促织文言知识点整理

《促织》文言文知识归纳一．掌握下列重点词语１．尚:宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。

）2．居:居为奇货（积,储存。

)3．比:宰严限追比(追征)4.啻：虽连城拱璧不啻也（止）5.造：径造庐访成（到）6．固、强：少年固强之（坚持，一定；迫。

)7.庠：又嘱学使俾入邑庠(学校）８.过:裘马过世家焉（超过)9．贴：民日贴妇卖儿（抵押）二.通假字１.昂其直（直:通“值”,价值)2．手裁举(裁：通“才”，刚刚)3．而翁归(而：通“尔”，你的)４.翼日进宰(翼：通“翌”，第二天)5．虫跃去尺有咫(有:通“又”）6.两股间脓血流离(流离:通“淋漓”)7．而高其直（直:通“值”，价值)８．牛羊蹄躈各千计（躈:通“嗷”，口，一说“肛门”)三.一词多义1.责①因责常供/令责之里正(动词,责令)②每责一头（动词，索取)③以塞官责（名词,差使)④受扑责时(动词，责罚)2.靡①靡计不施（无，没有)②虫尽靡（败退,失败）3．顾①成顾蟋蟀笼/徘徊四顾（看，动词）②顾念蓄劣物终无所用(但、只是、不过,连词）4.发①窃发盆(打开)②探石发穴（掏、挖开）③无毫发爽（毛发,头发）5．售①久不售(动词，考取)②亦无售者(动词，买)６.岁①岁征民间(名作状，每年)②成有子九岁（名词,年龄）③后岁余/不终岁（名词，年）7.故①此物故非西产(副词,本来）②故天子一跬步（连词,所以）8．令①有华阴令欲媚上官/令以责之里正（县令,名词）②急解令休止(让,动词)9.上①有华阴令欲媚上官（上级)②见虫伏壁上(上面)③上于盆而养之(放置)④以金笼进上（皇上）10.益①死何裨益(名词，好处)②成益愕/成益惊喜（副词，更加)1１.掷①帘内掷一纸出(抛，扔）②虫跃掷径出(腾跃）１2．异①宰以卓异闻（与众不同)②成述其异(奇特本领）13.过①折过墙隅（经过)②裘马过世家(超过）③未必不过此已忘（用过）14．强①乃强起扶杖(勉强)②少年固强之(迫使)15．中①又劣弱不中于款（符合，适应）②中绘殿阁(当中)16．然①成然之(意动用法,认为……是对的）②然睹促织（连词，表转折,然而）③俨然类画(形容词词尾,……的样子）④庞然修伟/相对默然(形容词词尾,……的样子）17．逼①鸡健进，逐逼之(动词，逼近)②与村东大佛阁逼似(副词,极)18．进①以一头进(动词,进献)②径进以啄(动词,前进)１9．为①为人迂讷（对待)②遂为猾胥报充里正役(被)20.自①自昏达曙（从,介词）②不如自行搜觅(自己，代词）③自与汝复算耳(自然，副词）21．尚①宫中尚促织之戏(崇尚、爱好，动词)②虫宛然尚在（还,副词)2２.复①成反复自念（重复,动词）②亦不复以儿为念(再,副词）③成子精神复旧(恢复，动词)２3．举①举家庆贺/举天下所贡蝴蝶、螳螂……一切异状遍试之（全，形容词）②手裁举（抬起、举起,动词）24.意①即道人意中事（心里,名词）②意似良(神态、神情，名词)③惴惴恐不当意(心意，名词)④岂意其至此哉?（料想、估计,动词）25．信①成述其异，宰不信（相信,动词)②一人飞升，仙及鸡犬。

