《宽带接入技术》第1章电子教案
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《无线宽带接入技术》教学大纲《无线宽带接入技术》教学大纲一、课程类型职业教育课程二、学分与学时2学分,32学时三、适用专业楼宇智能化工程技术专业四、课程的性质和目的《无线宽带接入技术》是楼宇智能化工程技术专业职业教育必修课程,通过本课程的学习,学生能够了解宽带无线接入的概念、关键技术、应用领域等,学会配置小型无线局域网,为今后从事智能楼宇工程技术在物联网、智能家居等方面的应用打下基础,以适应智能建筑的发展趋势。
五、本课程与其它课程的联系本课程开设于第四学期,以《计算机网络》、《交换技术及应用》等课程内容为基础,后续课程为《毕业顶岗实习》等。
六、课程的教学内容及基本要求(一)通信技术基础基本内容:1.通信系统的基本概念2.通信系统的模型及特点3.通信系统的关键技术4.常见的通信网络基本要求:1.掌握通信系统的基本概念2.掌握通信系统的模型及特点3.了解常见的通信网络及关键技术教学重点及难点:1.通信系统的概念及模型2.常见的通信网络及关键技术(二)无线宽带接入技术概述基本内容:1.无线通信技术的发展2.无线宽带接入概述3.无线宽带接入的技术分类基本要求:1.了解无线通信技术的发展历程2.掌握无线宽带接入技术基本概念、特点和常用术语3.了解无线宽带接入技术的分类4.了解BWA技术的发展状况教学重点及难点:1.无线宽带接入技术的概念及特点2.移动宽带接入和固定宽带接入技术(三) WLAN技术基本内容:1.WLAN的概念及特点2.WLAN标准体系结构3.WLAN关键技术4.WLAN的协议标准5.WLAN移动性管理6.WLAN应用场景基本要求:1.掌握WLAN概念及特点2.理解WLAN物理层和MAC层的关键技术3.了解WLAN的协议标准4.掌握WLAN的移动性管理技术5.了解WLAN的工作场景教学重点及难点:1.WLAN物理层和MAC层的关键技术2.WLAN的安全系统、漫游与切换(四) WLAN的组建与维护基本内容:1.WLAN的设备2.WLAN的拓扑结构3.点对点模式WLAN配置4.基础结构模式WLAN配置5.WLAN常见故障排除基本要求:1.掌握WLAN的主要设备及功能2.理解WLAN的主要拓扑结构3.能根据网络规模进行设备选型4.能根据要求设计WLAN网络5.能根据WLAN拓扑结构连接、安装真实设备6.会配置无线路由器7.会使用仪器仪表定位故障,排除故障教学重点及难点:1.WLAN的主要设备及功能2.WLAN网络组建3.WLAN网络配置4.WLAN网络维护七、学时分配课程学时分配表教学环节讲课实验实训理实一体习题小计时数课程内容(一)通信技术基础224(二)无线宽带接入技术概述2226(三)WLAN技术428(四)WLAN的组建与维护1414总计1020232八、课程教学建议1.注意教学方法的灵活性,组织学生讨论、指导阅读等,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力和探究意识。
《宽带接入技术》课程教学大纲课程名称:宽带接入技术与实践学时:48适用专业:物联网应用技术、网络工程开课学期:第五学期开课部门:物联网学院先修课程:局域网组建与维护计算机网络原理、考核要求:考试使用教材及主要参考书:杨威主编,《宽带接入技术与实践》,人民邮电出版社,2008年一、课程性质和任务《宽带接入网技术与应用》是职业技术课程里面的一门必修课,是计算机网络技术的一门专业必修课,是考试课。
本课程主要涉及知识点有:PON无源光网络的基本知识及EPON工作原理;常用的网络协议及IP地址规划;VLAN技术的应用和配置;VOIP原理及应用;组播原理及应用;服务质量简介(QOS)及应用;以及中兴接入网设备和操作的介绍等。
通过本课程的学习,主要让学生掌握接入网中的EPON网络技术基础及原理,掌握EPON网络故障处理思路及能力,为以后从事接入网PON网络的组建与维护打下良好的基础。
二、课程教学目的与要求学生通过对宽带接入网全面的理解和掌握,然后能够利用所学的EPON产品知识进行EPON网络规划、利用命令行或网管方式进行EPON网络中以太网业务、语音业务、IPTV 业务的开通;具有一定的业务故障分析、排除能力,成为运营商需求的人才。
