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一年级上学期诵读内容童谣（16首）1．数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。
2．落叶常瑞秋风秋风吹吹，树叶树叶飞飞，就像一群蝴蝶，张开翅膀追追。
3．城门城门几丈高扬州童谣城门城门几丈高，三十六丈高。
骑花马，带马刀，走你家门前砍一刀。
4．看月亮民间童谣初一一根线，初二看得见，初三初四像娥眉，十五十六团团圆。
5．东西街佚名东西街，南北走，出门看见人咬狗。
拿起狗，打砖头，又怕砖头咬了手。
6．钓鱼柯岩天黑啦，天黑啦！钓鱼的，回家吧！你的妈妈在等你，鱼儿的妈妈在等它。
7．什么歌樊发稼什么河，不结冰？什么牛，不耕地？什么花，不结果？什么布，不能缝衣裳？天上银河不结冰，地上蜗牛不耕地，海里浪花不结果，山间瀑布不能缝衣裳。
8．海水刘饶民海水海水我问你：你为什么这样蓝？海水笑着来回答：我的怀里抱着天。
海水海水我问你：你为什么这样咸？海水笑着来回答：因为渔民流了汗。
9．半半歌张秋生有个孩子叫半半，起床已经七点半，鞋子穿一半，脸儿洗一半，早饭吃一半，上学路上半半跑，光着一只小脚板。
10．烟囱画画戚万凯高烟囱，烟囱大，对着蓝天乱画画。
画得太阳闭眼睛，画得白云衣服花。
天鹅飞到画里去，变成一个丑小鸭。
11.老鼠抬花轿民间童谣八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜里哇啦”真热闹。
老猫听见来贺喜，一口一只全吃掉。
12.弹钢琴佚名大白牙小黑牙咿咿呀呀学说话声音有高也有低我弹你唱乐无比Do Re Mi Fa So La Si 13.找朋友民间童谣请大家，都站起，我的朋友在哪里？一二三，三二一，我的朋友就是你！嗨，嗨，就是你，咱们一同做游戏。
14.小蚂蚁背米朱丽蓉一二三，三二一，三只蚂蚁来背米。
嗨呦呦，嗨呦呦，回到家里数米粒。
你一粒，我一粒，还有一粒在哪里？蚂蚁弟弟笑嘻嘻：还有一粒在我肚子里。
15.大狗来了我不怕白冰大狗来了我不怕，我给老狼打电话。
老狼来了我不怕，我给老虎打电话。
阅读是成长的基础，读书是我们学习、娱乐和思考的良好方式。
下面是适合一年级学生朗诵的一些材料，共计1200字以上：材料一：《小熊跳跳乐》小熊跳上了卡车，它非常开心，张大嘴巴笑了笑。
卡车开动了，小熊又一次跳跃了起来，不时发出欢快的呼喊。
小熊的朋友们也看到了卡车，跃跃欲试地跳了上去。
卡车里充满了欢声笑语，小熊们跳得非常高兴。
突然，一只小鸟飞了过来，对小熊们说：“小熊们，你们跳得好高啊！我也想跳。
”小熊们看到小鸟远远地落在地上，赶紧把它叫上了卡车。
小鸟站在卡车上，脚底抖动，犹豫了一下，终于飞上了天空。
小鸟在空中舞动着翅膀，欢笑着向小熊们挥手。
这一天，小熊们和小鸟一起跳了一整天，它们一起体验了飞翔的快乐。
小熊们非常开心，他们决定以后每天都一起跳跃，一起快乐。
材料二：《小松鼠的秘密》小松鼠住在一个美丽的森林里，它有一个大秘密。
每天早上，小松鼠都会跳上树梢，拉开窗帘，阳光就会洒进来，照亮整个森林。
小动物们看到阳光闪耀，纷纷跑出自己的家，欢呼雀跃。
小松鼠看着它们开心的笑脸，心里也非常开心。
但是，小松鼠并不是每天都能拉开窗帘的。
有一天，大雨倾盆而下，森林被淹没了。
小动物们一个个躲在家里，看着窗外的大雨心情非常沮丧。
小松鼠看着他们的样子，想了一个办法。
它拿来一把伞，爬到树梢上。
小松鼠用伞遮住了窗户，虽然阳光没有照进来，但是防止雨水淹进来了。
小动物们看到伞在窗外闪闪发亮，惊喜地开心起来。
他们跑出家门，纷纷为小松鼠鼓掌。
小松鼠看到他们开心的笑脸，心里也非常开心。
从那天起，小松鼠的秘密被大家知道了。
每当下雨，它就会拉开窗帘，用伞保护大家不被雨水淋到。
小动物们非常感谢小松鼠，它们决定以后每天一起欢乐。
材料三：《勇敢小乌龟》小乌龟总是很胆小，不敢走出自己的壳。
它害怕外面的世界，总是躲在一颗大树下面。
有一天，小乌龟看到了一只萤火虫，它在空中飞舞着，散发着美丽的光芒。
小乌龟非常羡慕，但是又不敢离开大树。
小乌龟很伤心，它想变得勇敢一点。
一年级语文上册经典诵读（一）儿歌歌词20首儿歌词语1、上学歌太阳当空照，花儿对我笑。
小鸟说：“早早早，你为什么背上小书包。
”我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳。
