三年级数学试卷1

三年级上册数学试卷第一单元一、填空题（每空1分，共20分）1. 在钟面上，秒针走一圈是（）秒，也就是（）分钟。

2. 分针从数字“3”走到数字“6”，经过的时间是（）分钟。

3. 1时 = （）分，1分 = （）秒。

4. 我们学过的时间单位有（）、（）、（）。

5. 钟面上时针刚走过数字“4”，分针从数字“12”起走了20个小格，这时是（）时（）分。

6. 一场电影从下午2：30开始，放映了1小时40分钟，那么这场电影在（）结束。

7. 3分 = （）秒，120分 = （）时。

8. 小明早上7：30从家出发去学校，路上用了15分钟，他（）到达学校。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 秒针在钟面上走一圈是60秒，分针正好走1大格。

（）2. 100秒比1分钟长。

（）3. 分针从数字2走到数字5，经过了3分钟。

（）4. 时针在5和6之间，分针指着9，是5：45。

（）5. 妈妈上午7：30上班，11：30下班，她上午工作了4小时。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 秒针走30秒，走了（）个大格。

A. 5B. 6C. 30.2. 分针从“12”走到“3”，走了（）。

A. 3分B. 15分C. 30分。

3. 一场足球比赛大约需要（）。

A. 90秒B. 90分C. 9小时。

4. 1时20分等于（）分。

A. 70B. 80C. 90.5. 下面表示时刻的是（）。

A. 午睡1小时B. 早上7：30C. 做课间操20分钟。

四、按要求写出下面的时刻（每题2分，共10分）1. 过10分是（）_8时35分2. 过5分是（）_10时50分3. 15分钟之前是（）_3时10分4. 半小时之前是（）_5时20分5. 20分钟之后是（）_11时45分五、解决问题（每题10分，共30分）1. 小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7：40到校，他最晚什么时候从家出发？2. 一场电影90分钟，10：30开始放映，什么时候结束？3. 学校组织看文艺演出，8：10开始，9：50结束，这场文艺演出共放映了多长时间？。

三年级数学一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 43. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个数字是奇数？A. 10B. 11C. 12D. 135. 下列哪个数字是合数？A. 7B. 11C. 13D. 14二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 9 是偶数（）3. 15 是质数（）4. 4 + 4 = 8 （）5. 20 是奇数（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + 3 = __2. 9 4 = __3. 5 × 4 = __4. 18 ÷ 3 = __5. 7 + 8 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2~10的偶数。

2. 请写出2~10的奇数。

3. 请写出2~10的质数。

4. 请写出2~10的合数。

5. 请写出2~10的倍数。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她吃掉了2个橘子，请问小红还剩下多少个橘子？3. 小刚有6个香蕉，他分给了小明3个香蕉，请问小刚还剩下多少个香蕉？4. 小李有8个葡萄，他吃掉了4个葡萄，请问小李还剩下多少个葡萄？5. 小王有10个桃子，他分给了小红5个桃子，请问小王还剩下多少个桃子？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析2~10的数字，哪些是偶数，哪些是奇数，哪些是质数，哪些是合数。

2. 请分析2~10的数字，哪些是倍数，哪些是因数。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用算盘计算2 + 3。

2. 请用计算器计算9 4。

八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求玩家输入两个数字，程序输出它们的和。

三年级数学一单元试卷可打印一、填空题（每空1分，共20分）1. 在（）里填上合适的单位。

- 一枚硬币的厚度大约是1（）。

- 小朋友的一步长大约是3（）。

- 一辆汽车每小时行驶80（）。

2. 5厘米 = （）毫米，80分米 = （）米。

3. 在计算长度时，要统一单位，1米 - 3分米 = （）分米。

4. 我们学过的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

5. 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用（）作单位。

6. 3千米 = （）米，9000米 = （）千米。

7. 一根绳子长2米，对折两次后，每段长（）分米。

二、判断题（每题2分，共10分）1. 1千米的铁丝和1000米的绳子一样长。

（）2. 小明的身高是13分米，体重是38吨。

（）3. 因为400 > 4，所以400米 > 4千米。

（）4. 量物体的长度时，把尺子的刻度1对准物体的左端，物体的右端对着刻度8，这个物体长8厘米。

（）5. 一支铅笔长约20分米。

（）三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面物体的厚度最接近1厘米的是（）。

A. 一本字典B. 一枚硬币C. 一张银行卡。

2. 3米和30厘米比较（）。

A. 3米长B. 30厘米长C. 一样长。

3. 学校操场的跑道一圈是400米，跑（）圈是2千米。

A. 2B. 3C. 5.4. 下面的长度单位中，比米小的长度单位是（）。

A. 千米B. 分米C. 毫米。

5. 把一根长2米的木料，锯成同样长的4段，用来做凳腿，这个凳子的高大约是（）分米。

A. 5B. 50C. 4.四、计算题（共32分）1. 直接写出得数（每题1分，共8分）- 30×4 =.- 15×6 =.- 23×3 =.- 40×7 =.- 50×8 =.- 12×5 =.- 25×4 =.- 18×3 =.2. 单位换算（每题2分，共12分）- 4米 = （）厘米。

