三克镭阅读及答案
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪“。
三克镭(美)迪克格莱格利1920年5月的一个早
晨”阅读理解答案
阅读理解。
三克镭
(美)迪克格莱格利
1920年5月的一个早晨,一位叫麦隆内夫人的美国记者,几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。
端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻印象。
此时,镭问世已经18年了,它当初的身价曾高达75万金法郎。
美国记者由此推断,仅凭专利技术,应该早已使眼前这位夫人富甲一方了。
但事实上,居里夫妇也正是在18年前就放弃了他们的权利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。
”
麦隆内夫人困惑不解地问:“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?” “有,一克镭,以便我的研究。
可18年后的今天我买不起,它的价格太贵了。
”这出乎意料的回答,使麦隆内夫人既感惊讶又非常不平静。
镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此!她立即飞回美国,打听出一克镭在美国当时的市价是10万美元,便先找了10个女百万富翁,以为同是女人又有钱,她们肯定会解囊相助,万万没想到却碰了壁。
这使麦隆内夫人意识到,这不仅仅是一次金钱的需求,更是一场呼唤公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。
于是,她在全美妇女中奔走宣传,最终获得成功。
1921年5月20日,美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。
努力学习,报效父母。
镭的发现史在柏克勒尔对于铀的放射性质进行了开创先河的观察和研究以后,跟着便发现铀的射线也像X射线,能使空气和其他气体产生导电性,而钍的化合物也经人发现有着类似的性质。
1896年起,居里夫人和她的丈夫一起进行了系统的发现,在各种元素与其化合物以及天然物中寻找这种效应。
柏克勒尔现象,引起了居里夫妇的浓厚兴趣,射线放出来的力量究竟是从哪里来的呢?这种放射的性质又是什么呢?居里夫人把自己的全部身心都投入到铀盐的研究中去了,她广为搜罗并研究了各种铀盐矿石,她被铀盐矿石神奇的射线所吸引,她把特别的爱奉献给了这种特别的矿石。
接受过严格而又系统的高等化学教育的居里夫人,在研究铀盐矿石时想到,没有任何理由可以证明铀是唯一能发射射线的化学元素。
她猜想,一定还会有别的元素也具有同样的力量,只不过人们还不知道罢了。
她依据门捷列夫的元素周期律排列的元素,逐一进行测定,结果很快发现另外一种钍元素的化合物,也自动发出射线,与铀射线相似,强度也较接近。
居里夫人认识到,这种现象决不只是铀的特性,必须给它一个新名称,居里夫人就把它命名为“放射性”,铀、钍等有这种特殊“放射”功能的物质,叫做“放射性元素”。
后来,在她的丈夫皮埃尔先生的帮助下,她又测定了能够收集到的所有矿物,她想知道还有哪些矿物具有放射性。
在测量中,她获得了又一个戏剧性的发现,在一种来自波希米亚的沥青铀矿中,她发现,其放射性强度比原先设想的要大不知多少倍。
那么,这种不正常的而且过度的放射性又是从哪里来的呢?用这些沥青铀矿中的铀和钍的含量,决不能解释她观察到的放射性的强度。
因此,只能有一种解释,这些沥青矿物中含有一种比铀和钍的放射性作用强得多的新元素,而且不是当时人类所已经知道的元素,它一定是一种未知的元素。
居里夫人的发现吸引了皮埃尔先生的注意,居里夫妇携起手来,并驾齐驱,向科学的未知领域发起强有力的进攻。
在条件极其简陋的实验室里,经过居里夫妇锲而不舍的长期努力,1898年7月,他们宣布发现了这种新元素,它比纯铀放射性要高出400倍。
阅读闯关1.课文是按()顺序写的。
2.用笔勾画出课文中的反问句和双重否定句并改为陈述句。
3.文中的破折号表示()。
4.在文中找出下面词语的反义词。
一毛不拔()假公济私()保留()如此困顿()5.根据意思填词语⑴(房屋、设备等)简单不完备。
()⑵在这一带地方最富有的人。
()⑶(生计或境遇)艰难窘迫。
()6.写作方法我知道。
课文详略得当,中心明确,第一克镭和第三克镭()写,第二克镭()写。
第五自然段对冷漠的富商的描写是为了(),这种写法叫()写法。
7.给文章加题目既可以根据文章的主要内容加也可以根据文章的中心思想加。
如果让你给课文换个题目,你会换成()。
阅读闯关1.课文是按()顺序写的。
2.用笔勾画出课文中的反问句和双重否定句并改为陈述句。
3.文中的破折号表示()。
4.在文中找出下面词语的反义词。
一毛不拔()假公济私()保留()如此困顿()5.根据意思填词语⑴(房屋、设备等)简单不完备。
()⑵在这一带地方最富有的人。
()⑶(生计或境遇)艰难窘迫。
()6.写作方法我知道。
课文详略得当,中心明确,第一克镭和第三克镭()写,第二克镭()写。
第五自然段对冷漠的富商的描写是为了(),这种写法叫()写法。
7.给文章加题目既可以根据文章的主要内容加也可以根据文章的中心思想加。
如果让你给课文换个题目,你会换成()。
阅读闯关1.课文是按()顺序写的。
2.用笔勾画出课文中的反问句和双重否定句并改为陈述句。
3.文中的破折号表示()。
4.在文中找出下面词语的反义词。
