小学我的班主任作文500字

我的老师小学优秀作文500字10篇我的老师小学优秀作文500字篇1我们的语文老师丁菊英，也是我们的班主任。

我们班同学都非常喜欢她。

丁老师不仅漂亮，而且关心学生，教育方法也很独特。

丁老师今年三十五岁，个子较高，不胖不瘦。

烫着卷卷的头发，染成了金色，披在肩上。

瓜子形的脸上嵌着乌黑的眼睛，像黑玛瑙一般。

她的眼睛十分锐利，同学做一点小动作她都能发现。

丁老师喜欢白色的线衫和红色的外套。

丁老师非常关心学生。

一般女老师的包里放的都是一些化妆品，可丁老师的包里是个“百宝医药箱”。

有时候同学肚子疼，丁老师就会拿清凉油抹在他肚脐眼上；有时候同学的头撞到墙角上，丁老师就会拿创可贴给他贴上。

记得一天天气特别冷，我来到学校，只穿了一件衣服一条裤子。

丁老师走进教室时，看见我穿得很单薄，脸冻得发青，直哆嗦，脚也被冻红了，在发抖。

老师走过来，从包里拿出一双新棉鞋，伸到我面前，说：“孩子，快穿上吧！”我受宠若惊，接过棉鞋把它穿上。

我望着脚上的新棉鞋，感动得泪水夺眶而出。

当我听到“孩子”这一词时，我真想叫她一声“妈妈”，要知道这双鞋子是老师准备买给自己孩子穿的。

丁老师教育方法很独特。

每当教完新课时，她都会和我们玩游戏，在玩游戏过程中考察同学们有没有记住老师讲的知识。

这个星期五丁老师就让我们玩了一个击鼓传花的游戏。

丁老师从包里拿出了15本作文本和一块橡皮。

原来橡皮就是“花”，作文本就是奖品。

一个同学“击鼓”，老师喊停，花传到谁手中，谁就回答老师的问题，回答对了就奖一本作文本。

同学们迫不急待地开始游戏。

橡皮一直在传。

丁老师喊停：“停！”橡皮传到了我手中，丁老师问：“《幸福是什么》一文告诉我们什么道理？”我脱口而出：“幸福是要靠劳动，要靠尽自己的义务，做出对人们有益的事。

”丁老师听了乐不可支，说：“真棒，上来领奖品！”我领了老师奖的作文本，心里比吃十斤蜜还甜。

这就是我们的丁老师——一个漂亮，关心学生，教育方法独特的好老师，我们对她又敬又爱。

我的班主任作文500字5篇班主任总是辛勤工作，默默照顾着学生的各个方面，下面就是小编整理的我的班主任作文，一起来看一下吧。

我的班主任作文1我的班主任姓蒋，大家都叫她蒋老师。

她教了我五年，是一名优秀的语文老师。

教会了我们许多知识与做人的道理。

她给人的第一印象就是和蔼，她不穿华丽的衣服，更让人看出她的朴素，大方！蒋老师上课非常认真，严格！从生字到课文都讲的一丝不苟，总能把同学们的注意力吸引过去。

讲解深入浅出，娓娓道来。

对于同学们提出的问题，她都一一解答，直到学会为止。

读课文时，她总是会把我们发音不准的字给纠正过来。

她是位严厉的老师。

记得有一次，老师要我们写作文并且按照她要求的格式写。

同学们把写好的作文交上去。

结果我的作文格式写错了，老师便把我的作业纸撕了下来，说了一句；“不合格，重写！”她这一动作吓的我心惊胆战。

从此以后我的作文格式再没错过！蒋老师还是个很有耐心，很有爱心的老师。

我们班有一个比较调皮也比较特别的男生，可能是父母忙于工作，对他的管教很少。

他几乎不做作业，上课也不怎么听讲。

但是我们蒋老师对这位同学从来没有放弃，也很少抱怨，总是苦口婆心的教育。

经常是利用放学后的时间给他补课。

他的父母经常没来接他放学，蒋老师还把他送回家，甚至有一次给他补课到很晚，直到蒋老师家人送饭到学校！“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这句话就是赞美老师的默默无闻，无私奉献。

我们的蒋老师值得这样的赞誉！我的班主任作文2我的班主任是蒋老师，她是一位平易近人的老师，她总是面带微笑，她的高头不算很高，身材微胖，但是她每天早上都会带着微笑走进教室。

