自然笔记手抄报 绘画

关于大自然的手抄报简单好看精选8张大自然，是我的好朋友，是她一直伴随着我们，为我们绿化环境，这里给大家分享一些关于大自然的手抄报，供大家参考。

关于大自然的手抄报1美丽的景色能装扮大地，美丽的景色能让人心情舒畅。

春天，春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞。

春风拂过大地，带走了冬天的寒冷，带走了整天的阴暗，迎来了新的光明。

一场绵绵的春雨过后，大地焕发出勃勃生机，小草探出了头，柳树冒出了嫩芽儿，果树开始长叶子了。

小鸟叽叽喳喳的叫着，大雁在天空中自由自在的飞翔。

大地披上了绿色的新衣，变得更加年轻。

夏天，草更青，树更绿，柳树的辫子更长了，更绿了。

果树上长满了没有成熟的果子。

夏天到了，天更热了。

树上的知了烦人的叫着，在抱怨天气的炎热。

就连小鸟儿也躲在树阴下乘凉。

湖面水平如镜。

夏天的雨更大了。

晚上，电闪雷鸣，“哗!”的一声，下起了瓢泼似的大雨，冲刷了大地上了污渍，变得更加干净明亮了。

秋天，秋风习习，天高云淡，大雁南飞。

大雁排成人字型，飞向南方。

只有麻雀还在玩耍。

森林里层林尽染，叶子穿上了金色的衣裳，柳树的叶子，缓缓地落下了，落叶归根，回到了土壤里，成了肥料，来年再生长。

果树的金衣在太阳的照射下闪闪发光，果树上的果子也成熟了，等待着农民伯伯来摘下。

大地披上了金色的服装，好像在为冬天做准备。

随着一阵阵刺骨的寒风，冬天悄悄的来临。

漫天飞舞的雪花缓缓的落下，一朵、两朵、三朵……越来越多，越来越多，大地盖上了一层厚厚的棉被，树木上有美丽的雪花相伴，漂亮极了。

孩子们都出来堆雪人，打雪仗，虽然是冬天，但也一点儿也不单调。

地球不论在什么时候，景色都是美丽的。

关于大自然的手抄报2在大自然里，有那坚强的小草，有那美丽的小花，有那无边无际的大海、有那宽阔美丽的天空、有那碧玉般的森林、有那富有生命力的小动物……有了这些食物，大自然就没形成了一幅幅美丽的图画，让人赏心悦目，大开眼界。

比如说我们的英华园，在英华园里，大自然的踪迹无处不在，比如那求知圆、假山、腾飞园、操场。

自然笔记手抄报绘画自然笔记手抄报拥有深远而持久的历史。

历史上许多伟大诗人、作家、科学家、思想家都把笔记写进手抄报中，分享他们的思想，传播他们的文化遗产，为世人所知晓。

自然笔记的的手抄报把笔记以图文的形式展示出来，以使大家更加容易理解，笔记手抄报展示了观察者的精神和知识，它是一种经验和思想的模式，它既能增加观察者对自然的了解，也可以帮助他们更好地体验自然之美。

自然笔记的手抄报作品可以以多种方式进行展示，通过绘画、书写、手工艺品等等，可以帮助人们更加深入、更加生动地感受到自然的美与灵感。

无论是通过绘画还是书写，手抄报的作品都可以让人们真正体会到笔记背后的内容，引发内心的思考和想象力。

绘画是一种很好的笔记手抄报表现形式，可以用富有创造性的画面呈现笔记中的物体、事件或景观，能让大家更深入地理解并感受自然的美。

例如某一景色，我们可以画出那里的树木、小路、湖水，还可以画出流动的水粒，杂草，有趣的动物等等，这样会让景色变得更加生动，也能让观众更有沉浸感。

书写是另一种让自然笔记变得更生动有趣的方式，很多人认为，与普通文字不同，书写在文字方面有着一定的独特之处，而且书写更多了自然笔记一种个性化的味道。

因为在书写的时候，记者可以把自己的感受和思想写下来，让文字充满情感，激发读者的情操。

有别于普通笔记和文字的表达，自然笔记手抄报把观察者的思想和经历以绘画和书写的方式表现出来，不仅更具有表现力和创造力，而且还能增强读者的参与感，让他们有机会深入体会自然之美。

