七年级语文上册能力训练测试卷(十)语文版
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10 《论语十则》练习一.基础训练.1.给下列加点的字注音。
①不亦说.乎()②人不知而不愠.()③思而不学则殆.()④是知.也()2.给下面加点的字选择正确的解释。
(1)温故.而知新。
( )A.缘故 B.旧的 C.因此 D.死去(2)择其善.者而从之。
( )A.善良 B.优点 C.擅长 D.友好(3)学而不思则罔.。
( )A.蒙蔽 B.没有 C.迷惑 D.欺骗(4)思而不学则殆.。
( )A.懒惰 B.松懈 C.怠慢 D.疑惑3.按要求,填空。
①《论语》是记录的书,孔子是时期著名思想家、家.家学派创始人。
②“四书”是指、、、;“五经”是指、、.、、.4.按句意,从文中找出意思相近的句子。
(1)举一反三是智慧的摇篮。
(2)学习与思考应有机结合。
(3)学用结合,乐趣无穷。
④在现实生活中,人们常用来表示要随时向周围有长处的人学习请教.5.按要求,默写。
①真正有修养的君子应具备的风格是②作者强调“三人行,必有我师”的依据是③“士不可不弘毅”的原因是6.“而”字有时表顺接,有时表转接,指出下列句子中“而”的用法。
①见不贤而内自省也②为人谋而不忠乎③人不知而不愠④敏而好学⑤择其善者而从之⑥学而时习之。
表顺接:;表转接:。
二.能力训练.阅读下列几则语录,回答后面1-6题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”曾子曰:“吾日三省吾身;为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
”子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”子曰:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也”。
子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其乎!己所不欲,勿施于人。
内蒙古呼和浩特市七年级上学期语文10月学生学习能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2015八上·邗江期中) 下列加横线的字音和字形全部正确的一项是()A . 吮吸(shǔn)女红(gōng)蓦地(mù)热泪盈眶(kuāng)B . 嫣红(yān)晕眩(xuàn)哽咽(yè)万籁俱寂(lài)C . 券门(juàn)愠怒(yùn)祈祷(qǐ)循循善诱(xún)D . 奔丧(sàng)蹊跷(qī)字帖(tiè)苟捐杂税(kē)2. (2分) (2017九上·濮阳期中) 下列词语中没有错别字的一项是()A . 腻烦出风头润如油膏袖手旁观B . 洗礼莹火虫持之以恒廓然无累C . 凌架发脾气强聒不舍涕泗横流D . 潮汛笑吟吟狂忘自大轻而易举3. (2分) (2017九上·黄陂月考) 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A . 谦虚安宁警醒丰富B . 警醒丰富谦虚安宁C . 丰富谦虚安宁警醒D . 安宁警醒丰富谦虚4. (2分) (2017八下·丰城期中) 下列句子没有语病的一项是()A . 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关,使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。
B . 新建的广州儿童公园为广大小朋友提供了观鱼池、转盘、滑梯、迷宫、超市等游乐设施。
C . 有的宠物狗因其事迹和照片在网上传播而成为明星,这样的宠物狗被称为“汪星人”。
D . 如果考生考前吃得太饱或者太油腻,就会延长消化时间,降低复习效率和考试状态。
七年级语文上册期末能力检测试卷与答案参考-七年级语文上册期末能力检测试卷与答案参考试卷总分值150分,考试时间150分钟亲爱的同学,你准备好了吗?让我们出发,相信自己,你一定能交出一份精彩的答卷。
一、积累运用(34分)1.下面加点字的注音全部全部正确的是:( )(2分)A.腼腆(tiǎn) 栖息(xī) 诠释(quán) 跻身(jī)B.家眷(juàn) 挑剔(tī) 绚丽(xuàn) 呜咽(yè)C.酝酿(niàng) 着落(zháo) 匍匐(pú) 静谧(mì)D.卷帙(zhì) 称职(chèng) 祈祷(qí) 粗糙(cāo)2.下列各句中没有语病的一项是:( )(2分)A.我的妈妈无时无刻都在关心着我。
B.我们都积极响应学校开展“书香满校园”,纷纷从家里带来了大量图书,充实班级的图书架。
C.老师常说:一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。
D.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响。
3.下列各句中,加点的成语使用错误的是:( )(3分)A. 我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
