2012年江西省教师招聘考试笔试美术小学学段真题答案解析
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教师招聘考试历年真题+答案江西省考面试交流群:1028340102012年江西村官考试交流群:181970265江西教师招考QQ交流群:102834010第一部分选择题(共40分)一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。
在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
)1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是()A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和()A.道德品质B.健壮体魄C.实践能力D.创造能力3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的()A.直观性原则B.巩固性原则C.启发性原则D.循序渐进原则4.教学工作的中心环节是()A.备课B.上课C.练习复习D.考试5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做()A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.实验法6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()A.研究能力B.学习能力C.管理能力D.交往能力7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()A.程序性课程B.练习性课程C.地方性课程D.实践性课程8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和()A.专政型B.指导型C.民主型D.溺爱型9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?()A.一B.二C.三D.四10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?()A.社会文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()A.判断B.诊断C.评定D.评分12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和()A.人生观教育B.价值观教育C.素质教育D.心理健康教育13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有领导的认识D.有基本的认识14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和()A.个性化B.教育技术的现代化C.个别化D.教育权利的平等化15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和()A.评价作用B.选拔作用C.决定作用D.主导作用16.教师要具有符合时代特征的学生观。
2012年江西教师资格《小学教育学》真题及答案一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是【B】。
A、练习法B、讲授法C、谈话法D、发现法【答案】:主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、实验法。
迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。
2、对个别学生的教育【C】。
A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作【答案】:对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。
3、“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视【B】。
A、知识的传授B、发展学生的能力C、培养学生积极的心理品质D、培养学生良好的思想品德【答案】:“授人以鱼,仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”说明教学中应重视发展学生自身的能力。
4、实现教学任务的保证是【C】。
A、课堂管理B、良好的班风C、良好的师生关系D、教师【答案】:良好的师生关系是实现教学任务的保证。
5、智力是指人们的认识能力,其核心是【C】。
A、注意力B、观察力C、思维力D、想象力【答案】:思维力是智力的核心。
6、把课程用于教育科学的专门术语始于【B】。
