初中道德与法治《诚信做人到永远》优质教学课件
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课件《做诚信的人》诚信做人到永远PPT教育课件
诚实守信是现代人必备的品质，诚信品质需要从 小培养，重在行动，诚实地对待每一件事，遵守诚信 守则，讲究诚信智慧，做一个诚信之人。
你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事 看开了 ，就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ，
做一个诚实守信的人
1.2011年1月22日凤凰网：2010年的“学历门”事件中的新 华都总裁唐骏因学历造假占据各大媒体头条后再陷“造假 门”，新华都被查出净利注水742.8万，受此影响，该股下 跌4.22% ，这让投资者对唐骏再次产生信任危机，据此下列 说法正确的是（ A ）
A．诚实是获得信任的基础，对人不诚信就会产生信任危机。 B．对诚信的理解应与具体情境结合起来，我们应设身处地 为唐骏着想。 C．“学历”是他的隐私，我们要尊重他人隐私。 D．诚信的核心是善。唐骏的行为属于“善意的谎言”。
学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ，你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉， 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ，把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ，当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候，你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 ：1、专 心做可 以提升 自己的 事情； 2、学 习并拥 有更多 的技能 ；3、成 为一个 值得交 往的人 ；4学 会独善 其身， 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ，用你 的独立 赢得尊 重。
你必须以诚待人，别人才会以诚回报。 ———李嘉诚
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
凡 事都 是多 棱镜 ，不同 的角 度会 看到 不同 的结 果。若 能把 一些 事看 淡了 ，就会 有个 好心 境， 若把 很多 事 看开了 ，就 会有 个好 心情。 让聚 散离 合犹 如月 缺月 圆那样 寻常 ，
做一个诚实守信的人
1.2011年1月22日凤凰网：2010年的“学历门”事件中的新 华都总裁唐骏因学历造假占据各大媒体头条后再陷“造假 门”，新华都被查出净利注水742.8万，受此影响，该股下 跌4.22% ，这让投资者对唐骏再次产生信任危机，据此下列 说法正确的是（ A ）
A．诚实是获得信任的基础，对人不诚信就会产生信任危机。 B．对诚信的理解应与具体情境结合起来，我们应设身处地 为唐骏着想。 C．“学历”是他的隐私，我们要尊重他人隐私。 D．诚信的核心是善。唐骏的行为属于“善意的谎言”。
学习重要还是人脉重要?现在是一 个双赢 的社会 ，你的 价值可 能更多 的决定 了你的 人脉， 我们所 要做的 可能更 多的是 专心打 造自己 ，把自 己打造 成一个 优秀的 人、有 用的人 、有价 值的人 ，当你 真正成 为一个 优秀有 价值的 人的时 候，你 会惊喜 地发现 搞笑人 脉会破 门而入 。从如 下方 面改进 ：1、专 心做可 以提升 自己的 事情； 2、学 习并拥 有更多 的技能 ；3、成 为一个 值得交 往的人 ；4学 会独善 其身， 尽量少 给周围 的人制 造麻烦 ，用你 的独立 赢得尊 重。
诚信做人到永远PPT课件
我到处替您宣扬的结果，可是您为什么总是拒绝见我呢？”季布听完曹邱
生的话，非常高兴，顿时改变了态度，而将他当作上宾来招待。
5
言而有信 一诺千金 细思量 谈感受
1、这个故事说明了什么？ 2、如果人们不履行诺言会有什么后果？ 3、猜一猜故事中说的是什么成语？
6
请你猜一猜
“得黄金百斤，不如得季布一诺。” ——《史记·季布栾布列传》
