小学五年级环保作文

我的一次环保行动小学五年级作文我想和大家分享一次我参与的环保行动，那天的经历至今让我记忆犹新。

阳光明媚，天蓝得像洗过一样。

学校组织了一次“绿色校园”清理活动，大家都兴奋得不得了。

老师说：“保护环境，从我做起。

”这句话深深印在了我的心里。

一大早，我就带上了水壶和手套，心里想着要为我们的校园出一份力。

走到学校，看到同学们都陆陆续续到齐，个个都穿着运动鞋，脸上洋溢着朝气。

我们被分成了几个小组，我和我的好朋友小明在一起。

小明一脸认真地说：“今天咱们可要干出个名堂来！”我点点头，心里也充满了干劲。

清理活动开始了，我们先去了操场。

操场上有很多塑料袋和果皮，像个被丢弃的垃圾场。

小明提着垃圾袋，开始捡起地上的垃圾。

他一边捡，一边大声喊：“看，这里有个可乐瓶！真是个害群之马！”我忍不住笑了，心里想着：这小子真幽默。

我们捡得满头大汗，但看到操场慢慢变干净，心里就特别高兴。

接下来，我们去了校园的小花园。

花园里的花儿争相斗艳，但有些地方却被杂草淹没。

老师说：“保护植物，让它们健康成长。

”我们立刻开始拔草，小心翼翼地不伤到花。

小明说：“这草真像调皮的小孩，总是藏在花后面。

”我笑了，这比喻太贴切了。

虽然拔草的活儿有点累，但看到花儿在阳光下摇曳，我感到无比满足。

经过一上午的努力，校园焕然一新。

垃圾袋装得满满的，大家都觉得自己像个小英雄。

小明抬起头，骄傲地说：“我们真是环保小卫士！”我想，虽然我们的力量微小，但只要每个人都行动起来，就能汇聚成海，保护我们的家园。

活动结束后，老师给我们讲了很多环保的知识。

她说：“保护环境不仅仅是一次行动，而是一种生活方式。

”我听得认真，心里想着，回家后也要和家人分享这些知识。

或许我还能带动他们一起参与，让环保成为我们生活的一部分。

回家的路上，我的心情特别愉快。

看着路边的树木、花草，心里觉得这就是大自然给我们的馈赠。

它们需要我们的保护。

想到自己做的事，我不由得暗暗发誓，以后一定要更加关注环保，从小事做起，做一个有责任感的人。

三一文库（）五年级说明文作文
身边的环保_450字
一提到“绿色生活”，大家会说“爱护环境
就是绿色生活”，可怎样才是爱护环境呢？
这不，我们家就开始了“绿色环保生活”。

“哗哗”我在厨房里开大水龙头，使劲地
冲洗着碗，从客厅里传来妈妈的大叫:“节约
点水啊！”“水那么多，你又心疼钱了？”妈妈
走进厨房，认真地对我说:“才不是呢，现在
世界淡水资源贫乏，光咱们中国就有140多个城
市缺水，120多个城市严重缺水~”“好吧，那
我开小就是了。

”我不好意思地小声说。

“不仅
是要开小，以后咱们家的洗脸水、洗碗水都要
拿桶收集起来，循环利用。

”我放下手中的碗，
微笑着向妈妈竖起大拇指：“这可是个好主意！”
放学了，我随着熙熙攘攘的人群走出校门，一眼就看见爸爸推着一辆自行车站在那儿，我
好奇地问：“爸爸，你怎么骑自行车来接我啊？多掉价呀！又难骑，你的摩托呢？”“哼，你
懂啥！摩托车要浪费石油，尾气还会污染环境，20 × 20。

防大气污染作文五年级作文10篇_保护环境减少污染作文我的家乡大连是一个美丽的城市，气候宜人，有蓝色的天，蓝色的海，处处充满美丽的风光。

下面是小编为大家带来的防大气污染五年级作文10篇，希望大家能够喜欢!防大气污染五年级作文1现在，大气污染已经越来越严重了，洁静的空气中应该有78%的氮、21%的氧、0.9%的氩和少量的二氧化碳和水蒸气，还有微量的稀有气体。

