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一年级看图写话作文图书馆看书今天，动物图书馆里可热闹了，究竟发生了什么事?小编收集了一年级看图写话图书馆看书，欢迎阅读。
第一篇：图书馆看书小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。
星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。
“哟，真刺人!”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。
小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：“对不起，你坐吧。
”说完，就转过身要离开。
小乌龟见小刺猬要走，连忙说：“小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。
”小刺猬感动地说：“谢谢你!”说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的心里暖暖的。
第二篇：图书馆看书森林里新开了一家图书馆，里面的书可多了，于是一到星期天，小动物们都爱到这来看书。
一天，小兔子、小乌龟、小松鼠等等正在那认真地看着个自的书，小刺猬也借了一本书，它走过来看看图书馆里坐得满满的，只有小兔子旁边还有一个空位子，于是它走过去坐了下来。
才坐下，小兔子就“啊”的一声叫了起来，一下子跳到一边，捂着屁股说：“哎哟，疼，真戳人。
”小刺猬赶紧站起来，说：“对不起，是我不好，你坐吧。
”小刺猬说完就要走，小乌龟过来对它说：“你别走，我壳硬，不怕刺扎，和我一起坐，大家一起看书吧。
”于是小刺猬和小乌龟和大家一起又认认真真地开始看书了。
第三篇：图书馆看书今天，动物图书馆里可热闹了，究竟发生了什么事?让我们一起去看看吧!小兔、乌龟和松鼠正在认认真真地看书。
小刺猬拿着一本它爱看的书走了过来，坐在小兔旁边的一个空位。
它一坐下，旁边的小兔就突然大叫起来：“哟，真刺人!”刺猬不好意思地站起来对小兔说：“对不起，你坐吧，我去别的地方看。
”然后耷拉着头走开了。
乌龟追上去说：“你别走，我们一起坐吧，我的壳不怕刺。
”刺猬很开心地说:“谢谢你!”它们很开心地一起看书。
图书馆不但恢复了平静，还增添了温情。
【看图写话】看图写话爱看书的小兔子爱看书的小兔子是一个非常聪明和喜欢学习的小家伙。
他有一对长长的耳朵，毛茸茸的尾巴和一双明亮的眼睛，总是露出乖巧的笑容。
有一天，小兔子发现了一个神奇的地方——图书馆。
他走进去，眼睛好奇地四处张望。
这里有各种各样的书籍，从故事书到百科全书，丰富而多样。
小兔子感到兴奋，他觉得这里就是一个无尽的知识宝库。
小兔子先来到了儿童区，他发现了许多有趣的绘本和童话故事。
他取下一本书，打开来看，眼睛亮晶晶的。
小兔子沉浸在故事中，和故事里的角色一起冒险，感受到了惊喜和快乐。
接着，小兔子又来到了科普书区。
这里有大自然、宇宙、科技等各个方面的知识。
小兔子打开了一本关于动物的书，他惊讶地发现原来世界上有这么多奇妙的生物。
他读到了关于大象聪明、狮子勇敢、企鹅可爱的故事，他更加珍惜大自然的美丽和多样性。
小兔子还发现了一本关于艺术的书。
里面有很多名画和艺术历史的介绍。
小兔子被绚丽的色彩和神奇的构图深深吸引，他想象着自己也能成为一个优秀的画家，创造出属于自己的艺术作品。
每次来到图书馆，小兔子都会发现新的世界。
他通过书籍了解到了很多以前不知道的知识，也结识了许多有趣的角色。
小兔子发现，看书不仅能增长知识，还能帮助他思考问题，培养他的想象力和创造力。
于是，小兔子每天都会来到图书馆，继续探索着知识的海洋。
