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快乐学习时光
二年（）班
阅读者：_____________
阅读好习惯我养成
亲爱的家长们、孩子们，都说好习惯受益终身，接下来我们将一起养成良好的阅读习惯，人手一书，只要时间地点适宜，即可阅读。
自读、共读、亲子读、表演读……凡你想得到的阅读方式都可以，各种形式任君挑选。
当然，好习惯的养成需要一定的监督机制，接下来的寒假时间里，每天至少阅读30分钟，并完成相应的学习单（学习单至少填5张）。
阅读推荐书目：
语文课外阅读记录卡
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一二三年级阅读记录册1. 开篇小故事哎呀，说起一年级的时候，我还记得那天老师拿出一本《小熊维尼》。
一大早的教室里，阳光透过窗户洒进来，老师把书打开，声音甜得像蜜一样，大家都竖起耳朵，听得津津有味。
那只憨态可掬的小熊，真是可爱得让人忍不住想抱抱！我心里想着：“这只小熊真好玩，我也想和他一起冒险！”当时我就发誓，以后每天都要读书，和小熊一起闯天下。
1.1 阅读的乐趣讲真，读书就像吃糖果一样，真是让人上瘾！每当我翻开一本新书，就像打开了一个新世界。
书里的每一个字，每一句话，都是我的小伙伴，陪我一起玩耍。
有时候，我忍不住会哈哈大笑，有时候又会跟着书里的角色一起心疼。
记得有一次，我在书上看到小兔子为了找到胡萝卜，拼命向前跑，我也跟着着急，心想：“快点啊，别让胡萝卜跑了！”这份投入感，真是没谁了！1.2 朋友的陪伴而且，读书的时候，有时候还可以和小伙伴们一起分享。
我们就像一群小鸟，叽叽喳喳，讨论书里的故事。
有个同学最喜欢《西游记》，他每次都兴奋得像小兔子一样，给我们讲孙悟空怎么大闹天宫。
我听得入迷，心里默默想着：“我也要学孙悟空，变得厉害！”这时候，书不再是一个人的事情，而是我们一起的快乐源泉。
2. 有趣的书籍说到有趣的书籍，哎呀，那可真是数不胜数。
我最喜欢的就是《小王子》，里面的小王子可神奇了！他从一个小星球上来，带着很多奇思妙想，真是让人着迷。
有时候，我觉得自己就像小王子，想去探索各种新奇的东西。
有一天，我还跟妈妈说：“妈妈，我也要去我的星球，看看那里有没有花和狐狸！”妈妈听了，哈哈大笑，说：“好啊，你去吧，我给你准备航天服！” 。
2.1 故事的启发除了好玩的故事，书里的道理也常常让我思考。
有一次，我读到一个故事，讲的是一只小鸟为了帮助朋友而牺牲自己，我心里一紧，感觉有点难过，但也明白了友情的珍贵。
哎呀，书真是个宝藏，能让我明白许多道理。
每次看到书中的角色遇到困难时，我都会鼓励他们：“加油！一定能克服的！”有时候，我会觉得，书里的角色就是我自己。
三年级课外阅读笔记20篇一、《格林童话》作者：格林兄弟阅读时间：2023年3月阅读地点：家中简要概述：这本书包括了很多经典的童话故事，如《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
每个故事都充满了想象力和智慧，给人以启示和美好的感受。
个人感悟：这本书让我感受到了童话的魅力和智慧，也让我明白了善良和正义的力量。
二、《小王子》作者：安托万·德·圣埃克苏佩里阅读时间：2023年4月阅读地点：公园简要概述：小王子是一个来自小行星的王子，他在寻找朋友和真理的旅途中遇到了各种奇怪的人和事情。
这本书充满了哲学思考和人生智慧。
个人感悟：这本书让我思考了人生的意义和价值，也让我更加珍惜身边的人和事。
