一次收获很大的考试作文【小学四年级600字】

一次意外的收获关于考试考好的作文600字全文共9篇示例，供读者参考一次意外的收获关于考试考好的作文600字篇1也许你是一只孔雀，凡事都迫不及待的向别人展示自己的美；也许你像一潭井水，看似平而浅，实则深而又深。

那天，我百无聊赖，受不了室内沉闷的气氛，打算出去走走。

外面有苍劲的古槐，挺拔的古松，芬芳的玫瑰，淡雅的夜来香，平时看到我一定会开心地大叫，但今天不知怎么回事，却提不起一丝兴趣。

这儿走走，没意思；那儿走走，也没意思。

哎！算了！还是回去吧！正当我准备回家的时候，杨树上的一个不起眼的小东西吸引了我——那是一个虫茧！我走上去瞧瞧，没想到它竟然动了动。

我想：看来又有一个小生命要诞生了！慢慢地，虫茧裂开了一道小缝，紧接着一双翅膀伸了出来，看得出来蝴蝶在里面用力挣扎，我仿佛已经看到蝴蝶在茧里挣脱一层又一层的束缚，只为重获自由，拥抱蓝天！蝴蝶还没有出来，但它还在努力的扇动翅膀，企图挣脱这个该死的茧。

我想上去帮它，但我并没有动，因为我知道：如果没有破茧时的挣扎，蝴蝶体内的汁液就不会被挤压到全身，蝴蝶会异常臃肿，过不了多久就会死去。

而这痛苦的过程，只能由它自己默默承受！终于，蝴蝶挣脱了虫茧，在树枝上抖动了几下翅膀，便飞上了蓝天。

而我在原地呆呆地望着那个空了的虫茧，早已说不出话来……厚积才能薄发，蝴蝶是这样，人亦如此！如果没有作茧自缚的勇气和熬过无尽黑夜的决心，那毛毛虫永远都只是毛毛虫，永远也变不成蝴蝶。

感谢这次“无聊”的出行，因为正是这次“无聊”的出行使我领略到不同寻常的风景，也使我领略到了一个人生真谛——不经历风雨，怎能见彩虹！一次意外的收获关于考试考好的作文600字篇2标题:一次意外的收获"哇,考试成绩出来了!"难以置信地看着手中的考试成绩单,我高兴得几乎要跳起来。

这次数学考试我居然拿了满分!真是太棒了!其实在考试前几天,我对这门课程还是很头疼的。

每次上数学课,老师讲起题目时,我就觉得无比困惑,满脑子都是问号。

小学生考试日记：考试给我的启示作文600字今天是我小学的一次考试，虽然只是一次小小的小考试，但是它给了我很多启示，让我明白了很多道理。

下面，我将给大家分享一下这次考试给我带来的启示。

我明白了考试是检验学习成果的一种方式。

在考试之前，老师曾经说过考试是为了检查我们的学习情况，看我们到底掌握了多少知识。

而这次考试真正让我体会到了考试的真正意义。

从试卷上的题目来看，涉及了我们学习过的各个知识点，要求我们能够将知识点灵活应用于解题过程中。

通过考试，我发现我对于某些知识点仍然掌握不够牢固，还需要继续努力学习和复习。

考试提醒我，只有通过持续的学习和不断地复习，才能够真正掌握知识，取得好成绩。

我意识到了时间的重要性。

在考试的过程中，时间是宝贵的，每一道题目都需要我们认真对待，并在规定的时间内完成。

但是由于我没有合理地安排时间，导致有的题目没有来得及做完，有的题目只是匆忙地涂了一下答案。

这次考试让我明白，时间就像一把刀子，如果不善于利用好它，就会被它割掉。

所以，以后我要在考试前提前规划好时间，合理安排每道题目的时间，做到高效完成试卷。

我发现了自己在考试过程中的心态问题。

由于紧张和担心，我进入考场时心跳加快，手心冒汗，导致无法集中精力答题。

考试过程中，我发现有些题目虽然会做，但由于紧张的心态，却出现了一些低级错误。

这次考试告诉我，要保持良好的心态，不要过分紧张，自信才能更好地发挥。

所以，以后考试中，我要放松自己，相信自己，保持平静的心态，这样才能更好地考试。

我意识到了考试的结果并不是唯一的成功标志。

尽管这次考试中我没有取得很好的成绩，但是我并不气馁，因为我明白成绩只是一种评价方式，而不是对我全面能力的评判标准。

考试只是我们学习的一个环节，更重要的是通过考试发现自己的不足，不断地提高自己。

所以，以后我不再过于追求分数，而是注重自己的学习过程和能力的提升。

通过这次考试，我明白了考试的意义以及给我带来的启示。

我会继续努力学习，充实自己，通过学习提高自己的能力。

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考试感想作文600字篇1在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。