2、不讲信用，害人害已。
3、为人诚实，言而有信，是自身道德的升华。
18
诚信的基本要求是什么? 细思量 谈感受
对人守信对事负责是诚信的基本要求。恪守信 用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态 度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准 则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功 的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无 法欺人一世，而且事情也做不成。践约守信是我们 诚实做人的核心！
孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其 可也。” 就是说：诚信是做人的基础，是人的德 行的基石。一个人在社会上，如果没有诚信，会 寸步难行。
9
诚信的成语、典故、格言、警句：
1、精诚所至，金石为开。 2、一诺千金, 一言九鼎, 一言为定。 3、君子一言， 驷马难追。 4、人而无信，不知其可也。 5、自古皆有死，人无信不立。 6、诚实守信乃为人之本。
3
4
秦朝末年，楚国有一个叫季布的人，他这
个人个性耿直，而且非常讲信用，只要他答应的
事，就一定会努力做到，也因此他受到许多人的
称赞，大家都很尊敬他。他曾经在项羽的军中当
过将领，而且率兵多次打败刘邦，所以当刘邦建立汉朝，当上皇帝的时候，
便下令捉拿季布，并且宣布：凡是抓到季布的人，赏黄金千两，藏匿他的
八年级政治人教版诚信做人到永远1ppt
阅读空间（P61-62）
想一想
她算是个诚实 的人吗？为什么？
小小故事会
讲述自己的诚信故事
我和邻居 我和父母
我和老师 我和同学
真实不欺 理 解 诚 信
表里如一
信守诺言
有关诚信的名言
一言既出，驷马难追 言不信者，行不果——墨子 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕——泰戈尔 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅 民无信不立——孔子 没有诚实何来尊严——西塞罗
创作空间
请创作一句有关 诚信的“名言”， 作为自己的座右 铭。
一分钱
思想品德
说一说
你最愿意和怎么样的 人交往？（请用形容词 概括）
音乐
理解诚信
看一看
真实不欺
你说我说
议一议
理 解 诚 信
表里如一 阅读空间
பைடு நூலகம்
想一想
信守诺言
故事会
瓜代有期
你说我说
“瓜代有期”说的是————————
——
它的寓意是———————— 对我的启示是—————— —
议一议
这样算对吗？
当朋友问你他新买的书包是 同学打破了实验器材，你答应 面对身患重病的病人，医 他帮他隐瞒。老师问你时，你 否漂亮时，虽然你认为一般 当妈妈问你身体可好时， 生称没太大问题。 装作不知道。 但你说很有个性 原本生病的你说“一切都 好”
初中思想品德第十课--诚信做人到永远-课件
举世闻名的北京同仁堂是300多年的老字号。有这 样一件事：一位老人让女婿从同仁堂抓了12服中药带 回家，吃了几服之后才发现里面没有配方上写明的西 洋参，于是写信前来质疑。“同仁堂的金字招牌，不 能砸在咱手里。”同仁堂经理千叮咛万嘱咐。然后派 业务员来到老人的家，业务员在老人没有打开的一个 包里找到了西洋参。来回折腾了两夜，此行着实有点 “冤”。可业务员说，同仁堂类似的“冤事”多了， 为防万一，更为了同仁堂的金子招牌，再冤也值。
原来这位博士生初到德国时因经 济紧张经常坐车“逃票”，因为德国 的公交车不查票，只是偶尔有稽查员 上车检查，被查到的概率很小。有一 次实在不巧被查到了，在补交票款后 被记下了证件号码，想不到从此有了 “不良信用记录”，哪怕他学历再高 技术再精也没有企业会用他。
第一框 信用是金
1、不讲诚信的人可以欺人一时，但不 能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会 上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。 无数事实告诉我们，交往中不兑现自己的承 诺，失信于人，就会产生信任危机。
那就是──诚信!
