求职面试技巧教学计划

课程名称：求职技巧课程目标：1. 帮助学生了解求职的基本流程和注意事项。

2. 提升学生的简历制作能力，使其能够制作出符合要求的简历。

3. 培养学生的面试技巧，提高面试成功率。

4. 增强学生的职业素养，使其能够在求职过程中展现良好的个人形象。

课程时长： 2课时课程内容：第一课时一、课程导入- 引导学生分享自己的求职经历，引出求职技巧的重要性。

二、求职准备1. 求职目标的确立- 讲解如何根据自身兴趣、专业背景和市场需求确定求职目标。

- 举例说明如何设定短期和长期职业目标。

2. 职业规划- 介绍职业规划的重要性及基本步骤。

- 引导学生思考如何进行自我评估，包括性格、兴趣、价值观等。

三、简历制作1. 简历结构- 介绍简历的基本结构，包括封面、个人信息、教育背景、工作经历、项目经验、技能特长、荣誉奖励等。

2. 简历内容- 讲解如何突出重点，使简历更具吸引力。

- 分析简历中应避免的错误，如错别字、语法错误等。

3. 简历模板选择- 介绍常见的简历模板，如功能型、组合型、 Chronological型。

- 引导学生根据自身情况选择合适的简历模板。

四、课堂练习- 学生分组讨论，根据所学知识，制作一份个人简历。

第二课时一、课程回顾- 回顾上一节课所学内容，检查学生对求职准备和简历制作的理解程度。

二、面试技巧1. 面试前的准备- 讲解如何进行自我介绍，包括个人背景、教育经历、工作经历等。

- 介绍如何了解面试公司，包括企业文化、岗位要求等。

2. 面试过程中的技巧- 讲解如何应对面试官的提问，包括行为面试题、情景面试题等。

- 介绍非言语沟通的重要性，如肢体语言、眼神交流等。

3. 面试后的跟进- 讲解如何发送感谢信，表达对面试机会的感激之情。

- 介绍如何获取反馈，了解面试结果。

三、职业素养1. 职场礼仪- 讲解职场中的基本礼仪，如着装、言谈举止等。

- 介绍如何处理职场关系，如与同事、上级、下属的沟通。

2. 职业发展- 讲解职业发展的途径，如培训、进修、跳槽等。

求职面试技巧教课设计【篇一：面试技巧教课设计】教课设计【篇二：求职面试的技巧讲课教课设计】求职面试的技巧讲课教课设计讲课人：钱铀讲课对象：10服训班讲课时间：2009年4月27日（礼拜六）讲课地址：多媒体教室讲课内容：求职面试的技巧教课目的：1.认识面试的观点、特点；2．掌握面试测评的主要内容及应聘准备；3．能娴熟应用面试的技巧；4．知道面试要注意的问题和面试后的工作。

