读《人性的弱点—使自己的工作变得有意义》有感
- 格式:doc
- 大小:23.00 KB
- 文档页数:2
卡耐基《人性的弱点》心得体会7篇卡耐基《人性的弱点》心得体会(篇1)进入大学后上的第一节管理学课,王教师的讲课风格及资料就深深吸引了我,讲课的资料大多比较广,与我国社会发展紧密联系,对中国政治有着独特自己的认识,我十分喜欢这位教师。
正是因为这一点,我才有定力把《人性的弱点》这本书完整的看了下来。
首先,我表达一下对王教师的尊敬与谢意,第一:讲实话,迄今为止,我完完整整看下来的书就仅有两本,其中一本就是王教师推荐的《人性的弱点》,感激她让我增添了文学色彩。
第二:这本书更重要的教会了做人的道理,这也要感激王教师,间接的教会了我人情世故。
下边谈谈这本书给我的启示与看法。
对我来说,往小处看,学会了生活中的一些细节法则,往大处看,这本书有可能改变我的人生格局轨迹。
心有多大,舞台就有多大,这个心是职责心,你有三五个人的职责心你就是一名组长,你有几十个人的职责心你就是一个部门经理,你有十三亿人的职责心你就是国家领导人。
这种收获很难用几句话讲清楚。
人生本来就是一个上下求索的历程,大部分人不会在意一辈子有多长。
看完这本书之后,首先对我的价值观是一次洗礼,人的欲望确实激励人前进,我认为,人的价值尺度不是一辈子能活多长时间,而是一生中有多少激动人心的时刻。
其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神一句话都会对周围的人产生影响。
读卡耐基的书,我们会发现,他是一个十分会总结的人,细微之处摸索人性。
很善用的一个文学表达方式就是举例子,他讲的每一个道理都有与案例相结合,而我们作为学生来讲,是比较喜欢听故事的,所以这本书每一个章节都很容易吸引我。
第一篇中有一条法则“在人际交往中,不要经常使用批评,因为任何人无论做错什么事,并且无论他的错误有多么严重,在绝大多数情景下都不会自责,这就是人性的弱点。
”作者的这种观点给我留下了很深的印象,真正有智慧的人,都不会简单地批评对方,而是要试着去了解对方,他为什么会这样做。
人都不会轻易地理解别人的批评,但几乎所有人都会批评别人。
读卡耐基《人性的弱点》心得体会7篇读卡耐基《人性的弱点》心得体会7篇《人性的弱点》是一本给人以自信,鼓舞人心,激发人们立即行动,不断攀登的智慧书籍。
下面是小编为大家整理的关于读卡耐基《人性的弱点》心得体会,欢迎大家来阅读。
读卡耐基《人性的弱点》心得体会(篇1)在学习上,我认为教得好的老师上课是不需要点名的。
如河南大学新闻与传播学院教古代恩学的常萍,讲课堂堂饱满,没有人逃她的课,甚至外系的学生也挤得破头来听。
她明白课堂上什么才是学生想得到的,让学生知道他们来上这节课的意义和重要性,从中在课堂上愉快高效地学习,并不是“要我接受知识”,而是“我要主动接受知识”,让学生有着“我不能错过这堂课的知识”的思想,这不是很好吗?这就是教师的技巧了。
我们知道,90后的孩子都有一颗反叛的心,家长、老师如何净化这颗反叛的心,就需要从他们的需求中得到答案,我们能不能从另一个角度满足他们的需求,既不娇纵他们,又让他们有动力去听大人们的话呢?如果硬要把大人们的思想强加于一个具有反抗力的孩子身上,最终也只会是两败俱伤,因为大人们并不了解他们所想的,他们会不服气并不会乐意按照大人的思想模式去做。
不妨试着用奖励的方式,了解他们的需要并适当满足他们,让他们有动力、有坚定信念去执行你想让他们做的事,这不是很好的结局吗。
因此,了解人的需求,对生活上、工作上、学习上的人际交往都有很大的帮助。
“了解别人心里想什么,你才能得到自己想要的。
”我会一直记住这句话,这是我在以后获得更好人际关系的法宝之一。
读卡耐基《人性的弱点》心得体会(篇2)《人性的弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。
全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则,挖掘出潜藏的人性的弱点。
这是一本值得一看的好书。
书中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。
”面对批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,老师如此,学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。