诚信是一朵馨香的花朵; 让他人快乐,使自己陶醉;
诚信是一首古老的诗歌; 让他人品味,使自己高尚;
面容上有自尊; 眼睛里有自信;
行动中有把握; 生活中有朋友;
一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;
一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有;
插入 music
我们呼唤诚信
建议： 1、加强道德建设
2、加强法制建设
有位11岁的美国男孩在踢足球的时候，一 不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家问他要12.5美 元赔偿，可是这个男孩儿没有，就去问他父亲借， 他父亲说：“12.5美元借给你，一年后还我”。 从此，这位男孩儿就开始利用假期打工，经过半 年的努力，这位男孩儿终于挣足了钱还给了父亲。
八年级政治_教学课件：《做诚信的人》诚信做人到永远PPT课件
（旁白）还是不说了，再说可要有损“老包”的形象 了。不过，现在同学们对“老包”是敬而远之，敬而 畏之。“老包”这两天好象十分不高兴，据“老包” 好友小诚透露：“老包”竟然还在拷问自己：为什么 同学们都疏远了我呢？为什么父母被请进了派出所呢？
王婆，其实是个男人。他姓王，名字叫 王坡，因为他说话絮絮叨叨的，做起事来婆 婆妈妈，人们就送他个外号——王婆。王婆 的老家在西夏（今宁夏、甘肃一带），他以 种瓜为生。那一带种的瓜叫胡瓜，就是现今 的哈密瓜。那时，宋朝边境经常发生战乱， 为了避难，王婆迁到了开封的乡下，种起胡 瓜来。
情景二：我班组织活动，“老包”分在音响设备组。 “老包”向组长保证：“我家有DVD机，放心吧，包在 我身上。”谁知这次活动是我班有史以来最沉闷最失 败的一次活动。原因当然是“老包”忘了带DVD了呗。
情景三：“老包”父母经营着一棋牌室，棋牌室楼上 的一间房，父母从不让她靠近。一次偶然的机会， “老包”发现棋牌室楼上房间中，有四个人正在赌博。 “老包”心里明白这是违法行为，但她假装没看见， 决定隐瞒不报。
── 《中国教育报》2003年10月19日第4版
“地板，2008元一平方米， 全球同步上市！”欧典企业提供的 印制精美的宣传册上也写着：德国 欧典创建于1903年，在欧洲拥有1 个研发中心5个生产基地，产品行 销全球80多个国家。此外，在德国 巴伐利亚州罗森海姆市拥有占地超 过50万平方米的办公和生产厂区。 其实，号称行销全球80多个 国家，源自德国的著名品牌──德 国欧典的总部根本不存在，该公司 存在严重欺诈消费者的行为。
第十课 诚信做人到永远
做诚信的人
《“老包”永远的“痛”》
（旁白）“老包”不“老”，她是我班的同学。朝 气蓬勃，天真浪漫，正值十六岁花季。她本不姓包， 真名叫蓝思雅，平时热情大方，能说会道。至于 “老包”这一“雅名”的来历，故事还真多……
王婆，其实是个男人。他姓王，名字叫 王坡，因为他说话絮絮叨叨的，做起事来婆 婆妈妈，人们就送他个外号——王婆。王婆 的老家在西夏（今宁夏、甘肃一带），他以 种瓜为生。那一带种的瓜叫胡瓜，就是现今 的哈密瓜。那时，宋朝边境经常发生战乱， 为了避难，王婆迁到了开封的乡下，种起胡 瓜来。
情景二：我班组织活动，“老包”分在音响设备组。 “老包”向组长保证：“我家有DVD机，放心吧，包在 我身上。”谁知这次活动是我班有史以来最沉闷最失 败的一次活动。原因当然是“老包”忘了带DVD了呗。
情景三：“老包”父母经营着一棋牌室，棋牌室楼上 的一间房，父母从不让她靠近。一次偶然的机会， “老包”发现棋牌室楼上房间中，有四个人正在赌博。 “老包”心里明白这是违法行为，但她假装没看见， 决定隐瞒不报。
── 《中国教育报》2003年10月19日第4版