小学三年级数学试卷－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－一填空题。

28分1. 500千克=（）吨5米=（）分米=（）厘米6时=（）分120秒=( )分20毫米=（）厘米2. 93里最多有（）个20。

719里最多有（）个90。

180里最多有（）个40。

3. 805的6倍是（）。

1120是80的（）倍。

4. 4213÷14的商是( )位数。

2523÷43商的最高位是（）位。

5．250×8积的末尾有（）零，积是（）位数。

6．一列火车7小时行了525千米，求（），就是（）〇（）=（）。

知道单价和数量，可以求（），就是（）〇（）=（）。

7．先在□里填上数，并根据图意，列出综合算式。

650 250 945 27-- ÷20 135÷ --8．在下面○填上，“〈”“〉”或“=”。

38×3○115 62×7○425 47×6○282360×20○360×2 630÷90○630÷9二下面的说法对吗？对的在括号里打“√”，错的打“×”。

4分1．两个数相乘的积一定大于两个数相乘的和。

（）2．捕鱼队4天共捕鱼2616千克，平均每天捕鱼多少千克？是求工作效率的题目。

（）3．一个四位数除以两位数，商一定是两位数。

（）4．240--60×4=0 （）三你会把正确答案的序号填在括号里吗？4分1．要使□420÷5的商是3位数，□里最大填（）① 1 ②2 ③3 ④42．最大的四位数除以最小的两位数，商是（）① 100 ②999……9 ③99……9 ④909……93．用个边长是1厘米的小方块分别拼成长方形和正方形，它们的周长是（）①长方形长②正方形长③一样长④无法比4．5400除以310减去265的差，商是多少，算式是（）①5400÷310—265 ②5400×（310--265）③5400÷（310--265）四计算。

人教版三年级上册数学期末试卷班级姓名成绩一、填空（每空1分，共20分）1、104×3表示（）。

2、小明从一楼走到三楼用了8秒，照这样他从一楼走到五楼用（）秒。

3、一米长的绳子，截下它的1∕10，应截下（）分米，截下它的1∕2，应截下（）分米。

4、因数、因数、积都是同一个数，这个数是（）或（）。

5、一天中的上午，有7时、11时、10时30分、6时、9时、8时，按时间的先后顺序，把这些时间排列起来（）。

6、 4700千克－700千克＝（）吨1厘米－7毫米＝（）毫米1吨－200千克＝（）千克950米＋1050米＝（）千米7、（填“＜”“＞”或“＝”） 2分（）200秒150分（）3时 80毫米（）8厘米8、分针走1小格，秒针正好走（），是（）秒。

分针走1大格是（），时针走1大格是（）。

9、下图（左）中有（）个平行四边形。

20米40米10、上图（右）的周长是（）米。

一、判断正误（对的画“√”，错的画“×”。

）（每题1分，共10分。

）1、把1厘米的绳子平均分成10段，每段长1毫米。

（）2、一个图形的四条边相等，这个图形一定是正方形。

（）3、2与1的和、差、积、商中最大的是积，最小的是商。

（）4、7×7和7+7的意义相同。

（）5、一个正方形的边长增加2厘米，它的周长增加8厘米（）6、除数是3的除法，余数可能是1、2或3。

（）7、120×5的积末尾只有一个0。

（）8、如果A×B=0，那么A和B中至少有一个是0。

（）9、7个1/7米是7米。

（）10、小红和小颍比赛跳绳，小红2分钟跳了190下，小颍3分钟跳了240下，小颍跳的快。

（）二、快乐ABC（选择正确答案的序号填在括号中）（每题1分，共9分。

）1、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（）A变大B不变 C 变小2、把边长4分米的正方形剪成两个同样的长方形，其中一个长方形的周长是（）分米。

A 8B 12C 53、两个足球队进行比赛，结果（）A 两个队都胜了B 两个队都负了C 两个队平了4、与125×0的结果相同的是（）A 125+0B 125-0C 0×1255、小明9:20到电影院时，电影已经开始了半小时，电影是（）开始的。

2022-2023学年北京市大兴区三年级上册期末考试数学试卷及答案一、选择题。

1. 下面四个角中，（）是钝角。

A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】用三角尺上的直角比一比，比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角，依此选择。

【详解】A．这是一个锐角；B．这是一个锐角；C．这是一个钝角；D．这是一个直角。

故答案为：C【点睛】熟练掌握对角的初步认识是解答此题的关键。

2. 北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46（）。

A. 厘米B. 分米C. 米D. 千米【答案】D【解析】【分析】1厘米大约有1节小拇指那么长；1分米大约有三年级学生一拃那么长；1米大约有三年级学生一庹那么长；人步行15分钟走过的路程大约有1千米那么长。

根据生活实际，结合数值、单位大小，即可选择。

【详解】由分析可知，北京大兴国际机场位于北京市大兴区榆垡镇、礼贤镇和河北省廊坊市广阳区之间，距离天安门46千米。

故答案为：D【点睛】本题考查学生对长度单位选择的掌握，掌握每个长度单位相应的大小是解决此题的关键。

3. 林林口算12×3时是这样算的：10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36。

下面图（）符合他的算法。

A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由题目可知，林林口算12×3时，将12看成1个十和2个一，分别与3相乘，最后再相加。

将四个选项的点子图表示的算式列出来，即可解答。

【详解】A．此图竖着看，被分成了10个3和2个3，10×3＝30，2×3＝6，30＋6＝36，符合题意；B．此图竖着看，被分成了9个3和3个3，9×3＝27，3×3＝9，27＋9＝36，不符合题意；C．此图竖着看，被分成了8个3和4个3，8×3＝24，4×3＝12，24＋12＝36，不符合题意；D．此图竖着看，被分成了6个3和6个3，6×3＝18，6×3＝18，18＋18＝36，不符合题意。

苏教版三年级（上）期末数学试卷一、直接写出得数。

（每题1分，共16分）1．（16分）直接写出得数．11×4＝5×12＝201×3＝548×0＝63÷3＝360÷4＝42÷4＝78÷6＝14×6＝7×500＝640+60＝35﹣5＝+＝﹣＝﹣＝+＝二、用竖式计算，带*的题要验算．（带*的每题4分，其余每题3分，共20分）2．（20分）用竖式计算，带*的题要验算。

