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幼儿园家长会活动方案3篇(幼儿园家长会主题活动方案)幼儿园家长会活动方案1目标：1、关怀孩子尽快生疏幼儿园，适应集体生活，宠爱上幼儿园。
2、让家长了解幼儿园的训练目标，更好的协作老师作好班级工作过程：一、介绍幼儿园基本状况二、幼儿园的教学状况1、老师状况介绍2、幼儿园的训练内容及目标幼儿园不象学校，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和训练相结合，我们的工作依据是《幼儿园训练指导纲要》和《幼儿园工作规程》。
《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿训练都执行这两个法。
《幼儿园训练指导纲要》指出："幼儿园训练的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、玩耍领域三、要求家长协作幼儿园做的几件事情1、遵守作息时间，幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点，幼儿园考虑到有的家庭人力紧急，有这样那样的困难，因此，我们想了一些方法，为大家服务，我们每天支配一位值班老师接待孩子。
幼儿每天的放学时间都是上午11：00，下午是4：00放学，一般状况下，幼儿按正常点到校，如有特殊状况的可提前，但不能早于过早，由于这个时侯全园没有老师，幼儿来了担忧全。
2、关于接孩子的问题。
提前五分钟到园门口等待放学，不要让孩子等家长，有特殊状况，园内有老师留看，但迟来时间不要太长，老师们也需要回家。
3、要求幼儿不任凭缺席，有病有事要请假。
4 、在家让孩子学会自理大小便。
保证你留下的联系电话畅通，以防幼儿在园有突发事情，需要家长协作。
假如你的电话号码有变动请准时告知我们，以免有急事时联系不上。
5、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告知老师，以便特殊照看。
四、向新生家长宣布传达如何让孩子顺当度过入园关。
敬重的家长，训练好孩子是您和我们的共同愿望。
在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康进展。
我们将更加努力工作，不负重托。
幼儿园家长会活动方案2活动时间：20xx年9月活动地点：小(2)班教室活动目的：1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有确定的了解。
幼儿园家长会活动方案(15篇)幼儿园家长会活动方案1一、向家长发布家长会通知单，登记参会人员名单二、家长到指定签到处签到，老师在门厅，欢迎家长到来三、主持人简要介绍本次家长会的主要内容四、园长发言或致辞五、带班老师发言1、班级情况分析①班级师资情况(主班、配班、保育员介绍)②班级基本情况介绍重点：分析该年龄段幼儿特点及能力2.重点：本学期教育教学任务及内容介绍①学期总目标概述②学习内容及任务概述(幼儿教材特色)3、幼儿一日生活作息安排，课程周计划表4、幼儿安全问题(接送安全等)、良好的讲卫生懂礼貌习惯，生活作息习惯，学习习惯等。
5、介绍卫生保健知识(季节多发病、常见病、饮食等)六、重点：家园共育，需要家长配合的事项(家园教育保持一致，需要准备物品，语言沟通正面引导，复习亲子互动等)给家长的建议(赏识教育等)家长代表发言七、家长提出问题、建议或意见，教师解答家长的疑问发言稿各位家长，你们好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，为了我们能更好地开展教育工作。
为了给孩子更好的学习环境，我们严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早中晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用醋进行消毒等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
在生活方面：现在我们的所有的孩子基本上能够怎么用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺子的方法不正确，有的孩子边进餐边说话，有的孩子挑食，有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。
我们基本上以鼓励为主，正面要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。
在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。
用餐后应自觉擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成，常常需要老师提醒。
幼儿园家长会方案各位家长：你们好! 首先，我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，对孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。
在此，我真诚地对你们说一声：谢谢，真诚地谢谢你们的热情支持。
同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
一、班级情况分析1、教师情况介绍。
我们两位老师，配合默契，共同商讨教学内容，制作教玩具，真正地全心全意地投入幼教事业，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习，本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。
在平时的教学中，严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。
2、本班现有幼儿___名，男孩___名，女孩___名。
其中有___名幼儿是这学期的新生。