一毛不拔()假公济私()保留()如此困顿()5.根据意思填词语⑴(房屋、设备等)简单不完备。
()⑵在这一带地方最富有的人。
()⑶(生计或境遇)艰难窘迫。
()6.写作方法我知道。
课文详略得当,中心明确,第一克镭和第三克镭()写,第二克镭()写。
第五自然段对冷漠的富商的描写是为了(),这种写法叫()写法。
7.给文章加题目既可以根据文章的主要内容加也可以根据文章的中心思想加。
[三克镭阅读题答案]三克镭阅读答案6年级三克镭阅读答案6年级篇1:六年级毕业测试题答案篇一:六年级毕业测试题答案一、抄写句子。
做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。
(共2分)什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。
二、看拼音写词语。
要求把每个字写端正、匀称。
(共5分)duàn liàn fěi cuì kǔ 某íng chōu yē méi guī( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、按要求写词语或句子。
(共19分)1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。
(共6分)( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通2022年共5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。
这是亿万的骄傲。
在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。
开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。
2.根据提示,写出带有“海”字的成语。
(共2分)(1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地:(3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:3.用“然”组词,分别填在括号里。
(共3分)(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。
(2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。
(3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。
4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。
(共2分)桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了共5.修改病句。
(共2分)止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(共2分)7.用最恰当的句式改写下面这句话。
(共2分)为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。
四、按课文内容或要求填空。
(共19分)1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。
”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。
《[三克镭]三克镭阅读答案6年级》摘要:、素质教育目标()知识教学.学习生词能流利有感情地朗课,(三)交流学结.课讲了居里夫人拥有三克镭历,举例子(教师介绍居里夫人)()梦想者指什么样人、素质教育目标()知识教学.学习生词能流利有感情地朗课.了居里夫人生所拥有三克镭历体会居里夫人伟人格(二)能力训练继续指导学生从容想开即想周围人和事(三)德育渗透教育学生人类要勇实践人也要梦想者要醉心事业公无私(四)美育渗透醉心事业公无私样是种高尚美尽管他们物质生活可能很贫乏二、学法引导()教师教法谈话法想法(二)学生学法学讨论法三、重难疑及办法()重了居里夫人生所拥有三克镭历体会居里夫人伟人格(二)难理居里夫人对待镭问题上执着态体会她伟人格(三)办法通组讨论教师相机拨结合朗课理问题四、师生动活动设计()教师活动设计检预习基础上了、归纳学生预习遇到问题引导学生通组合作学习方法己问题并及总结学习方法(二)学生活动设计.学课提出不能问题.组织组合作讨论带着问题思考、领会、动脑、动口、动手己不能问题五、教学步骤()揭示课题你知道居里夫人吗?她是世界著名物理学发现了放射性元素镭然而也许你并不相信她却买不起克镭这是怎么回事呢?请了课就知道了(二)由课想想.课讲了居里夫人哪些事情?.你遇到了哪些问题?(三)交流学结.课讲了居里夫人拥有三克镭历.交流学生遇到问题简单及重要留讲(四)默课思考.居里夫人拥有三克镭是怎样、它体现了居里夫人怎样伟人格?.你怎么理人类要勇实践人他们能从工作取得极收获既不忘记众福利又能保障己利益但人类也要梦想者要醉心事业公无私这句话?3.了这你想到了哪些人或事?(五)组交流学习成.老师拨()勇实践人指什么人?举例子(教师介绍居里夫人)()梦想者指什么样人?(3)醉心事业公无私指什么系课容或周围实际谈谈你理.简单交流重讨论三题学生想到人或事可能有以下容()关居里夫人故事(发现镭程尊敬老师故事)()关其他科学故事些英雄人物故事(3)科学技术新发明、新发现等()与居里夫人品格截然相反言行(教师要充分让学生讲出己所想到人和事只要与有系就可以)(六)有感情地朗这课。
