好书推荐——《寄小读者》
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寄小读者故事简介
《寄小读者》是冰心女士在1923年至1926年间写给小读者的通讯,共二十九篇。
其中二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
这部作品不仅展现出冰心女士的文学才华,更传递出她对孩子们的深厚情感和对美好生活的向往。
在《寄小读者》中,冰心女士以书信的形式向小朋友们讲述了她在国外的所见所闻,以及她对故乡、对祖国的思念之情。
每一封信都充满了真挚的感情和深情的思考,展现了她作为一位大姐姐的形象,用独特的视角和语言向小朋友们传递着生活的真谛和人生的智慧。
同时,《寄小读者》也是中国近现代较早的儿童文学作品之一,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
这部作品中所蕴含的情感、语言和思想都具有很高的艺术价值,不仅深受小朋友们的喜爱,也成为了文学经典之作。
总的来说,《寄小读者》是一部充满情感、智慧和人生哲理的作品,不仅适合孩子们阅读,也适合成年人品味。
它以独特的视角和语言向人们传递着生活的真谛和人生的智慧,让人们在阅读中感受到一种心灵的触动和思想的启迪。
寄小读者明白了什么道理
《寄小读者》是冰心写给小读者的通讯,用书信的方式与小读者进行交流,书中表达了她对小读者的关心和爱护,同时也寄托了她对亲人的思念和牵挂。
通过阅读《寄小读者》,我们可以明白以下几个道理:
1. 珍惜童年和亲情:冰心在《寄小读者》中表达了对童年和亲情的怀念和珍惜,同时也鼓励小读者们要珍惜自己的童年时光,关爱身边的亲人。
2. 热爱大自然:冰心在书中多次提到自然的美景和感受,鼓励小读者们去感受大自然的美好,从而培养自己的审美观和观察力。
3. 追求知识和智慧:冰心在《寄小读者》中提到,追求知识和智慧是人类的本性,只有不断学习才能不断进步。
4. 关注社会问题:冰心在书中提到了很多社会问题,比如贫富差距、战争等,鼓励小读者们要关注社会问题并尽力去解决。
5. 培养好的习惯和品质:冰心在书中强调了培养好的习惯和品质的重要性,比如勤奋、诚实、善良等,只有具备这些品质才能成为优秀的人。
总之,《寄小读者》不仅是一本书信集,更是一部优秀的文学作品,它蕴含了很多人生哲理和思想,对于成长中的孩子来说具有很好的启示和引导作用。
好书推荐演讲稿范文《寄小读者》全文共5篇示例,供读者参考好书推荐演讲稿范文《寄小读者》篇1亲爱的老师、同学们:书是人的精神食粮,它让我们的知识面更广泛。
有了书,我们不求没乐趣。
古人曾说:读书破万卷,下笔如有神。
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但是,如果你囫囵吞枣的读,就不起什么作用了,你的写作水平还是会原地踏步。
就像我以前一样,总是囫囵吞枣的读,书里面的好词佳句、写作方法都没记住,这给了我一个教训。
从此,我就开始细嚼慢咽、反复的读,只到自己懂了文章的真正意思,才停下来。
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保姆狗去哪里了,它为什么要去害帅仔?不知不觉就到了吃饭的时候,我坐在凳子上,仔细回想起那本书,心里总是放不下,帅仔到底怎么了?心里还是有个问号。
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我爱读书!好书推荐演讲稿范文《寄小读者》篇2珍惜读书时光演讲稿自信是成功的基石,充满自信的笑脸应当成为我们年轻一代的招牌!只有拥有自信,我们才能在知识的殿堂里闲庭信步;只有拥有自信,我们才能在社会的海洋里乘风破浪。
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滴自己的汗,吃自己的饭。
自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。
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没有一副肩膀让我们依靠到老;没有一只手能一直给我们指路;智慧的叮咛也不会永远伴、伴随我们;路是自己的,走好自己的路,不管是泥泞还是坎坷,都将是我们一生的财富。
