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胚胎移植和胚胎分割技术(建议用时：40分钟)题组一胚胎移植1．下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是( )A．对供体、受体要进行选择B．要用激素对供体进行超数排卵处理C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D．胚胎移植前对供体、受体进行同期发情处理C[移入受体的是胚胎，并且受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥反应，所以C选项中的过程在胚胎移植中没有必要进行。
胚胎移植主要步骤有供、受体的选择，用促性腺激素对供体进行超数排卵处理。
胚胎移植常采用手术法和非手术法。
]2．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是( )A．通过胚胎体外培养可直接获得新生儿B．胚胎移植中的受体应与供体同期发情C．胚胎移植中的受体与供体必须都为优良品种D．胚胎移植中的胚胎一定是体外受精而来的B[胚胎体外培养可以得到早期胚胎，早期胚胎需要在母体子宫中完成后期的发育过程，因此还要进行胚胎移植。
胚胎移植中的受体可能不具有优良性状，一般选择体质健康和有正常繁殖能力的个体。
胚胎移植中的胚胎可以是体外受精、自然配种或核移植而来的。
] 3．下列有关动物胚胎移植的叙述，错误的是( )A．供体的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．通过胚胎移植获得的动物都属于无性生殖的产物D[供体的主要职能是产生具有优良性状的胚胎，受体的主要职能是为胚胎的后期发育提供营养物质和发育空间。
受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态，这就为胚胎移入受体提供了相同的生理环境。
超数排卵技术要使用一定的激素，即促性腺激素。
若用于移植的胚胎是经过受精作用得到的，则该过程为有性生殖；若胚胎是通过细胞核移植得到的，则该过程为无性生殖。
]4．胚胎移植技术已在畜牧业生产中得到广泛的应用。
下列说法中错误的是( )A．胚胎移植可充分发挥优良母牛的繁殖潜力，一年内可得到几头甚至几十头良种牛犊B．应用胚胎移植技术可使母牛提高生产能力C．应用胚胎移植技术可以代替种畜的引进，丰富品种资源D．胚胎移植可在畜牧业生产中产生新的品种，改良品种资源D[胚胎移植可充分发挥优良母牛的繁殖潜力，让普通母牛承担妊娠任务，提高优良母牛生产能力。
第2课时胚胎的发育［目标导读］1 .阅读教材P29内容，了解哺乳动物的受精过程。
2.结合教材P30图文，简述哺乳动物胚胎发育的过程及其主要特点。
［重难点击］1.受精作用的概念。
2.动物胚胎发育的基本过程。
--------------------------- 课堂导入-----------------------------英国人W•希普于1890年在剑桥大学将纯种安哥拉兔的两个4细胞胚胎移植到一只毛色特征完全不同的比利时兔的输卵管内，结果生出两只纯种的安哥拉兔。
这是世界上第一例胚胎移植，胚胎工程由此创始。
什么是胚胎工程呢？胚胎工程的操作对象、技术手段、理论基础分别是什么？想了解这些，就让我们先来学习这一节：受精作用和早期胚胎发育。
【解决学生疑难点1一、受精作用基础梳理夯实基础突破要点1 •概念：两性配子结合形成一个新细胞合子的过程。
2 •受精场所：输卵管。
3 •受精过程A HF遊人秋& c 卵椁按统聊炜刑剧Awm 近.£.直件于核哺乳动旳亞情（1）顶体反应：精子的顶体释放水解酶（也叫顶体酶）,将卵细胞的透明带分解，从而进入卵细胞内（如图A）。
2透明带反应：精子接触卵黄膜时，卵细胞被激活，释放出一种物质传播到卵黄表面，引起透明带发生改变，阻止后来的精子入卵（如图B）。
3精子入卵：人和许多哺乳动物的精子是在次级卵母细胞处于减数分裂n的中期时进入的, 精子进入后，次级卵母细胞才完成减数分裂n, 并放出第二极体，之后卵核和精核才融合为一个合子核，完成受精作用（如图C）。
