同伴溺水如何正确救援
- 格式:ppt
- 大小:6.40 MB
- 文档页数:29
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢溺水如何急救溺水急救措施分4种导语:盛夏时节,不少人都会去河边或是湖里游泳,但不幸总是会发生,今年已经发生多起溺亡事件。
如果发现有人溺水,要如何急救?对于溺水心脏骤停,争分夺秒的心肺复苏是唯一有效的急救方式。
将溺水者倒挂在树上、放在牛背马背颠簸、倒背跑动、冲击其腹部这些花样繁多的民间急救方法由来已久,且都是为了把水从溺水者体内控出来。
任何形式的控水法都是陈旧的、无用的、有害的。
现代医学已经明确,控水拖延复苏,加重误吸,明显增加溺水者死亡率。
目前没有证据表明,水能成为阻塞气道的异物,请不要将宝贵的救命时间浪费在各种控水上。
发现有人溺水后,该如何正确施救?根据溺水者被救上岸后的状态,急救措施分四种:1.溺水者清醒,有呼吸有脉搏。
施救者应立即呼叫120,在一旁陪伴并为溺水者保暖,随后等待救援人员或送医院观察。
2.溺水者昏迷(呼叫无反应),有呼吸有脉搏。
施救者应立即呼叫120,清理溺水者口鼻异物,并将其稳定侧卧位,等待救援人员。
同时,密切观察溺水者呼吸脉搏情况,必要时对其进行心肺复苏。
3.溺水者昏迷,无呼吸有脉搏,类似“假死”状态,出现喉痉挛,无呼吸,脉搏微弱濒临停止。
此时,施救者应立即抬高溺水者下颚,开放气道,进行人工呼吸,脉搏心跳即可迅速增强。
溺水者恢复呼吸后,可将其稳定侧卧位,等待救援人员。
4.溺水者昏迷,无呼吸无脉搏。
施救者应即刻清理溺水者口鼻异物,对溺水者进行心肺复苏急救,急救顺序是开放气道、人工呼吸、胸外按压。
切记同时要呼叫120,并持续心肺复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
生活常识分享。
防溺水安全措施方案溺水后的正确施救方法:篇一1、迅速救上岸:从背部将落水者头部托起,或从上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后将其拖上岸。
2、清除口鼻堵塞物:让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口腔和鼻腔内杂物。
3、倒出呼吸道内积水:救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
4、人工呼吸:对呼吸及心跳微弱或心跳刚刚停止的溺水者,迅速进行人工呼吸,同时做胸外心脏按压。
5、吸氧:现场有医疗条件,可对溺水者注射强心药物及吸氧。
条件不足的,用手或针刺溺水者的人中等穴位。
6、脱下外套:如果溺水者身上穿着外套,要尽早脱下,湿漉漉的外套会带走身体热能,产生低温伤害。
1、池边不可奔跑或追逐,以免滑倒受伤。
2、池边不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池边受伤。
3、池边严禁跳水,常因水浅,造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4、戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
5、水中活动时,已感有寒意时,或将有抽筋现象时,应登岸休息。
6、若发现有人溺水时,即刻发出“有人溺水啦!”呼救或打110请求支持,如果自己没有学过水上救生,不可冒然下水施救。
7、若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救,或大声喊叫“救命”等待救援。
十四、在海滩游泳安全常识1、应在设有救生人员值勤的海域游泳,并听从指导及勿超越警戒线。
2、海边戏水,不要依赖充气式浮具(如游泳圈、浮床等)来助泳,万一泄气,无所依靠,容易造成溺水。
3、海中游泳,因为是动水,有海流、有波浪,与游泳池不同,故需要加倍的耐力及体力才能达到同等距离,所以不可高估自己的。
游泳能力,才不会造成不幸。
4、严禁单独游泳,以免发生意外。
5、在海中,若有皮肤受伤出血时,应立即上岸,6、在遇有人溺水时,应大声喊叫或打110请求协助,未学过水上救生,不可冒然下水施救,以免造成溺水事件。
7、海边救生员均身穿上黄下红服装。
如果看到海滨白色的小屋和旁边的黄、红两色旗杆,就可确定那是救生站,救生员正在值班。
防溺水发言稿(通用10篇)防溺水发言稿(通用10篇)在快速变化和不断变革的新时代,我们总不得不需要用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的防溺水发言稿(通用10篇),希望能够帮助到大家。
