五年级品德与社会一课一练

第一课读懂彼此的心一、填空题：1.与父母沟通需要讲技巧，“四心”沟通法主要指的是、、、。

2、家人之间产生小矛盾是正常的，我们需要，学会以，主动将矛盾化解。

3、高要求和常督促体现着家人对我们的，独立和自主标志着我们 .二、判断题：（）1. 我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的需求和做法得到他们的理解。

（）2.家人商讨事情的时候，都认为我还小，我参与了也没用。

（）3.家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。

（）4.每天出门，爷爷总说：“路上看车，注意安全！”这唠叨中饱含着爷爷对我的爱。

（）5、家人的批评和打骂不是对我们的爱。

三、单项选择题：1.爷爷突然生病了，我可以（）。

A.只管自己好好上学B.抽时间多陪陪他，安慰他C.让爸爸妈妈照顾他2.和家人发生矛盾时，我（）。

A.和他们吵，把事情说清楚B.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出C.反思自己，和家人一起商量解决的办法四、简答题：1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱？写一写吧。

（至少写三条）2. 请你发现自己父母的闪光点，为他们的“美”点个赞！（至少写三条）3.妈妈是一位超市的工作人员，经常需要“三班倒”，经常晚上回来都10点了，“我”可以为妈妈做些什么表达对她的关爱呢？附：第一课参考答案：一、填空： 1、留心看细心听用心讲耐心说2、理性面对积极的态度、有效的方法3、爱在逐渐长大二、判断： 1----5 对错对对错三、单项选择： 1、B 2、C四、简答： 1 、略 2、略 3、“我”可以帮妈妈热好饭菜；提前给妈妈倒杯茶等。

第二课让我们的家更美好一、填空：1、作为子女，、，练就本领，加强自身的品德修养，做到就是对家人最大的精神安慰。

2、家是我们生活的，情感的 , 精神的。

3、一个家庭承担着、、、等多方面的责任。

二、判断对错：1、妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。

（）2、当父母意见不一致时，我要站在妈妈的立场上，帮妈妈说话。

（）3．我们还小还不能为家庭作贡献。

部编版五年级上册道德与法治全册课时练（含答案）第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活2.学会沟通交流3.主动拒绝烟酒与毒品第二单元我们是班级的主人4.选举产生班委会5.共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园6.我们神圣的国土7.中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8.美丽文字民族瑰宝9.古代科技耀我中华五年级上册第1课自主选择课余生活测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共30分）1、_____ 是我们的权力。

也是成长过程中____ 的能力。

2、在自主选择中，我们需要听取____的意见，也要从自己的____出发，争取一些锻炼和成长的机会。

3、课余生活中，我们可以选择自己____的活动。

这些活动能够激起____欲望，磨砺____，开发____，陶冶____，促进自我发展。

4、合理规划课余生活，要做到个体活动与____活动结合、室内活动与____活动互补，处理好____学习与____生活的关系。

5、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的__________。

注意文明礼貌，尊重他人，遵守_______ ，这些都是基本要求。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共12分）1、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。

（）2、五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。

（）3、小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。

（）4、当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。

（）三、单项选择题（每小题4分，共16分）1．下列关于课余生活正确的选择是()A、玩电子游戏B参加剪纸活动C、和爸妈一起斗地主2．选择课余生活说法错误的是( )A、自己小，想听取父母的建议B、我喜欢画画，利用课余时间参加绘画小组C、我年龄小，由父母完全决定我的课余生活3．课余生活中，错误的做法是（）A、在图书馆或阅览室，不大声喧哗B、外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物C、户外活动时，严格遵守社会公德4．周末，小刚请你去网吧玩游戏，你应该（）A、欣然接受B、模棱两可C、坚决不去四、简答题（每小题15分，共30分）1、丰富的课余生活有哪些作用？2、如何规划课余生活？五、分析题（12分）张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：1、他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？2、爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？答案一、填空题1、自主选择需要发展2、父母实际3、感兴趣求职意志潜能情操4、群体室外课内课余5、行为规范活动规则二、判断题1、×2、√3、×4、√三、选择题1、B2、C3、B4、C四、简答题1、①、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。