他读了关于历史、文学、科学等各个方面的书籍，他的眼界和见识不断扩大。
小兔子知道，只有不断地学习和阅读，他才能够成为一个真正的有学问的兔子。
通过读书，小兔子不仅懂得了知识，还懂得了更多的人生道理。
他知道要努力学习，不断进取，才能取得更多的成就。
小兔子也发现，书籍中的故事和经历可以帮助他处理生活中的问题和挑战，让他更加勇敢和聪明。
爱看书的小兔子明白了知识的力量，他希望把看书的乐趣和知识的魅力传递给更多的朋友。
于是，他决定成为一名小小的图书推广大使，通过举办阅读活动、分享自己的阅读心得，让更多的小伙伴们也能够享受到阅读的乐趣，开拓自己的眼界。
图书馆看书
本文是关于小学作文的图书馆看书，感谢您的阅读！
学完国画，豆豆妈把我们送到了图书馆。
一下车我们就迫不及待地飞奔到图书馆里。
我在图书馆里没有目的地走来走去，想要挑自己喜欢的书。
图书馆好大啊，一个个大书架，整齐地排列着各种书籍，比起家里的书架，那可真是太庞大了。
里面已经有十几个人在安静的阅读，有津津有味地看的，有手里拿着笔摘录的，也有和我一样正在挑书的。
真像一副美丽的图画，大家都像在知识的海洋里翱翔。
我也找了一个地方看起书来。
不知不觉中，我忽然被一阵热气从书中的故事里拉出来，原来图书馆的空调坏了，里面的空气变得很热，看着大家都还在安静的看书，我心想，只要心静下来，我也一样可以坚持。
于是就又看了一会。
在豆豆妈的提醒下，我们准备回去了。
我们拿着要借的书，来到一台机器前把借书卡往上面一刷，把书的条形码也扫描一下，借书就成功了，真得很方便耶！下次我也要让妈妈来为我做一张，这样我也可以在这里借很多书看了。
【篇一】
一天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。
小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。
忽然，小刺猬捧着书，摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位，于是屁股一坐，把小白兔的尾巴给刺到了，小白兔大叫着说：“哎呦，真刺人!”小刺猬赶紧站了起来说：“对不起，我不是故意的，你坐吧!”小刺猬说完，转身要走，这时，小乌龟连忙追上来说：“你别走，我有坚硬的壳，不怕你的刺。
”小刺猬听了这才眉开眼笑。
小刺猬和小乌龟坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它们十分和谐。
【篇二】
一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。
小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人!”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的，你坐吧!”小刺猬说完闷闷不乐地走了。
旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧!”小刺猬说：“我有刺，会扎到你!”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的壳。
”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧!”
最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。
【篇三】
一天下午，烈日当空，小动物们一起去图书馆看书。
小白兔，小松鼠、小乌龟，坐在椅子上看书，小刺猬看见小白兔旁边有个空位，就一屁股坐下去。
这时小白兔正在专心致志地看书，被小刺猬的刺，一刺，疼得跳了起来，小刺猬不好意思地说：“对不起，你坐吧。