有一次学校里要进行突击检查作业了，可是我的《补充习题》、《练习与测试》、《日记本》、《大作本》、我是脑子走火了吗？这些作业都做的不好，都需订证，蒋老师本该大发雷霆骂我一顿的，虽然她的心中已怒火冲天，但是，她并没有表现出那种神态与心情广，而是春风化雨对我说：“宋成文，你得赶快把作业订证好了，否则我们一个班级的同学都会因你的马虎而被拖后腿的。

作文写我的班主任五年级500字《作文写我的班主任》一
我的班主任是王老师，她就像一颗明亮的星星，照亮了我们前行的路。

王老师有一头乌黑的长发，总是扎成一个高高的马尾，看起来特别精神。

她的眼睛大大的，笑起来就像弯弯的月牙，特别亲切。

王老师特别关心我们。

有一次，我在体育课上不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。

王老师知道后，立刻带我去了医务室，一边走一边安慰我：“别害怕，很快就会好起来的。

”在医务室，王老师一直陪着我，直到伤口处理好。

王老师的课也特别有趣。

她会用各种有趣的方法让我们记住知识。

比如，在讲生字的时候，她会编一些小故事，让我们一下子就记住了这些字怎么写。

我喜欢我们的王老师，她是我们的好老师，更是我们的好朋友。

《作文写我的班主任》二
我的班主任是李老师，他是一位超级厉害的老师。

李老师长得高高的，瘦瘦的，戴着一副眼镜，看起来很有学问。

他说话的声音特别洪亮，每次上课，教室里的每个角落都能听得清清楚楚。

记得有一次考试，我的成绩不太理想，心里特别难过。

李老师把我叫到办公室，没有批评我，而是耐心地帮我分析错题，还鼓励我说：“别灰心，只要努力，下次一定能考好。

”听了李老师的话，我心里暖暖的，下定决心一定要好好学习。

李老师还经常组织各种有趣的活动。

有一次，他带我们去郊外野餐，大家一起做游戏、分享美食，玩得可开心了。

李老师，您就像阳光一样温暖着我们，我爱您！。

五年级我的老师作文500字【五篇】我们的班主任彭教师，大约四十多岁了，她是我们的语文教师。

她身材适中，有像乌云一样的黑头发，她的眉毛向上翘着，看着很有精神。

眼睛圆圆的，黑黑的，看着炯炯有神。

她的嘴角总是向上扬起微笑，好像月牙一样。

彭教师是一个严厉的教师，我们班的卢家树上课爱说话，纪律不够好，教师为了时时管理好他，就让他坐在讲台的下头。

可每一次教师走下讲台给我们讲课时，卢家树就会扭过身子来对着我们做鬼脸。

有一次，他又对着我们做鬼脸的时候，被教师看见了，彭教师就收拾他了一顿。

从此，他不敢再那样做鬼脸了，因为他害怕教师又发现而再次挨收拾。

不过过了几个月，卢家树的老毛病又犯了，在星期三上课时，当教师走下讲台时，他把下课时捡到的一个石头子向空中一扔，不巧砸到了教师的头上，教师气得脸都红了，她又收拾了卢家树一顿。

彭教师又说：“卢家树那组的记分员，扣他一百分！”彭教师虽然有时很严厉，但也异常有爱！有一次，我们班有一位同学在玩的时候，不细心磕伤了，我把这件事告诉了彭教师，她听后，立刻冲出办公室，抱起这位同学就向学校医务室跑去。

等教师回来时，她已经累得气喘吁吁，满头大汗！看到教师为了我们这样疲惫，我心里很不舒服，我想：我必须要努力学习，做一个让教师放心的孩子！这就是我的班主任彭教师，一个让我又爱又怕的教师！【篇二】五年级我的老师作文500字您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的教师，我想对您说！教师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的教师还没有睡，还在灯下工作着。

教师，多谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人提升，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！教师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。

【推荐】我的小学班主任作文500字六篇【推荐】我的小学班主任作文500字六篇在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那么，怎么去写作文呢？以下是帮大家的我的小学班主任作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我今年读六年级了，我们班聚集了54位兄弟姐妹，还有一位领头儿——陈老师。

