1.责任督学工作计划

2024年小学责任督学工作计划一、工作背景分析小学教育是教育体系中的基础环节，关系到每个孩子的成长和发展，对国家的未来也具有重要意义。

因此，对小学教育质量的监督和督导工作至关重要。

2024年，我将作为小学责任督学，秉承公正、客观、实效的原则，致力于推动小学教育的全面发展。

二、工作目标1. 提升小学教育质量，促进学生全面发展。

2. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养。

3. 推动学校管理创新，提升学校整体水平。

4. 加强家校合作，促进家庭教育。

三、工作内容及措施1、加强学校教学质量监督（1）定期进行学校课堂观摩，了解课堂教学情况，提供专业指导意见。

（2）组织开展教师教育教学研究活动，促进教师专业发展。

（3）对关键学科和关键班级进行重点监督，着重关注薄弱环节，并提供针对性的指导。

2、加强小学教师培养和培训（1）组织开展小学教师培训工作，推广先进的教学理念和方法。

（2）加大对新任教师的培训和指导力度，帮助他们尽快成为合格的优秀教师。

（3）鼓励教师参加教育研讨会、学术交流活动，提升教学水平。

3、推动学校管理创新（1）对学校办学条件进行检查与评估，确保学校环境安全、卫生整洁。

（2）促进学校内部管理流程的优化，提高学校运行效率。

（3）加强对学校领导班子和管理团队的培训，提高他们的管理水平。

4、加强家校合作，促进家庭教育（1）开展家长学校活动，提供家庭教育指导，增强家长的教育意识和教育能力。

（2）定期组织家长座谈会，了解家长对于教育的需求和反馈，完善教育服务。

（3）与社区、家委会等相关方面合作，共同推动家校合作，共同关心孩子的成长。

四、工作计划1、每学期至少进行3次学校全面督导，包括班级督导、教师观摩等。

2、每学年至少组织2次教师培训，涵盖教学方法、专业发展等内容。

3、每学年向学校提交一份《责任督学工作报告》，总结当年工作，提出改进建议。

4、每月至少组织一次家长座谈会，了解家长对学校教育的意见和建议。

5、每月定期与学校领导沟通，了解学校工作进展和问题难点，提供帮助和指导。

责任督学挂牌督导工作计划一、工作目标设定责任督学挂牌督导工作的首要目标是提高学校教育质量，确保学生全面发展。

具体目标包括：监督学校教学计划的执行，确保教学内容和方法的科学性和有效性。

促进教师教育教学水平的提高，培养一批优秀教师。

加强学校管理，提高管理水平，创造和谐、安全的校园环境。

关注学生全面发展，提升学生综合素质，为学生未来奠定坚实基础。

二、督导内容规划督导内容将围绕以下几个方面展开：教学管理：检查学校教学计划、课程设置、教材选用、教学进度等方面的执行情况。

教学质量：通过听课、评课、检查作业等方式，评估教师教学质量，提出改进意见。

教师发展：关注教师教育教学水平的提高，提供培训和发展机会，促进教师专业成长。

学校管理：对学校管理进行全方位的检查，包括管理制度、学生管理、安全管理等方面。

学生发展：关注学生全面发展，包括学业成绩、品德表现、身心健康等方面。

三、督导方式设计督导方式将采取以下几种形式：定期督导：按照设定的时间表，对学校进行定期督导，确保各项工作的持续推进。

随机抽查：在不定期的情况下，对学校进行随机抽查，了解学校的真实情况。

专项检查：针对某一特定问题或主题，进行深入调查和研究，提出有针对性的解决方案。

反馈交流：与学校领导、教师、学生等进行深入交流，了解他们的意见和建议，为改进工作提供依据。

四、工作计划安排具体工作计划安排如下：制定督导计划：根据工作目标和督导内容，制定详细的督导计划，明确督导时间、地点和方式。

组织实施：按照督导计划，组织实施督导工作，确保各项任务得到有效落实。

汇总分析：对督导过程中收集到的信息进行汇总和分析，找出问题和不足，提出改进建议。

编制报告：根据汇总分析结果，编制督导报告，向学校领导和相关部门报告督导情况。

五、问题反馈机制为确保督导工作的有效性，将建立问题反馈机制：设立反馈渠道：通过电话、电子邮件、信件等方式，设立专门的反馈渠道，方便学校、教师、学生和家长反馈问题。

