小学迎国检应急预案
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学校迎均衡国检应急预案一、目的和原则为确保学校在迎接义务教育均衡发展国家评估验收过程中能够快速、有序、有效地应对各种突发情况,保障评估验收工作的顺利进行,制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、紧急处置、综合协调、确保安全的原则。
二、应急组织架构1. 成立应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
2. 设立应急小组,分为综合协调组、舆情监控组、安全保障组、资料保障组、现场接待组等,明确各组职责和任务。
三、应急预案1. 突发事件的报告和处置(1)突发事件发生后,现场负责人立即向指挥长报告,同时启动应急预案。
(2)指挥长根据事件情况,启动相应应急小组,组织人员迅速采取应对措施。
(3)综合协调组负责协调各部门和相关单位,确保应急措施的落实;舆情监控组负责监控网络舆情,防止不实信息传播;安全保障组负责现场安全,确保评估验收组成员的人身安全;资料保障组负责提供相关资料,确保评估验收工作的顺利进行;现场接待组负责接待评估验收组成员,提供必要的协助。
2. 突发事件的预防(1)加强校园安全隐患排查,及时发现问题,立即整改。
(2)加强校园网络安全管理,防止不实信息传播。
(3)加强校园安保力量,确保校园安全。
(4)提前准备相关资料,确保评估验收工作的顺利进行。
3. 应急演练(1)定期组织应急演练,提高应对突发事件的能力。
(2)对应急演练进行总结,发现问题,不断完善应急预案。
四、应急物资和设备保障1. 保障应急物资充足,包括警示标志、警戒线、灭火器、急救包等。
2. 确保应急设备正常运行,包括监控设备、通信设备、音响设备等。
五、应急培训和宣传1. 对全校教职工进行应急培训,提高应对突发事件的能力。
2. 通过校园网、宣传栏等形式,加强对应急预案的宣传,提高师生的应急意识。
六、责任追究1. 对不履行应急职责、玩忽职守、造成严重后果的,依法依规追究责任。
2. 对迟报、谎报、瞒报突发事件信息的,依法依规追究责任。
一、目的为了确保我校在小学生涯规划和综合素质评价工作中的顺利进行,保障迎检工作的有序、高效开展,提高我校应急处理能力,根据国家教育部、省市教育部门的相关要求和规定,结合我校实际情况,制定本应急预案。
二、适用范围1. 本预案适用于我校在小学生涯规划和综合素质评价工作中的迎检环节,包括但不仅限于现场检查、资料审核、学生面试等环节。
2. 本预案适用于迎检过程中出现的突发事件和紧急情况,如自然灾害、事故、疾病等。
三、组织架构1. 成立应急指挥部,由校长担任指挥长,相关部门负责人为成员,负责对整个迎检应急工作的领导、组织和协调。
2. 设立应急办公室,具体负责日常应急管理工作,由分管副校长兼任办公室主任,相关部门负责人为成员。
3. 成立应急小组,分别为资料组、现场组、接待组、医疗组等,负责处理具体的应急事务。
四、应急预案1. 资料组应急预案(1)确保迎检资料的完整性、准确性和规范性,提前进行多次审核和校对。
(2)如遇资料缺失或错误,立即进行补充和更正,确保迎检资料的及时更新。
(3)对于重要资料,采取备份措施,确保资料的安全性。
2. 现场组应急预案(1)提前对迎检现场进行布置和检查,确保设施设备齐全、功能正常。
(2)如遇现场突发情况,如设施设备故障,立即启动应急预案,进行修复或更换。
(3)确保现场秩序井然,引导学生、家长和评审专家顺利开展各项活动。
(1)提前了解评审专家的信息和需求,确保接待工作的准确性。
(2)如遇评审专家变动或其他特殊情况,立即调整接待计划,确保接待工作的顺利进行。
(3)对于来访人员,做好登记和引导工作,确保迎检工作的有序开展。
4. 医疗组应急预案(1)提前了解迎检期间的医疗保障需求,确保医疗资源的充足性。
(2)如遇突发疾病或意外事故,立即启动应急预案,进行救治和处理。
(3)对于传染病或其他特殊疾病,严格按照相关法规和程序进行处理,确保校园安全。
五、演练和培训1. 定期组织应急预案演练,提高我校应对突发事件的能力和水平。
一、预案背景为确保学校迎检工作顺利进行,提高应对突发事件的能力,保障师生生命财产安全,根据我国相关法律法规和学校实际情况,特制定本应急预案。
二、预案目标1. 快速、有效地应对突发事件,最大限度地减少损失。
2. 维护学校正常的教学、生活秩序。
3. 提高师生应对突发事件的能力,增强学校应急处置能力。
三、组织机构及职责1. 应急指挥部(1)指挥长:校长(2)副指挥长:分管副校长、各处室负责人(3)成员:各年级组长、班主任、保安、食堂、宿舍等相关部门负责人2. 应急指挥部职责(1)全面负责学校迎检期间突发事件的应急处置工作。