“地板，2008元一平方米， 全球同步上市！”欧典企业提供的 印制精美的宣传册上也写着：德国 欧典创建于1903年，在欧洲拥有1 个研发中心5个生产基地，产品行 销全球80多个国家。此外，在德国 巴伐利亚州罗森海姆市拥有占地超 过50万平方米的办公和生产厂区。 其实，号称行销全球80多个 国家，源自德国的著名品牌──德 国欧典的总部根本不存在，该公司 存在严重欺诈消费者的行为。
第十课 诚信做人到永远
做诚信的人
《“老包”永远的“痛”》
（旁白）“老包”不“老”，她是我班的同学。朝 气蓬勃，天真浪漫，正值十六岁花季。她本不姓包， 真名叫蓝思雅，平时热情大方，能说会道。至于 “老包”这一“雅名”的来历，故事还真多……
人教版八年级思想品德上册第十课《诚信做人到永远》极品课件(共19张PPT)
失信于人， 会产生信任 危机 不讲诚信的危害
难以在社会 上立足，害 人害己
对人守信、 对事负责
诚信的基本要求 慎重许诺、
“诚”——内 诚于己、诚实 无欺
学会拒绝
诚信的含义
“信”——外信 于人，有信用
诚 信 是 金
践行诚信
从小事做起， 把做事和做人 统一起来
前提和基础
关系：
坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任 是一棵并蒂莲，诚实是获得信任的前提，对人 诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会 产生信任危机。信任的基础永远是诚实。
结 束 语
诚信的核心是善。尽管在诚信问题 上有各种复杂情况，但只要正确理解诚 信原则，与人为善，出自公心，永不自 欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个 诚信的人，做一个有善心的人。
诚信与隐私发生冲突时: 结合具体情境,坚持原则,权衡利弊,按 照实际情况妥善处理.
诚信讲智慧
诚信与说谎发生矛盾时: 在特定的交往情境中,说些善意的谎 言,并不违背诚实的道德.
怎样做一个诚信的人？
（1）要对人守信，对事负责。 （2）践约守信。 （3）遵守诚信守则。 （4）拥有诚信的智慧。
1、诚实的意义（诚实与信任的关系） 诚信守则
①坚持实事求是 ②在涉及利益冲突时，站在广 2、诚信 大人民利益一边。 守则： ③在眼前利益与长远利益发生 冲突时，站在长远利益一边。 ④在情与法的冲突中，站在法 律一边。 怎 样 做 到 诚 信 ， 成 为 讲 诚 信 的 人
做 诚 信 的 人
诚信的智慧
诚信的复杂性
1、诚信要与具体情境相结合 2、诚实与隐私的关系①-③点 3、诚实与谎言的关系①-②点 4、诚信的核心是善，
承诺是一件严肃的事情，承诺就意味着责任。轻易承 诺而不兑现，是一种不良品质，有损自己的人格形象，是 对他人的不尊重，甚至造成损失。
初中道德与法治_《诚信做人到永远》教学课件设计
❖ 诚信与善意的谎言：课本81页，医生对 病人说的的话：你赞同哪一个观点？
第 二 环 节
第 三 环 节
•看图片 猜成语
•一言既出，驷马难追
•一言九鼎
•一诺千金
虚伪
一诺千金
损人利己
实事求是
坦坦荡荡
不讲信用
说假话言行ຫໍສະໝຸດ 致善良正直办假事 诚恳实在
轻诺寡言
夸大其辞
表里如一
履行约定
不负责任
诚 信 树
小松是住校生，近 来迷上网络游戏，经常 溜到附近的黑网吧上网， 考试时靠作弊蒙混过关， 每次均未被发现。班会 上，老师要求每个同学 找出自己存在的主要问 题，以便更快地进步。 经过激烈的思想斗争， 小松说出了自己的所作 所为。
做一个诚实守信的
言必行 行必果
知之为知之
不知为不知
誓
用诚信开启知识之窗 用诚信鼓起上进之帆
言
我诚信 我光荣
我诚信 我自尊
我诚信 我成功
❖ 1、小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？
❖ 答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机 会"，却通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。