及时响应：对收到的反馈问题进行及时响应，认真调查核实，确保问题得到妥善处理。

责任区督学工作计划范本为充分发挥责任督学在学校中的检查、监督与指导作用，促进学校全面实施素质教育，全力推进义务教育优质均衡发展，全面完成丹阳市人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务，按照丹阳市人民政府教育督导室的责任分工，作为一名责任督学，特制定如下工作计划。

一、指导思想以____为指导，全面落实____国家的教育方针，切实实施学校发展规划。

加大对责任区4所中小学教育教学的督促、检查和指导力度，扎实推进镇江市教育现代化迎检工作，不断提高办学质量和社会效益，努力促进义务教育的均衡和协调发展。

二、工作目标1、责任区各校有正确的办学理念和办学思想，办学行为规范。

2、责任区各校加强学校班子建设，形成团结务实、勤政廉洁、富有战斗力的干部队伍。

3、责任区各校注重教师培训，培养思想素质高、业务能力强的优秀教师群体。

4、责任区各校在内涵创新与创建工作中决策科学、措施有力、成效显著。

5、责任区各校安全工作扎实有效，无重大安全事故发生。

三、主要工作（一）、督查班子建设1、加强党风廉政建设。

根据局党委工作部署，开展党员干部两学一做教育，严禁教师三乱行为，创建和谐有序的教育环境。

2、加强民主管理。

各校要充分发挥教代会的作用，不断完善校务公开，将学校管理的各项规章制度纳入法制化轨道，实行依法管理、民主理财、民主决策，充分发挥教职工积极性、主动性和创造性，不断增强责任感和主人翁意识。

（二）督查师资建设1、加强师德师风建设。

广泛宣传、认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力宣传先进教师的典型事迹，培育敬业爱岗、无私奉献的师德风范，严禁从事有偿家教和体罚或变相体罚学生。

2、促进教师专业化发展。

重视教师的新课改培训，重视教研教改工作。

通过送出去、请进来等方式，学习先进的教育理念，学习科学的教育方法，不断提高教师的业务水平。

（三）、督查教育教学与安全管理以促进学校办学水平和教育质量同步提高为宗旨，做到常规督导与专项督导相结合、综合督导与协作督导相结合，重点加强对学校五个方面工作常规督导的力度：一是校舍设施、周边环境、保安、食堂等安全安全工作;二是作息时间、课业负担、教育收费等办学行为;三是教育装备、教学设施配备与使用情况;四是师德师风建设和学校管理运行情况;五是教育教学重大改革和重点工作的落实情况。

责任督学督导工作计划(5篇)责任督学督导工作计划范文第1篇一、计划性计划性是完成督学任务的前提，是提高督学工作实效的保证。

制定督学工作计划既是督学督导规程要求，更是做好督学工作的有效举措。

俗话说“有原则不乱，有预算不穷，有技术不拍，有计划不忙”，凡事预则立。

责任督学应根据教育督导部门的年度安排，针对教育领域存在的突出问题，结合督学所负责的学校实情，制定好月度、季度、年度工作计划，并报教育督导部门备案。

责任督学根据计划实施督学工作时，每次应制定具体方案，明确督导任务和督导重点，采取多种形式开展督导工作。

制定督学工作计划时，还要考虑工作的临时变化，要能及时调整计划，掌控可变计划，确保督导工作有实效。

二、原则性督学工作复杂而艰巨，责任重大，责任督学在工作中，必须坚持原则，按原则办事，按规定做事。

1.发展性原则。

在督学工作中，遵循“督学为主、指导为主、过程性评价为主”的工作方针，做到坚持发展性评价为核心理念，使督导评价的过程为引导学生、教师与学校发展的过程。

2.科学原理。

督学要树立先进的教育理念，借鉴国内外督导评估的先进研究成果，运用现代教育测量技术，遵循教育教学规律，客观、公正、科学地对学校进行评估。

3.差异性原则。

在对学校的督导工作中，应尊重学校的原有基础与历史性差异，做到既整体把握学校发展全局，帮助、指导学校准确定位，又差别化对待每一所学校，引导学校向创新型、特色化方向拓展，促进学校不断形成办学特色。