当大气中某些气体异常增多或增加了新成分时，大气就污染了。

大气污染的来源有自然和人为两种。

火山爆发、地震、森林火灾产生了烟尘，污染了大气就是自然污染;人们的汽车尾气、吸烟产生的烟雾就是人为污染。

大气污染的主要污染源是人为污染，特别是工业厂排放的工业废气。

所以在工业区和城市比郊区和农村的大气污染就要严重的多。

大气污染可给农业生产带来极大的损失，少量的二氧化硫气体就可以影响植物的“生活”，牲畜因为大气污染中毒，直至死亡。

在空气中的二氧化硫和水结合成为硫酸烟雾，有非常强的腐蚀性。

汽车尾气中有一种无色无味但有剧毒的气体，叫做一氧化碳，可以空气中保持两至三年。

通过以上的资料，我明白了现代都市人应不吸烟，不排放废气，应少制造汽车，以走替车。

这样，马路就会觉得很宽，还要多种树，因为树木是环境的卫士。

大气本有自净能力，但污染太严重超过了自净的范围。

才造成了大气污染。

大气污染也会给人类带来各种的疾病。

如：心血管慢性病、中枢神经、呼吸系统的慢性病和癌症。

现在如果人为大气污染越来越严重，那么得以上的病只是自作自受!如果得病了，那么会浪费人力、物力、财力。

更何况买烟就要花很多很多的钱，还不如不抽!我们还不能用一次性筷子，因为使用一次性筷子就要砍伐树木，我国的大气污染不严重就怪了!垃圾也要分类，垃圾要分成可再生垃圾、不可再生垃圾和有毒垃圾三类。

集贺年卡也要利用再生纸，因为造纸是要砍伐树木的。

让我们多一些森林，少一些沙漠吧!防大气污染五年级作文2所谓“大气污染”是指有害物质进入大气，对人类和生物造成危害的现象。

三一文库（）五年级说明文作文
保护环境节约用纸_450字
地球，是一个资源丰富。

多姿多彩的美丽
世界，是人类赖以生存的唯一家园。

随着人类
科技进步的发展，我们用去了许多宝贵的资源。

现在这个时代，正在面临资源缺乏，环境污染
等严重的问题。

为了我们现在的社会能够持续
发展。

节约。

环保已迫在眉睫。

自从蔡伦发明
了纸，人们的生产生活得到了极大的提高，也
推动了人类文明的进步。

纸的发明对人类文明
起到了重大作用，我国目前生产的纸约有500种。

在日常生活中，纸处处可见：课本。

作业本。

草稿本等等到处都是，很多很多。

可是，有些
同学浪费纸张，乱丢纸张的行为到处可见。

大家都知道，纸的原料大多数是树皮等植
物的纤维，树木不仅可以用来造纸，还可以做
木材，进化空气，防止水土流失。

如果没有树木，就没有了氧气，人们也就会慢慢死亡。

大家想一想：如果全国每人每天节约一张纸，一年就节约了4745亿张，如果一棵大树能
20 × 20。

五年级环保作文：垃圾分类，从我做起（7篇）导语：垃圾分类是保护环境的重要部分，我们要从自己做起，做到垃圾分类，身体力行保环境，爱护地球家园！【篇一：垃圾分类，从我做起】你知道吗?地球是美丽富有生机的。