总之，自然笔记的手抄报在这世界上拥有独特而持久的历史，经过绘画和书写的表达，不仅把我们记录的内容让大家更加容易理解，还能加深大家对自然的体会，甚至激发他们的思考，是一种独特的体验方式。

希望我们的孩子们会越来越多地了解绘画和书写，用心记录景物，体会自然之美，欣赏自然科学的美丽。

自然笔记手抄报绘画我喜欢捕捉野生动物的影像，记录动物的每一个画面，有时得等上一整天，甚至躲在帐篷中满头大汗也常常失败。

小时候的我，工具书少之又少，更别说Google 了，所以我常拿着一本小册子，看到什么就记录下来，这本小册子到现在还在我的书柜上呢！偶尔翻出来看，还会回想起小时候发生的趣事。

有天，我收到了一套手绘猫头鹰的明信片，看着看着入迷了，多年观察猫头鹰的我，也被这几张明信片给拐走了。

因猫头鹰而结缘，我以为佩青是个天生就会画画的人，有次，在聊天过程中，佩青将她平常手绘的原稿介绍给大家，一张一张地解释着，大家都说“好棒哟！你的画都好漂亮，会画画真好”，这时佩青才说到：“其实我从小没有学过画画，也不是科班出身。

”这句话真的让大家非常震惊，佩青靠着对大自然的热情，从平日零碎的时间一点一滴累积，并且鼓励身边的朋友及孩子们，告诉大家：“画画其实一点儿都不难，从有兴趣的地方开始画起。

”看着她神采奕奕地翻着每张手稿，清楚地解说每一次通过观察所得到的感想，那时我心里想着，如果这样的观察成果可以变成一本书，应该很不错。

某次前往兰屿，在在等船的空当，突然看到佩青看着码头，不到五分钟就速写了一张码头的风景画，这时才真正的亲眼见识到，原来除了拍照，这样的记录方式更是别有一番风味。

现代信息发达后，很多数据网上一查就有。

这是什么动物？马上就有名字。

拍动物更是希望搜集很多不同的种类，但是拍过后可能很快就忘了，有了动物名字却完全不了解动物的习性，这就失去观察的意义了。

通过佩青的《手绘自然笔记》，可以清楚地看到佩青的观察角度、观察方式，了解动植物的特征，您会发现动物比想象中更可爱，植物比我们所看到的更加深奥，我很喜欢佩青的记录方式，这种方式多面向又生动，且一目了然，让大家发现原来记录是一件这么容易上手的事情。

我常鼓励孩子，可以把亲眼看到、听到的，用自己的方式写下来，没有框框，不必想段落，不用管画风，只要是自己的观察、自己的记录，累积下来后，都会是一本独一无二的自然笔记（就像我当年的笔记一样，我可是称呼它为宝典）。

大自然的手抄报精美模板大全5张太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

这里给大家分享一些关于大自然的手抄报，供大家参考。

大自然的手抄报1我们经常醉心于“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的怡然;流连于“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的蓬勃;倘徉于“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫;惊奇于“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的壮美······原来自然是如此美丽。