读《人性的弱点—使自己的工作变得有意义》有感很早以前买了卡耐基的《人性的弱点》一书,但也没怎么看,最近在繁忙的工作中,各种各样的事情缠绕着,感觉是如此的身心疲惫,烦闷中把卡耐基的著作《人性的弱点》翻了出来,随意的翻看了一些,无形中给我上了一堂开拓心胸的课。
我想这种书之所以风靡全球,正是因为作者深刻地洞悉了人性的本质(我们每个人都具有的人类共有的优点和缺点),本书告诉我们如何在了解人性基本特点的基础上来和人打交道,如何影响、推动、说服他人,如何表达出自己的观点同时又要照顾到他人的需求,这是人与人之间合作的永恒课题。
这本书不论从管理的角度,还是从生活价值观方面都给我带来了深刻的启迪,其中最让我受益非浅的是第二篇章“平安快乐的要诀” ,里面所提到的不是一些空洞的大道理,而是真切地会发生在每一个平凡人身上的真实故事,读后让人觉得那么亲切。
书中说:“你对自己的工作感到厌烦吗?那你为什么不跟自己玩一个假装的游戏,试着让自己喜欢它?那么你会从中获得意想不到的成就。
你兴趣所在的地方,也正是能力所在的地方。
如果你对自己的工作不感兴趣,你必须打起精神,想办法使自己的工作变得有意义。
”是啊,无论做什么职业,不管你喜不喜欢,当你别无选择或懒得选择时,就必须用心爱它、做好它。
有个哲人说过:“智者不为自己没有的悲伤而活,却为自己拥有的欢喜而活。
”拥有了自己的工作,就应该珍惜机遇,热爱工作。
其实生活没有变,改变的是我们的心!如果视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果视工作为一种负担,人生就是地狱。
快乐藏在生活的枝桠叶蔓里,需要你善待自己,尊重生活,才能发现它。
教书何尝不是如此!的确,如今社会,如果你没有调整好心态,无论做什么事情都会让你感觉身心疲惫,作为半个教师每天备课、写教案、上课、批改作业、考试、参加培训,每天都在赶教案,每天都为麻烦的教案而烦恼,每天都简单而又不简单的重复着同样的工作,感觉是多么的枯燥乏味!在我倦怠、消极至极点时,看了卡耐基的这篇文章,豁然开朗。
人性的弱点个人心得体会心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西。
写人性的弱点个人心得体会有什么要注意的呢?这里给大家带来人性的弱点个人心得体会,希望对大家有所帮助。
人性的弱点个人心得体会篇1我用了四天的时间拜读了戴尔卡耐基先生的《人性的弱点》,让我受益匪浅。
细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。
虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。
它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾奴,使我能更美好的经营自己的生活。
《人性的弱点》是戴尔卡内基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个只有认识自己,不断改造自己才能够有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自身的不足——其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。
这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转的更好。
卡耐基先生以他对人生的洞见,利用个普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。
《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,就会了解人性的本质,从而事半功倍,顺利成功。
这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。
了解了这些弱点,可以是自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。