(2)制定、修订和完善应急预案。
(3)组织、协调各部门开展应急处置工作。
3. 各部门职责(1)教务处:负责组织教学秩序,确保迎检期间正常教学。
(2)学生处:负责组织学生管理,确保学生安全。
(3)后勤处:负责保障校园设施、设备正常运行,确保后勤保障。
(4)保卫处:负责校园安全,防范突发事件。
(5)各年级组、班主任:负责班级管理,确保班级秩序。
四、突发事件分类及应对措施1. 自然灾害类(1)地震:立即启动应急预案,组织师生迅速撤离至安全地带,确保师生生命安全。
(2)洪水:加强校园排水设施检查,做好防洪措施,确保校园安全。
2. 人为灾害类(1)火灾:立即启动应急预案,组织师生迅速撤离至安全地带,确保师生生命安全。
(2)交通事故:立即启动应急预案,组织师生迅速撤离至安全地带,确保师生生命安全。
3. 其他突发事件(1)突发公共卫生事件:立即启动应急预案,组织师生就医,确保师生健康。
(2)网络攻击:加强网络安全防护,及时修复漏洞,确保学校信息系统正常运行。
五、应急演练1. 定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括:地震、火灾、突发公共卫生事件等。
3. 演练结束后,对演练情况进行总结,不断完善应急预案。
六、预案修订与培训1. 根据实际情况,定期修订和完善应急预案。
2. 定期对师生进行应急预案培训,提高应急处置能力。
一、指导思想为确保小学国测期间师生的生命安全,维护学校正常的教学秩序,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立小学国测安全工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、教导主任、总务主任、班主任等担任成员。
2. 安全工作领导小组下设办公室,负责具体组织实施本预案。
三、应急预案内容1. 防范自然灾害(1)密切关注天气变化,做好预警工作,确保学生在恶劣天气下安全。
(2)加强校舍安全检查,确保校舍、设施设备符合安全标准。
(3)制定应急预案,提高应对自然灾害的能力。
2. 防范安全事故(1)加强交通安全教育,确保学生上下学安全。
(2)开展消防安全教育,提高师生消防安全意识。
(3)加强食品卫生管理,确保学生饮食安全。
(4)开展防溺水教育,提高学生防溺水意识。
3. 应急处理措施(1)发生安全事故时,立即启动应急预案,迅速组织救援。
(2)及时上报事故情况,协助相关部门进行调查处理。
(3)安抚师生情绪,做好心理疏导工作。
(4)做好善后处理工作,确保学校正常教学秩序。
四、应急响应程序1. 发现险情:师生发现安全隐患或安全事故时,立即向安全工作领导小组报告。
2. 启动预案:安全工作领导小组接到报告后,立即启动应急预案。
3. 救援行动:按照预案要求,迅速组织救援力量开展救援行动。
4. 报告上级:及时向上级教育行政部门和相关部门报告事故情况。
5. 善后处理:事故处理结束后,做好善后处理工作,总结经验教训。
五、应急保障措施1. 资金保障:学校设立专项资金,用于应急物资采购、救援人员培训等。
2. 人员保障:加强应急队伍培训,提高救援能力。
3. 物资保障:储备必要的应急物资,确保应急需求。
4. 技术保障:加强校园监控系统建设,提高安全保障水平。
六、宣传教育1. 定期开展安全教育,提高师生安全意识。
2. 利用校园广播、宣传栏等形式,普及安全知识。
一、预案背景为了确保我校顺利通过国家教育部门对我校进行的国检工作,我校特制定本预案。
本预案旨在提高我校应对国检工作的能力,确保国检工作的顺利进行,为我校教育教学质量的提升提供有力保障。
二、预案目标1. 确保国检工作的顺利进行,避免因工作失误导致国检不合格。
2. 提高我校应对国检工作的组织协调能力,确保各部门、各环节的紧密配合。
3. 加强我校师资队伍建设,提升教育教学质量。
4. 全面提高我校的办学水平和综合实力。
三、预案组织机构及职责1. 成立小学迎国检应急工作领导小组,负责统筹协调全校迎国检工作。
2. 设立应急办公室,负责日常工作的组织、协调和监督。
3. 各部门、各年级组、各班级成立应急工作小组,负责具体工作的落实。
四、应急工作预案1. 教学工作(1)认真落实国家教育部门的教学要求,确保教学计划的制定、实施和评估符合国家课程标准。
(2)加强课堂教学管理,提高课堂教学效率,确保教学质量。
(3)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
2. 管理工作(1)加强校园安全管理,确保校园安全稳定。
(2)加强财务管理,确保经费使用的合理性和透明度。
(3)加强后勤保障,确保校园设施设备正常运行。