这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，原班幼儿从四岁来到幼儿园，今年已是第四三年的开始了。
这群幼儿经过三年的幼儿园生活，有很大进步，如：男女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。
但班上也不同程度地存在某些薄弱环节：有的幼儿自我控制能力较差，有欺侮同伴的现象，且不能友好相处，碰撞现象时有发生;同时我们还发现，他们倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养，注意力及相互间的情感教育需要重点指导。
本学期，我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点，加强幼儿前阅读、前书写的训练，将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，为幼儿进入小学打好基础。
二、幼小衔接实施方案：1、学前思想准备：提高孩子的集体意识和集体荣誉感。
进入大班以后，孩子的集体意识有了迅速的发展。
他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪，也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。
幼儿园家长会互动活动策划方案五篇家长会一般是由学校或老师发起的，面对同学、同学家长，以及老师的沟通、互动，介绍性的会议或活动。
以下是小编为大家细心整理的幼儿园家长会互动活动方案五篇，欢迎大家的阅读和品鉴。
幼儿园家长会互动活动方案1一、活动目标：1.通过家长会吗，使家长了解我园的工作状况，老师了解幼儿在家的喜好，爱好及家长期望对孩子的期望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间：20--年-月-日(星期五晚上17点30分)三、活动预备：1.各班老师发言稿的预备，并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平常接送的时间，提前把需要挂念的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名同学都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参与此次活动。
4.各班要保持教室洁净，呈现用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要准时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。
四、环境卫生要求1.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫洁净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发觉问题准时更换，空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。
家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，支配早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式：以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程：1.介绍班级的整体状况，及班级孩子的整体进展状况(要求每个孩子都点到一下)。
2.介绍幼儿园一日生活为了消退家长心中的怀疑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。
我们将幼儿的一日生活活动全程进行叙述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、玩耍活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过老师叙述，向家长一一呈现。
幼儿园家长会活动方案及流程8篇幼儿园家长会活动方案及流程【篇1】活动时间：20__年9月活动地点：小(2)班教室活动目的：1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。
3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。
活动准备：幼儿照片，家长会PPT，发言稿活动过程：一、家长签到首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。
二、教师情况介绍。
班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案，对幼儿园的一日生活流程很熟。
李老师：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。
邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。
(乡镇学雷锋活动方案)三、本班幼儿情况介绍。
本班目前共有39名幼儿，男孩子22人，女孩子17人。
由于都是新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。
通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯幼儿园新生家长会方案活动方案。
四、教师介绍幼儿园的情况1、作息制度2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。
幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。
幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。
3、课程安排(生活、学习、游戏、)五、家园共育内容。