五年级下册品社每课一练及答案)第一单元不屈的中国1 圆明园在控诉一．填空题1.---------位于北京西郊，是举世闻名的清朝皇家园林，被誉为“万园之园”。

第二次鸦片战争中，------联军于1860年10月占领北京后，闯进圆明园，进行了大肆抢劫。

2.圆明园毁灭的历史意义：-------------------------------------------------------3.-----国年发动了侵略中国的鸦片战争，强迫清政府签订不平等条约《--------------》，打开了中国的大门。

4.------年，----------------------------------八国组成侵略联军，攻占北京。

5.从1840年鸦片战争到新中国成立以前，西方列强强迫中国签订了--------多个不平等条约，仅战争赔款，就从中国掠走白银--------两以上，还霸占了中国领土-----------多万平方千米。

二．选择1.圆明园毁灭于__________。

A.1960年10月B.1960年8月C.1960年2月在黄海海战中牺牲的致远舰管带是---------。

A. 吉鸿昌B.邓世昌C.谭嗣同三．简答题1.英勇不屈的中国人民进行了哪些反侵略斗争？2.那时的中国为什么会遭受那么多的苦难？2 中山陵前的追忆一．填空1.--------年孙中山成立革命组织——中国同盟会2.----年----月----日晚，革命党人发动武昌起义3.辛亥革命的时间：------年（农历辛亥年）4.-----年---月---日孙中山就任中华民国临时大总统。

二．问答题1.辛亥革命的历史意义2.列举辛亥革命前的仁人志士.3 南湖游船上的曙光一．填空1.党的生日是----月---日。

2.----年---月----日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。

参加大会的有---位代表，代表中国----多名党员。

3.中国共产党的早起领导人有：--------- ---------- ----------等。

部编版五年级上册道德与法治全册课时练（含答案）第一单元面对成长中的新问题1.自主选择课余生活2.学会沟通交流3.主动拒绝烟酒与毒品第二单元我们是班级的主人4.选举产生班委会5.共同商定班级事务第三单元我们的国土我们的家园6.我们神圣的国土7.中华民族一家亲第四单元骄人祖先灿烂文化8.美丽文字民族瑰宝9.古代科技耀我中华五年级上册第1课自主选择课余生活测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题（每空2分，共30分）1、_____ 是我们的权力。

也是成长过程中____ 的能力。

2、在自主选择中，我们需要听取____的意见，也要从自己的____出发，争取一些锻炼和成长的机会。

3、课余生活中，我们可以选择自己____的活动。

这些活动能够激起____欲望，磨砺____，开发____，陶冶____，促进自我发展。

4、合理规划课余生活，要做到个体活动与____活动结合、室内活动与____活动互补，处理好____学习与____生活的关系。

5、课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的__________。

注意文明礼貌，尊重他人，遵守_______ ，这些都是基本要求。

二、判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题3分，共12分）1、五年级学生选择课余生活应该完全由爸妈做决定。

（）2、五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。

（）3、小明对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。

（）4、当我们选择课余生活时，既要注重个人兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值。

（）三、单项选择题（每小题4分，共16分）1．下列关于课余生活正确的选择是()A、玩电子游戏B参加剪纸活动C、和爸妈一起斗地主2．选择课余生活说法错误的是( )A、自己小，想听取父母的建议B、我喜欢画画，利用课余时间参加绘画小组C、我年龄小，由父母完全决定我的课余生活3．课余生活中，错误的做法是（）A、在图书馆或阅览室，不大声喧哗B、外出游玩时，随意丢弃垃圾杂物C、户外活动时，严格遵守社会公德4．周末，小刚请你去网吧玩游戏，你应该（）A、欣然接受B、模棱两可C、坚决不去四、简答题（每小题15分，共30分）1、丰富的课余生活有哪些作用？2、如何规划课余生活？五、分析题（12分）张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑：1、他想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，怎么办？2、爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班，他只能放弃吗？请你为他提条建议？答案一、填空题1、自主选择需要发展2、父母实际3、感兴趣求职意志潜能情操4、群体室外课内课余5、行为规范活动规则二、判断题1、×2、√3、×4、√三、选择题1、B2、C3、B4、C四、简答题1、①、丰富的课余生活有助于我们开阔视野，提高动手能力，培养创新意识。