A、法国的左拉B、英国的斯宾塞C、中国的孟子D、苏格拉底【答案】:把课程用于教育科学的专门术语,始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的重要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统组成。
7、教育史上最早出现的教学组织形式是【A】。
A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学【答案】:个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。
8、活动和交往是学生品德形成的【B】。
A、关键B、基础C、内容D、途径【答案】:学生的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是学生品德形成的基础。
9、衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是【D】。
2012年下半年教师资格考试《综合素质》(小学)真题(解析)1本题考查的是文化素养中的艺术鉴赏素养——画作鉴赏。
达·芬奇是意大利文艺复兴时期的著名画家、雕刻家,是文艺复兴时期人文主义的代表人物,与米开朗基罗和拉斐尔并称“文艺复兴三杰”。
最著名的作品是《蒙娜丽莎》,现在是巴黎卢浮宫的三件镇国之宝之一。
此外,作品《岩间圣母》和《最后的晚餐》也流传于世,成为不朽之作。
综上所述,B、C、D三项都是达芬奇的画作,故排除。
A项:《向日葵》是荷兰后印象派画家梵高的作品。
梵高是后印象主义的先驱,早期只以灰暗色系进行创作,直到在巴黎遇见了印象派与新印象派,融入了他们的鲜艳色彩与画风,才创造了自己独特的个人画风。
他最著名的作品多半是他生前最后两年创作的,去世之后,《星夜》《向日葵》《有乌鸦的麦田》等才被人们广为知晓。
本题为选非题,故正确答案为A。
2本题考查的是教师职业道德规范对职业行为的规定。
教师职业道德规范的内容是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。
A项:“乐于奉献”,属于“爱岗敬业”的职业道德规范内容,其具体的职业行为要求是“忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责”。
与题意不符,故排除。
B项:“因材施教”,属于“教书育人”的职业道德规范内容,其具体的职业行为要求是“遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准”。
与题意不符,故排除。
C项:“依法执教”,属于“爱国守法”的职业道德规范内容,其具体的职业行为要求是“全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。
不得有违背党和国家方针政策的言行”。
作为老师,是没有权利对学生进行罚款的。
题目中朱老师拒绝对学生罚款的行为正是体现了他“爱国守法”、坚持依法执教的职业道德精神。
(满分:100分考试时限:120分钟)第一部分客观题一、选择题(本大题共50小题,每小题1分,共50分)1.(D)以表现视平线......在画面的下部。
A.平视B.透视C.俯视D.仰视2.马王堆汉墓帛画......思想是(B)。
A.墓主生活B.引魂升天C.仙人出行D.天地神话3.(B)是宋代文人画的......的重要阐述者。
A.张择端B.苏轼C.黄公望D.王蒙4.伦勃朗铜版画的代表作有(B)、《基督救治病人》等。
A.《拉比肖像》B.《三棵树》C.《椅中老妇人》5.西班牙17世纪最著名的......,他在意大利完成的著名肖像作品是(A)。
A.《教皇英诺森十世》B.《画家的一家》C.《王后马丽安娜肖像》D.《买水的人》6.中国现代画家中,......“黑、密、厚、重,虚实有致”特点的是(A)。
A.黄宾虹B.徐悲鸿C.刘海粟D.齐白石7.以下对美术课程总目标描述不正确的是(C)。
A.了解美术语言及其表达方式和方法B.丰富视觉、触觉和审美经验C.形成专业的美术素养D.学习欣赏和评述的方法8.达达主义最值得研究的......,(D)是他的代表作之一。
A.《沉默之眼》B.《和平》C.《格尔尼卡》D.《带胡须的蒙娜丽莎》9.创造“秀骨清像”风格的画家是(C)。
B.卫协C.陆探微D.张僧繇10.物体在光线照射下,......,五大调其中五大调是指(C)。
A.物体的明暗层次B.物体的体积C.物体的光影变化D.物体的呈现的调子11.为美术学科教学提供理论基础的是(C)。
A.美术学B.美学C.教育学D.心理学12.阿尔布雷希特·丢勒是(B)文艺复兴时期最伟大的艺术家。
A.意大利B.德国C.英国D.法国13.以下体现形式美……法则不正确的是(C)。
A.节奏与韵律B.对比与调和C.肌理与形式D.对称和平衡14.吴门派画家中,由职业……,的画家是(C)。
A.唐寅B.文征明C.仇英D.沈周15.瓷器中的“粉彩”出现于(C)。