在工作中,我时刻提醒自己要居安思危,要不断的提高和充实自己,而《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:第一、与人相处的技巧。
卡耐基先生告诉我们:尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣的多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈。
人性的弱点读书心得15篇人性的弱点读书心得1书中介绍的几个人际法则,给我留下深刻印象的有以下三个:避免指责他人,善于聆听和不做无意义的争辩。
往往人们在指责他人的错误时候,希望他人能够改善自己的错误。
往往结果适得其反。
我们在指责他人的时候,会造成他人的愤怒,有时候,会引起他人的攻击。
这一点无论在同事之间,上下级之间,亲属关系或者夫妻关系中都能够得到印证。
很多女孩子在谈恋爱的时候会毫不留情面地指出男朋友的陋习,刚开始的时候,男朋友可能会改正,但是时间长了,被数落的次数多了,男朋友往往会反击。
也许是体现在言语方面的攻击,也有可能是态度上的冷落。
这会给女生造成更多的苦恼,为什么男朋友变了?其实也许问题出在女生自己身上。
大多数人在与人交谈的时候,更多地喜欢表达自己的想法,人们在苦恼的时候喜欢找人倾诉,可是往往很多人都难以做到真正地聆听。
当两个人在一起聊天的时候,如果两个人都努力倾诉自己的内心,都没有真正倾听对方的讲话,这样的沟通并不能达到很好的效果。
如果一方能够在对方倾诉的时候认真倾听,并且时不时加以点评或者附和,对方在倾诉完毕之后,必定在心里认为愿意倾听的一方是一个值得沟通的人。
很多时候,当我们发现别人的错误或者思想观念与我们不一致的时候,有些人总会企图说服对方改变自己的想法。
但是往往人的思想很难被改变,两方很容易就某件事或者某个观点开始争执,最终的结果还是双方各执己见,这样的争辩毫无意义。
无论对方是否错误,当我们企图改变对方的想法的时候,从一开始争论就是一个错误。
既不能得到对方的感激,还会引发他人的反感,同时也浪费了自己的时间。
卡耐基的《人性的弱点》这本书值得反复阅读,在不同的年龄段,我们会因为不同的生活经历,对书中提到的人际法则有不同的感想。
人性的弱点读书心得2平安快乐的第一条原则:切勿模仿他人。
发现自我,保持自我本色吧!上高中时因为舍不得历史,我选择了自己不擅长的文科,同样是舍不得历史,高考时我毅然报考了师范类的历史系,毕业分配到了农村中学理所当然地教了自己衷爱的历史学科,出于对历史学科的热爱,爱屋及乌我逐渐喜欢所教的弟子们,总与学生加强沟通以及时了解学生对学习历史的新情况,难免遭到非议,上课回来发现自己的东西总被翻动了,有一种被特务盯上了的感觉,我想模仿别人大度些,改变自己,让工作变成职业,然而内心失落的我却变得无所适从,毕竟钻研历史教学是我的爱好,把历史教学作为自己的事业,我的快乐就在历史教学上,每每备好一个称心如意的学案,视为精品般,很有成就感,内心激动,对自己的历史教学更是充满了期待,渴望自己成为一个有着成功作品的大师,对生活充满了期待,在别人的眼里,我是一个不会生活的人,高度缺乏物质享受,然而别人的生活方式,我又适应不了,总感觉是遭罪,看了《人性的弱点》,对作者的平安快乐第一原则,我很信奉!别人优点是别人的总是难以模仿的,索性遵循卡耐基的人世哲学:切勿模仿他人。
人性的弱点读书心得报告(通用7篇)人性的弱点读书心得报告篇1人性的弱点是卡耐基的经典之一,有人认为这本书是人际交往的圣经。
我读过这本书以后大致总结这本书有以下几个主题,与人相处的几个技巧。
如何使人喜欢你。
如何赢得他人的赞同。
如何更好地说服他人。
如何使你变得更加成熟。
走出孤独,忧虑的人生,不要为工作和金钱而烦恼。
在与人相处的技巧中,我明白了,不要批评或者抱怨别人。
批评是危险的,因为常常伤害一个人的宝贵的自尊伤害他的自重感,并激起他的反抗,如果是好朋友,适当的提议,当然是能够的,但态度必须要温和诚恳。
朋友与我们的意见不和也要适可而止,不必要引起争执。
如何使人喜欢你这个问题上,我们首先要做到真诚的关心别人。
要对他人表示我们的关心,至于其他人际关系是同样的道理,并且我们这种关心是出自真诚的,这不仅仅使得付出关心的人会得到相应的回报而得到这种关心的人也会有同样的收获。
其次要发自内心的微笑,行动胜于言行,做一个微笑者;卡耐基说:微笑在别人心中造成的欢乐像回力版一样飞回给你,在别人的心中造成欢乐的感觉将使自我觉得更大的欢乐。