春每天在清晨之时，我们总能听见鸟儿的歌声。

它们又是在叫什么呢?噢，原来他们是在为新的一天的到来而欢呼呢!瞧!它们叫得多欢呀。

那歌声，时而有小溪流水那般地回婉转;时而有高山流水般的磅礴气势;时而有瀑布般铿锵有力。

这歌声，在这宁静的清晨中，显得别有一番风味。

夏“知了，知了······”每一到夏季之时，便能听见知了热的受不了的声音。

在这火辣辣的太阳照射之下，地上都似乎冒烟了。

人们都不敢踏出家门，都在家中享受着那风扇的一丝凉爽。

在这时，知了的歌声也会让人有一种心旷神怡的感觉。

在知了的美妙歌声中，人们也度过了一个又一个得难熬的夏季。

也感受到了在酷热的夏季中的美妙。

秋秋季到了，来到枫树林中，那火一般的景象展现在了眼前。

让人不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫诗句。

但我们走在一条恬静的小路上，看着路上的落叶，给予人一种无比畅快之情，让人对秋天回味无穷。

冬下雪了，小伙伴们一个有一个得出来的，一块打雪仗，堆雪人。

展现出一幅多么欢快的画面呀!这景象，也为着洁白的冬天添上了美丽的一笔，然而，看另一边。

瞧!地上，房顶上都铺满了雪，就像是为大地穿上了银装，这一副恬静的景色也被人们装进脑海之中，让人们无比欣慰。

走在路上，那‘吱咯，吱咯’的声音也是冬天里充满了生机。

自然笔记手抄报绘画
暑期的到来，春季开发的种植课程似乎也落下了帷幕。

但咱们校区的老师想帮助孩子们告别“自认缺失症”的想法永不落幕。

这不，正街校区将种植课程与第四届重庆市梦想课堂.自然笔记大赛相结合，对孩子们的暑假生活提出了新的建议。

老师们希望孩子们能真正地走进大自然，做好自然笔记，拥抱大自然，探究自然之道，真真切切地告别“自然缺失症”。

暑期中的大自然是孩子最好的课堂，南小的孩子们在大自然这个大课堂里不断探索、不断丈量。

他们人人参与，主动学习，不畏挑战。

他们或下乡村，与盛夏时节恣意生长的农作物为友；
听起来是不是感觉特别有意思？如果你看到孩子们走进自然，精心撰写的自然笔记，拥抱自然，努力探究的自然之道，你会连声叫好、拍案叫绝、大呼过瘾！不信？咱们一起去瞧瞧南小孩子“告别‘自然缺失症’”实践活动的暑期大作战吧！
于是，我们按照姥爷的指导，小心翼翼的剪下两株完整的植物，把它们平铺在报纸上，用夹板压好，保证植物平铺完整，同时挂上采集签，写明植物名、采集时间、地点、海拔和采集人。

回到宾馆我们把它放在通风处，每隔一天就更换一次报纸，保证植物的干燥。

回到重庆后，我们来到姥爷的研究室，我、爸爸和姥爷把植物样本放入烘干机中烘干，让植物样本完全脱水干燥，然后把植物样本上台，用乳白胶粘在标本台纸上，并用线缝好固定，再贴上标本标签，最后用腊纸包装好。

经过采集—烘干—上台—贴标，这样一整套过程，一份完整的腊叶标本就做好了。

暑假在康定跑马山上，我欣赏了美丽的高山美景，还全程参与亲手制作了腊叶标本，真是收获丰富，令人回味无穷呀！。

四年级下册手抄报自然笔记自然是我们生活中不可或缺的一部分，它给予我们美丽与希望，教会我们感恩与保护。

下面让我们一起来分享一些有关自然的笔记吧。

一、水是生命之源水是自然界中最重要的资源之一，没有水，生物将无法生存。

水可以滋养万物，让植物生长茁壮，让动物们有足够的饮水。

我们要珍惜水资源，不浪费水，不乱扔垃圾污染水源。

同时，我们也要了解水的循环过程，知道水蒸气上升形成云，最后变成雨、雪等降落到地面，然后流入河流、湖泊或被植物吸收，再经过蒸发、蒸腾等过程再次回到大气中。

二、森林是地球的肺森林是地球上最重要的生态系统之一，被称为“地球的肺”。

森林可以吸收二氧化碳，释放出氧气，调节气候，保护土壤，防止水土流失，保护动植物栖息地等。

我们要呵护森林，不乱砍伐树木，不乱扔垃圾，不烧毁森林。

同时，我们也要了解不同的森林类型，了解森林的生态功能，让我们更好地保护它。

三、动物是我们的朋友动物是自然界中最可爱的存在之一，它们丰富我们的生活。

我们要善待动物，不捕杀野生动物，不虐待宠物，不吃濒危动物。

同时，我们也要关注动物的保护问题，了解濒危动物的状况，参与到野生动物保护中来。

四、大自然的奇迹大自然中还存在着许多令人叹为观止的奇迹。

比如，太阳是地球上最重要的能源，它提供着光和热，让我们生活变得更加美好。

月亮则伴随着我们的夜晚，把美丽的月光洒在大地上。

彩虹是大自然特有的美丽现象，给我们带来了快乐和希望。

我们要欣赏和保护大自然的奇迹，学习它们给予我们的坚强与勇气。

五、我们的责任作为小学生，我们要从小学会保护自然。

我们可以养成良好的生活习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；我们可以节约用水用电，避免浪费；我们可以种植绿色植物，让我们的周围更加美丽。