根据下面哺乳动物受精过程示意图，请分析:1•过程①、②中，精子要穿过放射冠和透明带，依赖于哪种反应？答案顶体反应。
2•过程③之后，其他精子很难再入卵，原因是什么？有什么意义？答案发生了透明带反应，防止多精入卵，保证子代细胞中染色体数目正常。
3•当观察到卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体时，说明卵母细胞已经发生了什么变化？答案卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体时，说明卵母细胞已经完成了减数第二次分裂，这是受精的标志。
第3节胚胎工程第2课时胚胎工程技术及其应用学习目标1.概述胚胎工程技术的主要内容及原理2.简述胚胎工程在生产实践中的应用课前自主探究一、体外受精1．试管动物：通过人工操作使卵子在受精，经培养发育为后，再进行移植产生的个体。
2．体外受精技术的主要步骤：、和。
3.过程卵母细胞的采集(培养至期)↓精子的获取(要在体外进行处理)↓受精4.体外受精的意义（1）提高动物的有效措施。
（2）为胚胎移植提供可用的提醒试管动物和克隆动物的不同(1)生殖方式不同：试管动物属于有性生殖；克隆动物属于无性生殖。
(2)培育的技术手段不同：试管动物需采用体外受精、胚胎移植等技术；克隆动物需采用核移植、胚胎移植技术。
体外受精技术并非胚胎自始至终都在体外发育，而是胚胎发育的初期在培养皿或试管中，培养一段时间后需移植到母体内继续发育。
(3)是否遵循遗传定律：试管动物遵循遗传定律；克隆动物不遵循遗传定律。
二、胚胎移植1．概念：是指将通过及其他方式得到的胚胎，移植到、的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。
2．步骤：胚胎移植主要包括供体、受体的，配种或人工授精，胚胎的收集、培养或保存，胚胎的，以及移植后的检查等步骤。
3.过程(以牛的胚胎移植为例)4．意义(1)充分发挥雌性优良个体的。
(2) 了供体本身的繁殖周期。
(3)对供体施行处理后，增加后代数量。
教材中的隐性知识(1)源于选择性必修3 P62“相关信息”：超数排卵是指应用外源促性腺激素，诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子。
(2)源于选择性必修3 P62“思考·讨论”：胚胎移植的生理学基础三、胚胎分割1．概念：采用将早期胚胎切割成等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
2．所需主要仪器设备：和。
3．操作对象及要求：选择发育良好、形态正常的，将它移入盛有操作液的培养皿中，在显微镜下用或分割。
在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意。
4．胚胎分割的意义(1)促进优良动物品种的繁殖，产生相同的后代用于遗传学研究。
高中生物知识点胚胎工程
高中生物知识点：胚胎工程
胚胎工程是生物学中一个重要的研究领域，它涉及到对胚胎发育、细胞分化和遗传学等方面的研究。
本文将探讨胚胎工程的基本概念、研究方法、应用和伦理问题。
1. 胚胎工程的基本概念
胚胎工程是利用生物学知识和实验手段，研究和控制胚胎的发育过程，以达到预期的目标。
它涉及到胚胎发育的各个阶段，包括受精、细胞分化和器官发育等过程。
2. 胚胎工程的研究方法
为了研究和控制胚胎的发育过程，科学家们采用了多种研究方法，包括体外受精、胚胎移植、基因编辑和细胞培养等技术。
这些技术的应用使得科学家们能够更好地理解胚胎发育的机制，并为后续的研究奠定了基础。
3. 胚胎工程的应用
胚胎工程在医学和农业等领域具有广泛的应用前景。
在医学方面，胚胎工程可以用于辅助生殖技术，帮助那些不能够自然受孕的夫妇实现生育愿望。
此外，胚胎工程还可以用于基因治疗，开发新的药物和疫苗等。
在农业方面，胚胎工程可以用于畜牧业和种植业，提高农作物和家畜的产量和品质。
4. 胚胎工程的伦理问题
随着胚胎工程的发展，一些伦理问题也随之浮现。
其中最为关注的是胚胎使用和基因编辑的伦理道德问题。
许多人担心，胚胎的使用可能导致生命的损失和道德的争议。