”小刺猬正要走的时候，小乌龟热情地说;“你别走，我的壳不怕你的刺，所以我愿意和你一起坐。
”小刺猬高兴得活蹦乱跳。
最后它们一起认认真真地看起来书来，图书馆里静悄悄的了。
描写图书馆看书的场景一年级作文全文共15篇示例，供读者参考描写图书馆看书的场景一年级作文篇1在一个风和日丽的下午，爸爸决定带我去图书馆看一看书。
吃完了饭，我们就出发去图书馆了。
到了图书馆，走上台阶一看，那里的车非常多，跟一个个小人似的，你不让我，我不让你的拥挤着。
停完车以后。
我们就进去了。
进了以后。
我们先去了儿童阅读专区。
那里面安静地连针掉在地上都能听得清清楚楚。
我们开始看书了。
我仔细的挑选着。
挑选完以后，我就找了一个座位坐下看书了。
我挑选的有《神话故事》，《雪孩子》，《科学故事》这三本书。
之后我们又去了成人读书的.专区，我拿了四大名著之一的《西游记》，就开始津津有味的读了起来。
真是太精彩了。
读完以后，我们就依依不舍的回家了。
因为这次去图书馆，使我感受到了读书的乐趣，所以以后我要多看书。
描写图书馆看书的场景一年级作文篇2今天我去了图书馆看书，感觉好开心啊！一走进图书馆，就觉得好安静，整个图书馆都弥漫着书香味。
书架上摆满了各种各样的书，有童话书、科普书、故事书，还有漫画书，真是太多选择了，不知道该借哪一本书才好呢！我看了看书架上的书，终于选定了一本故事书。
我找了一个舒服的位置坐下来，开始认真地看书。
这本书的故事很有趣，讲述了一个小动物的冒险故事。
我看得津津有味，仿佛自己也置身于故事里面一样。
有时候，我会停下来想想故事中的情节，有时候，我会忍不住笑出声来。
忽然，我听到身边传来一阵轻声笑声，原来是旁边的哥哥姐姐们在看漫画书，他们笑得很开心。
我也忍不住看过去，发现漫画书的画面很精彩，于是我也跟着他们一起笑了起来。
时间过得很快，转眼间就到了还书的时间了。
我收起我的书，走到还书处，把书放进还书箱里。
我回头看了一眼，觉得这个图书馆真是一个充满知识和乐趣的地方，以后一定会常来看书的。
今天在图书馆的经历真是太棒了，我看了好多好多书，明天我还要来看书！图书馆，我爱你！描写图书馆看书的场景一年级作文篇3有一天，妈妈带着我和我的小伙伴们去图书馆。
图书馆的看图写话作文
阳光洒进图书馆，书架上的书看起来就像老爷爷们在打盹儿，等着孩子们来叫醒他们。
嘿嘿，听，孩子们的脚步声，就像小猫咪一样轻轻，他们的眼睛亮闪闪的，好像看到了宝藏一样。
图书馆角落那儿，有位老爷爷正看得入迷呢。
他手指轻轻翻着书页，好像在跟老朋友聊天一样。
看他笑得那么开心，肯定是在跟过去的历史人物聊天吧！
绘画区里，一群孩子围着桌子画画，彩色铅笔在他们手里就像变魔术一样。
他们画得可真好看，那些画儿就像活的一样，充满了想象力。
这图书馆简直就是孩子们的创意乐园！
窗边那个女孩，她看书看得好入神啊。
眼睛瞪得大大的，好像被书里的故事给吸进去了。
她翻页的动作都那么轻，好像怕吵醒了故事里的主人公。
图书馆看书
哥哥和姐姐，在图书馆看书，忽然窗户打开了，你猜发生什么了？外面冲进来许多小动物，愤怒的小鸟想看书，戴眼镜小狗想看书，五颜六色兔子和耷拉耳朵兔子想看书，胖乎乎的小熊也想看书，图书馆乱成一团。
哥哥一看，不好了，书架就快倒了。
他赶紧爬上梯子说：“书架，别倒了。
我的书呀。
”
姐姐说：“那你自己把书架扶好。
”
哥哥说：“为什么让我扶？”
“因为你是个子最高的。
”
“那好吧，我自己扶就行了。
”
姐姐说：“这些小动物真爱看书呀，到处都是书。
”
小鸟说：“大家能不能安静点。
”
小兔说：“我一安静我肚子就疼。
”
“那也不能大吵大闹。
”
姐姐说：“看会儿书，我们借自己喜欢的书，就到窗户外面晒太阳吧。
”大家都说：“好呀”，然后大家开始安静的挑书了。
最新图书馆看书的看图写话精选10篇今天，兔子很漂亮，松鼠跳，乌龟爬。
他们约好一起去图书馆看书。