十九、促织蒲松龄【一】《促织》文言文字词知识整理归纳一、通假字1、昂其直而高其直（通“值”，价值）2、手裁举（通“才”，刚刚）3、而翁归（通“尔”，你的）4、翼日进宰（通“翌”，明天）5、虫跃去尺有咫（通“又”）6、两股间脓血流离（通“淋漓” ）7、牛羊蹄躈各千计（通“噭” ）二、一词多义1、责（1）因责常供要求，责令（2）令责之里正要求，责令（3）每责一头索要，索取（4）以塞官责责任，差使（5）受扑责时责罚2、靡（1）靡计不施无，没有（2）虫尽靡败退3、顾（1）成顾蟋蟀笼回头看（2）徘徊四顾看，环视（3）顾念蓄劣物终无所用只是，但是4、发（1）窃发盆打开（2）探石发穴掏（3）无毫发爽古长度单位，十毫为发，极言少（1）久不售考试中第，考取（2）亦无售者买6、岁（1）岁征民间每年（2）成有子九岁年龄（3）不终岁年7、故（1）此物故非西产本来（2）故天子一跬步所以8、令（1）令以责之里正县令（2）急解令休止使，让9、上（1）有华阴令欲媚上官上级（2）上于盆而养之放置10、益（1）死何裨益好处（2）成益愕更加11、掷（1）帘内掷一纸出抛，扔（2）虫跃掷径出腾跃12、异（1）宰以卓异闻与众不同（2）成述其异奇特本领13、过（1）裘马过世家超过（2）未必不过此已忘用过14、强（1）乃强起扶杖勉强（2）少年固强之迫使（1）又劣弱不中于款符合，适应（2）中绘殿阁当中16、然（1）然睹促织然而（2）俨然类画形容词词尾（3）成然之认为…是对的三、词类活用1、名词作状语（1）岁征民间【每年】（2）得佳者笼养之【用笼子】（3）早出暮归【在早上、在晚上】（4）取儿藁葬【用草席（裹）】（5）日与子弟角【每天】（6）力叮不释【用力】（7）民日贴妇卖儿【每天】2、名词作动词（1）试使斗而才有才能（2）旬余，杖至百用杖打（3）大喜，笼归用笼子装（4）上于盆而养之装、放置（5）儿涕而去流着泪（6）自名“蟹壳青” 命名（7）细疏其能陈述（8）故天子一跬步走半步一步（9）裘马扬扬穿着皮衣；骑着马（10）独是成氏子以蠹贫以促织富受穷；变富（11）仙及鸡犬成仙3、使动用法（1）昂其直【使…高，抬高】（2）辄倾数家之产【使…倾尽/竭尽】（3）而高其直【使…高，抬高】4、意动用法（1）成然之【认为…是对的】（2）成以其小，劣之【认为…劣/差】（3）益奇之【认为…奇特】5、形容词作动词（1）薄产累尽【赔尽】（2）近抚之【靠近】6、形容词作名词（1）蟹白栗黄【白肉黄粉】（2）成述其异【奇特的本领】7、动词作状语（1）啼告母【哭着】四、古今异义1、游侠儿：①古义：游手好闲、不务正业的人。

《促织》文言知识归纳一、通假字。

（1）手裁．举通“才”（2）昂其直．/而高其直．通“值”（3）两股间脓血流离．．通“淋漓”（4）虫跃去尺有．咫通“又”（5）翼．日进宰通“翌”，次于当天、当年（6）牛羊蹄躈．各千计通“噭”，口二、重点词语。

1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。

）2、居：居为奇货（积，储存。

）3、追比：宰严限追比（追比，旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题，过期以杖责、监禁等方式继续追逼，叫“追比”。

）4、啻：虽连城拱璧不啻也（止）5、造：径造庐访成（到）6、固、强：少年固强之（坚持，一定；迫使）7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校）8、过：裘马过世家焉（超过）9、贴：民日贴妇卖儿（抵押）三、词类活用。

（一）名词活用作状语。

（1）岁．征民间每年（2）得佳者笼．养之用笼子（3）早．出暮．归在早上、在晚上（4）取儿藁．葬用草席（裹）（5）日．与子弟角每天（6）力．叮不释用力（7）民日．贴妇卖儿每天（二）名词活用作动词。

（1）试使斗而才．有才能（2）旬余，杖．至百用杖打（3）大喜，笼．归用笼子装（4）上．于盆而养之装、放置（5）儿涕．而去流着泪（6）自名．“蟹壳青”命名（7）细疏．其能陈述（8）故天子一跬步．．走半步一步（9）裘马．．扬扬穿着皮衣；骑着马（10）独是成氏子以蠹贫．以促织富．受穷；变富（12）仙．及鸡犬成仙（三）使动用法。