三、《三字经》作者：不详阅读时间：2023年5月阅读地点：家中简要概述：这本书是中国古代儿童启蒙教材，以三字经的形式，介绍了中国传统文化、历史、哲学等方方面面的知识。
个人感悟：这本书让我了解了中国传统文化和历史，也让我明白了做人的道理。
四、《安徒生童话》作者：汉斯·克里斯蒂安·安徒生阅读时间：2023年6月阅读地点：图书馆简要概述：这本书是丹麦作家安徒生的经典童话作品，包括《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》等。
这些故事不仅有深厚的文化内涵，而且具有深刻的哲理。
个人感悟：这本书让我感受到了童话的神奇和生活的美好，也让我明白了做人的道理。
五、《不一样的卡梅拉》作者：克利斯提昂·约里波瓦阅读时间：2023年9月阅读地点：家中简要概述：这本书讲述了一只叫卡梅拉的小鸡，她聪明、勇敢、善良，总是充满好奇心和冒险精神。
她与朋友们一起经历了许多惊险刺激的冒险，但总是能够化险为夷，获得幸福。
个人感悟：这本书让我感受到了勇气和智慧的力量，也让我明白了要敢于面对困难和挑战。
同时，卡梅拉的冒险精神也激发了我的想象力和创造力。
六、《三国演义》作者：罗贯中阅读时间：2023年8月阅读地点：家中简要概述：这本书是中国古代长篇小说之一，讲述了三国时期的历史和英雄人物的故事。
班级：姓名：时间：◆书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。
——伏尔泰◆读书而不回想，犹如食物而不消化。
——伯克◆读书而不能运用，则所读书等于废纸。
——华盛顿◆读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。
读书名言——克尼雅日宁◆要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。
——法奇3-4年级： 必读书目：1、活了一万次的猫（绘本）或森林大熊（绘本）2、几米作品--森林畅游或月亮不见了3、夏洛的网（美怀特著，任溶溶译，上海译文出版社）4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）5、长袜子皮皮（瑞典林格伦）6、爱的教育（意大利 亚米契斯著）7、犟龟（德米切尔恩德） 选读书目：1、笨狼的故事(1\2\3)(汤素兰浙江少年儿童出版社）推荐书目2、足球大侠（张之路，浙江少年儿童出版社）3、狐狸小学的插班生（北董，春风文艺出版社）4、小巴掌童话（张秋生，中国福利会出版社）5、蓝鲸的眼睛（冰波，中国福利会出版社）6、女巫（英罗尔德达尔，任溶溶译，明天出版社）7、魔法师的帽子（芬兰托芙杨松任溶溶译，明天出版社）8、帅狗杜明尼克（美威廉史代格著，赵永芬译，新蕾出版社）9、文身狗（德保罗马尔著，陈俊译，二十一世纪出版社）10、大盗贼（德普鲁士勒陈俊译，二十一世纪出版社）11、了不起的狐狸爸爸（英罗尔德达尔）12、装在口袋里的爸爸（杨鹏）13、蓝鲸的眼睛（赵冰波）14、西顿野生动物故事集（加拿大西顿）15、嘭嘭嘭（童喜喜）16、大林和小林（张天翼）17、狐狸列那的故事（浙江少儿出版社）18、美丽的巴拿马（德米切尔恩德）19、中国童话（黄蓓佳，江苏少年儿童出版社）20、汤姆索亚历险记课文选本推荐：1、萧红的《呼兰河传》2、法布尔的《昆虫记》3、叶圣陶的《稻草人》4、王尔德的《巨人的花园》5、《小木偶奇遇记》6、《丰子恺散文集》7、《爱的教育》8、新美南吉的《列那狐的故事》快乐读书记录卡2015年月日第页。
第1篇一、前言读书，是我们获取知识、开阔视野、丰富内心的重要途径。
作为一名五年级的学生，我深知读书的重要性。