防溺水发言稿1尊敬的各位老师,亲爱的同学们:对于每个人来说,生命都只有一次,注意安全,就是善待生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鉴于此,学校在这里向每一位同学做出如下要求:1、严禁学生私自在河边,水库边,水沟边,池塘边玩耍,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳,特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。
3、严禁学生私自外出钓鱼,抓蝌蚪,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土,沙石长期被水侵泡,而变得松散,有些水边长年累月被水侵泡还长了一层苔藓,一踩上去就会滑入水中,即使没滑入水中都有被摔伤的危险。
如果不填滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的长树枝,竹子草藤等,便于抛向落水的人抓住。
如果没有大人来救援,岸上的人一边呼喊一边脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
如果不幸溺水,当有人来救助的时候应身体放松,让救助的人,托住腰部。
当自己特别心爱的东西掉入水中时,不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
一、预防溺水的措施:1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳。
2、不要独自在河边,水塘边玩耍。
3、不去非游泳区游泳。
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全,游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
二、溺水的自救方法:1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮在水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。
3、身体下沉时,可将手掌向下压。
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救,如果周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那务腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
人员溺水应急处置措施
人员溺水是一种紧急情况,需要立即采取适当的应急处置措施。
以下是一些基本的应急处置措施:
1. 立即呼叫急救人员:在发现有人溺水后,应立即呼叫当地的急救人员,如警察、消防队或医疗急救中心。
提供准确的位置和溺水者的情况,以便他们能够尽快到达现场。
2. 确保自身安全:在尝试救援溺水者之前,确保自身的安全非常重要。
如果你不会游泳或没有接受过相关的水上救援培训,不建议直接跳入水中进行救援。
可以尝试使用救生圈、浮板或其他救生设备进行救援。
3. 进行心肺复苏:如果溺水者已经失去意识,应立即进行心肺复苏(CPR)。
按照CPR 的操作步骤进行胸外按压和人工呼吸,直到急救人员到达或溺水者恢复意识。
4. 保持溺水者的体温:在等待急救人员到达之前,尽量保持溺水者的体温。
可以用毛毯或其他保暖物品包裹溺水者,以防止体温过低。
5. 不要尝试强迫排水:不要试图通过强迫排水的方法来救治溺水者,因为这可能导致进一步的伤害。
等待急救人员到达,他们会使用专业的设备和技术来处理溺水者。
需要强调的是,预防溺水是最重要的。
确保在水上活动时佩戴适当的救生设备,如救生衣,并遵守相关的安全规定和指示。
如果你没有接受过水上救援培训,不要试图独自进行救援行动,以免使自己也陷入危险之中。
防溺水安全教育知识天气逐渐炎热,雨季已经到来,溺水事件进入易发期、高发期。
每一起溺水身亡事故的发生,都会给家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。
以下是店铺整理的防溺水安全教育知识。
一起来看看吧。
防溺水安全教育知识篇1各位老师、各位同学:为积极响应以“防溺水”为主题的“安全教育”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,向全校同学发出以下倡议:1、在任何时候都不得私自到江、河、湖、塘、水库中游泳或嬉水。
外出游泳洗澡要坚持做到“四不去”:未经家长教师同意不去。
没有会游泳的成年人陪同不去。
深水的地方不去。
对水情不熟悉的江、河、湖、塘、水库不去。
2、在经老师家长同意并有会游泳的成年人陪同的情况下游泳时,还要提醒并注意以下几点:①游泳前要选择好的游泳场所,对水域情况要了解清楚。
在设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语的水域,千万不可下水游泳。
②下水前要做好准备工作,先活动身体,头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。
