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人教统编版九年级下册语文作业10写作审题立意（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写法导练 (共2题；共10分)1. （5分）(2018·舟山) 阅读下面文字，完成相关任务。
“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。
请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
要求：①内容具体，条理清楚，结构完整；②使用恰当的说明方法；③字数在150－200之间。
2. （5分）(2016·绍兴) 阅读材料，按要求作文。
火车与铁轨铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可......要求：①自选角度，自定立意，自拟题目；②自选文体，诗歌不少于16行；③字数不少于600；④不出现真实的校名、人名等。
二、佳作示例 (共1题；共10分)3. （10分）阅读课文《散步》全文，回答下列问题。
（1）“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字用得很好，请简要说说好在哪里。
（2）母亲“要走大路”，因为“大路平顺”，儿子“要走小路”，因为“小路有意思”。
为什么意见发生分歧后，母亲又选择了走小路？（3）当母亲、孩子、妻子都等着“我”来选择走哪条路的时候，为什么“一霎时，我感到了责任的重大”？（4）年迈的母亲和年幼的儿子对于“我”和妻子来说，背起来应该很轻松，可为什么我们都走得很慢很仔细？三、病文诊改 (共1题；共10分)4. （10分）阅读下文，回答问题。
翻过那座山小时候，我特别喜爱听广播。
那个匣子里亲切动人的声音，深深地吸引了我。
一个强烈的愿望在我幼小的心灵萌生了：“有一天，我会像广播里的叔叔阿姨那样讲普通话，哪怕是山也要翻过去！”怀着这个美好的愿望，我开始了艰难的跋涉。
•避︽坝︽稻爸︽脆︽地罢邦︽搬白伴︽成拜︽蝶搬︽陡地稗︽惭稗︽揣稗︽档罢邦﹀•蝶搬︽颁稗︽搬睬︽搬得︽搬﹀椿拜︽伯罢财罢才稗︽蹿爸︽地罢︽搬兵敌︽波︽淬﹀吧财︽得罢︽办︽伴蠢办︽伯︽瞪半﹀•秤扳︽拜椿︽掣罢︽斑︽伴蠢办︽伯︽呈﹀﹀敝拜︽惨邦︽罢爸︽拜罢︽敝拜︽罢得︽拜爸︽﹀﹀•柏︽绊邦︽秤扳邦︽呈︽柏︽白稗︽雕罢邦﹀﹀罢爸︽拜爸︽伴蠢办︽搬半︽敞稗︽斑伴扳﹀﹀•罢爸︽编︽翟稗︽斑半︽敞稗︽椿拜︽宝﹀﹀编︽宝︽卞︽敌︽翟︽布︽捶﹀﹀•秤扳︽拜椿︽掣罢︽斑︽伴蠢办︽伯︽翟稗﹀﹀笆秤扳︽拜椿︽掣罢︽斑︽伴蠢办︽伯邦︽财︽得罢︽秤扳︽斑半︽拜椿﹀•伴蠢办︽罢得︽拜爸︽伴蠢办︽惨邦︽罢册邦︽秤扳︽斑半︽拜椿﹀八伴蠢办︽伯︽办︽稗爸︽罢叼邦︽宝︽拜椿︽搬︽罢爸︽拜罢︽底拜﹀•阐稗︽拜爸︽搬阐稗︽斑敌︽伴蠢办︽搬﹀•瓣稗︽办罢︽拜爸︽瓣稗︽办罢︽白稗︽卞︽伴蠢办︽搬﹀•搬拜罢︽冲︽拜爸︽嫡办︽卞︽伴蠢办︽搬﹀•搬拜罢︽册拜︽罢财罢︽斑敌︽伴蠢办︽搬﹀•敝拜︽罢得︽拜爸︽敝拜︽惨邦︽宝︽伴蠢办﹀疤伴蠢办︽伯敌︽稗爸︽罢叼邦︽宝︽拜充半︽搬槽拜︽捕邦︽伴刀稗﹀稗扳︽扳霸敌︽锤﹀壁拜︽宝︽办罢︽斑﹀闭爸︽编︽白︽办罢罢等罢邦︽宝︽揣爸︽捶﹀粹︽豺罢︽编︽撤︽得扳﹀蝶搬︽霸爸︽编︽蝶搬︽扳翟