以下是我五年级期间的读书笔记摘抄，记录了我对书籍的感悟和收获。
二、摘抄内容1.《夏洛的网》夏洛是一只蜘蛛，它用自己的智慧、勇敢和善良，帮助了它的朋友威尔伯。
夏洛教会了我，真正的友谊是无私的，我们要学会关爱他人，珍惜友谊。
摘抄：“生命是有尽头的，但爱是永恒的。
”2.《哈利·波特与魔法石》哈利·波特是一个孤儿，他意外发现自己拥有魔法天赋。
在霍格沃茨魔法学校的经历让他懂得了勇敢、友谊和正义。
这本书让我明白了，每个人都有自己的闪光点，要勇敢面对困难，坚持自己的信念。
摘抄：“勇敢就是知道害怕，但仍然面对。
”3.《小王子》小王子来自一个遥远的星球，他游历了各个星球，遇到了各种各样的人。
这本书让我明白了，每个人都有自己的价值观，我们要学会尊重他人，珍惜眼前人。
摘抄：“你为你的玫瑰花费了时间，所以它变得如此重要。
”4.《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊在荒岛上独自生活了28年，他凭借自己的勇敢和智慧，克服了重重困难。
这本书让我明白了，面对困境，我们要保持乐观的心态，勇敢地面对生活。
摘抄：“我决心坚持下去，无论发生什么。
”5.《海底两万里》尼摩船长带领着“鹦鹉螺号”潜艇，探索了海底的奥秘。
这本书让我对海洋有了更深的了解，也让我明白了科学的力量。
摘抄：“只有勇敢地面对未知，我们才能不断进步。
”6.《三国演义》《三国演义》讲述了三国时期的历史故事，让我了解了那个时代的英雄豪杰。
这本书让我明白了，英雄并非天生，而是通过努力和奋斗，才能成为真正的英雄。
摘抄：“天下兴亡，匹夫有责。
”7.《西游记》《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事，他们经历了九九八十一难，最终取得真经。
这本书让我明白了，信念和坚持是成功的关键。
摘抄：“取经之路，困难重重，但只要我们心中有信念，就能战胜一切。
”8.《格林童话》格林童话中充满了奇幻的故事，让我在阅读的过程中，感受到了童年的快乐。
老师的话
同学们：
现在你已经认识了很多汉字了，你还学会了查字典这个好方法。
恭喜你可以独立看一本本文学作品啦！为了记录自己的啃书经历，也督促自己每天都啃一点美味的书籍，请你认真地完成这些读书的记录表。
当自己的书看完后，可以去别的同学那里交换自己喜欢的书。
我会根据大家的读书情况对大家进行奖励哦！每天能坚持阅读40分钟以上，每周能认真完成阅读记录，你将会得到一个真棒章，当你集齐10个真棒章时，就可以得到一个小礼物！预祝大家都成为快乐的啃书虫！
本学期必读书目：
《追踪小绿人》三部曲（《追踪小绿人》、《又见小绿人》、《我们都是小绿人》）作者：金波
《西顿野生动物故事》作者：（加）西顿
《窗边的小豆豆》作者：（日）黑柳彻子
推荐书目：
《笑猫日记》作者：杨红樱
《淘气包马小跳》作者：杨红樱
《森林报》作者：（苏）维塔利·比安基
《海底两万里》主编：李元秀
《鲁滨逊漂流记》主编：李元秀
我的阅读记录卡
1.本读书记录卡设立的旨在培养孩子养成良好的阅读习惯，每天能坚持阅读40分钟以上，并在阅读中学会摘抄、学会积累。
故请家长认真督促，并针对孩子一周的阅读情况作出真实评价；
2.本读书记录卡自行单面打印15张（A4）大小，并自行设计个性化封面（注意写上班级、姓名，可以自拟自己喜欢的读书卡名字）装订成册。
每周星期一早上上交，老师批阅签章后再发下来。
阅读记录本摘抄四年级下册四年级下册是学习的重要阶段，我非常喜欢阅读，所以阅读记录本成为了我记录自己所读的书籍的重要工具。