教学重难点：1．要点：面试测评的主要内容、面试的技巧及应聘准备2.难点:面试的技巧教课方法：讲解法、事例法教课过程：a．课前讲话，入新课程b．授新课导入新课一、面试的观点及其特点1.观点:面试是经过当面谈话问答对求职应职者进行查核的一种方式，是用人单位选拔人材的常用方法之一2．特点:(1)面试的面试以讲话和察看为主要工具(2)面试是一个双向交流的过程(3)面试内容的灵巧性(4)面试对象的同等性(5)面试时间的连续性(6)交流的直接互动性二、面试测评的主要内容主要内容以下：1、仪表风采2、专业知识3、工作实践经验4、口头表达能力5、综合剖析能力6、反响能力与应变能力7、人际交往能力、团队精神8、自我控制能力与情绪稳固性9、工作态度10、长进心、进步心11、求职动机12、业余兴趣喜好三、面试前的准备工作1、信息准备面试前的资料采集（1）信息渠道（2）采集招聘单位和目标岗位的资料2、资料准备简历表、自荐信、支持简历的证书与资料、身份证复印件3、仪表准备4、心理准备四、面试中的技巧1．应试者应答问题的技巧：（1）、正确有效聆听（2）、常常面带浅笑（3）、确认发问内容（4）、表达要掌握要点（5）、逐个答题，脚踏实地（6）、适量赞成对方（7）、显现个人特点2．应试者语言运用的技巧：（1）、说话口齿清楚（2）、适合控制语速（3）、表达语气平易（4）、运用风趣语言（5）、关注听者反响五、面试需要注意的几个问题（1）、最好提早熟习面试场所（2）、提早抵达面试地址不可以迟到（3）、进场面试要领（4）、其余方面六、面试结束后的工作（1）、发电子邮件或写信（2）、电话咨询（3）、踊跃等候（4）、自我回首与总结七、小结：（略）作业部署：（略）【篇三：求职面试教课设计】河南省首届高校就业指导教师教课大赛二〇一一年六月河南省首届高校就业指导教师教课大赛参赛教师：化新向性别：男讲解内容：就业指导--求职面试参赛单位：郑州科技学院部门：就业指导教研室联系电话：13683713615037167899858电子邮件：*********************第四节求职面试【课题名称】：求职面试【教课目的与要求】：目的：指引学生娴熟掌握应聘面试中的方法和技巧，为其此后的就业工作供给现实指导和借鉴。

求职应聘技巧主题班会教案
《求职应聘技巧》
主题：求职应聘技巧
目的：帮助学生掌握求职应聘的技巧，提高求职成功率。

教学内容：
一、简历制作
1. 简历的基本要素
2. 简历的格式和排版
3. 简历的内容和语言
4. 简历的重点突出
二、面试技巧
1. 面试前的准备工作
2. 面试中的表现技巧
3. 面试后的跟进与谢信
三、自我介绍
1. 自我介绍的内容和结构
2. 自我介绍的语言和表达方式
3. 自我介绍的重点和亮点
教学方法：讲解、案例分析、角色扮演
教学步骤：
一、简历制作
1. 讲解简历的基本要素和格式排版
2. 分析优秀简历的案例
3. 练习制作个人简历
二、面试技巧
1. 讲解面试前的准备工作
2. 分析典型面试问题及回答技巧
3. 角色扮演模拟面试
三、自我介绍
1. 讲解自我介绍的内容和结构
2. 分析优秀自我介绍的案例
3. 练习自我介绍的语言和表达方式
四、总结与反思
1. 学生分享制作简历、面试和自我介绍的经验和收获
2. 评选优秀案例和表现
3. 梳理总结求职应聘的关键技巧和要点
教学反思：通过本节课的学习，学生掌握了制作简历、面试技巧和自我介绍的方法和技巧，提高了求职应聘的能力和成功率。

希望同学们能够认真学习并应用于实际。

求职技巧教案
一、给学生介绍求职技巧
1.弄清楚自己的优势和劣势：明确自己的能力、经验和技能，分析自己的优势和劣势，然后找出自己适合的职位，以确定求职方向。

2.熟悉求职市场：了解求职市场，搜集求职信息，及时把握求职机会。

3.撰写简历：让简历更加精炼有力，添加自己最好的能力和技能，突出自己的优点，强调自己的经历，让雇主看到自己的价值。

4.准备面试：复习求职知识，搜集面试相关信息，准备面试流程，掌握面试技巧，以及为面试准备好各种材料。

5.积极跟踪：面试后要了解是否进入下一轮面试，还要积极跟踪求职进度，以及关注面试结果。

二、教授学生如何编写简历
1.准备相关信息：准备个人资料，如学习、工作经历、技能等。

2.结构安排：首先，编写个人信息，如姓名、电话、电子邮箱等；其次，写学习经历，如大学、培训经历等；然后，写技能，如语言技能、计算机技能等；最后，写工作经历，如工作内容、项目经历等。