拜︽宝︽扯稗︽斑﹀缠︽穿敌︽便扳︽办罢册︽扳敌︽涤拜︽瞪半﹀稗扳︽扳霸敌︽册︽扳﹀彩罢邦︽宝︽败搬︽坝脆︽罢般爸︽编︽撤︽扳﹀壁拜︽宝︽半爸︽搬得稗﹀粹邦︽兵办︽卞︽扳爸伴︽闭爸邦﹀脆︽拜扳爸邦︽宝︽伴唱邦︽脆﹀败罢︽斑敌驰︽淬﹀嫡半︽搬敌︽残﹀弊扳︽卞︽搬拌伴︽脆败罢︽斑敌︽驰︽淬﹀嫡半︽搬敌︽残﹀伴灿扳︽斑敌︽吹扳︽斑﹀地︽捶敌︽辰办﹀罢叼半︽卞︽秤︽兵稗﹀幢罢︽编︽畅罢︽点﹀庇︽春罢︽编︽罢碉爸︽碴稗﹀壁拜︽宝︽办罢︽斑﹀罢层半︽搬敌︽扳倒拜︽霸爸︽﹀泵拜︽宝︽罢拜爸邦拜坝半︽底办︽稗爸︽编︽涤︽扳﹀点罢邦︽搬绊拜︽扳霸邦︽斑敌︽雌︽表邦︽宝邦﹀﹀便︽翟︽茨稗︽冲邦︽炒︽昌︽脆稗﹀﹀（）罢底︽白稗︽碴稗︽斑半︽待︽搬︽呈﹀﹀半爸︽车稗︽翟稗︽卞︽贬邦︽传半︽脆稗﹀﹀（）刁稗︽锤︽碴稗︽稗邦︽摈拜︽斑︽呈﹀﹀昌邦︽爸稗︽罢豺爸︽编︽拜罢伴︽稗邦︽脆稗﹀﹀（）电邦︽半搬︽忱稗︽斑邦︽层邦︽斑︽拜罢﹀叼办︽搬半︽乘邦︽宝︽茨稗︽︽︽冲邦︽脆稗﹀﹀（）罢册邦﹀超邦︽搬惮稗︽伴苍罢︽斑敌︽拜脆罢邦︽伴炊稗﹀胆︽搬半︽拜捕邦︽碉︽搬长稗︽斑敌︽椿拜︽伯敌︽疮拜︽拜春爸︽党办︽办︽驳邦︽电邦︽罢邦办︽捶︽叭澈爸邦︽拜便邦︽斑︽扳︽拌拜﹀椿拜︽伯敌︽便︽车稗︽拜爸︽疮拜︽宝︽蹿半︽党办﹀车稗︽卞︽伴苍罢︽党办︽扳︽惩半︽搬半︽电邦︽斑半︽锤︽柄﹀罢碉扳﹀拜坝伴︽罢稗拜︽扳吵拜︽斑︽半爸︽表办﹀卞邦︽雕罢邦︽椿拜︽伯︽扳︽翟稗︽斑敌︽车稗︽罢扮稗︽办︽伴苍罢︽党办︽拜充︽搬槽拜︽宝邦︽罢邦办︽搬绊拜︽锤邦︽柴︽罢的爸︽碘罢邦︽拜爸︽扳唱稗︽斑半︽蹿半︽电邦︽碉︽伴苍罢︽斑﹀搬得罢掸︽罢稗拜︽涤︽扳敌︽扳半︽典﹀椿拜︽伯敌︽便︽车稗︽拜爸︽疮拜︽宝︽蹿半︽党办﹀车稗︽卞︽伴苍罢︽党办︽扳︽惩半︽搬半︽电邦︽斑半︽锤︽柄﹀布﹀拜捕邦︽避拜︽翟拜︽宝︽瘁稗︽叼办﹀吧椿拜︽伯敌︽超搬︽败爸︽蹿半︽党办﹀编︽宝︽卞︽敌︽翟︽布︽冲﹀﹀秤扳︽拜椿︽掣罢︽斑︽叭蠢办︽伯︽拜爸︽﹀炒︽秤扳邦︽邦︽扳败叭︽白稗︽布︽呈﹀﹀秤扳︽拜椿︽罢碉扳︽斑︽椿拜︽伯︽厂﹀﹀蹿半︽党办︽稗︽扳︽半︽办︽卞邦﹀﹀拜︽搬︽邦︽宝︽罢︽爸︽编邦唰叭︽拜爸︽扳败叭︽粹拜︽敌邦︽拜爸︽翟邦﹀﹀笆胆︽搬半︽灿︽昌半︽搬长稗︽党办﹀炒︽册拜︽办︽呈︽搬睬︽搬︽粗半﹀﹀椿拜︽斑敌︽邦半︽呈︽电邦︽斑半︽锤﹀蹬邦︽秤扳︽拜椿︽掣罢︽斑︽叭蠢办︽伯敌︽疮拜︽编︽宝︽卞︽敌︽翟︽布︽办︽糙邦︽叭苍罢︽编︽翟︽扁︽搬睬︽搬︽办︽邦︽翟罢︽粗半︽搬邦﹀编邦︽宝邦︽卞邦︽敌邦︽蹬邦︽彪搬︽斑︽呈﹀秤扳︽拜椿︽罢碉扳︽斑︽椿拜︽斑︽冲︽罢掸︽捶半︽敞稗︽斑敌︽秤扳︽拜椿︽翟稗﹀八椿拜︽伯敌︽便︽车稗﹀椿拜︽斑︽冲邦︽拜捕邦︽垫罢邦︽罢爸︽蒂爸︽办︽锤︽搬︽锤邦︽斑︽罢掸︽捶半︽敞稗︽斑︽呈︽罢碉扳︽斑︽椿拜︽伯涤﹀﹀疤椿拜︽斑︽冲邦︽锤︽搬︽椿拜︽斑︽敞稗︽斑﹀荡︽地爸︽编邦︽翟︽扁︽淳邦﹀绰︽扳邦︽罢碉爸邦﹀辟拜︽宝邦︽搬舶搬邦﹀缠︽翟邦︽痘︽凳邦﹀长罢︽编邦︽搬邦拜﹀不稗︽斑邦︽地︽逗罢邦︽搬邦拜﹀靛爸︽扳霸稗︽卞邦︽成爸︽捶︽搬白拜﹀巴椿拜︽斑邦︽锤︽搬︽椿拜︽斑︽敞稗︽斑﹀彩罢邦︽代罢︽编邦︽淳邦﹀脆罢︽编邦︽搬昌邦﹀缔爸︽编邦︽伴庇半﹀柏爸︽编邦︽搬登﹀办罢︽斑邦︽搬等爸︽﹀扳拜伴︽翟邦︽搬邦拜﹀叼半︽搬邦︽典︽豺罢︽搬采扳﹀大稗︽卞邦︽罢雕邦﹀霸搬︽宝邦︽便邦︽搬郸扳邦﹀拔椿拜︽斑︽冲︽拜爸︽椿拜︽斑︽罢册邦︽坝邦︽扳