736×8＝409×9＝*520÷5＝6×350＝601÷3＝*256÷6＝三、想一想，填一填．（第1题3分，其余每空1分，共25分）3．（3分）一支笔8元，买24支笔共需要多少元？宁宁列竖式算出了结果：4．（3分）240×5的积的末尾有个0，502×3的积的中间有个0．在□06×3中，要使积小于2000，□里最大填．5．（2分）□48÷6的商如果是两位数，□里最大能填：如果商是三位数，□里最小能填．6．（10分）在横线上填合适的单位或数．（1）南南身高135．他背着书包称体重是40，他的书包重2，南南的实际体重是千克，他心爱的足球大约重450，他的文具盒长18，他的数学书封面周长大约是9．（2）一盒饼干连盒共重2100，标签上印着“净重2”，小杰吃了一半饼干后，剩下的饼干连盒共重克．7．（4分）在横线上填“平移”或“旋转”．（1）一辆汽车在一段笔直高速公路上行驶，这时车身的运动是，车轮的运动是．（2）钟面上分钟的运动是，秒钟的运动是．8．（1分）一根电线长900多米，施工队每天用80～90米，9天能用完这根电线吗？（填“能”或“不能”）9．（1分）小苗看一本105页的连环画，第一天看10页，第二天看的页数是第一天的2倍，第三天应从第页看起．10．（1分）用分数表示图中涂色和未涂色部分，其中未涂色部分占整个大长方形的．四、选择正确答案的序号填在括号里．（每题1分，共6分）11．（1分）与45×6得数相等的算式是（）A．45×3×3B．45×5+45C．40×5×612．（1分）要使□42÷6商的十位上是“0”，□里可以填（）A．5B．6C．713．（1分）下面的图案中，（）可以看作轴对称图形。

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数是两位数？A. 23B. 2C. 123D. 122. 下列哪个数是质数？A. 10B. 15C. 17D. 203. 下列哪个数是合数？A. 11B. 12C. 13D. 144. 下列哪个数是偶数？A. 5B. 7C. 8D. 95. 下列哪个数是奇数？A. 2B. 4C. 6D. 86. 下列哪个图形是正方形？A. 正三角形B. 正方形C. 长方形D. 梯形7. 下列哪个图形是长方形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形8. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形9. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形10. 下列哪个图形是梯形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形二、填空题（每题2分，共20分）11. 100里面有______个十。

12. 5个十和8个一是______。

13. 24除以6等于______。

14. 6乘以5等于______。

15. 8加7等于______。

16. 9减去4等于______。

17. 20里面有______个十。

18. 3乘以3等于______。

19. 15减去8等于______。

20. 10除以5等于______。

三、计算题（每题5分，共20分）21. 36加19等于多少？22. 48减去27等于多少？23. 14乘以6等于多少？24. 50除以5等于多少？四、应用题（每题10分，共20分）25. 小明有25个苹果，他吃掉了8个，还剩下多少个苹果？26. 小红有35元钱，她买了一个书包花去了15元，还剩多少钱？五、判断题（每题2分，共10分）27. 所有的奇数都是质数。

（）28. 所有的偶数都是合数。

（）29. 9乘以9等于81。

（）30. 10除以2等于5。

（）六、简答题（每题5分，共10分）31. 简述整数、质数、合数、奇数、偶数的概念。

小学三年级数学试卷（含答案）一、单选题1．一根绳子长 86 米， 第一次用去 38 米， 第二次用去 29 米。

现在绳子的长度比原来短了多少米？ 正确列式是（ ）。

A ．38+29B ．86−38C ．86−38−29D ．86−(38+29) 2．如果 ◻20+390 的和是三位数， ◻ 最大填（ ）。

A ．9B ．6C ．5D ．13．乐乐练习写毛笔字，6天一共写了296个字，请你估一估：她平均每天写字的个数。

下面的答案中，正确的是（ ）A ．大于50B ．接近50C ．等于50D ．小于404．用2个边长是10厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（ ）厘米。

A ．80 B ．70 C ．605．有两根一样长的绳子，第一根用去了15，第二根用去了14，（ ）用的多。

A ．第一根 B ．第二根 C ．两根一样二、判断题6．一盒牙膏大约长15分米。

（ ）7．周长相等的两个长方形，它们的长和宽也一定相等。

三、填空题8． 李老师买了一件 488 元的上衣和一条 226 元的裤子，她带了 700 元钱够吗？（ ）(括号内填“够”或“不够”)。

你是怎么估算的？ 请写出你的估算思考过程： 9．口算720-370时，可以看作 个十減去 个十，得到 个十，结果是 。

10．把下面的算式按得数从小到大的顺序排列。

22+46 90-34 91-47 39+35＜ ＜ ＜ 。

11．在横线上填上合适的数。

2时15分= 分 130秒= 分 秒-34=58 370+ =70012．在里填上“>”“<”或“=”。

840-460890-510 293+397700300秒3分4分15秒260秒13．在横线上填上合适的时间单位。

乐乐早上7：00起床，穿衣服用了5分钟，洗做用了4，吃早饭用了20。

然后坐电梯从26楼到1楼用了40。

接着用了20分钟坐地铁来到宁波科学探索中心，在科学探索中心游玩了3。

14．比59多29的数是，782比290多。

三年级上册数学试卷三年级上册数学试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下面哪个是一个偶数？A. 7B. 9C. 6D. 32. 两个相邻的自然数之间的差是多少？A. 2B. 3C. 1D. 43. 下列四个数中，哪个是最大的？A. 8B. 2C. 5D. 64. 哪个等式是正确的？A. 8 + 4 = 13B. 15 - 5 = 8C. 7 + 3 = 10D. 9 - 2 = 65. 哪个数字是9的倍数？A. 21B. 13C. 18D. 276. 足球场上有12个队，每个队有7名球员，一共有多少名球员？A. 84B. 19C. 9D. 167. 哪个数字是第一个数？A. 23B. 47C. 56D. 368. 下面哪个图形是一个正方形？A.B.C.D.9. 在下面的数串中，数码2出现的次数是多少？65437621953A. 1B. 2C. 3D. 410. 下面哪个表达式的值是8？A. 5 + 3B. 2 × 4C. 9 - 1D. 10 ÷ 2二、填空题（每小题2分，共10分）1. 第一个偶数是__________。