我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。

方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。

真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。

我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。

既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。

光说不做可不行。

都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油!在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。

果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。

我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。

这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。

我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。

跌倒了不要紧，就怕爬不起来。

虽然我这次失败了，但我也不灰心。

在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。

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考试后感想四年级优秀作文6篇_四年级作文1今天公布期中考试的成绩，我紧张的要命，生怕没考好。

教师这次是发卷子，没念成绩，我松了一口气，这样如果自己没考好别人就不知道了。

先发数学卷子，我一看，100分！哇！真该好好庆祝一一！而我还不知道，后面的事不顺利了。

语文卷子发到了我的桌子上，啊！我要崩溃了，居然考了90分。

这下就拉了好多分还好英语考了99分。

整体上不错。

考试的俄文我得了很高分，而阅读不理想，基础知识还扣了好多分，唉！可能我语文本来就不好。

阅读的概括主要内容我总是写的不全。

看来在语文上我得多下功夫才能得高分，而数学没的说。

英语因为没发卷子，所以我不知道那一分扣在哪里了。

这次考试太可惜了，如果语文考好了，这次全班第一非我莫属！真的太可惜了！妈妈的话：这是一篇迟来的作文，刚放假就写好，但一直没输到电脑里。

这是鞠皓智第一次成绩不理想。

还好，成绩对他一说没有什么，因为从上学开始爸爸妈妈就不会因为考多少分去批评他。

多少分我们都会接受。

期末考试后的感想二李尧今天，我怀着忐忑不安的心情去学校领期末考试的成绩单，刚坐到座位上，莫芷尧就对我说：“李尧，你语文92，数学89，英语第一，99。

5。

”什么，我数学才89！我问：“那你三科多少分？”莫芷尧说：“我语文92。

75，数学93。

5，英语94。

5。

”什么，莫芷尧都两科比我高了，那我不是很差！第一节课，英语老师走了进来，说：“这次我们班98，99有很多人，好像还有99。

5的，是谁啊！”前后同学都指着我，老师走过来，拿起我的试卷看，当老师看到我扣了0。

考试感想作文600字考试感想作文600字（通用38篇）考试感想作文600字篇1新学期总算告一段落了，期末考也考完了。

与往年不同的是，考完之后还要再上两个星期的新课，不过这并不影响同学们的心情。

每次考试我都会得到一些教训或一些经验，这次也不例外。

在考英语的时候，我很认真地答题，五十分钟的时间就做好了。

我先默读了几遍自己的英语作文，确定没错误了之后再去检查其他的题。

我们有两份试卷：一张试题卷、一张答题卷。

题目都在试题卷上，而答案要写在答题卷上，考完之后，把答题卷交上去，试题卷则自己带走。

老师教我们一个方法：答完题之后，在试题卷上再做一遍，然后将两份试卷对对答案。

于是我又在试题卷上做了起来，在做填空题的时候，我觉得这真是太简单了，三下五除二的，就把答案给写上去了。

两份试卷都做完了之后，我又看了几遍作文。

几分钟后，铃声响起，我便把试卷交上去了。

走出考场，我心想，英语我一定能考满分的吧！我和其他同学一样，都在对答案。

时不时有人哀怨，说自己哪道题又错了。

在和同学在对答案的时候，题题下来，我题题都对，直到那道填空题。

“嘿！你这道题好像错了哦！”她指了指这道题。

我又仔细看了一遍题目，然后才发现自己写错了。

“ｔｏｏｔｈ（牙齿）”在句子里一般都是复数形式“ｔｅｅｔｈ”，而我却写了它的单数形式。

天呐！我居然犯了这种低级错误！我在心里一遍遍地骂自己，干嘛不仔细点检查？我以为这种简单的题目我绝对不会错，结果还是错了。

就这样，因为这道题，我与满分失之交臂。

很多人总是去在意那些价值高的东西，就像我一样，在乎那分值最高的作文，却疏忽了分值较低又极其简单的填空。

忘记了尽管只是扣了零点五分，也是拿不到满分的。

其实有很多你认为很简单的事情自己都会做错，但只要细心点，就一定能发现并改正！考试感想作文600字篇2“叮铃铃”上课铃在耳畔响起。

老师走进教室，手里拿着一叠厚厚的试卷，我定睛一看，天哪！竟然是语文月考卷，看着，我的下巴都合不拢了！还没等我回过神，老师就开始念分数了。

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小学四年级期中考试感想的作文篇1期中考试之后，大家认为应该痛痛快快地玩一场，抛开一切的烦恼与忧虑。