同时，我们也要学习环保知识，传播环保理念，带动更多的人一起保护自然。

以上是一些关于自然的笔记，自然是我们生活中最宝贵的财富，让我们珍爱和保护它，为创造更美好的未来而努力！。

⼤⾃然⼿抄报⼩学⽣漂亮5张在这辽阔宁静的⾃然境界，尽情地舒展你那迷⼈的欢笑，敞开⼼胸容纳这宽⼴的原野;⽤那动听的乐⾳赞赏它们的美丽，⽤灵巧的⼩⼿绘画出它们的完美组合，这⾥给⼤家分享⼀些关于⼤⾃然⼿抄报，供⼤家参考。

⼤⾃然⼿抄报1⼤⾃然，妙不可⾔。

千奇百怪的植物、动物，都会让你叹为观⽌。

那⼀天，我在家⾥看电视。

⼀些动画⽚我都看的厌烦了，于是，我决定亲近⾃然。

我播到第7台，看起了⼤⾃然。

我看到的是“世界上最危险动物”，其中最令我害怕的就属⾮洲响尾蛇和热带⾬林蟒蛇了。

⾮洲响尾蛇喜欢晒太阳。

当我见到它的第⼀幕，我就浑⾝起鸡⽪疙瘩了。

长长的⾝体盘成⼀个圈，吐着红信⼦，真的令⼈⽑⾻悚然啊!其次是热带⾬林蟒蛇，当我看见它的时候，它正盘在树上，蟒蛇的⾝躯不同于普通的蛇。

蟒蛇的⾝躯要⽐普通的蛇粗两三倍，他们猎⾷时，不会像普通蟒蛇⼀样，⽤嘴攻击。

蟒蛇的攻击⽅式是依靠强壮有⼒的⾝躯，把⾷物卷住，然后⽤⼒知道把对⽅挤压到窒息⽽死，然后再吃。

这种捕⾷的⽅式真令⼈感叹啊!我还看了世界上最危险的⼏种植物，捕蝇草⼗分令⼈害怕，它们会在⾃⼰⾝上装饰，把⾃⼰打扮得好看⼀点。

这样可以诱惑苍蝇来到它⾝上。

等到苍蝇来到它⾝上以后，它会⽴即合住⾝体，把苍蝇挤死。

等苍蝇死后，捕蝇草再⼀点⼀点的消化苍蝇。

还有⼀种我不知道名字的草，它的捕⾷⽅式和捕蝇草差不多，等昆⾍来到⾝体上后，就⽴即把⾝体卷起来，它的⾝体上带有毒刺，⾝上还有粘液。

昆⾍⼀旦碰到，就⽆法逃脱。

⼤⾃然真的很奇妙，我以后要多多⾛出家门，去认识这个奇妙的⼤⾃然。

⼤⾃然⼿抄报2⼤⾃然像⼀位强⼤的魔法师，让世界变得五彩缤纷。

它⽤那美丽⼜多变的声⾳，让世界充满乐趣。

⽤魔法般的⼿变出四季，让孩⼦们在不同的季节玩耍，让⼤家品尝不同季节的美味果实。

让我带领你去欣赏我⼼中的⼤⾃然吧!我喜欢⼤⾃然的声⾳，喜欢⾬声，每当听到淋淋沥沥，凄凄然然的⾬声，我就可以很快安静下来。

听见⼩⾬点滴在屋顶的声⾳时，我就对写作充满了灵感。

自然笔记手抄报绘画
自然界指包括人类社会在内的整个客观物质世界。

此物质世界是以自然的方式存在和变化着的。

人的意识也是以自然方式发生的物质世界。

人和人的意识是自然界发展的最高产物。

物质世界具有系统性、复杂性和无穷多样性。

它既包括人类已知的、也包括人类未知的物质世界。

自然界与人类社会的关系：自然界就好比面包边缘的奶油，而人类社会是面包，社会单指科技，人文，绿化，竞争，商业，是虚的东西，自然界是实的东西。

仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们。

你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱，只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结。