语文S版五年级下册《第14课居里夫人的三克镭》小学语文-有答案-同步练习卷(1)一、轻松认知1. 阅读课文后填空。
(《居里夫人的三克镭》)课文讲的是________的发现者﹣﹣居里夫人的故事。
她拥有的第一克镭来自________,用于________,她拥有的第二克镭来自________,用于________,她拥有的第三克镭来自________,用于________。
2. 阅读文段,回答问题。
事实上,居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利,并毫无保留地公布了铺的提纯方法。
居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。
”(1)十八年前的专利指什么?________(2)这项专利如果没有被放弃,会给居里夫妇带来什么?________(3)最终,居里夫妇为什么放弃了这项专利,从中展示了科学家怎样的人格魅力?________3. 填一填,说一说。
作者在写居里夫人主要事迹的时候,抓住人物的语言来表现她醉心于事业的大公无私的精神。
例如:麦隆内夫人困惑不解地问:“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?”居里夫人是这样回答的:________________还可以通过________,鲜明地表现人物形象和精神。
4. 课外阅读。
悼念玛丽•居里爱因斯坦在像居里夫人这样一位崇高人物结来她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她工作成果对人类已经作出的贡献。
第一流人物对于时代和历史进程的意义,在共道德品员方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。
即使是后者,它们取决于品格的程度,也远越品通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。
我对她的人格的伟大愈来愈感到体佩。
她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断﹣﹣所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端谦虚,永远不给自满留下任何余地。
由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。
2019年小学五年级下语文第三单元14 居里夫人的三克镭语文版拔高训练七十八➢第1题【单选题】划线字读音都正确的一组是( )A、周折(zhé)奔走(bèn)醉心(zuì)B、便于(biàn)捐赠(zèng)困顿(kùn)C、福利(fú)仍然(rēng)妇女(fū)D、解囊(láng)固执(zhì)癌症(zhèng)【答案】:【解析】:➢第2题【填空题】用“简”组词填入句子中的横线上。
①居里夫人一生生活______,热爱科学事业,淡泊名利。
②异常______的实验室,给这位记者留下了深刻印象。
③这道题目不太______,但有一种______的解题方法。
④这段文字______扼要,切中要害。
【答案】:【解析】:➢第3题【填空题】读课文《居里夫人的三克镭》,把下列词语补充完整。
富甲______ ______万贯【答案】:【解析】:➢第4题【填空题】【答案】:【解析】:➢第5题【填空题】写出反义词艰难—______ 简陋—______ 困惑—______ 【答案】:【解析】:➢第6题【填空题】写出近义词镇静—______ 困惑—______ 拼搏—______ 【答案】:【解析】:➢第7题【填空题】读拼音,写汉字。
【答案】:【解析】:➢第8题【填空题】给加横线字注音英俊______ 优雅______ 【答案】:【解析】:➢第9题【填空题】照样子写词语。
①死气沉沉______ ______②冰凉冰凉______ ______ 【答案】:【解析】:➢第10题【填空题】多音字组词重chóng______ zhòng______屏bǐng______ píng______【答案】:【解析】:➢第11题【填空题】按要求写词语。
①写近义词。
惊讶——______ 推断——______困惑——______ 简陋——______固执——______ 放弃——______②写反义词。
三克镭阅读及答案
三克镭
(美)迪克格莱格利1920年5月的一个早晨,一位叫麦隆内夫人的美国记者,几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者。
端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻印象。
此时,镭问世已经18年了,它当初的身价曾高达75万金法郎。
美国记者由此推断,仅凭专利技术,应该早已使眼前这位夫人富甲一方了。
但事实上,居里夫妇也正是在18年前就放弃了他们的权利,并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
居里夫人的解释异常平淡:“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。
”
麦隆内夫人困惑不解地问:“难道这个世界上就没有你最想要的东西吗?”