❖ 2、分析小松这样做是否值得？用诚信守则说明
❖ 答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错 误的一刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇 头小利”，但是这些都是微不足道的，我们绝不能 因小失大。
诚信给我们带来了：
----赢得别人的信任； ------社会立身处世； ---------自身道德的升华！
☆我们要做一个有诚信的人
第 四 环 节
我们身边 有哪些不诚信 的行为？
缺失诚信的校园
考试作弊 借东西不还 抄袭作业 说谎 迟到
第 二 环 节
第 三 环 节
•看图片 猜成语
•一言既出，驷马难追
•一言九鼎
•一诺千金
虚伪
一诺千金
损人利己
实事求是
坦坦荡荡
不讲信用
说假话言行ຫໍສະໝຸດ 致善良正直办假事 诚恳实在
轻诺寡言
夸大其辞
表里如一
履行约定
不负责任
诚 信 树
小松是住校生，近 来迷上网络游戏，经常 溜到附近的黑网吧上网， 考试时靠作弊蒙混过关， 每次均未被发现。班会 上，老师要求每个同学 找出自己存在的主要问 题，以便更快地进步。 经过激烈的思想斗争， 小松说出了自己的所作 所为。
做一个诚实守信的
言必行 行必果
知之为知之
不知为不知
誓
用诚信开启知识之窗 用诚信鼓起上进之帆
言
我诚信 我光荣
我诚信 我自尊
我诚信 我成功
❖ 1、小松的做法“失”去了什么？“得”到了什么？
❖ 答：小松失去了再去黑网吧上网和考试作弊的“机 会"，却通过诚信的行为，获得了改过自新的机会。
❖ 2、分析小松这样做是否值得？用诚信守则说明
❖ 答：值得。和将来的长远利益相比较，或许承认错 误的一刻是难堪的，或许，失去了一些暂时的“蝇 头小利”，但是这些都是微不足道的，我们绝不能 因小失大。
诚信给我们带来了：
----赢得别人的信任； ------社会立身处世； ---------自身道德的升华！
☆我们要做一个有诚信的人
第 四 环 节
我们身边 有哪些不诚信 的行为？
缺失诚信的校园
考试作弊 借东西不还 抄袭作业 说谎 迟到
诚信做人到永远中小学PPT教学课件
曹雪芹一生经历了曹家由盛到衰的过程，由锦衣 纨绔的贵公子降为落魄的寒士。当他著书时，已过着 “举家食粥酒常赊”的贫困生活。这种天壤之别的生 活变化，促使他对过去的经历作一番深刻而痛苦的回 忆。这为他写出反映封建统治阶级、封建制度没落的 《红楼梦》，打下良好的基础。
满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味？ 雪曹
《红楼梦》是封建社会的一部百科全书。它 包罗万象，它的故事内容涉及到了多种知 识领域：文学艺术、诗词歌赋、园林建筑、 纺织刺绣、中医药善、烹饪美食、戏曲说 唱、民情民俗、佛学道教……等等无所不 有。
对《红楼梦》的评价
1、 《红楼梦》是中国封建社会 的百科全书。
2、 《红楼梦》是中国古典小 说的最高峰。
（1）分析小健如果告诉老师实情，可 能产生的结果。
（2）分析如果小健履行对小奎的承诺， 可能有什么结果。
（3）联系自己的实际说明自己会怎样 选择，为什么会这样选择。
二、对事负责
1、做诚实的人，必须做到对事负责，也 就是要踏踏实实地做好每件事，并对自己所 做的事负责。
2、只有对事负责，才 能赢得他人的信任，才能取 得事业的成功。
宝黛初会
曹雪芹
曹雪芹，名 霑，字梦阮，号 雪芹、芹圃、芹 溪，大约于1715 年生，卒于1763 年。
高鹗（约1738－ 约1815年）字兰 墅，别署“红楼 外史”。乾隆六 十年进士，官至 翰林院侍读。
曹雪芹的祖先原是汉人，但很早就成了内务府的 “包衣”，入了满籍。从他曾祖开始，三代世袭江宁 织造。祖父曹寅做过康熙侍读，两个女儿都被选为王 妃。雍正继位后，曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有 牵连，以及在担任江宁织造任期内财款亏空等原因， 被罢官，抄家，家道从此衰落。