若水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
③下水时不能豁然跳水或潜泳,更不能互相打闹。
不要在急流和漩涡处游泳。
④如果在游泳中突然觉得身体不舒服(如:眩晕、恶心、胸闷、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
⑤在游泳中小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。
防溺水安全教育知识篇2游泳中常会遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩涡、急浪等,这时,要沉着冷静,按照一定的方法进行自我救护,同时,发出呼救信号。
在水中沉着自救1.不熟悉水性者自救方法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到比水略轻,可浮出水面,此时千万不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
有关“在岸上救护溺水者”的正确步骤
有关“在岸上救护溺水者”的正确步骤如下:
1.立即高声呼救,获得帮助,并拨打电话报警,呼叫急救服务。
2.救助时,救助者首先要保证自身安全,充分做好自我保护。
尽量在岸边进行施救,避免
被溺水者抓、抱。
3.将裤带、树枝、毛巾、竹竿等伸给溺水者,俯身趴下来把溺水者拉上岸。
为了避免刺伤
溺水者,伸出工具时要从侧面移动。
4.如果溺水者离岸边较远,可使用小船、竹筏等工具划向溺水者,从侧面接近,并且从船
尾把溺水者拉上来。
5.等待救援时,要保持冷静,不要惊慌失措。
如果溺水者抽筋,要让他放松身体,根据具
体情况进行救助。
如果是大小腿抽筋,应让溺水者手握住抽筋的腿的脚趾,用力地向上拉,反复几次直至恢复;如果是手指抽筋,应迅速握紧拳头,用力伸直,反复几次直至恢复。
6.如果溺水者被水草缠住,应让他吸气后屏气钻入水中,睁眼观察被缠绕之处,同时用双
手帮助慢慢解脱被缠绕之处,切勿挣扎。
7.尽快将溺水者救上岸,清除口鼻堵塞物,让溺水者头朝下,撬开其牙齿,用手指清除口
腔和鼻腔内杂物。
然后倒出呼吸道内积水,救人者半跪,顶住溺水者的腹部,让溺水者头朝下,拍背。
溺水应急(急救)措施标题:溺水应急(急救)措施引言概述:溺水是一种常见的意外事件,及时采取正确的急救措施可以拯救生命。
本文将介绍溺水应急急救措施,匡助人们在面对溺水事故时能够正确应对。
一、观察周围环境1.1 确保自身安全:在进行救援时,要确保自己的安全,不要轻易冒险。
1.2 寻觅救生工具:在救援溺水者时,可以寻觅救生圈、救生衣等救援工具。
1.3 注意周围情况:观察溺水者周围是否有其他人需要救援,及时通知相关人员。
二、进行急救措施2.1 拨打急救电话:在发现溺水者时,第一时间拨打急救电话,请求专业医疗救援。
2.2 施行人工呼吸:将溺水者放置在平整地面上,进行人工呼吸,匡助其呼吸。
2.3 进行心肺复苏:如溺水者没有心跳,进行心肺复苏,维持其生命体征。
三、注意保暖和排水3.1 保持体温:将溺水者包裹在毛毯或者衣物中,保持其体温,避免发生低体温症。
3.2 匡助排水:将溺水者的身体倾斜,匡助排出体内的水分,避免引起呼吸难点。
3.3 观察症状:密切观察溺水者的症状变化,及时调整急救措施。
四、寻求专业医疗救助4.1 送往医院:将溺水者送往最近的医院,寻求专业医疗救助。
4.2 配合医生治疗:在医院内,配合医生进行进一步的检查和治疗,确保溺水者的身体恢复。
4.3 进行康复训练:在溺水者康复后,进行相关的康复训练,匡助其恢复身体功能。
五、预防溺水事故5.1 加强安全意识:在水域活动时,要加强安全意识,避免发生溺水事故。
5.2 学习游泳技能:学习游泳技能是预防溺水事故的有效方法,提高自救能力。
5.3 配备救生设备:在水域活动时,要随身携带救生设备,提高自救和他救能力。
结论:溺水是一种常见的意外事件,正确的急救措施可以拯救生命。
通过本文介绍的溺水应急急救措施,希翼可以匡助人们在面对溺水事故时能够正确应对,及时救助溺水者,避免不必要的伤亡。
希翼大家能够加强安全意识,预防溺水事故的发生。
防溺水救援演练方案•相关推荐防溺水救援演练方案(精选15篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。
怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的防溺水救援演练方案(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
防溺水救援演练方案篇1一、指导思想目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。
因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。