而基因编辑技术的出现，则引发了对基因改造和人类特权的担忧。
总结：
胚胎工程是一个涉及生物学多个方面的研究领域。
通过研究胚胎的发育过程，科学家们可以更好地理解生命的奥秘，并将其应用于医学和农业等领域。
然而，胚胎工程也面临着伦理问题，需要科学家们和社会各界共同思考和解决。
第2课时胚胎分割技术和胚胎干细胞核移植技术[目标导读] 1.分析教材P37～39内容，阐明胚胎分割的程序和应用。
2.结合教材P41图2－24和P42图2－25，理解胚胎干细胞核移植和胚胎干细胞的应用。
[重难点击] 1.胚胎分割。
2.胚胎干细胞及应用。
2008年9月9日17时，世界首例胚胎分割—性别鉴定试管水牛小公犊“明明”在广西水牛研究所顺利诞生，这意味着中国水牛性别人为控制又找到了一条具有实用价值的新途径。
下面我们学习有关胚胎分割技术及胚胎干细胞核移植技术。
一、胚胎分割技术1．概念把一个胚胎的细胞分成两组或多组，经过短暂培养使其修复、发育后，再一同或分别移植到不同的代孕母中妊娠并产生多胎的技术，这种技术又称做人工同卵多胎技术，可以成倍增加胚胎数量，是一种快速繁殖种畜法。
2．胚胎分割的程序(1)切割器具的准备：体视显微镜、倒置显微镜、显微操作仪、胚胎固定管、切割针(玻璃针、微刀)。
(2)胚胎的预处理：一般用链霉蛋白酶进行短时间处理，使透明带软化并变薄或去除透明带。
(3)胚胎的分割①2～6个细胞期的胚胎：可以用链霉蛋白酶消化除去外层透明带或用微针切开透明带，用微管吸取单个或部分卵裂球，放入另一空透明带中。
②桑椹期的胚胎：通常采用直接切割法使其切割成半胚或四分胚，放入空透明带中，或直接移植给受体。
(4)分割胚的培养①体内培养：将半胚放入空透明带中，或用琼脂包埋移入中间受体(绵羊、家兔等动物)的输卵管内，结扎以防胚胎丢失。
琼脂包埋的作用是固定胚胎、便于回收，但不影响胚胎的发育。
②体外培养：直接在体外培养到桑椹胚或囊胚阶段。
(5)分割胚的移植：按照胚胎移植的无菌操作程序，将发育良好的胚胎移植到受体后，受体受孕产仔。
3．胚胎分割技术的应用(1)应用①畜牧业生产上：通过胚胎分割来扩大优良家畜数量。
②生物研究上：用来培育遗传特性相同的动物群，为生物学、医学、药学和畜牧学的研究提供实验动物。
③用于胚胎的性别鉴定。
(2)存在的问题①早期胚胎细胞的分化和定位的发育机理有待深入研究。
②对不同阶段胚胎细胞的分化时间和发育潜力了解很少。
胚胎分割技术不仅可以对卵裂球和桑椹胚进行，也可以对囊胚进行切割，下图是对囊胚进行胚胎分割和性别鉴定的示意图，请分析：1．性别鉴定时要对胚胎的滋养层进行切割取样，这样不会影响胚胎的组织发育，为什么？答案滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘，不影响胎儿的组织发育。
2．要获得二分胚，在对囊胚分割时，应注意什么问题？为什么？答案在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割。
若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。
3．胚胎分割是不是分割的份数越多，效率越高？答案分割的份数越多，技术难度会越大，移植后的恢复和发育的难度会越大，移植成功率自然会降低。
1．胚胎分割技术是一种现代生物技术，下列关于这一技术的叙述中正确的是( )①胚胎分割是将早期胚胎任意分割成多份②胚胎分割技术可以获得同卵双胎或多胎③胚胎分割技术属于无性繁殖，因此属于克隆④胚胎分割技术可以分割任意时期的胚胎A．①② B．②③C．①③④ D．①②③④答案 B解析胚胎分割是把一个胚胎的细胞分成两组或多组，经过短暂培养使其修复、发育后，再一同或分别移植到不同的代孕母中妊娠并产生多胎的技术，但不能任意分割成多份，因为分割过多可造成不能发育成新个体；由于胚胎分割获得后代的过程是无性繁殖，属于克隆。
2．下列关于胚胎分割技术的叙述，错误的是( )A．胚胎分割操作在动物的子宫内进行B．用分割针或分割刀对早期胚胎进行分割C．分割后必须移植到受体子宫内进一步完成胚胎发育D．对囊胚进行分割时要注意将内细胞团均等分割答案 A解析胚胎分割时要将胚胎移入盛有操作液的培养皿中进行，注意胚胎分割是体外操作。
