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突破自我桎梏走出偏狭牢笼作文你有没有过这样的感觉，就好像自己被困在一个小笼子里，周围都是密密麻麻的栅栏，想动却又动弹不得？其实啊，这笼子不是别的，正是我们自己给自己打造的桎梏和偏狭的观念。
咱先说说这自我桎梏是咋回事儿。
就好比我有个朋友，他一直觉得自己唱歌超级难听，从来不敢在别人面前开口。
有一次大家一起去KTV，他就像个小鹌鹑一样缩在角落里，别人怎么劝都不唱。
其实啊，他就是被自己心里“我不行”这个想法给困住了。
这就像是给自己的脚绑上了重重的铁链，还没开始跑呢，就先把自己绊倒了。
还有啊，偏狭的牢笼也特别坑人。
就像有些人，只愿意和自己同类型的人交朋友，对那些和自己不一样的人啊，看都不看一眼。
比如说那些只跟自己老乡玩的人，觉得只有老乡才靠谱，其他地方的人好像都有什么问题似的。
这就好比把自己关在一个只有一种颜色的小房间里，外面的五彩斑斓都看不到了。
那怎么才能突破这些讨厌的东西呢？首先啊，得有点勇气。
就像我那朋友，后来在我们的“威逼利诱”下，终于拿起了话筒。
虽然刚开始声音有点小得像蚊子哼哼，但是唱着唱着，他发现大家并没有嘲笑他，反而还给他鼓掌呢。
这一下，他心里那根紧绷的弦就松了，也开始慢慢相信自己其实没那么差。
这就是勇敢地迈出第一步的魔力。
再就是要多去尝试新的东西。
别老在自己熟悉的小圈子里打转。
你要是喜欢看书，别光看一种类型的书啊，可以去看看科幻的、历史的、哲学的，说不定看着看着，你的小脑袋瓜里就会冒出很多新的想法，就像打开了一扇通往新世界的大门。
我自己以前就只看小说，觉得其他的书都很无聊。
有一次偶然翻开了一本关于宇宙探索的书，哇塞，那里面讲的黑洞、星系啥的，简直太酷了，从那以后我就像着了魔一样，开始涉猎各种不同的书籍，感觉自己的视野一下子开阔了好多。
另外呢，要学会接受不同的观点。
当别人和你想法不一样的时候，别急着反驳，先听听人家怎么说。
就像你觉得苹果是世界上最好吃的水果，可别人说香蕉更好吃，你别上来就说“你错了”，你可以尝尝香蕉，说不定你会发现，嗯，香蕉也有它独特的美味呢。
父母牢笼式的爱作文篇一《爱的牢笼有点窄》我的父母对我那可真是爱得深沉，但有时候这爱就像个牢笼，把我困得死死的。
就拿上次说吧。
那是个周末，阳光明媚得让人心里直痒痒，就想出去撒欢儿。
我跟爸妈说想和朋友去公园骑自行车，还能顺便野餐一下。
结果我妈一听，那眉毛就皱起来了，像两根被拧紧的麻花。
她开始唠叨：“出去干啥呀，外面车多人多的，不安全。
”我爸也在旁边点头附和。
我就反驳啊：“我们都这么大了，能照顾好自己的。
”可他们根本不听我的。
我妈马上就开始找活给我干，说什么家里这么脏，先把地拖了，然后把窗户擦擦。
我这心里就跟猫抓似的，一边瞅着窗外的阳光，一边干着家务活。
拖地的时候，我就想着如果是在公园里该多好，风呼呼地吹在脸上，多自在啊。
擦窗户的时候，看到外面小伙伴们骑着车从楼下路过，一个个笑得那么开心，我这心里的委屈就蹭蹭地往上冒。
他们不只是限制我出去玩，在学习上也是。
我每次写作业，我妈就在我旁边坐着，像个监工似的。
有一次我有道数学题，想用一种新的方法来解，明明我感觉自己的思路是对的，可她非得让我按照老师讲的方法来，说什么怕我考试的时候出错。
我跟她解释我的想法，她就跟我说别瞎捉摸，就得按老师的来。
我当时就觉得自己像只被困在笼子里的小鸟，虽然笼子里温暖舒适，但我就想出去自由自在地飞那么一会儿。
父母啊，你们的爱我知道，可有时候这爱的牢笼真的有点窄，让我有点透不过气来。
篇二《笼中的爱与无奈》上学的时候，有这么一件事，让我深刻感受到父母那牢笼式的爱。
快期末考了，大家都紧张兮兮地做着最后的冲刺。
我每天放学回家除了要完成作业，还想多复习复习自己比较薄弱的科目。
有一天数学模拟考的卷子发下来了，我考得不是很理想。
我就想啊，今天晚上加把劲好好把错的题再做做，顺便把知识点都巩固一下。
我刚到家，把书包放下，准备开始学习呢。
我爸就喊我去吃饭，我说等会儿，先把作业规划一下。
结果他可不干了，走进我房间皱着眉头就说：“人是铁饭是钢，先吃饭。
”我拗不过，只能去吃饭。
被牢笼禁锢的一生作文“哎呀，我真的好烦呀！”我坐在窗前，看着窗外的天空，忍不住抱怨着。