第3课主动拒绝烟酒和毒品班级____姓名____考号____一．填空题。

（每空2分，共20分）1.吸烟和喝酒会危害我们的____。

只有认清危害，_______,学会自我保护，我们才能健康地成长。

2.毒品犹如毒蛇，是人类共同的______。

3.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应该坚决抵制“_________”等错误观念。

4.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高_____。

5.远离烟酒，拒绝毒品，关键在_____，要增强______,养成良好的学习和_______,养成______的习惯。

6.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品是我们____、成长的保障。

二．判断题（正确的在括号后边打“√”，错误的打“×”，每小题2分，共16分）1．未成年人喝酒会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻。

（）2. 吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。

（）3. 同学过生日，小明喝了点啤酒，认为低度酒喝了也不会醉。

（）4. 二手烟会危害家人的健康。

（）5. 如果有人劝我们吸烟、喝酒，我们要坚决地说不。

（）6. 毒品是人们吸上以后上瘾的药品。

（）7. 全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃气氛，还能促进血液循环。

（）8.放学路上，小明抽了同学递来的一支烟，说反正老师看不见，（）三．选择题。

（每小题4分，共20分）1. 下列关于烟酒说法正确的是（）A.吸烟能忘记烦恼B. 全家聚会，少喝点酒没事C.二手烟会危害家人的健康2.关于毒品，下列说法正确的是（）A.我们处在心理发育时期，好奇心驱使我们去试一试。

B. 坚决远离C.毒品就是精神药品3.毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的（）A.意志B. 年龄C.财力4.香烟燃烧产生的烟雾中，含有的有害的致癌物质是（）A.二氧化氮B. 尼古丁C.氧气5.未成年人适宜进入的地方有（）A.歌厅B.新华书店C.网吧四、简答题。

（每小题10分，共20分）1．简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？2．青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法？五．材料分析题（24分）1．在放学的路上，小明同学送给小亮同学一支烟，说：“抽一只吧，反正老师也看不见”。

1。

祖国有多大一、填空、1、我国位于( )洲东部,( )洋西岸。

2、我国的陆地边界限有( )万多千米,有( )个国家与我国接壤它们是( ),( ),( ),( ),( ),(),( ),( ),( ),( ),( ),( ),( ), ( )。

我国的海岸线约( )万千米,有( )个国家与我国隔海相望( ) ( ) ( ) ( ) 。

3、我国现有( )各省级行政区,其中包扩( )个省( )各自治区( )个,直辖市,还有( )和( )个特别行政区。

二判断、1。

与我国隔海相望的国家是韩国,日本,非律宾,马来西亚( )。

2、北京市,天津市,上海市,南京市是我国的四个直辖市( )、三、简答题。

1、为什麽我国东西部和南北方会有这么大的差别呢？2、首都北京一。

填空、１、( )是召开全国人民代表大会和国家重要会议的场所。

2、北京有全国著名的( ),( )高等院校有许多科学家聚集的( )有全国藏书北最多的( )有向全国各地传播文化信息的( )( )和( )还有现代文化的国家( )、3。