陈老师长着中等的身材，椭圆形的脸，一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。

她总是面带笑容，使人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。

陈老师的课讲得特别好。

上她的课，我有一种满足感，老师对我们严格，可这种却都源于悉心教育和点拔之中。

课堂上，老师不仅给我们讲解课文的内容，还联系到现实生活中的人和事进展分析。

让我们在欢乐之余感受到师生间的那种亲切的民主气氛，接收到人文关系和可贵的人生启迪。

陈老师不仅课上得好，而且关心学生，富有爱心。

记得有一次班里有两位同学打架了，一位同学气喘吁吁地跑去告诉老师：老师老师不好了，班里同学打架了，您快去看看吧。

"老师立即放下手里的活儿，三步并作两步走，立即到教室看看终究是怎么回事。

当时那情形真让人感动。

陈老师喜欢在实践中教我们写作文，她喜欢举行各种活动，然后让我们把活动过程写下来，当发现同学作文写得不错了，便叫同学上讲台念给不会写的同学听，听听别的同学是怎样写作的。

有时还会自己动手写一些站在学生的角度下水作文。

供不会写作文的同学参考。

记得那一次，老师让我们写《初冬的校园》，一开始我们都毫无头绪，老师便亲自写了一篇，还幽默地说：昨天夜里我又下了一次水，想知道我下水做什么吗？说着就在大屏幕上出示了她写的《初冬的校园》，看完老师的文章，我们顿时豁然开朗。

在陈老师的悉心指导下，我们的作文水平提高了。

其实陈老师的每一天都是忙碌的，要忙着备课、忙着上课、忙着改作事无巨细。

我们就是在陈老师的忙碌中度过开心而又充实的每一天。

关于我的小学班主任作文500字四篇关于我的小学班主任作文500字四篇在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的我的小学班主任作文500字4篇，希望能够帮助到大家。

我的小学班主任作文500字篇1光阴似箭，日月如梭。

一转眼，我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。

而班主任也换个不停。

其中，我最喜欢的是六年级的赵老师。

幽默六年级的课文以科普类文章，文言文居多。

以前也接触过文言文，课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。

所以，每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。

可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变，背诵起来那简直是“小菜一碟”！。

因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。

你听！赵老师正在讲第八课《为学》哩！“同学们，你们是想当穷和尚还是富和尚呢？”同学们异口同声的说：“穷和尚！”“那谁想当富和尚呢？”我们听后，哈哈大笑起来……严厉有一天早上，因为贪睡起晚了，我抓起书包就像学校跑去。

殊不知，我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢！一进班，我立刻着急起来——组长已经开始收作业了！我马上放下书包，翻找起作业。

数学作业，英语作业，语文作业……咦？我的语文白皮同步呢？难不成落在家里了？不可能！坚决不可能！我把英语，品德书都翻了一遍，整个书包都被我翻了个底朝天，可就是不见语文白皮同步的身影。

唉！肯定落在家里了！抬头一看，赵老师正埋头判白皮同步呢！完了，这下死翘翘了，赵老师一定会大发雷霆的！算了，谁让人家忘带作业了呢？我只好硬着头皮走上前去，小声对老师说：“赵老师，我语文白皮没带。

”“为什么？”“我昨天晚上趴在床上看短文，结果落在床上了。

”“我昨天提醒了几次？！一定要带着，我课上要用！你说的都不叫理由！”赵老师严厉地批评了我。

直到下午我把白皮同步拿到学校，赵老师才说：“下次不许在这样了！听到了吗？！”“听到了！”我调皮地走回座位。

我的班主任作文500字（优秀8篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

你知道作文怎样写才规范吗？这次帅气的我为您整理了8篇《我的班主任作文500字》，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