如今城里大多数家庭都是独生子女,有的时候孤独和忧虑的感觉是每个人都经历过的当今能够说孤独是现代人通病,我们若想克服孤寂,就必须远离自怜的阴影,勇敢走入充满光亮的人群,我们要去认识新的朋友。
结交新的人群,幸福的感觉,并不是靠别人的施舍,而是要自我去赢取别人对你的需求和喜爱。
无论到达什么地方都要兴高采烈,把自我的欢乐尽量和别人分享,这样你会交到更多的朋友。
而过多地忧虑会导致很多的疾病。
所以不要过多的忧虑,我们要尽可能的享受人生最使你简便愉快的是健全的信仰,睡眠音乐和欢笑。
人性的弱点,这本书能够当成是块镜子。
你经过阅读他就会发现你自身的弱点,他指出了你的言行举止上的不雅之处,所以我阅读之后使自我的不礼貌用语,不雅举止得到了更正。
也许有人认为这是微不足道的小节,可正是这些细节决定了一切。
阅读卡耐基这本书后使我的思想上,精神上得到了更新,有利于在社会上得到更好的发展。
人性的弱点大学生读后感1000字【导语】下面就是作者给大家分享的人性的弱点大学生读后感1#字(共14篇),希望大家喜欢!篇1:人性的弱点读后感1#字一个偶然的机会,在*关注里看到了题为“大学里应该看的十部电影和十本书”。
排到榜首的就是“人性的弱点”这也是戴尔?卡耐基先生的倾情力作,细细评味之后,享受这一场人生盛宴。
古人云:“人之初,性本善”,又有云“江山易改,本性难移”。
曾经,你是不是活在自我的中心里而忘却旁观者?曾经,你是不是只是定性的描述自己的人生而忘却时间量化着自己的一生?曾经,你是不是只是在乎自己的优点而忘却自己无形中暴露的弱点?是的,这就是世俗带给我们的虚荣感最后变成的“虚伪”,这就是天性里折射出另一面的黯淡,这就是潜意识里至高无上的“倔强”和“不退步”。
在这本书里就详细的分析了人性中的各种弱点,或是人际交往,或是人生探讨,或是成功信念。
书中提到“与我们交往的不是纯粹按道理或是逻辑生活的人,而是充满感情的,带有偏见、傲慢和虚荣的人”,所谓近朱者赤近墨者黑,曾经我们的单纯,如今在这样的世俗里变得复杂。
随着年龄的增长,交际圈子的扩大,人脉网络的搭建,我们不再是只是自立保持清高,或是归隐,或是低调。
哪怕有时候我们这些小青年会愤世嫉俗,哪怕有时候我们会抱怨社会里人际的不公,但是我们却毫无办法来改变这一切,只能适应,只能改变自己,只能顺势,只能赶潮流。
我们都是平凡者,普通人,我们拥有自己经过了多年磨练形成的独成一套的交际法则来维持我们所谓“圈子”。
总结一句就是“见到什么层次的人说什么层次的话”。
心理学家詹姆斯说“在人类的天性里,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”。
这或许就是人们最基本的自尊和虚荣心。
从被重视者角度讲,这也是发挥其本人最大才能的方法,就是得到别人的重视、赞美、鼓励,当然,这可以上升到人类的需求层面上——成名的欲望。
从重视者角度讲,这可能是一种很完美的处世态度,有可能又是一种虚伪的表现,不管是哪一种可能性,世界上总要有这两种人来平衡主动性和被定性。
人性的弱点读书感悟(精选26篇)人性的弱点读书感悟篇1“态度就是你区别于其他人,使自己变得很重要的一种能力。
一个人的态度决定了他的行为,决定了他对工作是尽心尽力还是敷衍了事,是安于现状还是积极进取。
”态度决定一切也是老生常谈了,单纯的告诉你态度能改变生活,亦或附上一个的小故事,如此“鸡汤”于我而言只能敬谢不敏。
而《人性的弱点》还能从人自身角度告诉你。
《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓。
“态度决定一切”,这是《人性的弱点》一书中的核心观点。
全书通过栩栩如生的故事,按照通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的六十大弱点。
它就像一面镜子,帮助认识自我、了解自我,从而驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的人。
文中提到了端正工作态度———乐在工作,享受工作。
在工作生活中,每个人都对工作有不同的看法和态度,从而每个人也有了不同的职业轨迹。
有的人成为单位的核心员工,受到领导的器重;有的人一直碌碌无为,不为人所知;有的人满腹牢骚,总认为自己与众不同,而到头来却渐行渐远。