寄小读者知识点《寄小读者》是冰心女士在 1923 年至 1926 年间写给小读者的通讯,共二十九篇。
这部作品以书信的形式,展现了冰心女士细腻的情感和对孩子们深厚的爱。
以下是关于《寄小读者》的一些重要知识点:一、作者背景冰心(1900 年 10 月 5 日-1999 年 2 月 28 日),原名谢婉莹,福建长乐人。
她是中国现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。
冰心自幼聪慧,喜爱文学,受到良好的教育。
她的作品风格清新、婉约,充满了对母爱、童真和自然的赞美。
二、作品主题1、母爱在《寄小读者》中,冰心多次深情地描绘了母爱。
她认为母爱是无私的、伟大的,是孩子心灵的港湾。
她通过自己的亲身经历和感受,向小读者传达了母爱的温暖和力量。
2、童真冰心赞美童真的纯真和无邪。
她认为孩子们的心灵是最纯洁、最美好的,呼吁大人们要保护孩子们的童真,不要让世俗的污浊沾染了他们的心灵。
3、自然冰心对大自然充满了热爱和敬畏之情。
她用优美的文字描绘了大自然的美景,如山川、河流、花草、树木等,让小读者感受到大自然的神奇和美妙。
三、艺术特色1、语言优美冰心的语言清新、优美,充满了诗意。
她运用丰富的词汇、形象的比喻和拟人等修辞手法,使文章生动有趣,富有感染力。
例如:“四面眼光之中,它仍是怡然的不走,灯影下照见它很小很小,浅灰色的嫩毛,灵便的小身体,一双闪烁的明亮的小眼睛。
” 这里通过细腻的描写,展现了一只可爱的小老鼠的形象。
2、情感真挚冰心在作品中倾注了自己真挚的情感,无论是对母亲的爱、对孩子的关怀,还是对大自然的赞美,都让人感受到她内心的温暖和善良。
3、以小见大通过日常生活中的小事和细节,展现出深刻的人生哲理和情感。
让小读者在阅读的过程中,既能感受到生活的美好,又能得到心灵的启迪。
四、作品影响《寄小读者》是中国儿童文学的经典之作,它对中国儿童文学的发展产生了深远的影响。
1、培养了孩子们的阅读兴趣和文学素养作品中优美的语言、真挚的情感和深刻的主题,能够激发孩子们对阅读的热爱,提高他们的文学鉴赏能力和写作水平。
推荐一本好书《寄小读者》读书心得体会8篇《寄小读者》读书心得体会【篇1】题记:从课本到书本,从课堂到课外,从阅读到生活,这是一个循序渐进的学习过程;从被动到主动,从有意到无意,从强制到自发,这是一个热爱文学的成长历程。
读了以下这段文字,你会看到一个热爱读书,热爱写作的文学小女孩的身影。
说到爱孩子,我们会想到冰心奶奶;说到孩子们爱的,不仅是冰心奶奶,还有冰心奶奶的书。
《寄小读者》这本书,我们可以称它为一封信,更可以说,这是冰心奶奶用对孩子们的爱凝聚而出的一封信。
《寄小读者》一开始就写了冰心奶奶离开母亲,在火车上看到一对母女,女儿不住地撒娇要水,而母亲和她谈话的态度,又似爱怜,又似斥责。
这一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母亲,临风偷洒了几点酸泪。
那是冰心奶奶第一次离开家,离开父母,而冰心奶奶硬是没有在父母面前挥泪,当看到了火车上的母女两人,却又触情生情。
生活中,我们总是不断向父母索要,全然是家里的王子公主,过着衣来伸手饭来张口的生活,却从未体会过父母的感受。
冰心奶奶写这一章,写自己离开父母的怀抱,不正是想让我们长大,不正是想让我们明白,从现在起记得多拥抱一下父母,多孝顺父母,只因他们为了我们奉献了青春,奉献了一切,他们硬是把毕生的期望都寄托给了我们。
而这只是第一章,她的一次见闻,而她的第一个见闻,就给予我们这么多感慨。
但如果单单从文字,从一本书的角度说,《寄小读者》的每个字,每一句都能让我体会到文字的美妙,不得不说《寄小读者》是一本浸润心灵的美文集。
当我闲余之时翻开这本书、这封信,就像徜徉在无尽的春景中,沐浴着舒服的暖阳,一路欢歌,一路奔跑。
细细凝神体会这些文字的奥妙时,我又会为冰心奶奶路上的见闻低头沉思,为冰心奶奶童年的趣事扬起微笑。
冰心奶奶对少年儿童是多么喜爱,而我们也喜爱着冰心奶奶的童心,喜爱着她这一部暖心之作——《寄小读者》。