2. 减法的结果叫__________。

3. 45 ÷ 5 = _________。

4. 正方形有__________条边。

5. 下一个数是26，那么前一个数是__________。

三、计算题（每题5分，共50分）1. 18 + 6 = _________。

2. 7 × 3 = ________。

3. 24 ÷ 4 = ________。

4. 43 - 18 = ________。

5. 15 × 0 = _________。

6. 50 ÷ 10 = ________。

7. 12 + 6 - 4 = ________。

8. 26 - 15 + 8 = _________。

9. 28 ÷ 7 = _________。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数比3大？A. 2B. 4C. 12. 5个苹果加上3个苹果，一共有多少个苹果？A. 7B. 8C. 93. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 三角形C. 正方形4. 小明有8个铅笔，小华有10个铅笔，他们一共有多少个铅笔？A. 18B. 20C. 225. 一辆公交车从甲地开往乙地，已经行驶了30分钟，剩下的路程是原来路程的1/2，那么这辆公交车一共行驶了多长时间？A. 1小时B. 1小时30分钟C. 2小时二、填空题（每题2分，共10分）6. 7加上5等于______。

7. 9减去3等于______。

8. 6乘以4等于______。

9. 12除以6等于______。

10. 2加3再加4等于______。

三、判断题（每题2分，共10分）11. 2乘以3等于6。

（）12. 4减去2等于3。

（）13. 5个2加起来等于10。

（）14. 6乘以5等于30。

（）15. 9除以3等于3。

（）四、计算题（每题5分，共20分）16. 小红有15个苹果，小蓝有20个苹果，他们两个人一共有多少个苹果？17. 一本书有50页，小明已经看了25页，还剩下多少页没有看？18. 小明用5个2加起来得到12，你能用3个3加起来得到12吗？19. 一辆自行车每分钟可以行驶200米，10分钟可以行驶多少米？20. 小花有12个气球，她送给小刚4个，还剩下多少个气球？五、应用题（每题10分，共20分）21. 小明和小红一共有30个气球，小明给了小红10个气球，现在小明比小红多多少个气球？22. 小猫吃鱼的速度是每分钟吃掉2条鱼，小兔吃鱼的速度是每分钟吃掉3条鱼。

如果小猫和小兔一起吃鱼，它们10分钟可以吃掉多少条鱼？---本试卷共50分，请在规定时间内完成。

考试结束后，请将试卷交给老师批改。

祝同学们考试顺利！。

一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列哪个数是3的倍数？A. 12B. 15C. 18D. 202. 以下哪个图形的面积最大？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 5个苹果分给3个小朋友，每人至少得到多少个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 下列哪个算式的结果是10？A. 3 + 4B. 2 + 7C. 1 + 9D. 4 + 65. 小明有8个红球和6个蓝球，他有多少个球？A. 14个B. 15个C. 16个D. 17个二、填空题（每题2分，共10分）6. 10 - 5 = _______7. 3 × 4 = _______8. 20 ÷ 5 = _______9. 7 + 2 = _______10. 6 - 3 = _______三、判断题（每题2分，共10分）11. 6 × 6 = 36 （）12. 8 ÷ 2 = 5 （）13. 9 + 8 = 17 （）14. 4 × 3 = 12 （）15. 15 ÷ 3 = 5 （）四、应用题（每题5分，共20分）16. 小华有12个铅笔，她每天用掉3个，请问10天后她还剩下多少个铅笔？17. 小明有20元，他买了3支铅笔，每支铅笔5元，他还剩下多少钱？18. 学校举行运动会，有4个班级参加，每个班级有8名运动员，一共有多少名运动员参加？19. 小红有5个橙子，小蓝有3个橙子，他们一共有多少个橙子？20. 小刚用5元买了一个玩具，他找回2元，他原来有多少钱？五、解答题（每题10分，共20分）21. 请画出长是6厘米，宽是4厘米的长方形。

22. 小明和小红一起收集邮票，小明有18张，小红有25张，他们一共有多少张邮票？六、附加题（5分）23. 请写出10以内所有奇数的和。

答案：一、选择题：1. A2. D3. B4. B5. A二、填空题：6. 57. 128. 49. 910. 3三、判断题：11. √12. ×13. ×14. √15. √四、应用题：16. 2个17. 3元18. 32名19. 28个20. 7元五、解答题：21. （请自行画出长是6厘米，宽是4厘米的长方形）22. 43张六、附加题：23. 1 + 3 + 5 + 7 + 9 = 25。