2、小白兔小白兔乖乖，把门开开，快点开开，我要进来，不开不开就不开，妈妈没回来，谁叫也不开。
小白兔乖乖，把门开开，妈妈回来，我要进来，快开快开快快开，妈妈回来了，我来把门开。
3、小花狗小花狗，真叫脏，不洗脚丫就上床。
问它为什么？它说忘，忘，忘！4、吃饭小宝宝，坐坐好，妈妈盛饭喂宝宝。
细细嚼，慢慢咽，宝宝吃得直叫好。
5、干净鼻涕擦干净，指甲剪干净，脸儿洗干净，妈妈和我亲一亲。
6、乒乓球乒乓球,两人打,他给我,我给他, 谁都不愿落在自己家.7、踢毽子小毽子,小毽子,飞上天, 落下地，我们都来踢踢它,踢不好儿没关系.8、走夜路1、上学太阳小鸟早早书包迟到学习劳动长大2、白兔开门快乐进来回来3、小狗花朵洗脚就是上床4、吃饭坐好宝宝细细叫好5、干净指甲脸儿亲亲和好6、乒乓球他们都是自己7、飞机天空落下田地关系没有8、走路夜色星星夜色黑,星星闪,小朋友,把家还, 突然窜出一只兔,吓得它，满处窜。
9、小盒子小盒子,作用大,铅笔橡皮装的下, 还有一支小钢笔,装在里面心欢喜,10、大马路马路长又宽,我站在中间,老师过来拜拜手, 让我赶快走,说是有危险.11、木头人三三三，我们都是木头人，不许哭来不许笑，还有一个不许动。
12、小皮球,小小篮,落地开花二十一,二五六,二五七, 二八二九三十一;三五六,三五七,三八三九四十一……13、小蜜蜂小蜜蜂，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤劳动，来匆匆，去匆匆，走得兴味浓，春暖花开不做工，将来哪里好过冬？嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，不学懒惰虫。
14、请你唱个歌吧小杜鹃,小杜鹃，我们请你唱个歌，快来呀,大家来呀，我们静听你的歌，咕咕!咕咕!歌声使我们快乐15、谁会飞谁会飞呀，鸟会飞，鸟儿鸟儿怎样飞？拍拍翅膀飞呀飞。
谁会游呀，鱼会游，鱼儿鱼儿怎样游？摇摇尾巴点点头。
【导语】朗诵，指⼤声诵读。
就是把⽂字作品转化为有声语⾔的创作活动。
朗，即声⾳的响亮有⼒。
诵，即背诵。
朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。
朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。
以下是整理的《适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章》相关资料，希望帮助到您。
适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章篇⼀ ⼀、《彩⾊的梦》 我有⼀⼤把彩⾊的梦，有的长，有的圆，有的硬。
它们躺在铅笔盒⾥聊天，⼀打开，就在⽩纸上跳蹦。
脚尖⼉滑过的地⽅⼤块的草坪，绿了， ⼤朵的野花，红了，⼤⽚的天空，蓝了， 蓝——得——透——明！ 在蓊郁的森林⾥，雪松们拉着⼿，请⼩鸟留下歌声。
⼆、《乡愁》 ⼩时候，乡愁是⼀枚⼩⼩的邮票，我在这头，母亲在那头。
长⼤后，乡愁是⼀张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是⼀⽅矮矮的坟墓，我在外头，母亲在⾥头。
⽽现在，乡愁是⼀湾浅浅的海峡，我在这头，⼤陆在那头。
三、《⼩草》 ⼩草，⼩草，被谁⽤脚踩倒？ 露珠是它的眼泪，叭嗒叭嗒，碎了。
太阳公公看见，替它把泪擦掉。
风⼉婆婆看见，轻轻把它扶好。
⼩草笑了，摇着嫩嫩的叶⽚，吱吱吱吱长⾼。
适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章篇⼆ ⼀、《太阳的话》 打开你们的窗⼦吧，打开你们的板门吧， 让我进去，让我进去，进到你们的⼩屋⾥。
我带着⾦黄的花束，我带着林间的⾹⽓， 我带着亮光和温暖，我带着满⾝的露⽔。
快起来，快起来，快从枕头⾥抬起头来， 睁开你的被睫⽑盖着的眼，让你的眼看见我的到来。
让你们的⼼像⼩⼩的⽊板房，打开它们的关闭了很久的窗⼦， 让我把花束，把⾹⽓，把亮光，温暖和露⽔撒满你们⼼的空间。
⼆、《我喜欢你，狐狸》 你是⼀只⼩狐狸，聪明有⼼计 从乌鸦嘴⾥骗⾁吃，多么可爱的主意 活该，谁叫乌鸦爱唱歌 呱呱呱⾃我吹嘘，再说⾁是它偷的 你吃它吃都可以，也许 你吃了这块⾁，会变得漂亮⽆⽐ 尾巴像红红的⽕苗，风⼀样掠过绿草 我喜欢你狐狸，你的狡猾是机智 你的聪明是有趣，不管⼤⼈怎么说，我喜欢你适合⼀年级⼩学⽣个⼈朗诵的⽂章篇三 1、写字很有⽤ 蜜蜂⽤树叶， 写信给蚂蚁， 咬了三个洞， 表⽰“我想你”。