4.合作性原则。

督学应与学校建立互相信任、密切合作的伙伴关系，以平等的身份与学校进行沟通与交流，引领学校不断增强反思、调控、改进与发展的能力，使得督导评价的过程成为多边合作的过程。

5.可行性原则。

督学工作要力求简洁有效，突出重点工作落实，取消无效评估程序，为学校自主发展提供更广阔的空间。

三、服务性督学的工作应以服务为本，做到帮忙不添乱，监督不添堵。

责任督学在督学工作中，应以《教育督导条例》为指南，遵循《中小学校责任督学工作守则》，不断强化自己的责任感和使命感，积极服务督学学校，建立起督学的专业伦理精神。

督学责任工作计划范文（精选3篇）二、督学责任区的设立原则和职能职权依据“因地制宜、分级负责、全面掩盖、推动工作”的原则，全县设立5个督学责任区，每一个责任区内的学校数一般应把握在15所以内，并掩盖全部中学校校和幼儿园，确保督导工作质量。

督学责任区的主要职能是对本区域内学校（含民办）进行随机督导检查。

责任区督学由县人民政府或县训练督导委员会聘任的督学担当。

每个督学责任区至少要配备三名督学。

以督学责任区设立督导组，实行组长负责制，每位责任督学挂牌督导3至5所学校。

每个督学责任区建立督导组，督学责任区督导组在实施训练督导时可以行使下列职权：1.查阅、复制财务账目和与督导事项有关的其他文件、资料。

2.要求被督导单位就督导事项有关问题作出说明。

3.就督导事项有关问题开展调查。

4.向县训练局或县训练督导团提出对被督导单位或者其相关负责人赐予奖惩的建议。

三、督学责任区督导组的工作任务督学责任区督导组主要负责对本责任区中学校校、幼儿园的办学行为和训练教学工作进行随机督导。

督学责任区督导组要依据“依法监督、正确指导、准时反馈、深入到到调研、合理建议”的工作方针，选择实行随机听课、查阅资料、列席会议、座谈走访、问卷调查、校内巡察等方式开展随机督导工作。

具体工作任务是：1.督导检查中学校校（幼儿园）贯彻落实训练法律、法规、规章和国家训练方针政策的状况，准时发觉危及中学校校平安、师生合法权益和训练教学秩序的违法违规行为，调查核实群众举报、投诉的有关训练问题。

2.指导关怀中学校校（幼儿园）合理制定学校进展规划，推动前进依法办学，规范办学行为，提高办学水平，形成办学特色；督促指导中学校校（幼儿园）遵循训练教学规律，深化训练教学改革，落实国家课程方案，扎实推动前进素养训练，不断提高训练教学质量。

3.准时推介督导过程中发觉的典型阅历；准时向训练行政部门、训练督导团和中学校校（幼儿园）反馈可能影响中学校校（幼儿园）正常教学秩序以及违犯训练规律的问题。

责任督学工作计划6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024责任督学挂牌督导工作计划一、工作目标2024年，我将以责任督学的身份，致力于提高学校教育质量，推进学校教育改革，全面推进素质教育。