三、课程学时分配-er.-4-P 早R主要内容各教学学时分配备注讲授习题实验讨论合计第一章宽带接入技术绪论11第二章宽带接入技术基础325第三章xDSL接入技术626第四章HFC接入技术626第五章光纤接入技术448% 、. -er.宽带无线接入技术481弟八早4第七章电力载波接入22第八章电子政务网及宽带22接入设计合计28H20H48H四、课程教学中应注意的问题对于非网络专业的学生,应该降低课程的难度,尽量讲解的通俗易懂;对网络专业的学生,尽量补充课本以外的知识点,帮助学生们拓展物流的视野,夯实专业基本功。
五、课程教学内容(-)宽带接入技术绪论1.教学基本内容:宽带网概念、宽带接入特点。
摘要在信息化的今天,建设现代化的智能型小区已经成为运营商和开发商的新一轮关注焦点。
要想成为智能型小区,网络化程度是一个重要的标志,而宽带网络的接入是其核心问题。
目前已经有很多新型小区实现了宽带接入,但是基本上只是满足了用户的接入需求,却不能满足用户对内容服务的渴望。
合理的网络接入技术的选择不仅可以刺激消费,建立灵活的业务模式。
并且可以优化网络结构。
使用户真正体会高速上网的乐趣。
在充分考虑以上特点的基础上,本文针对小区宽带接入网络提出了完整的解决方案,实现运营商和小区宽带接入的运营。
整个系统的实施不需要改造小区内部网络布线系统,整个解决方案包括如下几个部分:接入技术的选择、VLAN的划分、网络安全和管理的设计。
关键字:宽带接入、VLAN、网络安全、网络管理SummaryIn the information technology today,building a modern intelligent district has become the operators and developers a new round of focus。
To become intelligent district,the network degree is an important symbol,while the broadband Internet access is its core issue。
There are already implemented many new residential broadband access,but basically to meet the needs of the user's access,but can not satisfy the users desire for content。
A reasonable choice of network access technology can not only stimulate consumption and to establish a flexible business model。
宽带接入技术课程设计
一、课程设计背景
随着互联网的普及,人们对网络速度的要求越来越高,传统的拨号上网已经越来越被淘汰,千兆光纤、宽带接入等技术逐渐成为现实生活中必不可少的部分。
在这样的背景下,本课程旨在介绍宽带接入技术,并通过实践操作来加深学生对此技术的理解。
二、课程设计内容
本课程分为理论教学和实践操作两部分,具体内容如下:
(一)理论教学
1.宽带接入技术概述
介绍宽带接入技术的定义,原理和常用术语。
2.宽带接入技术分类
介绍各种宽带接入技术的特点、优势和应用范围,如ADSL、VDSL、FTTH等。
3.宽带接入技术协议
介绍各种宽带接入技术使用的协议,如PPPoE、PPTP等。
4.宽带接入技术的发展趋势
介绍网络技术的现状和未来发展方向,以及对宽带接入技术的影响。
(二)实践操作
1.宽带接入技术的组网设计
根据实例,设计一个宽带接入网络,包括硬件设备选型,网络拓扑设计等。
2.宽带接入技术的安装与调试
实际操作多款宽带接入设备,完成开通网络、调试网络的实践任务。
三、教学评价
本课程将采用学习笔记、实验报告和答辩的形式进行教学评价。
学生需将理论教学和实践操作的学习笔记提交,报告需包含实验过程中遇到的问题及解决方案,答辩时间需安排给学生对课程理解程度的展示与展开讨论。