3.内容要点：要有实际的技能和经历，让雇主看到自己的价值，把自己的优势凸显出来。

4.书写要求：简历要求简洁、精炼、有力，避免使用弱势字词，并要求文字排版美观。

5.注意事项：要核对个人信息是否准确无误，还要提交正确的简历格式，以及在邮件中写明求职意向。

面试的工作计划和目标面试的工作计划和目标随着社会的发展，求职者越来越注重面试的工作计划和目标，因为在面试中的表现直接关系到求职者的职业发展。

在面试中，求职者需要有一份详细的工作计划和目标，以便能够更好的展现自己的能力和优势，赢得招聘官的认可。

本文将从面试前的准备工作、面试过程中的注意事项、面试后的总结分析三个方面进行阐述。

一、面试前的准备工作1.了解公司信息在面试前，求职者应该对公司的基本信息进行了解，包括公司的发展历程、公司的文化氛围、公司的核心价值观等。

通过了解公司的信息，可以让求职者更好的了解公司的需求，以便在面试中更好的展现自己的能力和优势。

2.准备面试题目在面试前，求职者需要对可能出现的面试题目进行准备，这包括了解自己的职业经历、职业目标、自己的优势和劣势等方面。

同时，需要思考如何回答面试官可能提出的问题，以更好的印象招聘官。

3.个人形象准备在面试中，个人形象也是非常重要的，它可以直接影响到招聘官对求职者的印象。

因此，在面试前需注意个人形象的准备，包括衣着、仪表、语言等方面。

二、面试过程中的注意事项1.自信表现在面试过程中，求职者需要保持自信的表现，这可以让招聘官更好的了解求职者的能力和优势。

同时，自信的表现也可以让面试官更容易被求职者所吸引。

2.清晰表达在面试中，求职者需要注意清晰的表达自己的观点和意见，这可以让招聘官更好的了解求职者的思维能力和表达能力。

同时，清晰的表达也可以让面试官更容易理解求职者的想法和观点。

3.回答问题在面试中，求职者需要注意回答问题的方式和策略。

求职者需要回答问题时，可以先理清思路，再进行回答，这可以让面试官更清晰的理解求职者的回答。

同时，求职者也需要注意回答问题的内容，要让自己的回答与面试官的问题匹配。

三、面试后的总结分析1.总结面试在面试结束后，求职者需要进行总结分析，看看自己在面试中的表现如何，并对自己的不足进行剖析。

同时，求职者也需要总结面试中的问题，看看自己的回答是否清晰，是否与面试官的问题匹配。

面试技巧教案（共五则）第一篇：面试技巧教案面试技巧大学生就业指导课之四课题：面试问题应对教学目标：1 了解面试官需要考察点 3主要内容：知道常见面试问题知道应对常见面试问题的基本思路一、企业面试官的考察点所有面试官、所有面试话题，都在求证三个问题：⎫你能胜任这个工作吗？⎫你愿意做这个工作吗？⎫你与其他求职者比起来又如何？二、面试准备工作1、你需要了解的应聘单位、岗位情况：应聘单位的基本情况包括企业所属行业、企业性质、企业文化、业务范围、产品、市场情况、项目、发展沿革、组织结构、企业文化、员工稳定性、员工培训、职业发展路径、发生的关键事件等，了解越全面、深入，面试的成功率就越高，同时，也有助于对企业的判断(人才和企业是双向选择的关系)。

应聘岗位的基本情况应聘职位情况包括应聘职位的职位名称、岗位所属部门、岗位职能、岗位素质模型、岗位发展路径、市场薪酬情况、工作内容和任职要求等，这一点非常重要，同一个职位名称，各家企业的要求是不尽相同的，了解越多，面试的针对性就更强。