一年级上学期诵读内容（一）《三字经》选1人之初，性本善。
性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。
教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。
子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。
教五子，名俱扬。
2养不教，父之过。
教不严，师之惰。
子不学，非所宜。
幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
为人子，方少时。
亲师友，习礼仪。
3香九龄，能温席。
孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。
弟于长，宜先知。
首孝弟，次见闻。
知某数，识某文。
一而十，十而百。
百而千，千而万。
4曰春夏，曰秋冬。
此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。
此四方，应乎中。
曰水火，木金土。
此五行，本乎数。
曰仁义，礼智信。
此五常，不容紊。
5昔仲尼，师项橐。
古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。
彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简。
彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股。
彼不教，自勤苦。
6如囊萤，如映雪。
家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角。
身虽劳，犹苦卓。
犬守夜，鸡司晨。
苟不学，曷为人。
蚕吐丝，蜂酿蜜。
人不学，不如物。
（二）古诗1．咏鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2．静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
3．登鹳雀楼（唐）王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4．春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5．江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
6．悯农（其一）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
7．悯农（其二）（唐）李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
8．江上渔者（宋）范仲淹江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
9．风（唐）李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
10．鹿柴（唐）王维空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
（三）童谣1．数字歌一二三，爬上山，四五六，翻斤斗，七八九，拍皮球，十个手指头，就是两只手。
一年级上学期经典篇目1.蜻蜓林良（台湾）你这架小飞机真可爱，一片片的荷叶是你的机场。
你从这个机场起飞，降落在另一个绿绿的机场。
2.小溪给咱洗脚丫孙华文小溪哗啦啦，浪花舔脚丫，小脚丫是我，大脚丫是妈。
妈洗衣服我洗袜，小溪给咱洗脚丫。
3.好猫？懒猫？李昆纯弟弟说花猫，是一只懒猫，白天呼噜呼噜睡大觉。
爸爸说花猫，是一只好猫，晚上咬得老鼠吱吱叫。
是懒猫？是好猫？奶奶最知道！每天奖它鱼一条。
4.小流星樊发稼小流星，你慢点儿跑！当心，莫把别的星宝宝撞倒！5.筷子李飞鹏爸爸每天去打鱼爸爸的手是我们家的筷子伸到海里去把鱼虾夹回来6.小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