B. 最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。
C.自从开展阳光体育运动以来,各学校因地制宜,开展了多种多样的体育活动。
D. 纪录片《舌尖上的中国》介绍的各地美食,丰富多彩,让人目不暇接。
4.依次填入下面句中横线处的词语,正确的一项是( )(3分)①生物防治可以利用来或害虫的侵害。
③不满足于一个答案,而去新思路,去所得的知识。
A.减轻避免追求运用B.避免减轻探求使用C.减轻避免追求使用D.避免减轻探求运用5.下列有关文学常识和课文内容的表述,有错误的一项是:( )(3分)A. 冰心,原名谢婉莹,现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。
7年级语文能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是:A. 徜徉(cháng yáng)B. 蹒跚(pán shān)C. 锲而不舍(qiè ér bù shě) D. 恣意妄为(zì yì wàng wéi)2. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 我们一定要努力提高自己的文化素养和文化水平。
B. 他虽然年纪大了,但是精神依然矍铄。
C. 通过这次活动,使我深受启发。
D. 这本书的内容很丰富,对我们很有帮助。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的是:A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有,把酒问青天。
C. 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
D. 落红不是无情物,化作春泥更护花。
4. 下列句子中,使用了排比修辞手法的是:A. 我们要学习雷锋的无私奉献精神,学习焦裕禄的艰苦奋斗精神,学习张海迪的自强不息精神。
B. 春天,万物复苏;夏天,生机勃勃;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。
C. 他不仅学习好,而且品德高尚,还乐于助人。
D. 书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的源泉。
5. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 他像一只受伤的野兽,蜷缩在角落里。
B. 她的声音像春风一样温暖人心。
C. 他的心像一块石头,坚硬而冷漠。
D. 以上都是。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的是:A. 他跑得像一阵风一样快。
B. 她的眼睛像星星一样明亮。
C. 他的心像大海一样宽广。
D. 他的笑声震耳欲聋。
7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他怎么可能不知道这件事呢?C. 难道这不是事实吗?D. 以上都是。
8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的是:A. 什么是幸福?幸福就是心灵的满足。
B. 你为什么要这样做?难道你不知道这是错误的吗?C. 我们为什么要学习?学习是为了更好地生活。
七年级语文上册期末能力检测试卷与答案参考七年级语文上册期末能力检测试卷与答案参考试卷总分值150分,考试时间150分钟亲爱的同学,你准备好了吗?让我们出发,相信自己,你一定能交出一份精彩的答卷。
一、积累运用(34分)1.下面加点字的注音全部全部正确的是:( )(2分)A.腼腆(tiǎn) 栖息(xī) 诠释(quán) 跻身(jī)B.家眷(juàn) 挑剔(tī) 绚丽(xuàn) 呜咽(yè)C.酝酿(niàng) 着落(zháo) 匍匐(pú) 静谧(mì)D.卷帙(zhì) 称职(chèng) 祈祷(qí) 粗糙(cāo)2.下列各句中没有语病的一项是:( )(2分)A.我的妈妈无时无刻都在关心着我。
B.我们都积极响应学校开展“书香满校园”,纷纷从家里带来了大量图书,充实班级的图书架。
C.老师常说:一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。
D.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响。
3.下列各句中,加点的成语使用错误的是:( )(3分)A. 我们这些十五六岁的中学生,正值豆蔻年华,要努力学习才是。
B. 最美丽教师张丽莉的事迹经媒体报道后,在人们面前,她英勇行为的每个细节如刚发生一样,历历在目,催人泪下。
C.自从开展阳光体育运动以来,各学校因地制宜,开展了多种多样的体育活动。
D. 纪录片《舌尖上的中国》介绍的各地美食,丰富多彩,让人目不暇接。