通过深入了解学校的实际情况，帮助学校发现问题、解决问题，促进学校教育的全面发展。

二、工作内容1.定期走访学校，与学校负责人、教师以及学生进行沟通交流，了解学校及教育教学的情况。

2.对学校教学和学科建设进行指导和帮助，促进学校教学质量的提高。

3.组织学校教师进行专题培训，提高教师的教学能力和素质。

4.协调解决学校内部的矛盾问题，推动学校教育改革的深入开展。

5.定期巡查学校的各项管理工作，确保学校的正常运行。

6.组织学校教育评估活动，推动学校改进教育教学工作。

三、工作计划1.确定责任学校，制定走访时间表。

根据学校的实际情况，确定需要挂牌督导的学校，并制定走访时间表，确保全面覆盖所有责任学校。

2.定期走访学校，与学校负责人、教师以及学生进行交流。

每个学期至少走访一次责任学校，与学校负责人、教师以及学生进行面对面的交流，了解学校的实际情况，听取他们的意见和建议。

3.指导学校教学和学科建设。

结合学校的实际情况，对学校的教学和学科建设进行指导和帮助，提出具体的改进意见和建议，促进学校教学质量的提高。

4.组织学校教师进行专题培训。

根据学校的需求，组织针对性的教师培训，提高教师的教学能力和素质。

可以邀请专家学者进行讲座和授课，也可以组织学校内部的教师交流活动。

5.协调解决学校内部的矛盾问题。

在走访学校的过程中，发现学校存在的问题和矛盾，及时协调解决，确保学校教育改革的顺利进行。

6.定期巡查学校的各项管理工作。

定期巡查学校的各项管理工作，包括学生管理、教师管理、课程管理等，确保学校的正常运行。

7.组织学校教育评估活动。

定期组织学校教育评估活动，通过评估结果，帮助学校改进教育教学工作，推动学校的整体发展。

四、工作措施1.加强学习，提高专业素质。

通过学习教育法律法规、教育政策文件以及相关的教育理论知识，提高自己的专业素质，为指导学校的工作提供理论支持。

责任督学个人工作计划范文（17篇）责任督学个人工作计划范文（精选17篇）责任督学个人工作计划范文篇1为进一步发挥责任督学挂牌督导功能，进一步规范打一小学、上理工附小、水丰路小学、水丰分校、杨教院实小5所学校办学行为，促进5所小学优质、均衡、创新发展，深入推进责任督学工作的落实，提升责任督学专业化水平，努力完成杨浦区人民教育督导室下达的督学工作目标任务，制定20__年个人工作计划。

一、工作目标目标1：提升个人督导专业水准。

继续学习国家教育方针和责任督学挂牌督导工作规程。

倾听校长、师生和家长的意见，尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。

进一步发挥责任督学监督指导作用。

目标2：提升信息平台使用水准。

进一步重视“上海市责任督学督导信息化工作平台”的使用，进一步提高平台使用效率，每月及时完成督学报告的填写，确保每月28日前将督学报告上传到平台。

目标3：提升常态化督导水准。

严格自律，改进工作方法，提高督导效能。

坚持依法督导，坚持常规督导与重点督导相结合。

常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。

二、工作内容2月工作主题“规范办学行为”——走进学校开展“规范办学行为”专项督导，重点督查学校落实《关于加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，访谈校长，召开教师、学生、家长座谈会，全面了解学校依法办学、规范办学行为的做法。

——检查学校开学工作的进展，形成专项报告。

3月工作主题“学校章程和制度建设”——督查学校“用章程建设推进现代学校制度建设”的实践与成效，访谈学校领导，查看学校章程和相关规章制度。

——参与民办凯慧中学的招生专项督导工作。

形成反馈报告。

4月工作主题“创智课堂建设”——督查学校开展“创智课堂”实践的有效做法，走进学校课堂听课议课，参加相关教学研讨活动，查阅教案与作业批改，对课堂教学和教学质量进行监控，推进教育教学改革。

2024年责任督学工作计划范文一、工作目标：本着服务教师、服务学生、服务教育的原则，全面提高学校教学质量，确保学校按照教育法律法规和教育政策规定的标准开展工作，提升学校发展水平，切实保障学生的合法权益。