人教版小学三年级上册月考数学试卷一．填空题（共8小题，满分8分，每小题1分）1．（1分）张老师想给照片做一个长方形木质相框，已经做了三根木条，长度分别是25厘米，25厘米和18厘米，还需要做一根长厘米的木条．2．（1分）一个正方形，可以折成两个相等的和．3．（1分）一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是分米．4．（1分）一个长方形花坛的长是5米，宽是3米，它的周长是．5．（1分）一个长方形花坛长3米，宽2米，这个花坛的周长是米．6．（1分）长方形的周长＝，正方形的周长＝．7．（1分）一个长方形的宽是8cm，长是宽的2倍，这个长方形的周长是cm．8．（1分）三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是厘米．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）9．（1分）周长相等的长方形，长和宽也分别相等．（判断对错）10．（1分）把一个长方形框架拉成平行四边形以后，它的周长变大了．．（判断对错）11．（1分）由四条边围成的图形是长方形或正方形．．（判断对错）12．（1分）正方形的边长扩大2倍，周长扩大2倍．．（判断对错）13．（1分）一个长方形长5厘米，宽2厘米，周长是7厘米．．（判断对错）14．（1分）如果一个长方形和一个正方形面积相等，那么正方形的周长小．．（判断对错）15．（1分）一个长方形5厘米，宽3厘米，剪一个最大的正方形，正方形边长是5厘米．．（判断对错）16．（1分）一个长方形的宽增加4厘米，周长增加8厘米．．（判断对错）17．（1分）从A到C有3条不同的半圆弧线图（如图），这三条线路的距离相等．．（判断对错）18．（1分）一个长方形的长增加8厘米，宽减少8厘米，它的周长不变．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）19．（3分）用两根同样长的铁丝可以围成多种长、宽不相同的长方形，这些长方形的周长（）A．相等B．不相等C．不能确定20．（3分）用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形，则长方形的宽是（）厘米．A．14B．17C．721．（3分）一块玻璃被打碎成两块（如图）那么甲的面积乙的面积，甲的周长乙的周长．A、大于B、小于C、等于22．（3分）王奶奶靠墙用篱笆围一个长方形的花圃，长3.6米，宽2.4米，至少需要（）米长的篱笆．A．6B．8.4C．9.6D．1223．（3分）一个正方形的周长是24厘米，它的边长是（）厘米．A．6B．12C．96四．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）24．（4分）数一数，如图中各有几组平行线段？（在同一条直线上的线段只算一条）25．（4分）数一数．五．操作题（共1小题，满分9分，每小题9分）26．（9分）量出每条边的长度．六．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）27．（6分）在下面的方格纸上画出周长是16厘米的长方形和正方形．七．解答题（共6小题，满分40分）28．（6分）（如图）一块长方形菜地，长9米，宽5米，如果一面靠墙，要在菜地周围围上篱笆，篱笆至少要多少米？29．（6分）把一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸巾，剪成一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？30．（6分）一个长方形的宽是4厘米，长是宽的3倍．这个长方形的长是多少厘米？周长是多少厘米？31．（6分）刘奶奶锻炼身体，每天绕着边长为200米的正方形操场跑10圈，她每天跑多少米？合多少千米？32．（8分）小仁早晨锻炼，沿着正方形花坛跑了6圈，一共跑了720米，这个正方形花坛边长是多少？33．（8分）计算如图图形的周长参考答案与试题解析一．填空题（共8小题，满分8分，每小题1分）1．解：因为长方形两个相同的长边，两个相同的宽边，已经有2个25厘米，所以还得有两个相同的宽边，即两个相同的18厘米，所以再需要一个18厘米．答：还需要做一根长18厘米的木条．故答案为：18．2．解：一个正方形，沿着它的对称轴对折，可以得到两个相等的长方形和等腰直角三角形．故答案为：长方形，等腰直角三角形．3．解：（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米．故答案为：20，32．4．解：C＝（a+b）×2＝（5+3）×2＝8×2＝16（米）答：它的周长是16米．故答案为：16米．5．解：（3+2）×2＝5×2＝10（米）答：这个花坛的周长是10米．故答案为：10．6．解：长方形的周长等于（长+宽）×2，正方形的周长等于边长×4．故答案为：（长+宽）×2，边长×4．7．解：8×2＝16（厘米）（16+8）×2＝24×2＝48（厘米）答：这个长方形的周长是48厘米．故答案为：48．8．解：拼成的长方形如下图：[（2+2+2）+2]×2，＝[6+2]×2，＝8×2，＝16（厘米）．答：这个长方形的周长是16厘米．故答案为：16．二．判断题（共10小题，满分10分，每小题1分）9．解：长方形周长相等，那么出长宽的和相等，和相等的两个加数有多种情况，所以长与宽不一定相等．例如：两个长方形的周长都为24厘米，则长宽和为24÷2＝12（厘米），即长+宽＝12，可分为以下几种情况：11厘米和1厘米，10厘米和2厘米，9厘米和3厘米，8厘米和4厘米，7厘米和5厘米，6厘米和6厘米（特殊的长方形）．所以题干说法错误．故答案为：×．10．解：由分析得出：把一个长方形拉成一个平行四边形，围成长方形或平行四边形的四边的长度不变，只是高变小了；所以长方形的周长不变，所以题干说法错误．故答案为：×．11．解：根据四边形的含义可知：由四条边围成的图形是长方形或正方形，说法错误；故答案为：×．12．解：根据题意，假设这个正方形的边长是a，则它的周长＝4a；正方形的边长扩大了2倍，它的边长＝a×2＝2a，则它的周长＝（2a）×4＝8a；所以8a÷4a＝2，即周长扩大2倍．所以题干说法正确．故答案为：正确．13．解：（5+2）×2＝14（厘米）答：长方形的周长是14厘米．故答案为：×．14．解：如果一个长方形和一个正方形面积相等，那么正方形的周长小．原题说法正确．故答案为：√．15．解：因为长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，正方形的边长为3厘米．所以这个正方形的边长是3厘米．故“一个长方形5厘米，宽3厘米，剪一个最大的正方形，正方形边长是5厘米”的说法是错误的．故答案为：×．16．解：4×2＝8（厘米），答：周长增加8厘米．故答案为：√．17．解：①号线路半圆弧的直径是线段AC；②号线路两部分半圆弧的直径和是线段AC的长度；③号线路两部分半圆弧的直径和是线段AC的长度；根据半圆弧的长度的求解方法可得它们的长度都是：πAC÷2，所以三条路的长度相等；故答案为：√．18．解：设原来长方形的长为a，宽为b则原周长为（a+b）×2＝2a+2b现在长为（a+8），宽为（b﹣8），则周长为（a+8+b﹣8）×2＝2a+2b，因此周长不变．故答案为：√．三．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）19．解：因为是用两根同样长的铁丝围成不同的长方形，所以它们的周长是相等的，都等于铁丝的长度．故选：A．20．解：54÷2﹣20＝27﹣20＝7（厘米）答：长方形的宽是7厘米．故选：C．21．解：如图可知：甲的面积明显大于乙的面积；甲的周长是两条边长与裂纹长度之和，乙的周长也是两条边长与裂纹长度之和，所以周长相等．故选：A；C．22．解：2.4+2.4+3.6＝8.4（米）答：至少需要8.4米长的篱笆．故选：B．23．解：24÷4＝6（厘米），答：它的边长是6厘米．故选：A．四．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）24．解：25．解：（1）4+2+2＝8（个）（2）3+2+1＝6（个）（3）3+3＝6（个）故答案为：8；6；6．五．操作题（共1小题，满分9分，每小题9分）26．解：量出每条边的长度．六．解答题（共1小题，满分6分，每小题6分）27．解：16÷4＝4（厘米）；正方形的边长是4厘米．16÷2＝8（厘米）；8＝5+3，长方形的长是5厘米宽是3厘米；（答案不唯一）；图如下：七．解答题（共6小题，满分40分）28．解：由题意得：一条长边靠墙时所用篱笆最少，所用篱笆的长度是：9+5×2＝9+10＝19（米）答：篱笆至少要19米．29．解：6×4＝24（厘米）答：这个正方形的周长是24厘米．30．解：长：4×3＝12（厘米）；周长：（4+12）×2＝16×2＝32（厘米）．答：这个长方形的长是12厘米，周长是32厘米．31．解：200×4×10＝800×10＝8000（米），8000米＝8千米；答：她每天跑8000米，合8千米．32．解：720÷6＝120（米）120÷4＝30（米）答：这个正方形花坛的边长是30米．33．解：（3+6）×2＝9×2＝18（厘米）答：长方形的周长是18厘米．4×5＝20（厘米）答：正方形的周长是20厘米．。