2012江西教师编制考试真题试卷和答案1. 原始社会 B. 汉代 D. 科学形态的教育学标志是 DB. 《理想国》C. 《普通教育学》3. ()原始教育 B. 近代教育 D. 教育发展的规模和速度主要是由)政治 B. 文化 D. 在教育活动中居于主导地位,对整个教育活动起指导作用的是 CA. 教育方法 C. 教育组织形式6. 学习能力 B. 操作能力 D. “十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有)教育性 B. 示范性 D. 教师与学生交往的主要渠道是(课外活动 B. 班级活动 D. 我国正式实施的第一个学制是(“壬戌学制” B. “癸卯学制” D. 教育心理学的任务是用(对教师在教育过程中存在的问题做出科学依据回答。
BA. 实证研究法 C. 理论分析法11.)的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最具权威的理由观点之一 AA. 拜尔伯格 C. 埃克森12.)学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革,与程序教学运动、学科结构运动、合称为20实用主义 B. 建构主义 D. 英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的)加以区分。
AA. 品格 C. 智力14.) DA. 环境的重要性 C. 学习的重要性15.) CA. 教学方法 C. 智力水平16.) BA. 程序教学 C. 情境教学17.) B0.1-.03之间 0.7-0.9以上18.) AA.经验策略 C. 分析策略19.爱国主义教育 B. 心理健康教育 D. 提出观察学习德育理论的主要代表任务是( ) CA.赞可夫 C. 科尔伯格21的重要性。
BA.榜样教育法 C. 自我修养法22提高品德认识 B. 激发品德动机 D.我国现行的《中小学教育职业道德》规范颁布于( ) DA.1984年C. 1997年24.《学记》 B.《师说》 D. 师德规范的核心内容之一,是( ) AA.爱国守法 C. 终身学习26.) AA.课内与课外结合 C. 工作和休闲结合27.) BA.道德性 C. 创造性28. ( ) 宪法 B.教育政策 D.在本行政区实施有效的教育法规,属于( ) CA.教育行政法规 C. 教育行政章程30.守法的形式 B.守法的文本 D.学校作为法人最重要和最应该具备的条件是 ( ) BA.依法成立 C. 独立承担责任32.来体现的。
江西省2012年中小学教师招聘考试试卷《小学美术》第一部分客观题1.以下选项中()具有科学性和艺术性相统一的二重性特点。
A艺术鉴赏 B艺术批评 C艺术传播 D艺术评论2.为美术提供题材,启迪主题的是()。
A音乐 B舞蹈 C戏剧 D文学3.人类所特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动是()A艺术体验 B艺术构思 C艺术创造 D艺术表现4.艺术作品的()是统一和不可分割的有机体。
A色彩和画面 B表现和形式 C表现和内容 D内容和形式5.中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是()A齐白石 B徐悲鸿 C董希文 D黄宾虹6.汉代《说唱俑》的风格特点是()A气势宏大 B诙谐生动 C优雅平衡 D细致写实7.河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点来看,也是一件超凡脱俗的佳作。
A树形灯 B银错铜牛灯 C铜雀灯 D长信宫灯8.古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为()之神A北方 B东方 C西方 D南方9.唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()A隶书 B行书 C篆书 D楷书10.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是()A大圆圈纹 B卷曲纹 C鱼纹 D勾连纹11.被称为元代山水画中巨作的是()A早春图 B浮玉山居图 C富春山居图 D春山欲雨图12.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代()提出来的。
A吴伟 B曾鲸 C陈淳 D董其昌13.从绘画题材看,《清明上河图》应属于()A历史故事画 B风俗画 C山水画 D人物画14.《海岳名言》是北宋书画家()的书法理论著作。
A蔡襄 B苏轼 C黄庭坚 D米芾15. ()是汉字发展史上的一个里程碑,标志着古汉字演变成现代汉字的起点。
A隶书 B草书 C楷书 D篆书16.锥形毛笔笔尖在毛笔运行过程中,始终处在运笔的中心位置的用笔方法是A侧锋 B中锋 C逆锋 D拖锋17.“外师造化,中得心源”是唐代画家()关于画学的不朽名言。
2012年江西教师资格考试幼儿小学教育学机考真题及答案(一)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是( )。
A.神学和哲学B.哲学和心理学C.哲学和伦理学D.伦理学和心理学2.狼孩的故事说明了教育须须顺应儿童发展的( )。
