牙体解剖学：牙齿发育异常

口腔解剖生理学——第一章牙体解剖生理一、牙体解剖生理---牙齿的演化特点：1.形态：单---同形牙---异形牙2.数量：多---少3.替换：多牙列----双牙列4.牙根：无----有5.附着：端生---侧生---槽生6.部位：分散---集中一、牙体解剖生理---概论分类功能应用名词及表面标志组成牙位记录发育牙齿的分类牙齿的组成与功能牙位记录牙体应用术语牙体长轴：沿冠根方向，通过牙体中心的假想线。

线角：两个面相交。

点角：三个面相交。

外形高点：牙体轴面上。

接触区: 牙与牙在邻面互相接触的区域称接触区或邻接处。

牙冠表面解剖标志---突出牙尖：锥体形舌隆突：半月形（前牙舌面近颈缘）结节：小突起（牙冠上釉质过度钙化）嵴：细长形（牙冠表面）切嵴边缘嵴牙尖嵴三角嵴轴嵴颈嵴斜嵴横嵴牙冠表面解剖标志---凹陷窝：不规则凹陷沟：细长形凹陷--发育沟：两生长叶（牙发育的钙化中心）相融合；--副沟：发育沟以外的沟。

点隙：3条或3条以上发育沟交汇处或某些发育沟末端形成的点状凹陷。

裂：钙化不完全。

斜面：组成牙尖各面牙齿的发育萌出：牙冠出龈到咬合接触。

萌出顺序：乳牙，I---II---IV---III---V 下I最早，上V最晚。

恒牙，上颌61243578或61245378下颌61234578或61243578下6萌出最早，发育最早，上8或上7最晚。

萌出规律：1.明确的时间和顺序2.左右对称同时萌出3.下颌早于上颌同名牙4.女孩略早于男一、牙体解剖生理---牙体形态外部形态（1）各牙齿代表的外形（2）上下同名恒牙对比（3）乳牙特点及与恒牙对比（4）牙体应用解剖（5）牙体形态的生理意义牙髓形态（1）髓腔的解剖标志（2）根管系统（3）髓腔的增龄变化及病理变化（4）恒牙髓腔的特点及应用解剖（5）乳牙髓腔的特点及应用解剖牙齿的解剖形态---上颌中切牙形态：近中缘、切缘---直---似直角远中缘、颈缘---突---略圆钝解剖结构：唇面---发育沟：2个，切1/3明显---外形高点：颈1/3，颈嵴舌面---舌窝、切嵴、边缘嵴、舌隆突邻面---切嵴在牙体长轴唇侧，接触区切1/3离切角稍远切端---唇侧为缘、舌侧为嵴牙根---圆三角形牙齿的解剖形态---上颌尖牙形态：圆五边形，近中斜缘短，远中斜缘较长---90°远中缘、颈缘---突---略圆钝解剖结构：唇面---唇轴嵴、发育沟明显---外形高点：中1/3与颈1/3交界舌面---五嵴一突二窝（远中舌窝大）切端---四嵴、四斜面牙根---卵圆三角形，根最长，冠根1：2牙齿的解剖形态---上颌第一前磨牙形态：唇-五边形，近中>远中斜缘----颊尖略偏远中，舌尖偏近中（牙合）面-窄长，颊舌径＞近远中径，较直或偏颊侧解剖结构：颊面---颊轴嵴、发育沟明显---外形高点：颈1/3，颈嵴舌面---外形高点：中1/3邻面---近中沟，近中颈部凹陷，接触区近（牙合）缘偏颊侧（牙合）面---两尖，两点隙，三条沟牙根---多有分叉牙齿的解剖形态---下颌第一前磨牙形态：（牙合）面-卵圆形，颊舌径≈近远中径，偏向舌侧唇侧-近中<远中斜缘----颊尖略偏近中，解剖结构：颊面---颊轴嵴---外形高点：颈1/3，颈嵴新月形舌面---舌尖特小，短而圆钝，仅为颊侧1/2---外形高点：中1/3邻面---颊尖顶位于牙体长轴上（牙合）面---横嵴，近中窝小、远中窝大牙根---扁单根牙齿的解剖形态---上颌第一磨牙形态（冠）：斜方形，颊舌径大于近远中径解剖结构：颊面---两尖，近中尖略宽---颊轴嵴，近中明显---颊沟（中1/3）---外形高点：颈1/3舌面---三尖，近中宽大，卡式尖---舌轴嵴不明显---远舌沟---外形高点：中1/3（牙合）面：牙齿的解剖形态---下颌第一磨牙形态（冠）---长方形，近远中径＞颊舌径，偏向舌侧颊面---2.5尖，近中颊最宽，远中尖最窄---颊轴嵴，远中不明显---颊沟（中1/3），远颊沟---外形高点：颈1/3舌面---两尖，大小相近---舌轴嵴不明显---舌沟---外形高点：中1/3（牙合）面：外形---复杂长方形，4点角---5尖，颊尖低圆，舌尖高锐，近中颊尖最大，远中尖最小---4边缘嵴---5三角嵴，远中颊尖最长，远中尖最短---窝沟点隙---中央窝，近中窝（小）---3点隙---5条发育沟（4条起源于中央点隙）（颊沟、舌沟、近中沟、远中沟）、远中颊沟下7---田字形---C型根下6---尖嵴窝沟斜面最多下5---三尖型，两尖（H/U），畸形中央尖最多见下4---前磨牙中体积最小的，横嵴下3---近远中斜缘交角>90°下1---全口牙体积最小，舌窝及边缘嵴不明显，形态最对称，切嵴靠近牙体长轴上123---解剖特征--舌隆突上3---近远中斜缘交角≈90°，颈嵴颈中1/3上4---前磨牙中体积最大的，牙尖远中斜，近中沟牙齿的解剖形态---乳牙解剖特点1.体积小，牙冠短小，乳白色2.颈嵴突出，冠根分明3.乳磨牙干根短，根分叉明显4.上III牙尖偏远中5.下颌乳前牙舌面边缘嵴和颈嵴均较恒前牙明显6.下IV四不像7.下V颊侧三尖等大，尖窝不清晰8.乳中切牙宽冠宽根9.6>7>8（恒牙），IV＜V（乳牙）牙体应用解剖（一）切牙上颌--邻面接触区和2舌窝顶端为龋病的好发部位；--1牙根较圆且直，拔除时可用旋转力；--2牙根常有弯曲；--2外形常有变异或先天缺失。