二、工作内容：1.加强学校教育管理：（1）建立健全教育管理体制，完善学校管理规范，确保学校教育工作按照法律法规和政策规定要求进行。

（2）加强对学校教育工作的监督检查，及时发现并纠正工作中存在的问题，确保学校教育工作的规范性和有效性。

2.推进教育教学改革：（1）督促学校制定教育教学改革计划，推进素质教育、创新教育等教育改革工作。

（2）加强对教师教学质量的监督，推动教师专业发展，提升教师的教育教学水平。

（3）组织开展教育教学研究与交流活动，促进学校教育教学水平的提高。

3.关注学生发展：（1）加强对学生的关爱和教育引导，提供必要的帮助和支持，助力学生全面发展。

（2）加强学生习惯养成和品德教育，培养学生良好的行为习惯和道德观念。

（3）关注学生学业发展，及时发现并解决学生学习中存在的问题，推动学生学业进步。

4.维护教育环境：（1）加强对学校办学条件的检查和评估，确保学校环境安全卫生、基础设施完备。

（2）加强校园安全工作，保障学生的人身安全和财产安全。

（3）督促学校组织各类活动，丰富学生课余生活，提高学生综合素养。

三、工作方法：1.定期检查：按照规定时间，对学校的教育工作进行全面检查，发现问题及时进行整改，确保教育实施充分合规合法。

2.梳理工作记录：定期统计与分析学校工作的整改情况和成效，总结经验，建立数据库，为今后的工作提供参考。

3.调查研究：深入了解学校工作的实际情况，主动收集各类教育信息，提出有针对性的改进方案。

4.开展培训：组织教育培训课程，提高责任督学团队成员的专业素养，为他们提供专业的工作指导和支持。

四、工作措施：1.加强与学校的沟通和协调：与学校建立良好的合作关系，开展定期沟通会议，共同解决教育工作中出现的问题，促进学校的发展。

责任督学工作计划三篇推进学校教育教学工作常态化、制度化，充分发挥责任区督学在学校中的检查与监督作用，全面完成中心校总部教育督学工作的目标，促进校教育均衡、协调发展，全面实施素质教育。

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责任督学工作计划1结合睢宁教育实际，本学年督导室提出以“办大县教育，做优质督导”的奋斗目标，以创建“全国中小学责任督学挂牌督导创新县”为主要抓手，切实履行责任督学工作职责，认真做好挂牌督导工作，加强对学校整体工作的检查、评价和指导，特制定20xx年度个人督学工作计划。

一、指导思想全面贯彻落实国家教育方针，认真落实国家《教育督导条例》、《睢宁县中小学校责任督学挂牌督导办法》及省市相关文件精神，在县教育局和政府教育督导室的正确领导下，坚持以“督导为主、指导为上”原则，以考核方案为准绳，以评估为手段，以工作督查通报为载体，促进和规范学校建立现代科学管理制度，认真履行责任督学工作职责，充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用。

坚持弘扬敬业精神和创新精神，助力各校依法办学，规范办学，办人民满意的学校。

二、工作目标1、提高自身的理论水平，加强教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的学习，专业知识和业务能力的培训，使督导能力得到提高。

2、通过督导使各校能依法办学，规范办学。

3、化解校内、校外的各种矛盾，把问题解决在基层、解决在萌芽状态。

4、巩固均衡教育成果，提高教育教学设施设备的利用率。

5、加大各校课堂教学改革力度，实施质量教育，提高教学质量。

6、督促各校加强校园文化建设，不断净化、美化、绿化、文化校园。

7、协助各校做好学生安全工作。

8、积极推进睢宁县教育现代化先进学校创建工作。

9、做好县督导室安排的其他各项工作。

三、工作内容及具体措施1、认真学习《教育督导条例》，督导工作要坚持以下原则：以提高教育教学质量为中心;遵循教育规律;遵守教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的规定;对政府履行教育工作相关职责的督导与对学校教育教学工作的督导并重，监督与指导并重;实事求是、客观公正。