（1）昂．其直使…高，抬高（2）辄倾．数家之产使…倾尽/竭尽（3）而高．其直使…高，抬高（四）意动用法。

（1）成然．之认为…是对的（2）成以其小，劣．之认为…劣/差（3）益奇．之认为…奇特（五）其它。

薄产累尽．形作动，赔尽近．抚之形作动，靠近蟹白．栗黄．形作名，白肉黄粉成述其异．形作名，奇特的本领儿惧，啼．告母动词作状语，哭着四、同义复词（同义连用）。

（1）里胥猾黠．．狡猾（2）死何裨益．．益处（3）填塞门户．．．．充满；门口（4）唇吻．．翕辟嘴唇（5）急逐趁．．之追赶（6）虫跃掷．．径出跳跃（7）不复聊赖．．依赖、寄托（8）自增惭怍．．惭愧（9）急解令休止．．/更无休止．．停止（10）僵卧．．长愁向后倒下，躺（11）百计营谋．．不得脱谋求五、一词多义。

促织一、主要语句翻译：1、“昂其直，居为奇货”：太高它的价格，当作珍奇的货物一样（高价出售）。

2、“辄倾数家之产”：就常常使好几户人家破产。

3、“遂为猾胥报充里正役”：就被狡猾的小吏报到县里（让他）担任里正的差事。

4、“旬余，杖至百”：十几天中，被打了上百板子。

5、“各各竦立以听”：每个人都肃静地站着听。

6、“青麻头伏焉”一只青麻头蟋蟀趴在上面。

7、“掭以尖草”：用细草撩拨。

8、“虽连城拱璧不啻也”：即使是价值连城的珠宝也比不上。

9、“而翁归，自与汝复算耳”：你的父亲回来，自会与你算账。

10、“覆之以掌，虚若无物”：用手掌去罩住它，手心空荡荡好像什么都没有。

11、“手裁举，则又超忽而跃”：后刚刚举起来，它就忽的一下跳走了。

12、“成以其小，劣之”：成名因为它个头小，（认为）它不好。

13、“惴惴恐不当意，思试之斗以觇之”：心里惴惴不安担心不合（县令）的心意，想着让它先斗一下看看怎么样。

14、“村中少年好事者”：村里有一个好管闲事的少年。

15、“欲居之以为利，而高其直”：想要留着她当作珍奇的货物来牟取利益，就抬高它的价值。

16、“临视，则虫集冠上”：靠近看，原来蟋蟀在鸡冠上。

17、“乃赏成，献诸抚军”：于是奖赏了成名，（把它）献给了抚军。

18、“未必不过此已忘”：未必不是用完了就忘记了。

二、主要虚词：1、“遂为猾胥报充里正役”中的“为”介词，表被动，被。

2、“于败堵丛草处”中的“于”为介词，在。

3、“入其舍，则密室垂帘”中的“则”连词，表承接，就。

4、“问者爇香于鼎”中的“于”介词，在。

5、“各各竦立以听”中的“以”连词，表修饰，不译。

6、“青麻头伏焉”中的“焉”兼词，于之，在那里。

7、“折藏之，归以示成”中的“之”音节助词，动词后，不译；“以”连词，表目的，用来。

8、“掭以尖草”中的“以”介词，用。

9、“覆之以掌，虚若无物”中的“之”代词，代指蟋蟀；“以”介词，用。

10、“手裁举，则又超忽而跃”中的“则”连词，表承接，就；“而”连词，表修饰，不译。

《促织》文言文整理《促织》是清代文学家蒲松龄创作的文言短篇小说。

这篇小说以斗促织为线索，通过成名一家的遭遇，深刻地揭露了封建统治者的荒淫、腐朽和对人民的残酷压迫，具有强烈的批判精神。

一、重点字词1、尚：崇尚，喜好。

2、岁：每年。

3、征：征收。

4、此物故非西产：故，本来。

5、有华阴令欲媚上官：媚，讨好。

6、里胥猾黠：猾黠，狡猾奸诈。

7、假此科敛丁口：科敛，摊派、征收。

8、操童子业：操，从事。

9、久不售：售，考取。

10、薄产累尽：累，积累。

11、会征促织：会，恰逢。

12、冀有万一之得：冀，希望。

13、靡计不施：靡，无。

14、迄无济：迄，最终。

15、成妻具资诣问：具，准备。

诣，到……去。

16、巫从旁望空代祝：祝，祷告。

17、唇吻翕辟：翕辟，开合。

18、各各竦立以听：竦立，恭敬地站着。

19、无毫发爽：爽，差错。

20、青麻头伏焉：焉，兼词，“于之”，在那里。

