试图帮他解决问题,同时也教会他一些有价值的东西。
简爱的爱心不仅仅作用与马尔福,她也温柔的对待着小露易丝。
虽然小露易丝只有五岁,但是她已经很会自己发挥除连接他人的思想,简爱对此做出了肯定,她也会给小露易丝讲授一些书籍,让小露易丝得到更多的知识。
此外,简爱也思考着自己的未来,但她觉得自己没有什么未来。
她的梦想是一个更美好的世界,在这个世界里,每个人都可以得到公平的对待和正义的审判,这也正是简爱当家教的原因之一。
简爱第五章中最重要的事情是简爱可以去改变自己的命运。
她没有放弃自己的梦想,而是勇敢地继续前进。
尽管受到了很多的歧视,但是简爱仍然发现了自己的价值,并且为了改变自己的命运,她不断努力,最终也成功了。
因此,这一章概括起来,就是简爱可以改变自
己的命运,即使受到人们的歧视和偏见,也要勇敢地向前走。
《节事活动策划与管理》课程教学大纲(2010级会展策划与管理专业)一、课程说明(一)编写依据以“会展策划与管理专业教学计划(2010级)”为依据,根据教学计划的要求和学时数,从培养目标出发,体现新的职业岗位需求,积极吸取已有的教学内容和课程体系改革研究成果,吸收学科专业的新知识、新内容,注重各课程内容的有机衔接,服从课程结构及教学安排的整体需要。
(二)课程性质及任务本课程是会展策划与管理专业必修课之一。
通过本课程的学习,要求学生初步掌握和学会节事活动策划方案的撰写和组织实施。
(三)本课程同其他课程的关系本课程是以会展管理、会展策划与实务、会展营销等课程为基础,突出体现策划学与管理学的交叉。
(四)教学内容的设置因材施教,紧扣根据教材编写的教学计划进行教学。
教学内容针对会展策划与管理专业教学计划中的培养目标、毕业生的素质、知识、能力和技能来设置,理论和实践相结合。
(五)教学方法与教学手段本课程主要采用讲授法、项目驱动法、案例分析法和师生互动讨论法进行教学。
理论教学全部用多媒体授课,实践教学分成课堂实践和课外项目两部分。
(六)教材和主要参考书、资料教材:卢晓.节事活动策划与管理(第2版).上海:上海人民出版社,2009.主要参考书:1.史宪文.现代商务策划管理教程.北京:中国经济出版社,2007.2.李晓光.管理学原理.北京:中国财政经济出版社,20043.中国就业培训技术指导中心.会展策划师.北京:中国劳动社会保障出版社,2009.4.莫志明.会展项目策划与管理.北京:机械工业出版社,2001.5.朱迪·艾伦著,王向宁等译.活动策划完全手册.北京:旅游教育出版社,2006.二、教学时数及分配表章次课程内容理论学时实践学时总学时第0章前言 3 3 第1章节事活动概述 2 2 第2章节事活动运作的项目化管理 1 1 节事活动的相关利益者 1 1 第3章策划与节事活动策划 2 2 节事活动策划的基本工作流程 2 2节事活动策划书的写作 1 1 3 第4章可行性研究概述 1 1 节事活动可行性研究的内容与工作流程 2 2节事活动的市场分析 1 1节事活动可行性研究的编写 2 3 5 第5章形象定位策划 1 1 主题与标志策划 1 1节事活动商品与纪念品策划 1 1节事活动的品牌塑造与管理 1 2 3 第6章节事活动的组织结构与团队建设 1 1 节事活动项目经理 1 1活动项目沟通、冲突管理和志愿者管理 1 1期中测试(1-6章) 3 3 第7章进度策划的内容与步骤 1 1 时间管理的工具与控制 1 1 第8章节事活动市场营销策划 2 1 节事活动营销实施和评估 1 1 第9章节事活动赞助商支持 1 1 节事活动赞助商的选择与重要环节 1 1 第10章节事活动场地布置与管理 1 1 节事活动后勤管理和现场人员管理 1 1期末测试 3 3 合计33 12 45三、课程考核本门课程考核由7个部分组成,总分100分。
鲁迅漂流记第五章主要内容
1.鲁迅费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调合好,运回家,再做成泥瓮。
工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐,样子非常难看,最后,太阳终于把这两只大瓦罐晒得非常干燥非常坚硬了,他就把它们轻轻搬起来,放进两只预先特制的大柳条筐里,防备它们破裂。
如此过了十二个年头,其间,岛上除了鲁迅本人之外,鲁迅从来没见到过一个人迹。
这样一直到了那重大的一天,鲁迅在沙滩上偶然发现了一个人的光脚印。