的确，应该放松放松了，辛苦了一学期了。

但是与此同时，也都担心着自己的考试成绩，我也不例外。

考试成绩当然是决定老师对大家的看法，所以大家对此非常的关注。

期中考试后放假的四天，我每天带着忐忑不安的心情，难过地度过了这个看起来短暂，实际漫长的假期。

语文试卷发下来了，一看，果然如此。

我看了看周围，同学们个个都露出了洋溢的笑容。

我低下了头，不敢看老师，也不敢看同学。

好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响，我恨不得地上有个洞，马上钻下去。

老师在分析卷子，这些题目我都是可以做对的，但是我都做错了。

要是我认真读题，考试成绩不知会有多好。

可惜啊，可惜，世界上没有后悔药。

回想这次考试，有成功也有不足，这让我可以汲取更多的经验，去应对生活中一个又一个的挑战。

小学四年级期中考试感想的作文篇2时间如流水般淌过，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了。

望着试卷上的分数，我惊讶了。

因为这并不是我真正想要的分数。

为什么我不能考得再高一些呢!于是，我开始自我检查。

(1)在考试中我有些题是粗心造成的，不是没看清题就是选项没看清，光这几点就扣了我很多分，这也是导致我强科没有考好的原因，我一定会期中考试之前将这个顽固的老毛病改掉。

(2)在考试中我有些题是知识点没有掌握好造成的，一些是没有背熟，一些是上课没有认真听讲，这是导致一些学科成绩较低的原因，我一定会把握住剩余的时间努力背书认真听讲的。

综上所述，我一定会按照我为自己定的计划来追上我的竞争对手，在期末考试中取得一个好成绩，超过我的竞争对手，不断进步的。

考试的心得600字作文(通用8篇)考试的心得600字作文篇1期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。

平均分90分，及格率98%，优秀率86%。

在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。

当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。

整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。

有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。

例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。

改进措施：1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。

2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。

3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。

教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。

4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。

5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。

考试的心得600字作文篇2时间总是很匆匆，这不，又是一眨眼的功夫，期中考试结束了。

英语99分、语文98分。

数学96.5分，是我这次期中考试的成绩，也算是我几个月来的努力成果吧。

总体上来讲，本次考试还是比较理想，没有出现以前常犯的毛病，比如：计算错误、不认真读题、抄错题等，这是让我感觉欣慰的，但通过这次考试我也发现了一些问题，我们班很多平常成绩不怎么突出的同学，在这次期中考试中，不论分数多与少，都有一些进步，进步的一位同学，语文竟然考到了全班第一。

这给我也起到了推动的作用，也激起了我要更加努力的信心，如果只是停留在原地的话，那么不论成绩再怎么好，也终将被后来者所超越。

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一次成功的考试600字作文篇1虽然才小学四年级，但我已对考试已经不陌生。

从内心里，我有点害怕考试，或者准确地说，是害怕考试分数不理想。

这个学期，我有几次数学考试成绩不好，有一次甚很差，爸爸严厉地批评了我，我也很难过。

作为学生，我知道学习是我们的任务，考出好成绩是对我们学习好坏的检验。

快期中考试了，我暗暗下定决心，一定要考出好成绩。

我们的期中考试时间定在星期五。

考试前一周，同学们都在全力以赴地抓紧一切时间去复习。

语文用分类复习法，字、词、句、课文、段意、多音字……英语呢，对我来说比较简单，我主要默写默写英语课文，默写默写单词。

而数学呢，针对前几次考试的情况，采用了大量做题的复习方法，有人说叫题海战术：上数学课时，集中精力把黑板上的练习题全部做完;回到家，经常要对家长背根本概念三遍;模拟卷子做了好几套;针对爱错的题型，又做了许多练习。

全家都动起来了，都在帮助我复习。

星期五很快就来了。

那天早上，我很早就起了床。

洗漱后，我怀着忐忑不安的心情吃完早饭，就向考场走去。

教室里，同学们一改往日轻松的气氛，都在读书。

终于，语文监考老师来了。

她首先读了《吃菱角》这篇文章。

我由于太紧张，不知道怎样概括全文。

深呼吸了以后，我感到轻松了一点，剩下的语文考题也就好做了。

语文也许一切顺利，不过，数学会考怎样，我觉得有把握。

下午，数学卷子发下来了，我看了看，并不难：解方程是我的强项;奇数、偶数、质数、合数，我已经很熟练;图形题都是我做过的类型，分数的难题我也掌握了;啊，这道题跟爷爷昨天考我的那道题简直一模一样……看来辛苦的复习起到了作用，现在我感觉数学考试还是比较简单的。