今天是周末，本应该是开心玩耍的日子，可我却只能被困在家里写作业。
我看着那堆积如山的作业本，心里一阵发愁。
“宝贝，快来吃饭啦！”妈妈的声音从厨房传来。
我慢吞吞地走到餐桌前坐下。
“怎么啦，一副不高兴的样子？”妈妈看着我问。
“还不是因为这些作业，太多啦！”我气鼓鼓地说。
“那也得写呀，不写怎么能学好呢？”妈妈一边给我夹菜一边说。
爸爸也在一旁附和道：“就是呀，你现在努力学习，将来才能有出息呀。
”我反驳道：“可是一直学习也太没意思啦，我感觉自己就像被关在牢笼里一样，没有自由！”“你这孩子，怎么能这么说呢？我们这都是为了你好呀。
”妈妈有点无奈地说。
我闷头吃着饭，不再说话。
吃完饭，我又回到房间，看着那些作业，心里别提多郁闷了。
我感觉自己的生活就只有学习，没有一点乐趣。
我想起了和小伙伴们在外面玩耍的时光，那时候多么快乐呀。
而现在，我却只能被困在这里。
我不禁在心里问自己：难道我的一生就要这样被作业和学习禁锢吗？这真的是我想要的生活吗？不，我不想这样！我要改变，我要挣脱这个牢笼！可是，我该怎么做呢？我陷入了沉思。
我知道学习很重要，但我也渴望有属于自己的时间和空间，去做自己喜欢的事情呀。
我突然想到，或许我可以和爸爸妈妈好好谈一谈，让他们理解我的想法。
于是，我决定等他们晚上回来的时候，就和他们好好聊聊。
我相信，只要我真诚地表达自己的想法，他们一定会理解我的。
毕竟，他们也是爱我的呀。
我知道，成长的道路上会有很多困难和挑战，但我不会退缩。
我要勇敢地去追求自己想要的生活，哪怕会遇到很多阻碍，我也不会放弃。
因为我相信，只要我努力，就一定能打破这个禁锢我一生的牢笼！。
冲破牢笼作文 1生活有时是坚固的牢笼，将我们困在里面不知所措，而我们要有一份十足的勇气，向牢笼那窄小的门冲去。
也许，我们会发现一条出路，找到一个美好的世界。
我坐在桌前，静静地望着眼前那道题。
错综复杂的线条，犹如织起的一张蜘蛛网，又如一道道冰冷的铁栅栏，纵横交错，形成一道牢固的牢笼，让我心力交瘁，难以突破。
夜深了，黑暗笼罩了整个世界，明月被灰蒙蒙的云团挡住。
我扔下水笔，绝望了，这该如何是好？用手支撑着头，我慢慢闭上了双眼，开始想象之前的快乐时光，这让我快速想起暑假看奥运会的情景，我看到苏炳添跑着跑着，就进入了决赛……苏炳添，这不禁让我想到了他的故事。
苏炳添曾是全国的短跑冠军，是人们所期望的对象，他自己也是一样，期盼着，冲向奥运会的舞台。
但是，就在他日复一日地进行魔鬼训练时，他的右脚，却骨折了。
这对于一个跑步者来说，简直就是天塌了，命运用碗口粗的铁柱，将苏炳添囚禁在牢笼之中。
但是，难道他就这么放弃了吗？他就不向前冲了吗？当然是不可能的。
他用左脚练习起跑，日日夜夜地向牢笼冲去，去冲破束缚。
他向着命运的牢笼，冲撞着，突破着，一次又一次刷新自己的纪录，牢笼就打开了，而胜利的曙光为他闪耀。
他最终登上了奥运会的舞台，与世界各国的名将切磋，感受着跑步的风吹动他的脸庞……我家的附近，有一户人家，我很久没有看到他们一家人了。
前几天才知道，他们早已去了北京，并在那里定居下来。
搬家是因为他们家的一位哥哥出名了。
那一年，这个哥哥参加了高考，但并没有考上大学，而且考出的成绩非常差。
他痛哭流涕着，大声地叫喊着，抱怨着老天爷的不公，命运也用牢笼关住了他。
当家中人谈论他是否需要复读的时候，他的父亲平静地说：“我看就别复读了，我看你的厨艺还好，去当厨师吧。
”于是，他就抱着试一试的态度去了厨师学院。
然而，他的父亲是颇有远见的。
在他学习的第一年，潜力就被激发了出来，别人要几天掌握的一个技巧，他一学就会了。
他想着，既然找到了一条好的.前路，那就一定不能让它落寞了。
突破自我牢笼作文于林中，有鸟系金笼。
笼工捷空明好，然亦不成笼。
吾辈人生亦然，为我惧而自规以困，乃生金笼。
即夫幽鸟在吾久，临吾无涯。
是知笼有自外愿者，或自内惧有不定也。
每一次，当我试图推步心门，蹈之便区处，我可感于无形束，急绕我，使我无有呼吸也。
晴明日午后，静坐窗，颇思种种苦。
忽吾为之，困者多本于我。
我恐败，恐为人所质，更恐未知未然。
是惧其立也，我一举而制之，渐忘翱翔。
彼刻来立，我心欲罢此生。
臣始试观客为臣不安，与已设少中，日不敢试。
所以然者，余始自与人交，达己之心也；吾报名相与不竞；臣始学新技，虽誂合刃。