态度是内心的一种潜在意志,是个人的能力、意愿、想法、价值观等在工作中的外在表现。
如果一个人轻视自己的工作,而且做得粗陋,那么他绝不会尊敬自己;如果一个人认为自身的工作辛苦烦闷,那么他很难将工作做好,在现有工作岗位上也无法发挥自身特长。
在现代社会,有许多人不尊重自己的工作,不把自己的工作看成创造事业的要素,发展人格的工具,而把它当成衣食住行的供给者,认为工作是生活的代价,是不可避免的劳碌。
如此,难免懈怠散漫。
只有树立正确的工作态度,才能认清工作生活到底为了什么。
人性的弱点读书感悟篇2人无完人,每个人都有其弱点,当人真正面对自己的弱点时,往往都是胆怯的、害怕的。
——前言第一次读这本经典书籍,还是在我读高三的时候,刚读完这本书的时候感触还不是很深,因为那时时间比较少,阅读的时候只是匆匆地浏览,并没有细细去品味其中的深意。
但是,在那个高考即将来临,在我压力最大的时候,是她教会了我如何放松自己,从而勇敢的去面对高考。
人性的弱点读后感例文《人性的弱点》自美国的成人教育之父卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。
正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。
读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福。
其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。
例如,面对朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。
”小心地处理所谓的“批评”。
这就是与朋友相处的基本准则之一,不过,在平时面对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。
“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。
这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。
”卡耐基的这番话真的是直入人心。
朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。
那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。
人性的弱点读后感例文(二)《人性的弱点》美国著名作家戴尔卡耐基的作品,它是继___之后的世界第二大畅销书,卡耐基的一生中最重要,最丰富的经验,都汇聚在这本书里,这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中一定会给你以启迪,使你勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓属于你自己的新生活,对你的帮助,就会像其他千千万万个成功人士一样。
读《人性的弱点》有感精选15篇读《人性的弱点》有感精选15篇当认真看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的读《人性的弱点》有感,欢迎阅读与收藏。
读《人性的弱点》有感1读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。
在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的情景下排解,并且不受死板的规则所约束。
我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。
可是看完之后,,确实有许多启示,异常是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。
此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自我的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所提议的事。
卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。