后记:特别喜欢小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一颗童心,一份对少年儿童的关爱的确珍贵,但小作者对冰心奶奶作品的解读,那份别样的体会更是难能可贵!《寄小读者》读书心得体会【篇2】看完《寄小读者》后,我对冰心奶奶的文笔更欣赏、更敬佩了。
《寄小读者》简介《寄小读者》是一本专门为小读者设计的儿童文学杂志,旨在提供丰富多样的阅读素材,帮助孩子们培养阅读兴趣,开拓视野,提升思维能力。
本杂志以故事、诗歌、游戏等形式呈现,力求打造一个愉快、有趣、富有教育意义的阅读体验。
一、杂志特色《寄小读者》杂志拥有以下几个独特特色:1. 丰富多彩的内容:本杂志汇集了来自各方面的精彩文章,包括惊险刺激的冒险故事、搞笑幽默的趣味故事、感人温馨的友情故事等等,旨在满足不同读者的喜好和需求。
2. 优秀作家的力作:《寄小读者》精选了一批优秀的作家,他们专门为本杂志创作,致力于给小读者们带来精心构思和精彩纷呈的作品,以激发孩子们的阅读兴趣和想象力。
3. 互动性强的活动与游戏:为了增加孩子们的参与感和乐趣,本杂志还设置了一些与文章相关的互动活动和游戏,如填词、解谜等小游戏,使阅读变得更加有趣和有意义。
4. 精美插图和排版设计:为了让小读者们更好地理解和接受文章中的内容,本杂志特别注重插图的质量和排版的美观,采用了丰富多样的图文结合方式,让阅读变得更加生动和直观。
二、内容介绍《寄小读者》杂志主要包括以下几个板块:1. 故事世界:这个板块收录了各种类型的故事,包括童话故事、寓言故事、校园故事等,内容丰富多样,情节跌宕起伏,既能满足孩子们的求知欲,又能培养他们的审美和思考能力。
2. 诗词乐园:在这个板块里,小读者们可以欣赏到一些儿童诗人的作品,这些诗歌通俗易懂,韵律优美,既能培养孩子们的语感,又能提高他们的诗歌欣赏能力。
3. 科普天地:这个板块介绍了各种有趣的科学知识,内容浅显易懂,配以丰富的插图和实验示范,让孩子们在阅读中学到知识,开拓眼界。
4. 游戏乐园:这个板块设计了一些小游戏和趣味活动,既能锻炼孩子们的动手能力和逻辑思维,又能增加他们的乐趣和参与感。
三、杂志价值《寄小读者》杂志在陶冶情操、培养阅读习惯和提升思维能力方面有着重要的教育价值。
首先,通过阅读不同类型的文章,小读者们可以提高自己的语言表达和理解能力,培养良好的阅读习惯,从而为他们以后的学业打下坚实的基础。
冰心散文寄小读者推荐三篇《寄小读者》属于信体散文,它主要表现的是“花的生活,水的生活,云的生活”。
下面是店铺给大家推荐的冰心散文寄小读者三篇,供大家欣赏。
冰心散文寄小读者推荐(一)小朋友:好容易到了临城站,我走出车外。
只看见一大队兵,打着红旗,上面写着“……第二营……”又放炮仗,又吹喇叭;此外站外只是远山田垄,更没有什么。
我很失望,我竟不曾看见一个穿夜行衣服,带镖背剑,来去如飞的人。
自此以南,浮云蔽日。
轨道旁时有小湫。
也有小孩子,在水里洗澡游戏。
更有小女儿,戴着大红花,坐在水边树底作活计,那低头穿线的情景,煞是温柔可爱。
过南宿州至蚌埠,轨道两旁,雨水成湖。
湖上时有小舟来往。
无际的微波,映着落日,那景物美到不可描画。
——自此人民的口音,渐渐的改了,我也渐渐的觉得心怯,也不知道为什么。
过金陵正是夜间,上下车之顷,只见隔江灯火灿然。
我只想象着城内的秦淮莫愁,而我所能看见的,只是长桥下微击船舷的黄波浪。
五日绝早过苏州。
两夜失眠,烦困已极,而窗外风景,浸入我倦乏的心中,使我悠然如醉。
江水伸入田垄,远远几架水车,一簇一簇的茅亭农舍,树围水绕,自成一村。
水漾轻波,树枝低亚。
当几个农妇挑着担儿,荷着锄儿,从那边走过之时,真不知是诗是画!有时远见大江,江帆点点,在晓日之下,清极秀极。
我素喜北方风物,至此也不得不倾倒于江南之雅澹温柔。
晨七时半到了上海,又有小孩子来接,一声“姑姑”,予我以无限的欢喜——到此已经四五天了,休息之后,俗事又忙个不了。
今夜夜凉如水,灯下只有我自己。
在此静夜极难得,许多姊妹兄弟,知道我来,多在夜间来找我乘凉闲话。
我三次拿起笔来,都因门环响中止,凭阑下视,又是哥哥姊妹来看望我的。
我慰悦而又惆怅,因为三次延搁了我所乐意写的通讯。
这只是沿途的经历,感想还多,不愿在忙中写过,以后再说。
夜深了,容我说晚安罢!冰心散文寄小读者推荐(二)小朋友:早晨五时起来,趁着人静,我清明在躬之时,来写几个字。
