同心战疫家校携手促成长——————二年级三班家长会发言稿尊敬的各位家长，大家晚上好。
因为疫情关系本学期的家长会要通过这样的一种方式和大家见面，非常特别也是前所未有。
虽然看不到你们，但是此刻，我能感受到，您就在我面前，非常激动也很开心！您在，我就很踏实，您在我就有底气。
感谢你们,在孩子的教育路上我们一路同行，为了孩子成长，您愿意支持我的工作，为了孩子的健康成长，您付出了太多的心血。
召开这次家长会，也是源于这个假期的特殊，希望能通过沟通,通过我的反馈您能了解到孩子的学情，希望家长能结合自己孩子的情况，能够更好地配合老师一起为孩子的学习、一起为孩子的成长努力。
根据家长提供的情况以及网络课程学习的情况，我先来跟大家反馈一下孩子们这段时间在家学习出现的问题。
首先这个假期非常长，孩子们玩得很开心，甚至觉得能一直这么玩下去。
心想反正开学以后老师还要重新教的，包括少数家长可能也是这种想法，那现在孩子们学不学也就没有那么上心。
即使现在的疫情有所好转，但是到目前为止，大家对于何时开学还是非常谨慎的。
可以说什么时间开学还不一定。
漫长的居家时间成了考验孩子和家长的试金石。
大部分同学能够利用好这个假期，做到学习娱乐两不误，劳逸结合，假期生活可谓丰富多彩。
但有的同学也呈现出前紧后松，虎头蛇尾的状态。
从作业提交情况就可以看出来。
关于作业，我想唠叨一下。
周二的课前课中课后作业有几位同学，一项未完成上传，不知道是什么原因，信息单独提醒，回复的寥寥无几。
有的同学从开学到现在，基本见不到传作业，有的盯一次传一次，有时候盯也盯不来作业。
甚至个别平时很优秀的学生，这个时候也掉链子，作业经常让催，催了也没有及时完成！作业完不成，有的就拿其他地方的作业过来冒充，还有的把语文作业也给我传过来了。
我不知道这是在糊弄我，还是糊弄家长，或是糊弄他自己的。
操心的孩子总是让人操心，但大部分都是很棒的，这里把第一单元和第二单元过关情况汇报一下：第一单元：A人，略第二单元：A人，略每个人的过关情况，相信每位家长都看到了，昨天我也单独发给您知晓了。
没有对比就没有伤害，没有对比您也感受不到距离，您牢骚满腹的埋怨有用吗？孩子好，就是你的好，孩子的优秀就是您的优秀，您对孩子付出了多少，您的孩子就会对您回报多少。
有的家长可能觉得每天作业多，完不成。
看看冯程鑫同学、看看陈思昊同学，看看王志恒、周辰熙同学，除了老师布置的，他们每天是怎么做的？小黑板的作业、习惯打卡我设置的是相互可见，细心的家长一定会发现，他们的优秀成绩不是随便得来的，他们是付出了比别人更多的努力，点点滴滴积累起来的。
我相信那些认真按时收看网课，认真作业、按时提交的同学，在开学之后绝对能够既快又好的投入到新一轮的学习之中，快速找回在校学习的学习状态，对于知识的理解和把握也一定会比那些应付了事的同学更深刻更熟练。
二3班是一个团结向上的优秀集体，从一年级走来到现在真的很不容易，她凝聚了班主任朱老师，我亲爱的朱大姐，太多的心血和努力。
可能她说话有点直，可能她脾气又有点固执，但是，她却是我见过最负责任，最关心学生的好班主任，都说严师出高徒，的确，咱班在她的带领下真的是越来越优秀，她的严谨他的认真，她的不怕苦不怕累，更是她对每一位孩子的不抛弃不放弃。
有的家长心想我怎么叫她朱大姐，其实在我和王老师的心中，她就是一个大姐形象，平时的关心，以及工作中给予的帮助和理解，让我们感觉非常亲切，让我们觉得二3班就是一个温暖的大家庭。
咱班取得的成绩当然不是她一个人的，更离不开各位家长的支持、理解和帮助，我要给你们竖起大拇指，你们也是好样的，我希望你们能继续支持班主任朱老师，继续支持数学侍老师，继续支持英语王老师，如果有任何的问题，欢迎家长随时和我们沟通，我们空时一定会及时回复，大家一起努力吧，让我们二3班的每一朵希望的小花开得更旺盛、开得更灿烂。
最后祝各位亲爱的家长身体健康，阖家幸福，祝亲爱的同学们，活泼可爱，学习越来越棒！2020.4.2二年级语文家长会亲爱的各位家长同学们：大家好。
首先，在疫情期间，我们用这种特殊的方式召开家长会，很值得纪念，相信，家长孩子们也会在屏幕那头认真听，结合自己孩子自身特点，取长补短，让我们相互配合，用最有效的方式，让孩子在成长过程中健康、开心、积极向上！召开这次家长会的目的是为了加强我们之间的联系，思维产生碰撞、引起共鸣，让孩子更积极成长。
还有就是在孩子有限的学习时间内，提高学习质量，教育教学质量。
下面，作为本班语文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报：一、班级管理我作为小学二年级三班的老师。
我会继续用我的爱心、责任心，悉心的呵护孩子，让他们一点一滴地成长。
一如既往，会尽自己的力量，不仅教他们科学文化知识，还教育他们如何做人，成为一位德、智、体、美综合发展的社会人。