当他们坐在凳子上认真看的时候，刺猬贝贝拿着一本书走了过来。
贝贝刺猬和美美兔坐在一起，美美兔大叫:“哟，那是蛰人。
”美美兔痛得从椅子上跳了起来。
刺猬贝贝急忙站起来，对兔子说:“对不起，坐下，我不是故意的。
”。
刺猬贝贝准备去另一个地方看书。
乌龟爬的时候很快站起来说:“别走，和我坐一起。
我的壳很硬，不怕你身上有刺。
”。
今天下午，我和妈妈去新开的“书香所”图书馆看书。
一路上，我一直问妈妈:“你到了吗？”“有多远？”“那里大吗？”“什么样的？”.....但是我妈妈说:“你晚一点到达就知道了。
”过了一会儿，我们到达了图书馆。
一进门，我就问起一股淡淡的香水味，白色的墙上贴着一个字——沉默。
我低声说:“这里的一切都是那么新。
”我妈点点头，轻轻的把我带到阅读区。
我们开始挑书。
看着一排排堆满高大书柜的书，看着眼前琳琅满目的书名，我不知所措。
我妈提醒我:“你想选什么书都可以，只要你喜欢。
”我点点头，继续挑书。
最后我选了神秘女孩，我妈选了《生命的神秘》。
我们找了一个座位坐下来，享受一段安静美好的阅读时光。
时间过去了，我们该回家了。
唉，只能忍痛告别图书馆了。
在路上，我和妈妈看起来都还想要更多。
我对妈妈说:“我们下次再来好吗？”“好！”妈妈回答。
是的，高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯。
”我一定要读好书，以后一定要读好书！一天下午，青蛙、乌龟、小鸭子和公鸡出去玩。
没想到刚玩一会儿就下起了倾盆大雨。
他们急着跑回家。
路过小猫家的时候，猫妈妈听到一阵急促的脚步声，跑到窗前，拿了把伞，冲出了门，说:“你们谁要伞？”青蛙说:“我不要。
我会游泳。
”乌龟说:“我不要。
我也会游泳。
”小鸭子说:“我也不想要，但是小公鸡不会游泳。
借！”小公鸡跑上前，拿了一把伞，连连道谢。
猫妈妈说:“孩子们，时间不早了。
回家吧！”他们都回家了，小公鸡说:“我明天还伞，和小猫一起玩。
一年级作文图书馆看书50字
如果你问我：“你最喜欢学校的哪一个地方呀？”我会毫不犹豫的告诉你：“当然是图书馆啦！”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。
在静安小学我们可以抽空去借书。
图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。
我们的.图书馆在C楼的最顶层。
走进图书馆，你会发现这里一尘不染。
一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。
他会想你打个招呼，然后热情的问你需要什么书。
图书馆可大了，你从这头都看不到呢头。
只能看见那密密麻麻的书籍。
图书馆还拥有近万本的藏书！在里面学习的人都会有一份书卷气呢！我们常常在图书馆愉快的学习。
我们每周还有一节阅览可，在那节课上，我们能痛痛快快的看上一节课的书呢！
我爱校园，而我更爱校园的图书馆！。
小学生图书馆看书作文我家附近有一个图书馆，上面“职工书屋”的大字十分醒目，我把那儿当作乐园。
那儿的书可多了，瞧，《哈利波特与凤凰社》是我最喜欢的书，凡是《哈利波特》系列的书我都喜欢看，我是科幻书的忠实书迷。
里头的书可多了，堆满了三个双面书架，二楼还有小说和杂志，简直是书的海洋，无论是谁，来了都会在书的海洋里畅游的。
后面是一排排整齐的桌椅，来看书的用具，不然，还坐在地上看吗？书架分为儿童类和成人类，卡也分为儿童卡和成人卡，我用的是儿童卡，妈妈用的是成人卡，各不相同。
书架外面是沙发，借了书可以在外面看，看完了换，再看，保你“吃饱喝足”。
若还不想走，可以在那吹一吹空调，解解暑气，好动身回家。
我爱二电厂里的图书馆，他让我学到了很多东西，让我在学习之余休息脑子，放松一下。
三个小朋友看书看图写作文第一个段落：