北师大版小学三年级上册月考数学试卷（一）（考试范围：1-2单元）一．选择题（共10小题）1．下面各式中，算式（）要想先算除法必须加上小括号．A．56÷8+25 B．36÷6×4 C．4×8÷22．200加上40除以4的商，和是（）A．200 B．210 C．503．万老师用36元钱买了4个文具盒，他买的文具盒是（）A．B．C．4．下面三个算式，得数与另外两个算式不同的是（）A．61﹣23﹣17 B．61﹣（23﹣17）C．61﹣（23+17）5．从前面观察如图，看到的图形是（）A．B．C．6．黄老师准备为班级图书角买5本《故事书》，你认为应买（）本比较划算．A．5 B．6 C．77．观察如图，从上面看到的是（）A．B．C．D．8．从左面看这个立体图形，看到的是（）A．B．C．9．从正面看到是（）A．B．C．10．乐乐和他的3个好朋友每人折了9只纸鹤，送给幼儿园的小朋友19只，还剩多少只？列式正确的是（）A．3×9﹣19 B．4×9﹣19 C．4×9+19二．填空题（共8小题）11．在一个位置一次最多能看见正方体的个面．12．计算（60﹣12）÷6时，应先算法，再算法，结果是；计算45﹣12×2时，应先算法，再算法，结果是．13．在横线里填上“＞”“＜“或“＝”．56+7+2 44×6÷3 14+21÷74×8﹣15 225×9﹣23 42﹣9×414．搭一个立体图形，从右面看到的形状是从正面看到的形状是最少需要个小正方体，最多需要个小正方体．（相邻的小正方体至少有一个面重合）15．将12+8＝20和20÷4＝5合并成一个综合算式是．16．42比4个9的和多；35减去7的差，除以4得．17．一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要块小正方体，最多需要块小正方体．18．一些正方体堆积如图从面看到的图形是，从面看到的是．三．判断题（共5小题）19．24÷3×8＝1．（判断对错）20．在计算3+2×9时，先算加法后算乘法．（判断对错）21．晚上路人离路灯越近，他的影子就越短．（判断对错）22．在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法．（判断对错）23．从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状都不同．．（判断对错）四．计算题（共1小题）24．脱式计算（406﹣385）×5108﹣8×9727+64÷8五．操作题（共1小题）25．小明用四个同样的小正方体搭了一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状如图：在正确的图形下面画“√”．六．应用题（共5小题）26．上午毛毛摘了27个桃，下午两只小猴摘的桃一样多，上午豆豆摘了多少个桃？27．星期天，淘淘和依依练字．依依上午写了多少个字？28．乌鸦第一次喝了50毫升水，第二次又喝掉剩下的一半，现在瓶子里还有多少毫升水？29．李阿姨本来准备买4个火龙果，你认为她应该怎样买？30．一个立体图形，从左面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个立体图形最少可以由多少个小正方体组成的？最多呢？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】根据整数四则混合运算的顺序得出每个选项的运算顺序，然后再进行选择即可．【解答】解：A：56÷8+25，先算除法，再算加法，所以此选项不符合题意；B：36÷6×4，先算除法，再算乘法，所以此选项不符合题意；C：4×8÷2，先算乘法，再算除法，所以要先算除法必须添上小括号，符合题意；故选：C．【点评】整数混合运算的关键是抓住运算顺序，注意小括号的作用是改变运算顺序．2．【分析】先算40除以4的商，再用200加上所得的商即可．【解答】解：200+40÷4＝200+10＝210答：和是210．故选：B．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．3．【分析】根据单价＝总价÷数量，分别求出它们的单价，然后再比较解答．【解答】解：36÷4＝9（元）A、10÷2＝5（元）B、27÷3＝9（元）C、28÷4＝7（元）所以，他买的文具盒是27元3个的．故选：B．【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系的灵活运用．4．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行选择即可．【解答】解：A：61﹣23﹣17＝38﹣17＝21B：61﹣（23﹣17）＝61﹣6＝55C：61﹣（23+17）＝61﹣40＝21所以得数与另外两个算式不同的是61﹣（23﹣17）；故选：B．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．5．【分析】通过从前面观察所给立体图形，发现其形状为：，据此选择．【解答】解：从前面观察如图，看到的图形是．故选：B．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．6．【分析】根据书店的优惠方案：买6本及以上每本优惠1元，所以买6本《故事书》比较划算，原来每本6元，优惠1元实际上每本花5元，即需要（6﹣1）×6＝30（元），【解答】解：由分析得：买6本《故事书》比较划算，原来每本6元，优惠1元实际上每本花5元，（6﹣1）×6＝5×6＝30（元）答：我认为买6本比较划算．故选：B．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．7．【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成．从上面能看到4个正方形，分两列，左列3个，右列1个，上齐．【解答】解：如图从上面看到的是：．故选：A．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．8．【分析】这个立体图形由4个相同的小正方体组成．从左面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，左齐．【解答】解：如图从左面看这个立体图形，看到的是：．故选：B．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．9．【分析】根据从不同方位看到的几何体的形状不同，从正面看所给几何体，有3个小正方形；上层1个，下层2个，左齐．据此解答．【解答】解：从正面看到是．故选：A．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形．是培养学生的观察能力．10．【分析】要求还剩多少只，用“9×（3+1）”求出一共折了多少只纸鹤，根据“总数量﹣送出的只数＝还剩的只数”列式解答即可．【解答】解：9×（3+1）﹣19＝9×4﹣19＝36﹣19＝17（只）答：还剩17只．故选：B．【点评】此题属于易错题，解答时不要漏掉乐乐这个数量，根据题意，列式解答即可．二．填空题（共8小题）11．【分析】观察一个正方体，最多能看到3个面．如下图所示，由此即可判断．【解答】解：站在任一位置观察正方体，最多能看到它的3个面．故答案为：3．【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．12．【分析】（1）计算（60﹣12）÷6时，先算小括号里面的减法，再算除法；（2）计算45﹣12×2时，先算乘法，再算减法；据此计算出结果即可．【解答】解：（1）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8计算（60﹣12）÷6时，应先算小括号里面的减法，再算除法，结果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21计算45﹣12×2时，应先算乘法，再算减法，结果是21．