4.依次填入下面句中横线处的词语,正确的一项是( )(3分)①生物防治可以利用来或害虫的侵害。
③不满足于一个答案,而去新思路,去所得的知识。
A.减轻避免追求运用B.避免减轻探求使用C.减轻避免追求使用D.避免减轻探求运用5.下列有关文学常识和课文内容的表述,有错误的一项是:( )(3分)A. 冰心,原名谢婉莹,现代小说家、散文家、诗人、儿童文学家。
初一语文能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是:A. 应(yīng)该瞭(liào)望琢(zhuó)磨B. 蜿(wān)蜒氛(fēn)围嫉(jí)妒C. 蹒(pán)跚翩(piān)跹蜚(fēi)声D. 窸(xī)窣徜(cháng)徉蹉(cuō)跎2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们的团队凝聚力得到了加强。
B. 他不仅学习好,而且品德也优秀。
C. 这个问题的答案,我到现在还没有弄清楚。
D. 我们一定要防止类似事件不再发生。
3. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是:A. 春天的田野上,麦苗绿油油的。
B. 太阳从东方升起,光芒四射。
C. 窗外的小鸟在欢快地歌唱。
D. 河水静静地流淌,像一条蓝色的绸带。
4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是:A. 他像一只勤劳的小蜜蜂,不停地工作。
B. 他跑得飞快,像一阵风。
C. 她的眼睛像星星一样明亮。
D. 他的心像一块石头,沉重而坚定。
5. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是:A. 他热爱学习,热爱生活,热爱工作。
C. 他既聪明又勤奋,既善良又勇敢。
D. 我们有理想,有抱负,有追求。
6. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是:A. 他的声音震耳欲聋。
B. 他的心像小鹿一样乱撞。
C. 他的眼睛像铜铃一样大。
D. 他的手像冰一样冷。
7. 下列句子中,使用了反问修辞手法的一项是:A. 难道我们不应该努力学习吗?B. 他难道不是一个诚实的人吗?C. 难道这不是一个美丽的夜晚吗?D. 难道我们不应该珍惜时间吗?8. 下列句子中,使用了设问修辞手法的一项是:A. 我们为什么要学习?因为学习可以让我们增长知识。
B. 他为什么总是那么快乐?因为他有一颗乐观的心。
C. 我们应该如何面对困难?我们应该勇敢地面对它。
D. 他为什么总是那么努力?因为他有一个远大的梦想。
江西省七年级上学期语文10月学生学习能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分) (2019九上·宝鸡月考) 下列划线字注音完全正确的一项是()A . 娉(pīnɡ)婷妖娆(ráo)嘶(sī)哑坟墓(mù)B . 颓(tú)然呢喃(lán)摇曳(yè)枉(wǎng)然C . 谪(dí)守冠(ɡuān)冕鲜妍(yàn)莽莽(mǎnɡ)D . 红晕(yūn)汀(dīng)兰分(fèn)外伛偻(yǔ lǚ)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是()A . 我心里还有一线希望,以为它偶然跑到远处去,也许会认得规途的。
B . 我心里也感到一缕酸辛,可怜这两个月来相拌的小侣。
C . 冬天的早晨,门口卷伏着一只可怜的小猫。
D . 那只花的猫,对于这一对小黄鸟,似乎也特别注意。
3. (2分)(2019·孝感) 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()舞台再大,自己不上台永远是个观众,决不能________、冷眼旁观;平台再好,自己不参与永远是个局外人,决不能________、安于现状;能力再强,自己不行动永远是个失败者,决不能________、不思进取。
A . 置身事外自甘平庸踟蹰不前B . 置之不理自甘平庸犹豫不决C . 置之不理自甘落后踟蹰不前D . 置身事外自甘落后犹豫不决4. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。
B . 这位建筑师的独特设计和出色业绩,已被有关单位采用。
C . 在本届世乒赛上,中国队将与美国队争夺冠军。
D . 近几年,他记录下来的文字大约有600多页。
二、默写 (共1题;共7分)5. (7分)(2019·道外模拟) 按教材原文填空。
北京市七年级上学期语文10月学生学习能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的是()A . 陆蠡(lí)孔隙(xì)猗郁(yī)B . 掩饰(shì)迁徙(xí)蕈菌(xùn)C . 涸辙(gù)陌生(mò)瞥见(piē)D . 淅沥(xī)脉络(mò)常春藤(téng)2. (2分)下列句子中没有错别字的一项是()A . 一天上午,那位忙录的医生皱皱灰色浓眉,把休易叫到过道里。