初试不遂，朕遭挫，亦欲弃之。
然吾未退缩，为吾知之，每试皆是我一次突。
徐感于化。
吾无畏首畏尾，吾凡有勇！当吾复临北海，吾之内不惧，积喜而待之也。
余始惜左右，以我为断笼时，助我力也。
吾友家，至于吾师，皆助我以义成，破其不见束。
随时移，我不独罢己而限之，立而以设新垣，探益多矣。
臣始试益疑吾未之思也，如独旅之行，与公益动，至试己创业。
吾见此世之意甚于我者也，而我自为，亦较吾远矣。
此犹未易，充其定不定，然正是此历，使我长为今日之益熟，益坚之我。
予不复将欺笼，既飞笼高飞。
今顾而观之，予感其曾以惧予之不安之日，此其所以成今日者也。
吾乃知真笼非外，在吾内也。
惟勇而对其惧，故能罢而成。
行长而游采，人行道之危者也。
莫使自己为恐惧与限其困，勇不能出其步，汝其念世，世视子之象不能善。
谨记，突围内管，直在我掌握。
牢笼300字作文范文一：作为一名学生，我无法接受牢笼这种残忍的存在。
牢笼是一种用来关押动物的设施，许多动物被强行关在狭小的空间中，没有自由，没有尊严，没有阳光和新鲜空气，只能苟延残喘地度过一生。
这种情况令人难以忍受。
牢笼是人类对动物的残忍行为，是对生命尊严的践踏。
动物有自己的生命和个性，它们应该受到我们的尊重和保护，而不是被囚禁、虐待或者杀害。
牢笼不仅给动物带来了痛苦和折磨，同时也严重地影响了生态环境，破坏了生态平衡。
作为一名学生，我们应该发出声音，呼吁尽早废除牢笼，保护我们的地球和每一个生命。
我们需要推进立法进程，加强宣传教育，让更多的人了解牢笼的危害，践行保护动物的理念。
我们可以积极参与和支持动物保护组织和活动，为动物发声。
通过我们的努力，让这个世界变得更加美好。
写作重点：强调牢笼的残忍和动物的权利，提出保护动物的主张，呼吁大家行动起来。
文章开头可以引用相关资料或者生动的描写，引起读者的共鸣和注意。
结尾可以呼吁行动或者提出具体建议，增强互动和信息传播。
用词分析：文章中使用了诸如“残忍”“尊重”“保护”“生态平衡”等有力的词汇，语言简洁有力，点明了问题的严重性，凸显了保护动物的意义。
范文二：牢笼是现代社会中令人忧心的难题，它不仅伤害动物的生命权，更严重地影响了我们的心灵健康。
在城市的街头巷尾，我们时常可以看到被囚禁在牢笼中的动物，它们面对孤独、无聊和恐惧，变得疯狂和悲伤。
这种情况需要我们去解决。
首先，保护动物的权益是我们应该重视的问题。
动物是地球上的重要一员，它们有着和人类同等的自由和尊严，不应该被人类剥夺。
我们应该尽最大的努力，让动物感受到我们的关爱和呵护，消除它们的痛苦和苦难。
其次，我们需要更新我们的生态观念，以人类和其他生物共生共荣的理念为基础，合理规划城市建设和生态保护，减少城市化和人类活动对动物生存环境的影响。
只有在这样的背景下，我们才能真正实现保护动物的目标。
写作重点：强调动物的生命权和心理健康，提出保护动物权益和生态环境的要求。
禁锢的牢笼高一作文5篇汇总以禁锢的牢笼为话题的高中作文篇1飞得再高的雄鹰，也飞不出天罗地网;跑得最快的猎豹，也跑不出那囚禁的牢笼;力气再大的棕熊，也挣脱不了禁锢的锁链。
无知的人们啊，布置下这天罗地网，让鹰儿们回不到向往的蓝天。
疯狂的人们啊，撒下了包部海域的渔网，让那鱼儿们再也回不到那宽阔的海面之上。
贪婪的人们啊，又布置下那无边的牢笼，让那兽儿们回不到可以让他们肆意奔跑的草原。
那些所谓的商人啊，嘴里说着给动物们一个家，背后却是把他们送进一个个屠杀场，以便换取自身的利益。
昔日里高高在上的王者，如今却像个低首下心的仆从，那久居王位的慑人气息已被磨去，变成了温顺的玩物，供人们随意观看、抚弄。
今天下午，我们在动物园举行了研学话动，但想到动物的“惨”状，嘴角边若有若无的微笑缓缓落下，却是怎么也_提不起精神来。
走进了动物园，我看到了一个个囚禁着的心，它们在叫嚣着——自由!呵，自由。
现在的他们连这个小小的愿望都无能为力。
回想它们以往的生活，虽然有可能饿肚子被天敌追杀，但那样的生活却是多么的潇洒自在。
对于它们来说，这样好吃懒做的生活正在一点点磨掉它们的锐气，变成了一个个温顺可爱的宠物，他人的玩物。
我不忍心再看下去，金钱、利益，人类如同一张黑色巨网，网住世界一切生灵。