除了专业、经验和敬业等通用要求外，不同的职位类型有不同的侧重要求。

比如，营销类职位侧重沟通力、客户拓展力、机敏性；财会类侧重严谨度、原则性；技术研发类侧重逻辑性、专业性；企划、创意类职位侧重策划力、思维的发散性；工程类侧重执行力、实操性；人力资源类侧重亲和力、沟通力、推动力；行政服务类侧重服务性、热情度和细致度；而中高层管理类职位则侧重认知的高度、领导力、协调整合力等。

2、你需要了解的自我：（企业面试官通过实例考查以下能力）对所有职位而言，必备能力和素质包括：胜任该职位的专业技术能力解决实际问题的能力分析思维能力自信心客户服务意识管理能力团队合作性注重效率主动进取人际沟通能力时间观念逐项评估自己在这些方面有些什么锻炼经历，哪些是自己的强项，哪些要自己找机会去弥补，做到心中有数。

(请找出每项评估的佐证事例,并以实例证明自己的能力）用实例证明自己能力的完整回答方式：回答六个问题一件什么事情？当时的情况怎样？（优势、劣势）怎么行动？结果怎么样? 评价方式？有什么经验教训？（举例：组织策划迎新晚会）三、常见面试问题：问题一：“请你自我介绍一下”（考察口头表达能力，思维逻辑，心理承受能力）这似乎是必答题。

面试技巧教案一、引言面试是求职过程中至关重要的一环，通过面试，雇主可以更好地了解求职者的能力、经验和适应性。

然而，对于许多求职者来说，面试可能是一项具有挑战性的任务。

因此，为了帮助求职者提高面试技巧并在面试中取得成功，本教案将介绍一些重要的面试技巧和准备方法。

二、面试前的准备1.了解公司在参加面试前，求职者应该充分了解面试公司的背景、产品或服务、公司文化等相关信息。

这将有助于求职者更好地回答与公司相关的问题，同时也体现了求职者的积极主动和真诚的态度。

2.熟悉职位要求求职者应该仔细阅读职位描述和要求，明确自己是否符合要求，以便在面试中强调自己的相关技能和经验，展示自己的价值。

3.准备面试问题和答案求职者可以事先准备一些常见的面试问题，并思考并准备相应的回答。

这样可以帮助求职者更好地组织语言，并在面试中给出清晰、具体的回答。

三、面试技巧1.展示积极的身体语言在面试中，积极的身体语言是非常重要的。

求职者应该保持自信的姿态，坐直、保持眼神交流、微笑等，这能够传递出积极的态度和自信的形象。

2.回答问题的技巧在面试中，求职者应该注意回答问题时的技巧。

首先，要听清问题，确保理解了问题的含义。

然后，组织语言，给出清晰、有逻辑的回答。

如果不确定如何回答，可以请求一些时间来思考问题，然后再给出回答。

3.展示团队合作能力团队合作能力对于许多职位都是非常重要的素质。

求职者可以在面试中提及以往的团队工作经验，强调个人在团队中的角色和贡献。

同时，也可结合实例分享自己与团队成员共同完成的项目或任务。

四、应对挑战性问题在面试过程中，有时可能会遇到一些具有挑战性的问题。

求职者应该学会冷静应对，不慌不忙地思考问题，并给出合理的回答。

如果遇到一些不懂的问题，可以坦诚地承认，然后表达自己对于学习和成长的渴望。

五、总结通过本教案的学习，我们了解到了面试前的准备工作以及一些关键的面试技巧。

这些技巧和方法将有助于求职者在面试中展示自己的优势，同时也提高了求职者被录用的机会。

面试的技巧教案范文一、教学目标：1.了解面试的基本原则和技巧；2.学习掌握面试前的准备工作；3.掌握面试过程中的表达技巧和应对策略。

二、教学重点：1.面试前的准备工作；2.面试时的表达技巧；3.面试过程中的应对策略。

三、教学难点：1.如何提升面试的自信心；2.如何应对面试中的尴尬情境。

四、教学过程：1.面试前的准备工作：a.研究公司信息：了解公司的核心业务、市场地位、发展前景等；b.着装规范：根据不同公司的文化氛围，选择合适的着装；c.准备自我介绍：介绍自己的个人信息、教育背景、工作经验、技能特长等；d.梳理简历：准备清晰、有逻辑的简历，并熟悉其中的内容；e.提前模拟面试：与朋友或家人进行模拟面试，并借助录音工具进行回放和分析。