”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像今日这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。
鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。
读《人性的弱点—使自己的工作变得有意义》有感很早以前买了卡耐基的《人性的弱点》一书,但也没怎么看,最近在繁忙的工作中,各种各样的事情缠绕着,感觉是如此的身心疲惫,烦闷中把卡耐基的著作《人性的弱点》翻了出来,随意的翻看了一些,无形中给我上了一堂开拓心胸的课。
我想这种书之所以风靡全球,正是因为作者深刻地洞悉了人性的本质(我们每个人都具有的人类共有的优点和缺点),本书告诉我们如何在了解人性基本特点的基础上来和人打交道,如何影响、推动、说服他人,如何表达出自己的观点同时又要照顾到他人的需求,这是人与人之间合作的永恒课题。
这本书不论从管理的角度,还是从生活价值观方面都给我带来了深刻的启迪,其中最让我受益非浅的是第二篇章“平安快乐的要诀” ,里面所提到的不是一些空洞的大道理,而是真切地会发生在每一个平凡人身上的真实故事,读后让人觉得那么亲切。
书中说:“你对自己的工作感到厌烦吗?那你为什么不跟自己玩一个假装的游戏,试着让自己喜欢它?那么你会从中获得意想不到的成就。
你兴趣所在的地方,也正是能力所在的地方。
如果你对自己的工作不感兴趣,你必须打起精神,想办法使自己的工作变得有意义。
”是啊,无论做什么职业,不管你喜不喜欢,当你别无选择或懒得选择时,就必须用心爱它、做好它。
有个哲人说过:“智者不为自己没有的悲伤而活,却为自己拥有的欢喜而活。
”拥有了自己的工作,就应该珍惜机遇,热爱工作。
其实生活没有变,改变的是我们的心!如果视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果视工作为一种负担,人生就是地狱。
快乐藏在生活的枝桠叶蔓里,需要你善待自己,尊重生活,才能发现它。
教书何尝不是如此!
的确,如今社会,如果你没有调整好心态,无论做什么事情都会让你感觉身心疲惫,作为半个教师每天备课、写教案、上课、批改作业、考试、参加培训,每天都在赶教案,每天都为麻烦的教案而烦恼,每天都简单而又不简单的重复着同样的工作,感觉是多么的枯燥乏味!在我倦怠、消极至极点时,看了卡耐基的这篇文章,豁然开朗。
如果我们换一个角度看待我们的工作,也许我们可以如此快乐地享受工作:
一方面,我们教育的对象是一群多么可爱的孩子:每天听到他们稚嫩地叫你一声“叶老师”或者是“叶子老师”时,就是工作中最好的精神能源补充。
每天看着大大小小的他们在一点一点的进步,不就是对我们辛勤工作的回报吗?
另一方面,我们的工作充满着挑战:不同的学生不同的个性,每一个性格迥异的学生,带给我们不同的困难与挑战。
比较聪明但不够努力的、成绩差但很努力的、成绩差而且一点也不想读的……各种各样的学生促使我们不断挑战自我,不断地学习,不断地提升自我。
其实,在工作中我们多多少少都会遇到来自外界的压力,我们无法改变现状,但我们可以试着改变自己。
如果自己拥有积极的心态,这样看待事情的角度会宽广,对周围的人和事充满热情,容易消除工作和生活中的厌倦心理,我们就会富有激情,就可以在工作的过程中充分体验到快乐。
只有智慧型的教师才能超越了单纯功利的追求而达到了自由的境地。
生存与生计当然是教师的第一需要,但仅是低层次的需要,教师还有从职业中获得快乐、充实人生、实现自我、感受自由的需要。
一旦教师从职业中体验到了自由,就把原本陌生于己的外在世界转换成了属我的生活世界,就与职业之间建立起活泼、丰富的联系,就会感受到生活的美好。
激情便可在胸中澎湃,诗意在心底流淌,在不经意间,也许就成为优美环境的欣赏者、学生良好举止的赞赏者、教师神圣职业的吟诵者、课堂生命活力的激发者。
作为教师,我们每天赶着写教案、备课,何不把这一职业看做发挥自己才能、参与社会历史创造、达到自我完善的途径呢!如果这么想,那么我们的生活将会是另外一种欢快的景象。
老师们,让我们都成为快乐的教师,让我们的生活每天都充满阳光,让自己经历的所有事都变得快乐。
只有拥有快乐的心情,才能拥有工作的激情,有了工作的激情,才能在事业上不断地进步。
让我们与孩子们一起从生活的点滴中沐浴温馨的阳光,拥抱成长的快乐吧!。