北京是世界闻名的历史古城游缆过( )( )( )名胜古迹。

二判断、1,故宫,颐和园,天坛,人民英雄纪念碑是名胜古迹。

( )2,北京是召开全国人民代表大会和重要会议的场所、( )三、简答题。

1,您明白有那些重要会议曾经或正在北京召开？3,您从哪些地方还能看出北京具有现代化国际大都市的特点呢？３、香港和澳门一。

填空、１、在我国34个省级行政区中有两个特别行政区、它们是( )和( )。

2、香港和澳门分别被( )和( )占领。

3、中华人民共和国政府于( )恢复对香港行政主权。

( )恢复对澳门行政主权。

从而实现了长期以来中国人民收回香港和澳门的共同愿望。

4。

香港和澳门地处祖国大陆南端,濒临( )位于( )。

香港在珠江口东岸。

与深圳( ),澳门在珠江口西岸,与珠江市相邻。

二、连线201９年7月1日恢复对澳门行政主权2０19年12月20日恢复对香港行政主三、简答题。

五年级上册道德与法治一课一练（含答案）第二课学会沟通交流学习目标：1、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考2、真诚坦率的沟通，可以有效化解矛盾、促进和谐3、掌握一定的与人沟通的方法，有利于解决分歧、达成共识学习重点：真诚坦率的沟通有效的化解矛盾，真诚地向对方提出意见，注意方式方法，尊重他人表达自己观点的权利学习难点：要学会倾听，理解领会对方的想法，未能达成共识可展开争论，并给对方解释的机会。

学习准备：自行评价自己的沟通能力我能行：一、填空题：1、与人沟通，即使未能达成共识，也不要（）我们可以结合具体问题进行讨论，给对方（）。

2、与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去（）的机会。

与人沟通，还要学会（）。

3、当与同学意见不一致时，正确的做法是换位思考。

换位的三部曲是（）、（）、（）。

4、交流中产生分歧时，我们可以( )地向对方提出意见，平和、冷静、( )地与对方交流。

5、学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（）和（）。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）（）1、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思考。

（）2、我的想法会被有些人认为是幼稚的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法。

（）3、这么简单的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧。

（）4、与人沟通，还要学会倾听。

（）5、对于不同看法，我们不能采取简单拒绝的态度。

（）6、小方和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。

三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。

）1、我表达不清：真实想法是“这样的”，但是表达出来的意见就变成“那样的”。

解决办法是（）A、克服这种毛病，增强自信心B、养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达能力C、放弃表达机会，听别人说2、对于不同的看法，正确的做法是（）。

A、坚持自己的观点 B 、要么拒绝，要么接受 C、真诚坦率的沟通3.小组讨论的时候，有同学正在发言，我们应该（）。

人教版道德与法治五年级上册一课一练第一单元面对成长中的新问题第1课自主选择课余生活1、合理规划课余生活，要做到_________和_________相结合、_________与_________互补，处理好_________与_________的关系。

2、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的_________。

3、在自主选择中，我们需要听取_______的意见，也要从自己的______出发，选择一些锻炼和成长的机会。

4、学校开展的跳绳、拔河等活动，是我们_______课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们_______课余生活的丰富内容。

二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）（）1、课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长老师管不了。

（）2、和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。

（）3、放学后，我会先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

（）4、小明说只要感兴趣的课余生活他都积极参加。

（）5、无论什么课余生活，我们都可以参加。

（）6、在课余生活中，我们的言谈举止也要符合小学生的行为规范。

（）7、安排课余生活要合理规划，注意先后、主次和时间安排等。

（）8、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。

（）9、面对丰富多彩的课余生活，我们需要合理选择。

（）10、帮助父母做家务，可以让我们体会亲情的温暖。

（）11、小辉放假后尽情地玩手机、看电视，无心做假期作业。

（）12、小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游”。

三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。

）1、假期到了，不用上课，我们会（）。

A.按课余生活计划实行B. 玩手机、看电视C.胡乱写完作业就去玩D. 晚上晚睡，早上睡懒觉2、丰富课余生活，有助于（）①开阔视野，提高动手能力②培养创新意识③学会合作和待人接物④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感A、①②③B、②③④C、①②③④3、下列做法中你赞同的是( ）A、小红想利用周末的时间学习书法B、小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算C、刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭4、下列关于课余生活说法错误的是( )A、我爱摄影，可以用镜头发现身边的美好事物B、我们可以自主选择课余生活C.我们的课余生活是相同的5、下列行为中不正确的是( )A、在图书室，不大声喧哗B、外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C、不去水深的地方玩儿四、实践题：1、把自己参加过的课余生活列举出来，并加以分类。