责任督学工作计划引言概述：责任督学是教育管理中一项重要的工作，旨在确保学校和教育机构的教学质量和管理水平。

本文将详细介绍责任督学工作计划的五个部份，包括督学工作目标、督学工作内容、督学工作时间安排、督学工作方法和督学工作评估。

一、督学工作目标：1.1 提高学校教学质量责任督学的首要目标是提高学校的教学质量。

督学将对学校的教学过程进行全面监督，包括教师教学方法、学生学习情况和课程设置等方面。

通过提供专业建议和指导，匡助学校改进教学质量，提高学生的学习成绩。

1.2 促进学校管理改善除了教学质量，责任督学还将关注学校的管理水平。

他们将评估学校的管理制度、行政运作和资源利用情况等方面，提出改进建议，促进学校管理的规范化和科学化。

通过督学工作，学校的管理水平将得到提高，为学生提供更好的教育环境。

1.3 保障学生权益作为学生的监督者和维权者，责任督学将关注学生的权益保障。

他们将重点关注学校的安全管理、师生关系和学生的心理健康等方面，及时发现和解决存在的问题，确保学生的身心健康和权益得到有效保障。

二、督学工作内容：2.1 教学观摩和评估责任督学将对学校的教学过程进行观摩和评估。

他们将参预课堂教学，观察教师的教学方法和学生的学习情况，并根据教育部门的评估标准进行评估，提供针对性的改进建议。

2.2 学校管理评估除了教学评估，责任督学还将对学校的管理进行评估。

他们将审查学校的管理制度和行政运作，了解资源利用情况和师生关系等方面的情况，并提出改进建议，促进学校管理的规范化和科学化。

2.3 学生权益保障督学还将关注学生的权益保障工作。

他们将检查学校的安全管理措施，包括校园安全、食品安全和学生的心理健康等方面，及时发现问题并提供解决方案，确保学生的权益得到保护。

三、督学工作时间安排：3.1 定期督学责任督学将按照规定的时间进行定期督学。

他们将根据学校的需求和工作计划，安排督学时间，并提前通知学校相关人员。

定期督学将确保督学工作的连续性和有效性。

2024年责任督学工作计划为全面____教育方针，加强执行教育法律法规的力度，保障教学有关制度的____执行；规范办学行为，有效地克服教学工作存在的盲目性和随意性，不断促进新课程教学改革，确保素质教育的实施，提高教学工作的整体效益，全面提高教学质量。

特制定本计划：一、指导思想1、坚持以____和____为指导。

2、坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，努力办好让人民满意的教育.3、坚持教学是学校第一要务，教学是教师第一天职。

4、坚持弘扬敬业和创新精神.5、坚持____，坚持育人和教学双向发展，努力打造教育名乡。

二、督导目标1、督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、规范学校办学行为，不断提高办学水平和办学效益。

3、优化学校管理，确保一舟小学有关教育教学制度，计划的____。

4、遵循教育规律，保障《武安市中小学教学工作常规》的实施。

5、力促各校校园文化建设和校容校貌的改观。

6、不断促进各校安全机制和措施的建立，不断加强安全教育。

7、不断促进师德师风建设，不断发现先进，树立榜样。

三、督导范围1、教育法律、法规的实施。

如《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《课程标准》、《课程计划》等的学习和执行。

2、校容校貌和校园文化建设如校园的绿化、美化、亮化和教室布置；学校板报和班刊、节日刊的创设和使用；校园文化氛围；升降旗仪式；环境卫生等。

3、德育工作的开展如有组织、有计划、有层次地开展爱国主义教育、理想信念教育，养成教育、素质教育及开展有关主题教育活动。

4、班级管理如班级管理制度和学生管理制度的建立执行；学校、家庭、社会三结合教育；学困生的转化；留守生的管理，班级活动的开展等。

5、冶陶小学有关教育教学制度的落实执行情况。

教学常规工作①教师的业务学习及培训，是否制定方案并按方案组织实施。

②教师的备课（含集体备课）和学生作业的布置及批改。

③课堂教学。

④教学计划的制定。

⑤教学活动。

2024年下半年责任督学工作计划一、细节入手，突出常规教学管理的实效1、严格落实课程计划，开齐开全课程，开足课时。

按规定比例落实国家课程、地方课程和校本课程，有效整合三级课程。

要重视薄弱学科的课程落实，特别是综合实践活动、校本课程、地方课程，要配齐师资，保证开课率，确保上课质量。

2、完善常规管理制度，严格教学过程细节管理。

计划总结有始有终。

做好学年起始阶段的计划，过程阶段、收尾阶段的总结和分析。

要细化要求、指向明确、评价及时、归档规范。

学校、教师、学生常规要抓严细节。

集体备课要突出实效。

新的学年，教研室将采取教研网络备课、全县范围分学科备课和学校教研组超周集体备课的形式，帮助教师提高备课的实效性，彻底杜绝“备课上课两张皮”的应付现象。

要充分发挥好骨干教师、优秀教研组、先进学校的优势，积极创新集体备课方式方法，做好教学设计和学法指导。

3、改进考试评价制度，发挥评价的检测和激励功能。

进一步研究和探索考试评价制度：一是继续深化评价研究与实践。

注重过程性评价，建立日常评价与终结评价相结合的评价体系。

让科学评价成为维持学生持续学习动力，促进学生合理竞争，促进学生持续发展的有效机制。

二、分层联动，提高课堂教学改革的层次1、通过县域教研、区域教研、镇本教研、校本教研，加强常态课教学实效，提升优质课的内涵。

继续深化课堂教学改革，促进教学过程优化，全面推进“高效课堂”。

要改变教师观念，要把问的权利教给学生，把读的时间还给学生，把讲的机会让给学生，把做的过程放给学生。

2、继续举行新课程新教材学科培训，加强对课改年级任课教师的培训，以课堂教学为主，结合典型课例进行互动研讨，增强培训的针对性和实效性，促进教师积极参与课程改革，发现和培养一批课改骨干。