3. 学生工作(1)加强学生思想政治教育,提高学生综合素质。
(2)加强学生心理健康教育,关注学生心理健康。
(3)加强学生安全教育,提高学生安全意识。
4. 考核评估工作(1)全面了解我校教育教学情况,确保考核评估的客观性和公正性。
(2)加强对教师的考核评估,激发教师工作积极性。
(3)加强学生考核评估,关注学生全面发展。
五、应急响应措施1. 紧急响应:国检工作组进入我校后,各部门、各年级组、各班级立即启动应急预案,全力配合国检工作。
2. 协调沟通:应急办公室负责与国检工作组保持密切沟通,及时了解国检工作进展,确保各项工作顺利进行。
3. 应急保障:应急办公室负责协调各部门、各年级组、各班级,确保应急物资、人员、设备等保障工作到位。
小学国家义务教育质量监测安全应急预案一、背景为了保障小学国家义务教育的质量监测工作的顺利进行,并能在紧急情况下做出及时、有效的应对措施,制定本应急预案。
二、目标本应急预案的目标是确保小学国家义务教育质量监测工作的安全进行,尽可能减少紧急情况对质量监测工作的影响。
三、应急预案内容1. 紧急情况定义紧急情况包括但不限于:- 自然灾害,如地震、台风、洪水等;- 人为事故,如火灾、爆炸、恶劣天气等;- 突发事件,如恐怖袭击、疫情等;2. 应急预案流程- 预警阶段:及时获取相关预警信息,启动应急响应机制;- 应急响应阶段:组织相关人员及装备,进行紧急情况处理;- 救援阶段:迅速展开救援工作,确保人员安全;- 动员阶段:对相关人员进行动员和安排工作任务;- 恢复阶段:恢复监测工作,并进行事后总结和评估;3. 应急预案措施- 成立应急指挥组织,明确职责和权限;- 制定应急预案流程图,确保应急响应流程清晰;- 配备必要的应急设备和物资,并做好维护与更新;- 建立通信联络机制,确保紧急情况下信息畅通;- 开展紧急演练和培训,提升应急响应能力;- 定期评估和改进应急预案,适应实际需求变化;四、预案执行- 应急响应人员按照预案流程行动,组织实施相应的应急措施;- 与相关部门和机构及时沟通,共同协调应对紧急情况;- 在紧急情况解除后,进行事后总结和评估,并提出改进建议;五、应急预案的建设和维护- 本应急预案由负责小学国家义务教育质量监测工作的机构负责制定和维护;- 定期对预案进行复查和更新,确保预案内容的有效性;- 加强人员培训和演练,提高应急响应能力;- 向相关人员宣传和普及应急预案,提高应急意识;六、附则本应急预案自发布之日起生效,并适用于小学国家义务教育质量监测工作中的紧急情况处理。
在实际应急过程中,应以保障人员安全和质量监测工作的顺利进行为原则,并根据实际情况灵活调整执行方案。
签署单位:- XXX机构- XX部门日期:YYYY年MM月DD日。
小学迎国检应急工作预案一、预案目的为了确保我国国家级验收检查(以下简称“国检”)工作的顺利进行,保障学校教育教学秩序和师生安全,提高学校应对突发事件的应急能力,根据国家相关法律法规和政策要求,结合我校实际情况,制定本应急工作预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校在迎接国检过程中出现的各类突发事件应急处理工作。
三、预案原则1.以人为本,确保师生安全;2.快速响应,及时处置;3.统一领导,分级负责;4.综合协调,资源共享;5.预防为主,防治结合。
四、组织机构1.成立应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
应急指挥部负责组织、指挥、协调学校应对国检过程中的突发事件。
2.设立应急办公室,负责日常应急管理工作,协调各部门做好应急准备。
3.成立应急小组,分别为:治安保卫组、师生疏散组、医疗救护组、设施设备保障组、宣传教育组、后勤保障组等,负责处理各类突发事件的应急工作。
五、突发事件分类及应对措施1.突发公共卫生事件(1)发现传染病患者,立即启动疫情防控应急预案,做好隔离、消毒、观察等工作;(2)食物中毒事件,立即启动食品安全应急预案,做好中毒人员的救治、现场处置等工作;(3)其他突发公共卫生事件,根据具体情况,采取相应的应急措施。
2.突发安全事故(1)火灾事故,立即启动火灾应急预案,组织师生疏散,做好灭火和现场救援工作;(2)地震、洪水、台风等自然灾害,立即启动自然灾害应急预案,组织师生疏散,做好救援和安置工作;(3)校园暴力事件,立即启动校园暴力应急预案,组织师生保护自身安全,报警并配合公安机关处理;(4)其他安全事故,根据具体情况,采取相应的应急措施。
3.突发群体性事件(1)集会踩踏事故,立即启动集会踩踏应急预案,组织师生疏散,做好救援和现场处置工作;(2)师生集体罢课、罢餐等群体性事件,立即启动群体性事件应急预案,做好沟通协调,化解矛盾,维护校园稳定;(3)其他群体性事件,根据具体情况,采取相应的应急措施。