7.刺猬林良（台湾）可爱的刺猬你身上有那么多扎人的刺叫我怎么抱你呢？8.水城威尼斯（意大利）罗大里水面上一座古桥，一个月亮在古桥上挂。
水面下一座古桥，一个月亮挂在古桥下。
天上一眨一眨的是星星，水下是星星一眨一眨。
你说哪一座古桥是真？你说哪一座古桥是假？9.捉鱼陈清枝到河里捉鱼河里没有鱼我们都变成鱼捉来捉去10.稻草人小小吝啬的农夫不给稻草人做新衣服害得稻草人不敢去拜访朋友11.草原的早晨“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。
铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。
牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
12.秋天的果园樊发稼果园里，是不是天天在过节？你看，柿子树上，挂满一盏盏红红的灯笼……13.树叶不让说薛卫民树上叶子，又绿又多；树上叶子，又盖又遮。
树上叶子，不让我说----原来树上，藏个鸟窝；窝里有蛋，怕人来摸……14.小蜗牛刘丙钧小蜗牛，小蜗牛，背着房子去旅游。
经典诵读一年级上册一年级经典诵读篇目1.《咏鹅》唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
2.《江南》汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
3.《画》唐·王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
4.《悯农（一）》唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5.《古朗月行》唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
6.《风》唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。
过江三尺浪，入竹万竿斜。
7《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
8.《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
9.《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
10.《寻隐者不遇》唐·贾岛松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
11.《池上》唐·白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
12.《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
13.画鸡明·唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
14.游子吟唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
15.《悯农》二唐.李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
16.《登鹳雀楼》唐·王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼17.《望庐山瀑布》唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
18.《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
仅供参考小学教育资料姓名：__________________班级：__________________一年级语文上册经典诵读（一）儿歌歌词20首拼音儿歌1、声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
2、书写儿歌：拼音格，四条线，拼音字母住里边。
住上格的不顶线，住下格的不贴边,中格写满顶两边。