B . 要是她能问起今年冬天大衣的衣袖时行什么式样,那么我对你说吧,她的希望就不是一成,而是两成。
C . 但听到这般白痴似的胡想,他连鄙薄带挖苦地叫了一阵。
D . 后来,夜幕降临,北风又紧,雨敲打着窗户,也从矮矮的荷兰式屋檐上倾泄而下。
3. (2分) (2018八下·滨城开学考) 依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是()①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹_______社会正能量,值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防力量以_______国家主权和领土完整。
③社会主义核心价值观,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党________全党全社会价值共识做出的重要论断。
A . 传播捍卫聚集B . 传递保全凝聚C . 传递捍卫凝聚D . 传播保全聚集4. (2分) (2019九下·滨州开学考) 下列句子中,没有语病的一项是()A . 我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变的海上形势,中国海监局加大了海上巡逻密度和执法装备的质量。
B . 据银监会分析,2015年第一季度,我国股市一路上涨的原因,主要在于投资者对中国经济前景充满信心所致。
2020年七年级上学期语文10月学生学习能力测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列划线字的注音完全正确的一项是()A . 灭种(zhǒng)挚友(zhí)强占(qiáng)当之无愧(kuì)B . 说服(shuì)开拓(tuò)朴实(pǔ)鲜为人知(xiān)C . 秘密(mì)粗估(gū)难堪(kān)妇孺皆知(rú)D . 颤抖(zhàn)摄制(shè)选聘(pìn)鞠躬尽瘁(cuì)2. (2分) (2019九下·仁寿模拟) 下列各组词语中,书写全正确的一项是()A . 纠葛恹恹欲睡舵手断壁残垣B . 饶幸大相径庭脑畔一泄万丈C . 笑涡千钓之力譬如穿流不息D . 遒劲三顾矛庐怪涎一反既往3. (2分) (2019七上·阳江期中) 下列句子中划线的词语运用不恰当的一项是()A . 辩论会上,正方咄咄逼人的气势压得反方连连失误。
B . 当初他对奶奶的病不以为意,结果那次竟成了诀别。
C . 要为前进寻找条件,不为后退拼凑理由。
D . 马的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
4. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。
B . 语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C . 《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写水平。
D . 科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。
二、默写 (共1题;共10分)5. (10分) (2016·宁波) 古诗文名句默写。
选择无处不在。
面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室,________;面对名利,陆游选择淡然:无意苦争春,________;无长兄的木兰选择担当,奔赴战场:________,关山度若飞;博学的孔子选择虚心地向他人学习:________,其不善者而改之;面对书房和战场,杨炯弃笔从戎:________,________;面对官场,陶渊明选择归隐赏菊:________,________。
2009届七年级(上)语文能力训练测试卷(十)七年级(上)期末考试卷(B)班级座号姓名成绩一、积累与应用(20+3分)1.下列加点字注音完全相同的一项是()(2分)A.好:爱好.好.读好.人好.劳动B.恶:嫌恶.厌恶.善恶.恶.心C.兴:兴.趣兴.致扫兴.游兴.D.和:附和.应和.和.平温和.2.补全下列带“然”字的成语。
(2分)①然大悟②然无味然大物④然大怒3.结合句意,指出下列加点字比喻什么?(3分)①(出版商)韦布慧眼识珠.,立即答应为马克·吐温出书。
慧眼识珠.:②若没有胡琴的因缘,三家村的青年对于我这路人有何惜别之情,而我又有何依依于这些萍.水.相逢的人呢?萍水..相逢:③一年到头,他风尘..仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位的工作最危险就出现在哪里。
风尘..仆仆:4.把下面相关的内容连结起来。
(4分)作者作品作品内容鲁迅《济南的冬天》玩具是儿童的天使老舍《忆读书》丞相之机,神鬼莫测冰心《风筝》真得算个宝地罗贯中《空城计》读书好,多读书,读好书5.古诗句默写。
(6分)①万里赴戎机,。
(《木兰诗》)②何当共剪西窗烛,。
(《夜雨寄北》)③,只缘身在最高层。