鲁迅当时好像挨了一个晴天霹雳。
鲁迅侧耳倾听,回头四顾,可是什么也没听见,什么也没看见。
鲁迅跑到海岸上,还下海去查看,可是总共就只有那么一个脚印。
鲁迅惊吓到了极点,像一个被人跟踪追捕的人似地逃回到鲁迅的住处。
一连三天三夜,鲁迅都不敢外出。
2、鲁迅从船上搬运东西到岛上。
他用沉船的桅杆做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等运到岸上,并在小山边搭起帐篷定居下来。
接着他用削尖的木桩在帐篷周围围上栅栏,在帐篷后挖洞居住。
他用简单的工具制作桌、椅等家具,猎野味为食,饮溪里的水,度过了最初遇到的困难。
第五章轶事我离开包塞以后,将近三十年的时间从没有一次愉快地想过在那里的光景,只觉得那里没有什么值得念念不忘的。
但是当我盛年即逝,行将进入老年的时候,别的回忆逐渐消失,而这些回忆却重新浮起,深深地刻在我的脑际,而且越来越显得美妙和有力。
我好象由于感到生命即将逝去而设法把它抓回来,再从头开始。
那个时期的一点小事都使我喜悦,其所以如此,只是因为它是那个时候的事情。
时间、地点和人物的情况,我都回忆起来了:女仆或男仆在屋子里忙着;一只燕子从窗户飞进屋来;我背诵的时候有一只苍蝇落在我的手上;种种情景历历在目。
我清楚地记得我们住过的那个房间的一切布置;右边是朗拜尔西埃先生的书房,墙上挂着一张历代教皇的版画、一只晴雨表和一个大型日历。
这所房子后面,是一座花园,地势很高,那里有许多覆盆子树,不仅树荫遮住了窗子,甚至有时树枝一直钻到窗户里面来。
我很知道读者并不大需要知道这些,但是我需要把这些告诉读者。
所有在这幸福岁月里的一些轶事,现在想起来还使我喜欢得跳跃起来,我有什么不敢向读者说的呢!特别有五、六件轶事应该讲一讲。
让我们打个折扣吧。
我给你删去五件,只谈一件;不过这一件,请允许我尽量把它述说得长一些,好让我延长一下我的快乐。
假如我只是讨你们高兴,我一定会选择朗拜尔西埃小姐露出屁股的故事,她不幸在草地边缘上跌了一跤,正好撒丁王从那里经过,把她整个屁股都看见了。
但是土台上的胡桃树的轶事我更觉得有趣,因为我是这个铁事的演员;而在她跌跤的轶事中我不过是个观客;我承认,尽管那件事的本身很可笑,可是那时我还把她当做母亲看待,甚至比对母亲还爱,那件事只有使我惊慌,并不感到有什么可笑的地方。
啊,读者们,你们是想知道那土台上胡桃树的伟大历史的,就请你们听听它那惊人的悲剧吧,如果可能的话,请不要颤抖!院门外边,进口处左侧有一片土台,下午大家常到那里去闲坐,但那里一点荫凉也没有。
为了使它能有点荫凉,朗拜尔西埃先生叫人在那里栽了一棵胡桃树。
童年第五章的概括
摘要:
一、童年第五章概述
二、章节主要人物及关系
三、故事情节梳理
四、主题及启示
正文:
一、童年第五章概述
在第五章中,主人公度过了一个充满快乐与困扰的童年时光。
在这一阶段,他体验到了亲情、友情和童真的美好,同时也感受到了生活中的种种不公和压抑。
二、章节主要人物及关系
1.主人公:一个天真无邪、好奇心强的孩子,对本章中的事件有着深刻的感悟。
2.主人公的父母:关爱子女,努力为孩子创造一个良好的成长环境。
3.朋友:与主人公一起度过快乐时光,互相扶持和鼓励。
4.老师:启迪主人公的智慧,引导他正确看待生活中的种种困境。
三、故事情节梳理
1.主人公与朋友们一起玩耍,度过了愉快的时光。
2.主人公在家中帮助父母做家务,感受到了亲情的温暖。
3.主人公在学校受到老师的表扬,激发了学习的兴趣。
4.主人公目睹了一起不公平的事件,开始对现实社会产生疑问。
5.主人公在困惑中得到朋友的安慰和鼓励,重拾信心。
四、主题及启示
1.主题:本章展现了主人公在童年时期面临的种种挑战和成长过程中的心灵历程。
2.启示:通过这一章节,我们可以认识到成长过程中的喜怒哀乐,学会珍惜美好时光,勇敢面对困境,并始终秉持善良和正义。
巨流河第五章概括100字全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:《巨流河第五章》是一部著名小说,描写了一个乡村小镇的故事。
第五章中,主人公李明终于成功获得了巨流河的红鲤鱼,实现了自己的梦想。
面对成功的喜悦,他却感到内心空虚和迷茫。
他开始思考生命的意义,重新审视自己的成就和追求。
在与家人和朋友的交流中,李明逐渐找到了答案,决定放下功利心,追求内心的平静和快乐。
