2018年学生社会实践报告调查报告撰写要求

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2018年社会实践调查报告格式
格式：
(一)标题：写明调查对象[1] 的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。

(二)导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。

此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。

(三)主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文
1、情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

2、分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事件有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒人们或领导注意。

3、建议部分：在有力的分析下，根据实际情况，提出解决问题的建议，为有关部门恰当处理提供参考。

(四)结语：总结全文、深化主体、警策世人，也可在建议部分结束
要求：
(一)写作前目的明确，认真选择调查对象，认真制定调查计划，计划内容包括：。

社会实践调查报告写作要求（共5篇）第一篇：社会实践调查报告写作要求社会实践调查报告写作要求一、特点（一）写实性（二）针对性（三）逻辑性二、调查报告材料的获取1、须亲自调查获取第一手材料，调查报告的材料须真实可靠。

在调查报告中，要提供材料的来源，反映材料获取的过程。

2、调查报告须提供调查数据来源的相关资料。

三、写法调查报告一般由标题和正文两部分组成。

（一）标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《唐山工业职业技术学院毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如《高校发展重在学科建设――唐山工业职业技术学学院学科建设实践思考》等。

（二）正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。

写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2．主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3．结尾。

结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

第二篇：社会实践(调查报告)写作要求2011年秋开放教育社会实践（调查）实施要求根据相关规定，学生毕业前必须实施毕业实践（调查）环节，现对09秋学员规定如下：一、调查报告内容不能超出本专业知识范围二、字数不少于2000字，需要打印稿，统一封面如下页：浙江广播电视大学社会实践考核表实践课题 _________________________________________姓名______________________教育层次___开放专科__________学号______________________省级电大___浙江电大__________专业_____________市级电大____温州电大_________指导教师_____________________教学点____乐清电大_________第三篇：社会实践调查报告写作要求社会实践调查报告写作要求一、什么是社会实践调查社会调查的方法手段：1、问卷调查2、实地调查3、座谈会4、走访请教5、蹲点调查6、个别谈心7、查阅历史文献二、怎样撰写社会实践调查报告调查报告的特点有三：真实性，针对性，结构单一调查报告由标题、正文和落款三部分构成正文的书写，正文一般由导语、主体和结尾三部分构成。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==社会实践报告怎么写导语：社会实践报告怎么写？实践报告是进行实践后的报告;是汇报实践过程和结果的一种方式。

希望文章能够帮助到你解决相应的问题！社会实践报告怎么写(一)标题。

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。

作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

(二)正文。

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1、前言。

有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

2、主体。

这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

社会实践调查报告范文撰写要求及参考格式一、撰写要求1、题目：报告题目可采用“个人分散社会社会实践活动社会调查参考题目”，也可以根据活动具体情况自定。

报告字数不得少于3000字。

2、页面设置：必须采用A4纸张;页边距上、下各2.5cm,左、右各2cm;字体：题目为宋体加黑小三号，正文为宋体小四号，章节标题为黑体四号;行间距：1.5倍行间距;字符间距：标准。

生动活泼，图文并茂，彩色照片。

但是要注意纸张的节约即可持续发展问题。

3、推荐要求：各团支部统一收齐个人调查报告，以电子版形式汇总后报所在学院团总支。

学院团总支在截止日期前按有关数量要求，择优向学校推荐优秀实践调查报告。

二、参考格式1、文章标题。

2、中文摘要(不超过200字)和关键词(3-5个)。

3、导论或引言：导论或引言需要介绍调查研究的背景和通过调查所要达到的目标。

4、文献综述:通过对国内外同领域的研究进行综述，了解国内外的研究现状，寻找调查研究的起点。

6、研究对象的界定:需要对调查研究的对象的边界进行界定，确定本文研究对象的情况。

7、分析工具的运用:如果是社会调查(定量研究)需要把用到的计量模型进行说明，如果是实地研究(定性研究)需要把用到的理论工具进行说明。

8、文章主体:作为以实证为特色的社会调查报告，行文可有相应的实践活动概况与成果展示，但是必须紧扣获得的实证材料进行分析，不能脱离材料，做到符合事实。

行文应有条理，思路明晰，实现社会实践的意义。

9、结语:对于调查报告结语有三种形式：结论、小结和余论。

结论是指通过上文对实证材料的分析获得的结论进行阐述，主要是用于社会调查(定量研究)的报告写作;小结是指对全文的内容进行概括性的阐述，具体内容与摘要相符;余论是在文章最后进行进一步的思考或者阐述文章尚未解决的问题和文章的不足之处。