我的班主任作文500字篇一刘柳老师是我们的班主任，虽然和刘老师相处时间不长，但是她却教会了我不少道理。

初见刘柳老师，我就认为她肯定是个温柔的人。

你看呀！圆圆的脸，中长的直发，大大的眼睛，圆润的鼻头，红红的嘴唇。

还有那精神的眉毛，从眉心到眉尾逐渐变淡，彰显温柔。

再配上刘老师的经典语句：讨厌~。

使刘柳老师变得更加可爱了！刘柳老师不仅温柔，还很幽默。

今天上午就发生了一件好玩的事。

语文课开始了，这是一节欢乐的习作课。

刘老师提前给我们发了一张《人物素描卡》。

在课上，她把其中一位同学的素描卡展示了出来。

只见这位同学在用文字“画”刘柳老师时是这样描述的：“刘柳老师的腿很短。

”刘老师立即佯装不开心，脸上流露出撒娇般的生气表情，还叫云抒上台跟她比试一下。

刘老师不服气地说：“你看！我的腿都到云抒的胳肢窝啦！哼，讨厌！”这句“讨厌~”引得同学们哄堂大笑。

但我看来，如果她叫的是个高个子，那情况就截然不同啦！说到刘柳老师，那就不得不提及她的“哲学小课堂”了。

周五班会课上，我们都非常期待她的讲说。

有一次，她教授了我们时间管理四象限法则，去应对“紧急、不紧急，重要、不重要”的事情，这让我对不同事件有了更准确的判断，更对时间有了深刻的认识和有效的管理，受益匪浅。

刘老师不仅传授我们知识，还教会我们做人的道理。

她竭尽全力让我们在欢声笑语中成长，所以我们不能辜负刘老师对我们的谆谆教导。

我更要在老师的陪伴下不遗余力地成长，长成参天栋梁报效祖国！我的班主任作文篇二我有一个漂亮、聪明的班主任，不信就向下看吧！我们敬爱的何老师，有不高不低的中等个儿，一张和蔼的脸上长着一双温柔的眼睛让人一看就难以忘记．我们的何老师，不但漂亮，而且聪明．她变着法子鼓励大家学习，我印象最深的就是奖品鼓励法了．有一次，何老师拿着一束五彩缤纷的细绢花走进了教室．大家都不顾下课玩，一起在教室里看这束绢花，讨论何老师用它干什么．这时上课铃响了，大家都依依不舍地回到了自己的座位上．何老师高高地那束绢花，大声地说：＂这是我清华大学的学生送给我的礼物，我把它发给学习好的学生，祝他考上清华大学．＂上清华是我们做梦都想的事，于是立刻坐好．何老师先检查朗诵的情况，她让我们组读课文，我马上拿起书用洪亮的声音带着丰富的感情读了自己读的那一段．读完后坐下来认真地听后几位同学读，我认为自己读的最好，可是，老师让大家选读的好的人时却有大部分人选了都骋．我伤心的哭了．何老师讲到第段时，让大家找这一段的中心句，我先认为是第一句，可后来认为这句话不合适就又找了一句，我前面几个同学都找错了，我说出了自己找的句子．何老师高兴的说：＂就是这一句，我奖给你一朵绢花．＂我挑选了淡黄色的花．这时，刚才的伤心立刻飞到了九霄云外，迎来的是开心、开心、再开心。

我的班主任（精彩6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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我的作文老师500字(精选18篇)我的作文老师500字篇1当阳光照进校园，我们已经是六年级的学生了。

要说我最尊敬的老师，那就是我的班主任——薛老师了。

薛老师很漂亮，她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮，而且讲课十分生动有趣。

那天，我们学到了《詹天佑》这一篇课文时，老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难，成功修筑京张铁路这段铁路干线的。

当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时，薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点：“同学们，我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点，再来讲一讲詹天佑的方法。

”我们听了，赶紧在课文中寻找，找到了，又赶快举手，好像唯恐自己落后似的。

老师点了一位同学回答，听着同学流利的回答，老师露出了甜美的笑容。

接着，老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”，一边给我们画漂亮的简图，让我们更容易理解。

讲到了青龙桥这里，虽然老师画了简图，但是有些同学还是不理解，这时，老师拿起讲台上的两盒粉笔，模拟起两个火车头一个推一个拉的情景，同学们顿时茅塞顿开。

“铃铃铃……”下课铃响了，一段美好、快乐的课堂时光结束了，但却成为了我们心中最美好的回忆。

这就是我的好老师——薛老师，她不仅人美，她的课更是有趣，我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。

我的作文老师500字篇2我们这一位体育老师都有自己的特点，他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子，鼻子下面长着一张厉害的嘴巴，，有着响亮的声音。

他的皮肤黑黑的，大概是他平时给我们上体育课晒的吧！他因为是一个体育老师，所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。

他不只这些，他腰边总有一个“好帮手”——腰包，每当他有什么需要时，“好帮手”里就有什么。

走起路来，好帮手总是摇摇把把的，好像跟别人打着招呼呢！黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。