摆扳︽吵︽锤︽搬︽椿拜︽斑﹀靛爸︽扳霸稗︽卞邦︽长︽第︽翟邦︽靛爸︽搬白拜﹀拜扳罢︽编邦︽粹︽扳拜伴︽翟邦︽拜遍︽捶︽搬邦拜﹀冬︽搬凳邦︽档稗︽卞邦︽地︽淬︽淳邦﹀跋椿拜︽伯︽糙邦︽扳唱稗﹀惩半︽卞邦︽拜吹办﹀典︽罢财罢︽编邦︽惭﹀搬炒稗︽彪搬︽宝邦︽敞爸︽﹀底稗︽佰稗︽卞邦︽船罢搬邦扳︽卞邦︽脆︽敝搬﹀搬槽拜︽宝邦︽脆︽办爸︽﹀靶卞邦︽雕罢邦︽柄︽扳颁稗︽敞稗︽斑︽办︽伴苍罢︽斑﹀柏半︽卞︽拜搬爸︽编邦︽嫡办︽办︽伴表︽扳︽唱搬﹀柏︽奔稗︽扮稗︽斑敌︽奔稗︽卞邦︽蹭︽扳︽唱搬﹀粹︽底拜︽斑邦︽吵︽搬︽春爸︽﹀残︽比半︽沉爸︽搬邦︽残︽底拜︽斑︽电邦﹀兵爸︽败罢︽地爸︽搬邦︽脆罢︽编邦︽脆︽扳超爸︽﹀把卞邦︽雕罢邦︽爸爸︽党办︽敞稗︽斑︽办︽伴苍罢︽斑﹀地扳︽卞邦︽搬舶搬﹀搬舶搬︽党办︽敞稗︽斑﹀嫡拜︽宝邦︽雕爸︽﹀伴表︽搬敌︽存半︽颁拜︽敞稗︽斑﹀懂稗︽卞邦︽彪搬﹀彪搬︽党办︽敞稗︽斑﹀臂︽办扳︽卞邦︽扳超爸︽﹀扳超爸︽党办︽敞稗︽斑﹀凋︽搬缠稗︽蹿爸︽搬郴半﹀掣罢︽斑﹀蹿爸︽搬郴半︽扳霸半︽卞︽搭爸︽晨﹀吧拜充︽搬槽拜︽捕邦︽伴刀稗︽醇邦﹀残︽翟邦︽搬弛搬邦﹀（）犊︽采︽翟邦︽搬弛稗﹀（）超罢︽编邦︽罢豺半﹀﹀（）扳超︽罢爸︽编邦︽地爸︽﹀（）缠︽办扳︽吵︽搬柄罢邦﹀（）雹稗︽卞邦︽拜爸︽点稗︽椿拜﹀（）泵拜︽财罢︽编邦︽瓣办（）吧椿拜︽斑︽冲︽拜捕邦︽碉︽底拜︽办︽椿拜︽斑︽垫罢邦︽搬长稗︽翟稗︽斑椿拜︽伯敌︽拜充︽搬槽拜︽财罢︽灯罢笆椿拜︽斑︽拜捕邦︽碉︽底拜︽办︽椿拜︽斑︽冲︽垫罢邦︽搬长稗︽翟稗︽斑敌︽椿拜︽伯敌︽拜充︽搬槽拜︽财罢︽灯罢搬吵稗︽斑﹀耻拜︽忱稗︽蝶搬︽扳敌︽点罢邦︽彼邦﹀吧椿拜︽斑︽冲︽拜爸︽椿拜︽斑︽罢册邦︽坝︽拜捕邦︽搬长稗︽翟稗︽斑敌︽椿拜︽伯敌︽拜充︽搬槽拜︽财罢︽灯罢笆椿拜︽斑︽冲︽拜捕邦︽垫罢邦︽财︽地罢邦︽稗︽粹拜︽斑敌︽椿拜︽伯敌︽拜充︽搬槽拜︽财罢︽灯罢八椿拜︽伴蠢办︽卞︽疮拜︽霸︽鼻爸邦﹀辟拜︽（）罢碉爸︽办︽搬拜罢︽（）秤︽搬（）摆稗唰点罢邦︽搬绊拜︽膊稗︽粹（）扳︽地罢︽瘁稗︽斑︽叼办唰罢扮稗︽（）泵拜︽柏︽瓣爸︽拜罢︽柏︽扳︽伴颁办唰半搬︽罢邦办︽雌︽（）办稗︽搬兵半︽搬缠罢︽拜畴拜︽罢踩邦唰搬兵拜︽斑﹀搬比半︽罢得罢︽斑寄敌︽瞪笛︽伴纯﹀。
人教统编版九年级下册语文作业10写作审题立意A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写法导练 (共2题；共10分)1. （5分）(2016·绍兴) 阅读材料，按要求作文。
火车与铁轨铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可......要求：①自选角度，自定立意，自拟题目；②自选文体，诗歌不少于16行；③字数不少于600；④不出现真实的校名、人名等。
2. （5分）(2018·舟山) 阅读下面文字，完成相关任务。
“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。
请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
要求：①内容具体，条理清楚，结构完整；②使用恰当的说明方法；③字数在150－200之间。
二、佳作示例 (共1题；共10分)3. （10分）阅读课文《动物笑谈》第7—14段，回答问题。