围绕中心事件用多种方法描写人物
满纸荒唐言， 一把辛酸泪。 都云作者痴， 谁解其中味？ 雪曹
《红楼梦》是封建社会的一部百科全书。它 包罗万象，它的故事内容涉及到了多种知 识领域：文学艺术、诗词歌赋、园林建筑、 纺织刺绣、中医药善、烹饪美食、戏曲说 唱、民情民俗、佛学道教……等等无所不 有。
对《红楼梦》的评价
1、 《红楼梦》是中国封建社会 的百科全书。
2、 《红楼梦》是中国古典小 说的最高峰。
（1）分析小健如果告诉老师实情，可 能产生的结果。
（2）分析如果小健履行对小奎的承诺， 可能有什么结果。
（3）联系自己的实际说明自己会怎样 选择，为什么会这样选择。
二、对事负责
1、做诚实的人，必须做到对事负责，也 就是要踏踏实实地做好每件事，并对自己所 做的事负责。
2、只有对事负责，才 能赢得他人的信任，才能取 得事业的成功。
宝黛初会
曹雪芹
曹雪芹，名 霑，字梦阮，号 雪芹、芹圃、芹 溪，大约于1715 年生，卒于1763 年。
高鹗（约1738－ 约1815年）字兰 墅，别署“红楼 外史”。乾隆六 十年进士，官至 翰林院侍读。
曹雪芹的祖先原是汉人，但很早就成了内务府的 “包衣”，入了满籍。从他曾祖开始，三代世袭江宁 织造。祖父曹寅做过康熙侍读，两个女儿都被选为王 妃。雍正继位后，曹雪芹的父亲因与皇家派别斗争有 牵连，以及在担任江宁织造任期内财款亏空等原因， 被罢官，抄家，家道从此衰落。
围绕中心事件用多种方法描写人物
《做诚信的人》诚信做人到永远PPT教学课件8
◆你和小剑是无话不谈的好朋友，近期小剑常 在网吧上网打游戏并要求你为他保密，当老 师找你问起小剑的情况……
◆在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他 你的同桌的家庭住址与电话号码……
◆你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税 行为，你会……
◆如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会 ……
我们有必要掌握一些诚信守则！
原来这位博士生初到德国时因经 济紧张经常坐车“逃票”，因为德国 的公交车不查票，只是偶尔有稽查员 上车检查，被查到的概率很小。有一 次实在不巧被查到了，在补交票款后 被记下了证件号码，想不到从此有了 “不良信用记录”，哪怕他学历再高 技术再精也没有企业会用他。
在眼前利益与长远利益冲突时，诚 信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信招聘
很苛刻有的一没，家想前很到往大，应的聘外主者资考都公的是司美具在国有中人高国又学招历聘一者雇次。员露。出条惊件喜是 之色当，第一他位说应：聘“者你走很进诚房实间，时刚，才主考就的是美我国们人考立试即
露的出第兴一奋之关色。。现像在他我乡们遇进知已行一第样二热关情的地业说务：“水你平不测 是试哈…佛…大学” 某某专业的研究生吗？我比你高一届，你 不记得我最了终？，”这应位聘青的年中国被青录年取心了里。一如震：果“这他个认应错聘 人有于者过是了 好耍不，。处小了他。”冷但在聪，静这此明更而个时，别客青，不谈起年承诚其地认认实他说为自守了：，己诚有“信。实哈先，的佛生那人的，么比学你他什历可连么对能第都应认重聘错一要绝人关。对了够。
驰名中外的金华火腿，历来是朝廷贡品，宴席珍 品，家庭美肴，馈赠佳品。 年，曹某将从江苏省如皋
市某冷冻厂内收购的余只腌制猪腿运到原金华外贸火 腿有限公司的场地加工火腿。月日，为防火腿在加工 过程中腐烂，曹某授意工人用兑入“敌敌畏”农药的水 浸泡火腿只。此事被曝光后，“毒火腿”事件在社会上 引起强烈反响。
◆在校门口，有陌生人拦住了你，要你告诉他 你的同桌的家庭住址与电话号码……