它不断地为人类提供各种有用的生活资源。

可是，人们为了自己的利益，太不爱惜地球上的资源了。

比如乱砍滥伐，使地球上的“黑色污染”，造成一次又一次的生态灾难。

现在，我们的生活往往大手大脚，许多还可以利用的东西变成生活垃圾。

所以，我建议同学们从学会垃圾分类做起，提高保护环境的意识，我建议回收厂的叔叔阿姨回收那些有用的垃圾，变废为宝。

我们都要养成垃圾分类这个好习惯。

比如纸，它是用几颗大树才能做成的，它可以废物利用，用完了的一张纸可以放进可回收垃圾箱里，让那些人拿去再重新做另一张纸。

我们要做好垃圾分类，走在大街上，就会看到两个不同颜色的垃圾桶，一个是可回收垃圾桶，另一个是不可回收垃圾桶。

平时我和爸爸妈妈去逛街，看到有许多人乱扔垃圾，有的人随手就扔在路边，一阵风吹过，那些垃圾就“翩翩起舞”，有的人为了方便，不看可回收还是不可回收，随便就丢进了垃圾桶。

这些人真是太不讲文明了。

我经常在电视上看到有关垃圾焚烧的新闻，不可回收的垃圾可以用来发电，建一个用处大的垃圾焚烧发电厂，这多好啊!垃圾分类，从我做起，让我们一起保护地球，保护环境，做好垃圾分类吧!【篇二：垃圾分类，从我做起】今天，社区管理员给我们社区每个家庭都发放了分类垃圾袋，我连忙上去问：“阿姨为什么给我们发垃圾袋呀”。

管理员阿姨亲切的说：“为树立和落实科学发展观，促进经济发展，提高资源利用效率，政府正在实施对社区生活垃圾进行源头分类，希望大家严格按照垃圾袋的颜色和上面的说明来给垃圾分类，配合我们的工作，创造美好家园”。

听了管理员阿姨的话，让我想起了科学课上老师说过：“垃圾是有害的，一枚小小的纽扣电池就能污染600吨水，是多么可怕的数字啊”。

但是，用循环经济的眼光看，垃圾不仅是资源还是宝贝。

篇1：《我与环保理念的共鸣》那天，我独自一人漫步在公园的小径上，耳畔是鸟儿的欢歌，鼻尖是草香的沐浴。

忽然，一个身影从我身边匆匆而过，那是一个清洁工，他手中提着一袋垃圾，额头上满是汗珠。

我心头一震，想起了环保这个词。

回到家中，我打开电视，正看到一个关于环保的广告，一个塑料瓶从天而降，砸在一位小女孩的头上，画面上写着：“塑料瓶，请走开！”我笑了，心想，这环保广告也真是够创意的。