（1）课文第7段运用了什么写作方法，有什么作用？（2）按要求赏析下面的句子。
①当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。
（赏析划线的词语）②我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。
（从修辞角度赏析）（3）“另一次我差点儿被送进疯人院里，这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉‘可可’了。
”这句话在文中有什么作用？三、病文诊改 (共1题；共10分)4. （10分）阅读下文，回答问题。
翻过那座山小时候，我特别喜爱听广播。
那个匣子里亲切动人的声音，深深地吸引了我。
一个强烈的愿望在我幼小的心灵萌生了：“有一天，我会像广播里的叔叔阿姨那样讲普通话，哪怕是山也要翻过去！”怀着这个美好的愿望，我开始了艰难的跋涉。
人教统编版九年级下册语文作业10写作审题立意C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写法导练 (共2题；共10分)1. （5分）(2018·舟山) 阅读下面文字，完成相关任务。
“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。
请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
要求：①内容具体，条理清楚，结构完整；②使用恰当的说明方法；③字数在150－200之间。
2. （5分）(2016·绍兴) 阅读材料，按要求作文。
火车与铁轨铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可......要求：①自选角度，自定立意，自拟题目；②自选文体，诗歌不少于16行；③字数不少于600；④不出现真实的校名、人名等。
二、佳作示例 (共1题；共10分)3. （10分）(2019·永州) 新世纪中学新星文学社为喜迎共和国成立70周年，特开展“我和我的祖国”文学沙龙活动，你作为学生嘉宾被邀请参加。
请你完成下面相关任务。
（1）【活动一：专题讲座】文学社拟于6月20日在学校报告厅举行“我和我的祖国”文学创作专题讲座，准备邀请市作协主席沐曦老师担任主讲人。
请你代表文学社前去邀请沐曦老师．见面时你该怎么说？（2）【活动二：名家访谈】沐曦老师即将来校。
在讲座前，学校文学社拟向沐曦老师开展一次访谈。
请你以校园小记者的身份，围绕此次活动主题预设两个访谈问题。
（3）【活动三：文学创作】讲座结束后，文学社成员婷婷同学作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、鞠躬尽瘁精神的文章，请你点评。
她的文章里引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是（）A . 一寸丹心图报国，两行清泪为思亲B . 辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣C . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还D . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之三、病文诊改 (共1题；共10分)4. （10分）阅读下文，回答问题。