这一章节通过李明的成长故事,反思了现代社会的价值观念,传达了对生活本质的思考。
第二篇示例:巨流河第五章中,主人公赵德骏终于找到了传说中的巨流河。
在这里,他遇到了一群与世隔绝的部落人,他们生活在原始的自然环境中,与外界完全隔绝。
赵德骏感受到了这里的神秘和原始之美,也体会到了部落人对自然的敬畏和顿悟。
在这里,他不仅找到了失落多年的自我,也找到了与自然和谐相处的真谛。
这一章节给人们带来了深刻思考,引发了对自然与人类关系的思索。
第三篇示例:《巨流河》是张爱玲的一部短篇小说集,第五章描述了女主人公王蒙在巨流河旁的故事。
王蒙是一个内向而又敏感的女孩,她对生活的感悟和对爱情的向往都在这一章中得到了体现。
在巨流河的陪伴下,王蒙经历了成长和领悟,她对自己的人生有了更深刻的认识。
通过王蒙的故事,读者也能够体会到张爱玲对生命、爱情和成长的思考和感悟。
第四篇示例:《巨流河》是一部描写生活在大自然环境中的人类命运的小说。
第五章中,主人公阿克希和他的伙伴们继续在巨流河上航行。
在河流中,他们经历了种种挑战和考验,包括遭遇强劲的暴风雨、饥饿和疾病的折磨,但他们始终坚韧不拔,坚持完成任务。
在这一章节中,作者通过描绘人性的坚韧和毅力,让读者深入思考人类在面对困境时的勇气和决心。
阿克希和他的伙伴们的旅程也象征着人类对自然的探索和挑战,以及对生命的珍爱和执着。
《钢铁是怎样炼成的》第一部第五章的概括如下:
一天晚上,朱赫来为了躲避搜捕,藏身于保尔家。
在保尔家里,朱赫来给保尔讲述了很多革命道理,传授了许多宝贵的知识,这对保尔的思想成长起到决定性的作用。
朱赫来以自己的英勇无畏和坚强性格赢得了保尔的深深敬重。
通过这段时间的相处,保尔了解到朱赫来是共产党。
这八天里,朱赫来总是傍晚时出去,深夜再回来。
一天晚上,朱赫来出去后就没有回来。
保尔在街上打听朱赫来的下落,当他看到朱赫来被一个士兵押解着时,果断地把押送兵扑倒,救了朱赫来。
但由于保尔被维克托告发,被抓到了城防司令部。
在这一章里,保尔通过朱赫来认识到了真正的革命精神,并勇敢地救出了朱赫来。
这体现出了保尔的机智、勇敢和坚强。
骆驼祥子第五章概括100字第五章讲述了骆驼祥子来到茅草棚拜访老谋子和老张时发生的故事,他们谈到了家里孩子的教育、乡村守礼成规模和变化、劝谏官员。
老谋子喜欢督学,他认为孩子的教育必须有序,要培养他们的少年礼仪的良好习惯,让他们懂得读书、学习,更好地管理家庭,成为家里的栋梁。
他不仅教导家庭,还会教导村民如何遵守家长对孩子的规矩,如何做一个有教养的村民。
老谋子要求孩子们要勤恳上学,把家务活儿做得又好又快,让他们成为一个良好的村民,养成良好的生活习惯。
老张是一个守习俗的老村民,他坚持认为家长应当建立一套家规,让家里的孩子遵守家规、守礼成规模,他认为只有这样,才能形成一个有礼仪的孩子,才能让村庄的家庭秩序正常,也让孩子有更多的学习机会。
他不仅提倡家守礼成规,而且提倡礼貌待人,尊敬长辈,尊重老人,要求村民们遵守村社规章制度,保持村庄的安定。
骆驼祥子还劝谏过官员,他认为官员应该公正待人,不能只对有钱的人有礼貌,对穷人以失陪、残酷对他们,这会让村民恨恶他们,也影响村庄的发展。
他告诉村民们,如果大家能够坚守原则,不容许官员的行为,就能保证村庄的平安和发展。
在《骆驼祥子》第五章中,老谋子、老张和骆驼祥子谈到了乡村守礼成规模,孩子教育和劝谏官员,并宣扬了遵守礼仪,尊重长辈,尊敬老人,守习俗,公正待人,保持家庭秩序,遵守村社规章制度,这些都是当时乡村社会中普遍存在的价值观。
这一章向我们提出了一个非常重要的问题:在当下社会,我们如何培养一个有温暖的社会环境,使每个人有平等的机会?对于上述问题,我们需要做的首先是以遵守家长对孩子的规矩,教导孩子们要做一个有礼貌的孩子,做一个有礼仪的村民,传承家风民风,建立一个有温暖的社会环境,让每个人都有平等的机会,这样才能实现一个安定、和谐的村庄发展。
此外,我们还要在官员身上按照公正原则来执行,要求村民们遵守村社规章制度,用行动营造良好的社会环境,让村民们有更多的机会发展。
综上所述,《骆驼祥子》第五章提醒我们,要建立一个有温度的社会环境,关键在于要恪守习俗,尊敬老人,尊重长辈,守习礼貌,建立家庭规矩,勤恳上学,公正待人,守礼成规模,遵守村社规章制度,从而让每个人都能得到平等的机会,促进村庄的发展,构筑起一个安定、和谐的村庄。