四、总结
通过本课程的学习,学生将全面了解宽带接入技术,掌握现有宽带接入技术的特点、优势和应用范围,熟练掌握宽带接入技术的应用,达到能够独立搭建网络的目的。
同时,本课程将培养学生创新思维,深度思考现状和未来,提高学生计算机网络的应用能力和解决问题的能力。
《宽带无线接入技术》理论课教学大纲一、课程基本信息本课程是通信工程专业的专业必修课,旨在向使本专业学生熟悉和掌握宽带无线接入网络的相关技术和知识。
通过本课程的学习,培养学生获得第四代移动通信中的关键技术,OFDM和MIMO相关知识和能力。
为学生毕业以后的工作打下良好基础。
三、课程主要内容、要求及学时分配四、主要教学组织形式与方法手段根据宽带无线接入技术课程目标和特点,教学组织形式采用班级授课制。
教学方法以讲授法为主,讨论法为辅,有效调动学生的学习积极性。
五、课程考核和成绩评定《宽带无线接入技术》实验课教学大纲一、课程基本信息二、课程目标与任务宽带无线接入技术实验课程教学是利用计算机仿真4G物理层技术-正交频率复用(OFDM),了解OFDM系统的各个部分构成,从而使学生进一步理解和掌握OFDM的基本原理,加深对OFDM的理解。
宽带无线接入技术实验对于提高学生的综合素质、培养学生的实践能力与创新精神具有极其重要的作用。
通过宽带无线接入技术实验课程教学,使学生能够直接感受OFDM技术的优越性,并深入理解OFDM系统的原理,开阔视野、扩大知识领域、培养从事通信工程专业相关工作的综合素质。
宽带无线接入技术实验与理论课同步进行,每个实验学生都必须提前预习。
实验课以学生自己动手为主,教师辅助指导。
宽带无线接入实验课是验证性。
通过实验,使学生了解4G宽带技术的底层技术OFDM的基本原理,并知道OFDM系统的同步问题,信道估计问题以及峰均比问题,培养学生的编程能力,适应信息社会对大学本科学生基本技能的需求。
三、实验教学的组织和安排(见附表)见附表。
四、教学方法和手段根据宽带无线接入技术课程目标和特点,教学组织形式采用班级授课制。
教学方法以讲授法为主,讨论法为辅,有效调动学生的学习积极性。
五、实验考核和成绩评定《宽带无线接入技术》理论课教学大纲附表实验项目及教学组织实施情况表- 7 -。
宽带接入网技术课程教学大纲一、课程的基本信息适应对象:本科,通信工程专业课程代码:23E01426学时分配:36理论赋予学分:2学分先修课程:模拟电子技术、数电子技术、通信电子线路、光纤通信原理、现代交换与通信网等后续课程:通信与网络实训、校企合作实习、毕业设计等二' 课程性质与任务《宽带接入网技术》是通信工程专业的一门重要专业课。
电信网按功能可分为三个局部:传输网、交换网和接入网。
接入网负责将电信业务透明传送到用户,具体而言,接入即为本地交换机与用户之间的连接局部,通常包括用户线传输系统、复用设备、交叉连接设备或用户/ 网络终端设备。
通过本课程的学习,学生应对主要的宽带接入网络技术,包括铜缆数字用户线(DSL)、光纤接入网(QAN)、光纤同轴混合(HFG)、以太网接入、IP接入和无线接入技术等有较深刻的理解。
三、教学目的与要求设置本课程的目的是为学生将来从事接入网的调试管理和维护等方面的工作打下必要的理论基础,并掌握一定的技能。
学生学习了本课程以后,在〃识记〃、〃领会〃、〃分析应用〃三个能力层次上应能到达:识记:识记接入网的有关概念、原理、方法的涵义,并能表述和判断其是与非。
领会:在识记的基础上,能较全面的掌握接入网的基本概念、基本原理、主要技术,能表述基本内容和基本道理,分析相关问题的区别与联系。
分析应用:在领会的基础上,能应用接入网的基本概念、基本原理和主要技术,阐释常见宽带接入方式的技术过程和方法。
四、教学内容与安排1、课时分配按照课程内容,分成8个教学单元,各单元的课时安排如下表。
2、教学内容安排第1单元概论【教学内容】本章主要讲解接入网的定义与功能模型,介绍接入网的种类及开展趋势。
【教学重点及难点】接入网的定义及功能模型。
【基本要求】•了解接入网的定义及功能模型;•了解常见的接入网种类及各自的技术特点;•了解接入网的技术开展趋势。
【培养能力】文献的查阅及文献综述能力。
第2单元接入网的接口与协议【教学内容】接入网各界面的接口规范及协议。