牙体解剖考点牙体解剖：全面了解口腔的结构牙齿是我们身体中的一个非常重要的部分，担负着咀嚼食物、美化容貌等多种功能。

牙齿的复杂结构让很多人都感到匪夷所思。

牙体解剖是口腔医学中非常重要的部分，是综合性知识，需要对牙齿的多种结构有全面了解。

本文将为您简要介绍牙体解剖的相关知识。

第一部分：牙齿形态分类齿冠：齿冠指的是口腔中冠部分的牙体，由牙冠本身和牙冠上的附属结构组成。

齿冠的形态和大小因牙齿位置、种类、功能和个体差异而异。

一般来说，齿冠表面分为颊面、舌面、咬合面和侧面四个部分。

其中，颊面和舌面光洁，主要负责最前牙齿的美观和口腔内的保湿。

咬合面则主要完成牙齿的咀嚼和切割功能。

侧面则是连接不同牙齿和支持牙冠的结构。

齿根：齿根指的是牙冠下面的区域，是齿冠与牙槽骨相连的部分。

齿根形态和长度因牙齿位置、种类、功能和个体差异而异。

齿根内部含有牙根管和根尖孔，用于供给牙齿的血液和神经。

牙槽骨：牙槽骨是支撑牙齿根部的骨质结构，由牙槽嵴、牙槽隆突、牙槽窝、牙槽嵴外侧板、颌骨垂直板等组成。

牙槽骨的大小和形态取决于牙齿的种类和位置，不同的牙齿对应不同的牙槽骨。

第二部分：牙齿结构牙釉质：牙釉质是牙齿表面的最外层，是由不可再生的无机物构成的。

牙釉质质地硬而脆，并且具有良好的光泽度。

牙釉质的主要功能是保护下面的牙本质和牙髓，防止它们受到外部刺激和损伤。

牙本质：牙本质是牙釉质下面一层，也是牙齿的主体部分。

牙本质比牙釉质软，质地较为柔韧。

牙本质内部含有牙管，供给牙髓的血液和神经。

牙髓：牙髓是牙齿内部的中心部分，也是牙齿最内层的组织。

牙髓包含许多神经末梢、血管和淋巴组织等。

牙髓的主要功能是感知刺激，以及维持牙齿的营养和代谢。

牙周组织：牙周组织包括牙龈、牙周膜、牙槽骨、牙齿周围的纤维等。

牙周组织是牙齿的支撑体系，它们的健康和稳固性与口腔整体健康密切相关。

第三部分：牙齿生长发育牙齿的生长发育是一个复杂的过程，在婴幼儿时期，乳牙是首先生长出来的，然后逐渐被恒牙所替代。

牙体解剖实验总结报告
在本次牙体解剖实验中，我们主要学习了人类牙齿在牙体上的结构和解剖特点，并通过实际操作加深了对牙体解剖的理解和掌握。

本次实验的目的是为了加深我们对牙齿结构的认识，为日后的口腔工作打下基础。

首先，在实验中我们使用了放大镜和解剖工具对牙体进行了解剖。

通过放大镜的使用，我们可以清楚地观察到牙齿在不同位置的结构特点。

同时，解剖工具的使用能够帮助我们更加仔细地观察到牙体的组织构成和细节部分。

其次，我们对牙齿的组织构造进行了分析。

牙齿的主要组织包括牙釉质、牙本质和牙骨质。