物竞天择，适者生存的自然法则怡然不可违抗，生物链上的一切都有着它应有的地方，人是万物的尺度，而我看到的是纯洁人皮底下肮脏龌龊的灵魂。
人相对万物是蝼蚁，一般小小的躯壳下却包藏着一颗狂野的心，妄想成为世界主宰。
人们用他们那所谓的智慧一点一点残食万物的一切，为了心中所谓的那些大业。
以禁锢的牢笼为话题的高中作文篇2鹰幼时折翅，方能高飞，获得那令人艳羡的自由，可能自由是真的自由吗?天空虽广却也有尽头，与其说鹰得到了自由，不如说它选择了天空的牢笼;蝴蝶破茧而出，那美丽与自由都令人羡慕，羡慕蝴蝶逃离了茧的束缚，可我认为蝴蝶只是选择了翅膀的束缚。
牢笼，听起来很像是一种束缚，一种无措，可我认为世间没有真正的自由，不过都是自己选择的牢笼，自愿被束缚罢了。
牢笼
本文是关于高中作文的牢笼，感谢您的阅读！
世间有无数的牢笼，它们束缚着一切，他们掌管着时空，他们虽孕育着生灵，他们也毁灭着万物。
我们都一样被束缚着，尽管我早已认定我们无法逃脱，但这样的我却十分不甘，不敢就这样放弃。
听说过轮回吗？字典上释义为：佛教只有生命的东西永远像车轮运转一样在天堂、地狱、人间等六个范围内循环转化，永无止息。
说实话我不怎么明白它是如何循环转化的，因为我对宗教方面一无所知，也就是所谓的无信仰者。
“嘀——听到提示音后请离开，本馆将于十八点关门，谢谢配合。
”一种粗犷的女声说道。
我将手中的书轻合，放回书架，伴着重复的提示音踏出这家图书馆。
这家图书馆位置偏僻，周边无一家商店铺子，唯有绿林柳树与其作伴。
它出奇的幽静便是我时常光顾的原因。
每次离开图书馆，我都会绕着它走上一两圈，不仅可以呼吸新鲜空气，而且便于使我从书中世界返回现实生活。
可今天却不同，我不得不立即赶去那个地方，让对方久等实在有失大雅。
我一路小跑着，周边的人越来越多，之后我只能加快脚步了。
被牢笼禁锢的生命作文“叽叽喳喳”，窗外的小鸟欢快地叫着，它们在蓝天下自由自在地飞翔，想去哪儿就去哪儿。
而我，却只能被困在这小小的房间里，做着永远也做不完的作业。
我常常想，我是不是也像一只被关在笼子里的小鸟，失去了自由，失去了快乐？有一天，我在公园里看到一只小松鼠。
它在树上跳来跳去，那么灵活，那么快乐。
我好羡慕它啊！我忍不住问妈妈：“为什么小松鼠可以这么自由自在，而我却不行？”妈妈只是摸摸我的头说：“孩子，你现在的任务是好好学习。
”可是，学习就一定要把我困在这无形的牢笼里吗？我的同桌小明，他特别喜欢踢足球。
每次看到他在操场上奔跑的样子，我都觉得他像是一阵风，无拘无束。
有一次，我问他：“小明，你每天都能这么开心地踢球，难道你没有作业和考试的压力吗？”他笑着说：“有啊，但是我总能找到时间做我喜欢的事。
”我心里暗暗想：为什么我就做不到呢？学校里，老师总是说：“同学们，要努力学习，为了将来能有好的出路。
”可是，这样的生活真的是我想要的吗？我感觉自己就像一个木偶，被学习的线牵着，没有自己的想法，没有自己的选择。
周末，本以为可以好好放松一下，可各种补习班又把我的时间占得满满的。
我看着窗外的阳光，心想：那温暖的阳光是不是也在嘲笑我被禁锢的生活？就像那只被困在笼子里的狮子，虽然有吃有喝，但是却失去了在草原上奔跑的自由。
我不也是这样吗？被作业、考试、补习班这些“牢笼”困住，失去了童年本该有的快乐和自由。
难道我们的童年就应该这样度过吗？难道我们就不能有自己的时间去做喜欢的事情吗？难道成绩就真的比快乐和自由更重要吗？我想说，不！我们不应该被这些牢笼禁锢住。
我们应该有权利去玩耍，去探索，去发现这个世界的美好。
我们是孩子，我们需要快乐，需要自由，需要一个真正属于我们的童年！。
走出心中的牢笼
现在的我们正值含苞待发，原本该拼命汲取养料来丰富自己的时候，却被无情的太阳光照射着，直打我心房。
——题记
又是一个重复的早晨，重复的早读，重复的昏昏欲睡，重复的课堂作业……这些个重复令我提不起兴趣来学习，这是多么令人悲哀的事啊！早读下课铃一打响，同学小玲就立马跑到我身旁，一脸担心地对我说：“等一下又要考试了，昨晚我只顾看电视了，这可怎么办啊？”听罢，我只能一脸无奈地安慰她：“能怎么办，你要知道，鱼和熊掌是不可兼得的，只好听天由命了。
”我刚说完，原本就没有希望的小玲脸上霎时间就挂上了一副“欲泪图”。
望着紧张复习的同学们，再看了一眼沮丧的小玲，心里想着：一群为分数奋斗的孩子，就是在家长的期盼下和学校希望的寄托中迷失了自己，同时，他们都给自己戴上了枷锁，不得解脱。