故答案为：小括号里面的减，乘，8；乘，减，21．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．13．【分析】根据整数四则混合运算的顺序计算出结果再进行比较大小即可．【解答】解：56+7+2＝63+2＝6565＞4所以56+7+2＞4；4×6÷3＝24÷3＝814+21÷7＝14+3＝178＜17所以4×6÷3＜14+21÷7；4×8﹣15＝32﹣15＝1717＜22；所以4×8﹣15＜22；5×9﹣23＝45﹣23＝2242﹣9×4＝42﹣36＝622＞6所以5×9﹣23＞42﹣9×4；故答案为：＞，＞，＜，＞．【点评】本题考查了简单的四则混合运算以及大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．14．【分析】由两个视图可知：分两层三列：下层至少要4个正方体，最多要6个，上层只能1个．所以一共至少1+4＝5个正方体；最多6+1＝7个正方体，由此即可解答．【解答】解：最少：4+1＝5（个）最多：6+1＝7（个）答：最少需要5个小正方体，最多需要7个小正方体．故答案为：5，7．【点评】本题是考查从不同方向观察物体和几何体．是培养学生的观察、分析和空间想象能力．15．【分析】先用12加上8求出和，再用求出的和除以4即可．【解答】解：将12+8＝20和20÷4＝5合并成一个综合算式是（12+8）÷4．故答案为：（12+8）÷4．【点评】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现．16．【分析】先用4乘9求出积，再用42减去所得的积即可；先算35减去7的差，所得的差再除以4即可．【解答】解：42﹣4×9＝42﹣36＝6（35﹣7）÷4＝28÷4＝7答：42比4个9的和多6；35减去7的差，除以4得7．故答案为：6，7．【点评】根据题意，先弄清运算顺序，然后再列式进行解答．17．【分析】根据从上面看到的图形可知，这个图形一共有两行，两列：根据从上面看到的图形可得，这个图形的至少由4个小正方体搭成，结合从正面看到的形状，可知：至少前排两列，靠左上有1个，后排有2个；最多前排两列，靠左上有1个，后排有2列，靠左上1个；即至少至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体．【解答】解：由分析可知：一个立体图形由几个小正方体（大小相同）搭成，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，则搭成这样的立体图形至少需要5块小正方体，最多需要6块小正方体；故答案为：5，6．【点评】此题主要考查从不同方向观察物体的方法，意在培养学生的观察能力和空间想象的能力．18．【分析】由看到的图形进行推理，因为看到的图形是最下层横着4个，上面一个，所以是从正面看的；第二幅图看到3个，只能是从侧面看，据此解答即可．【解答】解：由分析得出：从正面看到的图形是，从侧面看到的是．故答案为：正；侧．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体．锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．三．判断题（共5小题）19．【分析】按照从左到右的顺序计算出结果，然后再和1进行比较即可．【解答】解：24÷3×8＝8×8＝6464≠1，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．20．【分析】算式里没有括号，既有加减法、又有乘除法，应该先算乘除法、再算加减法，据此解答．【解答】解：在计算3+2×9时，应先算乘法，后算加法；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可．21．【分析】在路灯光源的端点，过人头顶作射线，射线与地的交点到人脚跟处为人的影子，人离光源越远，射线与人身之间的夹角越大，影子越长，反之，影子越短．【解答】解：如图晚上路人离路灯越近，他的影子就越短原题说法正确．故答案为：√．【点评】解答此题最好的办法就是亲自实践一下．22．【分析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算．【解答】解：一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算．原题说法错误．故答案为：×．【点评】一个算式如果是同一级运算，一般按从左往右依次进行计算．23．【分析】从同一个方向观察不同的物体，如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形；据此解答即可．【解答】解：如观察圆柱体和球体时，看到的形状可能都是圆形，所以从同一个位置观察不同的物体，所看到的形状有可能相同，所以本题说法错误．故答案为：×．【点评】从同一个位置观察不同的物体，对物体来说观察的角度不同，所看到的形状有可能相同．四．计算题（共1小题）24．【分析】（1）先算小括号里面的减法，再算括号外的乘法；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算除法，再算加法．【解答】解：（1）（406﹣385）×5＝21×5＝105（2）108﹣8×9＝108﹣72＝36（3）727+64÷8＝727+8＝735【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可．五．操作题（共1小题）25．【分析】根据从正面、左面、上面看到的形状，搭这个图形需要4个相同的小正方体，这4个小正方体分前、后两排，前排3个，后排居中1个．【解答】解：【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．六．应用题（共5小题）26．【分析】先用毛毛一天摘的个数减去上午摘的27个求出毛毛下午摘的个数，然后再用豆豆一天摘的个数减去下午摘的个数即可．【解答】解：42﹣（46﹣27）＝42﹣19＝23（个）答：上午豆豆摘了23个桃．【点评】本题主要考查了整数加减法的实际应用，关键是弄清数量关系．27．【分析】根据题意，淘淘下午写了36﹣16＝20个字，已知依依下午跟淘淘写的字数一样多，是20个字，求依依上午写了多少个字，用依依上午和下午写的总字数减去依依下午写的字数即可．【解答】解：36﹣16＝20（个）42﹣20＝22（个）答：依依上午写了22个字．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．28．【分析】乌鸦第一次喝了50毫升水，还剩60﹣50＝10毫升；第二次又喝掉剩下的一半，是10÷2＝5毫升，最后还剩10﹣5＝5毫升．【解答】解：60﹣50＝10（毫升）10÷2＝5（毫升）10﹣5＝5（毫升）答：现在瓶子里还有5毫升水．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．29．【分析】根据总价＝单价×数量，买4个火龙果需要6×4＝24元，如果根据优惠买6个火龙果，共需要6×（6﹣2）＝24元，钱数一样多，所以她买6个火龙果划算．【解答】解：6×4＝24（元）6×（6﹣2）＝6×4＝24（元）答：我认为她应该买6个火龙果．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．30．【分析】根据从上面看到的图形可得，下层是4个小正方体，摆成2行：前面一行3个小正方体后面一行1个小正方体靠左边；根据从左面看到的图形可得，上层至少是2个小正方体，最多是4个小正方体，据此即可解答问题．【解答】解：如图：最少是4+2＝6（个）最多是4+4＝8（个）答：这个立体图形最少用了 6个小正方体，最多用了 8个小正方体．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．。