◆你偶然得知做生意的表哥有严重的偷税漏税 行为，你会……
◆如果医生告诉你的一位朋友得了绝症，你会 ……
我们有必要掌握一些诚信守则！
原来这位博士生初到德国时因经 济紧张经常坐车“逃票”，因为德国 的公交车不查票，只是偶尔有稽查员 上车检查，被查到的概率很小。有一 次实在不巧被查到了，在补交票款后 被记下了证件号码，想不到从此有了 “不良信用记录”，哪怕他学历再高 技术再精也没有企业会用他。
在眼前利益与长远利益冲突时，诚 信守则要求我们站在长远利益一边。
诚信招聘
很苛刻有的一没，家想前很到往大，应的聘外主者资考都公的是司美具在国有中人高国又学招历聘一者雇次。员露。出条惊件喜是 之色当，第一他位说应：聘“者你走很进诚房实间，时刚，才主考就的是美我国们人考立试即
露的出第兴一奋之关色。。现像在他我乡们遇进知已行一第样二热关情的地业说务：“水你平不测 是试哈…佛…大学” 某某专业的研究生吗？我比你高一届，你 不记得我最了终？，”这应位聘青的年中国被青录年取心了里。一如震：果“这他个认应错聘 人有于者过是了 好耍不，。处小了他。”冷但在聪，静这此明更而个时，别客青，不谈起年承诚其地认认实他说为自守了：，己诚有“信。实哈先，的佛生那人的，么比学你他什历可连么对能第都应认重聘错一要绝人关。对了够。
驰名中外的金华火腿，历来是朝廷贡品，宴席珍 品，家庭美肴，馈赠佳品。 年，曹某将从江苏省如皋
市某冷冻厂内收购的余只腌制猪腿运到原金华外贸火 腿有限公司的场地加工火腿。月日，为防火腿在加工 过程中腐烂，曹某授意工人用兑入“敌敌畏”农药的水 浸泡火腿只。此事被曝光后，“毒火腿”事件在社会上 引起强烈反响。
初二政治上学期诚信做人到永远-课件
作业独立完成
学生应独立完成作业，不 抄袭、不找他人代写，保 证作业的真实性和质量。
学术诚信
学生在学术研究中尊重 他人的知识产权，遵守学 术规范，杜绝学术不端行 为。
社交中的诚信案例
遵守承诺
在社交场合中，应遵守对 他人的承诺，言出必行， 树立良好的信誉。
诚实交往
在与他人交往中，应保持 诚实、守信，不隐瞒、不 欺骗，建立良好的人际关 系。
人和组织的信用档案，对失信行为进行惩戒，对诚信行为给予鼓励和奖
励。
03
促进诚信文化的发展
诚信文化是社会文明的重要组成部分。我们应该积极推动诚信文化的发
展，通过举办诚信主题活动、加强诚信教育等方式，营造一个诚信、友
善的社会氛围。
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初二政治上学期诚信做人到 永远-ppt课件
contents
目录
• 诚信的内涵与价值 • 诚信做人到永远的必要性 • 如何在日常生活中践行诚信 • 诚信做人到永远的实践案例 • 总结与展望
01
诚信的内涵与价值
诚信的定义
诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，是日常 行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老 实、讲信誉、一诺千金。
02
诚信做人到永远的必 要性
诚信是个人品质的体现
总结词
诚信是个人品质的核心体现，它代表着一个人的道德水准和人格魅力。
详细描述
诚信的人言行一致，守信用，重承诺，不会轻易违背自己的诺言和行为。这种品 质使得人们在交往中更加信任和尊重对方，也是个人在社会中获得成功的重要因 素之一。
诚信是社会交往的基础
系的关键。
守时守约
遵守与他人约定的时间，不随 意迟到、爽约，给他人留下良
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C. 已所不欲，勿施于人 乃大
D. 海纳百川，有 容
2. 下列关于承诺的认识正确的是（
）
A. 在考试时，好朋友让你帮助传纸条，你答应 了
B. 同学做错了事，你答应同学不告诉老师
感悟提升