(《登飞来峰》)④少小离家老大回,。
(《回乡偶书》)⑤孔子说:“登东山而小鲁,登泰山而小天下。
”杜甫《望岳》中有两句诗可以印证..孔子这句话:“,。
”6.你进入中学学习转眼已经一学期了,你还有幸参与了七年级课程改革实验。
一学期来,你对语文科目的学习肯定有喜有忧,有收获有困惑,也有期盼。
请把一学期来你在学习语文中最有感受的方面简单谈一谈。
(3分)二、阅读(50分)(一)阅读《〈论语〉六则》(节选),完成1——5题。
(12分)(一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(二)子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”(三)子曰:“学而不思则罔,思而不学而殆。
”1.给下列加点字注音并解释意思。
(4分)①不亦说.乎:()②人不知而愠.:()③学而不思则罔.:()④思而不学则殆.:()2.下面多义词意思相同的一组是()(2分)学而.时习之温故.而知新人不知而.不愠而翁知我,故.不语郎君可以.为师矣可以为师.矣是以.谓之‘文’也三人行,必有我师.焉3.把下面句子译成白话文。
(2分)温故而知新。
B.故C.以A.而D.师4.“学而不思则罔,思而不学则殆”这两句话论述了的关系,它给我们的启示是:(2分)5.孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”你认为什么样的人才是君子,请举出一例。
(2分)(二)阅读《基因畅想曲》(节选),完成1——5题。
(13分)我本人历来明确支持这项实验。
像以往任何医学生物的创新一样,猪病毒肯定会在不久得到效控制,猪身人心势必造福全人类。
2000年12月26日,我坐在天津电视台“基因畅想”摄制组的镜头前,告诉荧屏前的世人,再过几年,心外科医师就能像修理工人为汽车或自行车换上新零件一样,为晚期或先天性心脏病人换上簇新的生物零件——猪身人心。
这完全不是科幻,而且手术简捷,收费合理,各大城市都有此服务。
更有趣的是,医学专家为病人量体裁衣的手法将胜过世界上最神奇的设计师。
他们能根据某人的基因身份证,预测他何年何月何时会心脏病发作,并且还知道发作的方式。
届时,医师们就能适时地为病人换上早就超立体设计、生产好的基因心脏,无须多久患者便能健康如初。
更有甚者,相当一部分等待换心脏的人年龄将超过八十岁甚至一百岁,因为通过控制调亡基因而控制终长期心脏病的治疗方法会大大增加人类的寿命。
医师们在病人换心后出院时,说不定会像极负盛誉的商家一样亲切地送“客”:“您走好,不必心有余悸,我们的产品保持四十年。
”实现上述大胆的设想肯定已为时不远。
今年2月16日四川儿童龙威成为全国第一个基因身份证携带者,中国动物学家不久前成功地绘制了大熊猫基因图。
几年后,随着这个伟大设想的实现,“动物世界”节目肯定会给我们带来更精彩的画面,让我们体会更剧烈的震撼。
美哉,基因工程!1.“我本人历来明确支持这项试验”的“这项试验”指的是。
(1分)2.下面句子运用了什么修辞手法,有什么作用?(3分)再过几年,心外科医师就能像修理工人为汽车或自行车换上新零件一样,为晚期或先天性心脏病人换上簇新的生物零件——猪身人心。
3.指出下列画线词语在句中的含义。
(4分)①更有趣的是,医学专家为病人量体裁衣的手法将胜过世界上最神奇的设计师。
②医师们在病人换心后出院时,说不定会像极负盛誉的商家一样亲切地送“客”:“您走好,不必心有余悸,我们的产品保持四十年。
”4.上文所说的“这项试验”是事实还是幻想?根据是什么?(2分)5.课文《基因畅想曲》介绍了利用基因技术进行科学实验的情况,对未来人类利用基因技术进行大胆的预测和科学的想象。
请举出一例简述基因技术的应用。
(3分)(三)阅读《只因为你是我的女儿》,完成1——8题。
(12分)①有一次幼小的我,忽然走到母亲面前,仰起脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面颊,抵住我的前额,温柔的,不迟疑的说:“不为什么——只因为你是我的女儿!”②小朋友!我不信世界上还有人能说这句话?“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其它人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。
惟一的理由,就是我是她的女儿。
总之,她的爱,是摒除一切,拂拭..一切,层层的麾(同“挥”)开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身。
③天上的星辰,骤雨般落在大海上,嗤嗤繁响。
海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。
树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲进它的洞穴。