苏教版三年级上册数学试题-期末试卷1（含答案）时间：90分钟 分值：100分一、填一填。

( 每空1分，共23分）1、一个长方形花圃，它的宽是8米，长是宽的3倍。

这个花圃的长是（ ），周长是（ ）米。

2、59 里面有（ ）个19 ，（ ）个110 是910。

3、□25÷5的商要是两位数，□里最大填（ ）；要使商是三位数，□里最小填（ ）。

4、8□6÷4中，要使商中间有0，□里可以填（ ）。

5、10只小兔站成一排，每两只小兔中间放一个萝卜，一共有（ ）个萝卜。

6、每个油桶可装油5千克，68千克油至少需要（ ）个油桶才能装完。

7、妈妈到银行存钱，第一个月存了200元，以后每月都比前一个月多存50元。

第五个月妈妈存了 （ ）元。

8、一根木料长180厘米平均锯成五段，每段长（ ）厘米，如果每锯一段要2分钟，锯5段一共要（ ）分钟。

9、□÷5=12……△，余数最大是（ ），此时被除数是（ ）。

余数最小是（ ），此时被除数是（ ）。

10、一共有64个轮子，如果每辆车用3个轮子，那么最多可以装（ ）辆，如果每辆车用4个轮 子，那么最多可以装（ ）辆。

11、（ ）里填合适的单位。

一只鸭大约重3（ ）。

一个鸭蛋大约重75（ ）。

小明的体重大约是35（ ），身高135（ ）。

一本数学书大约重300（ ）。

二、反复比较，慎重选择。

（每题1分, 共18分） 1、下面的字母中， （ ）可以看成轴对称图形。

A ．F B.H C.S 2、下面算式里，商末尾是0的算式是（ ）。

A ．630÷6 B.870÷5 C. 690÷33、有一列数，第一个数是15，以后每个数都是前一个数的2倍，第五个数是（）。

A．240 B. 60 C.304、一班借了24本书，二班借了32本书，三班借的书比一班和二班的总数少29本，三班借了（）本。

A．36 B.27 C. 855、根据“妈妈买了5千克苹果，用去40元”可以求出的问题是（）。