一、预案背景为确保我校在国家级教育质量评估(以下简称“国检”)期间各项工作顺利进行,提高应对突发事件的反应速度和处置能力,降低国检期间可能出现的风险,保障师生生命财产安全,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立学校国检工作领导小组,负责组织、协调、指导、监督国检工作。
2. 设立应急指挥部,由校长担任总指挥,分管校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
3. 设立应急工作小组,负责具体实施国检期间应急管理工作。
三、应急响应1. 预警响应(1)国检工作进入倒计时阶段,学校国检工作领导小组及时召开会议,分析形势,明确责任分工。
(2)应急指挥部启动预警响应,各部门进入待命状态。
2. 紧急响应(1)国检工作进入关键阶段,应急指挥部根据实际情况,启动紧急响应。
(2)各部门按照职责分工,全面开展应急工作。
3. 应急处置(1)突发事件发生后,应急指挥部立即启动应急预案,组织相关部门进行应急处置。
(2)根据突发事件性质,采取以下措施:a. 人员伤亡:立即启动医疗救护预案,确保伤员得到及时救治。
b. 设施损坏:组织专业人员对损坏设施进行抢修,确保不影响正常教学秩序。
c. 信息泄露:立即启动信息安全应急预案,防止信息泄露。
d. 环境污染:启动环境污染应急预案,采取措施消除污染。
四、后期处置1. 应急指挥部组织相关部门对突发事件进行总结,分析原因,提出改进措施。
2. 对应急工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
3. 对应急工作中存在问题的单位和个人进行追责。
五、保障措施1. 加强应急物资储备,确保应急物资充足。
2. 定期开展应急演练,提高应急处置能力。
3. 加强宣传教育,提高师生安全意识和应急自救能力。
4. 建立健全信息报告制度,确保信息畅通。
5. 加强与上级部门的沟通协调,争取政策支持。
六、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由学校国检工作领导小组负责解释。
3. 本预案如有未尽事宜,由学校国检工作领导小组根据实际情况予以修订。
一、目的和原则为确保我国小学生体质健康监测(以下简称“国测”)工作的顺利进行,防止和减少安全事故的发生,提高应对突发事件的组织协调和应急处置能力,制定本预案。
本预案遵循以下原则:1. 以人为本,确保师生安全;2. 预防为主,防患于未然;3. 快速反应,及时妥善处理;4. 各负其责,协同配合。
二、组织机构成立国测安全应急指挥部,负责对国测安全工作进行统一领导、组织和协调。
指挥部成员由相关部门负责人、教职工代表、医疗救护人员等组成。
三、预警和信息报告1. 预警级别:根据事故风险程度,预警级别分为一级、二级、三级,分别用红色、橙色、黄色表示。
2. 信息报告:发现安全隐患或突发事件时,现场人员应立即报告给班主任或学校领导,并由学校领导及时报告给指挥部。
四、应急预案1. 突发事件应急预案(1)火灾:立即启动火灾应急疏散预案,组织师生有序撤离,确保安全。
(2)食物中毒:立即启动食物中毒应急预案,对疑似中毒师生进行救治,并报告卫生部门。
(3)地震:立即启动地震应急预案,组织师生进行避险,确保安全。
(4)校园暴力:立即启动校园暴力应急预案,采取措施制止暴力行为,保护师生安全,并报告公安机关。
(1)监测设备故障:立即启动监测设备应急预案,更换或修复设备,确保监测工作继续进行。
(2)监测数据丢失:立即启动数据丢失应急预案,采取措施恢复数据,确保监测结果准确。
五、应急响应和处置1. 指挥部接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员开展救援和处置工作。
2. 现场人员应立即采取措施,控制事故态势,组织师生撤离危险区域。
3. 医疗救护人员应及时救治受伤人员,并报告卫生部门。
4. 相关部门应根据职责,迅速开展事故调查和善后处理工作。
5. 指挥部应及时向上级报告事故情况,并根据上级指示,做好舆论引导和解释工作。
六、培训和演练1. 定期组织教职工进行安全知识和应急技能培训,提高应对突发事件的能力。
2. 定期开展应急演练,检验应急预案的实战效果,发现问题及时整改。
学校义均国检应急预案一、目的和原则为确保我国义务教育均衡发展国家检查(以下简称“国检”)工作的顺利进行,及时应对可能出现的突发事件和问题,保障国检工作的正常秩序和质量,制定本应急预案。
本预案遵循预防为主、分类应对、协同配合、快速反应的原则。