二、词类活用1、岁征民间（岁：名词作状语，每年）2、试使斗而才（才：名词作动词，有才能）3、市中游侠儿得佳者笼养之（笼：名词作状语，用笼子）4、辄倾数家之产（倾：使动用法，使……倾尽）5、成然之（然：意动用法，认为……对）6、欲居之以为利，而高其直（高：形容词作动词，抬高）7、细疏其能（疏：名词作动词，陈述）8、益奇之（奇：意动用法，以……为奇）三、特殊句式1、此物故非西产（判断句）2、遂为猾胥报充里正役（被动句）3、问者爇香于鼎（状语后置句）4、既而得其尸于井（状语后置句）5、村中少年好事者驯养一虫（定语后置句）四、古今异义1、游侠儿：古义，游手好闲、不务正业的人。

今义，行侠仗义的人。

2、童子：古义，童生，科举时代还没考取秀才的读书人。

今义，儿童。

3、久不售：古义，考取。

今义，卖。

五、内容理解小说开篇介绍了故事发生的背景，由于皇帝喜好斗促织，地方官员纷纷进献，百姓因此遭受沉重的负担。

成名是一个老实巴交的读书人，因未能按时交纳促织而备受折磨。

在求神问卜之后，成名终于捉到了一只不错的促织，但儿子好奇，不小心弄死了促织。

《促织》文言知识整理一、通假字此物故非西产故：通“固”，本来昂其直直：通“值”，价值如被冰雪被：通“披”覆盖手裁举裁：通“才”虫跃去尺有咫有：通“又”翼日进宰翼：通“翌”，第二天而翁归而：通“你”二、词类活用岁征民间岁：名次作状语，每年市中游侠儿得佳者笼养之笼：名次作状语，用笼子装大喜，笼归笼：名次作动词，提着笼子昂其直昂：使动，使…抬高辄倾数家之产倾：使动用法，使…倾尽成然之然：意动，认为…是对的早出暮归早、暮：名次作状语，在早上、在晚上旬余，杖至百杖：名次作状语遂于蒿莱中侧听徐行侧、徐：形容词作状语儿涕而去涕：名次作动词，哭着成以其小，劣之劣：意动，以…为劣日与子弟角，无不胜日：名次作状语，每天欲居之以为利，而高其直高：使动，使…高不如拼搏一笑拼：使动力叮不释力：名次作状语，用力的细疏其能疏：名作动，陈述益奇之奇：意动，以…为奇裘马扬扬裘马：名次作动词，穿着皮衣，骑着马近抚之抚：形容词作动词，走进三、重要实词宫中尚促织之戏尚：崇尚，爱好有华阴令欲媚上官媚：取悦，讨好里胥狡黠，假此科敛丁口黠：奸诈；假：借而又无所赔偿无所：没有…的死何裨益裨：弥补探石发穴，靡计不施，迄无济探：拨开；发：挖掘；靡：没有；迄：终究；济：成功又劣弱不中于款中：符合能以神卜以：凭借成妻具资诣问具：准备；诣：去巫从旁望空代祝，唇吻翕辟祝：祷告；翕：合；辟：开各各竦立以听竦：恭敬地无毫发爽爽：差错然睹促织，隐中胸怀隐：暗；中：符合得无教我猎虫所耶得无…耶：若非…吗？难道…吧？与村东大佛寺逼近逼：接近有古陵蔚起蔚：草木茂盛的样子，引申为高大的意思俨然类画俨然：宛若，仿佛冥搜未已冥：深蹑迹披求，遽扑之披：拨开；遽：急忙逐而得之，审视逐：追赶；审：仔细看以塞官责塞：交付窃发盆发：打开抢呼欲绝抢：碰撞不复聊赖聊、赖：依靠夫妻向隅隅：墙角惊起觇视觇视：窥视则又超忽而跃超忽：形容跳的轻快而高审谛之，顿非前物审、谛：仔细看；顿：立刻惟徬徨瞻顾瞻：向前看；顾：向后看日与子弟角角：较量欲居之以为利为：谋取；利：暴力纳比笼中比：并列少年固强之固：坚持，一定顾念蓄劣物终无所用顾：但虫翘然矜鸣矜：夸耀诏赐抚臣名马衣缎诏：下诏又嘱学者俾入邑庠俾：使；庠：学校故天子一跬步跬：小独是成氏子以蠹贫独：唯独；是：这信夫信：的确，确实；夫：句末语气词四、句式1、判断句：此物故非西产非字而画2、被动句：遂为猾胥报充里正役旬余，杖至百3、定语后置句：村中少年好事者驯养一虫田百顷楼阁万椽4、宾语前置句：唇吻翕辟，不知何词5、介词结构后置句：既而得其尸于井居为奇货掭以尖草焚拜如前人覆之以掌试以猪鬣毛撩拨虫须问者爇香于鼎又劣弱不中于款5、省略句：岁征（之于）民间试使（之）斗而才，因责（之）常供（之）假此科敛（于）丁口令以（之）责之（于）里正成妻纳钱（于）案上归以（之）示成（）掭以尖草，因合纳（之于）斗盆掇置（之于）笼中又试之（以）鸡急解（之）令（之）休止又嘱学使俾（之）入邑庠。