一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大，自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样，一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇。

仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了
适应险恶的环境，长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决，俗语说:「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理。

秋后的后半夜。

月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西，什么都睡着,这里给大家分享一些关于大自然手抄报，供大家参考。

大自然手抄报1春天是个美丽的季节，也是个复苏的季节，花儿都绽开了笑脸，小草从地下探出头来。

春天路旁的迎春花也悄悄的开放，它就想一个黄色的仙子一样，它虽然没有庞大的身躯，它那一缕缕细条上开满了黄色的小花朵就像鞭子一样向周围蔓延像为了春天的到了举行一场隆重的仪式。

海棠花也不甘示弱，它也开出了粉红色的花朵，就像和迎春花比谁更美丽似的，微风掠过海棠花的花瓣就从树上飘飘洒洒的落了下了，满地都是海棠的花瓣就像下了一场花雨一样美丽极了，桃花则是绽开鲜红色的花朵好像要和它们一决高下，看看谁开的花最美丽。

森林里动物们也都开始活动起来，早上醒来的时候听见优美而动听叫声，“那里传来的叫声?”，走出门以后在发现原来是小鸟们正在演奏这动听的乐曲，蚂蚁也开始活动起来，它们陆陆续续的进出洞口，每次回来都是带着食物满载而归，蜜蜂也开始辛勤的采花蜜酿出香甜可口蜂蜜来，蜜蜂为了采花蜜它们一天行的路程就可以绕着地球转三圈，这都是为了酿出蜜来。

到这里我便不由自主的想起了罗隐的诗《蜂》，忽然一棵竹笋一起了我的注意，它是在春雨的滋润下破土而出，它贪婪的吸收着雨水经过三个星期的时间，便长出了长成了挺拔的竹子。

春天是个美丽的季节，这要你有新观察所看到的一定都很美丽。

大自然手抄报2自然是一个奇妙无穷的东西，生活中处处有她的美。

早上我起床的时候，宿舍里射进一抹阳光，感觉格外的清新和温暖。

我想这可能是大自然的闹钟，把我从被窝里唤醒;跑步的时候，一阵风吹过，树上的柳叶飘落下来，好像再给我梳妆打扮。

我想一定是柳树妈妈想给我整理头发;眼睛保健操结束了，老师让我们出去看看四周。

刚走出教学楼，松树在向我的眼睛招手，我轻声的对它说道：“谢谢你，让我的眼睛更舒服。

”这就是大自然。

下午，烈日炎炎体育课上同学们大汗淋淋不知道该去哪里躲避太阳公公的笑脸，这时候操场边上的喇叭花树引起了我的注意。

四年级下册手抄报自然笔记
自然是我们生活中不可或缺的一部分，它包括了大自然的
景色、动植物以及各种自然现象。

在四年级下册的学习中，我们学到了很多关于自然的知识。

下面是我整理的一些自然笔记。

第一节课：春天的景色
在春天，大自然变得生机勃勃。

树木变得绿油油的，花朵绽放出各种各样的颜色。

草地上的小草也长出来了，小鸟们在树上欢快地歌唱。

春天真美丽！
第二节课：秋天的景色
秋天是丰收的季节，大自然的颜色也变得五彩斑斓。

树叶变成了红色、黄色、橙色等各种颜色，像一幅美丽的画。

天空也变得湛蓝湛蓝的，阳光透过树叶照在地上，好像金子一样闪闪发光。

第三节课：动物的生活
我们学习了很多关于动物的知识。

动物有的生活在陆地上，有的生活在水中。

它们的身体结构各不相同，有的会飞、会跑，有的会游泳。

例如，鸟类可以用翅膀飞行，鱼类可以用鳞片游泳。

动物与我们一样，也需要呼吸、进食和睡觉。

第四节课：植物的生长
植物也是大自然的一部分，它们有根、茎、叶和花。

植物通过光合作用吸收阳光和二氧化碳，产生氧气和养分。

通过土壤中的水分和养分，植物可以生长。

每个植物都有自己独特的生长
方式，有的长得很高，有的生长得很快。

通过学习这些知识，我更加了解了自然的奥秘，也明白了我们应该保护大自然。

我们要爱护花草树木，保护野生动物，共同创建美丽的自然环境。