二、应急预案的主要内容(一)突发事件应对1.突发事件分类:主要包括自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等方面。
2.应对措施:(1)自然灾害:如洪水、地震、台风等,立即启动应急预案,组织转移师生,确保师生生命安全;报告上级部门,争取救援和支持;做好灾后重建和恢复工作。
(2)事故灾难:如火灾、食物中毒、校园暴力等,立即启动应急预案,组织救援受伤人员;报告上级部门,争取救援和支持;做好事故调查和善后处理工作。
(3)公共卫生:如疫情爆发、化学污染等,立即启动应急预案,采取隔离、消毒、监测等措施,防止疫情扩散;报告上级部门,争取救援和支持;配合卫生部门做好疫情防控工作。
(4)社会安全:如恐怖袭击、校园欺凌等,立即启动应急预案,组织疏散师生,确保师生生命安全;报告上级部门,争取救援和支持;配合公安机关做好安全工作。
(二)问题应对1.问题分类:主要包括数据不实、质量问题、违规行为等。
2.应对措施:(1)数据不实:立即组织核查,及时修正错误数据;建立健全数据审核制度,确保数据真实准确。
(2)质量问题:立即启动应急预案,进行整改;报告上级部门,争取支持和指导;定期开展质量检查,确保教育教学质量。
(3)违规行为:立即启动应急预案,严肃处理违规人员;报告上级部门,争取支持和指导;加强师德师风建设,规范学校管理。
三、组织领导和协调配合1.学校成立应急指挥部,由校长担任指挥长,分管副校长、相关部门负责人为成员,负责组织、指挥和协调应急工作。
2.学校各部门要按照职责分工,做好应急工作,确保国检工作顺利进行。
3.学校要加强与上级部门、当地政府、公安、卫生等部门的沟通协调,建立应急联动机制,共同应对突发事件和问题。
小学均衡发展迎检应急预案一、目的为确保我国义务教育均衡发展迎检工作顺利进行,提高迎检工作的效率和质量,制定本应急预案。
本预案旨在指导各级教育行政部门和学校应对迎检过程中可能出现的突发情况,确保迎检工作平稳、有序、高效完成。
二、原则1. 预防为主,处置有力。
提前预测可能出现的问题,采取针对性措施,确保迎检工作顺利进行。
2. 分工明确,协同配合。
各级教育行政部门和学校要明确职责,协同配合,形成合力,共同应对突发情况。
3. 快速反应,及时处置。
一旦发生突发情况,要迅速启动应急预案,及时采取措施,确保问题得到有效解决。
4. 总结经验,不断完善。
对应急预案的实施情况进行总结评估,不断优化和完善应急预案。
三、突发情况分类及应对措施1. 突发公共卫生事件(1)传染病疫情:加强校园环境卫生管理,做好消毒、通风工作;加强师生健康监测,发现疑似病例立即隔离治疗,并报告上级部门。
(2)食物中毒:立即停止使用疑似有毒食物,对中毒师生进行救治,并报告上级部门。
应对措施:启动突发公共卫生事件应急预案,做好舆情引导,确保师生生命安全。
2. 突发安全事故(1)火灾:立即启动火灾应急预案,组织师生疏散,扑救火灾。
(2)地震:立即启动地震应急预案,组织师生进行紧急避险,确保生命安全。
(3)校园暴力事件:立即报警,启动校园暴力事件应急预案,采取措施制止暴力行为,确保师生生命安全。
应对措施:迅速启动相关应急预案,确保师生生命安全,及时报告上级部门,做好舆情引导。
3. 迎检工作过程中的其他突发情况(1)重要资料丢失:立即组织查找,联系相关部门进行数据恢复,确保迎检工作不受影响。
(2)网络故障:立即联系网络技术部门进行修复,确保迎检工作顺利进行。
(3)突发恶劣天气:根据天气情况,调整迎检工作计划,确保迎检工作安全、顺利进行。
应对措施:针对具体突发情况,启动相应应急预案,确保迎检工作顺利进行。
四、组织架构及职责1. 成立应急指挥部,负责指挥和协调突发情况的应对工作。
仪陇县先锋镇小学校脱贫攻坚迎国检应急预案为做好迎接国检对我镇精准扶贫工作的检查验收工作,学校高度重视,迅速动员部署,根据上级相关要求,结合我校《迎检方案》第四阶段安排,特制定迎检应急预案。
一、成立迎检领导小组组长:文晓红副组长:邓卜刚涂梦林伍强成员:魏和平李林曹明永邢丁文王龙杨勇及帮扶人领导小组下设办公室,伍强同志任办公室主任。
下设资料准备组、驻村帮扶专班组、接待组组、后勤保障组、稳控组、辍学保障组、资助核查组、抽检当晚应急组、环境卫生学生文明素养组、机动处置组。
二、成立相关工作小组(一)资料准备组组长:伍强成员:曹明永、李绍华。
工作职责:1.根据县教育局扶贫工作相关要求,针对本次迎检细则逐条分析,查漏补缺,佐证资料采集、核对、系统录入、完善本次迎检资料。
责任人:伍强、曹明永、李绍华。
2.迎检室各环节准备。
悬挂迎检标语、迎检室干净整洁、资料摆放有序、生活用品合理分布等。
责任人:伍强、李绍华3.检查当天提前2小时在迎检室等候。
态度和蔼,回答干净利落,沉稳冷静,语言准确,不模棱两可,问什么答什么,不抢答。