2.面试时的表达技巧：a.注意肢体语言：保持良好的身体姿势，积极投入到面试过程中；b.表达清晰简洁：回答问题时要言之有物，突出重点，不啰嗦；c.注意语速和音量：语速适中，音量恰到好处，避免过于吵闹或过于安静；d.使用具体的例子：回答问题时用事实和具体例子来支持，提高说服力；e.注意礼貌用语：注意使用适当的礼貌用语，展示自己的职业素养。

3.面试过程中的应对策略：a.迎难而上：面对困难或复杂的问题，保持冷静，积极思考，试图给出最佳答案；b.主动沟通：如果对问题有误解，可以主动询问面试官对问题的具体要求，避免误解；c.诚实回答：如果遇到难以回答的问题，可以坦诚地表示自己不知道，但可以注重展示自己的学习能力和解决问题的能力；d.注意语调和表情：语调要自然亲和，表情要真实自信，给面试官留下好的印象；e.简洁而有深度：回答问题时尽量简洁明了，但要有深度，以展示自己的专业素养和扎实的知识基础。

五、教学总结与展望：通过本次课程的学习，学生们应当对面试的基本原则和技巧有了更深入的理解。

通过面试前的准备工作，学生们可以增加自信心，应对面试时的表达技巧更加恰当得体。

同时，通过应对策略的学习可以帮助学生们更好地应对面试中的各种情境。

附件：《求职面试技巧》课程教学大纲（Job Interview Skills）课程编号：学时：24 学时学分：1.5 学分一、课程名称求职面试技巧二、授课对象本科生三、课程性质选修课四、课程目标通过本课程的学习，使学生了解就业形势，熟悉就业政策，提高就业竞争意识和依法维权意识；了解社会和职业状况，认识自我个性特点，激发全面提高自身素质的积极性和自觉性；了解就业素质要求，熟悉职业规范，形成正确的就业观，养成良好的职业道德；掌握就业与创业的基本途径和方法，提高就业竞争力及创业能力。

五、课程简介本课程通过实施系统的就业指导教学训练，全面提供就业政策、求职技巧、就业信息等方面的指导，帮助大学生根据自身的条件和特点选择职业岗位，发挥自己的才能，实现自己的人生价值，是学生毕业前教育的一门重要课程。