通过这节课的学习，你收获 的什么？一起分享吧
我 宣 誓 ： 我愿做一名诚实守信的学 生；坚持诚信立身，诚信立学，诚 信立言，诚信立行；保证遵守校纪 班规，自觉加强道德修养，刻苦学 习各门功课，模范践行《行为准 则 》；从自己做起，从现在做起， 从身边做起，从小事做起；砥砺诚 信品格，塑造诚信人生，以优异的 成绩回报亲人，服务社会！
内诚于己 外信于 人 • 怎样做到诚信做人？
. 诚信做人，首先要做到内诚于己，对自 己诚实，不自欺；对他人诚实，不欺人 。 . 诚信做人还要求我们外信于人，做到 信 守承诺，言而有信。
我 们 身边有哪 些 不诚信的 行 为？
考试作弊 借东西不 还 抄袭作业
说 谎 迟 到
……
诚信的智慧和勇气
• 海尔著名的广告 语
诚信需要哪些智慧？
处理好诚信与尊重Βιβλιοθήκη 私之间的关系。在某些特定的情境中，有时需 要 我们隐瞒事情的真相，说些 “善 意的谎言”。
课堂小 一结. 内诚于己 外信于人
怎样做到诚信做人？ (1) 诚信做人，首先要做到内 诚于己，对自己诚实，不自欺；对他人诚实，不 欺人。 (2) 诚信做人还要求我们外信于人，做到信守承诺 ，言而有信。
8 、限制购买非经营必需车辆 9 、限制子女就读高收费私立学校
生活中，还有很多复杂的事 情 ， 有 时 生 活 会 出 现 “善 意 的
谎言” 安慰病 人 戏言 取乐 客
套话
• 你认为“善意的谎言”是否违背诚信？
• “善意”的标准是什么 ？
• 核心是善
海尔集团首席执行官张瑞敏：靠 诚信赢得尊敬
个人不良信用会造成什么 后果
1. 限制乘坐交通工具：无法选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位有不 良信用的人，将无法通过淘宝、天猫、支付宝、神州租车等平台购买旅游、 度假产品，也没法预定机票，不管去到哪儿都只能硬座、硬卧、自驾！
2 、限制在星级以上宾馆、酒店、夜总会、高尔夫球场等场所进行高 消费 3 、限制支付高额保费购买保险理财产品 4 、限制网购奢侈品 5 、限制申请贷款 : 若个人已经有了不良的信用记录，且比较严重的话， 就无法再在中国境内任何一家银行申请贷款。因为个人征信记录，各个银行 都可以查询。 6 、限制租赁高档写字楼、宾馆、公寓等场所办公 7、不能再办理信用卡 : 若个人已经有了不良的信用记录，假使个人的日 常消费想办信用卡，也无法办理。而且这样影响，在各个银行都是一样的。
内诚于己，外信于人
•看图片 猜 成语
•一言九 鼎
•一 言 既 出 ， 驷 马 难追
•一 诺
关于诚信的成 语
抱诚守真 诚至金开 赤诚相待 闲邪存诚 金口玉言 言而有信 言必信 , 行必 果
思考：你从这两则故事中，发现 了 什么？
君子不轻诺。承诺是一件严肃的事情。 践约守信是我们诚实做人的核心。要对 人守信，对事负责。
二. 诚信的智慧和勇气
诚信需要哪些智慧？ （1 ）处理好诚信与尊重隐私之间的关系。 （2 ）在某些特定的情境中，有时需要我们隐瞒事情 的 真 相 ， 说 些 “善 意 的 谎 言 ”。
课堂检
1.“ 曾子杀猪”“一诺测千金”等成语故事给我们的启
示是（ ）
A. 谨慎交友，乐交益友 有信
B. 诚实待人，言 而
诚信做 人 到永 远
知识目标： 了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信、对 事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。 能力目标： 发展观察能力、比较能力、为人处世与社会生活的能力 以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。 情感、态度与价值观：
增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态 度和守信为荣、失信可耻的道德观念, 大力弘扬中华诚信美德。