这次过蚌埠,有母女二人上车,茶房直引她们到我屋里来。
五年级必读科目寄小读者主要内容
《寄小读者》是一部由冰心所著的散文集,以通讯的方式与小朋友们分享自己的生活和感受。
其主要内容可以概括为以下几个方面:
1. 分享生活琐事:冰心在《寄小读者》中以亲切的语言,向小朋友们分享了自己的生活琐事,如日常的所见所闻、与家人的相处等。
2. 描绘自然风景:冰心在旅途中,描绘了许多自然风景,如海边的日出日落、山间的花草树木等,通过她的文字,小朋友们可以感受到大自然的美丽和神奇。
3. 表达情感感悟:冰心在《寄小读者》中还表达了许多关于人生和情感的感悟,如对亲情、友情、爱情的思考,对生活意义的探索等,这些深刻的思考能够引导小朋友们对人生有更深入的理解。
4. 传递正能量:冰心在《寄小读者》中传递了许多正能量,如热爱生活、关爱他人、积极向上等,这些正能量的传递能够激励小朋友们成为更好的人。
总之,《寄小读者》是一部适合小学生阅读的优秀作品,它不仅能够丰富小朋友们的阅读体验,还能够引导他们积极向上、热爱生活。
推荐一本好书——《寄小读者》读书心得作文7篇《寄小读者》读书心得作文精选篇1合上《三寄小读者》的最后一页,夜已深,眼已倦,我始终沉浸在冰心奶奶浓浓的爱意中。
《三寄小读者》是冰心在三个时期所写的《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》的合集。
她以书信的形式,尽情地表达自己的感情,尽情地抒发自己的内心。
岁月如歌,时空如梭,我们却永远能感受到:枕靠在冰心奶奶爱的臂弯里,听她诉说,听她讲述。
冰心奶奶有一种特殊的感情,那是一种母爱,一种母亲特有的感情,让人感到温暖,好像心底的火焰被点燃。
她就好像是我们的生母,用非常婉约的方式向我们倾诉。
有时一开头就用“亲爱的小朋友”、“我的小朋友”、“仁慈的小朋友”、“最亲爱的小读者”称呼,最能表现出那种亲切的感情,也最能塑造出一个和蔼可亲的女性。
她是把自己当作母亲来写信的,和我们谈生活谈学习,和我们讲道理讲知识;给我们丰富的人生经验,给我们正确的人生目标。
我们就是躺在她爱意中熟睡的孩子,连我的血液中也流淌着母爱的温情。
她精于那种“诗似的散文的文字”。
她的语言不是纯粹的散文,也不是纯粹的诗歌,而是诗歌、散文甚至文言文相结合在一起的一种新文字。
这种语言含蓄细腻,蕴含着温情,是一种女性特有的风格。
曾经有人说过,冰心的散文的清丽,文字的典雅,思想的纯洁,算是中国最好的作家了。
在文中我们时时能感觉得到:“这信该收束了,我心中莫可名状,我觉得非常的荣幸”,“我不能偏爱,又不肯偏憎”、“别了,别了,最后一句话,愿大家努力做个好孩子”,“窗外灿烂的阳光穿过杨柳的浓荫,射来一层层淡烟般的光雾!多么好的天气呵!我怀着无限欢悦和爽朗的心情,来给我的久违的小朋友们写这一封信”……就是她的那种率直、优美、细腻的语言,让这部作品成了“最自由、最不思索”的作品,也让她成为我们心中一位心底无私、仁慈宽厚的母亲!光阴流逝,她依旧保持着一颗童心。
她说过,使她最自傲的,就是她也曾是一个小孩,现在仍是一个小孩。
《寄小读者》是冰心的一部经典散文集,它以冰心的亲身经历和感悟为主线,通过优美的文字和细腻的情感,向读者展示了一个充满爱与温情的世界。
在这部作品中,冰心以她独特的视角和感受,描绘了她与孩子们之间的情感纽带。
她通过与孩子们的交流和互动,传递了对生命的敬畏、对自然的热爱以及对人性的思考。
她强调了爱与关怀的力量,认为只有在爱与关怀中才能真正成长和进步。
此外,《寄小读者》还包含了许多冰心的个人经历和感悟,如她在异国他乡的生活、对亲人的思念以及对往事的回忆等。
这些经历和感悟都被她用细腻的笔触描绘出来,让读者感受到了她的内心世界和情感变化。
总之,《寄小读者》是一部充满爱与温情的作品,它不仅展示了冰心的文学才华和情感世界,也向读者传递了对生命的敬畏、对自然的热爱以及对人性的思考。
小学语文课外书籍:寄小读者
内容简介:
《寄小读者》,是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯,共二十
九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成的,主要记述了海外的风光和奇闻
异事,同时也抒发了她对祖国、对家乡的喜爱和思念之情。