我的班主任作文500字优秀8篇我的班主任作文篇一我们的班主任姓王，我们都叫她王老师。

她教我们语文，我特别喜欢她。

她长着棕黄色的卷发，为我们批改作业时，卷发就会顺着光洁的额角波浪似地披垂下来，美丽极了！她漂亮的瓜子脸上点缀着一双炯炯有神的大眼睛和月牙似的眉毛。

王老师平时是一个非常严格的老师。

有一次，肖皓匀和岳卓函生字抄写本得了三个哭脸，王老师就想了一个办法，让他们把本单元的生字每个都抄写三遍同时组两个词，并且下一周一回学校必须交。

他们两个就硬着头皮按要求完成了作业。

不久之后神奇的事情发生了，这两名同学在听写生字的测试中，变得特别仔细和认真。

王老师总是有她的小办法，让我们班在各个方面都越来越好。

但是，王老师有时候也会“偏心”，她有时会请个别同学吃东西。

三年级上半期，半期考试我得了99分，她不仅在全班表扬了我，还给我发了一个奖品，同学们都用羡慕的眼神看着我，我在心里美滋滋地想：我要再接再厉，下一次还要获得奖励！她的严格是对我们的认真负责，她的“偏心”同时也在激励我们取得更好的成绩，所以我喜欢我的班主任——王老师。

我的班主任作文六篇二新学期开始了，我们班也换了一位新的班主任。

她姓张，大家都叫她张老师。

张老师头发短短的，耳朵上还架着一副眼镜。

张老师的声音委婉动听，像一只百灵鸟。

她上课时讲得很细致，板书也清晰整洁。

上课时，她扫视着全班同学。

就像秋风扫落叶般。

有时候同学在开小差时，也不会说，而是轻轻地走过去，用手摸摸他的头，同学很快就明白老师的用意，就开始认真上课，有时候，几个同学很认真，下课时，老师就会给他们盖印章……张老师有时候很温柔的。

有一次一个同学腿伤了，皮擦破了，里面有几条血丝。

张老师就拿棉签醺了醺酒精，轻轻的试摖起来，还不住的轻轻地吹着气……张老师虽然很温柔的，“但在生气时很暴躁。

”她在上课时，发现一个人在开小差，张老师就去提醒他，他反应过来了，便认真听课，过了一会儿，他又开小差了，张老师看在眼里，记在心里，到了中午，张老师便跟数学老师说起这件事来，我发现，张老师不在温柔了，声音有些响了，心情如晴天霹雳……这就是我们班的班主任——一个温柔的张老师。

【推荐】我的老师小学作文500字八篇【推荐】我的老师小学作文500字八篇在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是为大家的我的老师小学作文500字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声，我又被深深地感动了。

她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。

她不仅工作认真、讲课生动，又幽默幽默，还无微不至地关心着我们。

张老师讲课十分生动。

尤其是朗读课文时，我们都仿佛身临其境。

她的声音忽高忽低、抑扬顿挫，有时还加重读音，告诉我们这是重点词语。

每当我的心思又飞出窗外时，都会被张老师亲切的话语拽回来。

记得有一次，老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候，让我们讨论，如果你去旅行会带什么东西。

同学们纷纷发言，张老师不住地微笑点头。

突然有一位同学说：“如果是我，我会带上一些纸，把它们做成烟牌玩。

”我心里一紧，又是我们班的捣蛋鬼！他专门给老师出难题，每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。

我忐忑不安地等着暴风雨来临，谁知张老师听了，只皱了皱眉头，想了想说：“你把自己的‘小伙伴’给杀了，旅行还能快乐吗？”她的一句话把全班都逗笑了，那位同学脸红了，不好意思地摸了摸头，也觉得自己的做法不太适宜。

