幼儿园食品安全教育培训课件
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幼儿园食品安全教育课件(图文.一、教学内容本节课的教学内容主要围绕幼儿园食品安全教育展开,所选教材为《幼儿食品安全手册》的第二章节“食品安全我知道”,具体内容包括食品的保存、食品安全标识、食品选购注意事项及健康饮食习惯的培养。
二、教学目标1. 让学生了解食品保存的基本方法,增强食品安全意识。
2. 使学生掌握食品安全标识的识别,提高食品安全选购能力。
三、教学难点与重点教学难点:食品安全标识的识别、食品选购注意事项。
教学重点:食品保存方法、健康饮食习惯的培养。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、实物展示(食品、标签等)、教学图片。
学具:食品安全手册、画笔、彩纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)通过展示一个超市购物的场景,让学生了解食品安全在日常生活中的重要性。
2. 教学内容讲解(10分钟)(1)食品保存方法:介绍常见的食品保存方法,如冷藏、冷冻、干燥等,并举例说明。
(2)食品安全标识:讲解绿色食品、有机食品、QS认证等标识的含义,提高学生识别能力。
(3)食品选购注意事项:教育学生在选购食品时要关注生产日期、保质期、成分表等信息。
3. 例题讲解(10分钟)以PPT形式展示典型例题,如:“如何正确选购水果?”并引导学生进行分析和解答。
4. 随堂练习(5分钟)发放练习题,让学生独立完成,巩固所学知识。
六、板书设计1. 食品保存方法:冷藏、冷冻、干燥等。
2. 食品安全标识:绿色食品、有机食品、QS认证等。
3. 食品选购注意事项:生产日期、保质期、成分表等。
4. 健康饮食习惯:按时吃饭、不偏食、不挑食等。
七、作业设计1. 作业题目:(1)请列举三种食品保存方法,并说明其优点。
(2)请找出身边的食品安全标识,并简要介绍其含义。
(3)请简述在选购食品时应注意哪些方面。
2. 答案:(1)食品保存方法:冷藏、冷冻、干燥。
优点:延长食品保质期,保持食品原有口感和营养价值。
(2)食品安全标识:绿色食品、有机食品、QS认证。
幼儿园食品安全主题教育课件一、概述:食品安全是与人类生活相关性最紧密的一个方面,食品安全已经成为全球关注的热点之一。
幼儿园时期是孩子养成良好饮食习惯的关键阶段,因此,幼儿园食品安全教育显得尤为重要。
本课件主要目的是帮助幼儿园的老师和家长,加强对幼儿园饮食安全相关知识的了解和掌握,进一步提高幼儿园的食品安全意识、饮食习惯和健康素养,从而保证幼儿的食品安全。
二、幼儿园食品安全教育的重要性:食品安全教育不仅关系到孩子的身体健康,还与他们的思想品质、人际关系、心理性格等方面有着重要的联系,具体有以下几个重要方面:1、保障孩子的身体健康:食品安全与身体健康有着密切关系,不安全食品会给孩子的健康带来危害。
2、促进孩子的情感与心理健康:食品安全教育会让孩子在生活中形成一种自我保护的意识,培养自我保护意识和自我防护和自我保健能力,以应对现今社会食品安全问题。
3、提高孩子的素质:良好的饮食习惯将培养孩子健康的身体和思想,逐渐建立起他们良好的品格和素质。
4、促进家庭教育:在幼儿园进行食品安全教育,也能让家长们更加重视孩子在家里的食品安全问题,有效的配合幼儿园的工作。
三、食品安全教育的内容:1、基本概念:了解什么是食品安全,食品安全对我们的日常生活的重要性,以及食品安全与人类健康的密切关系。
2、食品安全的相关标准和制度:幼儿园要根据学龄前儿童的特殊食品安全需求,在食品加工选材、饮食规范制度制定等方面严格遵循国家和地方有关规定和标准。
3、认识食品:了解并认识食品,如制造、质量、加工,等等的基本知识,让孩子在正常饮食中对食品有一个大致的了解。
4、认识食品中危险物:学习常见食品的危害物和对人体的危害,如金属、化学物质、微生物、卫生不良等等。
帮助孩子树立安全饮食的意识和自我保护能力。
5、正确食品习惯:教孩子如何正确选择食品、如何搭配食品、如何存放食品、如何烹饪食品,以此建立正确的食品习惯,远离食品安全危害。
四、教育资源:1、电子书籍:为了帮助老师们更加方便的教学,此次课件附带一份多彩的电子书及相关知识点详解书籍,供老师们参考。
幼儿园食品安全教育课件课件一:食品安全知识我知道一、导入亲爱的小朋友们,大家好!今天我们要一起来学习一个非常重要的主题——食品安全。
你们知道吗,我们每天都要吃很多食物,那么食品安全对我们来说有多么重要呢!我们就开始今天的课程吧!二、食品安全知识讲解1.食品安全的概念食品安全,是指食品在种植、养殖、加工、储存、运输、销售、消费等环节中,不含有毒有害物质,对人体健康无害,符合卫生要求。
2.食品安全的重要性食品安全关系到我们的健康,如果食品不安全,我们就可能会生病。
所以,我们要时刻注意食品安全,保护好自己的身体。
3.如何保证食品安全(1)购买食品时要选择正规商家,查看生产日期、保质期等信息。
(2)购买蔬菜、水果等生鲜食品时,要确保新鲜、无污染。
(3)食物制作过程中,要保证食材新鲜、卫生,避免交叉污染。
(4)食物储存时,要分类存放,避免生熟食品混放。
4.食品安全注意事项(1)不购买“三无”食品,即无生产日期、无保质期、无生产厂家的食品。
(2)不购买颜色、气味异常的食品。
(3)不购买过期食品。
(4)不食用变质、腐烂的食品。
(5)不喝生水,不食用未经煮熟的食品。
三、互动环节1.小朋友们,你们知道哪些食品安全知识呢?请分享一下。
2.下面我们来玩一个游戏,看谁能在最短的时间内回答出食品安全相关问题。
课件二:食品安全实操演练一、导入亲爱的小朋友们,上一节课我们学习了食品安全知识,今天我们要进行实操演练,看看大家能不能将所学知识运用到实际生活中。
二、实操演练1.模拟购买食品(1)小朋友们分成若干小组,模拟去商店购买食品。
(2)在购买过程中,注意查看食品的生产日期、保质期等信息。
(3)购买蔬菜、水果等生鲜食品时,要确保新鲜、无污染。
2.模拟制作食物(1)小朋友们分成若干小组,模拟制作食物。
(2)在制作过程中,注意食材新鲜、卫生,避免交叉污染。
(3)制作完成后,进行品尝,检查是否符合食品安全要求。
3.模拟储存食物(1)小朋友们分成若干小组,模拟储存食物。