《寄小读者》可以说
是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
上世纪六十年月和七十年月,冰心女士又分别发表了通讯集《再寄小读者》
和《三寄小读者》。
三部通讯集虽然发表的时间不同,但主题都是自然、童真。
这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核:爱的哲学。
版本一
世界上有许多小孩,天天盼着自己长大--长成大人。
然而有一个很有名的大
人却想做回小孩,她说:有一件事,是我经常用以自傲的:就是我从前曾是一个
小孩子,如今还有时仍是一个小孩子。
这个大人就是冰心。
冰心是我国有名的女
作家、诗人,她很喜爱孩子,为孩子们写了很多散文、诗歌和小说。
上面那句话,
就是她在《寄小读者》中,对孩子们说的。
在她的文章中,时常出现花朵、小草、
清流、流星这些小巧轻灵的名字,冰心看到这些平凡的自然之物,就像一般人看
到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。
版本二
为了便于读者从更多的角度了解冰心女士的文学作品,《寄小读者》在编排
过程中除了收录《寄小读者》等写给孩子们的通讯外,还特殊增添了冰心女士的
多篇精品散文。
这些散文,语言灵动委婉、含蓄隽永,文笔细腻,感情深厚,到
处洋溢着冰心女士对孩子们的宠爱和关心,以及她对生活、生命的热忱。
第2页。
课外阅读推荐《寄小读者》图书信息书名:《寄小读者》作者:冰心出版社:中国出版社出版时间:2011年1月第一版内容简介1923年,冰心于燕京大学毕业,准备前往美国威尔斯利女子大学留学。
此时《晨报》副刊开设了由她倡议的“儿童世界”专栏,于是她撰写了《给儿童世界的小读者》,刊登在7月29日的“儿童世界”上。
此后至1926年留学回国,冰心共撰写了29篇通讯以及《山中杂记》10则。
1926年5月,这些通讯结集成《寄小读者》由北新书局出版。
冰心用通讯的形式,采取和小朋友谈天的亲切口气,赞美自然、祖国、母爱,文笔清丽、优雅,童心稚趣跃然纸上,是中国较早的现代儿童文学作品。
冰心的“爱的哲学”,在《寄小读者》中得到充分表现,影响了一代代少年儿童。
作者简介冰心(1900—1999),作家,诗人。
原名谢婉莹,福建长乐人。
1918年入北平协和女子大学(后并入燕京大学)。
1921年加入文学研究会,创作提倡“爱的哲学”。
1923年燕京大学毕业后,赴美国威尔斯利女子大学留学。
1926年回国,先后在燕京大学、清华大学等校任教。
1949年任教于东京大学。
1951年回国,先后担任中国文联副主席,中国作协书记处书记等职。
著有小说集《超人》,诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等,译著有《吉檀迦利》《泰戈尔抒情诗选》《先知》等。
冰心的散文,以广博的爱心,温馨的柔情,深厚的意蕴,流利的语言,建构了富有个性的独特的艺术风格,赢得成千上万的读者群众的喜爱。
沈从文曾经说过,冰心的作品“因文字的美丽与亲切”,“生着翅膀飞到各个青年男女的心上去,成为无数欢乐的恩物”。
早在三十年代,作家阿英就非常推崇冰心的散文,“在青年的读者之中,是曾经有过极大的魔力”,“她抓住了读者的心”。
当代女作家张洁写道:“我最早读到的散文是《寄小读者》。
我母亲读过她的书,我读过她的书,我女儿读过她的书,我相信我女儿的女儿的女儿还会读她的书。
我叫她‘娘’。
”这生动地说明,冰心的作品哺育了影响了一代又一代的读者和作家,产生了深远而广泛的社会影响,令人难忘。
课外阅读推荐书目《寄小读者》
课外阅读举荐书目:《寄小读者》
本书要紧记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和想念之情。
《寄小读者》能够说是中国近现代较早的儿童文学作品,冰心女士也因此成为中国儿童文学的奠基人。
冰心用通讯的形式,采取和小朋友谈天的亲切口气,颂扬自然、祖国、母爱,文笔清丽、文雅,童心稚趣跃然纸上,冰心的“爱的哲学”,在《寄小读者》中得到充分表现,阻碍了一代代青年儿童。
说明:适合新三年级阅读书目,由学而思语文教研组举荐,供家长们参考。