考试结束后，同学们纷纷互对答案，对了就喜上眉梢，错了就似被五雷轰顶。
对于这一切，我心静如水，漠然的我不屑于成绩，更多在乎的却是会与不会，他们并不这么想，因为对于他们来说，分数是自信的源泉，自尊的保障。
我们这般含苞待放的年纪，承受了许多不该承受的压力，分数这把枷锁牢牢烤死了我们，使我们的苦无法释放。
同时，这也是为什么
会有那么多学生这样轻易放弃自己生命的原因之一，因为他们想要得到解脱，便旦求一死。
所以，让我们一起放平心态，一同走出心中的牢笼，开创真正属于我们的世界吧！。
挣脱生活的牢笼作文
城市这地方啊，真的是热闹得让人喘不过气来。
我就像个被困
在笼子里的鸟儿，心里头总想着飞出去，但那些高楼大厦、车水马龙，就像是个迷宫，怎么走都出不来。
哎，到了晚上，我就喜欢站在窗边，抬头看那满天的星星。
那
些星星啊，一闪一闪的，好像都在告诉我，外面的世界多美好。
我
特想出去闯闯，过那种自由自在的生活，不用为生活琐事烦恼。
终于有一天，我下定决心，要出去走走。
背上行囊，踏上火车，心里那叫一个激动啊！外面的风景啊，简直美翻了，山川河流、乡
村田野，哪儿哪儿都让我觉得新鲜。
感觉整个人都轻松了，好像真
的从笼子里飞出来了一样。
在路上，我还遇到了好多有意思的人。
有的聊得投机，有的就
是擦肩而过。
但每个人身上都有故事，让我感受到了不同的生活气息。
这趟旅行啊，真的是让我开了眼界，也让我更明白了自己想要
什么。
突破自我牢笼作文
哎呀呀，你们知道吗？我呀，以前就像被关在一个小小的牢笼里。
这个牢笼不是用铁做的，而是我自己给自己围起来的呢！
我以前特别胆小，上课都不敢举手发言，就怕答错了被同学们笑话。
每次老师提问，我的心都砰砰直跳，好像要蹦出来一样。
我不就是怕答错嘛，这有啥呀，可我就是跨不过去那道坎儿。
这多像一个牢笼把我困住呀！
有一次，上语文课，老师提了一个问题，我其实心里知道答案，手都有点想举起来了，可就是不敢。
我心里那个纠结呀，就在我犹豫的时候，我看到旁边的同桌勇敢地举起了手，他回答得特别好，老师还表扬了他呢！我心里那个羡慕呀，我为啥就不行呢？
那天回家后，我就想，我不能再这样下去了，我要突破这个自我牢笼！我要像同桌一样勇敢！于是，我开始逼自己，下次一定要举手。
终于又到了上课的时候，老师又提问了，我咬咬牙，把手举了起来。
哎呀，我的心都快到嗓子眼儿了。
老师看到我举手，就让我回答，我紧张得声音都有点发抖，但是我还是把答案说出来了。
老师居然说我回答得很棒！同学们也给了我掌声！那一刻，我感觉自己好像一下子从那个牢笼里冲出来了！
从那以后，我就变得不一样啦！我不再害怕举手发言，也不再害怕说错。
我知道，只要我勇敢地去尝试，就一定能突破自我！大家不也应该这样吗？不要给自己设限，要勇敢地去突破那个困住自己的牢笼呀！。
自由牢笼作文
《自由牢笼》
哎呀呀，说起自由和牢笼，我就想到了那次我养宠物的事儿。
我之前养了一只小仓鼠，那家伙圆滚滚的，超级可爱。
我专门给它弄了个挺大的笼子，里面有小房子、转轮，还有各种好吃的。
我觉得这就是它的小天地呀，它应该会很开心的。
刚开始，它确实在笼子里玩得挺欢，转轮跑得呼呼响。
我呢，也觉得它挺自由的呀，有吃有喝还有玩的。
可时间一长，我发现它有时候就呆呆地趴在笼子里，看着外面，那小眼神哟，好像很渴望出去似的。
有一天，我就把它从笼子里放了出来，哇塞，它就像脱缰的野马一样，到处乱窜。
一会儿钻到沙发底下，一会儿又跑到角落里。
我就在后面追呀追，累得气喘吁吁。
它可不管我累不累，在那探索着它从来没到过的地方，那兴奋劲儿就别提了。
我突然意识到，我以为给它的那个笼子是个美好的小世界，可对于它来说，可能就是个束缚它的牢笼呀。
它真正渴望的是更大的空间，去自由地奔跑、探索。
从那以后，我会经常放它出来玩，看着它快乐的样子，我也明白了，我们都不喜欢被关在所谓的“自由”牢笼里，我们都渴望真正无拘无束的自由。
这就是我关于自由牢笼的一点小感悟啦，嘿嘿。
挣脱生活的牢笼作文
生活,对大多数人来说不啻是一座牢笼。
钢筋水泥筑就的高楼,将我们关在其中。
从家到公司到商场,我们就像被人饲养的笼中鸟,失去了自由自在翱翔的权利。
可是朋友们,我们生来就应该是自由的!