1、坚持接送卡制度。
如未带卡的家长要填写入园或离园申请单，请各位家长配合。
2020幼儿园家长会工作计划5篇2020幼儿园家长会工作计划5篇发布时间：2020-05-22学校组织家长会通常是为了让家长了解孩子在学校的学习与生活情况。
下面是小编整理的关于幼儿园家长会的工作计划，欢迎阅读参考。
幼儿园家长会工作计划(一)一、目标：1. 帮助家长了解上学年幼儿在园的学习、生活情况，2. 知道本学期的教学目标、内容。
3. 提高家长中班幼儿年龄特点，身心发展规律的认识，4. 取得一致教育。
二、内容：1. 总结上学年的工作。
2. 介绍本学期的目标和内容。
3. 需要家长配合的工作。
三、过程：(1) 总结上学年幼儿在园的生活、学习情况。
(2) 介绍本学期教育目标和内容。
(4) 需要家长配合的工作。
1.自然角。
2. 来园时间：8：30分之前来园。
3.兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
4.付费情况：每月10日左右是付费时间。
连续一个月不来园的幼儿需要进行体检后再来园。
有事、生病不来园要请假，不请假者不退费。
教师鼓励幼儿能坚持天天来园。
4月份开始管理费进卡。
5.提醒家长注意春季传染病的发生。
6.文明礼貌方面。
7.对于孩子之间或对老师之间有问题、意见，请当面讲，不要在外议论。
4、个别家长交流。
中二班家长会记录：时间：地点：xx教室参加人员：xx班教师及xx班幼儿家长记录：1. 教师欢迎家长冒着天气突变和寒冷来开家长会。
2. 请家长签到。
3. 请家长在兴趣班和艺术班的参加记录表上报名并签名。
4. 讲解上学期工作和幼儿发展情况。
从生活自理、认知学习、行为习惯、道德品质、卫生习惯等方面总结。
表扬好的幼儿，提醒不够的幼儿家长需要多加培养。
5. 向家长介绍本学期工作及注意事项。
1) 介绍二期课改最基本的理念。
2) 本学期我班的教育目标和内容。
3) 六一活动排演节目，请家长配合支持。
6. 本学期家长配合工作：1) 自然角。
2) 来园时间：8：30分之前来园。
3) 兴趣班、延长班时间，兴趣班茵宝班和珠心算班收费不变。
开展幼儿园家长会实施方案五篇开展幼儿园家长会实施方案1一、家长会的目的①让家长感知幼儿学习方式，理解幼儿通过游戏来学习。
②分享提高幼儿生活自理能力的有效方法，呼吁家长放开爱的双手，促进孩子自理能力的提高。
③传播先进的育儿理念，提供正确育儿方法，用智慧的爱陪伴孩子成长。
二、会前准备1、发放调查问卷，了解家长的需求为了提高家长会的针对性、实用性，在召开之前，可以给家长发放一份问卷，让家长将教育孩子过程中遇到的困惑或者棘手问题写出来，还可以将想要了解孩子的哪些方面也写下来。
老师们会前将这些资料汇总分析，摸清家长们想要了解的点，有针对性地安排家长会内容，用开放的形式和鲜明的主题，为家长提供学习交流的平台，为家长提供实实在在的帮助。
2、正式真诚的邀请很多老师通知家长开家长会就是通过让孩子告知的方式，这样比较松散不正式，孩子也容易遗忘。
正确的做法是：亲自给每位家长发送通知或邀请函（电子版即可），明确时间、地点、行车路线及停车方式。
将家长会的简略流程提前告知，用生动的语言描述主题，让家长感受到家长会的重要性，体会到老师们的努力和真诚，并对此充满期待。
还可以让孩子亲手制作家长会邀请函，这样孩子也会对爸爸妈妈参加家长会充满了期待。
三、家长会流程1、家长签到做好人员分工，进行迎接、签到和拍照，让家长有良好的参会体验。
2、观看照片或视频，了解幼儿的一日生活教师播放幼儿入园以来的照片或视频，让家长看到幼儿一日生活的精彩片段，感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
3、班主任开场致辞非常感谢大家顶着酷暑来参加今天的家长会，时间过得真快，您的孩子入园已有一个学期了。
这里记载了他们无数的歌声和欢笑声，留下他们成长的足迹。
在此，我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4、进行本学期教学工作总结教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的'知识、动手能力等方面进行总结和分享，让家长了解幼儿的进步和成长。
幼儿园家长会工作方案流程5篇【通用】幼儿园家长会工作方案流程（精选篇1）为了让家长们更好地了解学校的办学理念与教育动态，让家长真切地了解孩子在学校的表现，积极地投入到我们的教育教学当中来;也为了增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，根据学校教育教学工作安排,本次家长会以“加强家校联合，关注学生成长”为活动主题，特召开全校学生家长会。
一、活动时间：20__年5月5日(星期六)下午全体教师1:30到校进行准备;全体家长1:45家长入校，1:50~2:00签到;2:00家长会开始。
二、活动地点：各班教室三、参与人员：全校教师、一至五年级家长(暂定)四、会前准备：1.德育室发放“家长会通知书”。
各班主任5月3日(周四)前下发通知书通知家长开会时间、地点，以便于家长安排好自己的工作家庭生活，尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的家长进行统计，并通过协商另约家长见面时间。
2.开家长会之前班主任老师应布置好教室，对教室和清洁区进行彻底整理，给家长以干净、整洁、舒适之感，提前协调好本班任课教师做好开会准备。
3.总务处，门卫、后勤工作人员，负责电瓶车进入校园的停放指挥，以及出校门的通行指挥。
4.班主任做好家长会签到记录。
五、会议流程：1.学校代表发言：一至四年级(董校长);五年级(陆教导)2.班主任及任课教师与家长交流。
交流主要内容如下：第一，班主任解读学校日常管理要求及学校评优评先细则，鼓励家长引导学生多参与校内活动。
第二，总结学生绿色调研成绩。
指出学业优势和不足，明确提质方法。
班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点，让家长看到进步，引领他们做好相关工作。