责任人:伍强。
(二)驻村帮扶专班。
启动时间6月1日至6月11日,我校共80户。
一专班组长:魏和平成员:周天国、杨勇、李林、何坤林、姜小波、唐启东、涂梦林。
负责的村有:洛阳、石岭、大众、二郎共四个村。
二专班组长:邓卜刚成员:魏良元、李绍华、梁茂明、李柯良、曹明永、罗文均、付建波。
负责的村:龙门、铁佛、燕河、争光、富山、江长、翻身共7个村。
工作职责:1.宣传相关政策(教育政策)、核实扶贫手册、辍学排查、资助核实、排查问题反馈、手册内容演练、环境卫生文明礼仪宣传等;2.各组成员每天将检查情况及时整理反馈给扶贫专干伍强,专干在学校工作群发布帮扶人限时整改到位;3.各组人员每天9点前下村及时向驻村村委报到,给村委反馈专班人数,上级巡查时村委好汇报。
(三)控辍保学组(6月1日至6月3日)组长:涂梦林成员:曹明永、邢丁文、驻村专班人员及各班班主任工作职责:1.按《仪陇县先锋镇小学校控辍保学应急处置预案》落实;2.梳理核查6-15周岁数据人员,再核实再排查,确保数据准确;3.建立排查专项台账,每人一预案,收集佐证资料;如遇风险难控人员,采取专人逐一化解原则,同时,将相关数据报扶贫专干,组长在自己无法解决的情况下6月4日前上报学校迎检领导小组,迎检领导小组再集中研究措施,再做相关处置预案。
一、背景为确保我校在迎检工作中能够顺利进行,提高应对突发事件的能力,确保师生生命财产安全,特制定本应急预案。
二、组织机构及职责1.应急指挥部由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
负责全面领导、协调和指挥应急工作。
2.应急工作小组(1)办公室:负责应急工作的组织、协调和联络,收集、整理和上报相关信息。
(2)安全保卫组:负责校园安全保卫工作,确保校园安全有序。
(3)教育教学组:负责教育教学工作的正常开展,确保教学质量。
(4)后勤保障组:负责应急物资的储备、调配和供应。
三、预警与响应1.预警(1)密切关注上级部门发布的预警信息,及时了解可能出现的突发事件。
(2)加强对师生的安全教育,提高防范意识。
2.响应(1)接到预警信息后,立即启动应急预案,通知各部门负责人到位。
(2)应急指挥部召开会议,分析研判情况,制定应对措施。
(3)各部门按照职责分工,落实应急措施。
四、应急处置1.火灾事故(1)发现火情,立即报警,启动应急预案。
(2)安全保卫组组织人员疏散,确保师生安全。
(3)教育教学组组织学生撤离教室,前往安全区域。
(4)后勤保障组组织人员扑救火灾,并协助消防部门灭火。
2.地震灾害(1)发现地震前兆,立即启动应急预案。
(2)安全保卫组组织人员疏散,确保师生安全。
(3)教育教学组组织学生撤离教室,前往安全区域。
(4)后勤保障组组织人员检查校舍安全,确保师生生命财产安全。
3.食物中毒(1)发现食物中毒事件,立即启动应急预案。
(2)安全保卫组组织人员封锁现场,隔离患者。
(3)教育教学组组织学生停止用餐,确保师生安全。
(4)后勤保障组组织人员调查原因,协助卫生部门处理。
五、后期处置1.应急指挥部组织相关部门对突发事件进行评估,总结经验教训。
2.对受影响师生进行心理疏导,帮助其恢复正常生活。
3.对受损设施进行修复,确保教育教学工作正常开展。
4.向上级部门报告事件处理情况。
六、附则1.本预案自发布之日起实施。
学校迎检突发事件应急预案一、总则为了确保学校迎检工作的顺利进行,提高学校应对突发事件的应急能力,保障师生的生命财产安全,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规,结合我校实际,制定本预案。
本预案所称突发事件,是指在学校迎检过程中,突然发生的、可能对迎检工作及师生造成严重影响的事件。
包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等。
二、组织指挥体系及职责1. 学校迎检突发事件应急指挥部(以下简称指挥部):由校长担任指挥长,分管副校长、德育主任、安全主任、教务主任等为成员。
指挥部负责学校迎检突发事件的应急处置工作,研究解决迎检过程中的重大问题。
2. 指挥部办公室:设在德育处,负责指挥部日常工作,协调各部门开展迎检突发事件应急工作。
3. 各部门职责:(1)德育处:负责组织、协调学校迎检工作,及时报告突发事件信息,组织启动应急预案,指导、协调各部门开展应急处理工作。
(2)安全处:负责学校迎检过程中的安全工作,预防突发事件的发生,及时处置突发事件,保障师生安全。
(3)教务处:负责组织、协调学校迎检过程中的教学活动,确保教学秩序的正常进行。
(4)总务处:负责学校迎检过程中的后勤保障工作,确保学校基础设施的正常运行。
(5)保卫科:负责维护学校治安秩序,预防和处理校园安全事故,协助处理突发事件。