3、两拼音节拼读儿歌：前音轻短后音重，两音相连猛一碰；4、三拼音节拼读儿歌：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
这里的声指声母，这里的介指中间的i 和u ，小朋友请记牢。
5、ü省两点儿歌：（1）小ü小ü有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。
（2）j q x不和u相拼，小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻，小ü碰见j q x，去掉两点还读ü。
6、声母与整体认读音节区别儿歌：zh ch sh r z c s，他们是声母，发音轻短要记住，zhi chi shi ri zi ci si，他们是音节，汉字注音它帮忙。
7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。
8、y、w 与i u ü开头的韵母相拼规则：i u ü是小弟，从来不能排第一，想成音节找y、w。
大w 只能领小u，大y 能找i 或ü，i 上标调点省去,y ü拉手点也去。
9、复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。
前重后轻连着发，一口读出就是它。
10、复韵母标调歌：有ɑ就标ɑ，没ɑ找o e，i u并列标在后，i上标调要摘帽，轻声不用标调号，小朋友们要记牢一年级语文上册经典诵读（二）儿歌歌词10首小学教育本资料仅供参考如有不妥请联系删除。
读书破万卷下笔如有神一年级语文上册经典诵读（一）儿歌歌词20首读书破万卷下笔如有神读书破万卷下笔如有神读书破万卷下笔如有神拼音儿歌1、声调歌：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降。
2、书写儿歌：拼音格，四条线，拼音字母住里边。
住上格的不顶线，住下格的不贴边,中格写满顶两边。
3、两拼音节拼读儿歌：前音轻短后音重，两音相连猛一碰；4、三拼音节拼读儿歌：声轻介快韵母响，三音连读很顺当。
这里的声指声母，这里的介指中间的i 和u ，小朋友请记牢。
5、ü省两点儿歌：（1）小ü小ü有礼貌，见到阿姨（y），马上就摘帽。
（2）j q x不和u相拼，小ü见了j q x，摘下帽子笑嘻嘻，小ü碰见j q x，去掉两点还读ü。
6、声母与整体认读音节区别儿歌：zh ch sh r z c s，他们是声母，发音轻短要记住，zhi chi shi ri zici si，他们是音节，汉字注音它帮忙。
7、练习读准平舌音（z c s）与翘舌音（zh ch sh r）：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。
8、y、w 与i u ü开头的韵母相拼规则：i u ü是小弟，从来不能排第一，想成音节找y、w。
大w 只能领小u，大y 能找i 或ü，i 上标调点省去,y ü拉手点也去。
9、复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。
前重后轻连着发，一口读出就是它。
10、复韵母标调歌：有ɑ就标ɑ，没ɑ找o e，i u并列标在后，i上标调要摘帽，轻声不用标调号，小朋友们要记牢读书破万卷下笔如有神一年级语文上册经典诵读（二）儿歌歌词10首读书破万卷下笔如有神。
目录第一单元1. 小黄帽范玉姝2.小儿语（一）3.咏鹅骆宾王第二单元1. 九月 [苏]托克玛科娃2.小儿语（二）3.敕勒歌北朝民歌第三单元1.家李文2.小儿语（三）3.春晓孟浩然第四单元1.妈妈和我李文2.小儿语（四）3.回乡偶书贺知章第五单元1.摇篮唐淑娟2.小儿语（五）3.静夜思李白第六单元1.祖国是个大花园尹世霖2.小儿语（六）3.忆江南白居易第七单元1.悄悄话柯岩2.小儿语（七）3.游子吟孟郊第八单元1.仙人掌艾青2.小儿语（八）3.古朗月行李白第九单元1.做伙伴李文2.小儿语（九）3.元日王安石第十单元1.山和孩子的对话尹世霖2.小儿语（十）3.登鹳雀楼王之涣第十一单元1.爱学习的小乌龟王楠2.小儿语（十一）3.望庐山瀑布李白第十二单元1.船范永昭2.小儿语（十二）3.早发白帝城李白第十三单元1．石榴花尹世霖2.小儿语（十三）3.江畔独步寻花杜甫第十四单元1.天亮了，天黑了胡天麟2.小儿语（十四）3.六月二十七日望湖楼醉书苏轼第十五单元1.我想……张春明2.声律启蒙（一）3.大林寺桃花白居易第十六单元1.信的翅膀常瑞2.声律启蒙（二）3.鸟鸣涧王维第一单元小黄帽范玉妹小汽车，微微笑，原来见到小黄帽。