张老师用一句话为课堂带来了快乐，也让我们明白了什么是正确的做法。

她还是关心同学的好老师，哪个同学病了，哪个同学受伤了，她总是第一个跑过去。

住宿的同学挑食，有时吃不饱，张老师就拿些好吃的给他们。

她让我明白了即使没有血缘关系，人与人之间也要像亲人一样。

张老师谢谢您！是您让我从您的第一节语文课开始，就渐渐地喜欢上了语文。

您的精彩话语常常在我的耳边回响，指引我飞向更高更广阔的天地中。

这就是我最崇拜的张老师。

她让我最难忘的，应该算是本学期的第一节美术课了。

说到这儿，你也许并不觉得会有什么稀奇，老师无非就是做个自我介绍，然后让我们画幅画，互相了解一下罢了。

我的班主任老师作文(15篇)我的班主任老师作文1我的班主任张老师，胖胖的身材，个子不太高，脸型很圆。

她留着一头长发，她心地善良，对老师、同学都很和睦。

可是，如果你作业没做或犯了什么错误，那张老师的小宇宙就要爆发了，最后无人可挡。

记得有一次，我在上一年级。

家庭作业上没有签字，当我的心就像十五个吊桶打水----七上八下，眼珠子咕噜一转，决定自己模仿家长签字。

大笔一挥就签好了。

心中那块石头终于放下了。

第二节课下了课，张老师突然说：郁沁怡，你过来一下。

这时，我惊慌失措，呆呆的站在张老师的身旁。

张老师严厉地说：‘这是谁签的字？’‘是我妈妈签的。

’张老师给了我三次时机，但我还是没有告诉她事实的真相。

张老师无奈的说：‘今天放学喊你妈买进来找我。

’我点了点头，回到了座位上。

下午放学，我喊来了妈妈，张老师知道了事情的真相，并没有责怪我，而在耐心的教育我:说谎不是好孩子，做错事情要勇敢成认，做一个老实守信的好孩子。

长大以后才能成为祖国的栋梁。

我惭愧的点了点头。

从那以后，我就在也没有说谎了。

铭记老师的教诲。

有人说老师是天上的北斗星，为我们照亮前进的方向。

有人说老师是园丁，把一棵棵树苗变成一棵棵枝繁叶茂的大树。

啊！那就是我的老师——张老师。

我的班主任老师作文2她长着一张瓜子脸，一对炯炯有神的眼睛，眼睛下面长着微微向上翘起的鼻子，再下面就是一张嘴，她今年32岁，爱穿一身天蓝色的裙子，脸上总是挂着和蔼的微笑，让你看起来会觉得一位和蔼可亲的老师，她便是我的班主任老师——颜老师。

老师您还记得吗？你班上有一位爱穿橘黄色衣服的小男孩呀，想起来了吧！当我把这篇作文寄到你手中时，你一定会先整理一下头发，自言自语地说：“让我猜猜，这是哪只小鸟寄来的信？〞也当然，您的学生可谓桃李满天下。

您还记得吗？一次，我作业错了很多，于是您晚上把我留下来补课，我补习到九点半，您叫我去睡觉了，收拾东西时我想：老师待会儿绝对睡觉去了，不然每次上课都会那么有精神呢？没想到的是，您却在那专心致志的批改作业，当时我被深深地感动了，我心里很愧疚，恨不得把作业再认真地重做一遍。

我的小学班主任作文500字我的小学班主任作文500字汇编七篇我的小学班主任作文500字篇1说起我的班主任，我与她接触还不到半个月，已对她佩服得五体投地，别瞪大眼睛，我一点也不夸张，不信，请听我娓娓道来。

刚开学的第一天，同学们便聚在一起交头接耳，“咱们不但重新编班，而且新换了一个班主任，听说这个班主任挺厉害的，以前都是教六年级的。

”太好，要是这样的话，我的语文有希望了。

第二天上学，新上任的班主任一早便来到学校，站在教室门口，对到校的每个同学嘘寒问暖的，有的同学说她是在收买人心，可我却不这么认为，我相信她是发自内心对我们的关心。

一会儿，广播里通知，由于台风，学校决定放假。

班主任也来不及自我介绍，便开始给我们讲台风到来时一些要注意的事项，还特意吩咐那些自已走回家的同学一定要注意安全，路上要小心。

从她一句句暖人心窝的话语中，我读出了班主任那慈母般的爱，单凭这一点，便深深地打动了我。

星期一上学，第一眼便看到班主任那灿烂的微笑。

一番自我介绍后，班主任便公布今年新组建的临时班级机构，突然班主任念到我的名字，我简直不敢相信自己的耳朵，以为自己是不是听错了，老师又喊了第二声，我才确定无误，可心里还在犯嘀咕，我的学习并不怎样，老师为什么会选我呢！五年来，这可是我第一次当“官”，我一时兴奋，连自己当什么“官”都没听清楚。

班主任后来说什么我没记住，但有一句话：“只要你有心想锻炼自己，老师一定把机会让给你，而且每个人的机会均等。

”时常索绕在我脑海。

我想，做为一个班主任，能平等地对待每一个学生，是学生的庆幸。

我很感谢班主任，能给我锻炼自己的机会，老师――谢谢！现在你应明白我为什么这样说了吧！有关班主任的事还很多，以后有机会再跟你们慢慢聊。

我的小学班主任作文500字篇2从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛，但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任，也是我的启蒙老师。