(6)其他部门:根据自身职责,配合指挥部做好迎检突发事件的应急处理工作。
三、预警和信息报告1. 预警:学校各部门要加强对突发事件的监测、预警,发现可能导致突发事件发生的因素,要及时报告指挥部办公室,指挥部办公室根据情况发布预警信息。
2. 信息报告:学校各部门发现突发事件,要立即报告指挥部办公室,指挥部办公室要迅速报告指挥部,并按照指挥部的要求及时、准确、完整地报告事件信息。
四、应急响应1. Ⅰ级响应:发生特别重大突发事件,严重影响学校迎检工作,可能导致人员伤亡、财产损失等情况。
指挥部立即启动应急预案,全面组织、协调应急工作。
一、指导思想为确保我校国家义务教育质量监测工作顺利进行,有效预防和妥善处理各类突发事件,保障监测工作平安、规范、严谨、高效地开展,特制定本预案。
二、组织机构1. 成立国家义务教育质量监测应急指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长担任副总指挥,各部门负责人为成员。
2. 应急指挥部下设办公室,负责应急预案的组织实施和协调工作。
三、监测范围1. 国家义务教育质量监测的各个环节,包括准备阶段、实施阶段和总结阶段。
2. 监测过程中可能出现的各类突发事件,如自然灾害、公共卫生事件、校园安全事故等。
四、应急响应程序1. 预警阶段(1)监测办公室负责收集监测过程中可能出现的各类突发事件信息。
(2)对收集到的信息进行评估,判断是否属于突发事件。
(3)对可能发生的突发事件,提前制定应急预案,并及时上报应急指挥部。
2. 应急响应阶段(1)应急指挥部接到报告后,立即启动应急预案,组织相关人员开展应急处置工作。
(2)根据突发事件性质,启动相应的应急响应机制,如公共卫生事件应急响应机制、校园安全事故应急响应机制等。
(3)对突发事件进行现场处置,确保师生安全。
3. 应急恢复阶段(1)应急处置结束后,对受影响的师生进行心理疏导和关爱。
(2)对突发事件原因进行调查,总结经验教训,完善应急预案。
五、应急保障措施1. 人员保障:应急指挥部成员要熟悉应急预案,确保在突发事件发生时能够迅速响应。
2. 物资保障:学校要储备必要的应急物资,如急救药品、防护用品等。
3. 资金保障:学校要确保应急资金充足,为应急处置提供有力支持。
4. 通信保障:学校要加强通信设施建设,确保应急信息畅通。
六、应急演练1. 定期组织应急演练,提高师生应对突发事件的能力。
2. 演练内容包括:突发事件预警、应急响应、应急处置、应急恢复等环节。
3. 演练结束后,对演练情况进行总结,完善应急预案。
七、附则1. 本预案自发布之日起实施。
2. 本预案由应急指挥部负责解释。
3. 本预案如有修改,由应急指挥部提出,经校长批准后重新发布。
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版)目录2024年中心小学国家义务教育质量监测方案应急预案(详细版)..1一、指导思想 (2)二、工作目标 (2)三、组织领导 (3)二、正确区分突发事件级别 (3)1、1级应急事件 (3)2、2级应急事件 (3)3、3级应急事件 (4)三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案。
(4)(一)监测前的安全工作措施 (4)(二)监测期间安全工作措施 (4)(三)应急管理预案 (5)(四)监测工具包保管保密的应急工作措施 (6)2024年中心学校国家义务教育质量监测工作实施方案(范本) (8)一、成立领导小组 (8)二、监测时间 (9)三、监测对象 (10)四、监测内容 (10)五、监测工具 (10)六、工作要求 (11)我校即将迎来“2024年国家义务教育质量监测”。
为做好2024年国家基础教育质量监测工作,确保我校各项监测工作安全、规范、严谨、高效地开展,确保基础教育质量监测过程和结果公正、公平,根据有关文件及上级要求,结合我校实际,特制定本预案。
一、指导思想深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。
客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。
引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。
二、工作目标本次国家质量监测旨在通过实施国家义务教育质量监测,采集和分析学生学习质量等相关信息数据,准确把握义务教育的学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,为国家义务教育决策提供科学依据和支撑,并通过监测的结果,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。