小黄帽，微微笑，等你过去我再跑。
同学们，要记牢，上学别忘小黄帽！小儿语（一）一切言动，都要安祥；十差九错，只为慌张。
沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。
【导读赏析】一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。
站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。
言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。
咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【注释】⑴咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。
咏鹅：用诗词来赞美鹅。
⑵项：颈的后部。
这里指鹅的脖子。
⑶掌：诗中指鹅的脚掌。
拨：划。
作品鉴赏《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。
目录第一单元1. 小黄帽范玉姝2.小儿语（一）3.咏鹅骆宾王第二单元1. 九月 [苏]托克玛科娃2.小儿语（二）3.敕勒歌北朝民歌第三单元1.家李文2.小儿语（三）3.春晓孟浩然第四单元1.妈妈和我李文2.小儿语（四）3.回乡偶书贺知章第五单元1.摇篮唐淑娟2.小儿语（五）3.静夜思李白第六单元1.祖国是个大花园尹世霖2.小儿语（六）3.忆江南白居易第七单元1.悄悄话柯岩2.小儿语（七）3.游子吟孟郊第八单元1.仙人掌艾青2.小儿语（八）3.古朗月行李白第九单元1.做伙伴李文2.小儿语（九）3.元日王安石第十单元1.山和孩子的对话尹世霖2.小儿语（十）3.登鹳雀楼王之涣第十一单元1.爱学习的小乌龟王楠2.小儿语（十一）3.望庐山瀑布李白第十二单元1.船范永昭2.小儿语（十二）3.早发白帝城李白第十三单元1．石榴花尹世霖2.小儿语（十三）3.江畔独步寻花杜甫第十四单元1.天亮了，天黑了胡天麟2.小儿语（十四）3.六月二十七日望湖楼醉书苏轼第十五单元1.我想……张春明2.声律启蒙（一）3.大林寺桃花白居易第十六单元1.信的翅膀常瑞2.声律启蒙（二）3.鸟鸣涧王维第一单元小黄帽范玉妹小汽车，微微笑，原来见到小黄帽。
小黄帽，微微笑，等你过去我再跑。
同学们，要记牢，上学别忘小黄帽！小儿语（一）一切言动，都要安祥；十差九错，只为慌张。
沉静立身，从容说话，不要轻薄，惹人笑骂。
【导读赏析】一切言语行动，要稳重，从容不迫；我们出现的差错，都是由于慌慌张张造成的。
站立要平静，说话要不快不慢，平平和和。
言语和动作不要轻佻，让人笑话和骂你。
咏鹅[唐]骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【注释】⑴咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。
咏鹅：用诗词来赞美鹅。
⑵项：颈的后部。
这里指鹅的脖子。
⑶掌：诗中指鹅的脚掌。
拨：划。
作品鉴赏《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。
这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物（鹅）的突出特征来进行描写。
写得自然、真切、传神。
开头的‚鹅、鹅、鹅‛不只是模拟鹅的叫声，而且把思维的那种跃动表现出来，融为一体。
小诗人用三个‚鹅‛字道出鹅由远至近的欢叫声，让人渐渐看清它‚曲项‛的外形和‚向天歌‛的得意神态，再写鹅在水中嬉戏时有声有色的情景。
表现小诗人细微入神的观察力。
第二单元九月[苏]托克玛科娃写王少生译夏天要走了，秋天要来了。
太阳不再那样晒人，它藏起来了。
小雨像刚上学的小孩，还有点害怕，歪歪斜斜，在窗上乱画。
小儿语（二）先学耐烦，快休使气，性躁心粗，一生不济。
能有几句，见人胡讲，洪钟无声，满瓶不响。
【导读赏析】首先要学会不怕麻烦，不能由着自己的性子来。