A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性3.教育生物起源论的代表人物是( )。
A.孟禄B.霍尔C.利托尔诺D.华生4.我国制定教育目的的理论基础是( )。
A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的多面发展的理论C.我国的教育传统D.西方先进的教育教学经验5.教学从其本质上讲,是( )。
A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.一种文化活动6.在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄倍尔7.英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。
A.外铄论的观点B.内发论的观点C.多因素论的观点D.反映论的观点8.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有( )。
A.情境性B.创造性C.示范性D.个别性9.教师的根本任务是( ),多面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学10.国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。
A.课程标准B.课程计划C.教科书D.课本11.教学工作中的中心环节是( )。
A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导12.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。
A.信度B.难度C.区分度D.效度13.小学德育过程的基本矛盾是( )。
A.教育者与德育内容B.受教育者与教育者C.德育要求与受教育者已有品德水平D.教育者与德育方法14.小学班主任工作的中心环节是( )。
江西省2012年中小学教师招聘考试试卷《高中美术》第一部分客观题1. 不属于普通高中美术新课程基本理念的一项是()A体现时代性、基础性和选择性,满足发展的需求B强调创新精神,培养解决问题的能力C理解祖国优秀艺术,尊重世界多元文化D调节心理状态,促进身心健康2.普通高中美术课程标准评价标准要体现()A选择性、多主体的特点 B开放性、参与性的特点C多主体、开放性的特点 D全面性、选择性的特点3.美术教师的专业素养表现在以下三个方面()A美术技能、教学素养、艺术修养 B教学能力、美术技能、审美能力C艺术修养、教育能力、敬业精神 D艺术修养、教育能力、美术技能4.普通高中美术课程设立了五个内容系列,供学生选择,以下不属于这五个内容系列的是()A现代媒体艺术 B绘画·雕塑 C摄影·动画 D书法·篆刻5.新课程的学生观把学生看成是发展的人,不属于这一观点基本含义的一项是()A学生的身心发展是有规律的 B学生与成人发展存在着巨大的差距C学生是处于发展过程中的人 D学生具有巨大的发展潜能6.高中美术课程中一下哪个模块对学生提高美术素养具有主导性和基础性的作用?A绘画 B美术鉴赏 C设计 D雕塑7.从事基础教育的实践者必须具备的教育观念是()A学生观、发展观、知识观、课程观 B知识观、课程观、教育观、学生观C学习观、知识观、教育观、发展观 D学生观、学习观、发展观、课程观8.新课程转变学习方式就是要强调()A探究学习、自主学习、研究性学习 B发现学习、合作学习、研究性学习C自主学习、合作学习、探究学习 D发现学习、探究学习、研究性学习9.在高中每个模块的教学中,美术鉴赏的内容应不少于模块学习总课时的()A30% B20% C15% D25%10.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()A研究者和建立者 B建设者和促进者C建设者和开发者 D研究者和开发者11.不属于美术鉴赏内容系列成就标准的是()A积极参与美术鉴赏活动B热爱祖国优秀文,尊重世界多元文化C运用多种方法或利用信息技术收集美术的有关信息D恰当使用美术技能临摹绘画或雕塑作品12.以下不属于美术教师角色定位的是()A树立新型的教学观念 B良好的专业思想素质C实现教师的角色转换 D自觉调整教学行为13.青花瓷是现在瓷器上用钴料描绘纹饰,上透明釉后经过()以上的高温还原烧成。
江西省2012年中小学教师招聘考试试卷《小学美术》第一部分客观题1.以下选项中()具有科学性和艺术性相统一的二重性特点。
A艺术鉴赏 B艺术批评 C艺术传播 D艺术评论2.为美术提供题材,启迪主题的是()。
A音乐 B舞蹈 C戏剧 D文学3.人类所特有的一种高级的、复杂的精神活动与实践活动是()A艺术体验 B艺术构思 C艺术创造 D艺术表现4.艺术作品的()是统一和不可分割的有机体。