要继续在新课改新理念的指引下，倡导教学方式方法的简约化、个性化与多样化，在“引领”上下功夫，在“高效”上做文章，落实“自主探究、合作交流、师生和谐、优质高效”的课堂改革主题。

2024年学校督学责任区督学工作计划为全面实施素质教育，全力推进义务教育均衡发展，全面完成教育局督学工作的目标，认真做好____年度督学责任区督学工作。

特制定如下工作计划。

一、指导思想全面____，深入____，大力宣传《国家教育督导条例》，充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用，为保障素质教育的全面实施，促进县域义务教育均衡发展。

二、督学目标1、督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。

3、不断促进安全机制和措施的建立。

4、落实教育部《____当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，进一步规范学校办学行为。

5、实施素质教育，扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施1、学习宣传实施《教育督导条例》，依法依规开展工作。

2、进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。

3、完成督学责任区工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

4、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

四、工作要点1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的专项督查。

2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。

3、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。

4、开展－次对中小学德育工作专项督查。

5、对三项工程实施情况督查。

6、开展一次对责任区班班通应用的督查。

7、对关爱留守儿童工作督查。

8、学校常规管理督查调研。

9、素质教育随机督查。

10、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

11、总结全年工作，拟订下年工作计划。

附行事历：____月：1、索要督导检查学校的通讯录。

2、对责任区学校进行第一次摸底统计（学生情况、教师情况、校产情况、设备情况）。

____月：1、认真学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《义务教育法》、《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌办法》等。

责任督学工作方案3篇工作方案是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

下面是xx为大家整理的责任督学工作方案，供大家参考。

责任督学工作方案一篇为落实《绥宁县教育科技局2022年工作方案》和《绥宁县教育督导工作思路》，扎实开展教育教学督导工作，结合我片工作重点，特制定《河口片督学责任区办公室2022年度工作方案》。

一、指导思想以党的十八大以来的主要会议精神为指导，全面落实国家教育方针，落实《教育督导条例》、教育法律法规等，加大对学校、幼儿园整体工作的催促、检查和指导力度，助推学校依法办学，标准办学，努力提高教育教学质量，促进教育公平、均衡开展，办人民满意的教育。

二、工作目标1、加强督导队伍自身建设，增强教育督导能力2、监督办学行为，促进教育均衡，坚持依法办好教育。

3、认真开展教育教学常规管理工作的督查。

4、加强毕业班教学管理，努力提升教学质量。

5、督查平安卫生工作，协调各种关系，营造和诣气氛。

6、加强热点、难点和重点问题的专项工作督导。

7、积极完成上级交办的其它工作任务。

8、继续做好全国中小学校挂牌督导创新县创立的准备工作。

9、落实第三轮两评合一迎检准备工作。

三、工作措施1、认真学习教育督导法律法规等理论知识，依法依规开展教育督导工作，真正把教育督导工作做实做活。

2、经常深入学校、幼儿园，加强平安工作和各项专项工作的督导，杜绝平安责任事故的发生，创立平安和诣校园。

3、加强与师生的沟通与交流。

深入到教师中，倾听他们的心声和意见，及时将意见反应给学校，为学校制定人性化管理措施提供依据。

深入到学生中，了解他们的要求和想法，在教学督导过程中坚持以教学质量为中心，以学生为本的理念，及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和对教学的需求，及时向学校和科任教师反应，充分调动学生的积极性，提高教学质量。

4、落实教育教学常规工作督查。

2024年责任督学工作计划样本（____学年度）落实责任督学督导工作计划为全面推进素质教育，进一步发挥教育督导功能，规范学校办学行为，促进学校教育事业的健康、和谐、均衡发展，深入推进责任督学工作的落实和建设，规范督学工作流程，提升落实责任督学专业化水平，努力完成市局的督学工作目标，特制定本校责任落实工作计划。