她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发，一双明亮而又温柔的眼睛，还有一对深深的小酒窝，脸上总是挂着慈爱的微笑，显得和蔼可亲。

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短短的头发，大大的眼睛，总爱穿时髦的衣服。

你一定猜到了吧，她就是我的班主任——唐雯雯。

平时，我们见到她，就像老鼠见到猫似的，马上撒腿跑得远远的；只要她出现在教室，教室立刻鸦雀无声；她心情不好时，就会把气撒在我们身上；她特别偏心。

所以我们非常讨厌她！有一次，唐老鸭（这是我们班同学给她起的外号）叫尊贵的狗（就是苟娇娇，因为她经常在老师面前献媚，所以我们这样称呼她）来写作业，“为什么，她只是个英语课代表，怎么有资格来写，应该让张先旺来写，他既是班长，又是语文课代表”同学们在下面抱怨道。

"因为他只是空有虚名”，这句话我差点喊了出来，辛亏我的同桌叫住了我，要不然我将被“千刀万剐”。

该来的终于来了，怎么躲也躲不掉：老师说要重新选班干部。

司马昭之心——路人皆知，老师想让尊贵的狗当班长。

但为什么要搞那么多把戏，既然自己决定了，干嘛呢还要唱这出戏呀？更让人火冒三丈的是：在下课，老师私下问王艳，高梦茹，杨清秀：“你们觉得谁当班长好呢？”王艳说：“姜依静呗。

”老师的脸顿时拉下很多，很不满地说“她的声音太小了。

”高梦茹说：“那继续让张先旺当嘛。

"老师的火气更大了，他怎么行？”王艳，高梦茹，杨清秀沉默不语，老师说：“最后一学期了，我想让苟娇娇来当班长。

”说到底还不是让苟娇娇来当，还劝竞争者放弃，这什么意思吗！最后，老师还是让她来当班长，其他这位变化不大。

“老师，怎么能这样，如果你执意要这样做的话，其他职位都让她来当好了，反正您什事都让她来做，其他这位只是空有虚名罢了，费那么大力气选来干嘛！”我想提出抗议，可这次我的嘴巴好似被什么东西堵住了，说不出来。

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你写作文时总是无从下笔？以下是为大家收集的我的小学班主任作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

经历了四年多的学习生活，我已经接触了许多的老师。

有的对我循循善诱，有的与我游戏欢乐，有的同我携手共进……但是，我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师，我永远也忘不了您。

每当想起您，我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说，却没有勇气，今天，在这个特殊的方式，我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧！亲爱的老师，您还记得吗？那还是去年的教师节……“叮铃铃……”早晨，上课铃响了，同学们早已准备好送给您的礼物，静静的坐在教室里等候。

上课已五分钟，您还没有来到教室，大家都纷纷议论起来：“老师怎么还不来？”“别忘了，今天可是教师节，说不定老师在家偷懒呢！”“绝对不会的！”“对，你别胡说八道了！”大家齐声说。

“老师不会是生病了吧！”我不经被我自己说的话吓了一跳。

“对呀，老师一般不会迟到的……”教室里又炸开了锅。

这时，您进来了，同学们霎时安静了下来。

可以明显地看出，您的气色非常不好，衣服也穿得比以前多。

“安静”您听，您的喉咙也哑了，“今天是教师节，老师睡了个懒觉，来迟了，还希望大家理解。

”您看，您还在编善意的谎话，您的每一个表情，每一个眼神，每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息：您已经生病了。