牙釉质是牙齿外部最硬的部分，覆盖在牙齿的牙冠部分，能够保护牙本质和牙骨质免受损伤。

牙本质是牙齿的主要组织，由黏蛋白质和骨小板组成，起到保护牙神经、支撑牙釉质的作用。

牙骨质是牙齿的根部组织，主要由骨小梁和骨小板组成，起到支撑和固定牙齿的作用。

通过对这些组织的解剖分析，我们更加深入地了解了牙齿的结构和功能。

最后，在实验过程中我们还学习了牙齿的生长和更替。

牙齿的生长和更替是一个复杂的过程，牙齿的发育和更替主要是通过牙胚的形成和牙齿的生长来完成的。

牙齿的生长和更替受到遗传、环境和营养等多种因素的影响，因此，我们在实验中了解了牙齿的生长和更替规律，对于保护牙齿健康具有重要意义。

通过本次实验，我对牙体解剖的认识得到了加深，对牙齿的结
构和功能有了更加清晰的理解。

同时，通过实际操作，我也提高了自己的动手能力和观察能力。

这对于我今后的学习和工作都有重要的帮助。

总之，本次实验使我更加熟悉和了解了牙体解剖的知识，为我今后的学习和工作奠定了良好的基础。

第一章乳牙、年轻恒牙的解剖形态与组织学结构特点一、乳牙1、乳牙体积小，牙冠短，呈乳白色，颈部缩窄明显，颈嵴特别突，尤其是乳磨牙的近中颊颈嵴更明显。

牙根细长且分叉特大，一方面以容纳下方正在生长的双尖牙牙胚，另一方面，乳牙列因无双尖牙组，乳磨牙的功能负担重，特大的牙根分叉更有利于其在牙槽骨内的稳固。

2、乳牙的牙釉质和牙本质很薄，钙化程度比恒牙低，乳牙如有龋坏，扩散程度快且范围广泛，容易导致牙髓疾病。

3、乳牙的髓腔大，髓壁薄，髓角高，（尤其是近中髓角比远中髓角要高，注意治疗。

）根管粗，根尖孔大，包绕牙根的牙槽骨骨质疏松，骨髓腔大。

乳牙牙髓组织疏松，内含细胞成分多，血管分布广，纤维成分少，血运丰富、活力强，故乳牙的防御能力和修复功能都强。

相反，治疗不及时，感染则易于扩散。

4、乳磨牙牙根的生理性吸收多发生在根分叉的内侧面。

乳前牙牙根的吸收常从根尖1/3的舌侧面开始。

二、年轻恒牙概念：牙根未完全形成的萌出恒牙1、髓腔髓腔和根管都较粗大，髓角也相对较高，牙根未完全形成，根尖孔开扩呈喇叭口样，牙齿萌出后牙根继续发育，约2-3年后才能完全形成，根尖孔也逐渐缩小，多根牙的各个牙根发育，形成程度不完全一致。

2、牙髓组织牙髓组织未分化的间叶细胞较多，纤维成分较小，血管丰富，活力旺盛，牙髓抗病能力和修复能力均较强，有利于控制早期感染和消除炎症。

应及时作保存活髓治疗。

第二章牙齿的发育及发育异常儿童时期的三个牙列阶段1、乳牙列阶段6月— 6岁口内只有乳牙作用：婴幼儿、学龄前儿童的咀嚼器官良好的咀嚼①促进颌骨的正常发育②使恒牙能够正常排列③食物嚼碎--反射性刺激唾液分泌--有助于消化、吸收。