知识归纳(1)来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，因此，胚胎分割可以看作动物无性繁殖或克隆的方法之一。
(2)进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚，将其移入盛有操作液的培养皿中，然后，用分割针或分割刀进行分割。
(3)对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要将内细胞团均等分割。
若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。
胚胎分割的份数越多，移植的成功率就越低。
二、胚胎干细胞技术1．胚胎干细胞概述(1)来源：早期胚胎内的内细胞团。
(2)结构特点：胞体小、泡状、核大。
(3)功能特点：高度未分化细胞；具有发育的全能性和二倍体核型。
2．胚胎干细胞核移植(1)饲养层细胞培养体系的建立在培养皿底部制备一层由胚胎成纤维细胞组成的饲养层，该类细胞可以分泌一些能够抑制细胞分化的物质，可以促进干细胞的生长，同时抑制干细胞的分化。
(2)胚胎干细胞的获得①小鼠的胚胎干细胞：一般选取自桑椹胚、囊胚和延迟着床的囊胚。
②人和猪的胚胎干细胞：可从囊胚和原始生殖细胞中获得。
③抑制胚胎干细胞分化的方法：不断更换培养液或冷冻。
(3)胚胎干细胞的核移植①将胚胎干细胞核移植到去核的卵母细胞中。
②核移植后形成的重建细胞进行体外胚胎培养，获得克隆胚胎。
③把克隆胚胎移植到代孕母子宫内，分娩产生克隆动物。
3．胚胎干细胞的应用(1)培育克隆动物很好的核供体。
(2)培育基因敲除动物，为人提供异种器官移植的器官来源。
(3)培育移植用的细胞、组织和器官。
(4)进行治疗性克隆研究。
下图是干细胞核移植的过程示意图，请分析：1．A细胞是什么细胞？选择其作为受体细胞的理由有哪些？答案A是卵细胞。
理由是卵细胞体积大、易操作，细胞质中含有刺激细胞核分化的物质。
2．B细胞取自囊胚的哪个部位？有什么特点？答案取自囊胚的内细胞团，具有发育的全能性。
3．C过程是什么过程？同时要对代孕母做何种处理？答案C为胚胎移植的过程，代孕母要做同期发情处理。
4．小鼠N和M的性别相同吗？全部的性状都相同吗？答案性别相同；绝大部分性状相同，少数性状受到卵细胞质的影响可能不同。
3．如图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图。
请回答下列问题：(1)胚胎干细胞是从动物胚胎发育到________期的内细胞团或从胎儿的______________中分离得到的一类细胞。
(2)图中分化程度最低的干细胞是________________。
在体外培养条件下，培养液中加入____________因子，可诱导该种干细胞向不同类型的组织细胞分化。
(3)在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因____________的结果。
(4)某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的。
骨髓移植的实质是将上图中的________细胞移植到患者体内。
(5)若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能作为供体的细胞是成熟的________，其原因是____________________。
答案(1)囊胚原始生殖细胞(2)胚胎干细胞分化诱导(3)选择性表达(4)造血干(5)红细胞细胞中无细胞核1．关于胚胎分割移植，以下说法正确的是( )A．胚胎分割移植可产生基因型完全相同的新个体B．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多C．胚胎分割移植属于有性生殖D．胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否则不易成功答案 A解析胚胎分割的基本过程是：将发育良好的胚胎移入含有培养液的培养皿中，在显微镜下用切割针或切割刀把胚胎分割开，或者采用酶处理等方法将卵裂球中的细胞分散开，分割的胚胎或细胞直接移植给受体，或在体外培养到囊胚阶段，再移植到受体内，着床发育产仔。