生活的牢笼到处都是,比如说那无休止的工作、那令人喘不过气的交通、那重复单调的作息。
它们就像无形的枷锁,把我们的思维囚禁,让我们变得麻木而失去人性。
可是人生苦短啊,我们怎能就这样被生活的牢笼囚禁着,任其摆布呢?
有时候,我也会幻想能挣脱生活的牢笼,像只振翅高飞的雄鹰,在蓝天白云中尽情遨游。
也许我们可以辞去工作,环游世界,去感受大自然的撩人心魄。
也许我们可以学学艺术,发掘生活的乐趣,而不是被生活禁锢。
生活的牢笼确实无处不在,但是我们都有翅膀。
勇敢地挣脱无形的枷锁吧,去体验生命中更多的自由和乐趣!让我们拥抱新的生活方式,过上自己期望的生活,而不是被生活禁锢。
挣脱生活的牢笼,才是我们应尽的人生理想!。
生活是个牢笼作文
哎呀呀，有时候我会觉得生活好像是个牢笼呢。
每天都要早早起床去上学，哎呀，不能想睡多久就睡多久，嘿嘿，这多不自由呀。
在学校里还有那么多的作业和考试，感觉压力好大呀。
回到家呢，也不能尽情地玩耍，爸爸妈妈总是会让我做这个做那个。
嘿呀，连看会儿电视都要被限制时间。
周末也不能完全放松，还有各种兴趣班要去上，哎呀，都没有时间和小伙伴们痛痛快快地玩一场。
有时候我真的好希望能像小鸟一样自由自在地飞翔，想去哪里就去哪里，哈哈。
可是呀，后来我又仔细想了想，生活中也有很多开心的事情呀。
在学校能和小伙伴们一起玩耍学习，也有很多有趣的课程。
在家里，爸爸妈
妈虽然会管我，但也是因为他们爱我呀。
而且，当我通过努力取得好成绩的时候，那种成就感也很棒呢。
嘿呀，这么一想，生活好像也没有那么像牢笼啦。
哎呀，也许生活就是这样，有束缚也有快乐，我还是要努力去发现更多的美好呀，嘿嘿！。
作文成长的牢笼,四百字
成长的牢笼。
阳光正好，感觉青春都要被晒化了。
但说实话，谁没感觉到那
成长的烦恼呢？就像被什么东西困住，心里总有些不舒服。
哎，晚上了，城市的灯都亮了。
大家都在外面玩，好像整个世
界都是他们的。
但回家躺在床上，心里还是会觉得空落落的，好像
少了点什么。
有时候走在路上，风一吹，心里就特别乱。
想的东西太多了，
不知道该往哪走，就像是站在十字路口，哪条路都看不清。
下雨了，心情更是郁闷无比。
看着窗外的雨，心里就更觉得压
抑了。
想要大喊一声，但又怕吵到别人。
但话说回来，就算有这么多的烦恼，生活还是得继续啊。
就像
雨后的彩虹，虽然短暂，但总是让人期待。
成长的路上，有苦有甜，但只要我们勇敢往前走，总会找到属于自己的那片天空。
关于牢笼的作文7篇关于牢笼的作文7篇引导语：在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的关于牢笼的作文，希望能够帮助到大家。
关于牢笼的作文篇1 雄鹰展翅，虎啸山泉，万物运转，并行不悖。
物竞天择，优胜劣汰，适者生存。
这是大自然的规律，一旦有人破坏，规则就会被打破，造成不必要的后果。
这个自然保护区正是出于这样的目的。
不可因个人喜好而去喂食动物，一旦人人都这样做，动物会产生衣食无忧之感而产生惰性，逐渐丧失觅食能力。
如今某些杂技团会有一些虎兔同笼的节目表演，虎是我们所熟知的森林之王，生性凶猛，善于捕食。
它真地会与弱小的兔子共同呆在一个笼子里吗？结果，你真地眼睁睁地看着他对食物视而不见，一派安详的样子。
为何，正是人们磨去了它原本的凶性，原本的野性，长时间将它关押，对它喂食，是它丧失了捕食能力，不可重归大自然，因为一旦离开人，他便会被大自然的规则所淘汰。
鹰，无可争议的鸟中之王，展翅用力可达几万米的高空，是何意使它飞得如此之高？一般飞禽，刚出生退壳，便由鸟妈妈起早贪黑地为其捕食，嘴对嘴喂食，更有乌鸦反哺以报恩情。
所以，他们“我决起而飞，抢榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣”。
这样，乌鸦妈妈的爱便成为囚笼，使他们飞不上更广阔的天空。
鹰妈妈可不是，当鹰宝宝刚出生几个月后，鹰妈妈便将它们驱赶到悬崖峭壁之上。
放鹰宝跳下，坠下的小鹰们求生潜能激发，便用尽全力扑打翅膀，发出犀利的叫声，“抟扶摇而上者九万里”，这样它们便拥有了自己广阔的蓝天，甩脱鹰妈妈的怀抱。
当然，不成功，便是坠亡，母鹰也会视而不见。
鹰不是残忍，而是另一种变相的爱。
倘若不是如此，鹰也不再是鸟中之王而会沦落到与蜩与学鸠那样，度过平常的一生，欣赏不到更广阔的风景。