小明坐在窗台上，手里捧着本漫画书，眼睛都快瞪出来了。
他看得太入迷了，连窗外的蝉鸣都没听见。
突然，他哈哈大笑，原来书里有个搞笑情节，让他忍不住笑出声来。
他一边看一边想，要是自己也能像漫画里的主角那样勇敢，那该有多好啊！
第二个段落：
小红在图书馆里找了本故事书，她坐在角落里，一页一页地翻着。
她看到感人的地方，就眼眶一热，差点掉下眼泪。
看到开心的地方，她就忍不住笑出声，好像自己就是故事里的主角。
她完全沉浸在了书的世界里，忘记了时间的流逝。
第三个段落：
小刚蹲在地上，手里拿着彩色笔和一本图画书。
他一边看一边画，画得可认真了。
有时候，他还会自言自语，好像在和书里的角色对话。
他画得画可有意思了，有恐龙、有外星人，还有他自己创
作的奇幻世界。
他觉得自己就像个小小的艺术家，用画笔创造出属于自己的故事。
小芳去图书馆看图写话
今天，小芳怀着一颗高兴的心情，和妈妈一起踏上公交车准备去图书馆，公交车飞快地奔驰着，小芳的心情想踩了一朵幸福的云朵，幻想着书店里花花绿绿的书。
突然间，‘吱’的一声车停了下来，小芳从幻想中醒了过来，抬头一看，在阳光的照射下金光闪闪的几个大字“新华书店”展现在小芳的眼前。
小芳以猴子般的速度，奔跳着下车。
小芳一步一步地踏上了书店的小阶梯，展现在小芳眼前的是一排排花花绿绿的整齐的书。
细眼一看，哇！这么多的书，有：精彩的故事书、好看的杂志、文学类的书、科学类的书……小芳迅速地奔向故事类的书柜，心想：该挑什么样的故事书看呢？小芳眼前一亮，那不是小芳朝思梦想的365夜的故事吗？小芳双手捧在手上，紧忙把书打开津津有味地看了起来，里面有许多小故事，看得小芳眼都花了，小芳像吸取着母乳一样贪婪地读着，眼神专注的看着故事中的内容。
大约过了一个小时，小芳看累了抬头，不远处还有一本世界著名童话，小芳恨不得把这些书装在脑海里，有空的时候就看一会儿……
不一会儿，小芳就依依不舍地回家了，不过，小芳心还是在那里！。
【看图写话】一年级看图写话四篇
图片1：一年级的小朋友正在操场上玩耍。
有的小朋友在跳绳，有的小朋友在踢足球，还有的小朋友在玩飞盘。
天空中飘着白云，阳光明媚，小朋友们玩得很开心。
图片2：一年级的小朋友正在教室里上课。
老师在黑板上写字，小朋友们认真听讲，
有的小朋友举手发言，有的小朋友在书桌上写字。
教室里安静而又祥和。
图片3：一年级的小朋友正在图书馆里看书。
有的小朋友在认真地翻阅图书，有的小
朋友在静静地阅读。
图书馆里安静而又充满知识的氛围。
图片4：一年级的小朋友在操场上排成整齐的队伍进行晨操。
他们举起手来，扭动着
身体，跟着音乐一起做操。
操场上一片生机盎然，充满了活力和朝气。
一年级看图写话图片：去图书馆作文一年级看图写话图片：去图书馆作文（通用33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的一年级看图写话图片：去图书馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一年级看图写话图片：去图书馆作文篇1星期天，风和日丽。
我和几个好朋友结伴到图书馆看书。
刚刚进入图书馆，我们就被书架上各种各样的'书本吸引住了！我们各自都挑了一本最为喜爱的图书津津有味地看起来。
不知过了多久，只听见闭馆了！一声响！我们才知道原来已经看了二个小时。
我们迅速将书放回原位，依依不舍地离开了图书馆。
一年级看图写话图片：去图书馆作文篇2今天，我去图书馆借书。
到了图书馆就赶去了文学博物馆，怕想看的'书被借走了。
到了那里，我就去找。
幸好这本书没有被借走。
拿到书，在那里搜了一会，找到了《明朝那些事儿》，《神雕侠侣》，《射雕英雄传》等等。
收到书，在下面新华书店看完就回家了。
看完就回家了。
一年级看图写话图片：去图书馆作文篇3今天我和姐姐去图书馆看书。