由于分割的胚胎是由一个受精卵经过有丝分裂形成的，所以核中的遗传物质相同。
2．不属于胚胎干细胞的用途的是( )A．阐明细胞分化中各调节因子的作用机制B．在试管中改良创造动物新品种C．生产有价值的药物D．培育超级小老鼠答案 D3．胚胎干细胞是一类保持旺盛分裂能力，将来可以分化成不同组织细胞的细胞群，在高等动物胚胎发育过程中，不能作为胚胎干细胞来源的是哪些时期的细胞( )①受精卵②卵裂期③囊胚期④原肠胚期⑤原肠胚晚期A．①⑤ B．③④⑤C．①③⑤ D．④⑤答案 D解析胚胎干细胞也称为全能干细胞，可来源于早期囊胚及囊胚之前的卵裂期细胞，而原肠胚时期细胞已经发生了分化，故不能作为胚胎干细胞的来源。
4．通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。
有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是( )A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B．分化的体细胞丢失了某些基因C．二者功能有差异，但形态没有差异D．二者基因组相同，且表达的基因相同答案 A解析细胞分化的过程中，没有基因的丢失而是基因的选择性表达，B、D项错误；细胞分化是细胞形态功能上的变化，C项错误。
5．供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。
而治疗性克隆能最终解决这些问题。
如图是治疗性克隆的过程图解。
(1)正常情况下，去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中处于________________期的卵母细胞。
(2)重组细胞发育的过程中，细胞开始分化发生在______期。
(3)图示中由内细胞团到血液组织干细胞、神经组织干细胞以及各种血细胞、神经细胞的形成过程是__________，其实质是________________。
(4)治疗性克隆所用到的技术名称是____________，要想获得基因型完全相同的两个胚胎，可采用____________技术。
(5)已知患者是红绿色盲的女性，图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。
移植器官后，该患者所生育子女红绿色盲的发生情况是____________________。
答案(1)减数分裂Ⅱ中(2)囊胚(3)细胞分化基因的选择性表达(4)核移植技术胚胎分割(5)男孩红绿色盲，女孩不一定课时作业[基础过关]1．对胚胎分割技术的有关叙述，正确的是( )A．凡是利用胚胎工程产生新个体都要用到胚胎分割技术B．分割的胚胎直接移植给受体或在体外培养到桑椹胚或囊胚阶段再移植给受体C．目前人类的同卵双胞胎多数是通过胚胎分割技术而产生的D．胚胎分割次数越多，产生的新个体也越多答案 B解析胚胎移植是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”，但不一定都要经过胚胎分割；目前人类的同卵双胞胎并非人为地经过胚胎分割技术产生的；胚胎分割技术只是在多种动物中取得成功，而且仍存在一些问题；实践证明，采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，所以分割次数不宜过多。
2．下列关于胚胎工程的叙述，正确的是( )A．经激素处理卵巢，使其超数排卵可获得成熟的卵细胞B．精子在精巢中发育成熟，在附睾中获能C．胚胎移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎，如早期囊胚D．分割后的胚胎或细胞必须在体外培养到囊胚阶段才能移植到受体内答案 C解析雌性动物排出的卵细胞并不是成熟的，有些动物排出的是初级卵母细胞，有些动物排出的是次级卵母细胞，不具备受精能力；精子的获能是在雌性动物生殖道内进行的；胚胎移植的最适宜时期是发育到8细胞以上的胚胎，而分割的胚胎或细胞也可直接移植给受体。