推己及人，我们又何尝不是如此呢？我们这一代被称为温室中的花朵，没有经历过什么大苦大难，父母也都舍得让我们吃一丁点儿苦，因为他们吃了太多的苦。
但要想出人头地，我们必须主动出击，挣脱父母爱的牢笼，给自己一片广阔的天空。
关于牢笼的作文篇2 动物都渴望自由，那人类呢？——题记我的家里曾经养过这样一只兔子：一只小脑袋堆在圆滚滚的身体上，两条长耳朵搭在小巧玲珑的头顶。
一双赤色的“红宝石”镶嵌在“毛球”上，忽闪忽闪地炯炯有神。
下面被“三条线”分割开的一张小嘴，一整天就属它最勤劳了。
身上洁白如雪的绒毛，如一个个倾斜的士兵般，到斜地铺满整个身体。
被看它如此美丽可爱，它可是十分有个性的追求自由呢。
买回来时，我把它放在一个豪华兔笼里。
起初，它每天都把偌大个身子蜷在一起，抱成一个球，缩在笼子的一角，紧紧地挨着笼壁，身体由于激烈的呼吸而上下起伏着，还夹杂着一阵阵微小的颤抖。
两只耳朵宛如枯萎了的花朵一般，无力地吊在头顶，像一根绳子似的垂落。
它的目光呆滞，眼瞳晦暗无光，就犹如一口深不见底的黑洞，令人捉摸不透，直直的望着前方。
我原以为它是来到了新家有些害怕，可后来它时常将爪子伸出笼外，望着头顶的天花板发呆着，我知道了真相——它渴望自由。
是啊，我囚禁了一个原本鲜活的生命，使它变得黯然失色。
一刹那，我仿佛就是这样一只兔子，被囚禁在已有的认定思维里，不敢有一点创新与想象。
兔子被关在牢笼里，就如同人被关在思维里，我们都需要——自由。
我恍然大悟，利索的打开了铁门。
原本绻缩在角落里的兔子，仿佛在地狱中看见了希望的那一缕光明，奔跑着踏出了铁笼。
它跑出铁门的那一刻，它宛如重获新生，带着喜悦，脱胎换骨。
它在地板上，用它那稚嫩却有力的小脚跳跃着，耳朵不再寂静，像两根“绒棍”似的竖了起来，赤红色的眼睛不再布满血丝，明亮的光线充满了整个眼珠。
自由，每一个人都渴望，动物也不例外。
我们全都生活在自由的世界中，却因许多无形的牢笼而束缚了思维与许多的自由。
我们被困在牢笼里，都渴望自由，但无人敢去追逐那自由——因为思维的囚禁，我们不敢创新与探索。
牢笼与自由，我们的选择会是如何？关于牢笼的作文篇3 到了快要毕业时，你会发现每个人都找到了自己的忙碌，每个人无论是找兼职还是找工作还是租房子，他们都已经建建了，尘埃落定有了各自的归宿。
也许这并不是固定的，因为在此后的生活当中还会有更多的变数。
但是至少到现在为止，很多事情都是已经看得清名的，每个人可以通过自己的奋斗努力触摸到自己的天花板。
可是在每一个职业当中，每一次我们都需要找到一个真正喜欢的，让自己觉得有意义的事情去做。
我记得那个时候很多东西都已经变成了原来的模样，他们觉得这一切都变得更加威武更加强壮，很多人的生活变成了非常遥远的梦想，但是他们却为了梦想，为了这个虚幻不断的努力着前进着。
我也听过他们的抱怨的声音，他们觉得没有听过大海的声音是一件很糟糕的事情，因为这意味着他们是见识短浅的，因为有部分人会去这样糟糕的评判，可实际上这并不是一种正确的价值观。
不能说因为没有见识过某样东西，就说他是见识短浅的，也许人家逐步出户就看过无数本的书，就已经汲取到了很多的知识。
在这个世界上我们唯一没有权利去做的事情，就是在自己不了解的前提下对着别人品头论足，别人年纪大了不结婚，于是就会有人恶意揣测人家不正常。
就好像是他们家住在大海边一样，管人家管的那么严。
实际上这种现象常常会出现，只是我们往往无法去改变，又无法去说什么，只能感觉很无奈，可是无奈的事情在现实生活当中积累的越多，生活就会越压抑越痛苦。
我们仍然需要为了梦想，为了某一个信仰冲破牢笼找到真正的自由。
关于牢笼的作文篇4 一只整天生活在笼子里的画眉鸟，被它的主人放到森林里，待一年后主人再见它时，问它在林子里生活的感受如何，它却给出了一个让人苦笑不得的回答：“很好，就是这笼子太大了！”这只画眉是可怜的，它已经习惯了呆在笼子里的生活，纵然是把它放到宇宙之中，它依然认为自己还生活在笼子里。
看来笼子困住的早已不是画眉的身体，而是画眉的心。
看看这画眉，再看看我们自己，我们也不得不承认我们有时太像这画眉了。
纵观古今，这样的人和事不胜枚举，再典型不过的例子莫过于清政府的“闭关锁国”，把国家锁起来，与世隔绝，可国家锁久了，即便被强行打开国门，心里的那扇门却依旧未开。
而现如今也依旧有不少人心里不愿接受外界，总活在自己的一片小世界里。
当然，当下还有父母严管孩子，以至于孩子不知这社会之大。