到了图书馆，我拿起一本漫画书看了起来，这本漫画书的名字是《疯了，桂宝》，这本书里面的内容很搞笑，我都被里面的'内容给逗笑了好几次呢！我又看了一本故事书，已经3点了，于是我就和姐姐回家了。
今天去图书馆看书让我丰富了很多知识，我真开心！一年级看图写话图片：去图书馆作文篇4今天，我和爸爸一起去图书馆借书，我们一来到儿童书房，我就找我喜欢看的图书，第一次找到了一本书是《我是特种兵》，第二次着了一本《中华美德故事》，第三次找到的书是我喜欢看的《福尔摩探案集》，这些书我都喜欢看，可是没有我最喜欢的书。
后来我终于找到了我最喜欢的`《恐龙世界大百科》，爸爸又给我找了一本《安徒生童话》我也喜欢看。
今天来图书馆借到了我喜欢的书我真高兴。
一年级看图写话图片：去图书馆作文篇5今天下午我和妈妈还有哥哥一起去修电脑。
有一天，我和小伙伴们约好一起去图书馆。
“哎呀妈呀，今天终于能去图书馆看书了。
” 我早早地就起来了，收拾好书包，迫不及待地等着小伙伴们。
不一会儿，小伙伴们都来了。
我们一起朝着图书馆走去。
一路上，我们都在讨论着今天要看什么书。
“我想看漫画书。
”“我想看故事书。
” 大家七嘴八舌地说着。
终于到了图书馆，哇，图书馆可真大啊。
里面摆满了各种各样的书。
“哇，这么多书，看得我眼睛都花了。
” 我们兴奋地走进图书馆，开始找自己喜欢的书。
我来到儿童读物区，一本一本认真地看着书名。
“这本《小王子》好像不错。
” 我拿起书，翻开看了看。
里面的插图可好看了，文字也很有趣。
“就看这本了。
” 我拿着书，找了个安静的角落坐下来，开始认真地看起来。
看着看着，我就入迷了。
我感觉自己好像变成了小王子，来到了各个星球上。
“哇，这个星球好有趣。
” 正当我看得津津有味的时候，小伙伴们走了过来。
“你在看什么书呢？这么入迷。
” 我抬起头，笑着说：“我在看《小王子》呢，可好看了。
” 小伙伴们也拿起书看了看。
“嗯，确实不错。
”我们一起坐在那里看书，有时候还会互相交流一下。
“你看这个地方好搞笑。
”“这个故事好感人啊。
” 大家都沉浸在书的世界里。
不知不觉，时间过得可真快。
图书馆要关门了。
“哎呀，这么快就关门了。
” 我们只好把书放回原处，恋恋不舍地离开了图书馆。
走在回家的路上，我们还在讨论着书里的内容。
“今天看的书真有意思。
”“下次我们再来。
” 我也很期待下次再来图书馆看书。
“嘿，图书馆真是个好地方，以后我还要经常来。
动物图书馆-一年级看图写话250字相关作文
有一天，小兔、小乌龟、小松鼠在动物图书馆里认真地看书。
不一会儿，来了一只小刺猬，小刺猬到书架边选好了书，就走到小兔旁边，小刺猬刚一坐下，就听到小兔尖叫一声说：“呦，真刺人啊！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，对不起，我不是故意的，你坐吧，我在旁边站着看。
”小乌龟看到后说：“小兔子，我和你换一个位子吧。
”小兔点点头答应了。
小刺猬刚要走，小乌龟就说：“你别走，我和你一起坐。
”小刺猬不好意思地说：“我也会扎到你的。
”小乌龟说：“你放心，我有硬硬的壳，不会有事儿的。
”小刺猬说：“好吧！”就坐在小乌龟旁边，果然没事。
大家又安静地看起书来了。
图书馆看书
本文作文是关于一年级的看图写话图书馆看书，欢迎阅读。
小白兔、小乌龟和小松鼠约好星期六去公园的图书馆看书。
星期六到了，它们正坐在图书馆的长椅上看书，小刺猬来了，坐在小白兔旁边。
“哟，真刺人！”小白兔被小刺猬的刺刺了一下，赶忙闪到一边去，边尖声叫起来。
小刺猬尴尬极了，连忙站起来，连声道歉：“对不起，你坐吧。
”说完，就转过身要离开。
小乌龟见小刺猬要走，连忙说：“小刺猬，你别走，我有坚硬的壳护身，不怕你的刺，我和你坐。
”小刺猬感动地说：“谢谢你！”
说完，小刺猬又坐下和它们一起看书了，它的心里暖暖的。
一年级:许歆怡。