问题：这个阶段是乳牙龋由开始到增高的时期防治：（1）早发现，早治疗，防止牙髓病根尖病（2）防止乳牙早失，造成恒牙错颌畸形重点：VIII IIIVVIII IIIV2、混合牙列阶段6岁— 12岁口内既有乳牙，又有恒牙。

作用：（1）是儿童颌骨、牙重要生长期。

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牙齿的解剖结构阐述
牙齿的解剖结构阐述：
牙是人体最坚硬的结构，嵌于上、下颌骨的牙槽内。

呈弓状排列成上牙弓和下牙弓。

牙具有机械加工（咬切、撕裂、磨碎）食物和辅助发音的作用。

每个牙均可分为三部分，露出于口腔内的叫牙冠，嵌于牙槽内的叫牙根，介于两者之间狭细的部分叫牙颈。

牙主要由牙质构成。

在牙冠，牙质外面还另有光亮坚硬的釉质，牙根的表面覆有粘合质。

牙内部的空腔叫牙腔或髓腔，牙根的内部特别叫做牙根管，牙根管末端的小孔叫牙根尖孔。

牙的神经、血管通过牙根尖孔和牙根管至牙腔，与结缔组织共同组成牙髓，当牙髓发炎时常引起剧烈疼痛医学|教育网搜集整理。

牙周组织包括牙周膜、牙槽骨和牙龈三部分。

牙周膜是介于牙和牙槽骨之间的致密结缔组织，医学教育|网搜集藉之将牙和牙槽骨紧密结合，固定牙根，并能缓解咀嚼时的压力。

牙槽骨是牙根周围牙槽突的骨质。

牙龈是紧贴牙槽骨外面的口腔粘膜，富含血管，其游离缘附于牙颈。

人类的牙由于杂食而具有不同的形态特点。

切牙的牙冠呈扁平凿子形；尖牙的牙冠呈锥形；前磨牙的牙冠呈立方形，咬合面上有2-3个结节，以上各牙均各有一个牙根；磨牙的牙冠大，也为立方形，咬合面上有4-5个结节，下颌磨牙有两个或三个牙根，上颌磨牙有三个牙根。

医疗卫生招聘考试: 卫生招聘考试口腔医学考查内容概述为加快医疗卫生事业单位改革与发展, 优化医疗卫生机构专业技术人员队伍, 提高医务人员整体素质, 根据人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》, 医疗卫生事业单位新进人员必须经过公开招聘考试后方可录用。

医疗卫生系统的招聘工作人员考试必须遵循公开、平等、竞争、择优、任人唯贤、德才兼备的原则, 采取考试与考核相结合的方式进行。

相对于执业医师资格证考试事业单位招聘考试更加注重临床实践能力的考查。

所以, 口腔医学事业单位考试主要考查以下几个方面的内容：一、口腔组织病理学该部分主要包含：牙周组织、牙体组织、口腔黏膜及涎腺、口腔颌面部发育、牙齿发育、龋病、牙髓病及根尖周病、牙周组织病、口腔颌面部囊肿、牙源性肿瘤、涎腺肿瘤、口腔面部及其他肿瘤等方面的内容。

二、口腔解剖生理学该部分主要考查：牙体解剖、牙列及颌位、口腔颌面颈部系统解剖、口腔颌面颈部局部解剖三、牙体牙髓学该部分主要考察龋病、牙发育发育异常及牙齿着色、牙外伤、牙慢性损伤、牙髓和尖周病、根管治疗术。

四、牙周病学该部分主要考察：牙周组织解剖生理、牙周病等。

五、口腔粘膜病学该部分主要包含：口腔黏膜基本病损、口腔黏膜感染性疾病、口腔黏膜变态反应性疾病、口腔黏膜溃疡性疾病、口腔黏膜大疱类疾病、口腔黏膜斑纹类疾病、唇舌疾病等。

六、口腔颌面外科学该部分主要包含：口腔颌面外科临床检查、口腔颌面外科麻醉、牙及牙槽外科、口腔颌面部感染、口腔颌面部损伤、口腔颌面部肿瘤、唾液腺疾病、颞下颌关节疾病、颌面部神经疾患、先天性唇腭裂、皮肤移植等内容。