对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。
对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨和家长共同合作，协助家长在家监管好孩子的学习。
第三，引导家长对学校工作要理解与支持，如遇问题及时与班主任老师进行沟通，强调家校共育、家校沟通的重要性。
一、指导思想随着教育改革的不断深入，人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程，学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成，缺少任何一个方面，都会影响着教育整体功能的发挥，所以，幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
为此，新学年，我园将通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动，让家长全面了解幼儿园的保教工作，了解幼儿教育目的、内容与方法，充分认识到为孩子创设良好环境的重要性，并全面宣传科学家教知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法，使老师与家长之间加强情感交流，更好地教育孩子，从而形成家园共育的良好局面，实现家园一体化教育。
二、工作目标1、规范家长学校管理，健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设，提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质，提高办学水平。
3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法，扎实开展好常规工作。
4、深入开展家长学校课题研究，围绕课题创造性地开展工作，提高教科研水平与办学效果。
5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性，构建民主、和谐的家园关系。
6、指导家长树立正确的教育观念，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。
7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源，为幼儿教育服务。
8、让家长了解幼儿园教育规律，园本课程，园所规章制度。
了解家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施(一)具体措施1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。
将家长学校工作纳入幼儿园常规工作，期初认真制定详细的工作计划，并扎实地组织实施，做好各类活动记载与督导小结，完善档案的收集整理。
(2)健全管理机构。
成立新一届家长委员会，召开家委会，进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长学校的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
幼儿园家长会活动方案幼儿园家长会活动方案（一）一、指导思想为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，为家长们提供平等对话、交流的平台，共同为孩子的健康成长保驾护航。
因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排。
二、活动目标1.通过家长会、家园联系栏及家长学校等向宣传幼儿园的工作、要求，宣传保育和幼儿的知识、经验。
2.幼儿园教师与家长将幼儿在园、在家的情况相互交流，共同研究配合教育的方法，相互反馈教育效果，促进幼儿发展。
3.宣传科学的育儿知识，宣传有关身心特点和保育、教育的知识，让了解教养孩子必须遵循的规律，坚持严爱结合、正面教育为主、以身作则以及教育一致性等原则。
4.介绍幼儿园的办学条件优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
三、活动准备1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长，力争每个幼儿都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。
5.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到6.做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。
7.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
四、活动时间及地点20XX年X月X日；各班教室五、家长会流程（一）家长集中到签到处有序签到。
（二）班主任教师开场致辞。
（三）班主任可通过PPT展示幼儿园情况，给家长讲解幼儿园的办园目标、保教水平等相关方面，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。
2020年幼儿园教学家长会活动方案20xx年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一…我为您整理了《2020年幼儿园教学家长会活动方案》，给您在日常工作学习中借鉴。
2020年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一日活动安排表会议内容：各位家长你们好!今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。
会议主要议程有以下几方面：一向各位家长介绍班级情况首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地愉快地完成了本学期的保教工作。