例：文章中引用：(李培林，2022：P5),文后详细文献出处与之对应：李培林，2022，《社会冲突和阶级意识》，北京：社科文献出版社。

社会实践活动社会调查报告撰写要求及格式社会实践活动是大学生拓展社会视野、增强社会实践能力的重要途径之一、而在进行社会实践活动时，一项重要的任务就是进行社会调查，了解社会现状和问题，在此基础上提出相关建议。

下面是社会实践活动社会调查报告的要求及格式。

一、报告要求：1.真实性：调查报告需要真实客观地反映实践活动中的调查结果，不得夸大或歪曲事实。

2.全面性：报告应包括广泛的调查内容和多角度的观察，以便全面了解社会问题。

3.实用性：报告中需根据调查结果提出具体的解决方案或改进措施，以增加实践活动的价值。

4.逻辑性：报告中的信息应按照逻辑顺序进行组织，使整个报告的结构清晰、条理清楚。

5.文笔规范：报告应使用规范的汉语表达，尽量避免使用俚语和口语化的语言。

二、报告格式：1.报告标题：在报告开头部分，写上报告的标题，具体描述调查的主题内容。

4.摘要：简要陈述报告的主要内容和结论，精确概括全文，字数不超过150字。

5.引言：介绍调查的背景、目的和意义，引出报告的内容。

6.方法：详细描述进行调查的方法、样本选择、调查过程中遇到的问题及解决方案等。

7.调查结果：通过数据、图表、实地观察等方式呈现调查结果，包括问题的现状、原因和影响等。

8.分析和讨论：对调查结果进行分析和讨论，深入挖掘问题背后的原因和影响，并结合相关理论进行解释。

9.解决方案：基于分析和讨论的结果，提出具体的解决方案或改进措施，包括政策建议、个人行动等。

10.总结：对整个报告进行总结，概括调查过程中的经验教训和取得的成果。

12.附录：在报告的最后，可以根据需要添加调查问卷、图片、统计数据等支持材料。

以上是社会实践活动社会调查报告的要求及格式，具体还需根据实践活动的具体情况进行调整。

在撰写报告时，要对调查结果进行深入分析，提出切实可行的解决方案，以期为社会发展和问题解决做出贡献。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018社会实践报告格式详解社会实践是大学生全面素质提高的重要环节，是学生将所学知识应用于社会的重要过程。

它既是学生学习、研究与实践成果的全面总结，又是对学生素质与综合能力的一次全面检验。

为培养我们的科学精神，保证社会实践报告的质量，避免与社会实践总结混淆，特为广大同胞撰写社会实践报告提供tips如下，仅供参考：一.实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1.报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当，一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

3 .摘要(有英文摘要的中文在前，英文在后)报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括：a)“摘要”字样;b)摘要正文;c)关键词;d)中图分类号。

4.正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路;坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明，重点突出，结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

5.结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

大学生社会实践调查报告撰写要求和优秀范文一、什么是社会调查报告：社会调查报告是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向人们提供经验教训和改进办法，为有关部门提供决策依据，为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

二、社会调查报告的特点：1、真实性：就是要以事实为根据，不仅报告中涉及的人物、事件要真实，就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

2、客观性：指客观地反映事实，忠于事实，不能对客观事实随意引申，或不切实际地渲染。

3、针对性：就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题，解决迫切需要解决的问题。

4、实效性：就是要能深入社会实效观察，询问访谈，得到真实准确的结果5、评价性：对社会行为有着客观深刻的评价，将矛头直接指向了社会三、一般采用的格式：1、标题：写明调查对象的名称及内容，如《关于下岗工人再就业问题调查》、、《××关于××××的调查报告》、《关于××××的调查报告》、《东北师范大学毕业生就业情况调查》、《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》、《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

2、导语：此为社会调查的开头部分，也称前言、导言。

此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象，以及调查的范围和采用的调查方法。

3、主体：这是社会调查报告的核心部分，也称正文。

一般应包括：（1）情况部分：介绍调查所得到的基本情况，应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确，条理分明，也可兼用数字、表格、图示说明。

（2）分析部分：重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质，条分析缕，有事件有依据，抓住问题的实质、规律，揭示出其重要意义或危害性，给人印象深刻，提醒人们或领导注意。

【要求和格式等】一.实践报告撰写的内容与要求：—一份完整的实践报告应由以下部分组成：—1.报告题目—报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当，一般不宜超过20个字.如果有些细节必须放进标题，为避免冗长,可以设副标题，把细节放在副标题里.-2．学院及作者名称—学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称。

—3．摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后）-报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括：—a)“摘要”字样；—b)摘要正文; —c）关键词；—d）中图分类号。