不久后，我参加了学校组织的环保讲座。

讲师是一位环保志愿者，他讲了一个故事，讲的是一个年轻人为了保护水源，放弃了自己的事业，只身一人去了一个偏远的小山村。

他用实际行动呼吁人们保护水源，最终得到了村民们的支持。

这个故事让我感动，也让我对环保有了更深的理解。

那天，我和几个朋友一起吃饭，桌上摆满了各种美味的佳肴。

其中一位朋友突然说：“你们知道吗？我们的餐桌上其实隐藏着很多环保问题。

”我惊讶地问：“哦？是什么问题？”他指着桌上的餐具说：“这些一次性餐具都是塑料做的，不仅浪费资源，还污染环境。

”我恍然大悟，心想，是啊，我们真的应该从自身做起，保护环境。

从那天起，我开始关注身边的环保问题。

有一天，我在公交车上看到一个老人，他手里拿着一个破旧的布袋，我好奇地问：“大爷，您怎么不用塑料袋？”大爷笑着回答：“塑料袋虽方便，但污染环境。

这个布袋可以反复使用，环保又实用。

”我心中暗暗佩服，大爷真是环保意识十足。

有一天，我和几个朋友在街头看到一个环保志愿者在发放传单，上面写着：“地球是我们共同的家园，保护地球就是保护我们自己。

”我想，是啊，我们每个人都是地球的一份子，保护环境，人人有责。

如今，环保已成为我国的一项基本国策，越来越多的企业也开始关注环保。

但我知道，环保的路还很长，我们需要做的还有很多。

那天，我在公园的小径上，看到一个孩子拿着一个空瓶子，他笑着对我说：“叔叔，我用这个瓶子换了一个小玩具。

”我看着孩子手中的玩具，心中涌起一股暖流，或许，这就是环保的力量吧。

环保小卫士五年级作文（精选5篇）环保小卫士五年级作文精选篇1每人少丢一片垃圾，世界就会多一分绿色;每人少开一次私家车，空气就会多一点纯净。

“保护环境，人人有责。

但我们做到了吗?请大家认真思考一番。

每次班级打扫卫生时，我总是抱着认真仔细的态度去做。

擦窗户时，我先用湿布擦一遍，再用干布把玻璃上的水渍擦干;扫地时，我先把大块垃圾清理掉，再把桌腿缝中的垃圾扫掉。

正因为日复一日的认真仔细的维护班级的卫生，老师和同学们在五年级时推举我当上了劳动委员。

我感到无比的光荣，并暗下决心，要更认真仔细的工作，让老师和同学们每天都在整洁明亮的教室里徜徉在知识的海洋中。

在刚担任劳动委员的时候，我分配同学们打扫卫生，大部分同学都能配合，但也有一些顽皮的男同学无视我，我气愤的朝他们大喊大叫，但收效甚微。

回到家里，我和妈妈谈起了这件事，妈妈让我尝试改变态度语气。

后来，我改变了对他们的语气态度，和他们一起打扫卫生，一起聊天，还会不断的肯定鼓励他们:“干得不错!”“很好!”“打扫的很干净!”他们的干劲越来越足。

不仅在班级里，我以身作则的维护环境，在班级外我遇见破坏环境的事，也会“管一管。

”一次，我和周卫佳杨诗璐等人在操场玩，玩了一会，觉得累了，就在操场边坐下休息。

这时，一个低年级女孩把吃完的糖果纸往空中一抛，嘴里喊到：“天女散花喽!”我见状赶忙跑上前去对她说到：“小妹妹，你这个乱丟垃圾的行为可不像仙女呦。

当仙女除了外貌美丽，心灵美才是最重要的。

我们一起把这些糖果纸捡到垃圾桶里，做一个真正的举止有礼的仙女好不好?”小女孩红着脸说：“好的，大姐姐，我下回再也不这么做了。

”“叮铃铃，叮铃铃。

”下课了，同学们在走廊里快乐的玩闹，这时，不文明的事情发生了。

几个女同学比赛谁脚抬得高，她们竟然把脚放在墙壁上，雪白的墙壁上顿时多了几个黑黑的脚印，我立马跑上前去说到:“你们怎么能这样玩，你看墙壁被你们弄脏的。

”她们朝我翻了翻白眼，继续玩着。

我压住快要喷出胸腔的怒火，回到教室拿出抹布走到墙壁前，默不作声的擦了起来，那几个女同学看见我这样做，都不好意思起来，其中还有两个女生跑回班级拿出抹布和我一起擦了起来。

小学五年级保护自然环境的作文【六篇】1.小学五年级保护自然环境的作文保护环境，人人有责！地球每年会失去13．8万棵树，树可以绿化环境，吸收二氧化碳，排出氧气，我们人类没有氧气，就不会存活下来。

所以我们要保护我们的环境！每天都有许许多多的人随地吐痰、扔垃圾、随地大小便，导致环境污染，让我们的地球面目全非，为了我们能够生活在一个环境优美的家园，请大家保护环境吧！每天都会有很多人乱破坏花草，难道乱踩花草的人不知道花和草也是有生命的吗？在你踩花草的时候，花草可能会说：“求求你，不要再踩了，我们快死掉了。