“有,一克镭,以便我的研究。
可18年后的今天我买不起,它的价格太贵了。
”这出乎意料的回答,使麦隆内夫人既感惊讶又非常不平静。
镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯,而镭的发现者却困顿至此!她立即飞回美国,打听出一克镭在美国当时的市价是10万美元,便先找了10个女百万富翁,以为同是女人又有钱,她们肯定会解囊相助,万万没想到却碰了壁。
这使麦隆内夫人意识到,这不仅仅是一次金钱的需求,更是一场呼唤公众理解科学、弘扬科学家品格的社会教育。
于是,她在全美妇女中奔走宣传,最终获得成功。
1921年5月20日,美国总统将公众捐献的一克镭赠予居里夫人。
数年之后,当居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设一个镭研究院,治疗癌病的时候,美国公众再次为她捐赠了第二克镭。
一些人认为,居里夫人在对待镭的问题上固执得让人难以理解,在专利书上签个字,所有的困难不是可以解决了吗?居里夫人在后来的自传中回答了这个问题:“他们所说的并非没有道理,但我仍相信我们夫妇是对的。
人类需要善于实践的人,他们能从工作中取得极大的收获,既不忘记大众的福利,又能保障自己的利益。
但人类也需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私。
”
居里夫人一生拥有过三克镭,她把研究出的第一克镭给了科学,公众则把第二克镭和第三克镭回赠给了她。
这三克镭展示了一个科学家伟大的人格,和由此唤起的公众对科学的理解。
1.怎样理解,几经周折终于在巴黎实验室里见到了镭的发现者?
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2.读过本文谈谈你对居里夫人的印象。
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3.“没有人应该因镭致富,它是属于全人类的。
”这句话体现了居里夫人什么样的精神品质?
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4.为什么居里夫人的回答令麦隆内夫人既感惊讶又非常不平静?
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5.文中写10个女百万富翁不肯解囊相助的作用是什么?
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6.居里夫人为什么不在专利书上签字?
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7.结尾段在全文中的作用是什么?
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阅读答案:
1.①居里夫人的伟大业绩吸引了美国记者。
②“几经周折终于在实验室里找到她”说明居里夫人虽然是名人,但她却不愿意抛头露面,过着隐避的生活,始终没有离开科学实验。
(意思对即可)
2.端庄、典雅、为人朴素大方,热爱人民、献身科学。
(意思对即可)
3.醉心于事业的大公无私的精神品质。
(意思对即可)
4.惊讶是由于居里夫人出乎意料的回答。
不平静是由于她被居里夫人大公无私的精神深深地打动了,同时又为科学家的困顿而深感不安。
(意思对即可)
5.衬托居里夫人的无私奉献精神。
为下文的公众捐赠事件做铺垫。
(意思对即可)
6.因为居里夫人认为人类需要梦想者,需要醉心于事业的大公无私者。
(意思对即可)
7.点题(意思对即可)。