同步检测一、认真审题，恰当立意的好处？二、审题时，要注意什么？三、立意要注意什么？四、阅读下面的文字，按要求作文。
早餐的美味包含幸福的滋味，挫折的苦味暗含成长的意味，阅读的情味蕴含心灵的回味……生活往往初品一种味道，再品却有了另一番感受和体验。
请以“味中之味”为题目，写一篇文章。
要求：立意自定、文体自选；不少于600字；文中不得出现含个人信息的地名、校名、人名等。
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人教统编版九年级下册语文作业10写作审题立意（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、写法导练 (共2题；共10分)1. （5分）(2018·舟山) 阅读下面文字，完成相关任务。
“语文教材文言文比例飙升”成为当下网络热议的话题，许多即升入初中的学弟学妹听说后，感到紧张担忧。
请你围绕自己感受最深的一点学习体会写一篇小作文，向他们介绍学好文言文的方法和经验。
要求：①内容具体，条理清楚，结构完整；②使用恰当的说明方法；③字数在150－200之间。
2. （5分）(2016·绍兴) 阅读材料，按要求作文。
火车与铁轨铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。
火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。
这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可......要求：①自选角度，自定立意，自拟题目；②自选文体，诗歌不少于16行；③字数不少于600；④不出现真实的校名、人名等。
二、佳作示例 (共1题；共10分)3. （10分）(2019·温州模拟) 下列材料不需要全部精读，建议先浏览（约2分钟），再读“成果交流”的问题，然后根据需要跳读、圈划。
关于《流浪地球》观影的综合性活动引子：今年春节，有部国产电影非常火，影片讲的是太阳系面临毁灭，人类为了生存，要带着地球在宇宙中重新找一个星系定居。
可是在途经木星的时候，却遭遇了生死险情，最后通过全人类的齐心协力和英雄的自我牺牲，成功闯关，继续漫漫征程。
这部电影就是《流浪地球》，它被认为是中国第一部真正意义上的科幻大片。
这部电影在学校里也引发热议。
某中学九（1）班同学在语文老师指导下开展了综合性活动，同学们分组先收集材料，接着采用模拟对话的形式梳理材料，最后阶段是成果交流。
Ⅰ材料收集（略）Ⅱ材料梳理（第一小组）：对话主创编剧汪海林说，“创新”是流浪地球“火”起来的根本原因。
假如地球末日来临，人类该怎么办？这是很多科幻电影的主题。
此前国外科幻大片的故事，人类大多选择放弃地球，搭乘飞船飞向外太空。
而《流浪地球》第一次给故事设置了全新的背景，通过1万个行星发动机把地球推离太阳系，在空间站的引领下，人类带着流浪的地球一起寻找新家园。
汪编剧说，《流浪地球》还有着创新的英雄形象设定。
地球在流浪中，遭遇了即将与木星相撞解体的危机，为了应对这一危机，全球成立了联合指挥政府。
最后关头，要推动撞针，集中发动机的火焰，去点燃木星，这是避免地球毁灭的唯一可能性。
危难之时，由平民和专业军人组织的中国救援小分队，发起了对全球人的召唤。