《促织》文言知识归纳一、通假字。

（1）手裁．举通“才”（2）昂其直．/而高其直．通“值”（3）两股间脓血流离．．通“淋漓”（4）虫跃去尺有．咫通“又”（5）翼．日进宰通“翌”，次于当天、当年（6）牛羊蹄躈．各千计通“噭”，口二、重点词语。

1、尚：宫中尚促织之戏（崇尚，爱好。

）2、居：居为奇货（积，储存。

）3、追比：宰严限追比（追比，旧时地方官严逼限期交税、交差或交代问题，过期以杖责、监禁等方式继续追逼，叫“追比”。

）4、啻：虽连城拱璧不啻也（止）5、造：径造庐访成（到）6、固、强：少年固强之（坚持，一定；迫使）7、庠：又嘱学使俾入邑庠（学校）8、过：裘马过世家焉（超过）9、贴：民日贴妇卖儿（抵押）三、词类活用。

（一）名词活用作状语。

（1）岁．征民间每年（2）得佳者笼．养之用笼子（3）早．出暮．归在早上、在晚上（4）取儿藁．葬用草席（裹）（5）日．与子弟角每天（6）力．叮不释用力（7）民日．贴妇卖儿每天（二）名词活用作动词。

（1）试使斗而才．有才能（2）旬余，杖．至百用杖打（3）大喜，笼．归用笼子装（4）上．于盆而养之装、放置（5）儿涕．而去流着泪（6）自名．“蟹壳青”命名（7）细疏．其能陈述（8）故天子一跬步．．走半步一步（9）裘马．．扬扬穿着皮衣；骑着马（10）独是成氏子以蠹贫．以促织富．受穷；变富（12）仙．及鸡犬成仙（三）使动用法。

（1）昂．其直使…高，抬高（2）辄倾．数家之产使…倾尽/竭尽（3）而高．其直使…高，抬高（四）意动用法。

（1）成然．之认为…是对的（2）成以其小，劣．之认为…劣/差（3）益奇．之认为…奇特（五）其它。

薄产累尽．形作动，赔尽近．抚之形作动，靠近蟹白．栗黄．形作名，白肉黄粉成述其异．形作名，奇特的本领儿惧，啼．告母动词作状语，哭着四、同义复词（同义连用）。

（1）里胥猾黠．．狡猾（2）死何裨益．．益处（3）填塞门户．．．．充满；门口（4）唇吻．．翕辟嘴唇（5）急逐趁．．之追赶（6）虫跃掷．．径出跳跃（7）不复聊赖．．依赖、寄托（8）自增惭怍．．惭愧（9）急解令休止．．/更无休止．．停止（10）僵卧．．长愁向后倒下，躺（11）百计营谋．．不得脱谋求五、一词多义。