特殊是在我们园组织的家长半日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。
1本学期由我和郗老师担任小一班老师。
2教师：我们班本学期有位新生，其中男生人，女生人。
经过几个月的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，惟独几分钟的时间。
②坐姿不好，什么样的姿势都有。
③嗓门较大大喊大叫。
④但是在独立性方面有所提高：包括穿脱衣服上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也有所增加(点名举例等)。
总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放;特殊是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到;在室内能做到不大吵大闹;在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护;做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话;在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望;和同伴之间学会团结谦让等等。
二介绍本学期课题我园课题简介课题名称：幼儿园教学开展健康教育的家园联系形式的钻研我们的健康教育钻研以取得家长的理解支持和积极配合为基础，逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观教育观。
让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚毅的人生毅力;拥有人类最丰富的同情心爱心，从而拥有快乐成功的人生。
主要是通过家园联合的健康教育，积极贯彻新[纲要]一切有利于幼儿生命健康发展的教育宗旨，体现以人为本的教育理念，对幼儿进行自我熟悉生活卫生习惯自我保护教育安全教育等方面的健康教育，从而为幼儿终身成长打下坚实的教育基础。
钻研内容：1培养良好的生活习惯和卫生习惯。
2引导孩子参加体育锻炼和户外活动，增强体质。
3创设和谐的家庭环境，使孩子情绪愉快，培养活泼开朗的性格。
4帮助孩子掌握生活中最基本的安全知识和技能，具有初步的自我保护能力。
这些课是安排在每周的教学计划里面的，每周一四总共2节。
每月还安排一次重点课，根据这节重点课我们还会设计一张家长问卷表，期望家长朋友们认真的填写，积极配合。
三特色活动1想象力孩子将拟人的动物世界描绘得栩栩如生，或是将设计的交通工具表现得超级万能，这就是孩子透过绘画培育玩心，锻炼思量力，运用想象力表达心中的假想世界。
2观察力教孩子画山不如带他去看山。
假如孩子连马都没见过，却要他们摹仿老师的画画马，那么他画出的至多是马的形态。
而让孩子观察后再来画马，他们描绘出的就不只是马，还有马的表情动态身体细节等生活情境，内容深入具体且精细而不草率。
因为孩子会专心眼去观察事物，表达他所见到的感性。
3创新力孩子的创新力最简单受环境影响，在孩子画画时，假如我们能接纳孩子独特的表现和与众不同的想法，培养他们独立思量的态度，这样就会使他们逐渐有不同的创意表现，形成独创性。
4以左脑构想，以右脑表现人类左脑掌管记忆思量语言书写工具运用等方面的功能，多属知识的学习。
右脑则是掌管想象与创新，有关空间图片视觉等情意部分的学习能力。
假如您只是注重智能的发展那就等于忽略右脑的能力表现。
因此，惟独左右脑均衡发展，才干达到全脑开发的境界。
四保育方面幼儿健康，老师才会快乐。
所以我们组织好幼儿的一切活动，我们向自己的工作要成绩。
如何能保证幼儿健康地成长呢?我是从以下几个方面来开展：A生活自理能力方面1做好班级的各项消毒，以防病毒感染。
班级各教育小组的成员必须要按消毒制度来开展工作，保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前用洗手液洗手，并按时间用消毒灯来消毒幼儿的睡室和活动室，不能有丝毫的松懈。
2搞好班级的卫生工作。
要求活动室和睡室的地板要干净无尘;物品要摆放整洁，保持桌面活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净舒适的环境中健康地成长。
3培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
教育幼儿要注重个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
4开展多样的户外活动。
1)积极开展体能练习活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量，天天必须坚持两小时以上户外活动，使幼儿能充分接收阳光的照射，促进幼儿体格的生长。
2)在活动中注重幼儿的安全，根据活动内容来进行分组或集体活动，并注重活动场地的选择。
3)做好幼儿活动的护理工作。
根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注重提醒幼儿喝水，活动时注重给幼儿抹汗等等。
5加强幼儿的安全意识教育。
活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护技能。
如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。
假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才干让幼儿活动。
同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀玻璃片小球珠子等，发明后及时妥善处理。
排除一切不安全因素和疾病传染隐患。
B晨检：1注重晨检牌的作用及各种颜色表示的不同用处。
2请家长把药交给晨检老师(并写清姓名，药名服用量)。
我们的晨检老师会到各班喂药的。
C向家长介绍幼儿一日作息时间表D请家长多关注天气预报，给孩子穿适当的衣服。