为了真实显示这些前所未有的场景，节目组做了3000多张概念设计图，8000张分镜头画稿，制作了10000多件道具，还制作了10万延展平米的实景搭建。
运载车、地下城、空间站、发动机等等，这些前所未有的东西，细节都非常精致。
为了达到最佳的效果，拍摄时，演员们的戏服是特制的盔甲，沉重而且密闭不透气，这些都构成了不小的挑战。
（第二小组）对话观众简约：昨天刚看完，没有一段爱情的桥段，竟然也能看哭，我们终于有自己的太空科幻片了，我们对宇宙的认识早就脱离了神话，但影视作品却总逃不开神话束缚，这一部电影突破的不仅仅是我们的宇宙观，还有对人类命运共同体的关照，点赞点赞！弯弯：看完后值得深思的一部科幻片！正如片中刘培强所说“没有人的文明是毫无意义的”……Cathy&猫：原著的精彩是电影很难演绎的，理解他们的付出，但我还是会选择原著，反复在脑海回味，每次都能发现新大陆。
苹果虫：在电影中，我看到理性与情感的关系仿佛是一枚硬币的两面，在同一片空间中，过度压缩任何一方都是危险的。
所以电影里空间站的人工智能机器人“莫斯”对吴京说，“让人类完全服从理智，真是一种奢求”。
这说明，情感恰恰是人类区别于冰冷机器的地方，在理性和科技的成就背后，在灾难面前，让人的生命充满厚度的正是人的亲情爱情和友情。
翠：最爱大刘的小说，这次的《流浪地球》我已是二刷。
意料之外的特效大场面可以说是满足了我对中国科幻电影的梦想，这部小说和改编的电影都令我挺满意。
（第三小组）：对话作家同学小田（记者）：首部用您的作品改编的电影《流浪地球》备受关注。
不过，很多大改编的电影往往都难以忠实原著。
如《流浪地球》原著里，人与人之间的感情是冷漠的，他们只关心自己的生存。
而在电影里，主人公刘启心里一直思念着父亲刘培强，天上的刘培强也始终关心地球上的一家人。
如果您的小说改编成影视作品后和原著差异过大，您会在意吗？刘慈欣：虽然我是一个疯狂的技术主义者，我个人坚信技术能解决一切问题。
但电影和小说是两种不同的艺术呈现形式，小说改编的电影在很多时候难以做到忠实原著。
所以我不会在意电影剧情和小说差别大不大，但我会很在意改编的电影好不好看。
如果一部叫做《三体》的电影制作精良、剧情精彩，但和《三体》小说的剧情天差地别，我也会欣然接受。
我觉得，小说改编电影应当遵循电影艺术本身的规律，完全忠于原著并不一定是好事。
小田：之前有媒体报道，您并不太喜欢漫威系列科幻电影，请问，①________________？刘慈欣：漫威的电影制作精良，特效很好，还有着几十年时间慢慢积累起来的IP基础。
但它呈现出的东西给人一种流水线生产的模式感，商业化的味道比较浓，所以我个人不是特别喜欢。
关于好的科幻电影具备哪些要素，我说不全面。
个人认为它一定要有独创性、有深刻的思想，并用让人震撼的方式表现出来。
在《流浪地球》中，中国文化中的许多很深的东西，比如像我们对家园、对故土的眷恋，中国哲学的生活方式等，都有所表现，这也是电影成功的因素之一。
小田：《三体》中曾用一段诗歌描写先进的外星文明（歌者文明），让人印象十分深刻。
诗歌在硬科幻作品中并不常见，请问，②________________？刘慈欣：这和《三体》中丝毫没有描写三体人的形象是一个道理，因为我们很难用画面来表现超级文明，所以尽量写得比较文艺和抽象，很多经典科幻作品中都有类似的处理方式。
我认为，对外星人的描写，就好比维纳斯的手臂，怎么装都不对，除非是类似《异形》当中那种几乎没有太多智慧的外星人。