性格急躁和粗心大意也不行，这样，一生也不会有好的时候。
对人说话要注意分寸，不能见个人就胡说乱道。
真正有知识，有才气的人不会这样的。
敕勒歌北朝民歌敕勒川①，阴山②下。
天似穹庐③，笼盖四野④。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见⑤牛羊。
【注释】①敕勒川――泛指敕勒族游牧的草原，大致在今内蒙古土默特旗一带。
②阴山――即阴山山脉，今在内蒙古自治区中部，东西走向。
③穹（qióng）庐――游牧人住的圆顶毡帐。
阴山④野――在这里应读为yǎ。
⑤见――通‚现‛，读 xiàn，呈现、出现。
作品鉴赏这首古代民歌，歌咏北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。
《敕勒歌》‚敕勒川，阴山下‛，说出敕勒川的地理位臵。
阴山是绵亘塞外的大山，草原以阴山为背景，给人以壮阔雄伟的印象。
‚天似穹庐，笼盖四野‛，环顾四野，天空就像其大无比的圆顶毡帐将整个大草原笼罩起来。
‚天苍苍，野茫茫‛，天空是青苍蔚蓝的颜色，草原无边无际，一片茫茫。
第三单元家李文爸爸的手臂，像高高的树杈。
妈妈的怀抱，像温暖的鸟巢。
我是一只小小鸟，树杈上的鸟巢，就是我的家。
小儿语（三）自家过失，不消遮掩，遮掩不得，又添一短。
无心之失，说不罢手，一差半错，哪个没有。
【导读赏析】自己有缺点错误，不必遮盖，遮掩不了，等于又添了一个错误。
不是故意犯错误，把情况说开就行了，错误哪个人没有呢？春晓①孟浩然春眠不觉晓②，处处闻啼鸟③。
夜来风雨声④，花落知多少。
【注释】①春晓：春天的清晨。
晓，指天刚亮的时候。
②不觉晓：不知不觉，没有察觉到早晨的来到。
③闻啼鸟：听到小鸟的鸣叫声；闻，听到；啼，鸣叫。
④夜来：夜里。
作品鉴赏这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。
诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。
此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过‚春晓‛（春天早晨）自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。
诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。
诗人惜墨如金，仅以一句‚处处闻啼鸟‛来表现充满活力的春晓景象。
但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。
正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第三、四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。
但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句‚花落知多少‛，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。
第四单元妈妈和我李文妈妈是大海，我是海鸟，在浪花间歌唱，声音多么美妙。
妈妈是大山，我是小树苗，在山风中生长，长得又快又高。
小儿语（四）须好认错，休要说谎，教人识破，谁肯作养。
要成好人，须寻好友，引酵若酸，哪得甜酒。
【导读赏析】应该有好的认错态度，千万不要说假话，说假话让人识破了，谁还肯帮助培养你呢？要成为一个有用之人，应该交一些好的朋友，交一些不三不四的人，怎么可能成材呢？回乡偶书贺知章少小离家老大②回，乡音③无改鬓毛④衰⑤。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
【注释】②老大：年纪大了。
③乡音：家乡的口音。
④鬓毛：额角边靠近耳朵的头发。
⑤衰（cuī）：疏落，衰败。
作品鉴赏是久客异乡、缅怀故里的感怀诗。
写于初来乍到之时，抒写久客伤老之情。
在第一、二句中，诗人臵身于故乡熟悉而又陌生的环境之中，一路迤逦行来，心情颇不平静：当年离家，风华正茂；今日返归，鬓毛疏落，不禁感慨系之。
首句用‚少小离家‛与‚老大回‛的句中自对，概括写出数十年久客他乡的事实，暗寓自伤‚老大‛之情。