这细节中的任何一个，都会轻易的将您出卖，让敏感的同学们洞察。

您生病了，您还来为我们上课，这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。

您生病了，您还来为我们上课，同学们把自己对您的礼物拿了出来，争着放到您的眼前，这每一件礼物，都饱含着同学们对您真诚的祝福。

不知是谁说了一句“老师，我爱你。

”是谁说的不重要，重要的是每一位同学都这么说了。

班主任作文500字关于班主任作文500字4篇班主任作文500字篇1张老师是我小学五年级时的班主任。

她的外貌十分平常：一头乌黑的头发，还有一双带着少些血丝的眼睛，应该是太累留下的吧。

高挺的鼻梁上顶着一副与她般配的眼镜，一张能说会道的嘴巴能把原本枯燥乏味的语文课讲得妙趣横生。

虽然张老师平时对待我们比较严格，但在私下张老师还是十分关心学生的。

一次体育课上我的左手手臂不小心被划伤了，其实只是被擦破了一点皮，留下了一个小伤口而已。

到了下一节的语文课，张老师从我左手边经过时发现了我的伤口，便把我叫到了办公室。

一开始我还以为是犯了什么错要被教训了，结果张老师从柜子上把一个药箱拿了下来。

她一边打开药箱，一边问我：“你左手的伤怎么弄的？你今早来的时候还没有的。

”“呃，这是我上体育课时不小心被墙划了一下划伤的，没有什么事。

”我根本没有想到老师会注意到我的这么一个小伤口。

“什么没事，你知不知道你的伤口正在发脓啊。

”我看了看伤口，的确有少些脓液流出，明显比之前疼了不少。

张老师走到我身旁用卫生纸轻轻地碰掉我伤口上的脓液，然后用一团医用棉花沾了些药水帮我擦拭伤口。

一边处理伤口，一边还问我：“有没有弄疼？”“没事没事。

”虽然嘴上这么说，但左手还是不由自主地往回缩了一下。

“以后记得小心一点，要是有事就来找老师，知道了吗？”张老师的语气突然严肃起来了。

“知道了。

”我连忙回应道。

过了两周我的伤好得差不多了，张老师又特地来问我：“伤口怎么样了？还疼吗？”“好多了，多亏了你的药。

”我笑着回答她，心里很是感激。

班主任作文500字篇2听说黄老师到江滨校区了，我们换了一位班主任。

她姓洪，我想：她会不会像“洪水”一样，突然爆发，是好的爆发还是坏的爆发？会不会把我们“冲走”？她是长发披肩，还是“西瓜头”？她是我心目中的“热水型”老师（就是外表对学生好，内心也很仁慈的老师），还是“热水瓶型”老师（也就是外面冷，里面热的那种类型）。

我的脑子里打满了问号，充满了期待。

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我的小学老师作文500字（优秀5篇）我的小学老师作文篇一我的老师很好。

学生们非常喜欢她。

如果有一天他们见不到她，他们会想念她的。

她是一位非常严格的老师，也是一位非常负责的老师。

他上课很严格，全心全意地为我们讲课。

下课后，他不停地批改我们的家庭作业，看完后还写文章。

如果一些学生不学习或学习较少，她会不厌其烦地解释，并花时间为他们补课。

她也是一位幽默的老师。

有一次，我们拿了一张中文试卷。

有一些关于看拼音和在上面写字的问题。

一些学生犯了更多的错误。

老师说：“是的；你刚学了两天英语，就不会拼音了还有一次，当老师让我们通过一个故事来理解一个成语时，几个学生没有认真听，老师说：“我不知道。

”；每个人都玩得很开心，但是有几个人玩得很开心“学生们一听，就立刻坐下来仔细听。

她也是一位伟大的故事讲述者。

在“人物敬畏”课上”，老师给我们讲了一个汉字测量的故事：在明代，一位皇帝到民间去测量汉字。

首先，他测量汉字“你”。

验字员说它是反面的汉字。

有人想造反，然后他测量“你”这个字“。

性格测试者说，这个“你”字少了“大”，而“明”字少了“天”。

明朝的日子已经过去了。

皇帝说是“你”字。

性格测试者说是“尊”。

去掉头尾，更不用说山了水和河流不受保护。

连万城皇帝都活不下去了。

皇帝回宫后几天就上吊自杀了。

进展如何？我的老师很棒。

你想知道她是谁吗？她是我们的班主任，贾老师。

我的小学老师作文篇二光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上中学了，可是我还是忘不了我的小学老师，最令我难忘的是我们的班主任——江老师。

那是一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈的出了门，因为妈妈说，爸爸今天回来，我们一起去迎接。

终于到了下午最后一节课，心想一会儿扫好地，就能见到爸爸了，心里特别高兴。

下课铃响了，同学们都走了，只剩下我一个人值日，我用飞一般的速度忙碌着，十几分钟后，终于扫好了，正准备开路，江老师出现了，板着脸说：“你做的什么作业！重做！”我只好回到座位上重新写了一遍。