但实际上，我们根本无法判断外星人是不是有智慧。
所以我选择诗歌的方式表现外星文明。
Ⅲ成果交流（1）语文老师：同学们，观看电影和查阅资料，说说那么下列哪一项不是《流浪地球》火爆的原因？（）A . “带着地球去流浪”这个主题是个伟大的创意。
B . 影片中科技的理性和人类情感的感性处理恰当，还有着对人类命运共同体的关照。
C . 随着电影工业的发展，热爱科幻电影的人越来越多。
D . 演员努力，节目组态度认真，可以说是良心拍摄。
（2）同学小瑞：电影中刘培强说，“没有人的文明是毫无意义的”，这句话我还是不太理解，谁能依据材料解释一下？（3）同学小田：请依据本人和刘慈欣先生的谈话内容，猜一猜我当时问了哪几个问题？请补全在横线上。
（4）语文科代表：听说某个“科技狂”导演要将《海底两万里》拍成科幻大片，正向全球观众征求拍摄建议。
请你结合这次综合性活动的所见所感，给导演写一封简短的信，提出你的建议。
（180字左右）三、病文诊改 (共1题；共10分)4. （10分）阅读下文，回答问题。
翻过那座山小时候，我特别喜爱听广播。
那个匣子里亲切动人的声音，深深地吸引了我。
一个强烈的愿望在我幼小的心灵萌生了：“有一天，我会像广播里的叔叔阿姨那样讲普通话，哪怕是山也要翻过去！”怀着这个美好的愿望，我开始了艰难的跋涉。
到现在，我还记得，为了咬准每一个字音，我曾花了一个月的时间来练习一段绕口令：“扁担长，板凳宽……扁担要绑在板凳上，板凳偏不让扁担绑在板凳上。
”每每练完，我的嘴巴都累得张不开。
功夫不负有心人，在一次朗诵会上，我以一口自然、流畅的普通话，赢得了雷鸣般的掌声。
我高兴极了。
我明白，是普通话带给我信心和勇气！一口标准的普通话，一口流畅的普通话，一口优雅的普通话，给了我目标和理想，给了我喜悦和阳光，给了我自信和坚强，让我的个性得到张扬，灵魂得以飞翔。
数千年来，普通话曾经像血液一样在身躯里奔腾流淌，生生不息。
那庄重、雄浑的声音回荡在宫殿华堂里，那温暖而又充满活力的声音跳动在田野村落里，那优美动人的声音飘逸在文人墨客的谈笑风生里。
这是一座语言的山！这是一条语言的河！几千年来，中华儿女用普通话奏响了时代的最强音！当今社会，人们的交往越来越频繁，会说一口标准、流利的普通话，也变得越来越重要。
亲爱的朋友，21世纪是中国人走向世界的世纪，是推广普通话的世纪，这是上天馈赠给我们中华儿女的“礼物”。
学好普通话，用好普通话，推广普通话，是时代赋予我们中华儿女的崇高使命。
让我们一起翻过那座山，用优美的普通话，来放飞我们的梦想！（1）请和小组同学讨论，诊断这篇习作存在的问题。
（2）请你根据对上面病文的“诊断意见”，对这篇习作进行修改，并把修改之后的作文写到作文本上。
四、类题写作 (共1题；共5分)5. （5分） (2017七上·湖州期末) 阅读下面的文字，按要求作文。
这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活……请以“在这里”为题目，写一篇作文。
要求：①自选文体（诗歌除外），不少于500字；②不要套作，不得抄袭；③不要透露真实的人名、校名。
参考答案一、写法导练 (共2题；共10分)1-1、2-1、二、佳作示例 (共1题；共10分)3-1、3-2、3-3、3-4、三、病文诊改 (共1题；共10分) 4-1、4-2、四、类题写作 (共1题；共5分)5-1、。