一、落实督学目标1.督促、指导学校____执行有关教育法律、法规、方针、政策，全面了解济阳初中教育教学和管理等情况，审阅学校提供的各种相关材料；2.遵循教育规律，保障教学工作常规的实施。

倾听校长、师生、家长和社会各界人士的意见，受理、核实相关举报和投诉，及时向有关部门报告，同时提出意见和建议并督促学校限期整改；尊重学校办学自主权，促进学校不断改革创新，全面提高教育教学质量。

3.严格自律，改进工作方法，提高督导效能。

坚持依法督导，对有可能影响公正督导的情形要及时纠正或实行回避。

坚持常规督导与重点督导相结合。

常规督导包括随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视、点评反馈、列席有关会议等；重点督导包括对学校在办学过程中所面临的热点、难点和群众反映强烈的问题，集中时间和精力所开展的专项督导等。

二、落实责任督学工作措施1、认真落实《夏邑县关于实施中小学校责任督学挂牌督导____》，做到发展教育的责任不推，管理教育的义务不卸，支持教育的热情不减。

2.学习宣传实施《夏邑县责任督学实施经常性督导工作章程》，依法依规开展工作。

3.进一步开阔视野，本着科学的态度，拓展思路，向专家学习，向同行学习，向基层学习，向实践学习，真正把督导评估工作搞实搞活。

4.完成落实督学责任学校工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

三、工作重点重点做好几个方面的督导：1、常规管理检查，包括：校园内外环境、宿舍食堂卫生、校园文化建设、设施设备的管理使用等；2、办学行为检查，包括：遵循教育规律和开齐开足课程、保证体育活动、减轻学生负担、保障师生权益等；3、调研教学管理，包括：教学管理、教学改革、校本教研、骨干引领、集体备课、高效课堂等；4、办学水平提升，包括课程建设、教师发展、办学特色、学校发展规划、学校德育、办学绩效等;5、基础教育综合改革，包括。

2024责任督学挂牌督导工作计划一、总体要求以提升中小学办学质量和水平为目标，以规范办学行为、改进教育教学管理、促进校园安全为重点，通过实施责任督学挂牌督导制度，推动中小学依法办学、科学管理，促进中小学生全面健康成长。

二、基本原则依法依规原则。

依据有关法律法规和政策规定，开展挂牌督导工作。

公正公开原则。

遵循公开、公平、公正的原则，实行阳光督导。

注重实效原则。

发现问题及时整改，注重工作实效。

三、主要任务对学校依法办学情况进行监督，督促学校贯彻执行有关法律法规和政策规定，规范办学行为；对学校管理水平和教育教学质量进行评估，提出改进意见和建议；对学校安全工作进行监督，督促学校落实安全管理责任，消除安全隐患；听取学校师生意见和建议，反映学校存在的问题和困难，推动问题解决。

四、实施措施组建责任督学队伍。

由教育行政部门从本行政区域内的在职或退休优秀校长、教师、教研员和行政干部中选聘责任督学，组建责任督学队伍。

明确责任督学职责。

责任督学负责对所挂牌学校进行经常性督导，并定期向教育行政部门报告工作。

确定挂牌督导对象。

根据区域内的中小学校布局和在校生人数等实际情况确定挂牌督导对象，确保每个学校都有相应的责任督学进行督导。

制定年度督导计划。

责任督学根据教育行政部门的要求，结合所挂牌学校的实际情况，制定年度督导计划并报送教育行政部门备案。

实施定期与专项督导相结合的督导方式。

责任督学按照年度计划对所挂牌学校进行定期督导，同时根据教育行政部门的要求开展专项督导。

建立工作台账。

责任督学要建立工作台账，记录督导工作情况、发现的问题及整改措施等。

强化结果运用。

教育行政部门要将挂牌督导结果作为对学校综合评价的重要内容，与学校目标考核、评优评先等挂钩。

同时，将责任督学的年度督导报告作为对责任督学考核的重要依据。

五、工作要求加强组织领导。

各级教育行政部门要高度重视挂牌督导工作，切实加强组织领导和统筹规划，确保工作顺利推进。

严格规范程序。