若仅是关住了身体，那倒还不算太糟，走出困住自己的“笼子”即可，但若关住了心，那就糟了，这意味着本应自由的思想与精神被关在了“笼子”里。
所以，我们无论如何都不能让自己关在“笼子”里，身体不能，心灵更不能。
把自己的心关在笼子里，只会禁锢自己的精神与思想，让自己的精神与思想成为以个不折不扣的“囚徒”。
当一个人的思想永远都只能在那么一个有限的空间里面转，这个人又能有什么进步呢？他又能做出什么大的成就呢？倘若这样的人再多个几十万几百万甚至更多，那一个民族、一个国家乃至整个世界还有希望吗？在现在这么一个讲开放的时代里，我们更应该走出困住我们的“笼子”，不是吗？但有些人似乎仍然难以走出那“笼子”，面对那只还在寻找“笼子”尽头的画眉鸟，我们不禁要问：走出心灵的“笼子”就这么困难吗？若仔细想想那还真不那么简单。
若要说先前关住画眉鸟的是它的主人，那到后来关住它的其实是它自己，是它自己的潜意识关住了自己，若想要走出那“笼子”，它要面对的是它的“看笼人”——它自己，而众所周知，每个人最大的敌人就是他自己，所以画眉鸟难以走出那“笼子”也就不奇怪了。
因此，走出困住我们的心的“笼子”绝不是那么简单的，这需要我们下定决心，拥有足够的勇气。
无论是现实，还是我们的内心，这个世界的所有的一切都没有给我们一个固定的界限，这意味着“画地为牢”永远不会成为我们在这个世界上的生存之道，只有摆脱束缚，大胆的想，大胆的做，走出心灵的“笼子”，我们才能创造出更美好的未来。
关于牢笼的作文篇5 我逃离了牢笼，面对大千世界，我有了足够充裕的时间，除非我把它浪费到了连我自己都未发觉的麻木事情中，但在我在逃离牢笼的那一刻，一种预感涌上心头，或许我面临的只是一个更大的牢笼。
事实或许就是如此，种种事情验证了我的猜想。
我在假期期间计划打算好了一切，我在淡黄上的信纸上写道，写道那些令我觉得计划无误、绝对能办到的、又对我有益的条框“提高英语口语，没事多看看单词”“多运动、多晨跑、打打羽毛球、排球”“练练字，字如其人，学着写信给自己、亲人”“多看看书，看书总是没坏处的，了解过去和历史”“学几首歌，有时候避免尴尬”“看几本著作，不要一无所知”“背几句有哲理性的话，增加才能”“了解基本护肤知识，善待自己”“学会烧火，学会做饭”“学会存钱，学会理财”“随手记录一些事，或许会很珍贵”“有时间养养植物，增加情趣”“多爬爬山，感受自然，呼吸空气”“学一些能在关键时刻救你一命的技能”“早餐不可无，晚餐不可少”“挑选东西，注意精简”“学会打扮，不是每个人都天生丽质”“按时收看新闻，增长见识”“多结交些人，多出门，多小笑”“看看地图，给自己留个去远方的念想”“提高生活质量，学会享受生活”一条一条要求自己要做到的条框，看上去并无困难，也极易实现，才发觉，我预先计划的这些，不过是为了给无聊的我一些简单的事做，从而生出一种无谓的满足感。
不主动接触人群，不负人人情，不随意许诺，不对人有脾气，不问不说。
我的生活遵守着这些规定，但又发现它处处存在着矛盾。
我正在被牢笼囚禁着，迷失自我，这正如以前我所说，我正在迷失自我。
我还找到能让自己恢复生机和正常的方法，我仍旧日复一日的生活，撒着对自己无用且极易揭穿的谎。
我不知疲倦的催眠大脑，让自己冷静下来，去寻找事情的根源，和我想这样做的原因。
耳边循环着多年前的歌，我在嘲笑自己的自以为是。
牢笼和自由，不是经历者能选择的，而是选择者所经历的。
关于牢笼的作文篇6 荀子云“人性本恶”，所谓的恶，恶在刚愎自用，唯我独尊；恶在只以自己的利益为本；恶在摆脱不了自我的牢笼。
“自我”，是在心中画上一个圈，别人进不来，自己却又出不去，仿佛笼中鸟雀，被自我束缚，被自我禁锢。
自我，是把嫉妒的剑，断了本性，折了未来。
他仰天长啸，对着滔滔江河，江风，吹起阵阵涟漪。
吹乱了他的衣襟，他的思绪。
他不明，不明心中所求；他不解，不解老天不公。
他嗤笑道：“既生瑜，何生亮？”一腔郁结的鲜血撒满大地，融下一地残阳，殊不知是对他的怜悯，或是嘲笑。
他本是一名良才，却被诸葛亮“三气”之下，绝了后路，了断了一生，他不知是天意弄人，亦是命该如此，从此，便没有了那一抹英姿，“赤壁横岸瞰大江，周瑜于此破曹郎”竟是这般下场。
他命本不该如此。
周瑜精通军事，擅长音律，实属奇才。
只是，他却被心中的’自我所累，嫉贤妒能，不畏精兵，却敌不过心头那点恨，这种自我，让他无法接纳他人，在心中画上了一个圈，只看到自己，忽视了他人，这又如何能称得上大丈夫？自我，是颗唯我独尊的毒果，灭了后路，绝了一生。