次句以‚鬓毛衰（cuī催，疏落之意）‛顶承上句，具体写出自己的‚老大‛之态，并以不变的‚乡音‛映衬变化了的‚鬓毛‛，言下大有‚我不忘故乡，故乡可还认得我吗‛之意，从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
第五单元摇篮唐淑君荷叶是摇篮，摇着青蛙宝宝，风儿轻轻吹，青蛙宝宝睡着了。
树林是摇篮，摇着虎宝宝，树叶轻轻飘，虎宝宝睡着了。
小儿语（五）与人讲话，看人面色，意不相投，不须强说。
当面说人，话休峻厉，谁是你儿，受你闲气。
【导读赏析】和人讲话的时候，要注意观察别人的脸色，话不投机，就不必再说下去了。
当面讲别人缺点时，要注意分寸，不要过于严厉，别人又不是你的孩子，怎么可能愿意受你的气呢？静夜思李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】（1）题目：静静的夜里，产生的思绪。
作品鉴赏《静夜思》李白这首诗写的是在寂静的月夜思念家乡的感受。
诗的前两句，是写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉。
一个独处他乡的人，白天奔波忙碌，倒还能冲淡离愁，然而一到夜深人静的时候，心头就难免泛起阵阵思念故乡的波澜。
何况是在月明之夜，更何况是月色如霜的秋夜。
‚疑是地上霜‛中的‚疑‛字，生动地表达了诗人睡梦初醒，迷离恍惚中将照射在床前的清冷月光误作铺在地面的浓霜。
而‚霜‛字用得更妙，既形容了月光的皎洁，又表达了季节的寒冷，还烘托出诗人飘泊他乡的孤寂凄凉之情。
第六单元祖国是个大花园尹世霖红、黄、黑、白、绿、蓝……红笔画太阳，一个圆圈圈。
蓝笔画小河，三道弯弯线。
黄笔画个小片片，那是小帆船。
绿笔画个大三角，那是一座山。
各种蜡笔一齐画，画个祖国大花园。
小儿语（六）当面证人，惹祸最大，是与不是，尽他说罢。
造言生事，谁不怕你，也要提防，王法天理。
【导读赏析】当着人家的面为某种事情提供证明，惹出的麻烦最大，最得罪人，对与不对，随他自己说去吧。
制造谣言和事端，谁都会怕你，但是也要记住这样做的后果，要注意还有法律和道义。
忆江南白居易江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？【赏析】白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。
在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。
当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
第七单元悄悄话柯岩路边上，开了两朵小白花。
可白啦，可亮啦，上边还有露水哪，呀，漂亮极了的小白花！咱们俩人快跑吧，跑去摘下它！插在老师花瓶里，可不许你告诉她。
阿——听见吗？听见吗？可不许你告诉她......小儿语（七）我打人还，自打几下，我骂人还，换口自骂。
既做生人，便有生理，个个安闲，谁养活你。
【导读赏析】打人骂人，会遭到人家的反驳和还手，就像自己打自己骂自己一样。
既然做了学习的人，就应该懂得学习的人的规矩，如果只顾安闲自在，将来谁养活你呢？游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖?【注释】游子：出门远游的人。
诗中指孟郊吟：吟诵。
吟：诗歌的一种名称。
临：将要。
意恐：担心。
归：回来，回家。
寸草：萱草。
萱草（花）是我国传统的母亲花，相对于西方的康乃馨。
寸草心：以萱草（花）来表达子女的孝心。
三春晖：比喻指慈母之恩。
三春：春季的三个月。
旧称农历正月为孟春，二月为仲春，三月为季春；晖，阳光；形容母爱如春天温暖、和煦的阳光。
诗句鉴赏孟郊早年漂泊无依，一生贫困潦倒，直到五十岁时才得到了一个溧阳县尉的卑微之职。
诗人自然不把这样的小官放在心上，仍然放情于山水吟咏，公务则有所废弛，县令就只给他半俸。
此篇题下作者自注：‚迎母溧上作‛，当是他居官溧阳时的作品。
诗中亲切而真淳地吟颂了一种普通而伟大的人性美——母爱，因而引起了无数读者的共鸣，千百年来一直脍炙人口。
第八单元仙人掌艾青你爱郁金香我爱仙人掌生长在热带沙漠是故乡挺在风沙里出奇的顽强哪怕再干旱花照样开放养在窗台上梦想着海洋。
小儿语（八）世间生艺，要会一件，有时贫穷，救你患难。
饱食足衣，乱说闲耍，终日昏昏，不如牛马。