A色彩和画面 B表现和形式 C表现和内容 D内容和形式5.中国现代画家中,以山水画著称于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虚实有致”特点的是()A齐白石 B徐悲鸿 C董希文 D黄宾虹6.汉代《说唱俑》的风格特点是()A气势宏大 B诙谐生动 C优雅平衡 D细致写实7.河北满城汉墓出土了一件名为()的灯具,利用虹吸的原理,即使以今天的设计观点来看,也是一件超凡脱俗的佳作。
A树形灯 B银错铜牛灯 C铜雀灯 D长信宫灯8.古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神,青龙为()之神A北方 B东方 C西方 D南方9.唐代阎立本的《步辇图》分两个部分,打开后先看到画面,接着是占据画幅左半边的题跋,记录了画面的内容,题跋的书体是()A隶书 B行书 C篆书 D楷书10.仰韶文化半坡类型彩陶中最具特色的装饰纹样是()A大圆圈纹 B卷曲纹 C鱼纹 D勾连纹11.被称为元代山水画中巨作的是()A早春图 B浮玉山居图 C富春山居图 D春山欲雨图12.在中国绘画史上颇有影响的“南北宗论”是明代()提出来的。
A吴伟 B曾鲸 C陈淳 D董其昌13.从绘画题材看,《清明上河图》应属于()A历史故事画 B风俗画 C山水画 D人物画14.《海岳名言》是北宋书画家()的书法理论著作。
A蔡襄 B苏轼 C黄庭坚 D米芾15. ()是汉字发展史上的一个里程碑,标志着古汉字演变成现代汉字的起点。
A隶书 B草书 C楷书 D篆书16.锥形毛笔笔尖在毛笔运行过程中,始终处在运笔的中心位置的用笔方法是A侧锋 B中锋 C逆锋 D拖锋17.“外师造化,中得心源”是唐代画家()关于画学的不朽名言。
A谢赫 B米芾 C荆浩 D张璪18.主张走出画室到大自然写生的画派是()A佛罗伦萨画派 B威尼斯画派 C巴比松画派 D后印象画派19.被称为“美洲的古希腊”的是()A墨西哥 B玛雅 C安第斯 D亚特兰蒂斯20.法国画家塞尚在西方被奉为()A后印象派之父 B印象派之父 C现代绘画之父 D当代绘画之父21.法国新古典主义画家大卫的作品(),表达了作者对遇刺战友的崇敬。
A苏格拉底之死 B马拉之死 C荷拉斯三兄弟之誓言 D塞内克之死22.《巴黎圣母院》的建筑形式属于()A罗马式建筑 B拜占庭式建筑 C拉丁式建筑 D哥特式建筑23.十七世纪荷兰绘画艺术属于()A封建文化 B市民文化 C宫廷文化 D贵族文化24.自然界的一头牛,在()笔下,简化、夸张、改造,被加工成一系列独特的艺术形象。
A马蒂斯 B毕加索 C康定斯基 D达利25.画家鲁本斯是欧洲美术史上()美术风格的代表人物。
A新古典主义美术 B罗可可美术 C巴洛克美术 D浪漫主义美术26.印象派画家中酷爱描绘芭蕾舞女的艺术家是()A莫奈 B马奈 C德加 D毕沙罗27.文艺复兴佛罗伦萨画派的第一位大师和最后一位大师是()A乔托和马萨乔 B乔托和安基利科 C乔托和乌切洛 D乔托和波提切利28.在塑造美术形象的艺术语言中,线条、形体、明暗色调属于美术的()A艺术手法 B表现形式 C表现手段 D艺术规律29. ()是一种最强烈的冷暖对比,其色彩效果是非常鲜明的A补色对比 B色相对比 C纯度对比 D明度对比30.在画面上采用各种不同的对立色性的色相形成对比的是()A类似色调和 B邻近色调和 C对比色调和 D主导色调和31.在色彩的共同心理感觉中,高明度的色彩具有()的感觉。
A重、硬、强 B暖、硬、强 C软、轻、弱 D冷、轻、弱32.具有历史久远,形态原始,品类丰富,且自成文化体系而引誉海内外,被称为研究中国乃至人类文明发展的“活化石”的是()A青铜纹样 B脱胎漆器物 C红石雕 D赣傩面具33.人类文化最早和最重要的载体之一是A美育 B美术 C艺术 D音乐34.美术课程具有()的性质A综合 B人文 C审美 D教育35.个学习领域分别由标准、()和评价建议三部分组成。
A教学活动建议 B阶段目标 C学习方式 D学习内容36.“造型·表现”学习领域在低年级阶段强调感受、体验和()A学习性 B探究性 C游戏性 D综合性37.“欣赏·评述”学习领域是指学生对自然美和美术作品等()进行欣赏和评述。
A视觉世界 B听觉世界 C触觉世界 D知觉世界38.“综合·探索”学习领域可以分为()个层次。
A一个 B两个 C三个 D四个39.在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。
A设计意识 B审美意识 C探究意识 D应用意识40.课程改革不仅是教学内容的改革,也是()A技能和技法的改革 B教学理念改革 C教学过程的改革 D教学方法的改革41.美术课程评价的依据是()A美术课程标准 B学生作业 C学生造型能力的提高 D学生学习的兴趣42.具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是()A校本课程 B地方课程 C艺术课程 D美术课程43.美术课倡导(),促进学生发展。
A过程评价和综合评价 B发展评价和个性评价C学生自评和师生互评 D全面性评价和激励性评价44.美术教师要使美术学习成为培养学生()的能力,培育高品位的审美价值观的过程。