-4．正文 -正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述. -要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议;报告内容—5．结束语—结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法。

-6．谢辞—谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

-7．参考文献—参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重.『该文章由www.diyifanWEN。

COM（第一§范┆文网）整理，版权归原作者、原出处所有。

』—8.附录—对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

学生社会实践报告格式要求学生社会实践报告格式一直是学生们关注的重要话题。

以下将分十二个小节来展开回答写作。

第一部分：引言社会实践是培养学生社会责任感与实践能力的重要环节。

学生们通过参与各类社会实践活动，获得了与课堂学习不同的生活经验。

而社会实践报告则是对实践活动的总结与反思，学生需要深入了解该报告的格式要求。

第二部分：标题和目录社会实践报告的格式首先要求有明确的标题，准确地概括实践活动的主题。

此外，目录也是必不可少的，它能帮助读者快速找到所需信息。

第三部分：研究背景学生在报告中要简单介绍一下实践活动所涉及的背景知识或理论基础。

这意味着他们需要在实践前做一定的研究。

第四部分：实践活动的主要内容在这个部分，学生需要详细阐述实践活动的主要内容。

他们可以通过描述自己的参与经历、观察和感受到的事物以及所见所闻，使读者对活动有一个生动而清晰的了解。

第五部分：实践活动的意义与目的在这一部分，学生需要解释实践活动对自己个人以及社会的意义和目的所在。

他们可以通过谈论实践活动的重要性、对他们的影响以及对社会的正面影响来展开。

第六部分：问题与困难学生在实践中常常会面临各种问题和困难。

在这个部分，学生要列举他们在实践活动中遇到的问题，并详细描述他们是如何解决这些问题的。

第七部分：反思与感悟这一部分是整篇报告的重点之一，学生需要对自己参与实践活动的经验进行深入的反思与总结。

他们可以讨论他们从实践中学到了什么，以及他们将如何应用这些知识和经验。

第八部分：建议与改进在报告的这一部分，学生可以提出对实践活动的建议和改进意见。

他们可以讨论他们认为该活动的优点和不足之处，并提出改善的建议。

第九部分：实践活动中的个人发展学生可以谈论他们在实践活动中取得的个人成长和发展，包括技能的提升、领导力的发展等。

他们可以提供实际的例子来支持他们的说法。

第十部分：结语在报告的结语部分，学生可以再次强调实践活动的重要性，并表达他们对未来实践活动的期望和希望。

社会实践活动调研报告格式要求一、引言社会实践活动是指学生通过参与社会实践活动，学习和实践社会知识、技能和能力，培养社会责任意识和社会实践能力，从而促进社会科学知识的传播和社会服务的发展。

本次社会实践活动调研报告旨在对社会实践活动的情况进行调研，分析其意义和影响，并提出相关的建议和思考。

二、社会实践活动的背景和意义社会实践活动是对学生进行社会实践教育的一种重要形式，它通过参与社会实践活动，使学生加深对社会的了解，促进学生的社会责任感和社会意识的培养。

在当前社会发展的背景下，社会实践活动的意义更加突出，它可以提高学生的社会适应能力，促进社会公平和社会和谐。

三、社会实践活动的调研方法本次调研采用了问卷调查、实地考察和深度访谈等多种调研方法，以全面了解社会实践活动的情况和影响。

通过问卷调查，我们获得了大量的数据信息，通过实地考察和深度访谈，我们了解到了社会实践活动的具体情况，包括参与人数、活动内容、活动形式等。

四、社会实践活动的情况分析1. 参与人数：调研结果显示，大部分学校都开展了社会实践活动，参与人数较多，覆盖了不同年级的学生，其中以高中和大学生为主。

2. 活动内容：社会实践活动的内容多样化，既有慈善助学活动，也有环保宣传活动等，涵盖了多个领域。

3. 活动形式：社会实践活动的形式也比较丰富，有团体活动、个人活动、志愿者服务等。

4. 活动影响：调研结果显示，社会实践活动对学生的影响较大，学生通过参与活动，增强了社会责任感，提升了社会适应能力，并且对个人成长也有积极影响。

五、对社会实践活动的思考和建议1. 加强宣传：学校和社会应加强对社会实践活动的宣传，鼓励更多的学生积极参与，让更多的学生意识到社会实践活动的重要性。

2. 拓宽活动内容：社会实践活动的内容应该更加多样化，可以开展更多的专项活动，满足不同学生的需求。

3. 加强实践指导：学校和社会应加强对学生的实践指导，引导学生在参与社会实践活动中发挥自己的特长，从而更好地发展自己。