交卷后，数学老师要对答案。

对完答案许多同学高兴地蹦了起来，当然，我也不例外。

这次考试，让我知道了：一份耕耘，一份收获。

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考试600字心得篇1光阴似箭，转眼四年级上半学期已过了一半。

期中考试结束了，运动会也闭幕了，各项活动都暂停一个段落。

妈妈提示我总结期中考试的得失与前半学期学习的经验与不足。

当拿发下来的试卷，看着那红红的两位数字，虽在我的意料之中，却也让我感到意外与遗憾。

我在深深思考，为什么每次总与100分擦育而过呢?我总结了两个主要原因。

一是我平时练习不够，不认真思考。

如英语中的ON self c，在课文中都能找到原句，结果我硬是填成IN self c。

还有一题是按课文内容判断对错，明明在原文中有，稍转个弯就知道是错的。

但是我选它是对的。

我在想当时脑子去哪里了?二是平时认真仔细的习惯没养好，这样习惯成自然，考试时自认为很细心了，结果还是会出错。

就如：这次数学考了99分。

其中有一道解方程的题。

9X=4。

5 ，本应是X=0。

5，结果我一个不小心，写成了X =0。

6，于是扣1分，100分又一次从我身边悄悄地溜走了。

三是做事不够坚持。

比如，记好词句吧，我有时一天记很多，有时两天不记一次，再集中记一次。

这样，一下子太多时会吸受不了。

我应该坚持着每天少记一点，让它能在我脑海里有印象。

虽说老师和妈妈有时也说我有进步了，但是我知道，那时她们在鼓励我。

我还得继续努力。

妈妈说的对，100分不是目的，只要我不断在进步就好。

我也觉得不能只总结经验，不实际行动。

既然找到了原因，我就要对症下药。

在下半学期的学习中，我决心要改掉以上的坏习惯，这样才会更上一层楼。

考试600字心得篇2时间一声不吭，静静的来了又悄悄的走了，回想前几天的期中考试，我才一晃而醒，不知不觉中大半个学期已经过去了，这大半个学期对别人来说也许不值一提的，但对我来说是不平凡的.，毕竟我是新转来那里的，这个学期我要应对的困难比之前的都多，竟不知不觉间我已经全都透过亮灯，认识啦好多新同学，懂得啦很多事，看到啦许多新的事物。

期中考试收获作文《期中考试的意外收获》这次期中考试呀，就像一场突如其来的暴风雨，把我原本平静的学习小世界搅得七零八落。

不过呢，在这混乱之中，我却有了一些特别的收获。

考试前那几天，我就跟个热锅上的蚂蚁似的，忙得晕头转向。

书本一本本地翻，笔记一页页地看，可感觉脑袋里还是一团浆糊。

尤其是数学，那些复杂的公式和图形，在我眼前晃来晃去，就像一群调皮的小精灵在故意捉弄我。

就说考试那天吧，我早早地来到考场。

刚坐下，心里就像揣了只小兔子，砰砰直跳。

监考老师把试卷发下来，我深吸一口气，开始看题。

嘿，前面的选择题还比较顺利，感觉自己像是在战场上打了几个小胜仗。

可是到了后面的大题，我就傻眼了。

有一道几何题，图看起来就特别复杂，那些线条交叉在一起，我盯着看了半天，硬是不知道该从哪里下手。

我正急得抓耳挠腮的时候，突然想起之前做练习题的时候有一道类似的题目。

我当时是怎么解出来的来着？我闭上眼睛，努力在脑海里搜索着记忆。

哦，想起来了，原来是要添加一条辅助线。

我赶紧拿起笔，小心翼翼地在试卷上画了那条辅助线，然后思路就像打开了阀门的水一样，哗哗地流了出来。

最后，我顺利地把那道题解出来了。

考试结束后，我松了一口气。

虽然我知道自己肯定不是考得最好的那个，但这次考试让我明白了一个道理。

平时做练习可不能马马虎虎，那些看似不起眼的题目，也许在考试的时候就能派上大用场呢。

我从这次期中考试里，收获的不仅仅是分数，更多的是一份面对困难时要善于回忆和思考的经验。

就像在迷宫里一样，关键时候能想起走过的路，那就能顺利找到出口了。

这就是我在期中考试中的意外小收获，虽然小，但是很实用。

《期中考试后的惊喜发现》期中考试可算是过去了，这可真是一场让人又爱又恨的战斗啊。

而在这场战斗之后，我有了一个惊喜的发现。

还记得复习语文的时候，那简直是一场噩梦。

那些古诗词就像一群排着队的小怪兽，在我的脑海里东奔西跑，我得一个个去抓住它们，让它们乖乖听话。

文言文就更别提了，那些生僻的字词像是专门设下的陷阱，一不小心就会掉进去。