七、口腔修复学该部分主要考察:牙体缺损的修复、牙列缺损的固定义齿修复、牙列缺损的可摘除局部义齿修复、牙列缺失的全口义齿修复等内容。

八、儿童口腔医学该部分主要考察：儿童口腔牙列发育、乳牙的解剖形态与发育、乳牙龋病、牙髓病和根尖周病、儿童牙外伤、乳牙和年轻恒牙的拔除等内容。

八、预防口腔医学该部分主要考查：口腔流行病学、龋齿预防、临床口腔预防技术、牙周病的致病因素及预防、刷牙、口腔健康教育与口腔健康促进。

牙体解剖生理学实验教程牙体解剖生理学实验教程是口腔解剖生理学的配套教材。

其目的是通过理论与实验相结合，使学生掌握正常的牙体解剖结构和口腔生理功能，为口腔临床专业课的学习奠定坚实的基础。

牙体解剖生理学实验教程包括两大部分内容：牙体解剖学与口腔生理学。

牙体解剖学部分安排了8个实验内容，包括牙的雕刻与塑型、髓腔及牙合型的观察。

在学习过程中，通过动手雕刻和描绘，加深对理论课的理解。

口腔生理学部分主要通过老师的讲解和示教，了解口腔生理功能常见的检查方法。

由于新版《牙合学》的编写，部分实验内容可供参考。

牙体解剖生理学实验教程计划安排24学时。

牙体解剖学部分安排21学时；口腔生理学部分安排3学时。

实验一牙体观察与外形测量(3学时)【目的和要求】牙体观察与测量是研究牙体解剖形态的方法之一，通过观察离体牙，熟练掌握各类离体牙的解剖特点，能正确认识和区分各类离体牙。

通过测量，掌握牙体的测量方法，了解游标尺的使用方法。

[实验内容]1．认识与观察离体牙2．测量牙体牙【实验用品】全口离体牙模型，游标尺，直尺，铅笔，模型牙。

[方法和步骤]1．对照离体牙，复习牙的解剖形态特点，熟记各类牙的主要解剖标志。

2．熟悉游标尺的使用，练习测量数值的读取（以mm为单位）。

3．测量离体牙，具体测量的项目和方法如下：(前、后牙测量方法相同，分别见图2-1和图2-2)。

(1)牙体全长：从切端或牙尖顶至牙根尖的距离。

(2)牙冠长：从切端或最高的牙尖顶至颈缘根方最低点之间的距离(图2．IA，图2-2A)。

(3)牙根长：从颈缘的根方最低点至根尖的距离(图2-18，图2-2B)。

(4)牙冠宽：牙冠近中、远中面最突点(接触点)之间的距离(图2-IC，图2-2C)。

(5)牙颈宽：唇面颈缘处与近远中缘相交点之间的距离(图2．1D，[]2-2D)。

(6)牙冠厚：牙冠唇面与舌面最突点之间的距离(图2-1E，图2-2E)。

A B CEDF G图2-1前牙测量方法A．牙冠长8．牙根长c．牙冠宽D．牙冠厚E，牙颈宽F．牙颈厚G．近远中面颈曲度E F G图2-2后牙测量方法A．牙冠长8．牙根长C．牙冠宽D．牙颈宽E．牙冠厚F．牙颈厚G．近远中面颈曲度(7)牙颈厚：牙颈唇面与舌面颈缘上最低点的距离(图2．1F，图2-2F)。

牙体解剖学试题总结03级名解：point angleroot trunkpulp horneruptionaxial ridge问答：1.外展隙的生理意义2.一10岁男孩因两侧上Ⅱ滞留，未换牙前来就诊，考虑给其做何临床检查及分析其原因。

3.写某颗牙的形态特点。

（每年必考，随机抽一颗牙认）4.牙齿萌出规律5.乳牙髓腔形态特点及临床特点及临床注意点6.离体牙识别填空（部分）：根管系统包括（）。

恒牙中（）发育最早，于（）牙胚形成，于（）萌出，此时为（）牙列阶段。

上乳尖牙牙尖偏（）。

牙的生理功能有（）。

04级一、名词解释（20分）1. PULP HORN2. embrasure3. oblique ridge4. line angle5. contact area二、填空题（20分）1.写出八种嵴的名称（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