在这个学期里，我读了很多有趣有用的书籍，让我受益匪浅。
我读了一本名为《小王子》的童话书。
这本书讲述了一位王子的冒险故事，他的旅程中遇到了很多奇特的人和动物。
这本书教会了我许多人生的道理，比如珍惜友谊，关注他人的需要，并且了解自己的价值。
我喜欢书中的插图，它们让故事更加生动有趣。
我还读了一本关于环保的书，《小康绿色行动》。
这本书向我们介绍了很多环保知识，并提供了一些简单实用的环保方法。
其中一个我觉得很有趣的章节是关于垃圾分类的。
通过阅读这本书，我开始重视环境保护，主动参与到环保行动中，例如减少使用塑料袋，勤于节约用水和用电等。
这本书给了我很多启发，让我明白了保护环境的重要性。
我也读了一本科普书，《神奇的星座》。
这本书介绍了各个星座的神话故事和他们的象征意义。
我之前对星座一无所知，但通过阅读这本书，我开始对星座产生了浓厚的兴趣。
我了解到每个星座都有独特的个性和特点，并且可以根据星座来猜测一个人的性格。
这本书让我对宇宙和星座有了更深入的了解。
我还读了一本名叫《阿克西和黛拉的奇幻冒险》的奇幻小说。
这本书讲述了两个孩子在一个神奇的世界里的冒险故事。
他们遇到了各种神奇的生物和解谜之旅。
这本书让我想象力大开，让我可以在阅读中体验不同的冒险和刺激。
我喜欢书中的情节和人物，它们让我觉得自己也在其中经历了一次冒险。
通过阅读四年级下册的这些书籍，我收获了很多知识和快乐。
阅读不仅开阔了我的视野，还培养了我的想象力和思维能力。
我会继续保持阅读的习惯，并且希望能读更多有趣的书籍，为我自己的成长积累更多的知识。
三年级读书笔记摘抄书目在三年级的阅读旅程中，学生们接触了各种书籍，从童话故事到科普读物，从经典文学到现代小说。
以下是一些适合三年级学生阅读的书籍摘抄，这些摘抄不仅能够激发学生的想象力，还能帮助他们学习新词汇和理解复杂的情感。
1. 《夏洛的网》- “夏洛说：‘你一直是我的朋友，这件事本身就是一个奇迹。
’” - “威尔伯感到非常孤独，直到夏洛的出现，让他的生活变得不一样。
”2. 《小王子》- “只有用心去看，才能看到真实。
”- “重要的东西，用眼睛是看不见的。
”3. 《神奇校车》系列- “科学就像一场冒险，你永远不知道下一刻会发生什么。
”- “每一次探索都是对未知世界的一次勇敢尝试。
”4. 《查理和巧克力工厂》- “查理知道，即使他没有赢得金奖券，他仍然是世界上最幸运的男孩。
”- “巧克力工厂的每一个角落都充满了惊喜和魔法。
”5. 《秘密花园》- “玛丽发现，花园里的秘密不仅仅是花朵和蝴蝶，还有她自己内心的成长。
”- “花园就像一个神奇的避风港，让玛丽找到了真正的快乐。
”6. 《绿野仙踪》- “多萝西说：‘没有地方比家更好。
’”- “旅途中，多萝西学到了勇气、智慧和爱心的重要性。
”7. 《爱丽丝梦游仙境》- “爱丽丝说：‘好奇心杀死猫，但满足了我。
’”- “在仙境里，一切都有可能，包括时间的倒流。
”8. 《海底两万里》- “尼摩船长的潜艇‘鹦鹉螺号’是科技与冒险的完美结合。
” - “海底世界充满了未知和奇迹，等待勇敢的探险者去发现。
”9. 《哈利·波特》系列- “哈利说：‘我们可以选择成为什么样的人。
’”- “魔法世界里的每一次冒险都让哈利和他的朋友们更加团结。
”10. 《长袜子皮皮》- “皮皮总是用她独特的方式解决问题，让生活充满了乐趣。
” - “皮皮的冒险故事教会我们，有时候，最不寻常的方法可能是最有效的。
”这些摘抄不仅能够作为读书笔记的一部分，还能作为写作和讨论的灵感来源。
通过阅读和摘抄，三年级的学生们能够加深对书籍内容的理解，同时提高他们的语言和表达能力。