E秋冬季疾病的预防。
五宝宝档案我觉得我们班家长和幼儿园教学工作配合是比较密切的，经常有家长主动打电话询问孩子在园的情况，也有家长特意从百忙中抽空来园了解孩子情况的，在这个月的[宝宝档案]上，大多数家长都能及时的写上反馈意见，以便老师有针对性地展开工作，收缴率达到98%，这还得感谢家长对班级工作的支持和配合，只是有几本交的比较迟，期望下次也能及时的上交，以便下一次地填写，也便老师能够及时批阅，知道在什么地方做的较欠缺，还需要进一步改进，能让这本[宝宝档案]成为我们之间的一座沟通的桥梁，真正的达到家园密切互动的目的。
六家园合作：请家长接孩子时多关怀一下黑板和当天的教学内容，多和老师沟通，了解孩子的学习情况生活情况，遇到问题立即和老师交流，共同商讨解决的办法。
期望我们之间能像朋友一样的交流，事实上我也一直是这么认为的，我们有39个小朋友就等于多了几十位家长朋友。
期望我们能成为真正的好朋友，好吗?幼儿园教学家长会方案中班一开场首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育教学工作的重视。
今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力智力等等。
二会议的主要内容包括以下几个方面：1介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。
2向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。
3向您介绍一些切实可行的家教方法。
三展开会议内容：班级基本情况随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥小姐姐。
经过小班一年的生活，在老师家长和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。
一上学期回忆与暑期活动展示从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。
同伴间的交往也是很和谐友好的。
我们也根据孩子的爱好，开设了识字美术活动音乐活动和情景数学的前期打算活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
(一)中班幼儿年龄特征4—5岁虽是学前中期，也是幼儿园教学中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展呈现较大的飞跃，是个质变的过程。
具体表现为：1活泼好动。
正常儿童都是好动的。
这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢;中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵便得多，头脑里注重也多，不象小班那么好带。
2开始接受任务。
小班幼儿在行动中往往对过程感爱好，中班幼儿却已经对自己所担负的任务呈现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。
3开始自己组织游戏。
小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。
而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。
44周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。
这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。
逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。
二存在的缺点和不足。
(一)体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能呈现的一些凶险因素。
我们从中班开始接触拍球立定跳远前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，期望家长在家也要积极培养。
(二)自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强;用餐时候喜爱东张西望;孩子对家长的依赖性强，在家和在园的表现不一样。
本学期我们会培养孩子折叠被子。
培养孩子整理物品的能力。
(三)合作意识：虽然已具有初步的与同伴合作的概念，但在和同伴一起玩合作商议着玩共同使用玩具材料等方面还很差，经常会呈现抢玩具或为某事争执现象。
并认为自己的行为很有道理，自我中心占主要地位。
三中班学期计划大家都比较关怀孩子此刻已升中班，所以在这里我们把本学期的具体的目标计划向家长做个交代，期望能得到家长们的支持和配合，在今后的一年中使我们班级孩子的各方面能力所有提高：1.学会正确的刷牙和使用筷子手帕毛巾便纸等，对自己能做的事情表现出自信。
学习整理，将鞋袜衣裤放在固定的地方。
2有初步的同情心和责任意识，会关注熟悉的人和微小的同伴，完成力所能及的任务。
3爱父母老师长辈，了解他们的职业与自己的关系，尊重他们的劳动，能够主动与他们打招呼。
4理解和遵守日常的规则，学习操纵自己的情绪和不宜行为，中班孩子慢慢学会了操纵自己的情绪，他们的行为受情绪支配的比例逐渐下降，同伴间发生争执时，有时也能对自己的情绪行为有所操纵了。
但孩子仍是孩子，还不能把所有的事情都调节好，仍会呈现情绪失控。
孩子有了一定的规则意识，是非观念还是比较含糊的。
随着身心的发展，孩子最喜爱不停的看听摸动，见到新奇的总爱用手去摸，去感受，孩子在和孩子的交往中也会呈现磨磨碰碰，这都是孩子间的交往。
而有的孩子动作幅度可能大一些呈现一些问题，我们老师和家长都是引导者，对孩子间交往中的小摩擦，用正面指导的方法帮助儿童发展自我操纵能力，如为孩子树立模范，支持所期望的行为等，引导孩子学着自己解决一些小问题，我觉得最重要的是引导孩子初步分辨是非，缓和一些个人的动作幅度，能够遵守日常的规则。