第一单元、让诚信伴随着我1、请你相信我一、填空：1、诚信即（）。

诚实就是），待人（）；守信就是（），说到（）。

2、（）、（）是中华民族的传统美德，也是维系现代社会的（）。

做人，首先要做个（）的人。

二、判断题：1、下课时，李南从讲台桌前过不小心把三角板碰掉在地上摔坏了。

他想：我要赶快去告诉老师，做个诚实的人。

（）2、王涛想：要是做错了事，无关紧要就承认，事情严重就不轻易承认，免得找麻烦。

（）三、辨析题小红约好周日与朋友去新华书店看书。

可是到了周日，她看到有自己喜欢的电视节目，就没去书店。

四、问答题：1、当朋友失信于你，你有什么感受？你从中得到了什么启示？2、相信别人，也得到别人的信任就是快乐的秘诀，你同意吗？说说理由。

2、诚信是金一、填空：1、我最喜欢的诚信格言是（）。

2、（）看不见，摸不着，然而在我们的生活中（）假如失去（）最终受到伤害的会是（）。

3、（）是做人做事的根本，只有（），才能维护自己的尊严，赢得别人的（）和（）。

二、选一选:1、下列几项最不能丢弃的是（）A、金钱B、健康C、才学D、诚信2、如果你是公司的主管，你的员工必须要具有以下哪个品质：A、健康美貌B、才高八斗C、绩效显著D、诚实守信三、问答题：1、爸爸答应周六带我去麦当劳，可是因为他加班没去成。

他说，下周六再带我去，爸爸是否讲诚信呢？说说你的看法。

2、“人无信不立”，孔子的这句话是什么意思？3、生活在不诚不信的社会中，你会感到怎样？为什么？3、社会呼唤诚信一、填空：1、诚信要靠（）来打造，一时一事就能毁掉（），而重新建立信誉要花很长的（）。

2、在社会生活中，相互合作的甲乙双方用签订（）、（）的方式，做出约定，并依据约定行事。

违约要受到（）。

3、（）是做人的起码要求，是我们少年儿童应具有的良好品质。

我们每个人都应做到言必信、行必果，只有这样才能得到别人的（）和（）。

4、要做到诚信，一方面需要个人的（），另一方面也依靠社会的（）。

二、问答题：1、人们为什么签订合同、协议和做出承诺，他们在社会生活中起什么作用呢？2、得到承诺和没有得到承诺的感觉有什么不同？3、诚信一但丢掉，而重新建立需要花很长时间，这是为什么？三、我收集的诚信格言是：第二单元、我们的民主生活1、我们的班队干部选举一、填空：1、集体的干部大家（）产生，（）都是少先队组织的主人，在队里都有（）和（）。

3. 走进网络时代一、请你填一填。

（每空1分共10分）1.当今社会已进入（）时代，（）使人们的联系更加便捷,使我们的生活更加（）。

2.利用通信线路,将分布在不同地方的多台电脑连在一起,就构成了（）。

各台电脑之间可以互相（），共同享受网络中的（）。

3.随着互联网的迅速发展，（）、（）、（）、网上黑客等网络问题也随之出现，对人们的生活和生产都造成危害。

（）也越来越受到人们的重视。

二、请你判断对与错。

（每题1分共5分）1.网络改变了人们的生产与生活方式。

（）2.利用网络，可以请著名的医生进行网上会诊。

（）3. 在网上不能轻易相信陌生人。

（）第1页/共4页4. 网络问题很容易诱使青少年误入歧途，严重影响青少年的身心健康。

（）5.网络上有许多免费的资料，我们可以随时下载。

（）6.一台电脑就可以构成网络。

（）三、请你来选择。

（每题1分共4分）1.国家制定的《互联网上网服务营业场所管理办法》规定：不得在中小学校周边直线距离（）以内开设网吧。

A.500米B.200米C.1000米2.（）周岁以下的未成年人不能进入网吧。

A.18B.20C.163.预防电脑病毒可以（）A.安装防毒软件B.切断电源C.删除程序4.在网上如果有网友问你姓名、地址等个人信息时，你应该（）A.巧妙地拒绝他B. 如实地告诉他C.告诉他假资料第2页/共4页四、大家都来说一说。

（共10分）1.网络给我们的生活带来了哪些变化呢？（3分）2.我们小学生利用网络能做些什么呢？（3分）家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。

3.怎样才能做到健康上网？（2分）4.说说怎样收发电子邮件。

（2分）课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。