”难道踩花草的那些人没有一点爱心吗？请你们保护我们的环境吧！地球上的水资源越来越少，可还是有许多人在浪费水，如果再继续无节制的用水，地球上的水就会枯竭。

如果地球上的水没了，地球上的动物就活不下去，我们人更活不下去，所以我们要节约用水，保护我们的环境！保护环境，人人有责。

让我们少浪费一滴水，少浪费一度电，少砍一棵树……一起来保护环境吧！2.小学五年级保护自然环境的作文秋游的时候，小华把很多吃不完的食物随手扔掉，班长叶青批评了他。

同学们对这件事议论纷纷，说：“小华你怎么可以这样做呢？”有的还激烈争论起来。

看到这情景，我不禁陷入了沉思：我们做为地球上的小公民，就有责任去保护地球。

地球是我们人类的母亲，如果没有地球，我们人类别无去处。

据了解，世界每年有2100万公顷的农田变成沙漠。

现在有些愚味无知的人把工厂的废液、废水等有毒物质大量排放到地球的血液里——江河；烟尘和有害气体还把地球和人类的保护伞——臭氧层撕成窟窿，让伤害人体的光——紫外线乘虚而入，严重地危害着我们的生存。

我们的衣食住行，无一不依赖大自然的恩赐。

大气、森林、河湖、草原是我们赖以生存的基本条件。

破坏自然环境等于自己毁灭自己。

希望大家赶快行动起来，保护坏境。

只有这样，才使我们人类生活得更美好。

3.小学五年级保护自然环境的作文生活重要，保护环境更重要。

因为良好的环境能给我们带来高质量的生活，但如今河水污染问题已成为当地政府和百姓的头等大事。

五年级下册第五单元作文环保小达人全文共9篇示例，供读者参考五年级下册第五单元作文环保小达人篇1伴随着安静的夜晚，我进入了一个绿色的天堂，那里空气清新，晴空万里，还有着清澈见底的小河，我真希望永远都住在这个地方。

可是，事实却远不是这样。

我一出门，天空仿佛被一层灰色的纱布盖住了似的，地面上的垃圾仿佛是一座座大山，一阵风吹过，发出阵阵的恶臭。

有一天，有人经过这里，边捂住鼻子边说：“这的垃圾怎么这么多呀！”我怒气冲冲地说：“这就是你们乱丢垃圾的后果。

”路过的人说：“对不起，我们不应该乱丢垃圾的。

”我说：“你们现在才知道。

”有人赶紧接着说：“那我们把这里清理干净吧！”过了几天，他们果真把地方的垃圾清理得干干净净了。

我也不能破坏环境，我也要做到不乱扔垃圾，不践踏草坪。

这样，我们才会有一个绿色的世界。

五年级下册第五单元作文环保小达人篇2这个暑假我做了一件有意义的事，这件事虽小，但对我的影响是深刻的。

老师给我们留了一个特殊作业，那就是变废为宝，意思就是利用一个废旧的东西，充分发挥想象力动手把它变成有用的东西。

我家里有一些废旧的光盘，我看着这些光盘，他们都有着圆圆的脸，中间还有一个孔。

我想着把它们变成什么样子呢？想着想着我抬头突然发现墙上的钟表，对了就是它，表和光盘有很多相似的地方，下面就看看我怎样把光盘变成钟表的吧！首先我准备了工具和材料：剪刀、彩纸、胶棒、彩笔，然后把光盘平铺在一张彩纸上，把中间的孔洞涂成自己喜欢的颜色，再用剪刀把彩纸剪出12个小长条、一个细长的三角和一个短粗的三角。

再把12个小长条涂上胶按照钟表上的数字在光盘上找到对应的位置粘牢，把两个三角按照时针、分针也粘到光盘上，最后把光盘粘到最初涂色的彩纸上，用彩笔写上1—12的数字，就这样一个漂亮的钟表就做成了。

经过这次的手工制作，我学会了多动脑，多动手就能变废为宝，还有环保的意义，这就是我，一个快乐的环保小达人！五年级下册第五单元作文环保小达人篇3“爸爸，牛奶喝完了。