为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下:二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水”三、活动时间:四、活动对象:全校师生五、活动内容:(一)突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水”健康育人氛围。
1、通过升旗仪式、红领巾广播站、晨会、级组集会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。
通过校讯通、户外LED电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题,开展好一次主题班队会。
用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。
3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
时间:20xx年6月—8月(二)邀请学校“安全教育副校长”开展“预防溺水安全教育”专题讲座活动时间:20xx年7月2日(初定)(三)13年级开展“珍爱生命、预防溺水”绘画评比活动、46年级开展“珍爱生命、预防溺水”手抄报评比活动。
时间:20xx年7月——8月防溺水救援演练方案篇2一、指导思想“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。
随着夏日的来临,气温逐渐升高,溺水事故也进入了高发期。
溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
为了提高广大师生的安全防范意识,预防溺水事故的发生,特此开展防溺水安全教育知识宣传。
一、溺水事故的危害溺水事故不仅给家庭带来巨大的痛苦,而且给社会带来沉重的负担。
据统计,每年都有大量的中小学生因溺水事故而失去生命。
溺水事故不仅危害学生的生命安全,还会对学生的家庭、学校和社会造成严重影响。
二、溺水事故的原因1. 水域安全意识淡薄:部分学生缺乏水域安全知识,不了解水域的危险性,在玩耍、游泳时容易发生溺水事故。
2. 防护措施不到位:部分学生在游泳时没有佩戴救生圈、救生衣等防护用品,一旦发生意外,难以自救。
3. 游泳技能不足:部分学生游泳技能不熟练,缺乏自救和互救能力,遇到危险时无法及时采取措施。
4. 监护不到位:部分学生在游泳时,家长或监护人疏于看管,导致学生在无人监护的情况下发生溺水事故。
三、防溺水安全教育知识1. 水域安全常识(1)了解水域的危险性:水域具有隐蔽性、复杂性、不可预测性等特点,容易发生溺水事故。
学生在水域附近玩耍、游泳时,要充分了解水域的危险性,提高安全意识。
(2)熟悉水域环境:在游泳前,要了解水域的深浅、水流、水底状况等,避免在危险区域游泳。
2. 防护措施(1)游泳时佩戴救生圈、救生衣等防护用品,提高自身安全系数。
(2)游泳时结伴同行,互相照应,发现同伴溺水时,立即呼救并采取相应的救援措施。
3. 游泳技能(1)学习游泳技能:未掌握游泳技能的学生,应在专业教练的指导下学习游泳。
(2)提高自救和互救能力:学习溺水自救和互救方法,提高应对溺水事故的能力。
4. 监护责任(1)家长或监护人要加强对学生的看管,确保学生在游泳、玩耍时有人监护。
(2)学校要加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
四、溺水事故的预防措施1. 加强宣传教育:通过举办防溺水知识讲座、发放宣传资料等形式,提高学生的安全意识。
2. 开展水域安全巡查:对学校周边水域进行巡查,及时发现并消除安全隐患。
同伴溺水如何正确救挽
游泳是一项受到很多人欢迎的全民健身运动,但是在游泳的过程中很容易因为意外而出现溺水的情况。
如果是自己溺水,一定要想办法自救或者及时呼叫等待救援。
同伴溺水如何正确救挽?所以千万不能贸然下水救人,要采取正确的方式援救溺水者。
万一同伴发生意外,一定要懂得科学施救,贸然下水不但无法挽救同伴的生命,还可能发生多人溺亡的惨剧。
如果溺水者离岸不远且仍在挣扎,最好的救援方式就
是抛给溺水者带绳索的救生圈,若现场没有救生工具,就寻找长竿、绳子等进行救助,尽量就地取材。
①利用岸边救生物品,第一时间抛给被救者。
②在水中时不要让被救者正面将你抱住或抓住,应从后边托起头部,让面部朝上进行救援。
③在水中救援时,时刻保持被救者脸部朝上。
④离溺水者2-3米处时,潜入水中将他转至背向自己,然后进行拖带。
⑤溺水者得到救生圈后,将他拖至岸边。
温馨提醒:
溺水之后人的本能反应就是抓住,任何能够求生的物体。
如果同伴溺水之后,自己并没有施救的能力,一定要及时寻求帮助。
尤其是在景区游泳溺水时,更不能贸然下水施救。
所以,去旅游之前一定要多了解景区安全知识,一定要避免在游泳的时候溺水。