一、背景为了确保我国小学国家教育质量监测(以下简称“国测”)工作的顺利进行,提高监测数据的质量,保障监测工作的顺利进行,我校特制定本应急预案。
二、组织机构1.成立小学国测应急预案领导小组,负责组织、协调、指挥和监督国测工作的实施。
领导小组组成如下:组长:校长副组长:教导主任、教研组长成员:各年级组长、班主任、任课教师2.领导小组下设办公室,负责日常工作的协调、联络和资料收集整理。
办公室主任:教导主任办公室成员:各年级组长、班主任、任课教师三、应急措施1.加强组织领导。
学校领导要高度重视国测工作,亲自抓、亲自管,确保各项工作落到实处。
2.强化宣传培训。
对全体教师进行国测工作培训,提高教师对国测工作的认识,确保教师熟悉国测流程和操作规范。
3.完善监测设备。
确保监测设备正常运行,定期进行维护和检修,确保数据采集的准确性和可靠性。
4.加强数据管理。
建立健全数据管理制度,对监测数据进行严格审核,确保数据的真实性和准确性。
5.严密组织监测。
在监测过程中,严格按照国测要求和程序进行,确保监测工作的顺利进行。
6.严格保密制度。
对监测过程中涉及到的学生个人信息、教师个人信息和学校敏感信息,严格保密,防止信息泄露。
7.做好应急处理。
一旦发生突发情况,立即启动应急预案,采取有效措施进行处理,确保国测工作不受影响。
四、应急处理流程1.发现问题。
监测过程中,发现异常情况或突发情况,立即向领导小组报告。
2.应急响应。
领导小组接到报告后,迅速启动应急预案,组织相关人员采取应对措施。
3.处置措施。
针对不同情况,采取相应的处置措施,确保国测工作顺利进行。
4.善后处理。
对应急处理过程中出现的问题进行总结,提出改进措施,防止类似问题再次发生。
五、总结本应急预案旨在提高我校国测工作的应急处理能力,确保国测工作顺利进行。
各部门、各年级要高度重视,切实加强组织领导,落实各项措施,确保国测工作圆满完成。
小学迎国检工作预案
为顺利通过全国中小学校责任督学挂牌督导创新区国家检查认定,根据区督导室和区教育局的相关要求,结合我校实际,特制定如下方案:
一、指导思想:
为加强对学校的监督指导,规范学校办学行为,提高办学水平和教学质量。
强化督导职能,逐步实现学校督导评估科学化、规范化和制度化,全面提升教育督导工作水平,保障教育事业健康发展。
确保高质量通过本次责任督学挂牌督导创新区检查验收工作,我校全体员工思想上提高认识,业务上精益求精,执行上严格要求,一切要求做到高标准,严要求。
二、健全组织领导:
包校领导:
总责任督学:
首席督学:
驻校督学:
学校执行、跟进总协调:
其它各组分工安排情况如下:
宣传与资料整理组
成员:
主要职责及任务:
1、负责迎检氛围营造,学校宣传展板,拍照、新闻报道,教师办公室布置等。
2、负责迎检资料整理、归档、备查和解释工作。
要熟悉资料内容与位置。
解说组
负责人:
成员:
联络员:主要任务:协调相关人员到岗到位
主要职责及任务:
1、负责校情、校貌、规范办学行为、食堂情况、卫生情况、各功能室使用情况,
教师专业成长及业务发展情况、学校周边安全及学生安全情况、学校办学理念、
1
办学目标、校风、教风、学风建设情况的解读、解说。
2、建言献策并跟进整改落实情况。
附:功能室负责人
常规秩序管理组
责任部门:政教处
负责人:
成员:各班主任
楼层安排:
1、正常教学秩序督查;
2、课间学生纪律管理;
3、提前检查安排好教学楼观摩路线及教室;
4、有关迎检中的卫生、安全、课程等相关紧急任务的处理。
环境卫生组
责任部门:政教处
组长:
成员:、各班主任。
主要职责和任务:
2
负责校园内环境卫生,提前检查迎检路线,排查安全隐患,处置卫生死角和突发状况。
课程组
责任部门:教务处
组长:
成员:
主要任务:迎检期间,课程、课表、课件、备课的落实,负责督学推门听课的教室座椅安排及上课教师的课程准备、学生的课前教育。
安保组
组长:
成员:两名保安(标准着装、熟悉保安程序、答询规范礼貌)。
主要职责及任务:负责保安室布置、器材摆放、卫生、记录资料、监控、车辆管理,所有汽车不准进入校园。
检查督学挂牌进校督查工作。
三、注意事项:
1.全体教师:随时注意接收信息通知。
无条件服从迎检工作统一调配。
2.各项工作只能提前,不得拖延。
3.各组负责人及时汇报情况,保持政令畅通,遇到问题及时沟通,及时解决。
另:以上各组要提前列出各自负责范围的任务清单,制定多种预案,做好充分准备,在指定地点待命。
检查组来时,各组长到校门口迎接并接受任务后分组活动。
各班主任负责本班教室的一切准备工作,如被抽调的要明确1名其他授课教师代理班主任,各教师全天坐班,正常上课,随时听从安排,接受任务,全力做好迎检工作。
3。