A发现美、欣赏美 B欣赏美、表现美 C发现美、表现美 D发现美、欣赏美、表现美45.在学习过程中投入情感,获得内在动力支持,并有情感体验,具有这样特征的学习方法是()A合作学习 B自主学习 C探究性学习 D创新性学习46.“造型·表现”学习领域5——6年级的阶段性学习目标是()A观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。
B用身边容易找到的各种媒材进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。
C运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。
D尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来,体验造型活动的乐趣。
47.我国近代最早建立图画手工科的是()A中西美术学校 B两江师范学堂 C上海图画美术院 D中华美术学校48.立体构成是一门研究在()中如何将立体造型要素按照一定的原则组合成赋予个性美的立体形态的学科。
A三维空间 B二维平面 C二维空间 D多维空间49.中国联通公司标志的创意源于()A中国结 B双线 C方胜 D太极图50.西元前一万四千年左右的拉斯科山洞壁画,以及在西元前三至四百万年诞生的书写语言,两者都是()史上重要的里程碑。
A空间设计 B平面设计 C设计 D建筑设计51.一幅优秀的剪纸作品具有的标准是()A刀味与纸感觉 B内圆外方 C强调色彩对比 D丰富的层次感52.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和()A共鸣 B评价 C想象 D欣赏53.一件好的实用工艺品必须具备()A功能性与实用性 B功能性与耐用性 C功能性与审美性 D实用性与灵活性54.美术教学备课的主要内容是()A明确定义与把握原则 B熟悉课标与了解学生C编写教案与设计板书 D钻研教科书与确定教法55.京剧脸谱色彩十分讲究,不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里,人物就被性格化了。
关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是()A红、黑、白 B黑、白、红 C红、蓝、白 D红、黄、白56.美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”,给儿童绘画以崇高地位的人是()A.蔡元培 B陈鹤琴 C徐悲鸿 D弗兰兹·西泽克57.一年级儿童美术欣赏过程中的形式分析阶段,教师为了引导儿童表达对作品的感受,提出的主要问题是()A画面上有什么? B你喜欢什么?为什么喜欢?C画家为什么这样画? D这幅画的创作风格怎样?58.泥、面团、石块、土豆、纸盒、瓶子是低年级儿童手工活动常用的()A点状材料 B线状材料 C面状材料 D块状材料59.下列教学方法中,属于新教学方法的是()A谈话法 B参观法 C情境教学法 D欣赏法60.在美术教学中,认识的主体是()A教师 B教科书 C学生 D教具第二部分主观题一、简答题(每题6分共12分)1.在美术教学中渗透人文意识,应注意哪几点?2.学生的美术作业评价呈现方式有哪些?二、论述题(12分)中国画中所提的“六法”是由谁提出来的?“六法”是指什么?“六法”中最重要的“一法”是什么?请做简要论述。
三、案例分析题(16分)以下两个教学镜头,请仔细阅读并回答问题。
【镜头一】教室外的走廊上坐着陪读的学生家长,有的在闲聊,有的在看书、织毛衣。
教室里坐着十几个八九岁的孩子,黑板上的课题是《水粉画:跳舞的小姑娘》。
首先,教师在事先准备好的纸上一笔一笔的示范,并且边画边讲:“头发要画的竖起来,脸上的颜色是白色加一点红色调出来的,跳绳的时候腿会有一点的弯……”接着,孩子们便照着老师的示范一板一眼地开始画。
这时,有的家长时而还会隔着窗户积极的给孩子做出一些指导:跟着老师学,这儿该画什么,那儿该怎么画,涂什么颜色等,就怕自己的孩子比别人差。
最后作品出来,基本都是老师的翻版,连小姑娘身上飞起的裙子都是一个样。
问题:1.在美术教学中,教师到底要不要示范?(1分)2.如果要示范,该怎么示范?(6分)【镜头二】《下雨了》这一教学内容,教师选择了下雨天,让学生观察下雨的情景。
通过观察,学生画出的效果特别的生动,雨水一滴滴下落在空中就成了一条线,地面上的积水荡起一圈圈水波纹……小朋友们都穿上雨衣、撑着雨伞等。
他们的画形象生动逼真,让人回味无穷……问题:美术和生活息息相关,美术也是为了展现生活,请你结合《美术课程标准》中相关的内容对【镜头二】的教学片段进行分析。
(9分)2012年江西美术专业知识模拟题解析《小学美术》第一部分客观题1.选B【解析】艺术批评具有科学性和艺术性相统一的二重性特点。
一方面,艺术批评具有科学性。
艺术批评家需要在艺术鉴赏的基础上,运用一定的哲学、美学和艺术学理论,对艺术作品和艺术现象进行分析与研究,并且作出判断与评价,为人们提供具有理论性和系统性的知识。
另一方面,艺术批评又应当具有艺术性。
艺术批评作为一门特殊的科学,与其他的科学不同,它既需要冷静的头脑,也需要强烈的感情,既离不开理性和分析,更离不开艺术的感受。