万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀抱……天地一切都信她!她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更!④她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切深爱我的人。
而且因着爱我,她也爱了天下的儿女,她更爱天下的母亲。
小朋友!告诉你一句小孩子以为是极(),而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样建造起来的!”——节选自冰心《寄小读者·通讯十》1.第①段有一处细节描写,表现了“幼小的我”的和母亲的。
(2分)2.第①段中“不迟疑”与第②段中的哪两句话相呼应?(2分)3.第②段中“使我成为‘今我’的原素”的“原素”意思是:。
(1分)4.根据文意,第②段中与“拂拭”词义相同的两个词语是“”、“”;而“拂拭一切”的目的是“”。
(用原文一句话回答)(3分)5.第③段中景物描写的特点,用文中一个词语来概括是“”。
(1分)6.第④段中画线的语句,说明母爱有何特点?请选出两项答案。
()()(2分)A.温馨B.无私C.博大D.深沉7.第④段中的(),填入的词语应是“高深”的反义词。
这个词语是“”。
(1分)8.我们常常赞颂母爱的伟大,理由是什么?用自己的语言简答。
(2分)(四)阅读《学无止境》,完成1——5题。
(13分)学无止境这是美国东部一所规模很大的大学毕业考试的最后一天。
在一座教学楼前的阶梯上,一群机械系大四学生挤在一起,正在讨论几分钟后就要开始的考试,他们显示出很有信心。
这是最后一次考试,接着就是毕业典礼和找工作了。
有几个说他们找到工作了,其他的人则在讨论他们想得到的工作。
怀着对四年大学教育的肯定,他们觉得心理上早有准备,能征服外面的世界。
即将进行的考试他们知道只是很容易的事情。
教授说他们可以带需要的教科书、参考书和笔记,只要求考试时他们不能交头接耳。
他们喜气洋洋地鱼贯走进教室。
教授把考卷发下去,学生都眉开眼笑,因为学生们注意到只有5个讨论题。
3个小时过去了,教授开始收卷。
学生们似乎不再有信心,他们脸上有可怕的表情,没有一个说话。
教授手里拿着考卷,面对着全班同学。
教授端详着面前学生们担忧的脸,问道:“有几个人把5个问题全答完了?”没有人举手。
“有几个人答完了4个?”仍旧没有人举手。
“3个?”“2个?”学生们在座位上不安起来。
“那么1个呢?一定有人做完1个了吧?”全班同学仍保持沉默。
教授放下手中的考卷说:“这正是我预期的。
我只是要加深你们的印象,即使你们已经完成了四年工程学教育,也仍旧有许多有关工程的问题你们不知道。
这些你们不能回答的问题,在日常操作中是非常普遍的。
”于是教授带着微笑说下去:“这个科目你们都会及格,但要记住,虽然你们是大学毕业生,你们的教育才开始。
”随着时间的消逝,这位教授的名字也许会模糊,但他的训诫却不会模糊。
1.分别用一句话写出上文所写事件的记叙要素。
(3分)起因:经过:结果:2.文中三处画线句子表现了学生怎样的心理变化?采用了什么写法?这样写的作用是什么?(4分)3.文中的教授说:“虽然你们是大学毕业生,你们的教育才开始。
”这句话揭示的道理是:。
(2分)4.简要分析最后一段的含义。
(2分)5.下面是两句劝学的名言,请补出它的下句。
(2分)学海无涯苦作舟,。
三、作文(50分)在家庭,在学校,在社会,在生活的每一角落,你的家人、亲戚、老师……等各种关系的长辈中有与你朝夕相处的,有同你匆匆一面的,有给你谆谆教诲的,有为你提供帮助的……请你选择最熟悉的印象最深刻的一位长辈,写出他(她)与你相关的一两件事,无论真心的赞颂,善意的批评,都一概欢迎,只要写出个性和真情来。
写成记叙文,题目自拟,字数500字以上。
2009届七年级(上)语文能力训练测试卷(十)七年级(上)期末考试卷(B)参考答案一、1.C 2.①恍②索③庞④勃3.①比喻珍贵的东西。
②比喻素不相识的人。
③比喻旅途辛苦。
4.略5.略6.略二、(一)1.①yuè愉快(高兴)②yùn怨恨③wǎnɡ迷惑不解④dài危险2. D 3.温习学过的知识,获得新的理解和体会。
4.学习和思考。
在学习中要加强思考,培养发现问题、解决问题的能力。
5.能谈符合“君子”的某个方面即可。
例:舍生取义、重义疏财、诚信重诺、虚心好学等等。
如范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,即是君子。
(二)1.科学家成功地将人心脏基因转录到猪身上,制成了猪身人心。
2.运用比喻,用“生物零件”的比喻把深奥的科学技术说明得很形象通俗。
3.①比喻医生能预测病人的病情并换上相应的器官,恢复健康。
②比喻基因换心技术非常发达,质量高,信誉高。
(或:猪身人心能延长寿命四十年。
)4.是幻想。
因为这是作者在为天津电视台“基因畅想”做节目的畅想。
文中“再过几年……”可告诉读者这是幻想。
5.示例:基因技术用在植物上,可种出含动物蛋白的蔬菜、抗感冒的苹果、防肝炎的梨……(三)1.天真(幼稚)温柔(慈爱)2.“何等刚决,何等无回旋!”3.要素(即构成事物的必要因素)。
4.“摒弃”“麾(挥)开”“直接的来爱我的自身”5.“万象纷乱”6.BC 7.浅显8.“她的爱是不附带任何条件的。