六、课程内容、基本要求及重点、难点说明第一章就业指导课程概述重点：就业指导的目的、形势、内容及基本要求；就业指导的重要意义和作用；就业指导教师的训练难点：就业指导教师的训练教学内容：（一）就业指导的目的、形势、内容及基本要求（二）就业指导的重要意义和作用（三）就业指导教师的训练第二章求职前的自我评价和设计重点：自我认识和自我评价；择业原则难点：自我认识和自我评价教学内容：（一）自我认识和自我评价（二）择业原则（三）择业决策的程序第三章求职材料准备重点：就业信息的特性、内容和作用；就业信息的方法和渠道；就业信息的整理和使用难点：就业信息的特性、内容和作用教学内容：求职材料准备的基本要求就业信息的特性、内容和作用就业信息的方法和渠道就业信息的整理和使用第四章求职方法、技巧项目质量管理重点：自荐的方式和技巧；面试的形式和技巧；如何推销自己，达到顺利就业的目的难点：面试的形式和技巧教学内容：（一）笔试的方式与技巧（二）自荐的方式和技巧（三）面试的形式和技巧（四）如何推销自己，达到顺利就业的目的第五章个人形象设计与沟通能力重点：个人职业形象；人际关系沟通意识和团队合作意识；职业适应性难点：人际关系沟通意识和团队合作意识教学内容：（一）个人职业形象（二）良好的职业素质（三）人际关系沟通意识和团队合作意识（四）职业适应性第六章模拟面试重点：招聘现场的情景模拟；面试基本技能；学生的自信心培养难点：招聘现场的情景模拟帕累托最优教学内容：（一）招聘现场的情景模拟（二）面试基本技能（三）学生的自信心培养第七章实习期注意事项重点：实习程序与时间安排；实习期、试用期的区别与注意事项；签订就业协议难点：实习期、试用期的区别与注意事项教学内容：（一）实习程序与时间安排（二）实习期、试用期的区别与注意事项（三）签订就业协议第八章高校毕业生就业程序与政策重点：就业政策、法规；就业的一般程序；国家对毕业生就业的相关规定、就业的优惠政策、各地接收毕业生的有关规定；毕业生就业市场难点：国家对毕业生就业的相关规定、就业的优惠政策、各地接收毕业生的有关规定教学内容：（一）就业政策、法规（二）就业的一般程序（三）国家对毕业生就业的相关规定、就业的优惠政策、各地接收毕业生的有关规定（四）毕业生就业市场第九章劳动法与劳动合同法重点：劳动合同的内容；签订劳动合同应注意的事项；就业过程中权益保护的途径难点：劳动合同的内容教学内容：（一）劳动合同的内容（二）劳动合同签订的原则、步骤、程序，以及无效合同、劳动合同解除等常识性知识（三）签订劳动合同应注意的事项（四）就业过程中权益保护的途径七、教学安排（学时分配表）八、课程评价本课程是考试课。

求职应聘技巧主题班会教案班会教案：求职应聘技巧【引入】1. 向学生们介绍求职应聘的重要性和技巧能够帮助他们成功找到理想的工作。

2. 提出一个问题：你认为求职应聘需要哪些技巧和策略？【知识点讲解】1. 准备简历- 介绍简历的重要性，简历是求职过程中最重要的材料之一。

- 简历的内容包括个人信息、教育经历、工作经验、技能特长和其他荣誉等。

- 强调简历要求简洁清晰、内容真实、格式整洁。

2. 编写求职信- 解释求职信的作用，是向用人单位介绍自己并表达求职意愿。

- 求职信应包括称呼、自我介绍、求职目标、个人优势、期望薪资等内容。

- 提醒学生注意要个性化、简明扼要、表达清晰。

3. 面试技巧- 强调面试前的准备工作，包括对公司及职位的了解、常见面试问题的准备和自我介绍的熟练。

- 介绍面试中的形象要求，包括仪容仪表、着装得体和语言表达的规范。

- 提醒学生注意面试中的礼貌待人、自信积极和注意细节等方面。

【互动讨论】1. 请学生们分享自己的求职经验或观点，并与其他同学进行互动交流。

2. 提问学生关于求职应聘技巧的问题，鼓励他们踊跃提问并给予回答。

【小组活动】1. 将学生分为小组，让他们假设自己处于求职状态，在小组内模拟求职的场景。

2. 每个小组选择一位学生充当面试官，其他组员轮流扮演求职者，进行面试演练。

3. 面试结束后，组内成员可以互相给予反馈和建议，共同提高求职应聘能力。

【总结】1. 强调求职应聘技巧的重要性，以及掌握这些技巧对成功找到理想工作的作用。

2. 提醒学生通过积极实践和不断学习来提高自己的求职技巧。

3. 鼓励学生保持积极乐观的心态，相信自己能够找到适合自己的工作。

【作业布置】请学生们写一份简历和求职信，并将其交给班主任或老师，老师可以提供建议和指导。

【延伸活动】邀请校外专家或校友进行求职技巧讲座，为学生们提供更多的求职经验和建议。