在此，我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
二、汇报学习情况（一）出现的问题引发我们思考大部分同学学习积极努力，表现良好。
但据我视频家访感知有个别学生的自我约束力仍旧比较差，尤其是家长复工以后，孩子的表现出现松懈，这和他们这个阶段的自我约束力不够、学习习惯养成不够有着密切的关系。
有的也反应出在学习的过程中出现这样那样的问题，我总结了以下几点：1.直播课程专心度不够；2.每次刘老师的日总结不看，不够重视；3.家长没有起到好的榜样作用；4.在学习中家庭氛围不够；5.书写作业时习惯不好6.对孩子没有做到真正关心。
面对这些问题如何解决呢？在这里我想跟大家分享一篇文章：（前几天我发到群里一次，其中这段话引发了我很多思考，在这，我想分享给大家）在小学阶段，家长很重要；尤其在小学的低年级和中年级，孩子年龄越小，家长越重要。
我把这个话再解释一下。
孩子年龄越小，越是一种被动性的存在，越需要成人的引导与支持。
因此，孩子越小，家长越应该是木匠，孩子越大，家长越应该是园丁。
孩子的判断力和主动性每增强一分，家长就越后退一步，家长越后退一步，孩子的判断力和主动性就越增强一分。
在小学阶段，家长塑造孩子的方式，就是塑造孩子良好积极的自我镜像，以及打造良好的习惯，这就是“不要让孩子输在起跑线上”真正的含义。
如果孩子的自我镜像不够好，孩子就走不了多远；如果孩子没有养成良好的习惯，孩子就缺乏高质量的跑道，跑起来就特别累。
而这两者的基础，都是安全感，是良好的亲子关系。
早期优秀的孩子，会形成优势叠加，最终远远胜出，这就是长期主义策略。
善弈者通盘无妙手。
最终，自我镜像和习惯会融为一体，让优秀本身成为一种习惯。
所以，低年级段的孩子可塑性是很强的，他们需要你的帮助和鼓励。
所以在这里我希望各位家长担起属于你的那份责任。
（二）学生的反馈时间很快，原本我们应该2月10开学，可是横来疫情阻隔了孩子们的求学道路，那么我们就又在国家的领导安排下，开始网课，起初我还是很担心的，怕孩子们学不好，听不好课，讲的过快跟不上……可是上到第三周，这种忧心渐渐舒缓，是家长们的认真配合让我放心、甚至感动。
也更让我对将来咱们这个班的长远发展有信心。
是的，任何事情来临，只要我们拧成一股绳，有耐心，有毅力就会变得刚强，什么都不怕，正如，我一直都朝这个方向引导咱们班的孩子们一样，我觉得，在这个国难面前，我们班，在齐心协力下，做到了。
从每次学校统计的数据就可以看出，我们班家长的高素质，不让外出，就是遵守规定，我们班是外出最少的班级，所以，我相信我们会越来越好！一起努力！俗话说大河有水，小河满。
我相信我们班好，那么每个孩子都不会差；只要我们大人有心，我们孩子就会懂事，优秀！（三）在家注意什么？1.家长基本上都复工了，据现在消息报导，我们应该是到4月中旬复课，所以，家长要交代孩子在家注意用火、用电。
2.帮助孩子制定详细的时间安排表，做好复课准备。
从下周我们早读时间提前，完全按照学校的来执行。
7：40开始早读——8：20，早读完成。
3.下午2：20——2：40练习书法，按照书法老师要求进行4.3:00-5:00写作业，早写完早休息5.8：00——9；00读书建议家长在制定计划时，参考以上时间表。
帮助孩子列的计划周三前发群里。
6.七步洗手法和防疫知识，我们上周已经请咱们班的有专业知识的家长我们直播过了，请大家务必再让孩子熟识，知道怎么做，怎么有效防护。
（四）本学期语文学科应怎么学？1.重视语文课堂2.家长重视老师的总结3.配合督促完成作业4.重视读、背的内容5.听写要重视6.写作业时重视字体书写，养好习惯。
7.内容：1.要求背的课文务必背会2.会认会写字组词及书写3.重视课文后面的习题4.读一读、记一记5.语文园地6.泡泡语7.作文（字体尤重要，其次是结构，最后是写作技巧）三、总结总之，我们的目标是一致的，那就是通过共同的努力，培养品质优秀、学习优良、心理健康、品格完善的人才。
希望家长配合我们老师的工作，谢谢大家。
家长会发言稿各位家长：你们好！我是本班体育教师王老师。
今天，非常高兴能够与大家一起交流孩子们体育方面的问题。
我主要从以下三方面来和大家进行交流。
一、体育锻炼的作用①强健身心、缓解压力②有利于升学。
2019年12月云南省把中考体育提到了100分，广州中考体育70分，体育不管是对升学还是自身健康都有很大意义。
二、练习内容介绍。
今期居家锻炼我主要是采用发视频和文字的形式给孩子们练习任务，主要包括队形队列、体能操、跳绳技术教学、爬行练习、柔韧素质练习等等。
居家锻炼期间，如果有学生喜欢其它运动项目，在体育课能保证训练效果的前提下也可以自行选择项目锻炼。
三、体育锻炼建议1.鼓励孩子参加体育锻炼，有意识地培养孩子的运动技能，比如篮球、足球、排球、羽毛球等项目。
2.平时特别是在疫情期间要提醒监督孩子完成安排的训练任务。