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《寄小读者》梗概阅读积累|《寄小读者》故事简介+好词+精彩片段+读后感+阅读理解《寄小读者》1923年是中国青年出版社出版的图书,作者冰心,主要记述了海外的风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。
2020年4月,列入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》。
内容简介世界上有很多小孩,天天盼着自己长大--长成大人。
然而有一个很著名的大人却想做回小孩。
她说:"有一件事,是我常常用以自傲的:就是我从前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。
"这个大人就是冰心。
冰心是我国著名的女作家、诗人,她很喜欢孩子,为孩子们写了许多散文、诗歌和小说。
上面那句话,就是她在《寄小读者》中,对孩子们说的。
在她的文章中,时常出现花朵、小草、清流、流星这些小巧轻灵的名字,冰心看到这些平凡的自然之物,就像一般人看到的一样,但是她又看到了一般人看不到的东西。
作者简介冰心(1900-1 999年),我国现代著名女作家、诗人。
福建长乐人,原名谢婉莹,笔名冰心。
冰心1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独憔悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。
同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗,后结集为《繁星春水》出版,被人称为“春水体”。
1921年加入文学研究会。
1923年毕业于燕京大学文科,赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学,期间写有散文集《寄小读者》,其婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的独特风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
因为她享年99岁,所以人们又称她为“世纪老人”。
1926年,冰心获文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校。
抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。
1946年赴日本,曾任东京大学教授。
1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。
作品有散文集《归来以后》《再寄小读者》《我们把春天吵醒了》等,展示出多彩的生活。
《寄小读者》的资料
《寄小读者》是一本面向年轻读者的杂志,旨在提供有趣、富有教育意义的阅读材料。
本杂志内容丰富多样,涵盖了文学、科普、艺术、历史等领域,以激发孩子们的阅读兴趣和开拓他们的知识视野。
本杂志注重文学作品的推荐与介绍,每期都会推荐一些优秀的儿童文学作品,如童话故事、寓言故事等。
这些故事以生动有趣的情节吸引孩子们的注意力,同时也蕴含着一些道德教育的意义,帮助孩子们树立正确的价值观。
本杂志还会介绍一些科普知识,科普文章旨在让孩子们了解自然界的奥秘和科学原理。
例如,可以介绍动物的生态习性、植物的生长过程等。
这些知识不仅能够满足孩子们的好奇心,还能够培养他们对科学的兴趣和理解能力。
本杂志还会刊登一些关于艺术和音乐的文章,通过介绍一些艺术家的故事和作品,孩子们可以了解到不同的艺术形式和风格。
同时,杂志也会推荐一些音乐作品,让孩子们通过音乐来放松身心,培养音乐欣赏能力。
本杂志还会帮助孩子们了解历史和传统文化,通过介绍历史事件和名人故事,可以让孩子们了解到中华文化的博大精深。
同时,还可以通过一些趣味游戏和问答环节,帮助孩子们巩固所学的历史知识。
《寄小读者》是一本富有教育意义的杂志,旨在为年轻读者提供有趣、启发性的阅读内容。
通过多样化的文章和题材,帮助孩子们拓宽知识面、培养阅读兴趣,并且在潜移默化中传递正确的价值观和文
化传统。