2.牙釉质在（）最厚，在（）变薄，3.写出左下6的FDI表示法（），通用编号表示法（）。

4.IV|表示（）。

5.粘着牙是（）形成的，形成时间比融合牙（）。

6.畸形中央尖位于（）。

7.邻间隙的生理作用（）、（）、（）。

三、选择题（单选）（20分）1.关于根管系统，下列哪个是正确的。

2.爬行动物牙齿与人类牙齿区别3.上下颌切牙比较下列哪个是错误的4.下六有几条发育沟。

5.牙冠上的不规则凹陷叫做。

6.关于颈缘线哪个说法是错误的。

7.根柱指的是8.牙根唇侧比舌侧宽是为什么9.管间侧支指的是10.关于根管口下列说法正确的是四、问答题（详细回答）1.写出牙齿萌出的生理规律（10分）2.28岁女性，右下中切牙做过一次根管填充治疗，之后反复发作，请分析原因，指出该进行什么临床检查及临床注意点。

（10分）3.识别离体牙。

（20分）05级名解（英文）：轴嵴萌出外展隙髓角接触区问答：牙萌出的生理规律下颌第二乳磨牙同下第一恒磨牙的鉴别离体牙识别06级一、名解英文 4*5髓角，外展隙，三角嵴，生长叶，根尖孔二、填空 22分1、八个嵴分别为（）2、邻面接触处的生理意义（）（）（）3、牙齿发育过程（）（）（）4、左下7的FDI（），通用编号（）5、尖牙的功能（）（）（）6、上颌乳尖牙牙尖偏（）7、看两个图，问分别是哪种异常（氟斑牙）（四环素牙）三、不定项选择，2*91、牙萌出的时间指的是2、前牙可能出现双根管的是3、上6合面不正确的是4、下1的特点5、下6的近中接触区位于6、中线的定义7、下3唇面不正确的是（轴嵴止于颈1/3）8、髓腔的生理病理变化不正确的是9、近中舌沟可能出现在哪些牙（上6）（下4）四、问答 40分1、牙萌出生理规律 10分；2、7岁女童口腔检查发现下颌有两个磨牙似的牙，怎么鉴别其是乳还是恒磨牙。

口腔学所有理论详细知识点目录一、牙齿解剖学、生长发育学和牙齿发育异常 (3)2）生长发育学 (3)3）牙齿发育异常 (4)二、牙体牙髓病学、牙周病学和牙周炎的防治 (5)1）牙体牙髓病学 (5)2）牙周病学 (5)3）牙周炎 (6)三、颈面部解剖学和口腔颌面外科学 (6)1）颈面部解剖学 (6)2）口腔颌面外科学 (7)四、口腔颌面影像学和口腔颌面疾病的影像学诊断 (8)1）口腔颌面影像学诊断 (8)2）口腔颌面疾病的影像学诊断 (9)五、口腔颌面病理学和口腔颌面疾病的病理学诊断 (10)1）口腔颌面病理学诊断 (10)2）口腔颌面疾病的病理学诊断 (11)六、口腔颌面修复学和基础口腔修复学 (12)1）口腔颌面修复学 (12)2）基础口腔修复学 (13)七、口腔颌面正畸学和基础正畸学 (14)1)口腔颌面正畸学 (14)2)基础正畸学 (15)八、口腔颌面预防保健学和口腔颌面保健学 (16)1)口腔颌面预防保健学 (16)2)口腔颌面保健学 (16)九、口腔颌面医学概论和口腔颌面疾病的综合治疗 (18)1)口腔颌面医学概论 (18)2)口腔颌面疾病的综合治疗 (19)十、口腔颌面微生物学和口腔颌面感染的防治 (20)1)口腔颌面微生物学 (20)2)口腔颌面感染的防治 (22)H^一、口腔颌面解剖生理学和口腔颌面疾病的诊断 (24)1)口腔颌面解剖生理学 (24)2)口腔颌面疾病的诊断 (26)十二、口腔颌面功能学和口腔颌面功能障碍的防治 (28)D口腔颌面功能学 (28)2)口腔颌面功能障碍的防治 (30)十三、口腔颌面药理学和口腔颌面疾病的药物治疗 (32)1)口腔颌面药理学 (32)2)口腔颌面疾病的药物治疗 (33)十四、口腔颌面医学史和口腔颌面医学教育 (35)1)口腔颌面医学史 (35)2)口腔颌面医学教育 (36)十五、口腔颌面医学的基本概念和口腔颌面医学的发展趋势。

(37)1)口腔颌面医学的基本概念 (37)2)口腔颌面医学的发展趋势 (38)一、牙齿解剖学、生长发育学和牙齿发育异常1）牙齿解剖学牙齿解刨学是研究牙齿结构、形态及其在口腔中的相互关系和作用的学科。